以夢的翅膀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以夢的翅膀作文，歡迎大家分享。
以夢的翅膀作文1
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”悠揚(yáng)的歌聲縈繞在心頭，心靈在希望的天空飛翔。
考試失利，憂郁的我躲在小房子里白天黑夜地自怨自艾：沒有考好，怎么有臉見人呢?父母見我郁郁寡歡，就安慰我說：“失敗是成功之母嘛，不要垂頭喪氣，要振奮精神!”是啊，我有一雙隱形的翅膀，藍(lán)天等待我翱翔。
歌聲在日出云開的天空響起，我的心扉漸漸打開，一線陽光射進(jìn)心房，一片陰云鑲上金邊，一縷清風(fēng)襲來花香，張韶涵清純甜美的歌聲像一只斑斕的蝴蝶翩翩飛進(jìn)我的窗口。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”輕盈的歌聲清泉般流淌在幽深的山谷，痛苦的日歷黃葉般凋零飄逝。父親鼓勵我：“孩子，失敗是暫時的，努力奮斗是永恒的。”于是，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，奮起直追。就這樣，歌聲洗刷著我的痛苦，攫走了我的憂愁，我鼓足了勇氣。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到，所有夢想都開花……”悠揚(yáng)的歌聲清泉般流入干涸的心田，清風(fēng)中的禾苗孕育著抽穗的夢想。是的，我曾經(jīng)羨慕同學(xué)們騎著車像鳥兒一樣地飛，就有了騎車的夢想。學(xué)騎自行車時，一次次摔倒，一次次想放棄，但仍然咬著牙忍著痛，一次次地爬起來，扶好車，繼續(xù)前行，終于能騎著車哼著歌在路上飛了。我的一個夢想已經(jīng)開花結(jié)果，我還有更多的夢想，也會開花，也會結(jié)果。我會寫一手漂亮的字，我會唱一首高亢的歌……我會成為一個強(qiáng)大的人。就這樣，歌聲澆開了我的夢想之花，給了我希望，給了我力量。
“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象�！睈偠母杪暻迦銋R合到綠潭，我的眼前一亮：丑小鴨低頭一瞧水中的影子，驚訝自己竟然和白天鵝一樣美麗，不禁拍著翅膀，飛向浩瀚的藍(lán)天……
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”是的，紫燕會銜來一縷東風(fēng)，綠茵會繡出姹紫嫣紅。
以夢的翅膀作文2
當(dāng)我第一次與“生命巨人”尹小星近距離接觸前，無法想象一個雙腿不能站立的殘疾人是如何翻越海拔5231米的唐古拉山;攀登北京八達(dá)嶺長城;攀登北岳恒山、西岳華山以及黃山中岳嵩山、東岳泰山;穿越“死亡之海”羅布泊;穿過33萬平方公里，世界上第二大流動沙漠塔克拉瑪干大沙漠
當(dāng)尹小星用他獨(dú)特的方式出現(xiàn)在我面前時，我被他征服了。在《真心英雄》背景音樂聲中，他用那雙殘疾的腿麻利地“走”到舞臺上早已準(zhǔn)備好的輪椅旁，熟練地爬著坐在上面，全過程不需要任何人的幫助。這時全場響起了雷鳴般的掌聲，掌聲過后，他握起了麥克風(fēng)問道“如果我這個樣子出現(xiàn)在馬路上、天橋底、火車站，你們還會用如此熱烈的掌聲歡迎我嗎?你們不會用歧視的眼光看我嗎?”這時全場陷入了思考當(dāng)中!接著他又說道：“若我們以那種方式見面，你們一定會想：社會怎么那么多討飯的?”全場轟動。尹老師的開場白真讓人無地自容。
尹老師在演講過程中，說到幼年的痛苦時，他熱淚盈眶;說到童年的辛酸，他更是激動。但是說到他青年時的歷險時，他是自豪的，驕傲的，歷數(shù)他所攀過的名山，自信洋溢在他的臉上，他直言不諱地說偶象是自己。尹老師靠著輪椅走出了一條屬于他自己的路，走出了自己的人生。尹老師曾經(jīng)連站也站不起來，但現(xiàn)在他站得比任何人都要穩(wěn)，都要高。
在互動的時候當(dāng)有學(xué)生問尹老師，如讓你再選擇一次，你愿做一個平凡的健全人，還是一個不平凡的殘疾人時?全場都安靜下來了，都等待尹老師的答案，這確實(shí)是一個難以選擇的的難題�！拔視x擇一個平凡的健全人，因?yàn)闆]有人會想殘疾。”尹老師給我們一個很真實(shí)的答案。選擇了平凡人，卻失去了現(xiàn)在所擁有的名利和榮譽(yù)，但是尹老師的回答卻很實(shí)在，一點(diǎn)也不作秀，只是單純地表達(dá)心中的想法。
尹老師的樂觀、幽默感染我們在場的每一個人，仿佛在我們面前的是活潑機(jī)敏的健全人，他在那屬于自己的人生舞臺上歌唱、飛舞，豪情地書寫著人生!是啊，每個人都有夢想，而在追求夢想的道路上總會遇到這樣或者那樣的困難�；仡^是土，向前是金。失意或者傷心甚至絕望的時候，記住，不是小鳥，也能飛翔，因?yàn)�，你還有一雙夢想的翅膀!
