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我心愛的保溫杯小學(xué)作文（精選35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我心愛的保溫杯小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 1
我有一個(gè)漂亮的保溫杯，我十分喜歡它！
它穿著一身金黃的衣服，衣服上面有許許多多赤紅色的愛心，正面還有一個(gè)穿著花衣裳的可愛小棕熊，脖子上還戲著一條金黃色的細(xì)圍巾呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，多么像一位亭亭玉立的.小姑娘，文靜地站在地上，漂亮極了！它是圓柱體，也像一個(gè)圓溜溜的胖娃娃。它大概有二十cm左右高，不是很重，也不是很寬，從上方看，約五到六厘米寬。杯子上有一個(gè)按鈕，輕輕一按，即可喝水，喝水的口子只有一個(gè)小娃娃的嘴巴那么大。
我的保溫杯還有許多優(yōu)點(diǎn)呢。有的塑料杯倒入熱水后杯體十分燙，隨身帶著不方便，很容易就燙到了手。而我的保溫杯可不一樣，一倒入熱水，一點(diǎn)也不燙手，隨身帶著可方便了。有的杯子剛倒進(jìn)去熱水，不過那么一會(huì)兒，水就涼了，只能喝冷水了。而我的保溫杯可沒那個(gè)問題，有時(shí)候你上午上學(xué)用它帶上一杯熱水，等到了下午，或者晚上時(shí)，水依然是溫?zé)岬哪亍?/p>
我的保溫杯不光是上學(xué)時(shí)候用，我表演時(shí)還可以用它，游玩時(shí)也還可以用它。在冬天天氣冷的時(shí)候呢，可以從中倒出一些溫水來洗一洗自己冰涼的雙手。
哦，忘了告訴你，我的保溫杯在夏天時(shí)還可以保冷！在夏天的時(shí)候，如果放一支冰棒在里面，蓋好蓋子，一個(gè)小時(shí)后，冰棒還會(huì)完好無損。
我和保溫杯的感情，可好著呢。有時(shí)，我去哪一個(gè)地方表演，只要我喝幾口它肚子里的溫水，我就會(huì)忘卻緊張。有時(shí)，有題目不會(huì)時(shí)，我抬起頭，看到它上面那個(gè)小棕熊的笑臉，我就會(huì)自信起來，把題目做完。
記得一次，保溫杯一不小心被班上的同學(xué)們弄倒，重重地摔到了地上，我十分的心疼，趕緊把它輕輕地拿起來，仔細(xì)地看一看有沒有摔壞，有沒有掉色？然后，用紙把它擦一擦，用嘴吹一吹，再小心翼翼地放回桌上。這時(shí)，那只小棕熊又在微笑地看著我，好像在說：謝謝，我親愛的小主人！
我愛我的保溫杯。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 2
小時(shí)候，我常去古城公園玩。因?yàn)槲易呗吩纾栽谖铱靸蓺q的時(shí)候就能自己爬上高高的樓梯，去上面玩。
那時(shí)候，城墻上建著些運(yùn)動(dòng)器材，那里頭有個(gè)蹺蹺板。我每次爬上去都要爺爺陪我玩。那時(shí)候只覺得這個(gè)公園太小了，沒什么我喜歡玩的，挺無聊的，只曉得那兒的路窄窄的，細(xì)細(xì)的。
過了些時(shí)日，古城公園建了新的大門，看上去氣派多了，但我心心念念的蹺蹺板卻沒了，我不再想去了。
上初中了以后，歷史老師給我們上到三國的時(shí)候，老師告訴我們古城公園原來是東吳政權(quán)所建的鐵甕城的城墻，那時(shí)候鎮(zhèn)江是政權(quán)的中心，當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@個(gè)城建的像個(gè)鐵甕，所以得名鐵甕城，公園旁邊的鐵城路也是這么來的。
鐵甕城始建于東漢末年，它在北固山前峰筑城具有地理，地形的優(yōu)勢(shì)，它背靠鐵甕城中峰和主峰，東，西，北三面都是長江天險(xiǎn)。它的.建筑方式也很獨(dú)特，同時(shí)自然地將人工建筑與自然山體合為一體，共同筑成鐵甕城垣，山是一座城，城市一座山，城和山契合成有機(jī)一體。
鐵翁城在萬古路旁，這條路遲遲未完工的原因是鐵甕城的開發(fā)。這座城是三國京城之一，也是保存最完整的，在甘露寺殿址地層下方發(fā)現(xiàn)了六朝及先秦的文化堆積，說明在六朝之前就有相當(dāng)規(guī)模的人文活動(dòng)。在劉備赴京期間就有“龍鳳呈祥”，“巨石試劍”等傳說。
鎮(zhèn)江在歷史上是座古城，城在，山在，歷史在，鐵甕城在我的記憶深處越陷越深，牢牢刻在我的心中。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 3
我有一個(gè)保溫杯，它全身上下都是黑色的，泛著微微的銀光。摸起來手感也很好，不粗不細(xì)，非常光滑。雖然它外表看起來冰冷，但是它的“內(nèi)心”卻是溫暖的。
自媽媽將它買回來后，它就派上了大用場(chǎng)。
五年級(jí)時(shí)，每天當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，媽媽便早早起來了，忙活著給我打熱乎乎的飲品。有時(shí)候是烏黑油亮的芝麻糊、有時(shí)候是淡黃濃郁的豆?jié){、還有時(shí)候是清爽可口的果汁。每當(dāng)醒來，就有一種濃郁的香味撲鼻而來，那種感覺真是太誘人了。
媽媽為了節(jié)省我的時(shí)間，總會(huì)把這些好喝的飲品灌進(jìn)我的黑色保溫杯里，讓我?guī)У綄W(xué)校喝。每每在教室打開保溫杯，香氣便會(huì)順著熱氣慢慢地飄出來。周圍的同學(xué)便會(huì)湊上來，盯著保溫杯里的飲品，羨慕地說：“這是你媽給你做的嗎？真香呀！”那時(shí)，我總是感覺美滋滋的，即便還未喝下這杯熱飲，身體就已經(jīng)暖和和的了。
六年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的托管。雖然中午不能回家吃飯，但是，早上時(shí)，媽媽裝在保溫杯里的芝麻糊呀或豆?jié){啊，仍是熱乎乎香噴噴的。吃飯的時(shí)候，喝上幾口媽媽親手做的飲品，感覺也挺美的，就不會(huì)像有些同學(xué)那樣老是吃不慣學(xué)校里的飯菜。
現(xiàn)在，我已上了初中，住校了，一個(gè)星期才能回家一次。每天就不能喝到媽媽為我做的'美味的飲品了。但我的保溫杯也不會(huì)閑著，每當(dāng)食堂供有豆?jié){，牛奶之類的東西時(shí)，我就會(huì)用它裝上滿滿一杯。味道雖然不及媽媽做的，但是捧著保溫杯，就會(huì)想起媽媽，想起媽媽每天早起為我做飲品的日子，仿佛媽媽就在身邊陪著我。在外上學(xué)的日子也就變得溫暖了許多。
三年的時(shí)間過去了，我的保溫杯已不像才買的時(shí)候那么靚麗，它身上有了些磕碰的痕跡，有些地方的漆也掉了些，露出了銀灰的底色。但它卻像一個(gè)親人似的，顯得更溫和更親切了。
因?yàn)槲抑�，保溫杯�?huì)隨著時(shí)光的流逝越來越陳舊，但媽媽的愛卻會(huì)永遠(yuǎn)那么的鮮亮、美好。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 4
從記事起，母親便喜歡帶我到處旅行玩耍。記憶中母親總是提著大大的箱子，背著鼓鼓的行囊。里邊永遠(yuǎn)有一只沉重的保溫杯。
