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我養(yǎng)小魚作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我養(yǎng)小魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我養(yǎng)小魚作文 1
前幾天，我在回家的路上看到有人在賣魚。我就要奶奶買魚吃。奶奶答應(yīng)了，就走上前去問：“這魚要多少錢一斤？”那人說：“三元一斤�！庇谑�，奶奶就叫他稱了一斤。
買好魚，在回家的路上，我突然想起自己可以養(yǎng)幾條小魚，玩一玩。而且今天買的魚中有幾條比較小。于是，我對奶奶說：“奶奶，我要養(yǎng)四條魚�！蹦棠陶f：“不行，這魚會養(yǎng)不活的'，而且，拿出四條今天會吃不成了。”她又說：“這樣吧，給你兩條�！睕]有辦法，我只好答應(yīng)了。
回到家，我從奶奶買來的魚中挑了兩條比較小，而且比較活的魚。我又去拿了一只塑料桶放了一些水在里面。然后，我把這兩條小魚放進(jìn)塑料桶里面。這兩條魚一見到水，就歡快地向水下游。過了一會兒，它們又游到水面上來了。這時，我仔細(xì)地觀察起來。
一條小魚的頭呈三角形，黑不溜秋的眼睛。眼睛外面有一層水晶似的薄膜，嘴巴大大的。它在呼吸時，中間有一個小點(diǎn)兒。當(dāng)它張開嘴巴時，小點(diǎn)兒就向上；嘴巴閉住時，小點(diǎn)兒就向下，好玩極了。后鰭很小，使它游泳時比較方便。后面有一個大大的尾鰭，它好象人們開汽車時的方向盤。噢，忘了介紹一樣?xùn)|西了。那就是它的背鰭。高低不平的背鰭還是前進(jìn)的方向盤呢！它的身上有數(shù)不清的鱗片。在太陽光的照射下，閃閃發(fā)光。
它又向水下游去。好象在和我捉迷藏。過了一會兒，它又游到上面來了，吐出幾個泡泡，然后又游下去了。另一條也非常有趣。它們在水中玩耍吵鬧。我覺得這兩條小魚真可愛。我喜歡這兩條小魚！
我養(yǎng)小魚作文 2
畫室的一個柜子上放著個巨型的魚缸，里面有很多金魚在游來游去。我一下就看上了三條：一條全身雪白，只有頭頂有一塊鮮紅的班點(diǎn)，看起來就像丹頂鶴的“化身”；還有兩條恰似雙包胎，火紅火紅，一條尾巴尖黑色，一條尾巴尖白色。
我滿載希望地問老師：“老師，送我?guī)讞l，好嗎？”沒想到老師十分爽快地答道：“當(dāng)然行！”上完課，我高高興興拎著小魚回家。
我把它們放在一個圓形的玻璃缸里，我還在魚缸里放了幾塊色彩斑斕的鵝卵石，還放了幾棵綠油油的'塑料水草，讓它們有一種家的感覺。我每天悉心照顧它們，為它們喂食、換水。一天中午我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，等到我吃飽飯路過魚缸的時候，我才突然想起，小魚們還沒吃飯呢！只見它們一個個肚子扁扁的，有氣無力沉在水底。我急忙抓起魚食，倒進(jìn)水里。小魚們好像看見了“救星”，精神起來，擺動尾巴，順著香氣朝魚食撲去。那尾巴一黑一白的兩條魚總在一塊兒，我叫它們“黑白兄弟”，它們迅速“捉捕”魚食�！暗ろ旡Q”一看魚食快沒了，使出十二分力氣，身體跌出水面，這可是一般魚做不到的！“咚”的一聲，“丹頂鶴”把“黑白兄弟”驚得四處逃竄。大局以在手，“丹頂鶴”開始獨(dú)吞起魚食來。鬧了一陣子，小魚們終于把魚食吃玩了。
小魚跟我相處已經(jīng)有好幾個月了，和我成了形影不離的好玩伴了。我會一如既往地照顧它們，讓小魚們越長越可愛！
我養(yǎng)小魚作文 3
我有一個大魚缸，里面養(yǎng)了各種顏色的熱帶魚，下面我來介紹一下他們吧：
你瞧，在水缸的最上面的這條是孔雀尾，他的尾部散開來，就像孔雀開屏一樣美，它的鰭是紫色的，配上彩色的大尾巴，漂亮極了，它是我最喜歡的魚。再來看它旁邊的這條，它是我魚缸里最小的魚，它的名字是紅綠燈，因為它就像紅綠燈一樣亮，即使是在夜晚，我也能一下子找到它。再來看魚缸最下面一群全身雪白的魚，他們是親嘴魚，他們喜歡一群一群的游動，他們總喜歡呆在魚缸的邊緣，大概是他們想出去了吧。在水缸中間的是一群紅色的小魚，它們叫紅斑馬，你別看它們小哦，它們的生命力可是很頑強(qiáng)的。和紅斑馬作伴的是鉛筆魚，他們?nèi)硗该�，在他們透明�?身體中間穿過一條黑色的直線，就像是我們寫字的鉛筆一樣。最后我們來看看魚缸里最大的魚，它們叫七彩神仙。神仙魚游動時長長的魚鰭隨著水流翩翩舞動，就像神仙。不過，神仙魚很難伺候的，我的魚缸本來有八條神仙魚，現(xiàn)在只剩下5條了。
我很喜歡給魚兒喂食，每天早晨醒來，第一件事就是看我的魚兒們，和他們說說話。他們看到我靠近就吐出好多的泡泡。
