放大美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的放大美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放大美好作文1
又是一個(gè)烈人高照的午后，我獨(dú)自一人在教學(xué)樓頂看著球場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作，不禁使我想起初中那些深沉而又難忘的記憶，當(dāng)我回首去，撫摸這段記憶時(shí)，心中多了一份沉重也多了一份思念。
曾經(jīng)的我，在每一個(gè)烈人高照的天空下，已不在是獨(dú)自奔跑，在每一個(gè)奮斗的日子里已不在是獨(dú)自走過(guò)，都會(huì)有四個(gè)男孩頂著烈人，編織著屬于他們一段平凡而又動(dòng)人的故事。
在同一片藍(lán)天下，在同一間教室里，認(rèn)真聽(tīng)課的是我們一起游走于書海之中，奔跑在籃球場(chǎng)上，是你給我最大的快樂(lè)，我們是最好的朋友，擁有著彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。郭敬明說(shuō)過(guò)“青春是明媚的憂傷，沒(méi)有歡笑的青春是不完整的，沒(méi)有淚水的青春更是一種殘缺“我們之間有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，有過(guò)希望，也有過(guò)失望，有過(guò)松懈，也有過(guò)奮斗�；厥走b望背后的記憶，躲藏著我們多少單純的夢(mèng)想、歡笑與淚水。
人生沒(méi)有草稿，不能重來(lái)，所以我們要倍加珍惜生命的歷程。天空沒(méi)有翅膀的影子，而我已飛過(guò)，只要自己認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)，即使有不完美的結(jié)局，過(guò)程也沒(méi)有遺憾了。對(duì)于我們之間，我已經(jīng)沒(méi)有什么遺憾，因?yàn)橛心銈兣阄易哌^(guò)初三那段崎嶇而又狹窄的路，在那段日子里，我懂得了什么叫珍惜，什么是友誼。我不知道我們的友誼該走多少路才是歸宿。但我愿意讓它承受歲月的洗禮。
前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我想前世我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才換來(lái)我們之間的這份友誼。和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，將是我青春歲月里最美的回憶！
許多年后，不管你是否還記得我們之間的這段路程，我都會(huì)祝福你們，我最親愛(ài)的朋友，祝你們的人生充滿傳奇色彩�，F(xiàn)在，我將把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏在心底深處，等待季節(jié)的到來(lái)，醞踉出醉人的芬芳。
放大美好作文2
當(dāng)你走到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境界時(shí)，放大美好，你也許能享受到“柳暗花明又一村”的快樂(lè)。
徘徊在青春與成熟的邊緣，我寧愿做衣衫襤褸的夸父，奔波在饑渴的旅途。因?yàn)楫?dāng)我把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)時(shí)，我看到希望在流動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)的我不在乎光鮮與華麗的外表，只在乎我心中最美好的信念。因?yàn)槲抑馈胺糯竺篮谩辈⒉皇且环N行動(dòng)而是一種心態(tài)。
