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長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，都要成長(zhǎng)。而在通往成功的十字路口，時(shí)而向左，時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在猶豫不決時(shí)，當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人，他像園丁呵護(hù)花朵般無(wú)私無(wú)畏，他像陽(yáng)光哺育大地般盡心盡力，他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲，這般質(zhì)樸，而又這般不凡。
不知為什么，一打開(kāi)記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目，如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒(méi)有更高的奢求，僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人，為此從小到大他都是依附這來(lái)教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，蔚藍(lán)的天空上那調(diào)皮的白云給人們玩著躲貓貓游戲，天上地下時(shí)而金光熠熠，時(shí)而黯然失色。我和鄰家的'小妹妹笑笑在玩玩具車(chē)，我坐車(chē)座上使勁地瞪著，握緊車(chē)把，笑笑在后面笑嘻嘻的推著，我享受著又高出向下滑的刺激與由下推上的情趣，那種快樂(lè)的感覺(jué)現(xiàn)在早已被悲劇沖刷的看不到影子。“準(zhǔn)備好沒(méi)?我們開(kāi)始溜山坡咯!”我問(wèn)笑笑�！昂呛呛�。好咯”聽(tīng)到了稚氣的笑聲，我把手放在車(chē)把、腳蹬在腳板上，“呼嗚——”走咯，就在這一瞬間，一切仿佛凍結(jié)了。溜溜的滑車(chē)聲和哇哇大叫的哭聲頓時(shí)傳到了我的耳朵里，我不知所措。面對(duì)著突發(fā)事件，我愣住了，不知道怎么辦才好。呆呆的站在一邊。看見(jiàn)一旁的老奶奶迅速的跑過(guò)來(lái)，扶起了笑笑，只看見(jiàn)眼淚如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮，露出了鮮紅的血液，還有灰色的石子，楚楚可憐的望著我。好像在責(zé)怪我的不是。我也不知道該做些什么，心里很糾結(jié)，身體很麻木。他匆匆忙忙趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚什么事?就消失在我的視線，我的心里怕怕的。感覺(jué)什么都黑了。過(guò)了十多分鐘。你騎著摩托車(chē)，出現(xiàn)了。眉頭緊鎖著，給別人說(shuō)了一些話。具體什么我也記不清了，將藥品給了別人，又幫忙包扎，責(zé)怪自己沒(méi)有看好孩子�；氐郊抑�，你沒(méi)有責(zé)怪我。只是嚴(yán)肅的教育我：“生活中難免會(huì)遇到多多少少的意外和不幸，但是你不能停歇，而是勇于承擔(dān)那份責(zé)任，挽回自己所犯下的過(guò)錯(cuò)�！边@或許也是做人的標(biāo)準(zhǔn)把。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我十三歲了，在這六年中，犯下的過(guò)錯(cuò)依然未曾間斷，只是我再也不會(huì)像以前那樣逃避現(xiàn)實(shí)，推卸責(zé)任了，只會(huì)勇敢的挑起擔(dān)子。
在成長(zhǎng)的路上，他一直在不停的激勵(lì)，教育，呵護(hù)著我。他從來(lái)都是以自身的表現(xiàn)來(lái)糾正我的過(guò)錯(cuò)，以自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)暢談我的人生，以自身的看法來(lái)告訴我該怎么面對(duì)突發(fā)事件。父愛(ài)如山，他用深沉而又偉大的父愛(ài)牽我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長(zhǎng)這條路上，我會(huì)向前!
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 2
19xx年6月20日，伴著醫(yī)院產(chǎn)房里的一陣嬰兒的啼哭聲。我，降生在這個(gè)世界上；同時(shí)，也注定了，他要一輩子牽著我的手，不管春夏秋冬，不論風(fēng)霜雨雪。
5歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我是他的幸福
小時(shí)候，我總喜歡和他玩“大獅子和小獅子”的游戲。就是在他仍在睡覺(jué)時(shí)，偷偷跑到他床上，趴在他身上，再把頭靠在他的大肚皮上，等著他醒過(guò)來(lái)。其實(shí)現(xiàn)在我們也經(jīng)常這樣玩，只是現(xiàn)在的`他，心里更多的是害怕，怕我再長(zhǎng)大點(diǎn)就不再親近他了；而那時(shí)，他只會(huì)把最溫馨的笑掛在臉上，抓著我的兩只小手說(shuō)：閨女，你真是爸爸的幸福��！”
10歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我給了他勇敢
小學(xué)四五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始沒(méi)有緣由地下滑，甚至有一次考試，讓我的心理防線滑到崩潰的邊緣。（33分）
我捧著那張沉甸甸的，飽含著老師的失望和我自己的失落的卷子回到家，然后回到臥室，癱倒在床上，眼淚隨之涌滿眼眶，眼角，臉頰......他突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我軟綿綿的身體從床上拉起來(lái)，我卻厭惡地別過(guò)頭，我實(shí)在不想再聽(tīng)任何說(shuō)教了。他卻拉著我的手，輕輕的說(shuō)：“孩子，你總說(shuō)我很勇敢，但你知道嗎？是你的降生，給了我莫大的勇敢�。∫淮慰荚囁闶裁�......”
13歲那一年，他牽著我的手，說(shuō)我是他的驕傲
那一年我上初二，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我終于收到了回報(bào)......