我的魚兒們在我和爸爸的照顧下，他們一天天長大，你若細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)他們在珊瑚后面生寶寶哦。
我養(yǎng)小魚作文 4
每次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚啊！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細(xì)細(xì)的軀干，鰭不停地擺動。最漂亮的`是它的尾巴：有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進(jìn)的動力。
喂食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看見魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚游得太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚食吃得一干二凈，水面上又恢復(fù)了平靜。
每天晚上，我睡覺時，都會對小魚說：“晚安，小魚。”然后等我洗漱后，悄悄地走到魚缸前，一看，咦！小魚怎么睜著眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，松了一口長氣。
聽到這里，是不是很有意思，如果心動了，你也可養(yǎng)幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！
我養(yǎng)小魚作文 5
釣魚一個星期日的下午，我們一家三口去大公園玩。我們東瞧瞧，西看看，沒發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。這時，我看到公園中心有一個池塘，池塘邊圍著一圈人，都興致勃勃地在釣魚。我也有點(diǎn)手癢癢，于是，我們租了魚竿也去釣了。爸爸先釣上一條小魚，看他樂成什么模樣了，可是，媽媽跟著就釣上一條大魚，爸爸見了，驚訝得目瞪口呆。接下來輪到我了，我先把魚餌粘到魚鉤上，然后把釣線拋到水里，過了一會兒，浮標(biāo)動了，想起不能像小貓釣魚那樣，要有耐心，我就等了幾秒鐘才趕緊提起了魚竿，可是，時間不等人，這條魚早就把魚餌從魚鉤上搶走了。唉！
最后，我們收獲了七條“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家了。養(yǎng)魚這七條“移民”來到我們家后，我搬出了精美的魚缸，裝上了清清的'自來水，給它們喂我愛吃的奧利奧餅干，可它們并不領(lǐng)情，絕食了，我一靠近，小魚們就嚇得四處亂竄，還經(jīng)常用魚嘴敲玻璃魚缸，發(fā)出嗒嗒嗒的聲音。過了兩天，小魚們陸續(xù)開始吃點(diǎn)東西了，其中的兩條魚卻變得有氣無力了，經(jīng)常扁著身子浮在魚缸里。為什么會這樣呢？我想了好久，終于明白了，小魚和我們一樣，失去了自由，沒有了伙伴，永遠(yuǎn)也不會快樂的。放魚理解了小魚的心思后，我決定趕緊把它們放掉。帶上小魚去了嘉寶公園。我把它們輕輕地放入湖中，望著它們游遠(yuǎn)……
小魚們，別再見了！
我養(yǎng)小魚作文 6
啊！我第一眼看到它，我就喜歡上了它。那是一個春天，我放學(xué)回到家，看見桌子上多了一個小袋子，我馬上放下書包跑過去，我都不相信自己的眼睛，我看見袋子里有一條很漂亮的小魚。
它的身體是金黃色的，上面還有一些金黃色的斑紋，大大的尾巴一擺一擺的。頭上還帶著一點(diǎn)紅色、黑色和藍(lán)色。它那銳利的眼睛仿佛有那么一點(diǎn)殺意。它的嘴里還有幾顆尖尖的小牙。它非常地瘦，象一條小魚干似的。
我向瓶子里放了兩塊小石頭，它的速度很快，我放的小石頭剛剛落地，它就嗖的一下游開了，好象游泳運(yùn)動員。它吃飯的時候一口一口的慢慢吃，不象人一樣狼吞虎咽。最有趣的就是它睡覺的時候了，它不但不用被，還不躺著。它就立在水里，最奇怪的就是它不閉著眼睛睡覺。有一次我不小心讓它吃多了，它就整天在那個小房子里睡大覺，最后它從小房子里出來，我發(fā)現(xiàn)比剛剛買回來的時候胖了很多。大約厚五毫米，我非常高興。
但是有一次不幸的事情終于發(fā)生了，那是我人生中最害怕的十分鐘。那天早上我就發(fā)現(xiàn)小魚在房子里一動不動，中午，我傷心的'發(fā)現(xiàn)小魚不愿動了。爸爸說：“快、快，快給它換點(diǎn)新的水�！睋Q過水后它就慢慢的好了，原來它是缺氧了，我懸這的一顆心這才放下。
這條小魚給我的生活帶來了很多樂趣，我非常喜歡這條漂亮的小魚。
我養(yǎng)小魚作文 7
