都是作業(yè)惹的禍作文

時間：2024-09-10 09:10:42 志華推薦作文我要投稿

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都是作業(yè)惹的禍作文（精選18篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的都是作業(yè)惹的禍作文，希望對大家有所幫助。

都是作業(yè)惹的禍作文（精選18篇）

　　都是作業(yè)惹的禍作文 1

　　我從小到大經(jīng)歷過的難忘的事，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我印象深刻。

　　一天放學，我回到家，照例把書包放在書桌旁邊，專心致志地做起了語文作業(yè)。這時，奶奶也開始燒飯做菜了。

　　過了一會兒，奶奶從廚房里走了出來，笑著說：“大孫女，你的語文作業(yè)寫完了嗎？讓我來幫你檢查一下吧！”于是，奶奶就開始檢查起了我的`語文作業(yè)，她拿起本子聚精會神地檢查著。過了好一會兒，奶奶已經(jīng)把作業(yè)檢查一半了。

　　突然，我聞到一股煙味，回頭一看，發(fā)現(xiàn)廚房里冒出一股煙。我嚇得大叫：“不好啦，奶奶！廚房著火啦！”奶奶還沒等我說完，就像離弦之箭沖進了廚房。我嚇得捂住了眼睛。原來，奶奶在檢查我的作業(yè)之前，忘關(guān)了液化灶的火，鍋里又放了油，時間一長，油就著火了。奶奶趕緊用鍋蓋把鍋蓋上，可是火冒得很大。她又把鍋放在地上，用濕抹布一點點蘸水，慢慢地滅火�；鹪絹碓叫�，終于被撲滅了�；痣m然被滅了，可是奶奶右手被灼傷了四個指頭，又紅又腫，我非常心疼。

　　這件事有驚無險，真讓我難忘。我想：這都是作業(yè)惹的禍。如果我不讓奶奶幫我檢查作業(yè)，也不會發(fā)生這樣危險的事情。同時，我也提醒奶奶：燒菜一定要小心，有事離開前，一定要關(guān)火哦！

　　都是作業(yè)惹的禍作文 2

　　都是忘帶作業(yè)惹的禍，害我被老師罵了一頓；都是忘帶作業(yè)惹的禍，害我被媽媽罰去洗碗；都是忘帶作業(yè)惹的禍，害我的成績下降了。

　　自從搬了家后，我每天上學放學都匆匆忙忙的，使我忘帶作業(yè)。有一次，“叮鈴鈴……”放學了，我立刻塞了幾本作業(yè)放在書包里，就背上書包回家了。到了家里，正要寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的小冊子沒帶。算了，明天早點去學校補，正好今天可以少寫一項作業(yè)，我正得意著，突然想到媽媽每天晚上都要檢查我的作業(yè)，我臉上的笑容瞬間消失了。吃完飯后媽媽問我作業(yè)，我只好裝作一副可憐的`樣子說我沒帶回來，可是這一招并不管用，媽媽還是罵了我。

　　第二天，上課了。我緊張的發(fā)抖，就好像在地震一樣。老師走到門前，手緊緊地握著門把，輕輕的一推，門開了。我裝作什么都不知道，直到老師問我作業(yè)的事，我才承認我沒寫作業(yè)。老師一臉嚴肅的盯著我，一下把我的作業(yè)摔在地上，我嚇得退了一步，之后老師就把我罵了一頓。

　　從那次沒帶作業(yè)的時候，我就受到了教訓：我以后一定要仔細的收好作業(yè)，不能馬虎了，都是忘帶作業(yè)惹的禍，以后再也不能因為匆忙而忘了帶作業(yè)，讓自己都提心吊膽的，讓自己的成績都下降了。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 3