我總怕背包太重，不方便出行而將保溫杯揀出來。可每次母親又偷偷地在臨行前最后一刻將它帶上。印象中保溫杯里總有溫暖的，冒著白汽的水。在我暈車時(shí)，在北方寒風(fēng)中凍得發(fā)抖時(shí)，被母親遞到我手中。一杯溫水入喉，暖得叫人通體舒暢，比浸在天然溫泉中還要暖。
記得有一次，我和母親去北方，和旅行團(tuán)里的人一起坐車去長白山。
不巧的是正逢雪天，途中被冰雪封了路，無法前行。一連幾小時(shí)大巴仍停留在原地。那時(shí)已是中午，可雪后的陽光竟沒了暖意。車?yán)锏娜俗匀皇墙辜钡�，可又無可奈何。
最終導(dǎo)游從車?yán)飳ち艘幌浞奖忝婧鸵幌涞V泉水來，十分抱歉的告訴我們午飯只能在車?yán)锝鉀Q了。
在眾人的唉聲嘆氣之時(shí)，母親卻讓我不必焦心�！皩�(duì)啊，我們還有熱水！”我開心道，幫著母親從包里翻出保溫杯。熱水從保溫杯中倒出，不多時(shí)便泡出一碗熱騰騰的方便面。我開心地吃著，暖暖的面條滑進(jìn)胃中，溫暖了胃，也消除了旅途不順的焦慮。
我待吃飽喝足，我沖母親笑笑，卻發(fā)現(xiàn)她是就著冰冷的礦泉水吃泡面的！忽然間，一些冰冷的細(xì)節(jié)從記憶中涌現(xiàn)，那是我一直忽視的。忽視了母親背著沉重行囊頗有些吃力的背影，忽視了每次看我將溫水喝下后迅速將保溫杯擰緊收好的動(dòng)作，忽視了她將溫水全部留給我自己卻喝那冷冰冰的礦泉水。
一股溫暖的潮濕涌上眼眶，“謝謝您的水�！蔽覔肀赣H。
那一壺沉甸甸的熱水，便是我旅途的溫暖，暖過海邊日出時(shí)的陽光，暖過林中天然的溫泉。
而在我這十幾年的`人生旅途中，哪時(shí)沒有她給予的溫暖？當(dāng)初便是她用一雙溫暖的手扶住剛學(xué)行走的我踏上人生旅途的啊……
旅途中的溫暖，是那一壺永遠(yuǎn)沉甸甸，滿當(dāng)當(dāng)?shù)臒崴�，也是每時(shí)每刻，伴我左右的母親。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 5
相信大家都有使用過保溫杯吧！我也有一個(gè)漂亮的保溫杯。它雖然個(gè)子不高，容量也不大，但它卻給我學(xué)習(xí)、生活帶來諸多便利，是我最重要的生活工具之一。
這個(gè)保溫杯是圓柱形的。表面是我最喜歡的藍(lán)色，就像穿著一件淡藍(lán)色的衣服，美麗大方。保溫杯下半部分畫滿了五顏六色的圖案：有甜甜圈、餅干、獅子等等。三個(gè)巨大的甜甜圈各插一根棍子立在一塊地上，毎個(gè)甜甜圈旁邊或上面都有一只小動(dòng)物。從左到右，第一個(gè)甜甜圈是藍(lán)色，與白色結(jié)合體，一只有著黃色的身體、棕色的耳朵、大大的眼睛、吐著紅舌頭的小狗，手和腳并在一起，在朝甜甜圈不停地跳躍，好像老遠(yuǎn)就聞到味道似的，非常想吃。中間是一只棕色的、可愛的小熊坐在黃色與棕色的甜甜圈上。最右邊是白色與橙色的甜甜圈，一只橙色與棕色的貓，正腳外八字、尾巴垂下地站在甜甜圈右邊，兩眼盯著，雙手抱拳、眼睛睜的大大的.，好像在思考怎么吃這么巨大的甜甜圈。
接下來，我要介紹一下它的主要功能。它對(duì)保溫效果特別好，對(duì)我生活學(xué)習(xí)幫助很大。有一次妹妹急著吃米糊，正巧沒有可用開水，媽媽又急著用餐具喂妹妹。正當(dāng)一家人最急的時(shí)候，我突然想起保溫杯內(nèi)的水還沒有喝完，便立刻大聲說：“保溫杯內(nèi)還有熱水！”爸爸媽媽同時(shí)看著我，臉上漏出了滿意的笑容。于是，爸爸快速地完成餐具消毒，媽媽熟練地喂起了妹妹。還有一年冬天，天氣非常冷且干燥，我一進(jìn)家們就急急忙忙地找水喝，但翻了好多杯子不是沒有水就是冷水，正當(dāng)我想喝冷水時(shí)，我突然想起我忘帶的保溫杯還在家里，立刻直奔我的書房，流利地打開蓋子、按下按鈕，一口氣喝了幾大杯，心里美滋滋的，心想：有時(shí)候忘記也是一種幸福！
這個(gè)漂亮的保衛(wèi)杯，陪伴我度過了許多美好又難忘的小學(xué)時(shí)光。我愛這漂亮的保溫杯。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 6
在我的書桌上，總會(huì)放著一個(gè)保溫杯，粉紅粉紅的，上面是白雪公主的圖案。這是媽媽送我的生日禮物，至今陪伴我有6年了，每當(dāng)我看到它，一股暖流就涌上我的心頭。
剛上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都會(huì)用保溫杯灌上滿滿一杯水放在我的書包里，水的溫度剛剛好。我時(shí)常埋怨她：“媽媽，我們同學(xué)都喝飲料和礦泉水，你以后別給我?guī)�，一點(diǎn)味道都沒有，還怪麻煩的�！眿寢屄牶笮χf：“不麻煩，溫水喝著既健康又解渴�！睗u漸地，我就習(xí)慣了媽媽用保溫杯給我?guī)У臏厮�，不再羨慕同學(xué)們的飲料和礦泉水。
記得有一次學(xué)校組織冬令營，媽媽聽到這個(gè)消息很是擔(dān)心“寶貝從小體弱多病，又是大冬天，也不讓家長陪同，這可如何是好？”一邊給我收拾行李，一邊抹眼淚，好像我參加的不是什么冬令營，而是世紀(jì)大冒險(xiǎn)。圍巾、手套、帽子......背包瞬間就被媽媽塞滿了。臨行前，媽媽又灌了一大杯溫水遞到我的`手里，“寶貝，這個(gè)保溫杯你也拿著，天冷，到了那邊記得喝溫水，好好照顧自己�！蔽沂种形罩鴰е鴭寢寽囟鹊谋乇�，一股幸福的暖流頓時(shí)傳遍我的全身。
冬令營的日子是忙碌的，每天不是跑操就是隊(duì)列訓(xùn)練，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。我每天都像媽媽那樣用保溫杯灌上一大杯溫水帶著，休息時(shí)就喝上一口，同學(xué)們只能喝冰冷的礦泉水，看著我的保溫杯滿是羨慕。夜深人靜時(shí)，我也會(huì)把保溫杯抱在懷里，感覺就像媽媽在我的身旁。正是這個(gè)保溫杯讓我在冬令營的日子里，沒有了寒冷和孤單。
這個(gè)保溫杯一晃已經(jīng)陪我6年了，其間我也收到了各種各樣的生日禮物，但沒有一樣能夠替代它在我心目中的位置。雖然它已經(jīng)很舊，甚至白雪公主的圖案已變的殘缺，但那又有什么關(guān)系呢？我依然將它視若珍寶，因?yàn)檫@個(gè)保溫杯承載著媽媽對(duì)我深深的愛，她的愛就像保溫杯里的水一樣，溫度剛剛好。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 7
前幾天，媽媽從日本回來，給我買了一個(gè)象印保溫杯，我愛不釋手。
象印保溫杯是圓柱體的，容量300毫升，外表是粉紅色的，身體上還有閃閃發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)。最下面畫著一只可愛的小象，小象旁邊寫著一些細(xì)小的英文“ZOJIRUSHI”，可惜我看不懂。杯蓋上有一個(gè)開關(guān)按鈕，輕輕一按，杯蓋就會(huì)自動(dòng)打開，里面藏著一個(gè)小小的口子，像鴨子的嘴巴，是供我喝水的杯口。開關(guān)按鈕旁邊還有另外可以左右移動(dòng)的小方塊——安全鎖，左邊寫著“ON/OFF”，它是用來控制開關(guān)按鈕的。平常若要長時(shí)間不喝水，或者帶水杯出去旅行，可以把安全鎖移動(dòng)到“OFF”這邊，避免碰撞、移動(dòng)而打開開關(guān)按鈕。保溫杯內(nèi)壁采用不粘涂層處理，內(nèi)膽材質(zhì)是304醫(yī)用不銹鋼，易清潔、特衛(wèi)生。
