精選我最好的朋友作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我最好的朋友作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文600字 篇1
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)。可大家我看看你,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!??李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我最好的朋友作文600字 篇2
說(shuō)到我最好的朋友,應(yīng)該算是小學(xué)同學(xué)李奕萱吧,雖然我在初中也有了很要好的朋友,但這才剛剛到初中一個(gè)月,應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)的友誼更深厚。
奕萱是一個(gè)很理性的人,她沒(méi)有很瘋的一面,也不太喜歡很可愛(ài)的東西,我們兩的性格沒(méi)有很多的共同點(diǎn)(還是有一些的)但我們很玩得來(lái),你一定會(huì)說(shuō),為什么不去找性格愛(ài)好和你差不多的呢。奕萱她是一個(gè)比較內(nèi)向也比較容易生氣的那種,我經(jīng)常會(huì)惹她生氣,不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了,她也是最懂我的人,我們兩總是無(wú)話(huà)不談,而且有談不完的話(huà)題,這就是性格愛(ài)好都不一樣的好處,話(huà)題很多,有時(shí)候,性格合得來(lái)愛(ài)好也一樣,就反而沒(méi)什么好談的了。在以前小學(xué),別人覺(jué)得我們兩是形影不離的好友,說(shuō)每次看到我們,我們都在聊天,好像有說(shuō)不完的話(huà)。
其實(shí),性格不合的也是可以做好朋友的,比如我和她,我們各有各感興趣的,各有各擅長(zhǎng)的,當(dāng)你和對(duì)方聊起這些的時(shí)候,對(duì)方就不會(huì)露出一副好像聽(tīng)過(guò)很多遍一樣的表情。當(dāng)然,光說(shuō)這些事還不夠呀,我們會(huì)把每天晚上做的夢(mèng)講給對(duì)方聽(tīng),雖然我們經(jīng)常有人忘記,但聽(tīng)對(duì)方講夢(mèng),就好像聽(tīng)一個(gè)有趣的故事一樣,常常,我把夢(mèng)講出來(lái)的時(shí)候,我自己都會(huì)驚嘆于我自己的想象力。這難道不是一個(gè)和有趣的話(huà)題嗎?
奕萱給我的感覺(jué)是很理性的,辯論事情很有一套,黑的她都能說(shuō)成白的,而個(gè)更好,且讓對(duì)方無(wú)法反駁,這點(diǎn)是我們班上無(wú)人能及的,我問(wèn)過(guò)她為什么口才那么好,她說(shuō)是和以前班上同學(xué)學(xué)的。我們兩經(jīng)常一塊兒玩,我那笨的可憐的辯論技術(shù)也大大的提高了,我們兩因?yàn)閻?ài)好有些不太相同,所以經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)論哪個(gè)更好,雖然每次都是我慘敗,但是我從中吸收了很多教訓(xùn),現(xiàn)在至少能和她吵個(gè)平局(還帶點(diǎn)賴(lài)皮因素)經(jīng)常吵到最后吵成什么:我沒(méi)和你說(shuō)話(huà)啊,我自言自語(yǔ)不行啊。之類(lèi)的話(huà)。我一開(kāi)始只能和她吵幾句就輸了,現(xiàn)在我和她能吵上大半個(gè)小時(shí)了,我常常心里想:“我整天和她這么吵,她不煩嗎?”但我也沒(méi)問(wèn)過(guò)。
其實(shí)好朋友之間是不需要很多要求的,只要你們彼此信任對(duì)方,不用管其他的,你們就可以做好朋友。
我最好的朋友作文600字 篇3
一說(shuō)起靜靜,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。
我剛剛知道她叫靜靜的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得她畫(huà)的非常好看,就問(wèn):你在畫(huà)什么?她說(shuō):我畫(huà)的是我的老家!她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車(chē)的女孩,還有兩輛小汽車(chē)。其中一輛車(chē)?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車(chē)中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù),旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!
今天我們還自己想出了新的戶(hù)外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà)),然后我跳過(guò)格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來(lái)做飛馬媽媽?zhuān)齺?lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語(yǔ)文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好孩子!