拿到成績(jī)單的那天，我跑回家，撲到他懷里，大聲說(shuō)：“爸爸，我是第一名，我的數(shù)學(xué)考了第一名��！”他抱著我，笑著說(shuō)：“我早就知道，你是我的驕傲�！�
我知道，在以后的路上，我還會(huì)遇到很多困難和挫折，但我不會(huì)怕。有他牽著我的手，再艱難的路，我也會(huì)勇敢的走下去。
爸爸，我愛(ài)你，也愛(ài)你那只永遠(yuǎn)牽著我的手！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼便已過(guò)去了十五年的時(shí)光，回首望去，一幕幕仿佛還在眼前。有一個(gè)身影，在我成長(zhǎng)的路上，格外清晰。
童年，土地上的兩個(gè)身影
不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，老家門(mén)前的那片土地上，總是會(huì)奔跑著兩個(gè)小小的身影，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。兩個(gè)人在土地上跑著跳著，笑著鬧著，每天都無(wú)拘無(wú)束的玩著。兩個(gè)孩子都很喜歡躺在那片土地上，看天空，望月亮，數(shù)星星。有一天，男孩對(duì)女孩說(shuō)：“以后我要當(dāng)宇航員，飛到天上去，去天上看星星看月亮，這可比在這里看好的多呢！”女孩好奇地問(wèn)：“長(zhǎng)大了就可以當(dāng)宇航員嗎？”男孩搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，但這是我的夢(mèng)想！”女孩很茫然，“夢(mèng)想是什么東西？能吃嗎？”男孩笑著說(shuō)：“大笨蛋，你就知道吃！夢(mèng)想就是你以后想做的什么事，想當(dāng)?shù)氖裁慈耍@就是夢(mèng)想！”
這就是夢(mèng)想，這就是女孩最初對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解。
“那我以后當(dāng)個(gè)舞蹈家可以嗎？”女孩又問(wèn)。“當(dāng)然可以，那你可要好好學(xué)舞蹈哦，說(shuō)不定哪天你真的可以當(dāng)一個(gè)很厲害的舞蹈家呢！”
兩個(gè)孩子都笑了，女孩有了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想。
少年，他陪著走
“這道題做錯(cuò)了，快擦掉，應(yīng)該這么做……”一間小屋里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)這樣的'聲音。
那從前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在書(shū)桌旁，男孩在耐心的給女孩檢查著作業(yè)，女孩拿著筆，改著自己寫(xiě)錯(cuò)的題。男孩五年級(jí)，女孩四年級(jí)，男孩學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常會(huì)教女孩做作業(yè)，女孩學(xué)習(xí)卻不好，也不喜歡學(xué)習(xí)，靠著男孩的教導(dǎo)，成績(jī)才不至于特別差。男孩經(jīng)常敲著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，還不好好學(xué)習(xí)，你以后是不是準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)沒(méi)學(xué)問(wèn)的舞蹈家啊！”女孩總是會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭，并不在意。
雖然女孩一直沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，但男孩還是努力的引導(dǎo)女孩喜歡上學(xué)習(xí)，用了各種各樣的辦法，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，甚至威脅，女孩最終被打動(dòng)了，努力的學(xué)習(xí)，最終把成績(jī)提了上去。男孩拿著女孩的試卷，笑了，摸著女孩的頭說(shuō)：“大笨蛋，想不到你還挺聰明的嘛！”
如今，默默的關(guān)心
從前那無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩如今都長(zhǎng)大了，女孩初三，男孩高一。生活的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力令男孩女孩都不再怎么說(shuō)話，每天都各忙各的。男孩的航天夢(mèng)，因?yàn)楸橇荷系哪歉毖坨R，破碎了；女孩的舞蹈夢(mèng)也早已不復(fù)存在。學(xué)習(xí)壓的兩人喘不過(guò)氣。男孩因十幾分之差，沒(méi)能考上理想的實(shí)驗(yàn)高中，整天郁郁寡歡。
女孩聽(tīng)男孩的媽媽說(shuō)，男孩經(jīng)常在家里說(shuō)：“她一定要好好學(xué)習(xí)，一定不能和我一樣……”可這時(shí)的女孩沒(méi)有了男孩時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)讓女孩再次厭倦了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。男孩心急如焚，想起了女孩喜愛(ài)藝術(shù)的性格，于是到處打聽(tīng)女孩初三畢業(yè)那一年有哪些藝術(shù)特長(zhǎng)可以報(bào)考，搜集好后列了個(gè)單子，有考慮女孩適合那些，最終選出來(lái)幾項(xiàng)，告訴女孩，女孩考慮再三，選擇了古箏和聲樂(lè)。男孩又花了很多時(shí)間整理出來(lái)一份學(xué)習(xí)資料，還有很多男孩的經(jīng)驗(yàn)心得，交給了女孩，囑咐道：“好好學(xué)習(xí)�！比缓笙г谂⒌囊暰�。
