迎著朝陽(yáng)鍛煉小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的迎著朝陽(yáng)鍛煉小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天早晨6點(diǎn)，我早早的起了床，早早地坐上車(chē)，趕往體育公園。放暑假了竟然不在家睡懶覺(jué)，這是要去干什么呢？
昨天在學(xué)校參加體育拓展活動(dòng)，因?yàn)橄掠炅�，于是同學(xué)們都上看臺(tái)躲雨。這時(shí)，何雨軒拉住我問(wèn)：“明天去踢球嗎？”我回答：“行啊，幾點(diǎn)？在哪里？”他說(shuō)：“體育公園，六點(diǎn)半行嗎？”我想了想，上學(xué)的時(shí)候不就是這個(gè)時(shí)間起床嗎，去吧。于是，我爽快的回了一句：“行！”
到了體育公園的小足球場(chǎng)，何雨軒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就沖我招起了手，我趕忙快跑過(guò)去，和他一起踢球。
起先，人還很少，只有我們兩個(gè)人和各自的家長(zhǎng)。不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)人，現(xiàn)在是五個(gè)了，三個(gè)小孩兩個(gè)大人。我們便用公園的長(zhǎng)椅當(dāng)球門(mén)，大人一方小孩一方踢了起來(lái)。盡管我們?nèi)藬?shù)上有優(yōu)勢(shì)，但無(wú)奈兩個(gè)大人的`球技都還不錯(cuò)，剛踢沒(méi)一會(huì)兒，我們就被進(jìn)了一球。被進(jìn)一球后，我們有些緊張，何雨軒便又丟了一個(gè)球，又被進(jìn)了。
連進(jìn)兩個(gè)球的家長(zhǎng)們想乘勝追擊，已經(jīng)帶球過(guò)了何雨軒，這時(shí)我上去搶了球，抓了一個(gè)空檔，將球帶了過(guò)去，趁對(duì)面空門(mén)，總算是進(jìn)了一個(gè)球。進(jìn)了一個(gè)球之后，我們也漸漸找到了狀態(tài)，開(kāi)始了反擊。何雨軒把球開(kāi)過(guò)去，我?guī)蚝完?duì)友配合傳球，在家長(zhǎng)們又有一次失誤的情況下，我又一次的把球踢進(jìn)了球門(mén)。
踢了一會(huì)兒，我們都有些累了。便商量著玩射門(mén)吧，傳一傳球，放松一下，就不再打小比賽了。就這樣到了八點(diǎn)，我和爸爸一起回家了。
這次和何雨軒一起踢足球，雖然很累，但是和同學(xué)一起玩耍我還是覺(jué)得很開(kāi)心，想以后有時(shí)間其他同學(xué)也能一起來(lái)踢足球。
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