以夢的翅膀作文3
每一天，我們何不是飛在瘋狂的邊緣，而指尖又何嘗不是流淌對生命最無奈的詮釋。好像靜下來，為自己折一只紙鶴，讓夢想帶上翅膀，帶著少時的的夢想，飛向深邃的天空�！}記
無休止的奔跑，追不到往事的回憶，也抓不到夢想的渴望，每一次的瘋狂，總將靈魂拋棄與背后，也因此，割不斷靈魂與夢想間一輩子的渴望。
走在流螢飛舞的夜晚，花兒私語著夜月的風(fēng)華，手中緊握夢想的紙鶴。不時，風(fēng)兒卷著漫天枯草而來，吹泛了眼前的靜水，曾經(jīng)那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子，如今又被我深埋何處，牽著時代的包袱。但是我知道：往事如云，揮之不去。
踏著生命的小舟徘徊觀望于生命的捌角，反卻守望內(nèi)心無人知曉的迷惘。不知夢想的種子師傅以及剛發(fā)芽、長葉、開花，太多的不解與困惑都埋藏于腳下那層層推開的靜水中。
月已中天，無意間使我想起了李白，月自應(yīng)成為他的夢想，才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個盛唐，七分霸氣乘著光一樣的速度化成當(dāng)今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語把他一生真實(shí)的寫照。
子星閃爍，撲朔而微弱的清光，填著往事若離的傷感，孤單的背影在月光下漸漸拉長。由此我默默想到，夢想的種子現(xiàn)已經(jīng)成為紫藤蘿，如拉長的影子一樣成長，那欲滴的深紫，流勁曼妙，猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。
風(fēng)兒輕輕流暢，岸邊的的柳樹拂著水面，遮住了雙眼，也情不自禁的想到了昔時的柳永，一首傳千古的《雨霖鈴》，造就了千古絕唱�！皸盍�，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，�?dāng)年風(fēng)情月淡的夜晚，又重新映入我們的眼簾，望過千里煙波，不禁留下了纏綿悱惻的淚水，將歷史的傷離漂白成永遠(yuǎn)，將柳永的種子栽于眼前，如今成為眼前的楊柳依依。
流星巧逝，劃出半側(cè)天之翼，冥冥中，似乎注它不是我的翅膀，我不知為何，淚盈而出，悄然間完美了整雙天之翼。
一蓑煙雨中，追逐了半生的夢想，隨命運(yùn)塵埃落定，原來那夢想的種子一直藏于心間，折傷的雙翼也因此在無言中得到最大的安慰。
以夢的翅膀作文4
我是一粒種子，深埋地下的種子。
周遭都是黑暗的，一絲陽光也擠不進(jìn)。我這顆弱小的種子被泥土裹得嚴(yán)實(shí)，逼仄的空間中我動彈不得。而我耳里卻塞滿了其他種子的嘈雜聲：“我又長大了一圈”、“看、我的頭已經(jīng)碰到最外層了，我馬上就可以看見太陽了!”、“好累好難受啊，什么時候是個頭?”我被大家不停扭動的身軀擠在了一旁，我覺得要窒息了。“喂，下不點(diǎn)，別礙我道。沒看見我的手已經(jīng)快要壓死你了嗎?”旁邊的種子尖聲尖氣地說。“可不是嘛，你看她那么瘦弱，一定是養(yǎng)分不好的劣種，還在這跟我們搶養(yǎng)分，一邊去吧。”不知誰又附和道，我把頭扭在一邊。是呀，我從出生那天就是個干癟的種子，黑黑的，難看極了，受盡了嘲笑。
我失去了知覺。一個聲音在我的耳畔回蕩，朦朦朧朧：“外面有一種會飛的動物，叫鳥。他們擁有一雙翅膀，揮動幾下，就可以去向遠(yuǎn)方，翅膀可以幫他們追求夢想�！贝藭r，我小小的身體里充滿了一股力量，是我全身發(fā)燙。一個聲音在喊：“我要生長，我要自由，我也要有一雙夢想的翅膀!”
