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護蛋行動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
“三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業(yè)——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會跑,不會跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡直太簡單了。老師說:“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施!
昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā),然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的.鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!
早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時間,我的雞蛋沒發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時,我好幾次站起來回答問題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場,可把我嚇壞了。
到了中午,班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”,有的只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。回到家里,如釋重負(fù)的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文2
12月11日 星期五 陰
昨天科學(xué)課上,楊老師叫我們在身上系一個11斤重的沙包或隨身帶一個雞蛋一整天,體會一下媽媽懷孕時的艱辛。
昨天一回到家,做完作業(yè),我就立馬奔向冰箱,挑出一個最小的雞蛋——因為我怕太大了會收不進口袋。我先拉下一個包裹著蘋果的白色塑料軟網(wǎng),把一端扎起來,再把雞蛋放進去,接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋,卻怎么看都像一個洋蔥頭。接著我再找來一個裝著橘子的紅色小塑料袋,把橘子拿出來吃了,又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上,再把開口擰緊,哈哈,雙層防護!可我還覺得不夠,就又拿來一塊長方形海綿,把剛才經(jīng)過雙層包裝的雞蛋包裹起來,又找來一個大塑料袋,把它放進去,再使勁把它扎牢,四層保險,這下我可放心了。
今天,我一起床就把它塞進了衣袋里,它鼓得很高,樣子及其別扭,但我還是帶著它來到了學(xué)校。
我剛來沒多久,張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意,就問我:“你這口袋里是什么呀?”“雞蛋呀!”“什么?”“雞蛋!”“什么東西?”“雞——蛋——”我說了好多遍,她才聽明白。“讓我看看!彼f。我把包裹著的'雞蛋拿出來,她立馬伸手接過,摸了摸:“呀,還是熱的!”她大聲叫道。隨即又打趣地說:“喂,你這樣會不會捂出小雞來呀?”“小雞?不可能!怎么可能呢?才一天而已!”我脫口而出!罢f不定會呢!”她笑著說,我也被她說得哭笑不得。
在今天一天中,我時時刻刻都提心吊膽,生怕把它弄破,所以我每節(jié)課間都要摸一摸它,才會感到放心。
唉,總算到家了。媽媽懷孕時一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運會如何,現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。
護蛋行動作文3
這次的“護蛋”行動,是老師為了讓我們體會一下父母、老師在培養(yǎng)我們的漫長過程中的堅辛和責(zé)任為我們精心設(shè)計的。
接到任務(wù),我又興奮,又害怕。興奮的是因為我們從來沒有組織過這么有趣地活動,害怕的是我擔(dān)心自己會照顧不好“蛋寶寶”。回到家我立即打開冰箱千挑萬選找出一個我認(rèn)為最結(jié)實最漂亮的“蛋寶寶”,我小心翼翼地為她洗了個澡。然后就開始妝扮起我的'寶寶,我把她設(shè)計成了一個帶眼鏡的短發(fā)小女孩,并取了一個和我性格很相似的名字“超級小蝸!,最后,給它做了一個溫暖又安全的小家。
第二天同學(xué)們都帶來了自己的寶寶,每一個寶寶都經(jīng)過了精心的裝扮,顯得格外精神,同學(xué)們都精心地呵護著自己的寶寶,生怕他們受傷。上課了,大家都小心翼翼地把自己寶寶放到自認(rèn)為最安全的地方。有些同學(xué)因為過度擔(dān)心,總是忍不住偷偷地看幾眼自己的寶寶。
課間操完后,我們回到教室聽說有人的“蛋寶寶”碎了。媽呀,我的心一下子懸到了噪子眼兒里,飛速地“沖回”座位,打開書包一看,“!還好”我松了一口氣。
中午吃飯老師讓我們要帶上自己的寶寶們,吃飯時還好,可吃完飯出去玩時就麻煩了。這小家伙正在“睡午覺”,所以我們必須要帶上她的小窩,也不能盡興地快跑,真是太不方便了。原來家長帶著我們一天天長大也一定很不容易啊。
放學(xué)一回到家,我就迫不急待的掏出我的寶寶查看,嗯,還不錯。晚上,按老師的要求我也打算給寶寶洗個澡,我正準(zhǔn)備給她涂肥皂時,它好像不愿意一樣,掙脫了我的手,啪!“蛋寶寶”滑進了浴缸――碎了!唉,我可憐地寶寶。我攤著雙手心情無比郁悶,這一晚我心疼地連覺都沒睡好。
這次的活動讓我明白了生命的脆弱,所以我們一定要愛惜每一條小生命。也讓我明白了父母、老師平時照顧我們有多辛苦和不易,我一定要好好報答他們!
