精選我最好的朋友作文400字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我最好的朋友作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文400字 篇1
俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥�，在我們的生活中是不可缺少的。
朋友，會(huì)在你傷心時(shí)遞來(lái)一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會(huì)在你落寞時(shí)，一直陪伴在你身邊，鼓勵(lì)你繼續(xù)前行；會(huì)在你生氣時(shí)，陪著你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿。那么，你最好的朋友是誰(shuí)呢？
我最好的朋友便是家中滿書架的好書了。從書中我可以美美地吮吸著知識(shí)的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書中我可以細(xì)細(xì)品味那些作者的高尚情操；從書中我還可以學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難而繼續(xù)前行。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)又何嘗不是呢？遇到困難應(yīng)勇往直前而不是退縮。譬如，遇見(jiàn)一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個(gè)害怕遇到困難的人，一次，我遇見(jiàn)一道數(shù)學(xué)思考題，開始時(shí)很認(rèn)真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無(wú)所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)只要我再思考一下，問(wèn)題就迎刃而解了。如果我沒(méi)有退縮，如果我堅(jiān)持了，那么我一定會(huì)成功，這是我最好的朋友教會(huì)我的。
在我不開心時(shí)，我可以看看笑話大全，它準(zhǔn)能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時(shí)，我可以瀏覽國(guó)內(nèi)外名著，收獲一個(gè)個(gè)人生的真諦。
瞧！這就是我最好的朋友給予我的無(wú)窮的快樂(lè)。
我最好的朋友作文400字 篇2
朋友，是一輩子的；友情，是一生難求的。誰(shuí)都不喜歡孤單，誰(shuí)都會(huì)耐不住寂寞。因而人和人、人和物走到了一起，成為親密無(wú)間的好朋友。
我最好的朋友是——文字。因?yàn)橹挥兴幌訔壩�，�?lè)意聽我訴說(shuō)。當(dāng)我懊惱時(shí)，我會(huì)用文字寫進(jìn)日記本；當(dāng)我開心時(shí)，我更會(huì)用文字寫進(jìn)日記本，當(dāng)我悲傷時(shí)，我還會(huì)用文字吐露我的傷痛。
文字，從不會(huì)厭倦我的啰嗦，它是我一輩子的好朋友，它是塵封記憶的鑰匙，是我吐露心扉的地方。翻開一本本泛黃的日記本，端詳著那并不太端莊的文字：一行行文字有多少老去的回憶，一段段文字留下了多少美好而又珍貴的記憶，文字記錄著我的成長(zhǎng)。
從小，我就酷愛(ài)文字，這是一種發(fā)自心底的愛(ài)，說(shuō)不出來(lái)的味道。正因?yàn)檫@樣，無(wú)論我發(fā)生了什么事，我第一個(gè)想告訴的就是它，讓它也同樣感受到我的喜怒哀樂(lè)，讓它感覺(jué)到我有多么在乎它。文字，是我從小認(rèn)定的好朋友，我們之間許下很多誓言，我不會(huì)擔(dān)心忽然間有一天，它不再聽我訴說(shuō)，離我而去。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友給你勇氣；當(dāng)你失敗的時(shí)候，朋友給你信心；當(dāng)你開心的時(shí)候，朋友和你一樣開心；當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友比你更難過(guò)。不要錯(cuò)過(guò)了你的好朋友，一定要好好珍惜它他。
我最好的朋友作文400字 篇3
我的朋友叫李紅，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。 她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的�！� 她還非常助人為樂(lè)。有一次，她參加中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎邊夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績(jī)，真是好樣的！”這時(shí)她說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！毙∨笥颜f(shuō)：“謝謝你，姐姐�！崩罴t說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì)這樣做的�！彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。
每當(dāng)想起那件事，我便想起了她——我最好的朋友。
我最好的朋友作文400字 篇4
嬌嬌嬌：
你好！
我是一個(gè)與你形影不離的朋友。天天同你干同樣的事。本來(lái)我們可以相處的很融洽，不必給你寫信，因?yàn)槲揖褪悄愕挠白影ⅲ】墒�，�?duì)你最近的表現(xiàn)，我不得不提醒你一句：”小心！”
按時(shí)完成作業(yè)是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)�？墒悄懵铮鳂I(yè)就是愛(ài)拖拉。在家里，你有一個(gè)好朋友————電視！你還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，為了看刁蠻公主，而沒(méi)有好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。瞧吧，那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你只得了79分！你知道嗎？這是你平生考得最差一次了。當(dāng)你看到那個(gè)鮮紅的'7字時(shí)，你就不覺(jué)得慚愧？當(dāng)鮮紅的7字映入你眼簾時(shí)，你就不覺(jué)得那樣刺眼嗎？！