那個(gè)女孩就是我，而那個(gè)給了我許多幫助的男孩，就是我的表哥，是我生命中除了父母最重要的人。哥哥無(wú)論在什么時(shí)候，都在默默的鼓勵(lì)著我，支持著我，在長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手，與我一起成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 4
當(dāng)夏日慢慢地老去，秋天給梧桐涂上一層金黃的朦朧與惆悵，大地給夏季舉行一個(gè)隆重的葬禮，所有的植物都褪去了華麗鮮艷的晚禮服，換上樸素的衣裳，他是否還會(huì)牽著我的手？
曾經(jīng)，我曾經(jīng)一度迷失在快樂(lè)與幸福交織的時(shí)光里，趁著我感嘆這一路的歡聲笑語(yǔ)之時(shí)，時(shí)光悄然而逝。過(guò)去那些快樂(lè)的時(shí)光如珍藏在書(shū)本的`標(biāo)本，當(dāng)我再次打開(kāi)時(shí)，依然鮮艷。只是，曾經(jīng)的清香永遠(yuǎn)地停留在記憶當(dāng)中了，我卻看見(jiàn)來(lái)時(shí)的路，他牽著我的手。
當(dāng)空氣中最后的花香化為無(wú)聲，當(dāng)大雁聲再次響起，秋風(fēng)撫過(guò)惆悵的大地，楓葉在嘆息。仰望深藍(lán)的天空，我仿佛已經(jīng)融入那冰冷澄明的的藍(lán)天，但我知道，我已經(jīng)是緋紅的了。眼一眨，秋風(fēng)來(lái)襲，楓葉落下，一片一片……靜謐的秋，微甜的秋草，藍(lán)鏡般的秋水，還有原來(lái)，他牽著我的手。
原來(lái)我和他的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無(wú)邊無(wú)際？一切對(duì)他的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶涌，一切已經(jīng)太朦朧，一切曾經(jīng)太奢侈，一切已經(jīng)不能還原，一切無(wú)從回憶，一切悄然離去。
一切的一切，讓我如何再牽他的手，以后的日子，我將如何度過(guò)。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 5
歲月的河流緩緩駛過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手走過(guò)高山，踏過(guò)河流，一路走來(lái)，一路吟唱……
蓬頭稚子小時(shí)候，也就是九歲那么大吧，我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇，什么都想試一試的頑皮小子。突然有一天迷上了自行車(chē)，我對(duì)爸爸嚷著：“我要學(xué)騎車(chē)！”爸爸笑著說(shuō)：“好啊，就怕你不敢騎！”爸爸像是在有意激我�！拔也挪慌履�！”我昂著頭回答�？墒钦l(shuí)料想，學(xué)騎車(chē)并不像我想的那樣簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始還好，爸爸一直扶著車(chē)座，我還能歪歪扭扭地騎著走，后來(lái)，爸爸一撒手，車(chē)子根本就不聽(tīng)我指揮，一會(huì)兒工夫，就摔了三個(gè)跟頭。年幼的我哪吃過(guò)這種苦，眼里噙著淚，直喊不學(xué)了。此時(shí)爸爸的臉卻嚴(yán)肅起來(lái)，“學(xué)騎車(chē)可是你提出來(lái)的，不怕苦也是你說(shuō)的，怎么摔兩個(gè)跟頭，就不學(xué)了呢？不行，你必須得學(xué)會(huì)�！笨粗职謭�(jiān)定的神色，感到委屈的我只好繼續(xù)學(xué)下去。你可別說(shuō)，一個(gè)上午，我還真學(xué)會(huì)騎車(chē)了。當(dāng)我騎著自行車(chē)驕傲地在院子里兜起圈子的時(shí)候，我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑，那表情好像是他自己成功了似的。豆蔻年華一眨眼，我就上初中了，學(xué)習(xí)緊張了許多，情緒也時(shí)起時(shí)落。初二的那年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突然陷入困境，一向成績(jī)很好的我竟然找不到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。成績(jī)一天天下滑，我的自信心一天天丟失，終于有一天，我告訴爸爸自己已經(jīng)喪失了信心，我再也不愿回到學(xué)校。我的話重重地?fù)魝税职�，父親沉默了，父親的眼中充滿了失望與不解。那個(gè)夜晚，我和爸爸都失眠了。第二天一大早，爸爸和我進(jìn)行了一次談話，他說(shuō)：“孩子，我也曾有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷，可是，我想說(shuō)的是，孩子，當(dāng)初我要是再堅(jiān)強(qiáng)一些的話，我的人生之路也許會(huì)走得更遠(yuǎn)。孩子，今天我不會(huì)讓你重走我當(dāng)年的彎路。你一定要記住，你只是遇到了一個(gè)小小的挫折，你必須戰(zhàn)勝它。爸爸會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！”聽(tīng)完爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道，在我的前面有爸爸有力的雙手在牽引著我。
正在長(zhǎng)大現(xiàn)在的.我已經(jīng)不再是那個(gè)面對(duì)困難退縮的弱者了，現(xiàn)在的我充滿了昂揚(yáng)的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)自己的極限�？蔁o(wú)論走到哪里，我都知道，在我成長(zhǎng)的路上，是他——我親愛(ài)的爸爸在牽著我的手前進(jìn)！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 6