護蛋行動作文4
我班進行了一項活動——護蛋。顧名思義,就是把熟雞蛋給保護起來,就像對待孩子一樣對待它。老師話音未落,我就感覺手中的雞蛋重了許多,沉甸甸的。
為了防止它受傷,我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上,又用身子擋著防止它落下,屏住呼吸用紅領(lǐng)巾把它包了一層又一層,真是重重保護。放在哪兒?放在桌斗里,不成,萬一哪個冒失鬼碰一下桌子……放在書包里,又怕哪個討厭鬼翻我的書包。怎么辦?突然,我想到了一個萬無一失的主意,把它藏入積分卡的盒子里,可積分卡太多了,裝不下這個“小恐龍”。最后,我把一部分積分卡拿出來,把“小寶貝”放進去,保險起見,又在盒子空隙處塞了許多積分卡,那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角,用本子擋了起來,又用“書包”設(shè)了一道防線?晌乙廊徊环判,望著被風(fēng)吹的`擺來擺去的門,一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包,最后才放心地走出了教室?汕澳_剛踏出去,又擔(dān)心起來,害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個“孩子”,就多了一份牽掛,多了一份負(fù)擔(dān),多了一份責(zé)任!我只好守著我的“小心肝兒”。在我的精心呵護下,護蛋任務(wù)圓滿完成。
任務(wù)完成了,許多同學(xué)都把“寶貝蛋”給吃掉了,但我卻舍不得,一天的形影不離讓我對“寶貝蛋”賦予了太多的涵義。“寶貝蛋”就如同孩子,我們則當(dāng)了一天的 “父母”,我深深地體會到了其中的甘苦,可這對比父母對我們的關(guān)愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動的初衷吧。
護蛋行動作文5
為了參加護蛋行動,今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋,我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶,連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間,我就從抽屜里拿出來一個小盒子,又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花,在盒子底下鋪上一層,就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學(xué)校,有好多同學(xué)們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋,有的說:“你看,我的雞蛋是用杯子包好的,先用……再用……最后……”;有的說:“我是用紙包好的!保贿有的說:“你們快來看呀,我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的,還有一些棉花做床保護好的。”咦,這不就是我的做法嗎。下課時,有的同學(xué)問我,我的小雞蛋的名字是什么?為什么要這樣取名字呢?我說:“我的小雞蛋名字叫做“小公主”,因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”,就像以前童話故事里的小公主,都是有魔法的呀!我希望它長大以后,可以把魔法傳給我,這樣我就可以用魔法做很多想做的事情,還可以去到想去的地方,多好呀!”我邊說邊笑著。下課前5分鐘,有的同學(xué)的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢!依然完好無損。
放學(xué)回到家,我開始寫作業(yè)了。突然,在我寫作業(yè)的時候,我想起了還在我書包里面的'“小公主”了,于是我馬上從我的書包里拿出她,把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢,我把“小公主”放在飯桌上,讓它聞一聞這美味的飯菜吧!在睡覺前,我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢!聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
原來護蛋行動,這么有趣。
護蛋行動作文6
老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——護蛋行動。我要像媽媽一樣呵護我的蛋寶寶嘍!
首先,挑選我的“蛋寶寶”,看著眼前的“參賽蛋蛋”,有的大,有的。挥械陌纪共黄,有的光潤如玉,真是形態(tài)各異!一番選拔后,蛋寶寶誕生了,它有著光滑的表面,棕色的蛋身。裝飾一下吧!畫一個粉紅的臉蛋,上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個笑臉,靈機一動,就叫它“樂樂”吧!這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎?
