以刻苦為話題的作文（通用5篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的以刻苦為話題的作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以刻苦為話題的作文1
每一個(gè)人都有自己的長處。在我的記憶長河中有許多令我敬佩的人。有城市美容師清潔工阿姨；被稱為辛勤園丁的老師；在事業(yè)上頑強(qiáng)拼博的叔叔。其中，我最敬佩我的同學(xué)徐某某。因?yàn)樗炭嚆@研的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道智力題，以前大家從沒見過，所以會做的人幾乎只有百分之一，徐某某也不例外�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我和同學(xué)們一起飛也似的奔向操場，徐某某卻坐在座位上爭分奪秒，冥思苦想。
放學(xué)了，我拿著斬新的球拍去找徐某某。剛進(jìn)門，一股焦味迎面撲來，我過頭看徐某某，發(fā)現(xiàn)她正坐在小板凳上專心致志地寫著畫著。我走過去把飯端下來，對她說：“飯糊了�！彼窒裆洗文菢芋@慌的反應(yīng)過來，對我歉意地笑了笑，說：“有什么事嗎？”我晃晃手里的球說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬伞彼贸龉P和紙對我說：“我們先別玩了，來研究這道數(shù)學(xué)題吧�！�
經(jīng)過一番題海博斗后終于算出來了。我們倆異口同聲地說：“算出來了�！辈恢挥X已經(jīng)到了六點(diǎn)鐘，“滴嗒滴嗒”的鐘聲已經(jīng)敲響，仿佛在為我們解決了這道難題而慶祝。路邊的路燈照明了街道，我急忙拿起球拍趕回了家。
每當(dāng)我想起徐某某時(shí)，都會豎起大拇指稱贊她，因?yàn)槭撬嬖V我在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈。
以刻苦為話題的作文2
刻苦是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上，事業(yè)上卓有建樹的根本條件。刻苦的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的“頭懸梁，錐刺股”無不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神，可是想做到卻十分困難，有時(shí)不是因?yàn)闆]有耐心，就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去，要刻苦，就能獲得成功。
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之后對陸羽說：“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易，可學(xué)習(xí)詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧。”在努力鉆研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理，陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來，陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。
刻苦出天才，天才出于刻苦。如果你富于天資，刻苦可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，刻苦可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng)造出來。
以刻苦為話題的作文3
韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S“。天才就是無止境刻苦刻苦的努力。成績優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由刻苦注定的。
我國明代的張溥，小時(shí)候很”笨“，別人讀一會兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。由于刻苦不輟，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來，26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》�？梢哉f，是刻苦，鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué)，天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí)，使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來，正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時(shí)就能吟詩，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩炫耀。從此，仲永再也不思進(jìn)取，長大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“！
刻苦，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要刻苦，就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著刻苦、靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。
學(xué)習(xí)，一定要記住”刻苦“兩個(gè)字，當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí)，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧，這樣能讓你記得更牢；當(dāng)你背不會課文時(shí)，再用點(diǎn)心吧，相信自己一定能背會！學(xué)習(xí)，只有刻苦打頭，才能讓我們的成績提高得更快！
”學(xué)習(xí)貴在刻苦“，讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話�！�
以刻苦為話題的作文4
望著那廚房里的一碗圣女果，我的耳邊不禁響起了一串串流利的日語，想起了我的哥哥。
三年前，我的哥哥為了到日本出國留學(xué)，不得不學(xué)好日語。眾所周知，日語是一門非常難學(xué)的語言。哥哥為了學(xué)好它，下了很大的功夫。最令我難忘的.就是他練習(xí)讀日語句子。
一次，哥哥開始練習(xí)讀日語句子。我就坐在他的旁邊。他翻開一本寫滿日語句子的書，就開始大聲地讀了起來，還拿手一個(gè)個(gè)指著那些子。全家都能聽見那朗朗的讀書聲。而且讀的十分流利�？刹恢趺�，讀到后面的句子時(shí)，哥哥的語速漸漸慢了下來，還有點(diǎn)磕磕絆絆，到有些地方還有停下來一會后在讀。原來這些句子太繞口，哥哥的舌頭繞不過來。怎么辦？哥哥皺緊眉頭，沉思了一會后，大叫一聲，“我想到了�！比缓笳酒饋恚艿讲⑾惹�，立刻拿出一個(gè)圣女果，人后把它藏在舌頭底下。這樣就不會擔(dān)心舌頭繞不過來了。哥哥趕緊接著讀了起來。他目不轉(zhuǎn)睛的望著那本書，依依呀呀的聲音又從哪個(gè)房間里傳出，又變得流利了起來。但是這樣很容易口干舌燥，每當(dāng)哥哥覺得口干舌燥時(shí)，就一口唾沫，然后接著讀了起來。于是，我邊對哥哥說：“哥，何必讓自己這么累呢？先歇息會兒在讀不行嗎？”哥哥卻堅(jiān)定的說：“不行，要想把這門語言學(xué)好，就必須有很大的付出，這一點(diǎn)點(diǎn)的付出怎么夠呢？”于是，哥哥又接著讀了起來。反復(fù)的讀，反復(fù)的說是哥哥的舌頭干的無法忍受，而且一直被圣女果頂在上面，更加難受了。但即使這樣，哥哥仍堅(jiān)持繼續(xù)讀下去。
現(xiàn)在哥哥已經(jīng)到日本留學(xué)了。正是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，才實(shí)現(xiàn)了他多年的愿望。
以刻苦為話題的作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒有刻苦的學(xué)習(xí)呢？
大家知道法國著名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫著的時(shí)候，”黑板“突然移動(dòng)了，并且越來越快，眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道：”等一等，等一等，馬上就算完了�！�
可”黑板“才不聽呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂！
因?yàn)榘才嗍莻�(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請教問題，弄得他總是沒法專心搞研究。為了刻苦學(xué)習(xí)，他在門上掛了一個(gè)牌子，上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，說了聲”安培先生不在家“，就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在，雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了，但是我們?nèi)匀灰�，正如”勤能補(bǔ)拙“所說的，刻苦可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因?yàn)橹挥幸簧炭�，才能有所作為，才能為人民，為社會作出�?yīng)有的貢獻(xiàn)。
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