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外公橋，外公夸我好寶寶，一把花生，一塊糕……”
十五年前的一天，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)拂面的上午，伴隨著“哇”的一陣哭聲，我出生了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我白天就要好好呆在外公家，所以理所�?yīng)當(dāng)，除了爸爸媽媽外，外公成了我最親近的人。聽(tīng)故事，是每個(gè)孩子都必不可少的工作，可我在爺爺?shù)难障孪矚g上了象棋，爺爺總是在下象棋的時(shí)候抱我入懷，把我放在他腿上，用他那早已因生活而刻滿犁溝的手，撫摸我的額頭，笑得臉上的皺紋都堆了起來(lái)。小時(shí)候，我是極愛(ài)玩秋千的，所以爺爺一有空就帶我去公園，把我小心翼翼的放到秋千上，生怕把我沒(méi)放好。這時(shí)外公就站在我背后，輕輕地推著，我喜歡那種快要飛起來(lái)的感覺(jué)，開(kāi)心的把腿伸得老高，外公寵溺地說(shuō)：“快坐好，別亂動(dòng)，小心摔下來(lái)！”我回過(guò)頭去對(duì)外公燦爛的一笑。爺爺就像個(gè)受寵若驚的孩子，一把抱住我說(shuō)：“爺爺永遠(yuǎn)愛(ài)你�！闭f(shuō)完在我稚嫩的臉上親了一下，我感覺(jué)癢癢的，但我覺(jué)得這應(yīng)該是一種表達(dá)喜歡的方式，我用我的小胳膊環(huán)在爺爺?shù)牟弊由希f(shuō)：“我也愛(ài)你�！�
舊夢(mèng)依稀，往事迷離，甚至我都在想為什么幸福的日子溜走的這么快，我最?lèi)?ài)的爺爺竟然這么快就離我而去，一瞬間所有關(guān)于童年的回憶都變成了黑白色，不再有一丁點(diǎn)兒色彩。我坐在外公身旁，他臉上的皺紋舒展了很多，卻如同一鉤殘?jiān)掳惆档�，我握著爺爺冰涼�?手，就像以前一樣，可他再也不能牽著我走過(guò)大街小巷。我走出那間冰冷的小屋，遠(yuǎn)處升起了幾縷炊煙，他分明在那里，一樣的雙手，一樣的眼神，一樣的微笑。送爺爺走時(shí)，路過(guò)我們?cè)黄疰覒虻墓珗@，我的眼淚奔涌而下，仿佛又聽(tīng)到他那濃重的鄉(xiāng)音哼唱著變了調(diào)的歌謠：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外公橋，外公夸我好寶寶，一把花生，一塊糕……”
此刻，考場(chǎng)靜寂無(wú)聲，我還有好多話想說(shuō)，可我已無(wú)力再提起筆來(lái)，因?yàn)槲矣忠淮蔚暨M(jìn)了外公牽著我的手，走在成長(zhǎng)路上的回憶中。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 7
我們共度時(shí)光，一路成長(zhǎng)。歲月靜好，你我安好；小鳥(niǎo)嘰喳，你我歡笑；雞鳴狗叫，你我蹦跳。
——題記
小時(shí)候，我們兩家之間只有一道墻，墻的中間被一棵棗樹(shù)阻斷。年少的我們不懂事，一塊玩耍時(shí)，看見(jiàn)棗樹(shù)上幾顆青棗，便起主意要摘棗，不知誰(shuí)想起的主意，要一個(gè)人站在另一個(gè)人的背上去夠棗。我認(rèn)為他是男孩，我是女孩，所以讓他彎著腰站底下。他有些不情愿，但還是同意了，但高掛的棗又怎么能是兩個(gè)小人夠到的呢，不但沒(méi)夠到，還讓我摔了一跤，我的'下巴磕破了皮，又吃了一嘴土，他牽著我，去找大人，路上不斷安慰著我。他像是哥哥一樣，帶給我安全感，為我而妥協(xié)。小手拉小手，我們一起在長(zhǎng)大的路上走。
小學(xué)時(shí)，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，一起回家。那次放了學(xué)，我們出了校門(mén)沒(méi)有看見(jiàn)家長(zhǎng)，便在校門(mén)口等著。太陽(yáng)都落山了，路燈也亮了，學(xué)校門(mén)口前就剩我們兩個(gè)學(xué)生了，我們?nèi)匀粵](méi)有看見(jiàn)父母的身影。我很害怕父母忘記了接我們。我開(kāi)始慢慢啜泣，緊接號(hào)啕大哭，他用手抹掉我的眼淚，說(shuō)：去我姥姥家吧，不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到。繁星閃爍，在路燈下的小路上，他牽著我的手，他的手很暖，暖著我的心。
初中時(shí)，我們進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)，他變得有些羞澀，當(dāng)我去牽他的手，他會(huì)掙脫我，對(duì)我說(shuō)：男女授受不親。久而久之，我們好像不再那么親昵了。三月春風(fēng)又襲，我們?cè)诘乩锊戎s草放風(fēng)箏。他與哥哥一起放風(fēng)箏，我一個(gè)人在自?shī)首詷?lè)，看著他們?cè)谟鋹偟姆棚L(fēng)箏，我不自覺(jué)的撇嘴，他忽然跑過(guò)來(lái)，我一臉驚喜的看著他，猛地發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)變得很高。高高的他在后面扯著風(fēng)箏，我在前面拉著線。我想起了小時(shí)候我們牽著手跑步的磕磕絆絆。在這春風(fēng)之下，我想拉著他的手像是天空上的風(fēng)箏一樣逆風(fēng)奔跑。他有些不情愿，可是當(dāng)我用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)話，并向他伸出手時(shí)，他還是牽住了我的手。小小的人變成青澀的少年，情感變得內(nèi)斂。但我們之間的情不會(huì)變。我們會(huì)在成長(zhǎng)的路上陪伴彼此。
