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健康小學(xué)作文（通用18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的健康小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
健康小學(xué)作文 1
健康，才能長(zhǎng)命富貴；健康，才能壽比南山；健康，才能生活得更快樂(lè)�？稍鯓硬拍芙】的�？按照我給爸爸媽媽擬定的健康計(jì)劃去執(zhí)行，保證能健健康康。
爸爸媽媽兩人都比較胖，可以用“超標(biāo)”來(lái)形容，再加上他倆都有高血壓，所以我給他們擬定了一個(gè)健康計(jì)劃，并監(jiān)督他們?nèi)ヂ鋵?shí)。每天早晨跑步，路程要一點(diǎn)點(diǎn)增加；飲食要注意，不能太油，要清淡。無(wú)聊時(shí)，不準(zhǔn)打牌，可以去學(xué)習(xí)健身操和廣場(chǎng)舞；晚上，做做仰臥起坐。尤其不準(zhǔn)喝酒、吸煙，可以喝喝銀杏茶，這樣對(duì)降壓有好處。
經(jīng)過(guò)我的“軍事特種訓(xùn)練”，他們身體變好了，瘦了許多，血壓也降低了。
人在世上就是為了生活，想要生活得更好，就必須讓身體健健康康，想要健健康康就必須養(yǎng)成良好的`習(xí)慣——不吸煙、少飲酒、多喝茶、多運(yùn)動(dòng)。這樣才能保證身體棒棒的。
健康小學(xué)作文 2
我小的時(shí)候就愛(ài)讀書(shū)。記得5歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了套《智慧小故事》。那時(shí)候，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字很少，只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時(shí)對(duì)書(shū)中的小插圖特別感興趣，常常是看書(shū)只看插圖。爸媽沒(méi)辦法，只好先給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)看。
7歲的時(shí)候，還沒(méi)有上小學(xué)，媽媽就教了我一些漢語(yǔ)拼音。于是，我就開(kāi)始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼兒園時(shí)媽媽教過(guò)我漢語(yǔ)拼音，所以我上小學(xué)時(shí)漢語(yǔ)拼音學(xué)的.又好又快。這樣，漢語(yǔ)拼音版《安徒生童話(huà)》《三國(guó)演義》《水滸傳》等書(shū)我都能看了。在這段時(shí)間里，我感受到了書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，教會(huì)了我很多很多道理。同時(shí)，它也是我的伙伴，寂寞時(shí)它給我溫暖。書(shū)成了我生命中的陽(yáng)光。
隨著年級(jí)的升高，我看書(shū)的層次也越來(lái)越高，愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越多了。
我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上，平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部用到了買(mǎi)書(shū)上。讀書(shū)是一件很享受的事情，我會(huì)一直與書(shū)為伴，快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)。
健康小學(xué)作文 3
今天，我跟表哥閑聊的時(shí)候，不知道怎么提到了心理健康這個(gè)話(huà)題。