　　“我是一只小小鳥，總是飛呀飛呀，飛不出媽媽的手心�！毖剑直荒堑来萄鄣慕鸸鈷叩搅�。

　　我背著書包推開家門，隨手扔下書包，脫下鞋子就拿起遙控器，看《喜羊羊與灰太狼》�！肮�。頓時我的笑聲引來了一陣輕輕的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，一雙嚴厲的眼睛——媽媽。媽媽見我翹著二郎腿，手拿著抱枕，嘴里嚼著牛奶糖。兩只眼睛瞪得像葡萄：“虧你還有心情看電視，做你的作業(yè)去！哈哈這次我可不怕你了我嘴里嚼著牛奶糖：“哼！我作業(yè)做完了，要做叫我妹去做。說完我松了一口氣，毫不容易為自己出了一次頭。

　　只見，媽媽那張陰沉的臉上，圓圓的.大眼睛上面眉毛豎立著，順便給我來了個吹頭發(fā)瞪眼。頭發(fā)像火山里的火即將爆發(fā)，我知道天有不測風云：“還敢跟我頂嘴，作業(yè)做玩了，拿書包叫你爸給你出題目�，F(xiàn)在好呀，翅膀長硬了，就能飛了是把，連自己的父母都管不著了，是吧？”我顧不了那么多了，光是看那張燃燒的火苗，我就感到萬分恐懼，只好不情愿的關(guān)掉了電視，乖乖的拿著書包，赤著腳飛快的跑進了房間，叫爸爸給偶出題做。

　　唉！總之都是作業(yè)惹的禍：我討厭做作業(yè)，更討厭在被逼迫的情況下做作業(yè)。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 4

　　那天，我躺在床上望著窗外，看著天上的星星，星星組成了各種數(shù)字，我恍惚覺得那些星星也成了算數(shù)題，于是我剛剛輕松了一些的心就又沉了……

　　啊！作業(yè)太多了吧！在我們班，到處都能聽到同學的叫苦聲。這一天光家庭作業(yè)就有十樣，看到黑板上一大堆作業(yè)，我們差點暈了過去。晚上我一氣寫了九點多。第二天又是我的值日生，必須在七點十分到校。于是我把鬧鐘設(shè)定在了六點三十分。由于我睡的太死了，鬧鈴的叫聲居然沒有聽到，等我醒來時已是七點二十了。我以每秒一百八十千米的速度直奔學校。到了學校，老師就向我發(fā)起了無敵獅吼功：徐天，你怎么這么晚才來？你今天可是值日生�。“�，好容易渡過了老師的折磨期，我也差點摔了一跤，老師終于讓我回去了。這時已經(jīng)到收作業(yè)的時間了，只聽班長叫了一聲：大組長收作業(yè)了！我趕緊翻書包，卻翻不見作業(yè)本。我回想一遍，感覺是落家里了。大組長把我的情況報告給了老師，老師頓時又發(fā)起了無敵虎吼功：徐天，你把作業(yè)寫五遍，把你的家長找來。我寫著作業(yè)寫得都要口吐白沫了，而且渾身酸痛�。寢寔砹�，我無法正視媽媽的臉，又低著頭像個罪人一樣聽了半天審訊。回到家里自然又是一頓批評。唉，我就像一個泄了氣的皮球，沒有一點精神了。

　　我跑回到我的`小床，躺在上面，恰巧看到一眨一眨的星星，傻傻的我在疲憊中，不知不覺地慢慢地睡著了。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 5

　　想必大家都寫過作業(yè)吧？作業(yè)真是個令人討厭的家伙，但又不得不寫。所以，我相信大家沒一個熱愛學習到喜歡寫作業(yè)的程度吧？那一次寫作業(yè)，讓我難以忘懷。

　　那是一個周末，剛回到家，我便甩下書包，蹦到了沙發(fā)上，憧憬著后兩天的美好�！皡泅�，你趕緊寫作業(yè)，我出去一趟，回來看你進度！”老媽一刻也不愿意讓我放松，母命不可違�。∥抑缓脽o精打采地走進房間，拉開書包抽出一張卷子，開始我的“愚公移山”——像愚公那樣永無止境地移著我的`作業(yè)山。先做了幾道豎式題，這可難不倒我�？墒牵@枯燥的題目讓我感到萬般無聊，又往后看了一眼，還有好多道題，不禁氣餒了，于是，決定獎勵自己看會兒書。很快，這本書中的精彩內(nèi)容馬上吸引了我，讓我感到身臨其境，完全沉浸在了它的世界中。

