閃爍在心頭的一顆星小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的閃爍在心頭的一顆星小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他，一個(gè)平凡的路人；一副樂于助人的心腸；一雙炯炯有神的眼睛；他，給我留下了無(wú)限的記憶，他，讓我看到了人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心……
記得大概半個(gè)月前，我和小伙伴們騎著自行車，相約去廣場(chǎng)看表演。來(lái)到半路上，由于道路改造，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍堵住了我們的去路。
在這大熱天里，大家都只顧坐在車?yán)�，按著喇叭，互不謙讓。就在這時(shí)后面來(lái)了一輛救護(hù)車，應(yīng)該是趕著去救人的，救護(hù)車?guó)Q起了緊張的笛聲。這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的小伙子，匆匆走下了車。焦急地喊著：“大家讓讓，這邊先過……”看著他那專注的神情和那不太熟練的動(dòng)作，我的心中不由得對(duì)他肅然起敬……
“通了，通了”這塞了將近15分鐘的'車龍，還不到兩分鐘就通了。此時(shí)，大家不由自主地想起了熱烈的掌聲。這時(shí)，他卻只留下了一個(gè)緩緩離去的背影……
他，只是一個(gè)普通的路人，但他卻肩負(fù)著和別人不同的正能量。我想，他那遠(yuǎn)去的背影將成為我以后學(xué)習(xí)的榜樣！
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