落葉小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的落葉小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
落葉小學(xué)作文1
雨點(diǎn)飄、落葉飛。一陣涼風(fēng)吹來,悠揚(yáng)的“沙沙”在滿世界回蕩。那是銀杏樹送給這個(gè)季節(jié)的禮物。
秋風(fēng)蕭瑟,那原本滿樹的綠葉變成了一片金黃。一場寒霜、一陣秋風(fēng),那銀杏葉像接到命令似的,紛紛離開了媽媽的懷抱。別的葉子是五顏六色,形狀各異的,而它卻又金子般的臉蛋兒,扇子般的姿態(tài)。黃頁紛紛飄落,有的像雜技演員一溜跟頭落下來,有的像小降落傘飄飄悠悠,有的像雄鷹,在空中一陣盤旋后又俯沖而下……
悠長的小道上鋪上了一條厚厚的金地毯,一陣風(fēng)吹過,銀杏葉又隨風(fēng)飛入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飛天般婀娜多姿。不時(shí)地,會(huì)有一些調(diào)皮的葉子往我懷里鉆,我猜它一定是怕冷。最后,它們一片一片地來到地面上,靜靜地躺在那里等著北風(fēng)哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,來報(bào)答母親。
沐浴著紛飛的落葉,沉醉的我悠然地走向小道的盡頭,留下了那美妙的“沙沙”在回蕩。
我約了幾個(gè)小伙伴來到無名山公園打雪仗。我們來到雪地里,快速地團(tuán)起雪球。還沒等我團(tuán)好,四個(gè)雪球一齊朝我飛來,我轉(zhuǎn)身一躲,哈哈,沒打到。我心中一陣竊喜,說時(shí)遲那時(shí)快,正在我洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)雪球直直向我飛來,不偏不倚正好擊中我的腦門。再看看我的那些小伙伴個(gè)個(gè)笑得前翻后仰。我大喝一聲:“等著瞧!”我們又打成一團(tuán),一個(gè)個(gè)雪球在雪地里亂飛。
我們還在公園里堆了一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,這個(gè)雪人還打了個(gè)綠油油的領(lǐng)結(jié)呢!我們的歡笑聲再次響起。
公園里可熱鬧了,人們?nèi)宄扇旱貋淼竭@里,欣賞著這難得的美景。
好一個(gè)銀裝素裹的世界,好一個(gè)盡情歡樂的空間。雪花依然在飄,這是大自然送給大地的禮物。我愛這大自然創(chuàng)造的奇跡。
落葉小學(xué)作文2
秋風(fēng)蕭瑟,帶動(dòng)了那滿樹的落葉,伴隨著“音樂”,落葉們在空中翩翩起舞,一舞過后,便如睡美人般躺在了大地的懷抱中。這是一幅多么美麗的景色,但卻常常被人們忽略,因?yàn)樵S多人總認(rèn)為那點(diǎn)綴紅花的綠葉才是最美的,而我卻認(rèn)為,那落葉其實(shí)更美麗。
秋天里的一天,我獨(dú)自踏出家門出來散步,道路兩旁那一排高大的樹木,越望越小,越望越模糊,而不可否認(rèn)的便是那一整片的金黃色,如一頂金發(fā)蓋在大叔伯伯的頭上。忽然間,吹來一陣秋風(fēng),樹葉發(fā)出了一陣清脆的“刷、刷、刷……”黃色的樹葉已經(jīng)在音樂中紛飛。突然,一片落葉跟我撲了個(gè)滿懷,我輕輕將它拾起,定神一看,這一片樹葉已經(jīng)變黃了,如一位蒼老的老人,以失去了往日的光澤,變得粗糙難看。這時(shí),在這一片落葉上,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)引人注目的淺綠色,已快被黃色吞沒了。由此,我想到了它的往日。
往日,它是多么耀眼。不單是身上那翠綠散發(fā)的迷人的活力,它還在盡職盡責(zé)地為地球帶來新鮮的空氣,它們是那樣的默默付出,只求人類不要傷害它們,即使環(huán)境再惡劣,它們也付出的無怨無悔,直到付出了全部而變成落葉而逝。
落葉的確是美麗的,雖然它表面蒼老不堪,但是它那內(nèi)部流動(dòng)的生命是美麗的,內(nèi)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了外表。正如一個(gè)人,他一生為社會(huì),為國家,為他人無悔地付出了,他仍是美麗的,在人們心中他永遠(yuǎn)年輕、美麗。
又一次,我再經(jīng)過那地方,樹干已經(jīng)光禿禿,地上的落葉已經(jīng)對成一座小山,在一根火柴的引發(fā)下,他們?nèi)紵似饋,那旺盛的火光證明了它們一生的偉大,那“劈啪、劈啪”的響聲仿佛在訴說它們一生的功績。最后,它們化作一團(tuán)灰,又融如大地的懷抱,F(xiàn)在,有誰能否認(rèn)落葉之美呢?
