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關(guān)于我最好的朋友作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我最好的朋友作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最好的朋友作文600字 篇1
一說起靜靜,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運動鞋,搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友,那是因為我們有著共同的愛好和進步!我們兩個都愛學(xué)習(xí),愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什么?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會,有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫,直夸我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個游戲是過橋游戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫),然后我跳過格子到她那邊,接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)上也互相進步,互相找榜樣。語文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰都不甘落后。我們既是一對好朋友,也是一對好孩子!
我最好的朋友作文600字 篇2
人的一生中有許許多多的朋友:好的,壞的,高的,矮的,胖的,瘦的,許許多多數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深的,還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認識的。一開始,我們并不熟。她當(dāng)時的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個認識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認識她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當(dāng)時我們在一個組里,我有時也會叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認識了。
我發(fā)誓,那一段時光是我最幸?鞓返腵時光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,我有了好吃的也會請她第一個品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個學(xué)期,期中考試我們的成績不是很理想,于是我們互相約定,準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績。果然,有了動力就是不一樣,我比期中進步了十幾名,而她則沒有考好,我問她怎么回事,她說她要走了,離開濟寧,回到北京。所以心思沒有好好的放在學(xué)習(xí)上,才沒有考好。我安慰她說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔(dān)心了!彼c了點頭,說:“我們要一起好好的!蔽艺f:“會的,都會好好的!
于是,下一次期中考試,我們倆的成績都有些進步,我開心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問她什么時候,她說就是明天,我說這么早嗎?她說是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話,她也不說話,許久,她慢慢地對我說:“陪我下去走走吧。”我點了點頭。我們從五樓走到一樓,誰都沒有說話,我問:“一定要走嗎?”她說:“是,必須走了!庇谑,我們再次沉默,后來她就走了。陸續(xù)的我又有了許多新朋友:李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等,卻再也不像對她似的敞開心扉;我跟她們一起說笑,卻再也不像表面上的開心;她們認為我沒有煩惱,因為我從不在她們面前展現(xiàn)我的悲傷。只有你啊,王琮涵,只有你才最了解我,知道我開不開心,明白我過的好不好。
啊!天好藍,就像初一的那年一樣藍。
我最好的朋友作文600字 篇3
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!??李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
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