在認(rèn)真地思索之后，我把美好貼上青春的郵票，把自己寄給明天。偶爾也會(huì)發(fā)呆，望著窗外無(wú)痕的飛鳥(niǎo)。只是，我在駕駛?cè)松姆街坌旭Y的時(shí)候，我會(huì)不斷告訴自己：丟掉一切的不美好，撣掉身上的塵土，拾起鈍銹的刀，重新上路。
當(dāng)你覺(jué)得自己不快樂(lè)的時(shí)候，你可以想你有慈祥的老師，你有可愛(ài)的同學(xué)，你有一起玩耍的伙伴；當(dāng)你認(rèn)為自己不自由的時(shí)候，你可以想自由不是一種行動(dòng)而是一種心態(tài)，自由不過(guò)就是帶著鐵索跳舞。世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由，就像你可以掌控自己的人生，但你不能停止走向死亡。很多事情想開(kāi)了便也看淡了……
我曾經(jīng)去拜訪過(guò)一位罕見(jiàn)病患者的母親，我原以為她的人生將是悲慘的，將是痛苦不堪的�？墒俏覜](méi)有想到的是她并沒(méi)有整日以淚洗面，反而十分平靜地照顧她的兒子，與常人無(wú)異。
我記得李嘉誠(chéng)講過(guò)這樣一句話：“雞蛋，從外打破的是食物，從內(nèi)打破的是生命�！睕](méi)錯(cuò)，人生就像一個(gè)雞蛋，外表普通而且極易被打破�？僧�(dāng)你體現(xiàn)自我能動(dòng)性，突顯自我價(jià)值時(shí)，你將獲得新生，以最優(yōu)美的姿勢(shì)傲立于世。
心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。也許人生注定是一種涅槃，可當(dāng)你拾起美好的放大鏡后，你的人生會(huì)變得不一般的美好！
放大美好作文3
每個(gè)人都有身邊的美好故事，但我身邊的美好故事在哪里呢？
9月11日，昨天我寫好一些學(xué)習(xí)的東西收今天帶回去，給大家看。我寫得“醫(yī)學(xué)、這個(gè)日子的晚會(huì)、叫他們幫我借書……”我一早回去，我回到家鄉(xiāng)了。沒(méi)有看見(jiàn)我的同學(xué)一人，我想去找他們，但是爸爸不給我去，因?yàn)槿思易鰳�，大路不好走。我說(shuō)：“到夜我要回去了，我沒(méi)有時(shí)間了�！卑职终f(shuō)：“我打電話叫四妹出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我去阿華那里。”大娘說(shuō)：“阿華去摘果子了。”
過(guò)一會(huì)兒，四妹出來(lái)了。我馬上拿出來(lái)給大家看。我問(wèn)四妹：“有筆嗎？”我想寫多一些大自然的動(dòng)物與人類的關(guān)系。四妹拿出來(lái)了，我馬上寫，我不會(huì)寫的字，叫四妹幫我寫。
午飯后，我還沒(méi)有吃完的時(shí)候。阿華的隊(duì)伍已經(jīng)來(lái)到了，他們等我吃完后開(kāi)會(huì)，我吃完了，馬上開(kāi)會(huì)。有人說(shuō)：“現(xiàn)在還看《東方神娃》。”我說(shuō)：“里面有醫(yī)學(xué)、動(dòng)物與人類的關(guān)系和合作等�！庇腥瞬徽J(rèn)真看，我一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒告訴他，阿華說(shuō)：“原來(lái)中國(guó)這塊土地多么神奇�！�
我叫他們幫我借書，他們借得一套書，我們要四套書。我想親自出馬，不管他們說(shuō)什么，我一定去。阿華和我一起去，我們一邊去借書又一邊說(shuō)，阿華說(shuō)：“你去到了，你首先要問(wèn)他們吃完午飯嗎？”我答應(yīng)他，我去到了。我問(wèn)他們：“你們吃完午飯嗎？”婆婆說(shuō)：“我們吃完了，你呢？”我說(shuō)：“我們吃完了。你有初三下冊(cè)的書嗎？”他說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲矣腥齻�(gè)人等到要�！蔽覀冇秩ソ钑�，但是我們借不到書了。