《生命教育》課的蔣老師告訴我們，不光要注意身體健康，心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過(guò)考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容，遇到那些情況時(shí)產(chǎn)生的情緒，我就覺(jué)得沒(méi)什么壓力了。表哥說(shuō)他們也有一門(mén)叫《心理健康》的課程，最有趣的`是他們那個(gè)老師居然還有潛意識(shí)催眠的本領(lǐng)。有一次上課的時(shí)候，老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上，心里放輕松。然后放了一些輕松的音樂(lè)，口中輕輕念叨著一些引導(dǎo)的詞語(yǔ)。表哥他們就感覺(jué)自己的意識(shí)不受控制了，心里覺(jué)得飄飄然，耳朵里只回響著老師的話(huà)，但說(shuō)的什么卻一點(diǎn)兒也不知道了。最后，表哥他們班上有一個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)睡著了，別的同學(xué)都進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)。
我聽(tīng)了以后，覺(jué)得很神奇，要是我長(zhǎng)大了，也能學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)就好了。
健康小學(xué)作文 4
月光如水的夜晚，明亮的廚房里發(fā)出美妙清脆的餐具交響樂(lè)。
開(kāi)飯了!香噴噴的'飯菜鋪滿(mǎn)了一桌，散發(fā)出誘人的氣味，簡(jiǎn)直可以將你肚子里的貪吃蟲(chóng)給“勾引”出來(lái)。我狼吞虎咽地吃了幾塊鮮美的肥肉，又喝了一大碗排骨玉米湯，味道沁人心脾�！奥�，不要吃太多，晚上盡量少吃點(diǎn)！”媽媽和藹的聲音傳入了我的耳中，“要細(xì)細(xì)地嚼碎，要慢慢地咽下去，這樣就不會(huì)得胃腸病了。”我想，為什么吃得東西多就會(huì)得胃腸病呢？
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，仔細(xì)尋找。哦！原來(lái)胃腸病是一種因猛吃、挑食所引起的病，不但胃口不好，而且心情也受影響。我還知道了，如果三餐吃得不營(yíng)養(yǎng)的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)缺乏性，缺鐵性貧血，影響小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育。一日三餐，一定要記住：吃零食，傷胃腸，若偏食，缺營(yíng)養(yǎng)；瓜菜豆，粗雜糧，價(jià)便宜，營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)。
健康是多么重要��！從現(xiàn)在開(kāi)始，從飲食開(kāi)始，改正吃零食的壞習(xí)慣，改正挑食的不良現(xiàn)象，一起保衛(wèi)自己的健康吧！
健康小學(xué)作文 5
漫長(zhǎng)的人生旅途中，處處充滿(mǎn)荊棘，但若能擁有友誼和健康的身體，將有助于度過(guò)許多難關(guān)，人生也會(huì)更加幸福、自在。
俗話(huà)說(shuō)：“人是群居的動(dòng)物，沒(méi)有人能夠離群索居�！鄙钤谝黄�，便要彼此關(guān)心、幫忙，建立良好的互動(dòng)關(guān)系。好朋友的'陪伴，使我們生活不再感到空虛、寂寞。
我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一位莫逆之交，每當(dāng)下課鐘聲響起，我會(huì)和她一起在教室里小功課，幫忙老師，或是下操場(chǎng)一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”，我有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)吵架，而下課時(shí)我會(huì)和她在教室里一起聊天、畫(huà)畫(huà)，讓我的心情也因?yàn)樗呐惆橄略俣然謴?fù)。
大家都知道：“有健康的身體，才能有偉大的事業(yè)�！比舨唤】�，終日病懨懨，則凡事皆提不起勁;相反的，若能與有健康的身心，無(wú)論是念書(shū)、工作都會(huì)更加有效率。