我有一條小魚，它是去年春天，外公給我?guī)淼膸资畻l小蝌蚪里夾帶的唯一一條小魚。
后來，那些蝌蚪不是死了，就是因為長出了四條腿被我放生了。原來以為這條僅兩厘米左右的小魚活不久，可沒想到它陪伴我到現(xiàn)在。這條小魚小巧玲瓏，有著透明的身體和閃著銀光的小尾巴，很漂亮。有一次，我放學(xué)回家，興奮地跑去陽臺看小魚，卻不見它的蹤影。于是，我用力地晃動魚缸，這才驚喜地發(fā)現(xiàn)它躲在魚缸的'角落里呢！每隔兩三天，我都會在清晨給它喂一到兩粒魚食。放學(xué)后，這幾顆魚食就“消失”了。我會仔細(xì)觀察小魚的模樣和形態(tài)，看它是否長大了。可惜，它總也長不大。我經(jīng)常給魚缸換水，給它一個干凈的生活環(huán)境。每次換好水，我都會拿一個大玻璃瓶裝滿自來水放著，下次給魚缸換水時再用。聽媽媽說，魚缸里不能直接用新放的自來水，必須讓自來水放置一段時間，把里面的氯氣釋放干凈了再用，不然對小魚不好。
去年暑假，我們?nèi)胰饴糜蝺芍堋Ｎ矣X得，兩個禮拜的時間，沒有人給小魚換水，沒有人給它喂食，它會死掉嗎？可是回到家一看，小魚還在好好地游來游去呢！它彷佛在對我說：“小主人回來啦！想我了嗎？”我不禁感嘆：“小魚的生命力可真頑強(qiáng)！”
這就是我可愛的小寵物，一條毫不起眼，卻生活地自由自在的小魚。
我養(yǎng)小魚作文 8
我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
走進(jìn)菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的`蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手�。∥抑挥械若~兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨(dú)地活了幾個月。
現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細(xì)心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓罚屛业纳罡迂S富多采。
我養(yǎng)小魚作文 9
我家有十幾條小金魚，是我和媽媽一起去石博的湖里撈來的。小魚的眼睛像一顆顆黑寶石；嘴巴圓圓的，一張一合好像在和我說悄悄話；它的身子鼓鼓，游起來笨笨的，十分可愛；他們最特別的'地方就尾巴非常的短，幾乎看不見。
小魚們整天在魚缸里游來游去。如果我走到旁邊，它們就會游到我面前，一個勁地吐泡泡，好像在說：“主人我餓了，給我點(diǎn)吃的吧�！碑�(dāng)我把魚食撒在魚缸里時，它們你爭我搶的迅速吃起來，吃得可開心了。吃完了魚食，它們開始玩吐泡泡的游戲了，你吐一個，我吐一個，好像在比誰吐的泡泡大呢。這時一條黑色的小魚一連吐了十幾個泡泡，然后在其他的小魚面前游來游去，好像在說：“看我吐的泡泡又大又多，你們誰也沒有我厲害�！逼渌男◆~很不服氣的也開始吐泡泡，就這樣魚缸里到處在冒著泡泡。
到了晚上，小魚們玩累了都去休息了。我在睡覺之前去看小魚們，想和它們說晚安。我來到魚缸旁，看到它們一個個眼睛睜的大大的，一動不動的在那躺著，嚇得我立刻大叫起來，“媽媽，你快來，我的小魚死了，它們不動了�！眿寢屭s緊地走過來一看，笑著說：“傻孩子，它們沒有死，只是在睡覺而已，不信我證明給你看�！敝灰妺寢屳p輕的用手敲了敲魚缸，小魚們迅速的游開了。我開心的跳了起來問道：“媽媽，小魚睡覺為什么不閉眼睛呢？”媽媽摸摸我的頭說：“因為魚沒有眼皮呀�！薄芭�，原來是這樣啊，小魚真是太神奇了！”
我非常喜歡我的小魚，它們陪我一起讀書，一起成長。
我養(yǎng)小魚作文 10
我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的.尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進(jìn)去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。
要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習(xí)倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大�。贿�有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現(xiàn)在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。
我養(yǎng)小魚作文 11