我最好的朋友作文600字 篇4
摘要:現(xiàn)在我們都6年級(jí)了,再過(guò)一年就要分別了,心里真舍不得你這個(gè)好朋友,只從我交了你這個(gè)好朋友以后,我每次生日都會(huì)請(qǐng)你,你是一個(gè)大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請(qǐng)你,應(yīng)為我看中的不是那些吃的,而是你這個(gè)朋友……
你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動(dòng)起來(lái)很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個(gè)特別的外號(hào),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人,一聽(tīng)到這個(gè)外號(hào),也會(huì)感覺(jué)出你的樣子。
你的性格很開(kāi)朗,你有很多的朋友,二三年級(jí)的時(shí)候,我去你家玩的時(shí)候,正好遇見(jiàn)你的朋友來(lái)找你玩,你就這樣當(dāng)了一回中介,我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷,你好像也不嫌累,我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條,直到我問(wèn)完以后,你才喝了一口水,對(duì)我還沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)——你這個(gè)朋友我交定了。
現(xiàn)在我們都6年級(jí)了,再過(guò)一年就要分別了,心里真舍不得你這個(gè)好朋友,只從我交了你這個(gè)好朋友以后,我每次生日都會(huì)請(qǐng)你,你是一個(gè)大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請(qǐng)你,應(yīng)為我看中的不是那些吃的,而是你這個(gè)朋友。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個(gè)人,你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子,雖然是鬼點(diǎn)子,但玩起來(lái)還是滿(mǎn)高興的,比如說(shuō):“一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面的鳥(niǎo)嘎嘎的在那叫,這時(shí)你就說(shuō):“把那個(gè)鳥(niǎo)窩打下來(lái)吧”,我馬上投贊成票,我們開(kāi)始行動(dòng)了。夸張一點(diǎn)說(shuō),那方圓十里的石頭都被我們撿光了,可鳥(niǎo)窩還是沒(méi)掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹(shù),于是我們倆一使勁,鳥(niǎo)窩便搖搖欲墜,這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥(niǎo)屎,正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖了。”,你心里的鬼點(diǎn)子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都還那么愛(ài)找你玩,我真慶幸做了你的朋友。
你很講信用,說(shuō)道辦到,只要你答應(yīng)我們的事,比如說(shuō)是幫我們買(mǎi)“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩了,因?yàn)槲覀冎滥闶且粋(gè)特別守信用的人,只要你答應(yīng)的了,就不會(huì)辦不到的。
交了你這個(gè)朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學(xué)了,你也永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我最好的朋友作文600字 篇5
摘要:經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好,不說(shuō)班里,在全年級(jí)都名列前茅。
段越長(zhǎng)得不高也不矮,非常的瘦,看起來(lái)非?蓯(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科,其它附科也不錯(cuò)。其實(shí),他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。
他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無(wú)論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉?chǎng),從早到晚我們都沒(méi)有喝水,于是,我們?nèi)ベI(mǎi)飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō),“咦?說(shuō)曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問(wèn),那位阿姨說(shuō):“不會(huì)吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說(shuō)的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。
他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ),老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái),比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我最好的朋友作文600字 篇6
我最好的朋友,要算小瑤。
小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái),像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話(huà),可效果還是一般般。
一個(gè)周末,我們?nèi)ニ彝妗M媪艘粫?huì)兒,我們覺(jué)得太無(wú)聊了,就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車(chē)的,坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見(jiàn)小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說(shuō):“不,那兒也有一個(gè)!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的球,我們就沒(méi)再玩了。
這時(shí),小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái),正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶?zhuān)恍⌒陌哑古仪虿葔牧。她沒(méi)有跟他們道歉,若無(wú)其事地朝我們說(shuō):“我們回去吧!
那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái),狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過(guò)去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過(guò)你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點(diǎn),但也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。
一天中午,我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上,我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見(jiàn)了,第一個(gè)沖上去問(wèn):“小弟弟,你坐在這里哭什么啊?”“我的…我的…十元錢(qián)沒(méi)了,這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來(lái),我回家拿錢(qián)給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著!
就這樣,我們又跑回她家,把取來(lái)的錢(qián)給了小男孩。
“小瑤,你還好這口啊?”我說(shuō)。
“不是的,人嘛,要行善積德!毙‖幮πφf(shuō)。
“好啊,我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不,你的.缺點(diǎn)我可不學(xué)!”我打趣地說(shuō)。
我最好的朋友作文600字 篇7
當(dāng)有人問(wèn)我:“誰(shuí)是你最好的朋友?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“書(shū)籍!!”的確,我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物,而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍,好比一輪驕陽(yáng),照耀我的心靈,使我的世界光明永存。
書(shū)籍,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生,永不枯竭。
書(shū)籍,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然......
懈怠時(shí),書(shū)籍告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
失意時(shí),書(shū)籍鼓勵(lì)我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
浮躁時(shí),書(shū)籍提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!
書(shū)籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng),知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿(mǎn)足、同情、和感恩......
有一次,我們一大家人吃團(tuán)圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí),便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了,主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了,書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè),很滿(mǎn)足......
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睆墓诺浇瘢藗儗(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的回報(bào)也是不能否定的。作為人類(lèi)最重要的精神食糧,書(shū)籍陶冶了我們的情操,開(kāi)放了我們的思想,讓我們有著自己一片天空,放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻,書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮,書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
我最好的朋友作文600字 篇8
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人?有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心,可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車(chē),外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午,還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò),一想到這兒,我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同,她正捧著一本書(shū)品味著,半個(gè)臉遮在書(shū)后,我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》,就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭,精致的五官和那副黑邊眼鏡,看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答,顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事,她尚未經(jīng)歷過(guò),不過(guò),她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū),便想憑借著自己的口才說(shuō)服她:“放心,我會(huì)在今晚8點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你!”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線(xiàn)!胺判,我會(huì)借你書(shū)的,只是,”她頓了頓:“這樣陰沉的心情下,你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那么你應(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》,從不同的心情看世界!蔽颐摽诙觯S即后悔了?伤⑽磩(dòng)怒,而是嫣然一笑,拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久,說(shuō)了一句:“你說(shuō)的對(duì),是要從不同的心情看事物乃至世界!侗瘋媪鞒珊印方枘,看哭了我不提供紙巾!”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧?我也讀過(guò)不少,卻不敢看了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,本來(lái)想重新讀的。
我愣住了,世界上居然有這樣的巧合,我與她年紀(jì)相仿,有著共同的愛(ài)好——閱讀,讀過(guò)同樣的書(shū),就連說(shuō)話(huà)的方式,行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》,小時(shí)候我不敢看,而現(xiàn)在卻忽然想起,便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái),不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū),也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí),她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法,讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō):“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間,在于心與心的碰撞,思想與思想的融合!
她對(duì)我說(shuō):“我做你的好朋友吧!”
我卻對(duì)她說(shuō):“你是我最好的朋友!”
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