冬日小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的冬日小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日小學(xué)作文1
去年的冬天，天空中下起了鵝毛大雪。
媽媽把我從學(xué)校接回家。我看到地面上積著一層厚厚的白雪，停在路邊的汽車上也積著一層厚厚的白雪。樹枝都快被雪壓斷了。我和媽媽一邊往家里走，一邊在車玻璃上又畫畫又寫字，還收集那些雪，做成一個(gè)個(gè)雪球用來打雪仗。就這樣，我和媽媽一路玩回家，一路笑回家。
到了家，天空中仍然飄著雪。我和媽媽毫不猶豫決定在小區(qū)外堆雪人。在小區(qū)門口，我看見兩個(gè)比我大的女孩子，她們也在堆雪人。于是我們就四個(gè)人一起堆。我和穿紫衣服的姐姐負(fù)責(zé)收集雪。我們倆個(gè)一個(gè)拿著臉盆，一個(gè)就把汽車玻璃上的干凈白雪擼到臉盆里。媽媽和穿紅衣服的姐姐就負(fù)責(zé)堆雪人。媽媽還用一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球，用來做雪人的頭。我一看，雪人沒有眼睛，正好我在包里找到兩個(gè)硬幣當(dāng)眼睛。我、媽媽和兩個(gè)姐姐做了一根“香腸”，又在雪人的臉上挖了一個(gè)洞做嘴巴，然后把“香腸”塞在嘴巴里……我們玩得太開心了，已經(jīng)忘記了寒冷。
后來，雪越下越大，我們?cè)撟吡�。可是兩個(gè)小姐姐還不舍得讓我們走。
冬日小學(xué)作文2
冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了，他用神奇的魔法棒向天空一揮，碩果累累的秋天變成了繽紛的冬天了。鵝毛似的大雪施施然降落到人間，這潔白的雪罩住了神州大地。從遠(yuǎn)處望，白茫茫的一片，天地相連，模糊不清，撲朔迷離，雪花在空飄呀飄，飄到窗戶上，變成了潔白的冰花；雪花飄呀飄，飄到農(nóng)田里，給農(nóng)作物蓋了一層厚厚的被子……
說到冬天，還有三個(gè)好朋友呢！被稱作“歲寒三友”的松、竹、梅，盯著凜冽寒風(fēng)、鵝毛大雪，但他們永遠(yuǎn)都不會(huì)膽怯，依然勇敢面對(duì)。松的矗立，竹的挺拔，梅的芬芳。它們那銳不可當(dāng)、一往直前的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在這寒冷的冬天里，人們似乎不覺得寒冷，開開心心地迎接新年，人們穿著新衣，走遍家家戶戶，和親朋好友談著，笑著……孩子們開心地接過壓歲錢，說著甜甜的祝福的話語，吃著各種各樣的零食。屋外的孩子玩著雪，他們似乎也不覺得寒冷。有的打雪仗，有的堆雪人。他們朝他扔一下，再朝她扔一下，冬天簡(jiǎn)直就是孩子們的樂園。瞧！那邊雪人非同一般，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用泥土做的眼睛，頭和下半身都是用雪做的大雪球。冬天真是個(gè)繽紛的季節(jié)啊！
冬日小學(xué)作文3
周末，爸爸騎著嶄新的摩托車，帶著我和媽媽去郊外玩。
噢，去兜風(fēng)嘍！我情不自禁地歡呼起來。
不一會(huì)兒，我們就來到了府河邊，站在堤上呼吸著新鮮的空氣，視野一下子變開闊了。天空萬里無云，冬日的太陽暖洋洋地照著河堤、田野
沿著河堤行駛，一路上，我看見河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，白練一般的小河蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。堤下，成片的水杉樹筆直地挺立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士。在灰綠色的堤坡上，水牛、黃牛三五成群地悠閑地吃著草，我在車上數(shù)了數(shù)，十分鐘竟然數(shù)出了60多頭，呵，真不少��！那一塊塊整齊的田地大概就是它們耕出來的吧。
忽然，從樹林里飛出一群鳥兒，它們撲扇著翅膀，飛向田野那一邊。媽媽，快看！我指著那群鳥兒，欣喜地叫著。池塘邊，一枝枝蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖曳，爸爸給我折來一枝，我要把它插在房間里，吟聽它唱田野的歌。
大堤這邊，翠綠的花菜一望無際，聽爸爸說，這里是萬畝花菜基地呢。大堤那邊，綠油油的麥苗生機(jī)勃勃，給田野披上一方方綠茸茸的氈子。農(nóng)民伯伯彎腰在地里收割紅菜薹，一捆捆紅菜薹把小車塞得滿滿的，同時(shí)，農(nóng)民們的心中也裝滿了豐收的喜悅。
原來，冬天并非水冷草枯，還是別有一番情趣�。∥覑圻@美麗的田園風(fēng)光。
冬日小學(xué)作文4
冬日，給我的感覺像是一件溫暖的風(fēng)衣，這件風(fēng)衣是我們的“母親”送給我們的禮物——這就是冬日的晨霧。