　　正看得入迷時，開門聲把我從另一個世界中喚醒，我以迅雷不及掩耳之勢把書丟在一旁，拿起筆，裝出正在奮筆疾書的樣子。老媽回來了，她見我這個樣子，非常欣慰，夸贊道：“嗯，不錯，等會兒給你做好吃的�！闭f罷，就直奔廚房燒晚飯去了。由于剛才正看到精彩部分，我還是抑制不住，翻開了書。直到老媽叫我出來吃飯，才依依不舍地放下了書本，就連吃飯時還在回憶書中的內(nèi)容。吃完了飯趁著老媽洗晚的空兒，我當然也是一頭扎進書里，全神貫注地盯著書本。每當老媽一來，我就迅速把書往旁邊一丟，次數(shù)多了，我甚至把這個動作練得爐火純青，使老媽沒一次發(fā)現(xiàn)我的“罪行”�！澳阍诟墒裁�？這么久一張試卷都沒寫完，虧我剛才還夸你……”老媽的“河東獅吼”突然在我耳邊炸響。原來，老媽幫我倒水時，偷瞄了一眼我的試卷，發(fā)現(xiàn)才寫了這點題目，不禁勃然大怒，數(shù)落了我一通。她見我寫這么慢，就坐在一旁盯著我寫作業(yè)。有了老媽的監(jiān)督，我不敢怠慢，加快了寫作業(yè)的速度。忽然，老媽把一張試卷重重地拍在我的桌子上。我心想：老媽在旁邊的時候，我不是一直在認真寫作業(yè)嗎？又怎么啦？于是，我奇怪地向那張試卷看去。我的天啊，簡直是“滿堂紅”：滿眼的紅叉叉，慘不忍睹！因為如此，老媽罰我一下子做完所有的作業(yè)，一直到了深夜……由于那天差不多寫到十二點，后兩天都無精打采的，結(jié)果上學那天發(fā)燒了……

　　唉，都是作業(yè)惹的禍！

　　都是作業(yè)惹的禍作文 6

　　在四年級的時侯，曾經(jīng)因為作業(yè)而起了誤會……

　　“喂，小卓，拿我的作業(yè)干嗎？” “拿來抄嘛！笨！說你頭，他不見了。聰明是聰明，說你笨也不過分。”我拿著作業(yè)本到處亂跑。我一回頭，他不見了。突然，他出現(xiàn)在我的面前，并拿走了他的作業(yè)本。我只好回到座位上自己寫，他又出現(xiàn)在我面前。不奇怪，他是我的同桌也是我的鄰居。

　　他叫陳勝鴻，高高的鼻梁“嵌”著一副眼鏡。個子比我還矮。我以前數(shù)學一向不太好，自從他是我的同桌了以后，我的數(shù)學成績漸漸提高了……

　　因為我昨天熬夜看電視，一時之間想不起來有數(shù)學作業(yè)，所以我才要找陳勝鴻的來抄，“老師來了�！辈恢钦l叫了一句。完了！完了！老師肯定來檢查作業(yè)，不理了，我一筆過去。答案寫好了，是對是錯就要看運氣了。進來的.不是老師，而是班……班……班長。班長向大家宣布：“今天作業(yè)不檢查，老師頭痛，叫我把作業(yè)送去她辦公室 �！蔽易鳂I(yè)還有幾題沒做只好硬著頭皮交了上去。

　　到了下午，班長跑過來，一邊喘氣一邊說： “卓……卓……小卓，老師……老師叫你去……去……她的……辦公室�！�

　　我走進辦公室，老師正望著窗外，“報告”“進來，跟我說說，你到底是怎么回事？你數(shù)學不是挺好的嘛！怎么會全……全錯呢！”