今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴(yán)肅地對我們說：“陪伴了我們一個多星期的可愛的小金魚死了！
大家猜猜看，小魚為什么會死呢？”同學(xué)們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的'猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的猜：“可能是我們經(jīng)常去看小魚，小魚被嚇?biāo)懒�！”……就在大家猜得熱火朝天的時候，宋老師又說：“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學(xué)就一起叫起來：“當(dāng)然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。
于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個坑，然后打開小盒子，準(zhǔn)備用剪刀來捉魚�？墒�，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進(jìn)坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因為，涂騰說，要做個記號，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊伍回教室了�；亟淌业穆飞�，我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥的故事，“生命真美好！”我在心里說。
我養(yǎng)小魚作文 12
有一次社區(qū)舉辦園游會，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實(shí)在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家�；丶視r老板送了我們兩條魚。
這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養(yǎng)在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應(yīng)新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學(xué)之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因為我今天要上整天課，我怕魚兒會餓肚子。
放學(xué)了，我趕快跑回家看魚，卻發(fā)現(xiàn)魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。
自從養(yǎng)魚之后，我每天都過得很開心，可是一個禮拜之后的一個晚上，我發(fā)現(xiàn)魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的大樹底下。
現(xiàn)在，每次看到學(xué)校魚池里的.魚，就好想念我的魚——小橘和小白。
我養(yǎng)小魚作文 13
我家有了四個新成員，分別是大寶、二寶、三寶和四寶。它們既是小魚，也是我的好朋友。它們有著黑黑的眼睛、漂亮的像三角形的尾巴，它們都有特殊又引人注目的地:大寶，是個胖子；二寶是曰最調(diào)皮的男孩子；三寶有一個‘胎記’，左邊的翅膀是白色的；四寶，非常斯文、優(yōu)雅，像個仙女，又像個公主。
我打心眼喜歡這四條小魚，我經(jīng)�？粗鼈�，像是保姆細(xì)心看護(hù)著寶貝們。大寶最喜歡撈食物，我認(rèn)為它很勤勞；有時我在魚缸里摸摸二寶，它總是活蹦亂跳，有時還咬我。雖然它調(diào)皮，但是我還是喜歡它；三包總是喜歡“睡覺”。它跟大寶它們一開始不熟悉，但慢慢變成了很要好的'兄弟姐妹；四寶，在魚缸里像個明星，人人都喜歡它。
我吃飯的時候，總是不忘記看看魚缸里有沒有食物，沒有了，我又會放。
只要功課不多，我就總是喜歡跑去魚缸那里把手伸進(jìn)去跟它們“握手”，它們也微笑地對我說:“你好”。漸漸地，我和它們成了好朋友。我想:它們應(yīng)該聽得懂我的話。于是，我常常把我的心事告訴它們。
沒過多久，它們離開我了，去了一個更好的地方——天堂。在天堂，它們可以玩耍、它們可以自由自在地游泳、它們可以在天堂變魔術(shù)、它們正過著幸福美滿的生活。
我養(yǎng)小魚作文 14
今年教我語文的老師姓余，我們都叫她“小魚老師”。她待我們可用心啦!