晨霧中，周圍以前寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，卻看不到年的蹤影。在茫茫的大霧里，其中就有我的身影。那是我在上學(xué)路上，我騎的很慢很慢。我必須張大眼睛看著，以防撞到人。因?yàn)?米以外的人就看不大清了，10米以外的人就看不見了。
我走在這大霧里，霧浸濕了我的衣服和頭發(fā)，霧中的境界使我感到我有些孤單。突然，我停了下來，眼睛向上看著。原來，是霧與燈光交織在了一起，那顏色非常漂亮�？粗浅壬c白色的融合，我頓時(shí)覺得那美麗的色澤柔美、淡雅。那橙色的霧與白色的霧好像慢慢的變成天空的紗裙。這美麗的連接，閉上眼，心里仿佛已經(jīng)滿是橙霧、白霧。這美麗的霧下有清新的空氣，這空氣給人們一種欣慰的感覺，讓我的壓力的心情跑出了我的身體。慢慢地，慢慢地，覺得自己就融入其中。突然間，想起了我還有上學(xué)，所以便從這美麗的霧中回過神來。
我喜歡這冬日晨霧。
冬日小學(xué)作文5
天真冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。 上午，我正在外面玩滑板。爸爸從屋里走出來，我一看見爸爸就高興地說：“爸爸，我們?nèi)ゴ遄永锕湟蝗Π桑 ?“嗯——媽媽想吃水果，我們還是去買些水果，好嗎？” “好的�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了。 沿著馬路走，我們終于找到一家水果店。爸爸問我買什么水果，我不假思索地回答：“買沙糖橘、草莓、冬棗、梨�！卑职直愀读隋X，買了媽媽愛吃的水果。 在回家的路上，我在心中盤算這一個(gè)計(jì)劃。一到家里，我便迫不及待地干了起來。我先把一個(gè)梨洗干凈，把皮削掉，接著把草莓和冬棗也洗了洗，然后把兩個(gè)橘子的皮剝掉，最后把它們放在一個(gè)盤子里。我的計(jì)劃就大功告成了。我把裝著滿滿一盤的水果端上樓給媽媽時(shí)，她驚訝地從床上蹦了起來，連聲說謝謝，還說心里真溫暖。我心里的喜悅根本就不能用文字來形容。 贈(zèng)人玫瑰，留有余香。
關(guān)心家人可真快樂�。�
冬日小學(xué)作文6
風(fēng)刮得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣，沒有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。
雪越落越多，從天上四處飛落，落在人的傘上，落在房檐上，落在汽車上，落在行人的臉上。
風(fēng)玩弄著傘，把傘吹得四處搖晃，還有的把傘吹開了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，跟雪地的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂，這音樂刺痛行人的耳朵，好象在警告他們：風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久的管治著這個(gè)世界，明媚的春天不會(huì)來了。
路上的車輛相互交錯(cuò)著，路兩邊的樹凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個(gè)一個(gè)腳印，形成了一條開導(dǎo)人們引向美好世界的路。
我喜歡這般美麗的景色，像白雪世界一樣，充滿著歡樂、喜悅、純潔、高尚。
路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清掃大街的工人們，在認(rèn)真的掃雪，所以臉凍得通紅;在路邊的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不過氣來。
在這歡樂的世界中，我覺得雪景是最美的
冬日小學(xué)作文7
就在前不久，南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯，人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了，當(dāng)然那里十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛心。
在我們學(xué)校里，同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動(dòng)里，同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛心。
那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的`同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動(dòng)開展得紅紅火火的。，同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。
