傳遞溫暖小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的傳遞溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

傳遞溫暖小學(xué)作文1

　　彩燈斑斕，人聲喧鬧，周末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過(guò)跳舞機(jī)的我們手挽手，悄悄地聊著屬于我們的話題。

　　忽然我感覺(jué)有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。

　　她訕訕地開(kāi)了口，聲音小得如同羞于開(kāi)放的花朵，令人忍不住去疼愛(ài)�！敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”她的表情看上去很鎮(zhèn)定，但她的眼神里有著小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。

　　我突然想到幼時(shí)的自己，和爺爺奶奶在廣場(chǎng)上走散，無(wú)助地四周環(huán)顧，又不敢動(dòng)，生怕那如潮的人流會(huì)把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方，我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請(qǐng)求她借我手機(jī)給奶奶打電話。

　　聽(tīng)到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來(lái)，笑著對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝，她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……

　　回過(guò)神來(lái)，我牽著她的手帶她到KFC里面坐下，把手機(jī)遞給她，聽(tīng)她忍著哭腔和屏幕對(duì)面的母親對(duì)話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她背著手說(shuō)不要，我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發(fā)覺(jué)得可愛(ài)。

　　我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來(lái)，看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進(jìn)來(lái)著急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來(lái)了。之后我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑著說(shuō)：“拜拜”。

　　傳遞愛(ài)心，傳遞溫暖，愿這份溫暖永駐人間。

傳遞溫暖小學(xué)作文2

　　今天上午，天氣晴朗，雖然還是冬季，但仍然能感受到陽(yáng)光照射的溫暖。像往常一樣，媽媽又帶著我和姐姐來(lái)到了恒愛(ài)殘疾人智障學(xué)校。

　　這所學(xué)校坐落于xx縣玉潭鎮(zhèn)八一社區(qū)的香山小巷內(nèi)。一如往常，媽媽把車停在武裝部?jī)?nèi)，然后我和姐姐就從車上把事先準(zhǔn)備好贈(zèng)送的衣物和包括元宵在內(nèi)的食物等等都一一般下車去。

　　一進(jìn)門，就看到一張張熟悉的面孔：打開(kāi)鐵門的還是那個(gè)大媽，接見(jiàn)我們的`還是校長(zhǎng)伯伯廖懿平，目光所及之處還是那一群群熱情好客的同學(xué)們。當(dāng)媽媽把一件件大小衣物拿出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都或羞澀或興奮地接過(guò)了衣服去試穿，但我看到，他們眼里分明都洋溢著同樣的喜悅。最令我難忘的是，當(dāng)我和姐姐把吃的東西拿出來(lái)時(shí)他們綻放的一張張?bào)@喜笑顏，他們開(kāi)心的笑容是那么的真實(shí)，那么的無(wú)邪！尤其是到了中午，當(dāng)我看到媽媽端著碗去喂坐在輪椅上的哥哥時(shí)，我的心頭頓時(shí)涌上一股暖流……

　　最后，我們分別的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诖箝T后站了很久很久，我知道，那是老朋友之間的情誼與不舍！

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