我是一粒成長的種子，奮力向上的種子。
向上的路途是坎坷的。我使勁吸收著土壤中的養(yǎng)分，角落里的也不放過。我在別人不屑的目光中撥開他們的手臂，擠開他們的身軀，奮力地搬走頭上的石塊。當(dāng)其它種子在爭搶一塊寶地時，我會繞過他們，走那曲折的羊腸小道。這里石塊密集，道路坑洼，狹窄逼仄�？蛇@里卻有豐富的養(yǎng)分。黑暗伴著恐懼，似洪水一般絕堤而下，我漫在水里，經(jīng)受著身體火辣的疼痛，頭破血流，我想放棄了。因?yàn)槲也恢雷约哼@么做是為了什么。我會是一朵燦爛的花嗎?也許是丑陋的草呢。看看四周，我無人陪伴，連平時譏諷的聲音也不在，突然，一陣清脆動聽的聲音傳進(jìn)我的耳朵，靈動悠揚(yáng)。我著急地向上一頂，“咔嚓”，是土地裂開的聲音，頓時我的身體像著了火，像要被撕裂了，這就是，浴火重生嗎?
我是一朵花，擁有翅膀的種子。
如今我沐浴在陽光里，微風(fēng)拂動，傳來了一陣鳥叫，我見到了那個有著一雙翅膀，到處飛翔的鳥了，他們總是向我炫耀它們的翅膀，但我不羨慕，因?yàn)槲乙灿幸浑p夢的翅膀。
以夢的翅膀作文5
泛藍(lán)色的空中，停留著色彩的足跡，如許的風(fēng)箏點(diǎn)綴在天與地的交匯點(diǎn)，空氣中，依稀殘留著夢想的呼喚……
風(fēng)箏，一個從極薄的、極柔軟的紙，依偎著支架的鼓勵，繩索的牽引，在藍(lán)天中，得到了風(fēng)的扶持，蛻變成了一個能夠在空中自由翱翔的風(fēng)箏！
風(fēng)箏被希望所放飛，堅(jiān)韌的它因新生的好奇，倔強(qiáng)的拉著繩索，向著無邊際的天空沖去！它的`內(nèi)心深處，除了好奇之外，更多的，是情感及信念所累積的新生命，一個擁有愛的熱情和美好的渴望的生命！希望的種子，會在它的心底萌芽，夢想的節(jié)奏，會被它譜寫成幸福的旋律！
是載著某種信仰飛上天空的，只是單單的渴望自己能不被樹枝所牽絆嗎？不，不是的！是夢想！對未來的憧憬與渴望，全部注入在這個夢想中。盡管有些不太真實(shí)，盡管還未脫離童真的遐想，但是我會記住，是風(fēng)箏，總會有飛上天的那一刻，是金子，總會有發(fā)光的那一天！
可是……
空中的瞬間美麗掙脫了繩索的羈絆，這一次，是真的自由了罷，少了繩索的牽引，被風(fēng)戲弄在空中。我不曾傷心，不曾惋惜，更不曾獨(dú)自一人躲在角落里偷偷的掉眼淚，繩索斷了又怎樣？至少我曾經(jīng)載著希望起飛過！更何況，繩索的折斷，并不代表著夢想的破滅。夢想會告訴我們，“我一定會回來的！”。是的，它真的回來過，你不曾發(fā)現(xiàn)它的存在。卻能感受到它的氣息，因?yàn)樗嬖V你，現(xiàn)實(shí)與夢想的唯一區(qū)別，是爭取與放棄的小小選擇！
請你不要再沉思，不要再沉默，也不要再墮落。不要因?yàn)橐粋�小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)而放棄了機(jī)會，不要把任何的挫折都當(dāng)成一次不幸，不要把一次的成功都當(dāng)作永久的輝煌，我們依舊渺小，依舊在這個大世界中徘徊！
抓住信念的繩索，握緊希望的力量，拉近夢想的距離！
下一秒，也許我會離開；下一秒，也許我會放手；下一秒，也許一切的生機(jī)都會衰退。請不要慌張，閉上雙眼，挺胸抬頭的向前方大步邁去——夢想，仍在我心！夢想的翅膀，仍舊堅(jiān)韌！
以夢的翅膀作文6
成功就是讓人夢想成真的終點(diǎn)，在通往成功的路上，我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當(dāng)我聽到“成功是收獲的喜悅”這句話的時候，去年暑假里的那一次經(jīng)歷，便會浮現(xiàn)在我眼前。