在我成長(zhǎng)的路上，我的弟弟像是哥哥一樣，對(duì)我溫柔以待。他教會(huì)我遇事冷靜，他教會(huì)我勇敢，他帶給我快樂(lè)時(shí)光。他會(huì)羞澀，他會(huì)長(zhǎng)高，他會(huì)為我妥協(xié)。一路上我們彼此陪伴，我們一起長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的路上有他！他，牽著我的手！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 8
昨晚，又是一個(gè)雨夜。我坐在床上，靜靜地聽(tīng)著外面淅淅瀝瀝的雨聲，不禁回想起了那天。下午上課時(shí)，雨就已經(jīng)下得很大了，現(xiàn)在還越下越大，我這可怎么回家啊。我站在窗戶旁看著外面的大雨，煩躁地跺跺腳。不管了，直接沖吧。我咬咬牙，下了決心。
剛出校門(mén)，我便暗自給自己加把勁，腳底生風(fēng)，一刻也不停地沖到了公交車(chē)站。剛到車(chē)站，就有一輛公交車(chē)到站了。我慌忙從兜里掏出公交卡，和其他人一起排著隊(duì)上車(chē)。由于是下雨天，車(chē)上的人特別多，我找不到座位，只好作罷，認(rèn)命似的站在座位旁。車(chē)上的人你擠我我擠你，雖然司機(jī)不停地讓乘客往后車(chē)廂站，但還是沒(méi)有用。我拉著扶手，運(yùn)動(dòng)鞋早就已經(jīng)濕透，但我絲毫沒(méi)有在意，我愁眉苦臉：等會(huì)兒下車(chē)怎么辦？
終于，車(chē)到站了。我抱著和大雨死磕到底的決心沖下車(chē)，剛準(zhǔn)備跑，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的小名。我四處張望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦高的身影撐著傘站在雨地里——是爸爸。我像找到了救星一般呼了一口氣，向爸爸跑去。他見(jiàn)了我，也沒(méi)有多說(shuō)什么，給了我一把雨傘。就在我準(zhǔn)備和他一起走時(shí)，他又從拎著的袋子里掏出一雙雨鞋讓我穿上：“你媽說(shuō)了，肯定鞋濕了，所以讓我拿來(lái)，換上吧？”我這才感覺(jué)到腳上冰冷的寒意，忙脫下濕漉漉的運(yùn)動(dòng)鞋換上雨鞋。爸爸見(jiàn)我換好了，便拉著我的手撐起傘向家的方向走。
爸爸的手很大，手心很厚，也很暖。他的手有些粗糙，還有一些老繭。這些都是常年的繁重工作給他留下的烙印。他的手很溫暖，將我的`手握住，不緊也不松，恰好能不讓我掙脫也不會(huì)弄疼我。掌心的暖流從手直流向心臟，使我在這冰涼的雨幕中也感到溫暖。我一時(shí)間竟有些恍惚，仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。
那時(shí)，還是個(gè)幼稚鬼的我很有小學(xué)生的風(fēng)范，很調(diào)皮很淘氣，分明學(xué)校離家只有五分鐘路程卻偏要爸爸每天都接我送我。爸爸倒也由著我來(lái)，接送從來(lái)不晚點(diǎn)，我每次走出校門(mén)就能看見(jiàn)他的身影，蹦著跳著撲進(jìn)他的懷里。他牽起我的小手就往家走。那時(shí)他的手也很暖，卻沒(méi)有現(xiàn)在這么多老繭，也比現(xiàn)在更鮮活些。他的大手牽起我的小手，我就像被銅墻鐵壁保護(hù)著一樣，誰(shuí)也傷不到我。我也曾不服氣大聲叫嚷，說(shuō)可以自己走不用爸爸牽，卻忘了最開(kāi)始是誰(shuí)非要讓他來(lái)接自己。也曾充滿稚氣地將自己的手和爸爸的相比，然后氣鼓鼓地叫自己的手也能長(zhǎng)那么大。他總是很耐心地對(duì)待我，笑著摸我的頭：“會(huì)長(zhǎng)大的�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，手也快要和爸爸的一般大了。爸爸卻也仍陪伴著我，在我長(zhǎng)大的路上，牽著我的手。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 9
多少困難，他陪伴我走過(guò)，可我卻后知后覺(jué)。
太陽(yáng)像個(gè)火輪，熾熱無(wú)比。就是在這樣的一天，我們一家人，來(lái)到洋畬?zhuān)⒂^那兒的“森林氧吧”。
映入眼簾的是一派綠色，竹子傲然挺立在山坡，繁密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，遮天蔽日，擋住了太陽(yáng)光的炎熱，染綠了天邊稀疏的云朵，我媽媽、爸爸走在這條山間小徑，陶醉在大自然中。
我以為這場(chǎng)散步就是這么平靜，不料，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一條比原來(lái)小一倍的小路往低海拔延伸。那里的臺(tái)階似乎是人們踩出來(lái)的，呈現(xiàn)出波浪狀的弧形。我們小心翼翼地走下去。
哇，這里的.景觀更是漂亮！晶瑩透亮的露珠嬌弱地依靠著綠葉；一旁的野花五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；不同的植物擠來(lái)擠去，俏皮可愛(ài)。這不，耳邊還有泉水叮咚的優(yōu)美琴聲回響。長(zhǎng)期生活在城市中的我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)如此世外桃源之景，我不斷贊嘆，爸爸媽媽也紛紛贊賞。
也許是看得太入迷了，腳下的泥土很調(diào)皮，在我踏上之際，向左一躥，我一時(shí)沒(méi)踩中，心頭一驚，身體直往下倒，可能會(huì)摔下這條山路，在這千鈞一發(fā)之際，我感覺(jué)到有一只溫?zé)岬拇笫志o緊抓住我，把我往回拉。我一看，是爸爸！“下面的路更陡了，我牽著你走吧，小心點(diǎn)�！卑职值脑捵屛页錆M安全感，我不禁握緊他的手。我不知道有多久沒(méi)有牽過(guò)他的手了，還是小時(shí)候牽時(shí)的感覺(jué)。我不禁想起幼時(shí)，是他牽著我的手，過(guò)馬路時(shí)，才沒(méi)有意外；是他牽著我的手，在擁擠的人群里，才沒(méi)有走失。而此刻，是他牽著我的手，我才不會(huì)在山路上跌倒。我已經(jīng)無(wú)心再觀賞美妙的景色了，癡癡地走到終點(diǎn)。