余老師最引人注目的地方，就是那烏黑的頭發(fā)，又長又亮，她很會折騰它們：有時會高高盤起，像個旋轉(zhuǎn)的大圓盤;有時分兩三節(jié)捆著，像懸掛著的火腿腸;有時又隨意地扎著，像左右甩動的馬尾辮……總之，我每天欣賞她，總是從“頭”開始。
老師其實(shí)挺斯文的`，但我還是覺得她最大的特點(diǎn)是“眼利嘴毒”。她會針對班上同學(xué)不同的狀況，“封”了不少“官銜”，比如動作拖拉的就是“拖拉機(jī)”，寫字糊涂的就“糊涂蟲”;當(dāng)然也有人很享受她的“封號”，比如什么小博士，小百靈，小雷鋒……我也因上課�？刂撇蛔∽约旱淖�，被她扣上了“著名的話家”這頂高帽。因為這個陋習(xí)，我沒少挨媽媽的“鞭子”。
小魚老師雖然溫柔有加，但舞弄起“戒尺”來一點(diǎn)都不手軟。我寫字進(jìn)步了，她會摸摸我的頭，使勁夸我，破例把我的大名寫進(jìn)簡筆畫的大拇指里，真是讓人信心百倍哪!可一旦亂來，她會舞著那把長長的軟尺，命令我伸出左手，還說右手要愛護(hù)的。她“懲罰”人的陣勢讓人很受不了。
我的“小魚”老師就是這樣的人，你，點(diǎn)贊不?
我養(yǎng)小魚作文 15
現(xiàn)在是3033年，我住在了像小魚外形的家里。
“叮叮�！�，一猜就是有客人來了。我用指紋開門，帶著客人們來到客廳，客廳里不僅有電視和沙發(fā)，還有像方向盤一樣的裝置，那就是遙控區(qū)——可以讓我們想去哪里就去哪里。
客廳的左邊是寵物的家。你們看，小花貓們還在玩毛線球呢！客廳右邊是個游樂場，可以不用到外邊去，在家里就可以邀請小伙伴來玩！
游樂場的右邊是廚房，廚房里有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫著每天需要的蔬菜水果等內(nèi)容的'紙條傳送到機(jī)器人口袋，然后再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動收集、分類垃圾，如果外出，可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個大大的游泳池，墻是透明的，可以看到墻外的景物，外面的人卻看不到里面哦！
我們來到二樓，首先看到的是兩個房間，一間是客人住的房間，一間是我的房間。房間的右邊有衛(wèi)生間，衛(wèi)生間非常高級，馬桶可以自動沖洗，而且衛(wèi)生間里還有保潔的機(jī)器人，它可以幫我們打掃衛(wèi)生。最后是小魚的翅膀——陽臺，不僅可以曬衣服，還可以讀書，真是美妙極了！
“小魚之家”還可以在天上飛、水里游、地上跑，這就是我的家，你喜歡嗎？
我養(yǎng)小魚作文 16
我家最近來了“新家人”——16條可愛調(diào)皮的小魚。
這16條小魚中有10條是小巧的紅色精靈——“紅”運(yùn)當(dāng)頭。還有6條是“彩球”，彩球中還分別有：黃球、白球、黑球。他們之所以叫彩球是因為他們的肚子十分大，圓鼓鼓的活像一個個小玻璃球，所以叫彩球。紅運(yùn)當(dāng)頭則是因為全身是紅的，才取其名。
第一天來到我家的時候，好像十分好奇，一個個貼著玻璃向外望，好像想看遍我房間的所有東西。直到我喂它們魚食，才一個個蜂擁而上，只有兩條小黑魚不上去，默默在底下呆著，但一刻不曾停歇，一直在吃從上面掉下來的魚食，于是大黑魚起名叫懶懶，媽媽又叫另一只小黑魚叫黑珍珠。
幾天后，我再一次喂它們魚食，發(fā)現(xiàn)一直最大的黃魚，只要找到大粒魚食，不管是浮在水面上的.，沉在底下的，他都要吃，而且吃了就吞下去，就連別的魚嘴里叼著的，也搶也吃，所以一些正在吃魚食的小魚，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這只魚它叫吞吞。
還有一些有特點(diǎn)的魚，紛紛都起了名，比如：貪貪、餓餓......等等。
我十分喜歡我們家的小魚。
我養(yǎng)小魚作文 17
在我家電視機(jī)旁邊的魚缸里，住著一群快活的小魚。
它們是爺爺從市場買回來的，其中有一只非常漂亮。它的身體乍一看是紅色，走近細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)它身上還有些似有若無的白色斑點(diǎn)，我給它取名叫小白。
聽爺爺說，小魚們睡覺時都睜著眼睛，因為它們沒有眼瞼，也就是人們說的眼皮，它們的.眼睛無法閉合的。不能閉上眼睛睡覺，想想都不舒服，我真為它們感到難過。
早上起床，我要做的第一件事就是把小魚們喂飽。每次吃食時，小白都是第一個沖上來搶食兒吃。要知道，它可是魚群中最強(qiáng)壯的。
有時我會故意放一片葉子在水里，它看見后趕忙沖上來，叼著葉子飛快地游到一邊，生怕有人把它的“食物”搶走了。每每看到這情景，我都會被它逗樂。試過幾次之后，聰明的小白反應(yīng)過來，原來是小主人在捉弄它。它會假裝用尾巴撥幾下葉子，然后潛回水底，不聲不響地縮在一個角落，再也不肯露面。
第二天再給它們喂食時，它正與同伴玩得不亦樂乎，好像把前一天的糗事忘得一干二凈，沒心沒肺是真快樂呀!