那時一個漫長的暑假，也是我忙于準(zhǔn)備考電子琴四級的一個暑假。假期一開始，媽媽就從廣東回來陪我練琴，希望我考出理想的成績。
那些日子，我總是心不在焉，每當(dāng)老師給我機(jī)會，讓我練琴時，我都不認(rèn)真，所以，每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又
耐心地告訴我：“只有最后一個月的時間了，時不待人�！蹦菚r我多么想把自己變成一個不知疲倦的機(jī)器人，不辜負(fù)媽媽的一片希望�？晌铱偵聿挥杉�，就想玩。唉，一場暴風(fēng)雨又來了。
在媽媽的督促和激勵下我練起了琴。剛開始，媽媽讓我一天練一個半小時，后來兩小時，每天都枯燥地按著琴鍵。當(dāng)我想偷懶時，我就仰望蒼穹，看著在空中快樂飛翔的鳥兒，我便悄悄地告訴自己，小鳥為什么飛得那么高，那么快？一定是練出來的啊，金坷你一定行，我又鼓起勇氣堅(jiān)持練下去。
兩個星期過去了，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，令老師們都不敢相信。接著我認(rèn)真的看電子琴四級考試的碟子，每天看五遍。我又支持不住了，開始動搖起來，心里有一千萬個不愿意，可是，在媽媽的說服下，我改變了看法。
一轉(zhuǎn)眼間到了考試那天，我充滿了自信�！�15號，金坷！”輪到我了，我心跳加速，慢慢地站在電子琴前，苦練的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前，我鼓起了勇氣，把手輕輕地放在琴鍵上，沉著地彈了起來……
我成功了，我驕傲地拿起榮譽(yù)證書在陽光下歡呼雀躍。我再次心跳加速，可是這次不是因?yàn)榫o張，而是一種成功的興奮。
愛因斯坦曾說過：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少說空話�！币稽c(diǎn)不假，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不付出辛勞，怎么能收獲？
成功是夢想的翅膀，一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。
以夢的翅膀作文7
“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑……”
每當(dāng)聽到這首歌，和同學(xué)坐在校園的椅子上，我就喜歡仰望天空，看小鳥們自由自在的飛，一會兒俯沖，一會兒滑翔，無拘無束，樂得自在。那時的我除了羨慕，就是希望自己也有一雙懷揣著夢想的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。
我好想展開夢的翅膀，飛向美麗的西湖斷橋，站在橋邊，欣賞著“斷橋殘雪”的壯麗景象，橋之間連著的鎖鏈，被雪包裹著，在太陽的映襯下，露出絲絲寒光，數(shù)十里皚皚白雪，把大地裝點(diǎn)成了白色，隱隱約約中看到幾排參差不齊的腳印，一直通向茫茫白雪的盡頭。感受著白素貞與許仙純美的“人妖戀”……
我想飛向奇妙的西雙版納的深處，郁郁蔥蔥的參天大樹多得數(shù)不勝數(shù)，枝肥葉厚的芭蕉樹遮天蔽日……樹木蔥蘢，唯有一絲絲的陽光從樹葉的間隙中投射進(jìn)來，卻早已被星羅棋布的樹葉絞碎了，踩在松軟的樹葉上，發(fā)出好聽的聲音，不知是從哪吹過來的徐徐清風(fēng)，吹在樹枝上的“沙沙”聲和蟲鳴鳥語交織在一起，無人指揮，卻也配合的天衣無縫，奏響了一曲由大自然導(dǎo)演的交響樂�；蛟S還會吹在靜靜的湖面上，泛起陣陣漣漪，打破了雨林特有的悶熱。