你到底是怎么了？以前的你，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，靠了個(gè)80幾不號(hào)啕大哭一禮拜就不錯(cuò)了，而現(xiàn)在呢？考了這個(gè)垃圾分?jǐn)?shù)，只是稍微譴責(zé)一下。過(guò)了幾天，仿佛沒(méi)這個(gè)事一樣，又開始了無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活！天哪，考砸了，譴責(zé)有什么用？歸根到底應(yīng)該想想為什么錯(cuò)？原因在哪里？下次不再犯同樣的毛病了��！
“小心呀，小心！”我不得不在提醒你，”不要讓電視勾去了魂，不要讓開心的玩樂(lè)埋沒(méi)頭腦！真正值得讓你勾去魂的應(yīng)該是書，值得讓你埋沒(méi)頭腦的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！
親愛(ài)的訾萌萌，親愛(ài)的朋友！正因?yàn)槲谊P(guān)心你，我才會(huì)擔(dān)心你。你是我貼身的伙伴，我不會(huì)害你，相信我吧，與看電視了斷關(guān)系，與書本交上朋友。我等待著你的變化！
我最好的朋友作文400字 篇5
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱�，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我最好的朋友作文400字 篇6
我從小就很內(nèi)向，真正的朋友并不多，而我卻異常喜歡動(dòng)物，我心愛(ài)的小狗—灰嘟一直陪伴著我�；亦骄褪俏易詈玫呐笥�。
說(shuō)起灰嘟我可來(lái)勁了！灰嘟雖是一條狗，可它聰明伶俐，很通人性，家里人個(gè)個(gè)喜歡它，把它養(yǎng)的像個(gè)球似的，所以，它的小名又叫嘟嘟。嘟嘟是一只黃色的小狗，身材好，也不挑食。它最喜歡的就是睡覺(jué)，每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，草坪上一定有它的身影，這和我家的貓咪沒(méi)啥兩樣。每當(dāng)周末我睡懶覺(jué)時(shí)，嘟嘟都會(huì)跑到我房間，搖著尾巴，好像催我早早起床。
小時(shí)候的嘟嘟很聽話，我時(shí)常抱著它看電視，它依偎在我懷里，紋絲不動(dòng)，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。睡著時(shí)的嘟嘟真可愛(ài)，兩只小眼睛迷成了一條縫呢。可是長(zhǎng)大后，它就沒(méi)那么讓人省心了，記得有一次，我拿著骨頭饞它，嘟嘟見(jiàn)我久久不給它吃，索性跳起來(lái)。想從我手中奪過(guò)去，骨頭沒(méi)奪著，倒濺了我一身泥！，我氣憤的拿著骨頭砸它，它倒好，搖著尾巴啃骨頭去了，一點(diǎn)也不理會(huì)我。看著它津津有味的啃著骨頭，我的怒氣隨即煙消云散了。它可真是我的開心果呀！
別看它有時(shí)無(wú)精打采，可是調(diào)皮的時(shí)候多著呢，就像一個(gè)永遠(yuǎn)玩不夠、玩不累的小屁孩。
沒(méi)有多少好朋友與我相伴，可是，我身邊有這只可愛(ài)的小家伙整天打打鬧鬧，照樣讓我擁有快樂(lè)。
我最好的朋友作文400字 篇7
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂(lè)于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用水筆答題。當(dāng)我打開筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。但是，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎樣辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過(guò)地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP�！鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就就應(yīng)互相幫忙，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫忙別人的同時(shí)也等于幫忙了自我，對(duì)吧？“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！
我最好的朋友作文400字 篇8
我最好的朋友不是親戚的孩子，也不是小區(qū)里的人，而是一位女同學(xué)。
她有一雙明亮的大眼睛，粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色，紅紅的小嘴上還有一個(gè)扁鼻子。
她數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，可以說(shuō)是每次都考第一。但是語(yǔ)文嘛，就很難說(shuō)了。語(yǔ)文考試時(shí)，她寫的字有時(shí)工整，有時(shí)“龍飛鳳舞”，記得有一次，她寫了一個(gè)字，老師問(wèn)她那是什么，她橫看豎看，自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個(gè)大西瓜。你不信？那我就說(shuō)幾件吧。
第一件事是有一次考試時(shí)我去和她玩，她不理不睬，依舊做自己的。我一氣之下不理她了，對(duì)她冷言冷語(yǔ)。一天，下大雨了，媽媽正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正當(dāng)我發(fā)楞時(shí)，一把雨傘伸在我頭上，我一看，竟然是她。我本不想和她共傘，但對(duì)于這種大雨，只好聽她的了。我回到家時(shí)，才改變對(duì)她的看法，又和她和好了。
她的第二件事是敢于發(fā)言。一次，老師說(shuō)希望同學(xué)說(shuō)出她的缺點(diǎn)，我想說(shuō)又不敢說(shuō)，怕老師“晴轉(zhuǎn)多云”，正在尷尬的時(shí)候，她說(shuō)出了自己的想法。我想：她可是“太歲頭上動(dòng)土”，難道她不想保住“烏紗帽”了嗎？可她還是繼續(xù)訴說(shuō)著，臉上沒(méi)一點(diǎn)恐懼的表情。老師聽她說(shuō)完，說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，要不，我就改正不了缺點(diǎn)了�！蔽覀児钠鹫苼�(lái)，為老師鼓掌，也為她鼓掌。
你想認(rèn)識(shí)她嗎？只要你來(lái)，我就會(huì)把她介紹給你，讓我們一起做朋友吧！
對(duì)了，我還沒(méi)告訴你她的名字呢！她叫周穎。