落葉小學(xué)作文3
當(dāng)你在樹下乘涼時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn),你踩住了落葉嬌小的身體?當(dāng)你望著郁郁蔥蔥的參天大樹時(shí),你是否會(huì)在意,它下面已經(jīng)枯黃發(fā)爛的落葉?當(dāng)你忍不住壓下樹枝,取一片翠綠的葉子做書簽時(shí),你是否會(huì)想到,你腳下不起眼的落葉,是那些葉子的“營養(yǎng)泉”?
你的回答是:不會(huì)。
我以前對落葉甚是厭惡,把它看做垃圾。直到老師告訴我,落葉腐爛后,會(huì)化成泥,滋潤樹下的泥土,使樹長的更加茁壯,使枝條上的葉子汲取更多的養(yǎng)分,長得更加翠綠美麗。
我不禁愕然無語,心中思緒萬千,心中懷揣著敬佩和感動(dòng)。是啊,落葉并不美麗絢爛,但它是一個(gè)默默奉獻(xiàn)者。它凋落了,卻用自己殘破不堪的身體,為生養(yǎng)它的大樹奉獻(xiàn)自己最后所能,提供自己身上殘留的價(jià)值,實(shí)在讓人佩服。
落葉也美麗。但它的美不是美的外表,是從內(nèi)在散發(fā)的無私貢獻(xiàn)精神。“人不可貌相,海水不可斗量!甭淙~也是這樣,它并不引人注目。在它是綠葉的時(shí)候接受著大樹媽媽的營養(yǎng)供給。現(xiàn)在它做出了類似于反哺的舉動(dòng)。
綠葉美,落葉也美。
不同的葉子,從不同的角度看,都有一種不同的美。
綠葉綠的可愛,就像翡翠,而落葉雖枯黃了,但你仔細(xì)看,它也不是金光燦燦的嗎,在它金子般的外表下,還藏著金子般的心;綠葉那含蓄的接受固然是美的,但是落葉無私的奉獻(xiàn),難道不美嗎;掛在枝頭的綠葉,它能為微風(fēng)帶去一縷清香,那落葉,是否,也能給泥土增添一些芬芳,給大樹錦上添花;綠葉能招來可愛的鳥兒,但落葉是否也能吸引蚯蚓到來,為大樹松松土?
聰明的你,是不是,領(lǐng)悟到了落葉的真諦呢?
微風(fēng)吹拂,又有一片葉子,悄然而落,它跳著舞,輕輕落下,躺在樹旁邊。這個(gè),也許是落葉獨(dú)特的美吧。
落葉小學(xué)作文4
去年的秋天,我在一個(gè)黃昏下來到了一片小樹林里散步,樹上的葉子飄落了下來,凄美而又憔悴,我的心中不時(shí)泛起一陣陣傷感,便忍不住俯下身子,將它們撿起來。
這時(shí),一個(gè)小女孩跑到了我的身邊,看著我,我抬起了頭,小女孩見我抬起了頭,便用她那甜美的聲音,對著我說道:“小姐姐,你也在撿落葉呀?”“是啊,它們的生命好短暫啊,經(jīng)歷了一年之后,便倒下了!蔽铱粗菑?zhí)煺鏌o邪的臉龐,笑著說!班牛乙苍趽炻淙~,我年年生日時(shí)都來撿,算起來,我已經(jīng)收藏好多葉子了,都放在我一個(gè)很寶貴的盒子里!”她看著我,沖著我眨眨眼睛,“你幾歲了?”“七歲!彼纱嗟鼗卮鹆宋摇!靶〗憬悖忝髂赀來撿嗎?”“我還來!”“那好,我們明年再一起來,還來這個(gè)地方撿!薄昂茫 薄袄垂。”說罷,她便伸出了小拇指,我看著她,也伸出了小拇指。
“拉勾上下一百年,不許變,騙人是小狗!”