我想飛向珠穆朗瑪峰的最高處，觀看太陽剛剛踏出地平線時的壯麗美景：天邊只是暗暗的紅色，只能感受到一絲絲微弱的熱度，但是，越升越高，慢慢的就已經(jīng)升到了我們的頭頂，散發(fā)出耀眼的光芒，天空也霎時明亮許多。傍晚時分，太陽慢慢西沉，已經(jīng)不那么刺眼了，只是周邊的云霞也被渲染出了顏色：朱紅色、橙色、黃色、黃褐色、粉紅色、淡紫色……把天空裝飾的婀娜多姿，十分嫵媚。
我還要飛向浩渺的星空，化作天上的星星，給夜晚回家的人們照亮回家的路。
我還要飛向我的夢中世界，和天上的鳥兒，水里的魚兒聊聊天；和路旁的小草，野花談?wù)勑�，保佑親人和朋友們永遠(yuǎn)健康……
此時耳邊又想起那熟悉的旋律：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑……”
以夢的翅膀作文8
理想在前，猶如日月高懸，可能使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn)，狂風(fēng)暴雨的打擊，可能使人們透過黑暗見光明，撥開云霧見青天！我們有夢的翅膀，誰怕沿途荊棘？我們有夢的翅膀，生命的奇跡輪回演繹�。�
夏日的紅日烘烤著灼熱的大地，幾陣微風(fēng)拂過，卻絲毫沒有涼意，天藍(lán)得干干凈凈，沒有絲毫渲染，一點(diǎn)點(diǎn)，浸入這單調(diào)的夏季。上了初中以后雖然在名義上可以算上一個“中學(xué)生”，但我的野性卻走不出童年的快樂，初一那陣可謂“三好學(xué)生”，“睡覺好，打架好，接嘴好”，雖然這樣，但也奇跡般的混了個全班前十，真夠讓人匪夷所思的。打擊到我的事卻發(fā)生在初一下半學(xué)期，那是在燥熱不過的夏季，有種“烤人干”的感覺，我漫不經(jīng)心的看著年級前十的名單，忽然——下巴快掉到地上去了，原來在小學(xué)比不上我的人也都進(jìn)了前十，他們也經(jīng)常鄙視的眼光看著我，我終于覺悟了，想起老師昨天找我談的話，每當(dāng)別人問起我的夢想時我都茫然無比，其實(shí)在我心中還是有那么點(diǎn)渴望想做外交官的，可我這樣算什么？天天玩嗎？打架嗎？就像老師說的那樣，每個人心中都有一個保守多年的夢想，當(dāng)對夢想的渴望被喚醒時，才會真正去拼搏！
從那以后，我沒有放松學(xué)習(xí)，心中有了不斷前進(jìn)的目標(biāo)和動力，即使是只有一人孤軍奮戰(zhàn)，也不輕言放棄，每當(dāng)深夜，明亮的月灑下皎潔的月光，鋪在我身上，我都時常會抬頭望天，其實(shí)在我心中還有一個目標(biāo)就是去找回一個人，她和我同在一片天空下，卻有一光年的距離，這，也算是一個夢想嗎？
每個人都有羽翼，都有夢的翅膀，在不斷翱翔的過程中，在不斷追求夢想的過程中要相信自己的力量，相信以汗水作憑證，奮斗的詩篇不會被歷史拒簽！
一次次，用心描繪青春無悔的夢，縱然有失落，有挫折，我們依然會為夢而搏。讓我們張開夢的翅膀，相信自己，相信，我們總會有，屬于自己的那片藍(lán)天！
不怕曾經(jīng)很無奈，過去是否空白，如果努力做好現(xiàn)在，就不愁沒有將來，生命的色彩，最能體現(xiàn)自己的心態(tài)��！
以夢的翅膀作文9
每個人心中都有屬于自己的夢想，有的人想長大以后當(dāng)一名老師，培育祖國未來的棟梁；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救生命垂危的病人。追夢的路上難免有一些曲折與坎坷，但那都不應(yīng)該成為阻撓我們前進(jìn)的理由，無論有多么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)定心中的信念，振起一雙追夢的翅膀，飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧{(lán)天。