　　我聽了，心里像打翻了五味瓶。

　　第二天，我很早就來到學校，再我們倆中間的桌子上劃了一道“三八”線，勝鴻來了說：“怎么回事！”“是誰讓我出了丑，是誰的作業(yè)不借我抄呀？是誰害我被老師罵呀！”“難道是我？”“除了你，還會有誰呀！”

　　放學后，勝鴻約我到公園的湖邊。

　　“好了好了，是我不對。但是，抄別人的作業(yè)是不好的。你哪道題不會，你告訴我，我告訴你方法。”

　　我聽了，臉上火辣辣的……

　　都是作業(yè)惹的禍作文 7

　　人們都知道作業(yè)，無非不就是學校布置的作業(yè)……可我今天說的作業(yè)睡覺就有點特殊了。

　　星期六中午，吃過午飯，媽媽給我布置了一項特殊的作業(yè)——睡午覺。我以為什么作業(yè)呀，原來是睡午覺。不過睡午覺對于我來說可是件不容易的事兒。因為我還想趁著這段時間看電視呢！

　　吃過午飯，我就來到臥室，鉆到被窩（因為害怕玩游戲被發(fā)現(xiàn)），把平板電腦藏到枕頭下，開啟一級戰(zhàn)斗準備。趁著媽媽沒來時，我就把游戲聲音一關(guān)，拿著平板電腦瀟灑的`玩著，沒有了一點顧慮。這正所謂：天知，地知，平板電腦知，我知，不讓他人知。我正玩的開心時，爸爸來到我的臥室。幸虧我敏銳的耳朵聽到了腳步聲，提前把平板電腦藏到枕頭下，沒讓爸爸發(fā)現(xiàn)，要是讓他給發(fā)現(xiàn)了，定少不了一頓臭罵。

　　媽媽也緊跟在爸爸后面，爸爸前腳剛走媽媽后腳就跟了進來，還對我說：“媽媽要出去呀！”我點了點頭，說：“嗯知道了，您走吧，不要打擾我午休�！�

　　媽媽接了個電話，疾步走出家門。這讓我暗自竊喜道，哈哈！終于走了，我又可以玩游戲了。聽了家門響動的聲音我又開心得玩了起來，玩了有十分鐘左右，我感到有點不對勁，想：為什么我隱隱能聽到樓下有聲音呢？這讓我百思不得其解，媽媽已經(jīng)有了，爸爸在睡覺，姐姐在上學，我在玩游戲，難不成我家鬧鬼了？在好奇心的誘惑下我來到樓下，前去查看一翻。我穿上鞋子，躡手躡腳地來到樓下，隱隱聽到一陣熟悉的笑聲�！肮徊怀鑫宜�，你在玩游戲，是吧！就你這點心思我還不知道�！�

　　讓我萬萬沒有想到，媽媽竟然來了一招聲東擊西的計謀。

　　這下，我可糗大了，被老爸老媽猛一頓教育，平板還被沒收了。

　　哎，都是這個惹事的特殊作業(yè)惹的禍！

　　都是作業(yè)惹的禍作文 8

　　看了題目，你一定會說作業(yè)不過是方格子上的“戰(zhàn)斗”，怎么可能惹禍呢？NO！我要說的作業(yè)，是一個釀成“大災(zāi)”的作業(yè)……

　　一次放學，我唱著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回了家。我悄悄地開門，小心翼翼地換了鞋，躡手躡腳地去找爸媽想嚇他們一跳。咦？人呢？“爸！媽！姐姐！”我大聲喊道，并仔細搜索每一個房間。無奈之下，我只好打電話給他們�！氨淅镉酗垼崃顺��！庇魫�！又出去了！我拖沓地開了冰箱，定睛一看，咦？這么一點？我走眼了嗎？這怎么能滿足我的“海量”嘛！我無意中又瞟到一樣菜。打開一看，哇！香菇燉雞耶！我最喜歡了！我如獲至寶，輕輕地端出了它。怎么加熱呢？我左思右想，用微波爐？NO！媽媽以前如何加熱的呢？對了！燒？我劃了一根火柴，點燃了燃氣灶，將火調(diào)到最大，然后把鍋放上去燒。OK！菜沒燒好，飯沒熱好，我干嘛呢？對了做作業(yè)。