轉(zhuǎn)眼間,今年的秋天又到了,我如約來到了小樹林,我等小女孩,等了好一會(huì)兒,沒等到小女孩,卻等到了她那流著淚的媽媽,她媽媽交給我一封信,信上寫著:小姐姐收,她的媽媽告訴我,這是小妹妹臨終前寫的,我迫不及待地打開了信,信上是這樣寫的:“小姐姐,其實(shí),我知道,我很早就得了白血病,醫(yī)生預(yù)言,我活不過第二年,我失約了,我是一個(gè)不守信用的人,但我希望,小姐姐,您不要把我忘記,好嗎?”看到這里,我的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我把信放進(jìn)包里,抬頭看天空,天空還是跟去年一樣,那么藍(lán),沒有一絲云彩,樹林里還是一樣,靜靜地飄著落葉,可,小妹妹已成了我心中永遠(yuǎn)的回憶……
落葉小學(xué)作文5
在一片金黃的樹林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過大地,一卷塵土飛了起來。
遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹,像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹根,那蒼勁有力的樹枝,那片片金黃的樹葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹葉緩緩地落了下來,落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對大樹的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹頭和小鳥聊天,但今天你落了下來,是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰讓我落了下來呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。
是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹上接了下來,讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來。我信手撿起那片樹葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過,你又飛了起來,與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來,靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹,找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來,有的落在大樹的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過,沙沙地響著,我知道那是你們在快樂的唱歌。
落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花。
落葉小學(xué)作文6
早上,漫步在街上,忽然感覺一片凄涼之情……
寒風(fēng)凜冽,像一只無形的手,剝?nèi)チ藰渖系淖詈笠黄~子,樹顯得一片蒼老之態(tài),獨(dú)自孤立在寒風(fēng)中,樹下是片片已凋零的枯葉……
這種情景我不是第一次看到的——當(dāng)然,也不會(huì)是最后一次,但是,見此情此景,還是心有余悸.落葉凋零,本是尋常事,但不知為何,總是聯(lián)想到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài).人們常說,落葉歸根,但是,樹不是太可憐了嗎?好不容易孕育出來的新生命,只是一年的時(shí)間便要離開,雖然明年還會(huì)長出新葉,也許會(huì)更茂盛,但是,春夏過后,仍是孤單一人,等待明年新伙伴的到來.
殘葉緩緩飄落,架著寒風(fēng),落到樹根,依偎著樹,我的心突然猛的顫動(dòng)了一下,悟出了生命的真諦……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉有情.在枝上時(shí),它努力的汲取營養(yǎng),但是并不是為了自己,而是毫無保留的獻(xiàn)給了花朵,自己只是默默地做紅花的陪襯.到了秋天,他知道樹沒有多余的營養(yǎng)供他生長,為了樹,他甘愿犧牲自己,脫離了樹,他選擇走向泥土,為樹提供養(yǎng)料.即使他即將化為泥土,他也要陪在樹的身邊.誰又能明白他呢?
又是一片落葉飄下,我拾起它,小心的捧在手中,感受它所蘊(yùn)涵的深深的情誼……
落葉小學(xué)作文7
我們的小區(qū)里有一片樹林,從九樓望下去,十分美麗。
春天,翠綠的樹葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a;秋天,大樹就變成了枯枝朽木,樹葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來,它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那天,我又站在九樓觀看那片樹林,我看見在夏天枝繁葉茂的梧桐樹,現(xiàn)在,樹干已經(jīng)一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開大樹呢?
我想了半天,就去問媽媽,她說:“到了秋天,天氣涼了,陽光少了,為了保證大樹的水分和營養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”哦!原來是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹的水分和營養(yǎng)?!葉子是多么無私呀!
我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的`犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來,真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹的生長犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?
在落葉面前,我真是自愧不如。
于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。
落葉小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)深秋,我獨(dú)自一人望著那一片片紅色的落葉,望著樹上那豐碩的果實(shí),慢慢的閉上眼睛,享受這片寧靜。
秋風(fēng)輕輕的吹著,讓已經(jīng)枯黃了的葉子緩緩的,慢慢兒的飄墜下來。落葉像一個(gè)個(gè)金發(fā)姑娘,舞動(dòng)著那婀娜身姿,美極了!落葉它又仿佛帶著一絲幽怨,不希望自己枯黃,因?yàn)樗蔹S了,就代表著它自己生命的終結(jié)!任何事物都有它的生命過程,從生命的開始到生命的結(jié)束。小樹在春天長出了嫩嫩的綠芽,夏天開始茂盛,而秋天呢唉!
我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候,樹就告訴我:“你是一片葉子,你應(yīng)該像其他葉子一樣,白天吸收陽光、營養(yǎng),讓自己快快長大。等到秋天來了,才能夠結(jié)出豐盛的果實(shí),這就是你的使命。”而我呢,就是提供水分給你,教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營養(yǎng)!爆F(xiàn)在我的任務(wù)完成了,可是我快要衰老了,怎么辦?咦,可以去求求樹枝!于是葉子姑娘輕聲的對樹枝說:“樹枝,我不想掉落,難道你想把你唯一的衣裳,脫掉嗎?”樹枝對葉子姑娘說:“你去問問大自然爺爺吧!”于是葉子姑娘去找大自然爺爺,說到:“大自然爺爺,你難道想要我們這些裝點(diǎn)城市的葉子姑娘們凋謝嗎?而且我們一定能為果兒提供營養(yǎng),哺育出最大最大的果兒呢!”大自然爺爺說:“我也沒有辦法呀!所有事物都有一個(gè)旺盛期和衰老期,你就聽天由命吧!”