因?yàn)橛辛藟粝�，才讓我們的生命綻放色彩；因?yàn)橛辛藟粝�，才讓我們的生活留下奇跡；因?yàn)橛辛藟粝�，才會是使我們的歲月永駐光輝；因?yàn)橛辛藟粝�，才會使我們越活越精彩！因�(yàn)橛辛藟粝�，才會使我們每天都快快樂樂的�?/p>
夢想的實(shí)現(xiàn)，已不是簡單地空想，我們還需要一雙追夢的翅膀，飛向那屬于我們的藍(lán)天，想要實(shí)現(xiàn)夢想，我們就必須堅(jiān)定自己的信念，勇往直前，不怕吃苦。
也許，在我們振翅飛翔的過程中，難免會有哭泣；也許，在我們振翅飛翔的過程中會流下汗水，可在這些汗水與淚水中，記載著感人的故事；記載著歲月的行程；記載著青春的力量；多少名人因?yàn)橛辛藟粝�，而留下了許多壯舉。
我想，如果沒有了一雙追夢的翅膀，愛迪生就不會發(fā)明出“電燈”這一項(xiàng)震撼全世界的杰作；我想，如果沒有了一雙追夢的翅膀，司馬遷就不會忍住胯下之辱，寫出一部震驚全世界的巨著《史記》；我想，如果沒有了一雙振起追夢的翅膀，越王勾踐就不會忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，就因?yàn)樗闹杏袎粝�，所以他抒寫了社會奇跡“復(fù)國”有夢想，才會有成功的希望；我想，如果沒有一雙追夢的翅膀，毛主席就不會跋山涉水打江山，要沒有了他，就沒有我們現(xiàn)在美好的生活，所以，每個人都需要一雙追夢的翅膀。
任何人都不要灰心。只要我們心中有夢想，有堅(jiān)定的信念，就一定能找到屬于自己渴望的天空。從現(xiàn)在開始讓我們振起一雙追夢的翅膀吧！讓夢想早日實(shí)現(xiàn)，不要讓我們的人生有遺憾。
以夢的翅膀作文10
每個人都一雙夢想的翅膀，我們在天地間翱翔，風(fēng)雨經(jīng)常有，能夠順利躲避這些風(fēng)風(fēng)雨雨的并不多，很多人都在翱翔中把翅膀弄受傷了。
夢的翅膀受了傷，還會有翱翔的機(jī)會嗎？音樂界貝多芬就是一個傳說，關(guān)于他的故事我了解的并不多，對他唯一的了解就是他失聰了，然而他依舊在努力，最終成為音樂界的神奇人物。大家對他肯定不陌生，比我了解他的也多，所以我就不詳細(xì)敘述他的故事了。他的翅膀就是他的耳朵，他是一個音樂家，當(dāng)然最重要的就是聽覺，如果一個音樂家沒有了聽覺，他還如何能夠成功？然而他靠著那些音符在心里默默的聆聽，他能夠彈出一首驚動世界的名曲，難道我們不應(yīng)該對他感到欽佩嗎？如果我們經(jīng)歷了一些小困難小挫折就放棄了未來的路，那么我們無論如何也不會成功，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的一個必要因素，堅(jiān)持。當(dāng)我們的翅膀受傷了，我們繼續(xù)翱翔，會有鉆心的痛苦，可是我們除了翱翔就是死亡，我會選擇翱翔，哪怕這痛麻痹了我的一切，我也會忍住這痛苦繼續(xù)翱翔。