友誼和健康是人生之寶，我覺(jué)得要有好朋友就必須真誠(chéng)相待、不斤斤計(jì)較。要有健康的身體，就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。
健康小學(xué)作文 6
同學(xué)們，你們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么好處嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)使你健康，快樂(lè)，現(xiàn)在就讓我告訴你我是怎么知道的吧！
很久以前，我的免疫力很差，動(dòng)不動(dòng)就生病，一生病就要吃藥，我看著那黑乎乎的東西就頭暈，更別說(shuō)喝了，再加上渾身難受，所以，我最討厭的就是生病了。為了增強(qiáng)免疫力，我找了許多辦法，可就是不管用。就在我快要放棄的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)辦法，可以運(yùn)動(dòng)呀！對(duì)呀，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)免疫力呀！我怎么就沒(méi)有想到這個(gè)好辦法呢？于是，我就喜歡上了運(yùn)動(dòng)。我開(kāi)始跑步，做操，跳高等。原來(lái)讓媽媽送我去車(chē)站的我現(xiàn)在自己走著上車(chē)站了，原來(lái)倒車(chē)去學(xué)校的我開(kāi)始下了車(chē)就走著去學(xué)校了，遠(yuǎn)來(lái)做操時(shí)愛(ài)偷懶的我現(xiàn)在做操時(shí)很認(rèn)真。連在上體育時(shí)老師讓跑步我都一口氣跑完。這樣一來(lái)，我的.免疫力大增，原來(lái)愛(ài)生病的我不愛(ài)生病了。
我變健康了，我變強(qiáng)壯了，這都是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處。為了健康，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
健康小學(xué)作文 7
健康很重要，就像鉆石相同寶貴，咱們要重視健康，才不會(huì)患病。
假設(shè)失掉健康，會(huì)感到很苦楚，臥病在床，那里都去不了，不能看到美麗的景色，也不能領(lǐng)會(huì)各種別致的事物。例如劉翔，他的'腳踝受傷，就再也不能參與跨欄競(jìng)賽了，可見(jiàn)失掉健康的下場(chǎng)有多么的慘。
咱們要注意日子習(xí)慣才干保護(hù)健康，飲食要多吃蔬菜水果，可使排便順利；少吃油炸品、烤肉，才不會(huì)提高得癌癥的機(jī)率。還要多運(yùn)動(dòng)，就可以促進(jìn)推陳出新，添加血液循環(huán)，最終要早睡早起，才會(huì)有精力。
要是生了病有必要看醫(yī)師，不能隨意吃自己的土方劑。曾經(jīng)的人用廟里的爐灰泡在水里喝，這樣不光不能看病，還會(huì)讓病況更嚴(yán)峻，應(yīng)該要去找有證照的醫(yī)師醫(yī)治。
患病不光會(huì)讓身體很不舒暢，還會(huì)讓親人憂(yōu)慮，所以要做好健康辦理，才會(huì)有好日子。
健康小學(xué)作文 8
大家都知道鹽是我們?nèi)粘Ｗ鲲垥r(shí)最常用的調(diào)味品之一，它能讓飯菜香甜可口。鹽是白色結(jié)晶體，它的化學(xué)名叫氧化鈉。
市面上銷(xiāo)售的鹽通常有粗鹽、精鹽、晶體鹽和食用鹽等。食用鹽通常由巖鹽和海鹽制成，像我們?nèi)照站统霎a(chǎn)海鹽。人不可一日無(wú)鹽，食鹽也是人體正常的生理活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)之一。其實(shí)鹽不光能當(dāng)調(diào)味品，還有許多用途，如可以刷牙。有人會(huì)問(wèn)：“鹽為什么可以刷牙呢？”因?yàn)槭雏}不但能穩(wěn)固牙齒，還具有保健作用。淡鹽水還可以漱口。不過(guò)，鹽不能放的過(guò)多，否則對(duì)身體不健康。