　　來到書記，我打開書包，拿出書，準備做作業(yè)。喲，挺多的，加緊做！不一會兒我就沉浸在作業(yè)中。我靜靜的思考著這題怎么做？那題用什么辦法？完全記了微波爐中熱的`飯，忘記了在灶上燒的香菇燉雞�！岸（D―”我頓了一下，原來飯好了。我心想：飯好了，菜不一定好了吧？于是，我沒理會，繼續(xù)埋頭苦干。

　　“小珂！小珂！”突然，我聽見樓下有人叫我。我跑到窗邊，大聲回應(yīng)道：“什么呀？”“你家廚房有火光！”“火？我驚了一跳，以每秒300米的速度沖到廚房，眼前的景象讓我目瞪口呆。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 9

　　那天下午放學了以后，我看了一下作業(yè)，哇！太多了！把手抄斷都不會寫完的。

　　一回家，我就打開作業(yè)低下頭奮筆疾書。一刻都不敢停，就怕作業(yè)寫不完，我邊寫邊想：老師今天是怎么了？語文和數(shù)學都這么多？“哎！苦海無涯！”我苦笑著嘆了口氣。又繼續(xù)“奮斗”了。

　　我從六點寫到九點多，累的直打瞌睡，終于把數(shù)學語文寫完了，我的手已經(jīng)累的麻木了。該寫英語作業(yè)了，還有那么多，我不禁喊到：“怎么這么多作業(yè)，老天，不公平啊！”一扭頭，不小心瞄到了課程表，什么？明天沒有英語課？立刻想起了不上英語課不收英語作業(yè)的事。我就一陣喜悅，心想：反正明天老師不檢查，今天不寫也沒事，就收起所有的作業(yè)，一頭埋在床上就睡。第二天早晨我?guī)е环N僥幸的心里去了學校，第二節(jié)課的時候，英語老師突然到我們班來收作業(yè)，我腦子一陣空白。遭了！輪到我交了。我撓著頭不好意思地說：“對不起，忘帶了。”老師說：“是忘帶了，還是忘記寫了！”我低著頭，紅著臉，任憑老師處罰。放學以后，我失落的`走在回家的路上，一想到英語老師會給媽媽打電話。就感覺天上有一片烏云，壓著我，壓的我喘不過氣來。心仿佛在滴血，想著該怎么回家面對媽媽呢。剛一回到家，媽媽就跑過來指著我的鼻子跟我說：“英語作業(yè)為什么沒寫完？我說你怎么就那么懶呢？”我嘆了口氣，把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽嚴肅的對我說，以后寫完作業(yè)才可以睡覺。

　　哎！我不禁嘆到：都是作業(yè)惹的禍。我以后一定要好好完成作業(yè)��！

　　都是作業(yè)惹的禍作文 10

　　夜幕低垂，萬籟俱寂，只有書桌上的臺燈還散發(fā)著柔和而堅定的光芒，照亮了我面前堆積如山的作業(yè)。我嘆了口氣，心中暗自嘀咕：“都是作業(yè)惹的禍�！�

　　原本計劃好的周末，應(yīng)該是和朋友們相約去郊外踏青，或是窩在沙發(fā)里看一部期待已久的電影。然而，這一切美好的設(shè)想都被突如其來的作業(yè)大潮所淹沒。數(shù)學公式、英語單詞、歷史年表……它們像是一群不速之客，無情地占據(jù)了我的時間，剝奪了我的自由。

　　我嘗試著與它們和平共處，但每當夜深人靜，眼皮開始打架時，那些復雜的題目和冗長的課文就像是故意挑釁一般，變得更加難以捉摸。我揉揉發(fā)酸的`眼睛，看看窗外寂靜的夜空，心中不禁涌起一股無名的煩躁。