象印杯的保溫效果是非常好的，6小時(shí)以上保溫效果達(dá)到74℃以上。不過它的保冷效果也不甘示弱，6小時(shí)以上保冷效果達(dá)到8℃以下。因此，我不止一次的幻想著和它之間的故事：夏天，可以把冰水裝進(jìn)保溫杯，讓夏天那炎熱的.氣息瞬息清涼；冬天，可以熱氣騰騰的水藏入保溫杯，讓冬天那寒冷的氣息瞬息溫暖。經(jīng)過事實(shí)證明，它的保溫效果確實(shí)杠杠滴，因?yàn)樗@個(gè)冬天我感覺特別溫暖。
雖然我對(duì)它呵護(hù)備至，但還是沒保護(hù)好它。一天，我的保溫杯被同學(xué)不小心碰倒了，從它倒地的那一刻起我的心情糟透了，以至于上課心不在焉。一下課，我就迅速捧起心愛的象印杯，輕輕地?fù)崦�。心里有一團(tuán)團(tuán)火苗亂竄，特想嚴(yán)厲地訓(xùn)斥她。哎！要跟她吵架？——她可是我最好的朋友�。∽罱K，我選擇寬恕。
放學(xué)回到家，我急忙拿出水杯，傷心地說：“媽媽，今天同學(xué)把我的水杯碰倒了，留下了痕跡�！眿寢尪挍]說，連忙拿出線和針，縫了一個(gè)小水杯套，可漂亮了�？粗葒}噠的被套，我毫不吝嗇地露出小虎牙笑了。
套上水杯套的象印保溫杯比以前更漂亮了，我下定決心要好好保護(hù)它，讓它不再受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 8
我之前的一個(gè)同桌，他的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊伤偨o人一種冷冷的，拒人于千里之外的感覺。
他呀，整天一副撲克臉，就好像一座冰山，被凍住了似的，一動(dòng)不動(dòng)的，有時(shí)候我都懷疑他是不是壓根兒不會(huì)笑。他不喜歡說話，就算偶爾說了，這話一旦出口，便化作一把利刃，在無形間傷到人，令人汗毛豎起，心有余悸。
就是這樣的一個(gè)他，居然和性格截然相反的我成為了一對(duì)同桌。起初，我和他之間的關(guān)系很僵，很尷尬，彼此愛理不理。我非常討厭這種關(guān)系，所以，這次我打算先發(fā)制人，主動(dòng)出擊！
那天，我問他平時(shí)有什么愛好？喜歡干什么？他冷冷地回答了幾個(gè)字，具體是什么我已經(jīng)記不清了，但我還清清楚楚地記得他非常敷衍。說實(shí)話，我這個(gè)人平時(shí)很隨意，脾氣也好，所以也沒有計(jì)較什么�？伤宕味歼@樣，我就開始后悔當(dāng)初為什么要熱臉貼上冷屁股？可我不是那種會(huì)半途而廢的人，我依然沒有放棄改善我們倆的關(guān)系。
果不其然，功夫不負(fù)有心人。不久后，我發(fā)現(xiàn)他和我回家是走同一條路的，所以，我每次放學(xué)都借口等他，或者去找他，我倆只要一放學(xué)就會(huì)在一起聊天，形影不離。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他并不是非常難相處，只是不愛笑罷了。甚至有一次，他沖我笑了，這幾率可是堪比流星雨�。�
后來，我們漸漸地熟悉了，漸漸地有了共同語言，成了一對(duì)非常要好的朋友，還經(jīng)常互相幫助，互相扶持。他也變了，變得越來越愛笑了，雖然有時(shí)候還會(huì)很冷淡，不搭理人，但那也僅限于他看書的時(shí)候，這些對(duì)以前的他來說是不可能的.事情呢！
朋友就是如此，有的人熱情奔放，有的人卻像“保溫杯”，外冷內(nèi)熱。只有等你和他交上朋友，才會(huì)看到你想不到的一面，就像我的同桌。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 9
嗨，我是一個(gè)保溫杯，出生于有名的迪士尼工廠，那里有許許多多的兄弟姐妹。小主人九歲生日時(shí)，我來到他身邊，竭力為他效勞。
我身高16厘米，直徑5厘米，能容300ML的水。我身穿藍(lán)色外衣，身子的正中間有一只小棕熊，看，這只小棕熊多么可愛，圓圓的腦袋，兩只三角形的耳朵豎在腦袋上，靜靜地聆聽著世界上美妙的聲音，黑寶石似的眼睛，鑲在圓圓的臉蛋上，炯炯有神。身子上穿著紅背心，手上拿著一個(gè)綠色的罐子，里面裝著黃燦燦的.蜂蜜，咧開鮮紅的嘴巴，正伸著舌頭去舔蜂蜜呢！一雙腿彎曲著，一對(duì)腳掌十分厚實(shí)。小熊總是笑盈盈的，能給主人帶來很多快樂。
我是用不易脫落的漆、不銹鋼和真空層構(gòu)造而成的，杯口的螺旋紋十分精密，與杯蓋扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無論我怎么東倒西歪都滴水不漏。
我不僅外觀別致、不漏水，保溫性也特別好。通常情況下，我可以保溫到到36小時(shí)。
一個(gè)星期五的早晨，小主人給我裝滿了開水，塞進(jìn)書包。小主人一整天都沒有喝水，又將我原封不動(dòng)地帶回了家。
一天過去了，兩天過去了，小主人才想起我。小主人興高采烈地打開我的蓋子，只見水還是溫?zé)岬�，小主人驚呆了，大聲說：“說明書上標(biāo)識(shí)可以保溫到36小時(shí)，沒想到48小時(shí)過去了，水竟然還沒有冷�！毙≈魅伺踔遥B連夸贊。我是多么自豪啊！
我們保溫杯家族種類繁多，造型各異，顏色豐富，根據(jù)不同的人群設(shè)計(jì)了不同的款式。比如，小主人的妹妹使用的保溫杯可愛呆萌，小主人爸爸的杯子大氣，顏色深沉，杯蓋下方還有茶葉過濾層。
這就是我，一個(gè)外觀精美、保溫耐摔的迪士尼保溫杯。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 10
說起我們這個(gè)家族，真是無人不知，無人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的時(shí)候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事啊！而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主，能帶給你最貼心的.照顧。我的小主人在一家琳瑯滿目的商店里千挑萬選買水杯，一看到我，就對(duì)我情有獨(dú)鐘，一下就把我給買下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長路。
我擁有圓柱形的身體，身穿黑、黃、藍(lán)的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚(yáng)，藍(lán)色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機(jī)智的小羊伸出小手，好像邀請(qǐng)你去參加他們的晚會(huì)呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細(xì)聽講，不要開小差哦！
摘掉我圓弧形的帽子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手，幫助主人不用費(fèi)多大的力氣就能擰開或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的水是否干凈清潔，雙層的內(nèi)膽讓那些開水的溫度能夠保持一定的時(shí)間，使小主人能整天喝到暖和的開水。
我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務(wù)，從不敢偷懶。小主人也非常愛惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無比，舒服極了！
