實用的我最好的朋友作文600字七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我最好的朋友作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文600字 篇1
說到我最好的朋友,應該算是小學同學李奕萱吧,雖然我在初中也有了很要好的朋友,但這才剛剛到初中一個月,應該沒有小學的友誼更深厚。
奕萱是一個很理性的人,她沒有很瘋的一面,也不太喜歡很可愛的東西,我們兩的性格沒有很多的共同點(還是有一些的)但我們很玩得來,你一定會說,為什么不去找性格愛好和你差不多的呢。奕萱她是一個比較內(nèi)向也比較容易生氣的那種,我經(jīng)常會惹她生氣,不過過一會就好了,她也是最懂我的人,我們兩總是無話不談,而且有談不完的話題,這就是性格愛好都不一樣的好處,話題很多,有時候,性格合得來愛好也一樣,就反而沒什么好談的了。在以前小學,別人覺得我們兩是形影不離的好友,說每次看到我們,我們都在聊天,好像有說不完的話。
其實,性格不合的也是可以做好朋友的,比如我和她,我們各有各感興趣的,各有各擅長的,當你和對方聊起這些的時候,對方就不會露出一副好像聽過很多遍一樣的表情。當然,光說這些事還不夠呀,我們會把每天晚上做的夢講給對方聽,雖然我們經(jīng)常有人忘記,但聽對方講夢,就好像聽一個有趣的故事一樣,常常,我把夢講出來的時候,我自己都會驚嘆于我自己的想象力。這難道不是一個和有趣的話題嗎?
奕萱給我的感覺是很理性的,辯論事情很有一套,黑的她都能說成白的,而個更好,且讓對方無法反駁,這點是我們班上無人能及的,我問過她為什么口才那么好,她說是和以前班上同學學的。我們兩經(jīng)常一塊兒玩,我那笨的可憐的辯論技術(shù)也大大的提高了,我們兩因為愛好有些不太相同,所以經(jīng)常會爭論哪個更好,雖然每次都是我慘敗,但是我從中吸收了很多教訓,現(xiàn)在至少能和她吵個平局(還帶點賴皮因素)經(jīng)常吵到最后吵成什么:我沒和你說話啊,我自言自語不行啊。之類的話。我一開始只能和她吵幾句就輸了,現(xiàn)在我和她能吵上大半個小時了,我常常心里想:“我整天和她這么吵,她不煩嗎?”但我也沒問過。
其實好朋友之間是不需要很多要求的,只要你們彼此信任對方,不用管其他的,你們就可以做好朋友。
我最好的朋友作文600字 篇2
他,眼睛不大,但很有神。彎月似的眉毛,又黑又細。白白嫩嫩的臉蛋,撒了幾粒淡淡的雀斑,增添了幾分生機。薄嘴唇泛著淡紅,有著一對特別的招風耳,顯得十分可愛。他就是小殷,我從小的玩伴,我最好的朋友。
小學時,我和小殷每天放學一起回家,周末一起玩耍,我們情同手足,像親兄弟一樣親密,小殷比我大一歲,所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天,灼熱的太陽像一個大火爐,把廣闊的大地烤的發(fā)燙,田間的泥鰍翻白肚皮,連空氣也熱烘烘的。我與小殷來到溪邊涼快嬉戲,用手觸摸著溪水感覺涼爽了許多,我們在水中打水仗,捉魚蝦。玩的不亦樂乎,忽然間,我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒,劃破了腳趾,小殷扶起我,從草叢中找到一種深綠尖尖的小草,給我搗碎,擦在腳上,他告訴我那種小草可以止血消炎,涂上藥后,我們沒有繼續(xù)玩耍,他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助,同時我也對他很感激,在一個周末,我?guī)е鴭寢尳o我剛買的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠,小殷見我來了,也開心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬,這個模型顯得十分威武,我們拿著玩具,“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領地”最后在我離開的時候我們互換了玩具,我給了他變形金剛,他給了我那威武的模型。得到模型我十分開心。因為它包含了我們之間深厚友誼和童真的快樂。這個模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學,由于中學生活的學習我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍,但是我們可以在周末一起討論學習中遇到的問題,我們互相幫助,分享學習中的快樂,有時候,我們聊到以前在一起的時光,都會哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級,遇到了不一樣的同學,但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷,我最好的朋友,上天給了我這溫暖的情誼,我又怎能放棄?小殷,我最好的朋友,你是我成長道路上的不可失去的一盞明燈,永遠抹不去的亮光,小殷,我最好的朋友,真心的對你說“謝謝”。
我最好的朋友作文600字 篇3
他個子不高,一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著對朋友無微不至的關(guān)心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方;蛟S,他簡單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象,但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他,就是張云龍。
