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書是我最好的朋友作文400字

時(shí)間:2021-03-31 14:16:00 推薦作文 我要投稿

關(guān)于書是我最好的朋友作文400字七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的書是我最好的朋友作文400字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于書是我最好的朋友作文400字七篇

書是我最好的朋友作文400字 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書更是我的一位好朋友。

  我非常愛(ài)讀書,走進(jìn)書的王國(guó),我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,二姨買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾?虏旖鹂部赖拿\(yùn),驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘了吃忘了睡……

  鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚兒愛(ài)大海,而我愛(ài)書。每天放學(xué)一回家,我就一頭扎進(jìn)書的海洋,自由自在地遨游。我最喜歡的書是童話故事書。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖畫,讀起來(lái)是一種美的享受……

  想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,就需要書這把“金鑰匙”。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍嘧x書不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

  我常常在書中度過(guò)一天又一天,一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我?是書。失落時(shí),是誰(shuí)給我勇氣?是書。遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)?還是書。

  書,已成為了我形影不離的朋友。書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

書是我最好的朋友作文400字 篇2

  書是我們的好朋友,她可以增加我們的課外知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)做人道理,使我們變得更聰明。

  開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡讀書,覺(jué)得讀書一點(diǎn)味道都沒(méi)有,看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了,好多字不認(rèn)識(shí),還不如跟小朋友玩起來(lái)有勁。有一次媽媽帶我去圖書館,我看見(jiàn)很多小朋友在那里看書,于是我也裝著很喜愛(ài)看書的樣子,東翻翻西看看,一不小心看到了一本《小學(xué)生作文》。心想我也讀小學(xué)了,說(shuō)不定以后還有用的地方,于是就拿起這本書,很不仔細(xì)地翻了起來(lái),翻著翻著翻到了一篇“下廚記”,我覺(jué)得挺有意思的,就順著往下看,有不認(rèn)識(shí)的字和不理解的句子就問(wèn)媽媽?粗粗揖涂┛┛┑匦α似饋(lái)。媽媽問(wèn)我:“你笑什么呀?”我說(shuō):“書上寫的特別好笑,菜都燒糊了,又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內(nèi)容,心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇,覺(jué)得看書也很有樂(lè)趣,我漸漸地就喜歡上了讀書,每次去圖書館我都會(huì)借幾本書回家看看。

  有一次大人們?cè)诹奶,我無(wú)意中插了進(jìn)去,講了我的看法,大人們都愣住了,看我這么一個(gè)小孩子還懂大人的道理,大家都夸我聰明懂事。這時(shí)我就暗暗地笑,嘿!這是我從書上學(xué)來(lái)的。自從那以后我就愛(ài)上了讀書。

  我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節(jié),可以從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使我們不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向,所以書是我們的好朋友,我真的愛(ài)上了讀書。

  謝謝大家!

書是我最好的朋友作文400字 篇3

  俗話說(shuō),“書讀百遍,其意自見(jiàn)”,這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我讀《格林童話》,我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

  在那里,我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的'增長(zhǎng),語(yǔ)文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書,一溜小跑回到家,匆忙寫完作業(yè),坐在書桌前如饑似渴地看起書來(lái)。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬,認(rèn)識(shí)到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。

  書中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他在1800年的時(shí)候患上耳疾,可想而知,失去聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),是多么大的打擊,從此,變得一蹶不振,對(duì)什么都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運(yùn)的抗?fàn)帲踔料氲阶詺。后?lái)他憑著驚人的毅力終于站起來(lái),還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

  我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我,指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書還有很多,百科全書系列,給我打開(kāi)未知奇異世界的大門;通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙,我像一條快樂(lè)的小魚在書的海洋中遨游。書,我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡它。

書是我最好的朋友作文400字 篇4

  書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。

  在思想上,它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣只顧眼前,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話,我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

  在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí),我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),拿出來(lái)就很容易剝了。

  總之,我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!