日月如梭，時(shí)光飛逝，我陪伴主人已經(jīng)三年了，還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因?yàn)椤叭倭�，行行出狀元�！?/p>
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 11
我的保溫杯是我過生日時(shí)媽媽送我的生日禮物，它已跟隨我有一年半的時(shí)間了。
它身上有一只斑馬的圖案，所以我叫它“斑馬兒”。斑馬兒是紫色的，杯蓋可以喝水，檔底有杯墊，杯子的把手是透明的，把斑馬兒放在陽光下是閃亮亮的。斑馬兒的質(zhì)量非常好，晚上放熱水在里面，第二天早上水還比較溫，所以它的功能很強(qiáng)大。
保溫是斑馬兒的強(qiáng)項(xiàng)，可是有幾點(diǎn)卻不是斑馬兒的強(qiáng)項(xiàng)，而是斑馬兒的弱項(xiàng)，一是杯子不小心刮到就會(huì)掉漆，它就失去了美麗又閃亮的外衣，露出了難看的`銀灰色。二是斑馬兒只能裝熱水和冷水，它不可以裝果汁、飲料以及湯。一旦裝了這些東西，斑馬兒就會(huì)生病，發(fā)出難聞的氣味來。三是清洗的時(shí)候要特別注意，要溫柔地對(duì)待它，只能用海綿球來清洗，也不能接觸到醋。��！這真是一只嬌情又高傲的杯子呀，怪不得在超市里我一眼就看中了它。
我和斑馬兒有許多小故事，其中有一天我?guī)е唏R兒高興地去上學(xué)，有兩個(gè)幼稚園的小朋友向我沖來，他們撞到了我，我不生氣，可是他們把我的保溫杯撞到了地上，還撞掉了一塊漆，小朋友們也沒有說對(duì)不起，還不小心踢了斑馬兒一腳，當(dāng)時(shí)的我好生氣，好心疼我的保溫杯。
當(dāng)然我的保溫杯也有給我?guī)黹_心的時(shí)候，我見到斑馬兒的那一天，陽光明媚，大家都在曬被子，我那天剛好過生日，我放學(xué)回來時(shí)家里無人，靜悄悄的，斑馬兒站在桌上。一瞬間，媽媽他們就端著蛋糕唱著生日歌走了出來，我很驚訝媽媽為我辦了一個(gè)生日派對(duì)，最令我開心的是生日禮物是一個(gè)叫“斑馬兒”的保溫杯。
斑馬兒的顏色很漂亮，而且還比較實(shí)用，我喜歡我的斑馬兒。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 12
“呼、呼……”寒風(fēng)吹著讓人不想出門，冬天已經(jīng)來到了這個(gè)世界，而就在這寒冷的冬天發(fā)生了一件令我深深感動(dòng)流淚的事情，那件事驅(qū)散了寒冷的北風(fēng)，溫暖了我的心，讓我銘記一生。
寒風(fēng)似乎是個(gè)調(diào)皮的小男孩，不懂得怎么控制寒風(fēng)，讓我在來學(xué)校的路上差點(diǎn)把我吹得變成了凍僵的雪人，一動(dòng)不動(dòng)。眼看到學(xué)校了，外面太冷了，我急匆匆地來到班級(jí)。我坐在了自己的座位上，把棉手套脫下，轉(zhuǎn)身把放在書包旁的'保溫杯取下，并且打開保溫杯來喝水，心想：這么冷的天，喝上一口溫水，是再好不過的事了！可是，萬萬沒想到的事發(fā)生了，我一喝下去，就感覺到冰涼涼的水襲擊了我的身體，冰涼的水在我的身體分散開來，沒過多久開始肚子痛了，一直痛到要快放學(xué)時(shí)才有所好轉(zhuǎn)�；氐郊依�，我怒氣沖天，開口就罵了媽媽，媽媽被我罵完后關(guān)心地說：“你還肚不肚子痛��！”以及其他關(guān)心我的話，但是我沒聽進(jìn)去。
第二天早上，房間外面的燈光折射進(jìn)來，由于光太亮了，所以我迷迷糊糊醒來了，我來到客廳，看到媽媽在幫我裝保溫杯里的水，突然，媽媽的表情表現(xiàn)得好痛苦，我急忙跑了過去問媽媽怎么了，媽媽只是淡淡一笑說：“沒事，水太燙，被燙到手指了，我再加點(diǎn)冷水就可以喝了�！闭f完，我突然感受到媽媽對(duì)我的愛。我接過媽媽給我的保溫杯，我覺得保溫杯不僅僅裝著溫水，還藏著一顆沉甸甸的愛。
在這個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣逼人的冬天里，我雖然覺得很冷，但這股藏在保溫杯里的母愛的熱流，流進(jìn)我那冰涼的心里，讓心溫暖了起來。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 13
你們對(duì)保溫杯有興趣嗎?我今天就向你們推薦一款保溫杯——虎牌保溫杯。
這款保溫杯呈圓柱形，它全身都是粉紅色的，女孩子們一定非常喜歡。它的杯身下方有一個(gè)英語單詞——TIGER，旁邊還畫了一個(gè)虎頭，這正是它的商標(biāo)。它由兩個(gè)杯蓋和一個(gè)杯身組成，其它的保溫杯只有一個(gè)杯蓋，這一定會(huì)很讓你好奇。它的口徑6.6厘米，容量為500毫升。
虎牌保溫杯的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常普通。一些杯子的內(nèi)膽是陶制的，而這款保溫杯是用304不銹鋼做的，它經(jīng)保潔加工而成。
虎牌保溫杯性能卓越。比如防滲漏，它的兩個(gè)杯蓋上都有一個(gè)軟墊，只要蓋子一蓋上去，這個(gè)橡皮軟墊就會(huì)緊緊地壓在上面，杯蓋只用轉(zhuǎn)一圈半就能讓它不漏水了。
它還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：防摔、保溫性強(qiáng)。有幾次這個(gè)保溫杯不小心摔在地下了，但卻毫發(fā)無損。如果在這款保溫杯里裝上沸水，一小時(shí)之內(nèi)水溫還可以保持在86度以上，六小時(shí)內(nèi)還可以保持在71度以上。如果你想讓水溫剛剛好，至少要過24小時(shí)。
虎牌保溫杯還有一個(gè)普通保溫杯所沒有的功能——過濾功能。前文說到它有兩個(gè)蓋子，中間那個(gè)蓋子有一個(gè)過濾裝置，它可以把茶葉和水分離，這對(duì)喜歡喝茶水的人確實(shí)很方便。
這就是我今天向大家推薦的保溫杯——虎牌保溫杯。它稱得上“功能多多，優(yōu)點(diǎn)多多”。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 14
去年冬天天很冷，我書包里盛水用的玻璃水杯灌的熱水一會(huì)兒就涼了，媽媽說該換個(gè)杯子了，于是媽媽準(zhǔn)備給我買個(gè)“保溫杯”。
那天晚上老天不幫忙，天下著傾盆大雨，閃電一閃一閃的，很嚇人。我正好在做作業(yè)，媽媽打著傘出門去辦事，一下子就消失在夜幕中。時(shí)間一分一秒地過去了，這時(shí)侯爸爸看到我不定心的樣子，就過來問我：“王靜，你干嘛東張西望的，做作業(yè)要認(rèn)真喔！”我說：“雨下的這么大，媽媽還沒回來，我好擔(dān)心��！”
這時(shí)，又一道閃電“啪”的一聲照亮了我們家的客廳，我既緊張又害怕，心里面對(duì)自己說：“媽媽你快回來吧！”
突然，門鈴叮鈴鈴的響起來了，我激動(dòng)的像一只兔子一樣蹦出去，為媽媽開門。門開了，媽媽的頭發(fā)都被雨水淋濕了，媽媽的褲腳全都濕漉漉的，媽媽一邊收起雨傘，一邊欣喜地對(duì)我說：“王靜，你看媽媽給你買的'保溫杯漂亮不漂亮�！蔽医舆^媽媽新買的保溫杯，來不及多欣賞，雙眼就被流出的熱淚模糊了。
媽媽買的保溫杯真漂亮呀！這個(gè)保溫杯小巧玲瓏的，藍(lán)藍(lán)的杯子上鑲嵌著幾朵粉色的蘭花。這只保溫杯我太喜歡了!