下午，我看見(jiàn)四妹的隊(duì)伍殺死一條水蛭，她們用方法是非常好。我叫四妹寫方法給我
我回來(lái)的時(shí)候，我告給四妹德的一聲“我回去了”，四妹說(shuō)：“等我二分鐘，我給兩本書�！蔽艺f(shuō)：“不要�！彼拿谜f(shuō)：“有書比沒(méi)有書好�！�
這一天“我身邊的美好”的一天。
放大美好作文4
人是一種智慧的生物，他擁有著百般情緒。他有興奮之情，有哀思之感。他還有著嫉妒的情緒，這讓他一直向往著他所沒(méi)有的事情，小則容貌、金錢，大則星辰、宇宙。于是人變得痛苦或貪婪。
造物主仿佛在戲弄人類，給予了他們嫉妒，蒙蔽了他的雙眼，他看不見(jiàn)自身所擁有的。這是一種多么可怕而危險(xiǎn)的情緒�。≈挥猩贁�(shù)的人才逃脫出這樣艱苦的宿命，他們擁有了慷慨，擁有了感激。
若所有的人都具備了慷慨和感激，那么人將會(huì)是一種多么完美的生物！他將會(huì)擁有聰慧的大腦，健強(qiáng)的身軀，他將會(huì)擁有非凡的創(chuàng)造力，還有那自然一般純樸的內(nèi)心。他或許會(huì)像一只小小的初生的蝴蝶一般，會(huì)為了自己在破蛹后的第一次振翅飛舞而喝彩。他或許會(huì)像一串清涼的.山泉，會(huì)為了自己冬日后的第一次跳舞而感慨。他或許會(huì)像一沖天的煙火，會(huì)為了寂靜夜空中自己第一次絢爛而作出一首與自己一般絢爛的長(zhǎng)詩(shī)。當(dāng)人類丟棄了嫉妒的情緒，擁有了慷慨和感激，我相信那樣的人一定是美麗的！他的眼能看清紛擾的世界，找到一束搖曳的百合，他的鼻能嗅到硝煙之外蜜蜂的蜜釀，他的睫毛的每一次閃動(dòng)都閃爍著光芒，像他的心跳去緊緊靠著另一顆心跳。他會(huì)放大美好，放大自身的美好，放大世界的美好，放大生命的美好。
我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，人們會(huì)忘記嫉妒，學(xué)會(huì)慷慨和感激。他們會(huì)像我想的那樣，能看見(jiàn)自己，能欣賞自己，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此的美麗，這并不是一種自負(fù)的情緒，而是感激自己能學(xué)會(huì)放大美好。蝴蝶的振翅將會(huì)變成一場(chǎng)盛大的典禮，山泉的跳動(dòng)代表了生命的澎湃，煙火的絢爛是太陽(yáng)斜射的光輝。
那一天，總會(huì)到來(lái)的。人們將學(xué)會(huì)放大美好，將領(lǐng)略面朝大海，春暖花開(kāi)的情懷。
那一天，總會(huì)到來(lái)……
放大美好作文5
跑操的那段時(shí)間，簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了，炎熱，烈日，更是讓人心神不寧。唯一能給予我們些許慰藉的，就是一棵在教學(xué)樓邊的大樹(shù)。
寒冷的日子里它掉光葉子，現(xiàn)在卻是郁郁蔥蔥。只要站在樹(shù)蔭底下，不僅感到?jīng)鏊�，甚至還能聞到樹(shù)木獨(dú)有的清香。跑步時(shí)，不少人會(huì)在它面前放慢腳步，哪怕那么一刻也好，一刻里享受“慢生活”。在我們心中它就像一個(gè)神圣的地方，無(wú)瑕。
但是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一片殘葉，破壞了整個(gè)樹(shù)的氛圍。它被人隨意地曲折過(guò)，說(shuō)白了就是“對(duì)折對(duì)折再對(duì)折”，原本嬌嫩的綠色卻已有些泛黃。第二天仍然艷陽(yáng)亮照，當(dāng)我走過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉貌似被風(fēng)吹得稍稍平整了些。