當我在黑暗中時,他能給我光明;當我在寒冷中時,他能給我溫暖;當我在困難中時,他能給我?guī)椭?/p>
記得在那節(jié)美術(shù)課上,張云龍站在他的座位上,承受著老師的嚴厲批評,我木然地看著他,豆大的淚珠奪眶而出,被張云龍的行為所感動。
事情是這樣的:那天早上,由于離開家太匆忙,我竟然把前一天認真準備的手工制作材料落在了家里,直到進了學校才發(fā)現(xiàn)。于是,我像離弦的箭一樣沖到教室里,放下書包,跑到一班門口,問他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課。 本來是,可老師要去聽課,調(diào)到明天了,不過,你們班的課能上。 聽完這話,我頓時像懷揣二十五只老鼠,百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻,如果她發(fā)現(xiàn)連我這個班長也沒帶制作材料的話,一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這里,我的心就如針扎般痛,可是一班今天沒有美術(shù)課,其它班就更不會有了。我回到班里,就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般,不停踱著步子,暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔憂,斜立在那里。這時,張云龍過來詢問我怎么了,我便簡單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽完就把他的手工材料給了我。
你把材料給我了,你怎么辦? 我問。
沒事兒,我還有多余的。
那太謝謝了,真是雪中送炭啊。
就這樣,我高高興興地去領讀了,如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多余的。于是,上課沒多久,便發(fā)生了一開始的一幕。課后,我緊緊拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。張云龍卻是滿不在乎的樣子,反而安慰了我。從此,我們更是形影不離了。
如今,我們已戀戀不舍地向小學階段道了聲 再見 ,迎著朝陽走進中學的大門,進入新的班級,融入新的集體。為了祖國的宏偉藍圖,我們一定好好學習!
我最好的朋友作文600字 篇4
我最好的朋友,要算小瑤。
小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會當場爆發(fā)出來,像個一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個時候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。
一個周末,我們?nèi)ニ彝。玩了一會兒,我們覺得太無聊了,就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說:“不,那兒也有一個啊!”聽他這么一說,我們就過去取那個籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的球,我們就沒再玩了。
這時,小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過來,正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉,若無其事地朝我們說:“我們回去吧!
那個乒乓球的`主人抱著個籃球跑過來,狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點,但也有閃光的優(yōu)點。
一天中午,我跟小瑤約好一同上學校。路上,我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了,第一個沖上去問:“小弟弟,你坐在這里哭什么?”“我的…我的…十元錢沒了,這是媽媽給我買書的錢,要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來,我回家拿錢給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著!
就這樣,我們又跑回她家,把取來的錢給了小男孩。
“小瑤,你還好這口。俊蔽艺f。
“不是的,人嘛,要行善積德!毙‖幮πφf。
“好啊,我以后要向你學習。嗯不,你的缺點我可不學!”我打趣地說。
我最好的朋友作文600字 篇5
摘要:經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉觯瑥脑绲酵砦覀兌紱]有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我最好的朋友作文600字 篇6
當有人問我:“誰是你最好的朋友?”我會毫不猶豫的說:“書籍。。 钡拇_,我最好的朋友不是同學、不是親人、也不是動物、植物,而是那一本本伴我成長的好書。
書籍,好比一輪驕陽,照耀我的心靈,使我的世界光明永存。
書籍,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生,永不枯竭。
書籍,輕輕從我身邊走過,飄飄然......