時(shí)間雖然過了這么久，但我一看見這只保溫杯我就想起了愛我的媽媽，每次盛水的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天晚上的情景。
我非常珍惜這只保溫杯，因?yàn)檫@是媽媽頂著寒風(fēng)，冒著大雨為我買來的，里面盛滿的是媽媽對(duì)我的無限關(guān)愛。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 15
那是幾年前，我一個(gè)阿姨去日本旅游，特地為我買了一個(gè)漂亮的保溫杯，從此，它就如同一位貼心的好友，給我最為溫暖的呵護(hù)。
我的這個(gè)保溫杯，瓶身是淡雅的翠綠色，瓶蓋卻是濃烈的墨黑色，雖然是產(chǎn)于日本，卻透著濃濃的中國風(fēng)。細(xì)而長的外形設(shè)計(jì)，讓它看起來，就宛如一位溫婉可愛的公主，戴著一頂帥氣十足的帽子。連接瓶身與瓶蓋的小扣，更是精致可人，用手指輕輕一壓，即可彈開瓶蓋，露出乳白色鴨嘴形的`瓶口，稍稍傾斜，溫暖的“甘泉”，即可溫潤我的咽喉，暖透我的胃腸。
保溫杯，最重要的作用，當(dāng)然是保溫了!我的這個(gè)保溫杯，即使是寒冷的冬天，都能持續(xù)保溫48小時(shí)以上。假如出門時(shí)間匆忙，還可以用我的這個(gè)保濕杯煮面條，煮雞蛋，甚至煮粥呢!只要把面條，雞蛋，大米，洗干凈放入保溫杯，灌入100攝氏度的開水，面條，雞蛋二十分鐘，粥一個(gè)小時(shí)，即可食用，而且味道還是很不錯(cuò)的， 最重要的是，它確保了我一整個(gè)上午或下午，都能精神抖擻，能量滿滿。
俗話說，世上沒有十全十美的事。正是因?yàn)槲业谋乇匦Ч貏e好，所以，時(shí)刻要注意擰緊瓶蓋，以免開水溢出而燙傷，飲用水時(shí)，也要小心試一下溫度，慢慢飲用。但對(duì)于我這種急性子的人，為了安全保險(xiǎn)，還是直接灌入適溫的開水比較好。
一晃，好幾年過去了，我的保溫杯，裙子或許不如當(dāng)年鮮亮，帽子也沒有當(dāng)初的帥氣，但它一如既往的，給我最溫暖的呵護(hù)。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 16
大家好！我是人見人愛，花見花看的保溫杯！刺骨的冬季將要來臨，你是否為寒冷而合不到熱水發(fā)愁？不用擔(dān)心，我可以讓你的身子暖起來！
我是怎么使用的呢？很簡(jiǎn)單，我的“頭”是空心的，只要不他擰開，把水倒進(jìn)去，等上一小會(huì)，便可以喝了。是不是很方便呢？我有很多兄弟姐妹，顏色各異，有小黃人的；有哆啦a夢(mèng)的；有蠟筆小新的。當(dāng)然還有純顏色的。
比起別的杯子，我在冬季，可是像酵母似的發(fā)揮了作用——給別人帶來了溫暖！如果在郊外玩耍，口渴了怎么辦？哈哈，可以將我的升級(jí)版——便捷保溫杯帶著。不僅內(nèi)存高，還采用了納米技術(shù)，防摔，防爆，外觀美麗，重量輕。非常適合較外活動(dòng)�，F(xiàn)在給看看我自己了：粉紅色的.身體上點(diǎn)綴了許多白色的蝴蝶結(jié)，兩只大眼睛忽閃忽閃的，六只胡須在旁邊來回?cái)[動(dòng)。這就是我——?jiǎng)P帝貓型保溫杯！有時(shí)小主人會(huì)在我的身子里放滿熱水，“咕嚕咕�！蔽议_始工作了！我的工作成果讓小主人喝上了熱水，我笑得合不攏嘴！
“叮鈴鈴”眨眼間放學(xué)了小主人也忘不了我，把我整整齊齊的放進(jìn)書包，我就和書朋友一起聊天，可每當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí)，書朋友就離開了我，我只能在那黯然神傷....晚上小主人要吃飯了，我就從現(xiàn)在睡到明天早上，你是不是覺得我很貪睡呢？沒錯(cuò)，我就是這樣！
聽了我這么一說？你想不想和我做朋友了呢？（回答：想�。�
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 17
那天，我和爸爸媽媽逛商場(chǎng)。爸爸說：“天氣冷了，給你買個(gè)保溫杯，帶到學(xué)校去喝水吧�！�
我高興地說：“好哇�！边B忙跑去問賣東西的阿姨。
阿姨熱情地把我們帶到杯子的柜臺(tái)前，告訴我們：“現(xiàn)在這種多彩系列卡通圖案的保溫杯比較好，好多小朋友都買這種”。
爸爸媽媽給我挑選了一只漂亮的保溫杯，問我：“可以嗎？”
我一眼就看中了，脫口而出：“very good！”
我愛不釋手地捧著保溫杯。它像只小企鵝，圓滾滾的身子披著一件天藍(lán)色長袍，頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子，脖子上還系了一條深藍(lán)色的圍巾。有趣的是，小企鵝的身子就是一只裝水的保溫瓶，它的帽子呢，原來是一個(gè)小水杯，用來倒水喝的，它的那條圍巾是條帶子，好讓我牽著它。最有趣的是，在它那件長袍上印著一個(gè)小老鼠的卡通畫，那大大的.耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴，叫我一看就想笑，好像對(duì)我說：“小朋友，從此我們就是好朋友了喲，我將每天陪你上學(xué)，你可別欺負(fù)我！”
今年冬天，雖然還沒有下雪，但是很冷。我坐在教室里上課，手腳凍得有點(diǎn)疼，不時(shí)的向手上哈熱氣。下課了，我急忙打開保溫杯，倒了一杯水，邊喝邊暖著手，一股暖流流遍全身，頓時(shí)暖和起來。
保溫杯真好，我默默地對(duì)它說：“謝謝你給我的溫暖，我會(huì)更加愛護(hù)你的�！�
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 18
你們知道水壺吧！它可是我的好朋友呢？它很胖，像一個(gè)大胖子，可以裝生水在火上把生水變成開水呢！而我呢？功能比它大多了，我能把熱水放到我的身體里面，會(huì)一直保暖一天呢！大家猜猜我是什么？
沒錯(cuò)，我就是保溫杯，我是HEENOOR牌子的保溫杯。我的身高15厘米，寬度六或七厘米。我穿著雪白的衣服，有兩個(gè)可愛的紅色耳朵，我的脖子上還掛著一條帶骨頭的美麗項(xiàng)鏈，既美麗又精致，小主人還可以把我背在身上。我的衣服上面還印著一只小狗頭，它是黑白相間的，頭頂上還有雜草叢生的頭發(fā)，耳朵像彎彎的月兒，眼睛很小，像一顆顆糖果粒那么大，可愛極了！
對(duì)了，還沒給你們講我的特點(diǎn)和作用呢！我的特點(diǎn)是：可愛，美麗，精致。倒上熱水還可以暖手哦！主人帶我出去很多人都想摸摸我呢！我可是冬天的好幫手喲！我可以將米，花生，綠豆，通通放到我的肚子里面，再倒上一杯滿滿的熱水，米，花生，等……就都熟了，既可以喝又可以吃，冬天就不冷了，每當(dāng)主人喝我一口我就莫名的高興。
我最害怕的.就是夏天，因?yàn)橄奶熘魅颂焯彀盐曳诺剿姆块g里，我的身體靜止不動(dòng)，生怕主人會(huì)把我給扔掉了。但是，我每天都被主人看到，把我擦的干干凈凈，非常的愛惜我呢！
怎么樣！心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，也來訂購我吧！
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 19
煩躁地走進(jìn)教室，又匆忙地打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面竟安靜地睡著一個(gè)粉紅色的被子，里面已經(jīng)接滿了白開水。我知道是今天早上媽媽放進(jìn)去的，這讓我不由的陷入回憶。
上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都會(huì)給我在書包里悄悄地放上一杯白開水，因?yàn)樵谛W(xué)里我經(jīng)�？人�，卻又沒有喝習(xí)慣。當(dāng)媽媽們發(fā)現(xiàn)后，總會(huì)替我在書包里裝上一杯熱白開。我還經(jīng)常埋怨她：“人家現(xiàn)在誰還用自己帶水？都是買一杯礦泉水。”可媽媽們聽了之后只是笑笑。她每天早上依舊給我?guī)б槐u漸地，學(xué)習(xí)緊張了，我雖說不想讓她給我?guī)�，可是到學(xué)校了每節(jié)課下課后我都會(huì)喝掉三分之一的水，尤其是下了體育課的時(shí)候。
初中，媽媽準(zhǔn)備了新的杯子給我，是特百惠枚紅色的。此后，我的書包里仿佛就擁有了一片玫紅色的花園。
開學(xué)一段時(shí)間后，我早上每天起的都非常早，不知怎的，起床后的第一件事就是先喝一杯水，然后再把我的杯子里裝滿水，晾著。吃完飯后，那杯水晾的差不多了，再裝入書包。媽媽每次看到，滿意的笑笑。
以后就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。
可是今天，起床后非常煩悶，也不想喝水了。本以為今天就會(huì)渴著了，可我沒想到媽媽今天卻給我倒了水�？吹竭@美麗溫暖的.玫瑰紅，我的心慢慢安靜下來。
媽媽的愛就像保溫杯一樣，溫度剛剛好。這個(gè)溫度是不會(huì)改變的。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 20
哈哈！大家好！我是保溫杯，我的主人可喜歡我呢！
我長得高高的，大大的，全身還穿著雪白的衣裳，頭上戴著美麗的帽子，我的腦袋上還有一個(gè)按鈕，只要按一下，水就會(huì)從我的腦袋上流下來。主人還經(jīng)常把“帽子”摘下來喝水呢！我的“肚子”特別大，好像永遠(yuǎn)也倒不滿似的。
主人喜歡我是因?yàn)槲遗c別的杯子與眾不同，只要把水倒入我的“肚子”里，再過很長時(shí)間把水倒出來，那水仍然是熱呼呼的。
記得冬天的'那一次，主人在我的“肚子”里倒了許多熱水，過了一會(huì)兒，主人的手微微顫抖，鼻子不停地噴著氣，還把脖子縮了起來，主人看起來非常寒冷。見他左手用力地?cái)Q開了我的帽子，接著雙手緊緊握著杯子，大口大口地把水喝了下去，主人臉上頓時(shí)露出了開心的笑容。嘴里美滋滋地說：“真舒服呀！”我看見主人在那微笑，我心里也高興極了！
主人可疼愛我了，時(shí)不時(shí)就給我洗澡，記得有一次，主人在喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)我身上有些臟，直接把我放到水盆里洗澡，那時(shí)候我很不喜歡洗澡，于是我不停地反抗，不讓主人給我洗澡，可是我又不會(huì)說話，只能很不情愿的望著主人。慢慢的就喜歡上了主人給我洗澡。
我可是主人的好助手，我非常自豪的說：“如果沒有我，主人生活就不會(huì)這么快樂了哦！”
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 21
王絲絲有一個(gè)漂亮的保溫杯和一個(gè)心愛的水杯，她非常愛惜它們，可是這兩個(gè)杯子卻相處得不愉快。
保溫杯認(rèn)為自己很了不起，總是看不起水杯，常常奚落水杯。
“你敢和我比保溫嗎?小水杯!”