后知后覺(jué)的愛(ài)，讓我幸福，也讓我內(nèi)疚。父親用他的手牽起了我的成長(zhǎng)之路，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的力量。我會(huì)緊握他的手，讓他感受到耕耘后收獲的甜蜜！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 10
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都會(huì)有一個(gè)人不離不棄的牽著你的手走過(guò)，和他一起走過(guò)的路都是第一縷陽(yáng)光照到的地方。
——題記
他是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，他是家中的頂梁柱，他就是爺爺奶奶的好兒子，姥姥姥爺?shù)暮门觯瑡寢尩暮谜煞�，我的好爸爸——父親。
他是一向不愛(ài)哭的人，對(duì)待任何事情都是一樣，尤其是對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人，家中的他是對(duì)大事非常沉穩(wěn)的人，他也是一個(gè)有點(diǎn)粗心的人，但是有一件事，那就是，在過(guò)路時(shí)，他從來(lái)不忘牽著我的手，他那雙勞苦的手是粗粗糙的，是一雙歷經(jīng)滄桑的手。雖然有點(diǎn)粗糙，但每次他牽我手時(shí)，我心里總是暖暖的，他總是喜歡給我上政治課，有時(shí)，我也有點(diǎn)不耐煩，但我也是認(rèn)真的聽(tīng)完。有時(shí)，他還會(huì)默默的'和我的母親講我小時(shí)侯的事情，他總是懷念我小時(shí)侯，他牽我的手過(guò)馬路的感覺(jué)，每當(dāng)他說(shuō)起這件事情都會(huì)露出慈祥的笑容，那時(shí)候是他最開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡他開(kāi)心的笑，那笑是最美麗的笑，是我最?lèi)?ài)看的笑容。
長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手走過(guò)，他用最無(wú)私的愛(ài)將我從小養(yǎng)大，滋潤(rùn)我的心田，他用嚴(yán)肅的表情、火熱的心照顧著我，長(zhǎng)大的路上，他陪伴我走過(guò)艱難困苦。我愛(ài)我的父親！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 11
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深的留下，默然回首，長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手走過(guò)高山，走過(guò)河流，一路走來(lái)，一路吟唱……
小時(shí)候，也就是五歲那么大吧，我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇，什么都想試一試的頑皮孩子。突然有一天迷上了自行車(chē)，我對(duì)爸爸嚷著：“我要學(xué)騎車(chē)！”爸爸笑著說(shuō)：“好呀，就怕你不敢騎！”爸爸是在有意激我：“我才不怕呢！”我昂著頭回答。
可是，學(xué)騎車(chē)并不像我想的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始還行，爸爸一直扶著車(chē)座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來(lái)，爸爸一撒手，車(chē)子根本就不聽(tīng)我指揮，一會(huì)功夫，就摔了三個(gè)跟頭。年幼的我哪里吃過(guò)這種苦，直喊不學(xué)了。可是爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)可是你提出來(lái)的，不怕苦也是你說(shuō)的，怎么摔兩個(gè)跟頭，就不學(xué)了呢？不行，你必須得學(xué)會(huì)。”看到爸爸的神色，我只好繼續(xù)騎下去。別說(shuō)，一上午，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！當(dāng)我騎車(chē)在院里驕傲地兜起圈子時(shí)，我看到爸爸的臉上露出了微笑，那架勢(shì)好像是他自己成功了似的。
五年級(jí)下學(xué)期那年，原本一向成績(jī)很好的我，居然數(shù)學(xué)破天荒的考了個(gè)79分，那是我史上最低分?jǐn)?shù)，從此以后，我對(duì)數(shù)學(xué)便沒(méi)了興趣，終于有一天，我對(duì)爸爸說(shuō)我不愿意學(xué)習(xí)了，我的話深深的傷了爸爸的心，那夜，我和爸爸都失眠了，第二天清早，爸爸和我談了話，他說(shuō)：“孩子，我也曾有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷，可是，我想說(shuō)的是，當(dāng)初我要是再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的話，我的人生之路也許會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)，所以，我不會(huì)讓你走我的彎路的，你要記住，無(wú)論你遇到了多么大的'困難，爸爸都會(huì)在身后支持你，鼓勵(lì)你的！”聽(tīng)了爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道，是爸爸有力的雙手在前面牽著我！
現(xiàn)在我已不是那個(gè)弱者了，我充滿了斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，去挑戰(zhàn)自己的極限�？蔁o(wú)論走到哪里，我都知道，在我長(zhǎng)大的路上，是他，我親愛(ài)的爸爸在牽著我的手前進(jìn)！
