有關(guān)我最好的朋友作文400字錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我最好的朋友作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我最好的朋友作文400字 篇1

　　我最好的朋友不是親戚的孩子，也不是小區(qū)里的人，而是一位女同學(xué)。

　　她有一雙明亮的大眼睛，粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色，紅紅的小嘴上還有一個(gè)扁鼻子。

　　她數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，可以說是每次都考第一。但是語文嘛，就很難說了。語文考試時(shí)，她寫的字有時(shí)工整，有時(shí)“龍飛鳳舞”，記得有一次，她寫了一個(gè)字，老師問她那是什么，她橫看豎看，自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)說幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個(gè)大西瓜。你不信？那我就說幾件吧。

　　第一件事是有一次考試時(shí)我去和她玩，她不理不睬，依舊做自己的。我一氣之下不理她了，對(duì)她冷言冷語。一天，下大雨了，媽媽正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正當(dāng)我發(fā)楞時(shí)，一把雨傘伸在我頭上，我一看，竟然是她。我本不想和她共傘，但對(duì)于這種大雨，只好聽她的了。我回到家時(shí)，才改變對(duì)她的看法，又和她和好了。

　　她的第二件事是敢于發(fā)言。一次，老師說希望同學(xué)說出她的缺點(diǎn)，我想說又不敢說，怕老師“晴轉(zhuǎn)多云”，正在尷尬的時(shí)候，她說出了自己的想法。我想：她可是“太歲頭上動(dòng)土”，難道她不想保住“烏紗帽”了嗎？可她還是繼續(xù)訴說著，臉上沒一點(diǎn)恐懼的表情。老師聽她說完，說：“謝謝同學(xué)們，要不，我就改正不了缺點(diǎn)了�！蔽覀児钠鹫苼�，為老師鼓掌，也為她鼓掌。

　　你想認(rèn)識(shí)她嗎？只要你來，我就會(huì)把她介紹給你，讓我們一起做朋友吧！

　　對(duì)了，我還沒告訴你她的名字呢！她叫周穎。

我最好的朋友作文400字 篇2

　　我最好的朋友——先雨婷

　　要是有人問我先雨婷是誰的話，我會(huì)毫不猶豫的說：“她是我最好的朋友！”

　　先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長著一對(duì)烏黑的眼睛，她的嘴巴能說會(huì)道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭發(fā)最愛編成辮子，看起來秀氣極了！

　　因?yàn)樵蹅z是一個(gè)小區(qū)的，我上一年級(jí)時(shí)就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見了我的好朋友先雨婷，我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果，差點(diǎn)害得我們摔了一跤。

　　我問先雨婷：“我們玩什么呀？”“嗯，我們?nèi)プ叫◆~吧！”先雨婷說完就跑向魚塘�！拔梗〉鹊任已�！”邊說著，我也跑去了魚塘。到了魚塘，我們都跑得上氣不接下氣了。

　　“開始捉魚！”先雨婷叫道。我們找來了一個(gè)紙杯，便不顧一切捉起魚來�！白降搅耍∽降搅�！快拿杯子來呀！”先雨婷說，我把杯子給了先雨婷。她一會(huì)兒就捉到一只，不一會(huì)兒又捉到一只……

　　“回家了！我們回家吃飯了。”媽媽在叫我了。我給媽媽匯報(bào)了一下今天的收成，我正準(zhǔn)備給先雨婷說再見時(shí)，她便搶到我前面說：“我送你兩只吧！”“謝謝！”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了，可是，我一直不想放，想想小魚也有生命，最后我還是把它給放了�，F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，但是，我還是在想“它”。

　　瞧！這就是我的'好朋友，我的好伙伴，我相信你看了這篇作文，你會(huì)認(rèn)出先雨婷是誰了吧！

我最好的朋友作文400字 篇3

　　快樂時(shí)，總想把自己的快樂與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問題拿出來和它一起解決……啊，音樂呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。

　　腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的�！�

　　走在回家的路上，感覺天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹木，一改往日的寧靜與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響�！昂摺！蔽依湫σ宦�，“連你們也要嘲笑我嗎？”

　　終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛的CD機(jī)。

　　插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無法自拔。

　　聽著聽著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒有了，只有我和那和諧的樂聲，不停的啊、唱啊、跳啊，好不快樂了。

　　聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。

　　音樂——我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來過。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂呦，你是我最好的朋友。

我最好的朋友作文400字 篇4

　　在漫漫長夜的黑暗中，寂靜的樹木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻(xiàn)著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時(shí)此刻，淚水在我的臉龐上畫出了優(yōu)美的弧線，翻開那本落落塵土的日記，書寫著無限的哀思。

　　在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級(jí)請(qǐng)示上級(jí)的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。

　　一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會(huì)有人可以進(jìn)入，也許不會(huì)進(jìn)入。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個(gè)“快樂”的人，上帝曾說：我給你們每個(gè)人一個(gè)面具和一根針，當(dāng)你在別人面前時(shí)，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒有，那你也要摘下面具，誠實(shí)面對(duì)，真心對(duì)待，但是我可以真心面對(duì)的只有日記，別我他人。

　　在學(xué)校，同學(xué)所帶來的歡樂和痛苦，都記在日記里，后來細(xì)細(xì)品味，有一絲歡樂和無奈，有一絲傷感和心痛。

　　日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時(shí)，你毫不厭倦的聽我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時(shí)，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時(shí)，你與我共同分擔(dān)痛苦。

　　在這個(gè)世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。

我最好的朋友作文400字 篇5

　　我有一個(gè)親密無間的好朋友�？梢詫�(duì)她說出我的小秘密和我的喜怒哀樂；可以和她一起玩耍，開開小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過難關(guān)。她就是我的媽媽。

　　我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。

　　我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí)，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑地對(duì)我說：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”

　　于是，我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透，我倆就迫不及待地想測試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒破！我和媽媽開心極了，媽媽說：“原來蛋殼真的可以這么牢固�。√�神奇了！”

　　我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。