有關我最好的朋友作文400字匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最好的朋友作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文400字 篇1
快樂時，總想把自己的快樂與它分享；傷心時，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時，總想把問題拿出來和它一起解決……啊，音樂呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因為我永遠銘記著，你是我最好的朋友。
腦海中總會浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因為種種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時此刻的我心里只有一個念頭：“我失敗了，我是一個失敗者，所有人都會瞧不起我的�！�
走在回家的路上，感覺天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹木，一改往日的寧靜與翠綠，再沒有一種安全感，只在風的吹拂下“沙沙”作響�！昂��！蔽依湫σ宦�，“連你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個世紀那么漫長。坐在沙發(fā)上，面對空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛的CD機。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM了那童話般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚，是人身處其中，無法自拔。
聽著聽著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒有了，只有我和那和諧的樂聲，不停的啊、唱啊、跳啊，好不快樂了。
聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無法挽回的，如果我堅持每天練習，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒有關系，再努力，只要堅持下去，總有一天是會成功的。
音樂——我最好的朋友，你教會我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來過。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂呦，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文400字 篇2
我最好的朋友不是親戚的孩子，也不是小區(qū)里的人，而是一位女同學。
她有一雙明亮的大眼睛，粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色，紅紅的小嘴上還有一個扁鼻子。
她數(shù)學成績優(yōu)秀，可以說是每次都考第一。但是語文嘛，就很難說了。語文考試時，她寫的字有時工整，有時“龍飛鳳舞”，記得有一次，她寫了一個字，老師問她那是什么，她橫看豎看，自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點，她的優(yōu)點說幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個大西瓜。你不信？那我就說幾件吧。
第一件事是有一次考試時我去和她玩，她不理不睬，依舊做自己的。我一氣之下不理她了，對她冷言冷語。一天，下大雨了，媽媽正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正當我發(fā)楞時，一把雨傘伸在我頭上，我一看，竟然是她。我本不想和她共傘，但對于這種大雨，只好聽她的了。我回到家時，才改變對她的看法，又和她和好了。
她的第二件事是敢于發(fā)言。一次，老師說希望同學說出她的缺點，我想說又不敢說，怕老師“晴轉多云”，正在尷尬的時候，她說出了自己的想法。我想：她可是“太歲頭上動土”，難道她不想保住“烏紗帽”了嗎？可她還是繼續(xù)訴說著，臉上沒一點恐懼的表情。老師聽她說完，說：“謝謝同學們，要不，我就改正不了缺點了�！蔽覀児钠鹫苼�，為老師鼓掌，也為她鼓掌。
你想認識她嗎？只要你來，我就會把她介紹給你，讓我們一起做朋友吧！
對了，我還沒告訴你她的名字呢！她叫周穎。
我最好的朋友作文400字 篇3
我最好的'好朋友名字叫做潘鈴琳。
她既是我的好朋友，我們倆又是同桌，我們是在五年級才認識的，因為我以前沒有和潘鈴琳玩，我在五年級老師調(diào)座位的時候，把我們倆調(diào)在了一起，我們就開始做為好朋友了�？墒�，潘鈴琳的身后是一個男生，他特別的煩，一天只知道罵牛話，我是最恨罵牛話的人！這個男生叫做余卓峰，我看他是有點兒瘋吧，我們在余卓峰的四周，特別倒霉，都想換位置，不想坐在他的四周，余卓峰的同桌告訴了老師，老師又安排余卓峰和我坐，又把潘鈴琳和余卓峰調(diào)了一下位置，所以，我和潘鈴琳又被調(diào)開了，老師說，我非常的乖，不會惹事，讓老師操心。讓余卓峰和我坐的目的是：余卓峰像我這樣，從不讓老師操心。余卓峰和我坐了沒有多久，又被調(diào)開了，換了一個不愛說話，性格比較內(nèi)向的人來和我坐，他的名字叫李藝澈，雖然我和潘鈴琳被調(diào)動了位置，但是我們經(jīng)常在一起玩耍，后來，李藝澈又轉學了，我沒有了同桌，老師又叫后面的同學往上坐，所以，我又和潘鈴琳坐到了一起，從此，我們倆的友誼就像建做起了一條長城，任憑風吹雨打，怎么因也破壞不了的！
潘鈴琳，你永遠是我最、最、最……好的好朋友��！
我最好的朋友作文400字 篇4
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，在我們的生活中是不可缺少的。
朋友，會在你傷心時遞來一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會在你落寞時，一直陪伴在你身邊，鼓勵你繼續(xù)前行；會在你生氣時，陪著你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿。那么，你最好的朋友是誰呢？