  書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂(lè)趣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

書是我最好的朋友作文400字 篇5

  人們都說(shuō)“一日無(wú)書,百日荒蕪”,每次看到這句詩(shī)時(shí),我就想到我最好的朋友——書。書,能在我最傷心、孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,它給我知識(shí),給我營(yíng)養(yǎng)。寒假里,我?guī)Я艘槐尽读凝S志異》的書到西安旅游,每天我都擠出時(shí)間來(lái)讀上一會(huì)兒,回到賓館還要對(duì)著房間昏暗的燈光看書,盡管媽媽一再提醒說(shuō)小心保護(hù)眼睛,我還是看得津津有味,不到三天就把厚厚的一本書讀完了。

  我愛(ài)書,我把書作為我人生中一個(gè)重要的組成部分,但是,剛上小學(xué)時(shí)的我是很討厭看書的,那時(shí)老師布置每天要讀書半小時(shí),而這半小時(shí)總使我如坐針氈、度時(shí)如年,看著這些書我心里難受到了極點(diǎn),手里捧著書,腦子卻已經(jīng)是跑到爪哇國(guó)了。但是在學(xué)校里同學(xué)們慢慢談?wù)摳鞣N書的時(shí)候是越來(lái)越多,他們談?wù)摰膬?nèi)容千奇百怪,爭(zhēng)論起來(lái)更是樂(lè)此不疲,我聽(tīng)不懂,也插不上話,漸漸我感覺(jué)自己被孤立了,心里十分的難受。他們談?wù)摰挠行﹥?nèi)容在我聽(tīng)來(lái)也是十分有趣的,后來(lái)我就找來(lái)他們說(shuō)的一些書慢慢的讀,第二天再與同學(xué)們聊這些書的內(nèi)容,很快我就和好朋友們共同的話題多了起來(lái),不知不覺(jué)中我就愛(ài)上了讀書。

  每天晚上我一回到家就馬上寫作業(yè),為的就是能多看會(huì)兒書,現(xiàn)在,我的床頭、書桌、窗臺(tái)等處都放滿了書,我渴望變成一只辛勤的小蜜蜂,而書就是花朵;如果把書比喻成海洋,我就是一條暢游書海的小魚。

  啊,書成了我最好的朋友,我要和你形影不離,我愛(ài)你——書!

書是我最好的朋友作文400字 篇6

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。

  正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

書是我最好的朋友作文400字 篇7

  朋友,是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時(shí)的開(kāi)心果?晌矣幸晃惶厥獾呐笥眩蔷褪菚。

  當(dāng)我還是一個(gè)小朋友的時(shí)候,大孩子都不跟小屁孩玩,這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書柜上放著一本本的《于丹論語(yǔ)》、《于丹莊子》……,開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槟芸瓷弦槐竞脮,在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“孩子,雖然讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,但是你這樣囫圇吞棗,讀了還是白讀!”聽(tīng)了這句話我大有感悟:是呀,書是讓人得到快樂(lè)的,可是我?然后,我決定認(rèn)真讀書。開(kāi)始我看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。

  漸漸地,論語(yǔ)一類的書已不能使我滿足了。后來(lái)媽媽帶我到圖書館去買書!皨寢專@本,嘿,還有這本,快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著,選的書有些只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好看才買的。我看看這兒,看看那兒,恨不得把整個(gè)書店都包下來(lái),好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書的“味道”。由于我對(duì)書的渴望始饑似渴,這也讓我得到了許多報(bào)償:小學(xué)二年級(jí)我的作文常常被老師當(dāng)范文來(lái)讀,那時(shí)別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽,也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  這小小的光榮使我悟出了一個(gè)道理:書雖然不會(huì)動(dòng),像是“死”的,但是里面的學(xué)問(wèn)是“活”的。那活的學(xué)問(wèn)就像種子,你必須把它拿出來(lái),播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能有收獲。小朋友們,你愿意和書做朋友嗎?

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