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 12
小時(shí)候，我在他的臂彎下蹣跚學(xué)步，那雙手，帶我走到了路的盡頭；長(zhǎng)大后，我在他的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，那雙手，領(lǐng)著我走向成功的道路。如今的我，已不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了，而是個(gè)已經(jīng)上初中的學(xué)生了。他，陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋，我正在漸漸長(zhǎng)大，而他頭上的白發(fā)，卻也漸漸多了起來(lái)。
記得在我學(xué)走路的時(shí)候，是誰(shuí)整天彎著腰，用他那雙溫暖的手牽著我，我開(kāi)心的笑了，可他，卻總是捶著自己那彎得很酸的'腰，因?yàn)槲倚。静粫?huì)注意這些；當(dāng)我會(huì)走路的時(shí)候，興奮地總是一會(huì)兒往這邊走，一會(huì)兒又去了那邊，好像不知道累一樣，可是，一個(gè)熟悉的身影卻總是跟在我身后，保護(hù)著我，著，我當(dāng)然也不會(huì)注意，我只知道，每當(dāng)我要摔倒時(shí)，總有一雙手將我扶起，讓我脫離“險(xiǎn)境”；當(dāng)我摔倒了要哭泣時(shí)，也總有一個(gè)關(guān)切的聲音關(guān)心的問(wèn)我哪兒疼，然后安慰我，想盡了一切辦法來(lái)哄我開(kāi)心。
就這樣，我在一份疼愛(ài)中漸漸地成長(zhǎng)。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，他臉上總是露出會(huì)心地微笑！讓我不要驕傲，再接再厲；當(dāng)我偶爾一次沒(méi)有考好很失落時(shí)，他也會(huì)輕輕地走到我的身邊，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，爸爸知道你其實(shí)會(huì)的，只是少了一份細(xì)心，爸爸希望你不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，證明給我看！”我聽(tīng)后，心中頓時(shí)充滿了力量，因?yàn)�，他那雙有力的手正在牽引著我。
現(xiàn)在，我正一步一個(gè)腳印地向前走著，可無(wú)論我走到哪里，長(zhǎng)大的路上，都有親愛(ài)的爸爸在牽著我的手，爬過(guò)高山，?過(guò)河流，一路走來(lái)，一路吟唱......
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 13
從小長(zhǎng)這么大，有一件事情總是深深的印在我的心中，久久不能抹去，從我記事的那天起，在我的腦海里就一直有這么一個(gè)人，她每天為我不停的忙碌著。無(wú)論走在哪里，我都會(huì)用我的細(xì)嫩的小手緊緊的拉住她那雙大手。
不知道為什么，我總是覺(jué)得拉著她的手，總是有一種溫暖的感覺(jué)，也總是有一種安全的感覺(jué)，我真的有點(diǎn)害怕，有一天這種感覺(jué)會(huì)消失。如果真的是那樣，我該如何去面對(duì)眼前的一切，我該如何的生存下去。這簡(jiǎn)直太可怕啦！
在我小的時(shí)候，她總是牽著我的小手，教給我許多東西。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是她用她的手握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，正是因?yàn)樗?幫助，我才漸漸的學(xué)會(huì)了走路。
在我小的時(shí)候，她依然用溫暖的大手牽著我的小手，她總是教給我許多許多珍貴的的道理，讓我學(xué)會(huì)了如何去做人。
現(xiàn)在，她也依舊牽著我的手，但現(xiàn)在所謂的手，并不是真正意義上的牽手，而是用心牽動(dòng)我的心，在我成長(zhǎng)的路上，是她，從未停止?fàn)縿?dòng)我的心。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 14
當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流動(dòng)，當(dāng)天空日夜不分，當(dāng)世間萬(wàn)物化為烏有，我還是不能和他分手，因?yàn)樗俏乙簧畲蟮氖睾睢?/p>
——題記
十八年來(lái)，他伴隨我成長(zhǎng)，十八年來(lái)，他帶給我快樂(lè)，十八年來(lái)，他教會(huì)我做人的真諦，十八年來(lái)，我們一同走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次都是他用他那雙大手把我從陷阱中拉出，從困難中把我解救，從快樂(lè)中把我叫醒……
每次的暴雨來(lái)臨之前，他牽著我手，用他瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋雨，有他在，不會(huì)讓我受到一丁點(diǎn)的傷害或讓我掉一滴眼淚。在他的面前，我就是一個(gè)迷失方向的小鳥(niǎo)，他帶我飛翔，飛出那個(gè)絕望的山谷，讓我重新恢復(fù)自信，變成一個(gè)獨(dú)立自立的人。
我由幼小成長(zhǎng)到兒童，無(wú)不是他的照顧，我由純真的.童年漸漸的走向成熟，無(wú)不是他的教導(dǎo)，由成熟走向獨(dú)立，無(wú)不是他的澆灌，在我成長(zhǎng)的路上，有了他的存在，我就有了遮陽(yáng)傘。
我在不斷長(zhǎng)大，而他，他不斷的走向衰老，但他用他那雙手一直牽著我，帶領(lǐng)我走向樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么，他都不會(huì)放開(kāi)我的手，我也不會(huì)放開(kāi)他的手，我愛(ài)他，因?yàn)樗俏业氖刈o(hù)神，我愛(ài)他，因?yàn)樗殡S我一同成長(zhǎng)，我愛(ài)他，因?yàn)樗俏业母赣H，他才是我一生最?lèi)?ài)的人。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 15