　　“再堅持一下，就快完成了�！蔽医o自己打氣，但手中的筆卻仿佛有千斤重，每寫下一個字都異常艱難。終于，在經(jīng)歷了一場漫長而艱苦的“戰(zhàn)役”后，我完成了所有的作業(yè)。然而，當我抬頭看向墻上的時鐘時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點了。

　　第二天清晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙照進房間時，我還在與周公進行著激烈的“辯論”。直到媽媽焦急的呼喚聲傳來，我才猛然驚醒。匆忙洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體走向餐桌，眼前的早餐似乎也變得索然無味。

　　“都是你，作業(yè)！”我在心里暗暗埋怨。但轉(zhuǎn)念一想，如果沒有這些作業(yè)，我又如何能鞏固知識，提升自我呢？或許，作業(yè)本身就是一種磨礪，一種成長過程中不可或缺的經(jīng)歷。

　　于是，我收起心中的不滿，帶著一絲無奈和一絲堅定，踏上了前往學校的路。雖然身體依然疲憊，但心中卻多了一份對未來的期待和憧憬。因為我知道，每一次與作業(yè)的“斗爭”，都是對自己的一次超越和提升。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 11

　　周末的午后，本該是放松身心的好時光，我卻被一堆作業(yè)牢牢地“鎖”在了書桌前。陽光透過窗戶灑在桌面上，金色的光輝與白紙黑字交織在一起，形成了一幅既美麗又無奈的畫卷。

　　我嘗試著讓自己沉浸在學習的海洋中，但每當思緒飄遠，想到那些未完成的計劃——與好友共赴圖書館、在公園里享受悠閑時光，我的心便不由自主地躁動起來。手中的筆開始在紙上胡亂涂鴉，仿佛是在無聲地抗議這無盡的作業(yè)之旅。

　　時間一分一秒地流逝，而我的作業(yè)進度卻如同蝸牛爬行般緩慢。我開始感到焦慮不安，擔心自己無法按時完成作業(yè)而面臨老師的責備和同學們的嘲笑。這種壓力像一塊巨石壓在我的胸口，讓我喘不過氣來。

　　終于，在經(jīng)歷了一番痛苦的掙扎后，我決定暫時放下手中的筆，走到窗前深呼吸一口新鮮空氣。望著窗外自由飛翔的小鳥和悠閑散步的人們，我心中涌起一股強烈的渴望——渴望自由、渴望無憂無慮的生活。

　　然而，現(xiàn)實總是殘酷的。我知道自己不能逃避作業(yè)的`責任和義務(wù)。于是，我重新坐回書桌前，強迫自己集中注意力去完成那些看似枯燥無味的任務(wù)。雖然過程充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但當我最終完成所有作業(yè)時，心中卻涌起了一股難以言喻的成就感和滿足感。

　　我意識到，雖然作業(yè)有時會給我們帶來困擾和煩惱，但它也是我們成長道路上不可或缺的一部分。通過完成作業(yè)，我們可以鞏固所學知識、培養(yǎng)自律精神和責任感，為未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 12

　　周末的夜晚，本該是寧靜而祥和的，但我的家中卻因為作業(yè)而彌漫著一股緊張的氣氛。我獨自坐在書桌前，面對著堆積如山的'作業(yè)，心中充滿了無奈和疲憊。

　　我嘗試著用各種方法去緩解這種壓力——聽音樂、做運動、甚至是短暫地小憩一會兒。但無論我如何努力，那些作業(yè)似乎總是在那里靜靜地等待著我，仿佛永遠也做不完似的。

　　我開始懷疑自己的能力和價值。為什么別人能夠輕松地完成作業(yè)并享受課余時光，而我卻要在這里苦苦掙扎呢？這種自我懷疑和否定讓我陷入了深深的困惑和迷茫之中。

　　然而，就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，我突然想到了父母和老師對我的期望和鼓勵。他們一直相信我能夠克服困難、取得優(yōu)異的成績。這種信念像一股暖流涌入我的心田，讓我重新振作了起來。