葉子姑娘悲傷的回去了,葉子漸漸枯黃了,望著那樹上豐碩的果實(shí),它微笑著閉上了雙眼……
落葉小學(xué)作文9
一陣微風(fēng)過去,一片片樹葉在空中飛舞著,慢悠悠地落到地上。
我走下樓去,拾起一片落葉,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)不規(guī)則的缺口,我想,也許是蟲子咬的,也許是人為弄的。細(xì)看這片葉子,雖有缺口,卻讓人浮想聯(lián)翩,我腦海里想象著這片樹葉經(jīng)歷了怎樣的“挫折”,才形成了這個(gè)缺口。有時(shí)候殘缺也是一種美,殘缺的落葉綻放著一種不完整的美麗。
你看那殘缺的落葉,破口處的紋理似乎可以繼續(xù)延伸下去,它象征著還有更多的空間。美國的蘋果公司的品牌logo就是一個(gè)咬了一口的蘋果,說明他們始終保持著“當(dāng)前仍不夠完美,未來將不斷進(jìn)步”的心態(tài),正是這種心態(tài),讓蘋果做到了今天的規(guī)模。
在一棵香樟樹下,有一片快要腐爛的葉子。它在香樟樹上度過了快樂的一生,在風(fēng)中如蝴蝶一般飄落到地上。它開始回報(bào)自己的主人,將自己為數(shù)不多的養(yǎng)分貢獻(xiàn)給自己曾經(jīng)的家園———樹。雖然它逐漸腐爛,但它的生命在樹上又得到了延續(xù),明年春天它將獲得新生!盎鞔耗喔o(hù)花”,有時(shí)候落葉象征著一種奉獻(xiàn)與感恩精神。
在一個(gè)不起眼的角落,有一片普通的落葉,上面“嵌”著一顆露珠,還有些雨水沖刷的痕跡,那落葉綠中帶黃,過渡自然而美麗;蛟S,這就是落葉最普通的美,最樸實(shí)的美。
回到現(xiàn)實(shí),我拋去一切聯(lián)想,看著地上的落葉。我怎么能忘記落葉本身的美呢?一片又一片,構(gòu)成了一個(gè)彩色的世界,就像一幅畫一樣,這幅用大自然的奇妙蠟筆繪成的風(fēng)景畫,在調(diào)色板上是無法調(diào)出來的。只有用你的眼睛,細(xì)心地尋找才能看到這么美麗的事物。
無論是殘缺的落葉還是普通的落葉,都一樣充滿了魅力。每一片落葉都似乎在向人們訴說著不同的美麗故事……
落葉小學(xué)作文10
春天,我抽出了自己嫩黃的小芽兒,小鳥在我身邊給我唱著悅耳動(dòng)聽的搖籃曲,我在這種狀態(tài)下,睡著了。夏天,一轉(zhuǎn)眼來了,知了代替了小鳥的位置,它給我唱著激情的搖滾音樂,使我激情似火,穿著也成了刺眼的綠色。秋天,我下面的小草失去往常的光彩,我搖身一變,換上了一件金色的晚禮服。
我被風(fēng)兒姐姐邀請去參加舞會(huì),在舞會(huì)上,我想像自己就是舞會(huì)上的主角,金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌,我跳累了,落了下來。
突然,一只大腳壓住了我,我便揉著傷痛邊想:舞會(huì)上,怎么……怎么還有大腳!不我壓的呀真疼,誒呦呦!今天怎么怎么一出門就撞上了這樣一個(gè)楣事?真煩人呀!不一會(huì)兒,我又舞了起來,和小草弟弟說聲“嗨!”,和大樹爺爺說一聲“幸苦了!”,和石頭妹妹說一聲“加油!”,和…。.
不只是我沒注意,還是分心了。我落到了下水道里,我心中一震,很害怕。落到水中后,我努力用桿撐住上半身,真害怕被水沖走了。不一會(huì)兒,我沒有了力氣,被水沖走了,我在水中拼命扭動(dòng)身子,想抓住下水道里的什么東西。當(dāng)然,我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里,但是,我還是想抓住一個(gè)東西。最后,同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它,但是不久,它也被水沖走了,我將它當(dāng)成了我的沖浪板,一只滑了下去。
過了好久,我才從下水道中出來,我長長地舒了一口氣,我?guī)е簧淼呐K東西,落在了土里,化作了肥料,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來報(bào)答滋養(yǎng)我的大樹媽媽,滋養(yǎng)著我的許多兄弟姐妹!
……
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