如當(dāng)膠底帆布鞋有臭氣時(shí)，在鞋上撒少許鹽，即可吸收汗水并除臭；新買(mǎi)的泡沫塑料鞋先放入鹽水中浸泡半天，然后再穿，即不易裂又耐穿；鹽水還可除去油漆味，如果在室內(nèi)放置兩盆冷鹽水，涂抹家具及墻壁的油漆味就會(huì)消除；清潔鐵鍋上的油膩時(shí)，先放入少量鹽，再用紙擦鐵鍋，油膩便易清除。當(dāng)然，并不是說(shuō)鹽對(duì)人有百利而無(wú)一害，食鹽過(guò)多會(huì)引發(fā)高血壓，食鹽過(guò)多會(huì)引起水腫，食鹽過(guò)多會(huì)引起感冒，食鹽過(guò)多會(huì)危害心臟，食鹽過(guò)多會(huì)導(dǎo)致胃癌。世界衛(wèi)生組織的.建議是：一般人群每日食鹽量為6—8克。而我們?nèi)照杖丝谖毒推�，人均每日食鹽攝入量12—13克，引發(fā)許多地方病。
鹽有這么多的用途，但過(guò)量也會(huì)引發(fā)許多疾病，我們一定要合理利用它，研究它，找出它更多的用處。從我做起，適量吃鹽，提醒大家，適量吃鹽。
健康小學(xué)作文 9
七歲的小明非常的喜歡吃快餐店里的炸雞和漢堡，他父母忙是由奶奶和爺爺來(lái)照顧的.。平常不管奶奶做什么大魚(yú)大肉給他吃他都不吃，因?yàn)樗怀哉u和漢堡。剛好他家附近就有一家快餐店，所以他每隔一天就會(huì)去吃一次炸雞漢堡。爺爺奶奶也認(rèn)為，即然孩子喜歡吃，那就不能苦了他。
有一天，小明剛吃完炸雞和漢堡，就去睡覺(jué)了�！鞍�！這是哪兒？”小明看到四周是在吃炸雞漢堡的小朋友，就問(wèn)：“我能和你們一起吃嗎？”正在吃炸雞漢堡的小朋友們說(shuō)：“可以呀，來(lái)吧，我們一起吃吧！”他們就開(kāi)心的在一起吃炸雞漢堡。突然，小伙伴都捂著肚子說(shuō)：“哎喲！肚子好痛��！”小朋友的肚子里都出來(lái)了一個(gè)細(xì)菌，它說(shuō)：“哈哈哈，我是隱藏在炸雞漢堡里的油炸大王，我要把所有吃了炸雞漢堡小朋友都抓去吃掉！”小明嚇了一跳，大喊：“不要��！”
“小明，小明你怎么了？”奶奶把小明推醒了。小明對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我只是做了一個(gè)夢(mèng)，以后我再也不吃炸雞漢堡了！”奶奶欣慰地笑了。
從此以后小明不管奶奶做了什么都吃的很香！
健康小學(xué)作文 10
我從小與書(shū)就有一段不解之緣。一歲“抓周”的時(shí)候，我就先抓書(shū)�，F(xiàn)在，我更是每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)!
每次外出時(shí)，我先跑到圖書(shū)館、書(shū)店痛快地看上一陣兒；在家里，有時(shí)間我就會(huì)看上幾頁(yè)。
這天，我掖起一本書(shū)，悄悄溜進(jìn)廁所。我一邊看一邊樂(lè)：嘿嘿，這本書(shū)就快看完了�？赐旰笤摽茨谋灸�？正當(dāng)我得意時(shí)，“森森！”媽媽突然站在面前。我驚呼道：“媽媽?zhuān)鷩標(biāo)牢伊�！”媽媽生氣的說(shuō)：“這樣暗的'燈光，我擔(dān)心你……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就捂著耳朵逃出了廁所。
過(guò)了幾天，我幸災(zāi)樂(lè)禍地陪著表弟去檢查視力。到了眼科醫(yī)院，媽媽卻不由分說(shuō)先把我推進(jìn)驗(yàn)光室。醫(yī)生檢查后，告訴媽媽?zhuān)骸昂⒆咏暎枰溲坨R。”我頓時(shí)傻了，“天哪！你為啥讓一個(gè)一歲半會(huì)背古詩(shī)、三歲能讀報(bào)紙的神童（自認(rèn)為）患近視呀！太不公平了!”我不禁仰天長(zhǎng)嘯。可沒(méi)辦法，我只好任由媽媽把吱哇亂叫的我拖進(jìn)了配鏡區(qū)。她還怒氣沖沖地說(shuō)：“以后再不許看書(shū)、看電視、玩電腦了！”我非常懊惱，電視、電腦無(wú)所謂，可書(shū)是我的命根子呀！但我轉(zhuǎn)念一想，媽媽也是為了我好！