“我不敢，保溫杯姐姐”水杯謙虛地說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西!”保溫杯帶著輕蔑的神氣說。
“我不和你比保溫但并不是懦弱，我們生來就是裝水的，并不是來比本領(lǐng)的，再說……”
“住嘴!”保溫杯惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，馬上就到冬天了，到時(shí)候小主人就會(huì)把你丟到一邊，只會(huì)用我來喝水�！�
這一天真的.來了，王絲絲放學(xué)回來拿起保溫杯就喝，“啊!唔唔唔……”
王絲絲邊哭邊跑去找媽媽 “媽媽，我被保溫杯燙到了”，說著伸出燙得通紅的舌頭。
媽媽拍拍她的頭，溫柔地說，“你去喝點(diǎn)水杯里的水吧，那里面的水是涼的，喝了就會(huì)舒服很多”
王絲絲喝了一口說：“媽媽，我好多了!您幫我把保溫杯里的熱水倒一點(diǎn)在水杯里吧!”于是媽媽把保溫杯里的水倒在了水杯里，溫度正好，王絲絲拿起水杯大口大口地喝起來，保溫杯看到這一幕慚愧地低下了頭。
水杯看著保溫杯溫和地說：“每個(gè)人都有自己的長處，冬天你可以讓小主人喝到熱水，夏天我可以讓小主人喝到?jīng)鏊�，我們都是小主人必不可少的物品，別難過了!”
保溫杯紅著臉說：“謝謝你!讓我明白了尺有所短，寸有所長的道理。”
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 22
今年九月，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的保濕杯，它簡(jiǎn)直讓我愛不釋手。從此，無論上學(xué)放學(xué)，它都陪在我身邊。
這個(gè)保溫懷可不是普通的水杯，它可是浙江名牌產(chǎn)品——“�？蹬啤辈讳P鋼真空保溫杯。它高約25厘米，直徑約6厘米，跟一個(gè)手掌寬度差不多。這個(gè)保濕杯可漂亮了，天藍(lán)色的杯身，銀色的不銹鋼真空內(nèi)膽。在它的'杯身上，畫著一只美麗高貴的孔雀，它昂首挺胸，尾巴上那一根根像極了眼睛的羽毛齊刷刷地垂下來，好像一位優(yōu)雅的女子在載歌載舞。在水杯的右上角，有一個(gè)用布做的灰色手柄，輕輕一提，水杯就被吊在了空中。
說它無時(shí)不刻陪伴我，那可不是吹牛。在它跟著我的這段是時(shí)間里，可受了不少苦，一會(huì)兒被我撞在了桌子邊上，一會(huì)兒被我不小心摔在了地上，可它既沒有哭，也沒有抱怨，一直默默地承受著巨大的痛苦，一聲不吭。你說它是不是一個(gè)忠誠的朋友？
說到它的用處啊，那可就多了。你一定會(huì)說，保溫杯不就是保溫用的，還能有什么用？看來，你真小看它了，它不僅可以用來保溫，還拿在手上把玩、欣賞，拎在手上轉(zhuǎn)圈圈、煉手腕……看，它是不是好處多多啊？
它的用法很簡(jiǎn)單。只需將杯蓋扭開，按一下中間的圓灰按鈕，再傾斜倒入杯蓋，就可以開懷暢飲了。
這個(gè)用法簡(jiǎn)單、功能多多、外表漂亮的保溫杯，你有嗎？
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 23
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽從日本給我?guī)Щ匾粋�(gè)小巧的保溫杯，我非常喜歡它，一直用到現(xiàn)在。
它的身上穿著一仵黑色的衣服，衣服上刻著幾個(gè)字母thermos，看上去特別時(shí)尚。頭上還戴著一頂深藍(lán)色的帽子，這頂“帽子”牢牢地戴在水杯的頭上，從來不允許里面的水灑出來。
它的保溫性也很好，早上把熱水倒在杯子里，可以24小時(shí)保溫。在我口渴的時(shí)候，脫下它的`“帽子”，就能喝到溫溫的白開水。我每天上學(xué)它都陪件著我。雖然我很喜歡它，但還是沒有保護(hù)好它。
昨天我?guī)е乇�，來到三樓�?huì)議室上課，因?yàn)檎n上做了有趣的游戲，特別興奮。下課回到教室想起來，忘記把水杯帶走了。從這一刻起，我的心情壞透了，好像聽到保溫杯在說：“小主人，小主人，你可別把我丟下�！蔽已杆僬业絽抢蠋煟玫借�匙，打開會(huì)議室的門，抱起我心愛的保溫杯，輕輕地?fù)崦�。哎！頓時(shí)，心里的一塊石頭放下了，終于找回失而復(fù)得的保濕杯。
我告訴自己，以后一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，好好保護(hù)我心愛的保溫杯。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 24
我們世界如果沒有想象力，那我們的世界就會(huì)變得很單薄。
在充分發(fā)動(dòng)了我的小腦筋之后，我發(fā)明了快樂保溫杯，千萬別小看它，它有四個(gè)特別的功能哦。當(dāng)你不開心時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)一種快樂的表情，做出不同的鬼臉逗你開心，它還會(huì)關(guān)切地問你：“為什么不開心�！�
只要你每天早上給它裝滿一杯水，當(dāng)你想喝什么時(shí)，默默地在心里想著，它會(huì)變出美味可口的你想吃的東西。它會(huì)給你溫暖，它懂你的心思，是你可靠的伙伴。
它的'形狀就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么樣，它就會(huì)成什么樣。當(dāng)你實(shí)在是沒有創(chuàng)意時(shí)，你可以唱一支歌，它讀懂你的歌聲后，就可以變出你想要的形狀，總之，它一定會(huì)讓你心滿意足的。
它的表面有一層保護(hù)膜，里面裝有一張紙，可以記下你每天的心情，當(dāng)你沒事兒干時(shí)，你可以看看你以前的心情如何，這樣你就會(huì)開心點(diǎn)兒了。
這個(gè)快樂的保溫杯你喜歡嗎？我希望我能發(fā)明這樣一個(gè)快樂的保溫杯，把它送給我的親人和朋友，讓他們天天感受到溫暖，天天開心。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 25
我有一個(gè)保溫杯，是之前我和媽媽去超市買東西，我一看見它就喜歡上了它。于是，就讓媽媽給我買了。它上面有一條可愛的白色小魚，就像在大海里與朋友們自由自在的玩耍。
一次，我上體育課的時(shí)候，我把我的保溫杯拿出來，放在操場(chǎng)的`地上。上課了，我們的體育老師讓我們跑步，保溫杯看著我跑了一圈又一圈，等我跑完了，感覺口很渴，保溫杯靜靜地立在那里仿佛對(duì)我說：“主人還有我呢，來喝點(diǎn)水吧！”我立刻飛快跑過去，拿起杯子，“咕咚咕咚”一口氣喝了大半杯。保溫杯的水流進(jìn)我的嘴里，像干涸的大地得到了雨水的滋潤。真得感謝我的保溫杯呀！真是患難之處見真情！
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，保溫杯就在我的桌子左上角。我一邊看它一邊寫作業(yè)，結(jié)果就寫錯(cuò)了字，我用橡皮擦的時(shí)候，不小心又把我的保溫杯碰倒了，我趕緊把它扶起來了，又心疼又抱歉地對(duì)它說：“對(duì)不起，你原諒我吧，我不是故意的。”保溫杯靜靜地立在那里思考著，之后，仿佛對(duì)我說：“沒關(guān)系�！�
于是，我就輕輕的把它拿起來，用毛巾把它擦得干干凈凈的，小心翼翼地把它放在玻璃鏡下面的臺(tái)子上，不讓它再次受到傷害。
這就是保溫杯，一個(gè)友好的保溫杯，你們喜歡它嗎？
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 26