在上學(xué)時，很多同學(xué)都有偏科的問題。我因?yàn)榧依锏脑蚨z學(xué)了，我對上學(xué)還是抱有很大的樂趣的。我初中時成績也不是很好，到了初三，面臨中考，我努力了，我的英語出奇的差，所以我為了彌補(bǔ)這只翅膀上的傷痕，我努力學(xué)習(xí)英語，除了英語，其他的科目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，也就短短半年，我進(jìn)入了班級前三名，穩(wěn)定的成績，一直保持著。如果當(dāng)時因?yàn)槲矣⒄Z不好，我就放棄了這門科目，那么我不知道我最后還能不能考進(jìn)班級前三，那個翅膀很小很小，沒有力氣讓我翱翔，我沒有在乎那么多，我訓(xùn)練它，讓它有一天和其他的翅膀一樣強(qiáng)大，讓它能夠讓我飛，所以，最后的成績，對我來說，我成功了。因?yàn)�，�?dāng)時我剛進(jìn)入初三時，是倒查前幾名，所有老師都對我感到失望，我沒有在乎他們的眼光，自己努力，最終令所有的人都大吃了一驚，因?yàn)槲野盐宜械某岚蚨加?xùn)練的強(qiáng)壯了，受傷了我也繼續(xù)在翱翔，沒有在乎那點(diǎn)從傷口滲出的血，沒有在乎那種痛，因此，我成功了。
夢的翅膀受了傷，你也可以繼續(xù)翱翔，堅(jiān)持下來，就是勝利，美好的事情就在明天，不要放棄生活，今天再困難，堅(jiān)持下來你就可以看到明天花開滿地。
以夢的翅膀作文11
夢想是什么呢？手機(jī)成功的翅膀。
翅膀是什么呢？是成功前的堅(jiān)持。
我是一個蝶蛹，從蠶寶寶開始，我便夢想著有一對美麗的翅膀，可以在萬花叢中盡情地嬉戲。于是，我拼命地吃著桑葉。忍著痛，承受著同伙的嘲諷，我開始吐出一根根銀絲，漸漸地將自己纏繞。從薄薄的，朦朧的一層到厚厚的，堅(jiān)實(shí)的蛹，從淡淡白到淺淺的黃，我的世界由些微光亮變得昏暗無光。多少次想放棄，但我仍有夢想，仍有夢想激勵著我。終于，我破繭成蝶，擁有了一對動人的翅膀，也擁有了一對成功的翅膀。
我是一粒種子，從被埋進(jìn)泥土開始，我便夢想成為參天大樹，可以為人們遮風(fēng)擋雨。于是，我努力地汲取著低下營養(yǎng)，將根部深深扎進(jìn)土壤中，巖縫里，我長出了第一根枝條，在這之前，由于疼痛想過放棄，但在這一刻，我變得堅(jiān)定。這一刻，我知道我不會成為參天大樹，不會成為人們遮風(fēng)擋雨的蔭蔽；我會成為一顆松，會成為人們前行的激勵。因?yàn)槟侵l是松枝，我明白，這是因?yàn)槲业牟环艞�，我明白，�?jiān)持是夢想成功的翅膀。
我是一個小小的花骨朵兒，從發(fā)出嫩芽時，我便夢想著開出最絢爛的花。由于貪睡，我錯過了最美的季節(jié)——春天，然而我迎來了碩果累累的秋季，迎著秋風(fēng)我長出了嫩芽，我奮力吸收著枝干中的養(yǎng)料，終于，我成為了一個淡粉的花骨朵兒，日子在秋風(fēng)中一天天流逝，我變得脈絡(luò)分明，含苞待放。當(dāng)銀裝裹滿大地，所有的花都凋零，樹葉全部離開母親時，我綻放了收攏已久的花苞，成為一朵傲雪的梅，成為一朵最美麗的梅，我懂得；夢想是成功的翅膀，堅(jiān)持為成功的翅膀。
蝶蛹夢想擁有一雙翅膀，成為一只美麗的蝶，種子夢想成為參天大樹，最終成為一顆堅(jiān)韌的松，花骨朵兒夢想成為最絢麗的花，綻放出了傲寒的梅，因?yàn)樗鼈儞碛腥松某岚颉獕粝耄瑩碛谐晒Φ某岚颉獔?jiān)持。
以夢的翅膀作文12
花蕾的夢想是綻放最美的笑臉；鳥兒的夢想是展才翅膀飛向最高的天地；山的夢想是不斷長高，爭取沖入云端。它們的夢想是多么明了！而我的夢想?yún)s是那么迷離，在成長中不停地變化。
“夢想，真是個深奧的問題呀！你有嗎？”當(dāng)我去問一個哥哥：你有夢想嗎？時，他如此回答。當(dāng)時，我一直在想，夢想很深奧嗎？怎么會呢？后來，我想通了。夢想是伴我們成長的，夢想是我們的喜好，我們未來中的一部分！選擇夢想的同時，也就是在選擇我們的未來！沒錯！我們的未來是無法判斷！但總有一顆不同與平常的倔強(qiáng)的心吧！