我最好的朋友便是家中滿書架的好書了。從書中我可以美美地吮吸著知識的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書中我可以細細品味那些作者的高尚情操；從書中我還可以學會如何面對困難而繼續(xù)前行。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說過這么一句話：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍。”我們的學習又何嘗不是呢？遇到困難應勇往直前而不是退縮。譬如，遇見一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個害怕遇到困難的人，一次，我遇見一道數(shù)學思考題，開始時很認真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時，我才發(fā)現(xiàn)只要我再思考一下，問題就迎刃而解了。如果我沒有退縮，如果我堅持了，那么我一定會成功，這是我最好的朋友教會我的。
在我不開心時，我可以看看笑話大全，它準能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時，我可以瀏覽國內(nèi)外名著，收獲一個個人生的真諦。
瞧！這就是我最好的朋友給予我的無窮的快樂。
我最好的朋友作文400字 篇5
他有一雙黑黑的頭發(fā)，一雙寶石般的黑眼睛，一個翹翹的鼻子，一張小小的櫻桃小嘴，他是誰呢？哈哈，不知道了吧，他就是我最好的朋友“張孝治鵬”
為什么說他是我最好的朋友呢？
記得有一次課間，我的鼻子不小心被我的同桌撞到了，我用手一摸，一看，呀！血！當時我被嚇壞了，沒想到鼻子被撞出血了。我想：血還沒有流出來，趕快找同學借一張紙吧。于是我就找同學借紙，可是同學們都沒有帶紙，怎么辦呀！正在我想辦法時，我的鼻子突然間開始流血了，我想：遭了！這時，我的好朋友“張孝治鵬”看見了。他急忙從他的書包里拿出他最心愛的手帕放在了我的頭上，然后把他的紙小心翼翼地鉆進了我的鼻孔里。這時，我心里的一塊石頭落地了。我急忙感激他，他卻不好意思的說：“不用謝了，你是我的好朋友，我應該做的�！�
記得還有一次。一天，我在上學的路上不小心摔了一跤，摔得我哇哇大叫，這時，張孝治鵬看見了，急忙把我扶起來，給老師請了個假，然后打了一個車，送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，我一看表，十元！這可是個不小的數(shù)字，張孝治鵬沒說什么，把這十元給付了，到了醫(yī)院又付了20多元的醫(yī)藥費，這可把他這一個月的零花錢給花光了，腿好了以后我就急忙感激他，他又說：“不用謝，這是我應該做的�！�
他幫助我了那么多次了，從此我又多了一個樂于助人的朋友i，我和他互相幫助，克服困難，漸漸地他就成了我最好的朋友。
我最好的朋友作文400字 篇6
在漫漫長夜的黑暗中，寂靜的樹木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時此刻，淚水在我的臉龐上畫出了優(yōu)美的弧線，翻開那本落落塵土的日記，書寫著無限的哀思。
在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級請示上級的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。
一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會有人可以進入，也許不會進入。
在學校，我是一個帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個“快樂”的人，上帝曾說：我給你們每個人一個面具和一根針，當你在別人面前時，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒有，那你也要摘下面具，誠實面對，真心對待，但是我可以真心面對的只有日記，別我他人。
在學校，同學所帶來的歡樂和痛苦，都記在日記里，后來細細品味，有一絲歡樂和無奈，有一絲傷感和心痛。
日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時，你毫不厭倦的聽我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時，你與我共同分擔痛苦。
在這個世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。
我最好的朋友作文400字 篇7
嬌嬌嬌：
你好！
我是一個與你形影不離的朋友。天天同你干同樣的事。本來我們可以相處的很融洽，不必給你寫信，因為我就是你的影子阿！可是，對你最近的表現(xiàn)，我不得不提醒你一句：”小心！”
按時完成作業(yè)是每個中學生應盡的職責。可是你嘛，作業(yè)就是愛拖拉。在家里，你有一個好朋友————電視！你還記得嗎？五年級時，為了看刁蠻公主，而沒有好好復習數(shù)學。瞧吧，那次數(shù)學競賽你只得了79分！你知道嗎？這是你平生考得最差一次了。當你看到那個鮮紅的7字時，你就不覺得慚愧？當鮮紅的7字映入你眼簾時，你就不覺得那樣刺眼嗎？！
你到底是怎么了？以前的你，刻苦學習，天天向上，靠了個80幾不號啕大哭一禮拜就不錯了，而現(xiàn)在呢？考了這個垃圾分數(shù)，只是稍微譴責一下。過了幾天，仿佛沒這個事一樣，又開始了無憂無慮、自由自在的生活！天哪，考砸了，譴責有什么用？歸根到底應該想想為什么錯？原因在哪里？下次不再犯同樣的毛病了啊！
“小心呀，小心！”我不得不在提醒你，”不要讓電視勾去了魂，不要讓開心的玩樂埋沒頭腦！真正值得讓你勾去魂的應該是書，值得讓你埋沒頭腦的應該是學習！
親愛的訾萌萌，親愛的朋友！正因為我關心你，我才會擔心你。你是我貼身的伙伴，我不會害你，相信我吧，與看電視了斷關系，與書本交上朋友。我等待著你的變化！
我最好的朋友作文400字 篇8
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
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