每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像爸爸給我買的變速車。媽媽給我買的保溫杯。還有老師獎(jiǎng)勵(lì)我的本子。我的心愛之物就是媽媽給我買的保溫杯。
我保溫杯的樣子是這樣的：瓶蓋是深藍(lán)色的，瓶身是淺藍(lán)色的。打開瓶蓋以后，這個(gè)瓶蓋還能盛水，瓶口是一個(gè)手動(dòng)按鈕，一個(gè)藍(lán)色的按鈕，還有一個(gè)白色的按鈕，只要把藍(lán)色的按鈕按下去，白色的按鈕就會(huì)起來。水就是從那個(gè)白色的按鈕出來的。自從上學(xué)以后，我的'媽媽每天早上都給我的保溫杯里倒水。時(shí)間長了，保溫杯就成了我上學(xué)必不可少的東西。
有一次我上完體育課就跑到了教室里，那時(shí)候我的頭上身上已經(jīng)全都是汗。所以我才急快地跑到了教室。一座下來，我馬上拿起水杯。把蓋子打開用手把藍(lán)色的按鈕按下去，然后把水倒在水杯蓋上大口大口地喝了起來。正在這個(gè)時(shí)候，我看見別人的水有的是燙的、有的水是涼的他們也大口大口的喝起來。我的水是不冷也不熱的，從上午到下午也不涼。因?yàn)槔锩嬗袐寢尩囊黄瑦邸?/p>
保溫杯為什么成為我的心愛之物？因?yàn)樗俏业膵寢屧谌毡竟ぷ鞯臅r(shí)候買的，里面還充滿了媽媽對(duì)我的愛。我愛我的保溫杯，也愛我的媽媽。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 27
我有一個(gè)保溫杯，它的上面有一個(gè)貼畫，杯蓋上面有幾個(gè)小點(diǎn)，非常好看。它經(jīng)常被我裝水帶到學(xué)校去，因?yàn)樗幻秃軠嘏?/p>
有一次我摸它的時(shí)候，我想到了一個(gè)問題：溫暖我的除了保溫杯，好像還有很多東西溫暖我，比如說老師。記得有一次我的腿受傷了，老師連忙背起我去醫(yī)院，在路上老師還一直說：“別怕，別怕，馬上就到醫(yī)院了�！笨吹竭@樣的場(chǎng)面，我感覺好溫暖。還有媽媽和爸爸也溫暖了我。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸一直給我敷毛巾，水一冷就換水，累得爸爸頭上一直冒汗。媽媽呢，就一直在旁邊陪我聊天，講笑話，讓我精神好一些，看到這樣的場(chǎng)面我心里好溫暖。還有同學(xué)也溫暖了我。那一天放學(xué)了，我有一道難題不會(huì)做。同學(xué)見了，就連忙幫助我，給我詳細(xì)地講解思路，還告訴我具體的'解法。時(shí)間越來越晚，其他同學(xué)都走了，只有她還在幫我做題，最后講到很晚很晚，還在幫我做題，當(dāng)時(shí)我感覺好溫暖。
最后，我明白了，除了保溫杯，還有很多東西可以溫暖我，等長大了，我也要溫暖其他人。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 28
我的保溫杯特別的新，沒有一點(diǎn)灰塵。因?yàn)槲曳浅巯�，而且才只用了一個(gè)星期，我超級(jí)喜歡這個(gè)保溫杯。
杯子的外觀非常美麗可愛，很適合小女孩使用，杯子上面有許多美麗的圖案，上面畫著一個(gè)美麗優(yōu)雅的小貓，小貓的絨毛上有一些彩色班點(diǎn)，這顯得讓這個(gè)杯子很有少女的感覺，尤其是刻畫著一個(gè)彩色的貓頭鷹的圖案，更是非常漂亮!
在現(xiàn)實(shí)中，我總覺得貓頭鷹是非�？膳鲁舐镍B類。然而在我的保溫杯上的這只貓頭鷹我對(duì)它的看法卻是恰恰相反。它是那樣可愛漂亮!它長著一身五彩繽紛的羽毛，它的翅膀和頭上的羽毛都是藍(lán)色的，藍(lán)色讓它顯得非常有精神，它的上半身是粉色的好像穿了一件粉色的`上衣，下半身是白底彩點(diǎn)的羽毛像似穿了一件五光十色的花裙子，尤其是它那雙大大的眼睛和尖尖的嘴巴顯得它無比可愛活潑，我每天上學(xué)都會(huì)帶著它。
我聽媽媽講過，她上小學(xué)的時(shí)候別說帶個(gè)普通保溫杯了，就連個(gè)像樣的水杯也都買不起，她只好用姥爺喝酒剩的酒瓶子喝水。我覺得我現(xiàn)在太幸福了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大了來報(bào)答爸爸媽媽，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我最喜歡這個(gè)美麗可愛的保溫杯了。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 29
一回家，我就看到茶幾上放著個(gè)紙盒。
我好奇地來到茶幾前，紙盒的圖案是個(gè)保溫杯。哈哈，老爸給我買的保溫杯到貨了。我拆開紙盒，取出保溫杯。保溫杯的蓋頭是灰色的，開口的左側(cè)有兩個(gè)圖案，上面是鎖，下面是開。白色的.身子不僅光滑而且舒適。
我對(duì)著保溫杯左看右看，越看越喜歡。老爸回家，剛走到門口，邊換鞋子邊問：“怎樣？喜歡嗎？”“可以，質(zhì)量不錯(cuò)！”我說，“這個(gè)不便宜吧？”“是的，九十多�！崩习帜闷鸨乇屏饲�，看上去也很滿意。
妹妹回來后，拿起杯子，左右瞧瞧。明明很嫉妒卻違心地說：“這杯子不好看！”“就你屁話多！”我奪回保溫杯，裝了些水，喝了一口，味道挺不錯(cuò)。妹妹看我很享受，像個(gè)跟屁蟲一樣黏著我，甩也甩不掉。哎，沒辦法，我只好給妹妹嘗嘗，并千叮嚀萬囑咐：“小心點(diǎn)！”
妹妹捧著保溫杯，喝了一口，然后就抱在胸前，不肯撒手，憋不住了：“爸爸，我也想要一個(gè)�！薄昂煤煤�，明天給你也買一個(gè)。”爸爸見闖了禍，只得答應(yīng)妹妹。
嘻嘻，我又多了個(gè)寶貝！妹妹，你慢慢等吧。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 30
大家好，我是一個(gè)保溫杯，身穿粉色衣服，上面還有幾個(gè)“Love”字母，我的頭發(fā)白白的，一張透明的臉，人們都說我的頭是杯蓋。
人們上學(xué)的'時(shí)候帶我，冬天出去旅游的時(shí)候帶我，人們幾乎什么時(shí)候都帶著我。我的家族中，還有玻璃杯、水杯等等……但人們特別喜歡我，因?yàn)槲医o人們帶來了方便。要知道我的保溫度可保持五個(gè)小時(shí)呢，人們把熱水倒在玻璃杯里，不一會(huì)兒，水就冷了，當(dāng)然不行了，所以人們更加喜歡我。這樣，人們什么時(shí)候都能喝到熱乎乎的水了。如果有時(shí)水太燙了，就倒在我的杯蓋里。
我的保溫技能雖然很好，但也給人們帶來了不少麻煩。有一次，一個(gè)小學(xué)生用我，他把水倒在杯子里，可過了十分鐘，上課了，水還是很燙，剛跳完早操的小學(xué)生又熱又渴，可是我的保溫卻給小學(xué)生帶來了煩惱。還有一次，小朋友把水倒在杯子里冷，自己去玩了，忽然，一個(gè)人急匆匆的跑過去，把小朋友的水杯打翻了，自己的手也被燙到了。哎，我的保溫又帶來了麻煩。
雖然我有時(shí)會(huì)給你帶來麻煩，但我還是希望我們能做朋友。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 31
新的一年就要到了，媽媽給我買了一個(gè)新的保溫杯。我欣喜地捧著保溫杯，一個(gè)問題突然冒了出來：保溫杯為什么能夠保溫呢？
我去請(qǐng)教老爸，老爸先是給我舉了一個(gè)例子：如果拿著一根鐵絲，用火在鐵絲的一頭燃燒，手再去碰鐵絲的另一頭，自然就會(huì)感到十分的燙，因?yàn)殍F絲是金屬，而金屬的傳熱能力很強(qiáng)，所以熱量就從鐵絲的一頭傳導(dǎo)到另一頭了。