年幼時，我的夢想是多么簡單。酷愛美術(shù)的我毫不猶豫的選擇當(dāng)美術(shù)老師。漸漸地，我長大了，我又改變了原來的夢想，我想成為一名設(shè)計(jì)師。很快，現(xiàn)在的我，見過那次反問的我，又在深深的思考著我的夢想！啊不！真缺點(diǎn)說是理想！我放棄了原來所有的夢想，一直思考著。一次次的否定，讓我又清醒又迷糊，好像是這個又好像不是。就好像在做一道題是，找清了了一點(diǎn)源頭，卻不知下一步該怎么做？也像是被困在云霧里頭，知道終點(diǎn)在哪兒卻不知路該怎么走。
但至少我還年少，夢想這事還很長，現(xiàn)在我只需圓夢一分就夠了！哎！你想問吧！無夢何以圓夢？呀！怎么就不能圓夢了呢？仔細(xì)想想。這夢想像是要筑一座寶塔。有許多層樓。我就得從底層筑起，從根莖打起！先好好學(xué)習(xí)！考上一個好初中，好大學(xué)！把自己的知識打牢固，再想其他的事。當(dāng)?shù)讓庸潭ê昧撕�，再打造第二層，第三層，打造筑建時，就可以細(xì)細(xì)的去品味，思考。說不定，在某一年的某一天，聶夢想就萌生出來了！再尋著夢想的足跡，慢慢的靠近！
我在努力的打造著底層，相信總有一天，我能筑起最高層，圓了心中夢。夢想的翅膀也將帶我越飛越高！帶著我在全世界遨游！
以夢的翅膀作文13
我在黑暗中徘徊、迷茫。散落的花瓣未讓我披上五彩的花衣。尋夢的翅膀微微合攏，印不出我失落的臉龐。十年寒窗苦，只盼榜上名。三更燈火，五更雞鳴，千枝燭臺，萬卷詩書。多少人熬干了血，熬白了頭。只不過換來榜上無名。望著遙不可及的彼岸，踏著一葉孤舟，漫無邊際的飄蕩在一片苦海中。昂然回首，心中滿是苦澀。羽翼凋零，化為白羽，散了�；癁檩p煙，飛走了。
孤獨(dú)是一種毒，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的解藥。一個人的時候，理想也就來了。
————題記
一個人總會孤單
我在黑暗中徘徊、迷茫。散落的花瓣未讓我披上五彩的花衣。尋夢的翅膀微微合攏，印不出我失落的臉龐。十年寒窗苦，只盼榜上名。三更燈火，五更雞鳴，千枝燭臺，萬卷詩書。多少讀書人熬干了血，熬白了頭。只不過換來榜上無名。望著遙不可及的彼岸，踏著一葉孤舟，漫無邊際的飄蕩在一片苦海中。昂然回首，心中滿是苦澀。羽翼凋零，化為白羽，散了�；癁檩p煙，飛走了。
一個人自己堅(jiān)強(qiáng)
清晨，灑滿大地，一切希望閃現(xiàn)在永不停息的陽光中。昨日的烏云早已散去，只剩一片湛藍(lán)的天幕。白色的城堡在陽光的照耀下，閃現(xiàn)著耀眼的光芒。心中仍然有風(fēng)雨，但，它再也打不倒我心中的城堡。一個人，在理想的中，擦掉哭泣的淚水，堅(jiān)強(qiáng)的站立。為了自己的夢想，我們堅(jiān)持著、我們努力著、我們選擇為高山雪蓮做最美的守候。
一個人與你相伴
從沒想過，它就這樣來了。在梅花傲然開放的日子里，它踏著積雪姍姍的走過。走進(jìn)我的世同界，留下了陣陣花香，那鋪天蓋地的梅花，卻沒給它的一身白衣染上點(diǎn)點(diǎn)紅纓。它走了，不知道在什么時候。它就如來那般，姍姍的走了。我想，它屬于另一個，那個世界必定有的風(fēng)景，讓人樂不思蜀�？伤畔履莻�美麗如仙境的家園，靜靜的在每個人的夢想世界拋下一粒梅花種子。那種子，在漫天風(fēng)雨中悄然綻放。
后記
一枝楊柳，一寸春風(fēng)。滿山的綠，滿山的紅。洋洋灑灑，零碎舞飛。一個人，對著屬于自己的城堡，與孤獨(dú)，擦肩而過。
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