　　我意識到，作業(yè)并不是我的敵人或負擔，而是我成長道路上的磨刀石。通過完成作業(yè)，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點，并努力去克服它們。這種過程雖然艱辛且充滿挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)塑造了更加堅韌和自信的我。

　　于是，我再次拿起筆，開始專心致志地投入到作業(yè)中去。雖然時間已經(jīng)很晚了，但我的心中卻充滿了希望和動力。因為我知道，只要我堅持不懈地努力下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、取得成功。而這一切的起點和動力都源自于那份對作業(yè)的認真態(tài)度和責任感。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 13

　　在一個風和日麗的周末午后，陽光透過窗簾的縫隙，灑在我的書桌上，本該是享受悠閑時光的美好時刻，卻被一堆堆積如山的作業(yè)給無情地占據(jù)了。

　　事情的起因很簡單，上周因為沉迷于新買的科幻小說，我忽略了老師布置的幾項重要作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，周末悄然而至，當我翻開作業(yè)本，才意識到問題的嚴重性——那些被遺忘的題目仿佛一夜之間變成了難以逾越的高山，讓我望而生畏。

　　我試圖用“時間管理”的妙招來應(yīng)對，將作業(yè)分解成小塊，設(shè)定了詳細的時間表。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實卻骨感。每當筆尖觸碰到紙張，思緒卻不由自主地飄向了窗外的藍天白云，或是剛剛結(jié)束的那場激動人心的籃球賽。時間就這樣一分一秒地流逝，而我的作業(yè)進度卻如同蝸牛爬行，緩慢得令人焦急。

　　最糟糕的是，因為熬夜趕工，第二天早晨我?guī)缀跏峭现林氐纳眢w去學校。課堂上，老師的講解如同催眠曲，我的'眼皮不停地打架，最終還是沒能抵擋住困意的侵襲，在眾目睽睽之下，我“光榮”地進入了夢鄉(xiāng)。這不僅讓我錯過了重要的知識點，還因此被老師點名批評，顏面盡失。

　　回到家，我沮喪地坐在書桌前，心中五味雜陳。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，拖延和逃避并不能解決問題，反而會讓問題變得更加復雜。從那以后，我學會了合理規(guī)劃時間，及時完成作業(yè)，再也不讓“都是作業(yè)惹的禍”成為我生活中的常態(tài)。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 14

　　周末的早晨，本該是充滿活力與希望的開始，但對我來說，卻因為一份未完成的作業(yè)而蒙上了一層陰影。

　　那天，我和朋友們約好了一起去郊游，背包里裝滿了零食和水壺，心情如同即將放飛的紙鳶，輕盈而自由。然而，就在我準備出門的那一刻，媽媽突然提醒我還有一份數(shù)學作業(yè)沒有完成。我的心猛地一沉，那份即將啟程的.喜悅瞬間被焦慮所取代。

　　我嘗試著說服自己，只是出去玩一會兒，回來再補也不遲。但內(nèi)心深處，那份對責任的逃避感卻如同巨石般壓在心頭，讓我無法釋懷。最終，我選擇了留在家里，面對著冷冰冰的作業(yè)本，心中充滿了對自由的渴望和對現(xiàn)實的無奈。

　　時間一分一秒地過去，窗外的歡聲笑語似乎都在嘲笑我的孤獨與無助。我強迫自己集中注意力，一題一題地攻克難關(guān)。雖然最終完成了作業(yè)，但那份原本屬于周末的快樂與放松，卻已經(jīng)無法找回。

　　這次“作業(yè)風波”讓我深刻體會到了平衡學習與生活的重要性。我意識到，只有合理規(guī)劃時間，才能在享受生活的同時，也不忘自己的責任與使命。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 15