回家后，我看了電視新聞，說道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢�用，當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆娚虾Ｈ藗冇兄@樣的火熱的愛心感動(dòng)了。他們紛紛拿來當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝�！�
難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里，他們沒有錢，沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過上幸福美滿的生活。
冬日小學(xué)作文8
最后一場(chǎng)考試的鈴聲在“沙沙”的書寫聲中響起，打破了原本嚴(yán)肅靜穆的氛圍，宣告一切已成定局，再無法修改。接著，喧囂趕走安靜，獨(dú)霸不大的校園。綠化帶里一棵高高的不知名的樹悠然地落下一片葉子，葉子在風(fēng)中回旋，翩然起舞，像是蝴蝶，但是卻更像燕子，對(duì)啊，是燕子。是那個(gè)一身黑衣，尾巴開叉，人人都喜歡的燕子。
不知名的樹靜然地聽著喧囂，不予言語。抑或它曾說了什么，只是我們聽不見，聽不見……
考完后也下了場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨，落在身上也沒什么感覺，只不過有時(shí)會(huì)迷蒙了眼。它認(rèn)真地親吻著每一個(gè)人或者每一把傘，讓人感覺著不露痕跡的溫柔。雨落在發(fā)絲上，像是剔透的水晶串成串，在光線中折射出淡然的優(yōu)雅，優(yōu)雅的微笑，那個(gè)時(shí)刻，世界多么善解人意。綠化帶里的樹啊，沉默地享受著，葉子所剩無幾，于是光禿的枝丫被認(rèn)真地親吻。
空蕩蕩的校園無聲地說，寒假到了。
冬日小學(xué)作文9
清早，我起來看見窗外下起了雪，便觀賞起來。
起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮輕舞，又如天鵝抖著翅膀，羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。這時(shí)，我來到樓下，仰著臉，伸出手去迎接這些可愛的精靈，雪花經(jīng)常穿的是六角形的衣服，而有的穿星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態(tài)！漸漸的，雪大了，密了，就像有誰用力搖動(dòng)天上的玉樹，那花瓣紛紛落下，你抱住我，我擁擠你，在天地間織成一張巨大的白網(wǎng)，世上的萬物，都被這輕柔的大網(wǎng)罩住了。我盡情的轉(zhuǎn)著圈圈，仿佛是他們中的一員。
漸漸的，雪變密了，這時(shí)的雪花像白砂糖，像小銀球，他們很快的落下，好像要去告訴人們一個(gè)好消息。小伙伴們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……在軟軟的雪上刻下了密密的腳印。
雪是冷的，可我們是快樂的�？蓯鄣难┗悴灰獋�，我們會(huì)把我們的快樂告訴你。
冬日小學(xué)作文10
亮晶晶的小雪花，漫天飛舞，潔白的小花朵，飄啊，飄啊。小雪花給云杉穿上雪白的xiu大衣，云杉暖暖的；小雪花給麥苗蓋上了雪白的被子，麥苗暖暖的。
淘氣的北風(fēng)，吹著哨子來了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。北風(fēng)去吹雪大衣，卻響起了一串細(xì)細(xì)的鈴聲。咦？是小雪花把鈴鐺掛在了云杉上了？哦，不，不。是云杉的雪衣上結(jié)了一層冰花 。風(fēng)兒一吹，叮呤叮呤叮呤......
北風(fēng)去吹雪大衣，卻滑了一個(gè)大出溜--滑到了天邊。北風(fēng)氣的回回頭，嘆了口氣說："呵，好大的雪被子，我可吹不動(dòng)他。"
雪被子下面的小麥苗，正在做快樂的美夢(mèng)：她夢(mèng)見了春天，她們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞。夢(mèng)見夏天，她們結(jié)了金黃的麥穗，在陽光下唱豐收歌。
冬天，整個(gè)世界成了一只大冰箱，凍得發(fā)抖，河水凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了。冬天，雪花在空中飛舞，金毛毯變成了白的，螞蟻。蝸牛......都藏起來了，天氣太冷了，他們也不想出來 活動(dòng)。小草枯萎了，但是他們的根深埋在地里，等明年春天一到，他們又回鉆出來看世界。
啊！多美的冬天。
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