懈怠時,書籍告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
失意時,書籍鼓勵我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!
浮躁時,書籍提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”
書籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學會了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領略到了“母愛.童真.自然”的巨大魅力。
《簡愛》讓我學會了勇敢的面對生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。
《昆蟲記》讓我了解了更多的昆蟲,知道和明白更多的科學知識。
《童年》讓我學會了滿足、同情、和感恩......
有一次,我們一大家人吃團圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當我想到孔融讓梨哪一情景時,便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛的詩句。我被深深的打動了,主動的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了,書籍對我的幫助也太大太大了。我認為和書籍在一起很快樂,很滿足......
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從古到今,人們對書籍的贊美詩句數(shù)不勝數(shù),書籍對人類的回報也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧,書籍陶冶了我們的情操,開放了我們的思想,讓我們有著自己一片天空,放飛了我們的夢想......
踏過幾道歷史的門檻,書籍攜著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺。經(jīng)過生活的洗禮,書籍引著我們?nèi)コ砷L、去感悟、去生活......
我最好的朋友作文600字 篇7
我小學是從一個學校轉(zhuǎn)的另一個學校的,當我剛來的時候,那個班級里許多人都認識我,都是我的朋友,在我四年級下的時候被調(diào)到了最后一座,畢竟老師看不見我,我的同桌是一個女生,叫張XX,我們都互相幫助,成為了最好的朋友,形影不離,每天都在一起,我也會吵架,不過一會就好了,偶爾也會吵寫大架,但也沒超過一節(jié)課。
有一天,我和馬XX吵架了,她太煩人了,當時我一生氣,就問張XX說:“如果有一天我和馬XX成為了仇人,而且永遠不能和好的情況下你會和誰做朋友!”張XX說:“朋友一場何必鬧得這么僵,我?guī)婉RXX”當時我就崩潰了,我們畢竟同桌了兩年,還是最好的朋友,竟然比不上一個外人,一個從來不把她當朋友的外人,當時沒把那件事看的太重,六年級我告訴她自己喜歡的人,而且我每天都會目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著他,對他班情況一切都了如指掌,剛開始的幾天都很平靜,可后來就有些小波動,張XX每次都在別的女生面前提起他,有許多人都在關(guān)注他,接著就是和我喜歡的人吵架,在他班鬧緋聞,都沒太注意,當時認為可能是大家看我的狀態(tài)看出來的,可我又一天做夢夢見張XX和我喜歡的人在一起,我連忙跑了出去,痛哭流涕,后來我喜歡的人找到了我,說:“這就是你最好的朋友對吧,為了一個她從不認識的人,只為把他從你身邊奪走,這就是你最好的朋友!”我說:“你什么意思?”他說:“你這以為我會喜歡她嗎,在學校發(fā)生的一切你還不明白嗎,不要去相信身邊的朋友,誰都一樣,今天不是她就是別人!”當時我就被嚇醒了,如果來身邊的人都不相信,還會有朋友嗎,但是我已經(jīng)對她起了懷疑之心,我怕任何人奪走他,之后我們每天吵架,而且都是大架,時間也維持長了,有一次我去找班長,正好在學校一樓的大廳,碰見我喜歡的人,他看了我一眼,還做了個鬼臉,可張XX卻把我硬拉走,回去我就罵了她一頓,她說:“你以為你誰呀,可以隨便罵我,怎么,天天看他都看不夠嗎,還要去他班門口看去,真不覺得丟臉是吧!”我說:“你跟誰說話呢,我去找班長,誰找他了,你也敢跟我頂嘴了是吧!”接著我們就絕交了,僵硬到現(xiàn)在。