在人生的道路上。難免會(huì)路過(guò)漆黑，在漆黑的道路上我一步一步走著。當(dāng)我迷失方向時(shí)，他牽著我的手。在我迷茫的時(shí)候。給我光明點(diǎn)亮。
爸爸，謝謝你。在我長(zhǎng)大的路上。牽著我的手。每當(dāng)我迷茫的'時(shí)候你總會(huì)給我致命方向，你讓我明白了對(duì)與錯(cuò)，明白了是非善惡；在我垂頭喪氣時(shí)，你給我精神上的鼓勵(lì)；
在我失敗時(shí)，你告訴我還有機(jī)會(huì)；在我成功時(shí)，你告訴我沉著，穩(wěn)定。路還很長(zhǎng)。
爸爸，謝謝你，在我長(zhǎng)大的路上牽著我的手，記得上次期末考試，我失利了，我是那么的悲痛，我哭了，但是，面對(duì)我的失利，您沒(méi)有責(zé)備我，而是給我鼓勵(lì)，你說(shuō)”沒(méi)關(guān)系，下次努力，失敗一次算什么，好鋼要經(jīng)過(guò)千錘百煉的，成功永在失敗后。如果不面對(duì)失敗，那關(guān)系就大了�！甭�(tīng)了您說(shuō)的話雖然我還是很傷心，但是我也有了快樂(lè)，體會(huì)了快樂(lè)，我開(kāi)始挑挫折與失敗了。我有能力戰(zhàn)勝它們了，千錘百煉，我就能成為一塊好鋼了，爸爸，謝謝你，長(zhǎng)大的路上牽著我的手，自從那件事后我不在脆弱了，我學(xué)會(huì)了很多，你說(shuō)，信用是人一生最重要的品德，從此，我學(xué)會(huì)了守信；你說(shuō)，時(shí)間是人一生最富貴的東西，從此，我學(xué)會(huì)了惜時(shí)；你說(shuō)，做人要向天空那樣純潔，于是我學(xué)會(huì)了做人；你說(shuō)，人的心要向大海般寬廣，于是，我學(xué)會(huì)了忍讓。
小鳥(niǎo)在大樹(shù)的呵護(hù)下長(zhǎng)為雄鷹；魚(yú)兒在大海的照耀下越過(guò)龍門(mén)；小草在春姑娘的撫摸下，挺直身軀；我在您的指導(dǎo)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)有了大自然的翅膀，才能遨游天空；魚(yú)兒有了母親的保護(hù)，才能暢游大海；小草有了春天的雨露，鉆出土地；我有了你牽著我的手，闖過(guò)了一道道關(guān)，越過(guò)了一座座山。
爸爸，謝謝您，在我長(zhǎng)大的路上牽著我的手。
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文 16
我長(zhǎng)大了，他卻老了。曾記得，陪我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)大路上風(fēng)風(fēng)雨雨的他，有一頭烏黑的頭發(fā)，可現(xiàn)在卻冒出了白芽，終于染成了銀絲；曾記得，他有雙有力總將我拉出困境的手，可現(xiàn)在卻變的似枯竹般瘦削，無(wú)力……
爺爺，我大了，你卻真的老了。小時(shí)侯，愛(ài)哭，似乎淚水就是我的世界，一點(diǎn)點(diǎn)的小事就能把我擊得崩潰。記得那次橡皮沒(méi)了，我又用淚水洗刷著自己的心情，可眼前卻突然冒出了一朵梔子花，白的耀眼，透著一種淳樸，我不哭了，好奇的瞪大了眼睛，你將花放到我的手上，牽著我的手，去看了后院的那顆梔子樹(shù)，梔子花正開(kāi)得旺，像是一個(gè)個(gè)白衣小精靈，我一時(shí)看呆了，可這時(shí)你卻說(shuō)了一句這輩子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：雨水甘露養(yǎng)活了它，它卻可以這樣旺盛，是不是很堅(jiān)強(qiáng)？你牽著我的手，在那溫暖，厚實(shí)的手中，我感受到了，你給我的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)侯，不敢走夜路，總認(rèn)為到了晚上，伸手不見(jiàn)五指時(shí)，就會(huì)有鬼出來(lái)。有了這樣的觀念自是不敢走夜路，有時(shí)迫不得已出去也總是躲在你的后面，在你那高大的身后似乎總給人一種安全感。而你總是將我拉到旁邊，牽著我的手，告訴我沒(méi)有鬼，就算有爺爺也會(huì)保護(hù)你的。不知是你的承諾還是你手心傳來(lái)的溫度，內(nèi)心的黑暗竟?jié)u漸明朗起來(lái)，你牽著我的手，這樣你教會(huì)了我勇敢。爺爺，我大了，你卻真的老了。
現(xiàn)在的你，不是站在梔子樹(shù)旁，不是在黑夜的小路上，而是在病床上，也許你完成神農(nóng)遺下的事業(yè)，太累了吧，不然怎么從來(lái)不生病的你卻生病了。爺爺，我現(xiàn)在不哭了，爺爺，我現(xiàn)在不怕走夜路了……可病床上的.你，卻瘦了，憔悴了。我緊緊抓住你的手，溫暖，厚實(shí)逝去了，換來(lái)的則是單薄與顫巍。爺爺你不是說(shuō)的嗎，梔子樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，你也要像它一樣，沒(méi)有鬼，你要勇敢……爺爺，爺爺，現(xiàn)在我牽著你的手，給你堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓我長(zhǎng)大的路上，你所教我的一切來(lái)幫你戰(zhàn)勝病魔。爺爺，現(xiàn)在我給你承諾：等你康復(fù)，我會(huì)牽著你的手去看梔子樹(shù)，會(huì)摘花給你，帶你去走夜路……
長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手，讓我收獲了很多，等我長(zhǎng)大，我一定要牽著他的手，去他所有給我記憶的地方……
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