但是如果拿著兩根鐵絲，燃燒第一根鐵絲的一頭，把第二根鐵絲和第一根鐵絲的中間隔一段距離，再用手碰第二根鐵絲，手就不會(huì)覺得有熱量了。
我不禁脫口而出：“這是當(dāng)然的了。”老爸笑瞇瞇地問我：“那這能說明什么呢？”我遲疑了一會(huì)兒，老爸說：“由此可見空氣的傳熱能力是很差的。”
我聯(lián)系保溫杯想了想，恍然大悟：因?yàn)楸乇膬?nèi)層是不銹鋼的，也是金屬，傳熱能力很強(qiáng)，所以才把保溫杯做成雙層的。保溫杯的兩層中間是空的`，里面都是空氣。而空氣的傳熱能力差，正好就把里面內(nèi)層熱給隔起來了，起到了很好的保溫效果，從外面摸保溫杯也不會(huì)像拿裝滿熱水的茶缸、玻璃杯那樣燙手了，這和老爸剛才講的鐵絲的原理是一樣的。
原來是這樣�。】磥碇挥邪亚趯W(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來，才能明白問題的真相。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 32
我今天要向大家介紹一款保溫杯。
它以子彈頭的形態(tài)，光滑的表面深受小學(xué)生喜愛。它可以容納水500ml，這相當(dāng)于兩盒牛奶的總量。不僅如此，保溫的效果也很好。六十?dāng)z氏度的水可以保溫六個(gè)小時(shí)。四十?dāng)z氏度的水可以保溫十二小時(shí)。這相當(dāng)于全天的.四分之一、二分之一。這小小保溫杯就像一個(gè)暖水瓶了，而且又十分便捷。
它不僅保溫效果好，保冷效果也不錯(cuò)。我以前在夏天做了一個(gè)驗(yàn)證它是否保冷的實(shí)驗(yàn)。我把剛買來的老北京冰棍放在保溫杯里。一天過去了，打開一看，果然，冰棍一點(diǎn)也沒變化，絲毫未化。
它之所保溫效果那么好是因?yàn)樗w杯材用的材料好。杯體采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼材料，杯蓋采用食品及材料制成，無毒無公害。
它杯體的顏色也多姿多彩，什么顏色都有，上面也還印有各種人物、動(dòng)物、表情，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。如果在陽光下看它，它還會(huì)閃耀美麗的光芒，十分漂亮。
它剛買回來的時(shí)候可以用來保溫飲料、水�？墒且坏珘牧嗽趺崔k呢？別擔(dān)心，只要表面完好就還是有用的。把它放在柜子上、電腦旁都很好。心情不好的時(shí)候看著它，youmustsmile（你一定會(huì)微笑）！
怎么樣，大家知道了嗎？
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 33
今天，我給大家介紹一款保溫杯——虎牌保溫杯。
它是圓柱形的，玲瓏小巧，便于攜帶，最下面還有虎牌保溫杯的標(biāo)志。它的顏色有白色、紅色和藍(lán)色。它有著兩個(gè)蓋子，第一個(gè)蓋子是用來防滲漏的，第二個(gè)蓋子是用來過濾茶葉的。
虎牌保溫杯的.容量為500毫升，重量只有0.21千克，它的口徑6.6厘米，高22.7厘米。
這款保溫杯保溫性能十分卓越。一杯沸水，一個(gè)小時(shí)內(nèi)，可保持水溫86度;六小時(shí)內(nèi)，可保持水溫74度;二十四小時(shí)內(nèi)，可使水溫保持到口感舒適的程度。這全賴于它的304不銹鋼內(nèi)膽。
虎牌保溫杯密封性也十分出色。因?yàn)樗拿恳粋�(gè)杯蓋都采用了優(yōu)質(zhì)防水橡膠墊圈，只需要擰一圈半就可以絕對(duì)防水，決不會(huì)讓水滲漏出來。這對(duì)于在外旅行者來說，完全可以安全無憂。
這款虎牌保溫杯還有一個(gè)特殊功能，就是過濾茶葉的功能。它的第二個(gè)蓋，其實(shí)是一個(gè)過濾裝置。它不是一般的過濾網(wǎng)，而是一種巧妙的設(shè)置。一般的過濾網(wǎng)，容易被茶葉渣堵住，這個(gè)裝置則沒有這個(gè)缺點(diǎn)。這對(duì)于愛好喝茶的人來說，稱得上是一大便利。
這就是我向大家推介的虎牌保溫杯，一款玲瓏小巧、質(zhì)量超好的保溫杯。如果你心動(dòng)了，不妨買一個(gè)用用喲，絕對(duì)物超所值。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 34
今天，我向大家推薦一款保溫杯——虎牌保溫杯。它物美價(jià)廉，非常實(shí)用，是我們生活中的好幫手。
保溫杯呈白色，杯子下方還有一個(gè)虎牌商標(biāo)。杯子由杯蓋、杯身、杯底組成，不用時(shí)它放在桌子上就像一位士兵在站崗。
它的功能很多，下面讓我給大家講講。
在杯子里面有個(gè)具有濾網(wǎng)功能的東西，這個(gè)東西就是過濾蓋。在喝茶的'時(shí)候，我們不能把茶葉喝到嘴里，這個(gè)過濾裝置就可以解決此困難。喝茶的時(shí)候，茶水和茶葉混在一起，茶葉經(jīng)過過濾裝置會(huì)被攔住，茶與水就會(huì)離出來。
水杯該怎么保溫呢?其實(shí)是通過它的真空內(nèi)膽。真空內(nèi)膽做得好，保溫性能就會(huì)出色。這款保溫杯采用的是304不銹鋼內(nèi)膽，具有卓越的保溫功能。一杯沸水，一小時(shí)內(nèi)可保持86度以上，六小時(shí)內(nèi)可保持71度以上。這個(gè)內(nèi)膽還很容易清洗，無異味。它的容量為500毫升，裝滿一杯水足夠一次旅行半天飲用。它重量只有0.21公斤，非常輕巧，方便攜帶。
當(dāng)然，它的優(yōu)點(diǎn)也演化成了缺點(diǎn)。因?yàn)樗谋匦Ч�，早上裝了熱水，到下午都很燙，飲用起來確實(shí)不太方便。如果能把第一個(gè)蓋子設(shè)計(jì)成能飲水的小杯子，那就完美了。
看了我的介紹是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就趕快買一個(gè)吧。
我心愛的保溫杯小學(xué)作文 35
“小蕊，快過來，你新買的保溫杯到了�！眿寢尨蠛暗馈Ｎ乙荒樢苫蟮刈哌^去：“我沒有買啊。”
第一眼看到這個(gè)保溫杯，棕色的，又長又大�！斑@是什么保溫杯啊，丑死了，還是用以前的杯子吧�！蔽乙荒樝訔壍卣f�！澳阋郧暗谋右稽c(diǎn)也不保溫，就帶這個(gè)去。”在媽媽的強(qiáng)求下，我只好不情不愿的把它帶到學(xué)校里去。
這個(gè)保溫杯雖然很丑，但是它卻給我?guī)砹朔奖恪?/p>
記得有一次，天氣是那么的寒冷。寒風(fēng)呼呼的吹著，吹到臉上如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上厚厚的`帽子，穿上了暖和的棉衣。此時(shí)，我們大家一起晨跑回來，一個(gè)個(gè)都很渴，耷拉著腦袋，哈著熱氣，就想喝到一口熱水，但打開水杯喝的全是冷水，冷得他們不禁打了一個(gè)寒顫，而此時(shí)，我打開水杯，一股熱氣撲面而來，哈哈，沒錯(cuò)，我喝的是熱水，頓時(shí)全身都沸騰起來，哈哈，這個(gè)保溫杯可真是好用。大家都圍過來說：“你這是什么杯子��？是保溫杯嗎？你這個(gè)杯子里裝的是熱水？能不能給我一點(diǎn)………”他們一臉疑惑，此時(shí)一個(gè)個(gè)都向我來要水。我頓時(shí)特別自豪，有這個(gè)保溫杯可真好。
漸漸地，我不再討厭它，反而越來越喜歡它了。
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