不知不覺，小白來到我家已經(jīng)半年了，我也越來越喜歡它，真希望它能一直陪伴著我。
我養(yǎng)小魚作文 18
今天喂魚的時候忽然發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的魚長大了不少。而且好像有兩條鳳尾懷孕了，肚子大的像小鼓似的，估計快生小魚了。我特別期待剛生下來的小魚是什么樣子的？媽媽說：“那不是懷孕了，而是吃的太多了”，我好奇的說：“媽媽，你是怎么知道的呢？”媽媽故作神秘，一會兒貼在我耳旁說：“因為我買的都是公魚�！笔涞奈遥路鹱^山車，跌到了谷底。
下午我又好奇的來看看小魚們，想要推翻媽媽的謬論，心想：“如果小魚們生出來了，看她怎么說！”沒看到小魚出生卻看到了另一番美麗的景色，下午的陽光似乎格外照顧這些魚，陽光灑在魚缸上，小魚們看起來格外的漂亮，尤其是那幾條“彩魚”在照耀下魚鱗閃閃發(fā)光，就像一個個美麗的.小公主，穿上了漂亮的小裙子。
看著這些自由自在的小魚，我羨慕又喜歡，索性坐在魚缸前看著他們游來游去。我伸出手碰了碰魚缸，小魚們搖著尾巴蜂擁而來，以為我要喂吃的給他們，看著他們一個個碰頭撞腦的我不由得哈哈大笑
我喜歡這些小魚們，他們帶給了我歡樂與幸福。
我養(yǎng)小魚作文 19
我家有兩條小魚，一條十分的貪吃，一條十分的懶。我叫它們“胖胖”與“懶懶”。
我把它們養(yǎng)在同一個魚缸內(nèi)，用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進(jìn)房子里就靠在一塊石頭上，一邊吹著泡泡，一邊就懶洋洋地沉到水底睡著了。并且一動不動的。一旁的胖胖卻熟視無睹了，它要減肥，不停地扭動著身子，一直不知疲憊得在自己的房間中圍著一根海草游啊游。它有時浮上水面，朝著我不斷地張嘴，將魚缸撞得“砰砰”響，我知道是它餓了，便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來了，便火速浮到水面上去，以迅雷不及掩耳之勢將魚食一顆顆地吞進(jìn)肚子里。
它們倆有時鬧不和，還會吵架呢！瞧！只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓，公雞鵮架似的'對陣起來，胖胖不斷地?fù)u頭晃腦，懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板，好像在互相警告對方；“如果下次再來惹我的話，有你好看！”唉！它們倆真是爭強(qiáng)好勝，性格頑劣��！
這就是我家的兩條小魚，它們給我?guī)砹丝鞓罚步o我們家增添了生機(jī)，挺有意思的吧！
我養(yǎng)小魚作文 20
我養(yǎng)了兩條魚，是爸爸送給我的。這兩魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的`魚有兩大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。
我的魚非常貪吃，但媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”于是我一天就喂小魚兩、三次。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。我把食物均勻地撒在水面上，它們就會張大嘴巴向四處進(jìn)攻。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動；它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會所在一個角角里，什么事也不做。小魚怎么睡覺呀？是不是我們得給它買個枕頭。
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