　　夜深人靜，臺燈下，我獨自一人面對著滿桌的作業(yè)，心中五味雜陳。這些看似簡單的紙張，卻仿佛有著無窮的力量，能夠輕易地將我從快樂的云端拉回現(xiàn)實的谷底。

　　回想起這一周的經(jīng)歷，我因為過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，忽略了學習的重要性。每當夜幕降臨，本該是復習功課的時間，我卻總是找各種借口逃避，將作業(yè)一拖再拖。直到周末來臨，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)陷入了深深的困境之中。

　　面對堆積如山的作業(yè)，我感到了前所未有的壓力。每一道題目都像是一座難以攀登的高峰，讓我心生畏懼。我試圖用最快的速度完成它們，但結(jié)果往往是錯誤百出，甚至有些地方根本無從下手。

　　這次的經(jīng)歷讓我付出了沉重的代價——不僅犧牲了寶貴的休息時間，還影響了我的心情和狀態(tài)。我開始反思自己的行為，意識到學習是一個需要持之以恒的過程，不能有任何的僥幸心理。

　　從那以后，我下定決心要改變自己的`學習態(tài)度，將每一天都當作學習的機會，不再讓“都是作業(yè)惹的禍”成為我逃避責任的借口。我相信，只要我能夠堅持下去，就一定能夠克服眼前的困難，迎接更加美好的未來。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 16

　　在一個風和日麗的周末午后，我本應(yīng)沉浸在書海中，享受知識的洗禮，或是與朋友們在戶外嬉戲，追逐春天的腳步。然而，這一切美好的計劃，都被一堆堆積如山的作業(yè)徹底打亂了。

　　“叮咚”，手機屏幕上彈出的班級群消息像是一枚枚定時炸彈，瞬間炸毀了我的.悠閑時光——“周末作業(yè)清單已發(fā)布，請大家按時完成并上傳！”看著那一長串的作業(yè)列表，我的心沉到了谷底。數(shù)學卷子、語文作文、英語閱讀理解……每一項都像是難以逾越的高山，讓我望而卻步。

　　時間一分一秒地流逝，我卻像只無頭蒼蠅般在各個科目間徘徊，每完成一項任務(wù)都感到筋疲力盡，卻又不得不強迫自己繼續(xù)。夜幕降臨，窗外是萬家燈火，而我，卻只能與冰冷的臺燈為伴，埋頭于無盡的作業(yè)之中。

　　終于，在凌晨的鐘聲敲響之際，我艱難地完成了所有作業(yè)。但隨之而來的，卻是身體的疲憊不堪和心靈的空虛。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中滿是對作業(yè)的不滿與無奈。那一刻，我深刻體會到：“都是作業(yè)惹的禍！”它不僅剝奪了我的休息時間，更讓我的周末失去了應(yīng)有的色彩與樂趣。

　　都是作業(yè)惹的禍作文 17

　　記得那是一個陽光明媚的下午，我和好朋友小明約好去公園放風箏。我們精心挑選了各自最喜歡的風箏，滿心期待地等待著那一刻的到來。然而，就在出發(fā)前的半小時，我突然想起還有一項重要的作業(yè)沒有完成——那是一篇需要深入思考和大量查閱資料的論文。

　　面對即將到來的.截止日期和與朋友的約定，我陷入了兩難。經(jīng)過一番掙扎，我最終還是選擇了留在家里完成作業(yè)。我安慰自己，等作業(yè)完成后，再找個時間補償小明。但現(xiàn)實往往比想象更加殘酷，隨著作業(yè)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己越陷越深，直到夜幕降臨，也沒能抽出時間去找小明。

　　第二天，當我滿懷歉意地找到小明，想要解釋并道歉時，卻發(fā)現(xiàn)他因為昨天的失約而顯得有些疏遠。我意識到，自己因為作業(yè)而錯過了與朋友共度美好時光的機會，這份遺憾和失落久久難以釋懷。那一刻，我深刻感受到：“都是作業(yè)惹的禍！”它讓我失去了與朋友之間寶貴的相處時光。