帶著我的“樂樂”上學(xué)的第一天,上操的路上,有的`同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里,有的同學(xué)則知識把它揣在口袋里便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個小窩。我突然想到即將到來的武術(shù)操,要是把樂樂放在地上,說不準(zhǔn)誰一不留神,腳往上一踩,它就魂歸西天了;要是揣在口袋里,這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼,但也半死不活了。正在我思考之際,音樂已經(jīng)響起,容不得我多想,樂樂就被塞進口袋,準(zhǔn)備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好,動作幅度不大。可到了第三節(jié),問題就來了,我把身體一扭,樂樂也扭一扭,我跳,它也跳,可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術(shù)操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時,我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳躍時它的顫抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區(qū)區(qū)一個武術(shù)操就能讓我為保全樂樂而費盡心思,那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長大?她是怎樣在喧鬧的場所里保我平安無事?媽媽的付出只為了讓我開心快樂,她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護著我快樂成長,我也要像我呵護樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。
護蛋行動作文7
星期二放學(xué),老師對我們說:“我們從明天開始,每人保護一個雞蛋,大家一起來護蛋!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛議論起來,“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系"……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地,再將保鮮袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住,一個巨大的“粽子”好了!第二天早上,我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服,我把我的雞蛋輕輕的放進口袋里,帶到學(xué)校里。
在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。
沒過多久,厄運就來了,不知是誰的蛋被砸碎在走廊上,只見一個一個同學(xué)興奮地跑到教室里大聲叫喊:“哦,有人的蛋報銷嘍!”聽見這個消息我也很好奇,真想過去瞧瞧,突然我的頭上冒出一個天使和一個惡魔。天使說:“還有你的小蛋呢,你可不能丟下它自己去瞧熱鬧。”這時惡魔插話說:“沒關(guān)系,只要你看護好你的蛋去看看,就沒事的.!蔽易笥覟殡y的想了又想,最后還是覺得天使的話有道理。
不知不覺到了吃午飯的時間,同學(xué)們個個手握著雞蛋,興沖沖地走向食堂。不料當(dāng)我走進食堂時,1班的同學(xué)們已你急我趕地沖進食堂,嚇得我膽顫心驚,生怕自己的雞蛋報銷了。
還好雞蛋在我的精心保護下沒有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上,品著香蕉,這時張黃茜跑過來同我講:“竟然有人把雞蛋給捏碎了,真是太稀奇。“
真想知道明天雞蛋的命運將會怎樣?
護蛋行動作文8
大家聽說過愛迪生敷蛋的故事嗎?大家知道鳥類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎?今天我也要學(xué)學(xué)愛迪生,扮扮鳥媽媽,做一個“護蛋小衛(wèi)士”。
我在廚房里偷拿了一個圓滾滾的雞蛋,放在肚子上,以為萬無一失了,就進了書房寫起作文來。沒想到雞蛋冷冰冰的,凍得我“啞巴進冰箱——有冷說不出”。總之就是那種冰的感覺不知從何說起,雖然很冰很難受,但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇了一跳。“啪”的一聲,蛋掉到地上去了,摔裂了。我生氣地說:“老媽!陪我蛋!”媽媽不屑一顧地說:“不就是一個雞蛋嗎?有什么大不了的!”雖說“男兒有淚不輕彈”,但是“只是未到傷心處”,我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,“這個蛋畢竟可是我保護了一上午的蛋。 眿寢尠训皻だ锸S嗟牡扒搴偷包S放進了一個小碗說:“喏,我給你煎一個荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧!”沒想到這個蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍,畢竟這個“寶蛋”是我保護了一個上午呢!