后來(lái)，下雨……一直一個(gè)星期都沒(méi)停。后來(lái)，在陰天里，我們出來(lái)跑步時(shí)，才又見(jiàn)到它。原本泛黃的葉子仍舊保留著，但意外的是，它不僅個(gè)頭被“放大”許多，而且還長(zhǎng)出了新綠色的新葉，它們?cè)谝黄~子上互相映襯。新嫩的綠色與黃色更顯得相得益彰，因?yàn)樗徽圻^(guò)，所以曲折的痕跡還在，樹(shù)葉被分成一格一格的，是獨(dú)特的，從未見(jiàn)過(guò)的美。我認(rèn)為這片普通得不能再普通的殘葉能活下來(lái)就是個(gè)奇跡，它的自尊心在被傷害時(shí)泯滅了大半，但它卻以更大、更強(qiáng)烈的信心活下去，放大自己的美好，把缺陷化為美麗，把殘缺化為動(dòng)力。大概只有這樣的毅力，才會(huì)有如此的美麗吧！
我沒(méi)有被灌輸過(guò)“心靈雞湯”，大道理太煩，太假，毫無(wú)趣味，我從不信世界上真有那么美好，連丑陋都能在其身上轉(zhuǎn)為美麗的東西。直到看見(jiàn)這棵樹(shù)，我才改變了我膚淺的想法，化為美麗的能力，不僅是樹(shù)，可能是只要做到放大美好的人才會(huì)吧！
那棵樹(shù)還在校園里，每當(dāng)走過(guò)，看到黃綠兩色樹(shù)葉鑲在樹(shù)上，仿佛就能感受到那份能“放大美好”的美好。
放大美好作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲已經(jīng)響過(guò)好久了，可同學(xué)們?nèi)耘f坐在悶熱的教室里。數(shù)學(xué)老師的聲音越發(fā)洪亮，早已沒(méi)過(guò)了窗外的雨聲。
明天就是中秋節(jié)了，等講完這道題就可以回家了。對(duì)了，今天還剛好是弟弟的生日。前一夜我兩還在嘆息：唉，這個(gè)生日，這個(gè)中秋真寂寞啊。爸爸出差了，媽媽最近也挺忙，怕是都不記得了。想到這兒，我不禁吸了一口長(zhǎng)氣。
終于放學(xué)了�？墒峭饷嬖絹�(lái)越大的雨，我擔(dān)心著。應(yīng)為早上騎自行車來(lái)時(shí)沒(méi)帶雨傘和雨衣。我站在走廊前，伸出手接了些雨水，心里犯著愁。不過(guò)看樣子雨一時(shí)半會(huì)兒停不了，心一橫，干脆淋雨回家吧。
我蹣跚地推起自行車小跑著。突然不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，那影子好熟悉呀�！敖�，姐姐�！笔堑艿�，他是來(lái)給我送傘的。我興奮地朝他奔去，任雨水打在臉上，流入嘴角，竟有點(diǎn)咸，但內(nèi)心卻是暖的，此刻忽覺(jué)雨原來(lái)也這么美啊。
我們踏著一堆一堆的水洼回到了家。我一進(jìn)家門就聞到從廚房飄來(lái)的珍珍香味。嗯，好熟悉的味道啊。是屎爸爸燒的酸菜魚(yú)。我貪婪地聞著，心里美滋滋的。
這時(shí)媽媽拿過(guò)干毛巾、干衣服，囑咐我道：“快來(lái)?yè)Q身衣服，擦擦干凈，別生病了。”“哦，好的老媽�！蔽覔Q洗好后到廚房幫忙。我們一家都在忙碌著。我們一邊忙活還一邊傾訴著一天的苦惱。
“叮咚！”門鈴響了，我去開(kāi)了門：“啊，是奶奶、姑姑、叔叔阿姨、弟弟妹妹啊，快進(jìn)來(lái)�！贝藭r(shí)菜也燒好了。姑姑捧來(lái)蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，大家齊聲唱著生日歌。只見(jiàn)弟弟的牙都快笑出來(lái)了。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們一大家子度過(guò)了難忘的一夜。
深夜了，雨還在下，大家也都玩累了，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我躺在床上，聆聽(tīng)著這雨聲與鼾聲的演奏，甜甜地閉上了眼睛，口中默念道：“原來(lái)我的身邊如此美好�！