雖然我保護的第一個蛋破了,但我卻毫不氣餒。吃完午飯,我又拿了一個蛋放在口袋里,過了一個下午,我的蛋還是完好無損。呀,運動時間到啦!可是,如果我運動得太劇烈的話,蛋就會滾到地上,這樣子我一下午護蛋的功夫就全白費了。但是如果我不作劇烈的運動的話那玩的就不會盡興了。突然我靈機一動,拿起一個別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運動,又能防止蛋掉下去,這樣豈不是一條兩全其美的好計謀嗎?于是,我就安安心心的扛著滑板車來到了花園,沒想到竟碰見了一個大個子男生,他和我撞了個滿懷。突然,我覺得口袋里冷冰冰的,用手一摸,蛋又四分五裂了。我憤怒的`吼道:“壞家伙!陪我的蛋!”“我陪你這個大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說話的口氣,臉上露出一絲不易察覺的憤怒和不屑。我自知如果打架,我不是他的對手,就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去,然后撒腿就跑。
護蛋行動雖然失敗了,但我終于體會到鳥媽媽孵蛋的辛苦。
護蛋行動作文9
有驚無險
下午回家,我在做作業(yè),奮筆疾書中……
在我寫作業(yè)時,蛋乖乖地待在一旁,我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這么乖,現(xiàn)在交給你個任務(wù),幫我壓著這張紙,別讓紙飛了!蔽野训澳闷,放到紙上。繼續(xù)寫作業(yè)。
正當(dāng)我需要那張紙的時候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,柜子,本子里,書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什么?寫作業(yè),摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!
我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢輕舉妄動,屏住了呼吸,就在我快爆發(fā)的時候,蛋不晃了。我心里的`石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。
真是有驚無險。
睡覺麻煩事
由于,規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時怎么辦?一不小心家里壓碎了。
我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態(tài)維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點,不就碎了嗎?手要是動一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦?A方案駁回。
B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會瞬間成灘泥!不過要是小心點,睡遠(yuǎn)點,也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一。】晌乙矝]其他辦法了呀!好糾結(jié),B方案待定。
時間一分一秒地過去,時候不早了,我要睡覺了,那只能用B方案了。
夜晚,我有意識的不往雞蛋那邊睡,雖然有點辛苦,但也算睡著了。
當(dāng)媽媽真辛苦啊!
護蛋行動作文10
開始了。同學(xué)們一大早就在教室里熱烈地討論起來,昨天老師布置了一項特殊的作業(yè),有些同學(xué)的記性似乎不太好,你說這腦子……總之我?guī)Я司托。說到這兒,我趕忙把雞蛋拿了出來,我怕把雞蛋弄碎了,在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了,她的同桌可高興了,因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清:“雞蛋帶了沒有?”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的,我擔(dān)心地的問:“你是不是雞蛋沒有帶?”她點了點頭,眼神里流露出驚恐的神色,這下可把她的同桌樂趴下了,原本他想攻擊謝文清的蛋蛋,這下不用他動手,謝文清自認(rèn)倒霉。過了許久,謝文清跑過來跟我說:“誒,我騙*的,其實我?guī)щu蛋了!蔽疑鷼鈽O了,但是不得不承認(rèn)她的演技實在是太好了。廢話不多說,上午我小心地護著雞蛋,生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學(xué)的雞蛋遭殃了,每聽到"peng"的.一聲,我的心里也隨之顫動了一下,我倒不是害怕這個聲音,而是心疼糧食啊!節(jié)約糧食,人人有責(zé)。呵呵……
上午的時候,不知道哪個壞蛋,把我往桌角一推,裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上,我的心提到了嗓子眼上,一看,雞蛋沒破,我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學(xué)回家,可能是因為太累的關(guān)系,脫下衣服,把衣服隨手一扔,把雞蛋的事給忘了,中午吃飯的時候,媽媽說:“雞蛋跟豆腐差不多!蔽疫@才想起雞蛋,趕忙丟下碗筷,從褂子里拿出我那枚“飽經(jīng)風(fēng)霜”的蛋蛋,"peng,peng,peng",我聽到了自己緊張的心跳,還好,我的蛋蛋沒有碎,真是一枚堅強的蛋。
下午到學(xué)校一看,垃圾桶,積滿了破雞蛋,搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情,沒想到會是一件這么困難的事,許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗,讓我深深地體會到,任何事情都不是好做的!自己認(rèn)為一定能做好的事情,恰恰是最難的。
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