戴上眼鏡，我的心里非常別扭，唉！以后再也摘不下來(lái)了，多難看呀，想著想著，眼淚從眼里一滴一滴掉下來(lái)，大夫阿姨看著我委屈的樣子，把我拉過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“小朋友，別哭！以后要注意保護(hù)眼睛呀，阿姨教你一些方法，回家堅(jiān)持做，明年準(zhǔn)能把眼鏡摘下來(lái)�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣也柔和了，“森森，聽(tīng)阿姨的，別哭了�！边@時(shí)，我才破涕為笑。
回到家里，我回憶著這十年的情景，自己過(guò)去太不在意用眼衛(wèi)生了。躺著、趴著、吃飯、睡覺(jué)、坐車(chē)、走路，總是抱著本書(shū)。眼睛能不近視嗎？今后，我要改掉所有壞習(xí)慣，按大夫阿姨教的方法，保護(hù)好自己的眼睛，還要把這些方法教給同學(xué)們，讓他們和我一樣，都有一雙明亮、健康的眼睛。
健康小學(xué)作文 11
為倡導(dǎo)健康的生活方式，引導(dǎo)大家合理膳食，寒假期間，省教育廳和省衛(wèi)生廳開(kāi)展的手拉手我勸家人少吃鹽健康主題活動(dòng)，我們做為實(shí)踐者，我非常高興。
放假后，我們?nèi)胰苏J(rèn)真地學(xué)習(xí)了《健康飲食實(shí)踐手冊(cè)》，為了引起家人重視，我們?nèi)胰擞忠黄鹕暇W(wǎng)查找資料，認(rèn)真了解使用鹽過(guò)多的危害，家庭減鹽措施和減鹽的方法，控鹽工具使用方法等，掌握鹽與高血壓、鹽與慢性病等方面的知識(shí)，從根本上認(rèn)識(shí)到減鹽降壓的重要性。
那爸爸媽媽做菜的時(shí)候如何少放鹽呢？我有幾個(gè)小竅門(mén)哦。
一、要自覺(jué)糾正口味過(guò)咸而過(guò)量增加食鹽和醬油的`不良習(xí)慣，對(duì)于每天食鹽的攝入量實(shí)行總量控制，不要放一大盒子鹽在灶臺(tái)邊上，而是用小勺分成均等的小份，每餐每人按2克鹽的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)燒菜。
二、習(xí)慣口味重的人，可以在燒菜的時(shí)候，放一點(diǎn)點(diǎn)醋，提高菜肴的鮮香味，幫助自己適應(yīng)少鹽食物。
三、豆腐乳、咸菜等都含有極高的鹽份，應(yīng)盡量不吃或少吃，如果吃了，應(yīng)按比例減少其他菜中的食鹽用量。
這個(gè)假期，經(jīng)過(guò)全家人不懈地努力，我們家已初步養(yǎng)成了飲食低鹽的良好飲食習(xí)慣了，希望更多的家庭加入到健康飲食的隊(duì)伍中來(lái)，從現(xiàn)在做起，為我們的健康加油！
健康小學(xué)作文 12
一年一度的蔬菜王國(guó)比美大賽開(kāi)始啦！蔬菜姑娘們紛紛登場(chǎng)。
首先出場(chǎng)的'是胡蘿卜公主，她穿著金黃金黃的裙子，頭上還帶著皇冠。她蹦蹦跳跳地上臺(tái)，胡蘿卜公主對(duì)觀(guān)眾說(shuō)：“別看我很苗條，但我維生素很高，還可以保護(hù)眼睛，所以大家要多吃我�！比缓蟪鰣�(chǎng)的是青菜小妹，她一搖一擺地上臺(tái)，她穿著綠色的衣服，頭上帶著碧綠碧綠的帽子。青菜小妹說(shuō)：“別看我小，其實(shí)我維生素也很高，還可以保護(hù)腸道，所以大家也要多吃我。”最后出場(chǎng)的是番茄姑娘，她滾上臺(tái)，她穿著火紅火紅的外套，頭上帶著五角星形的草帽。她說(shuō)：“我可是蔬菜里面維生素最高的，我可以幫助你抗癌，大家一定要多吃我�！�
比美大賽結(jié)束了，冠軍是胡蘿卜公主，亞軍是番茄姑娘，季軍是青菜小妹。
健康小學(xué)作文 13
鹽是我們生活中不可缺少的調(diào)味品之一，號(hào)稱(chēng)“百味之祖”，會(huì)讓食物變得有滋有味。
今天，我們就來(lái)討論一下鹽與健康的問(wèn)題。首先，我們先想一想鹽有什么優(yōu)點(diǎn)呢？如果在日常生活中我們口腔潰瘍，可以調(diào)一點(diǎn)淡鹽水用來(lái)漱口，那樣可以起到殺菌消炎的作用；如果在夏天被蚊蟲(chóng)叮咬了，可以在被叮咬處來(lái)回用鹽擦幾下，就可以止癢消腫；如果下水道反味，可以調(diào)一杯鹽水，順著下水道倒入，那樣臭味會(huì)減輕；平時(shí)用鹽水來(lái)泡腳，可以起到舒筋活血的作用；牙痛時(shí)，在蟲(chóng)牙洞中放一粒鹽，可以止痛。
那么，鹽對(duì)我們的身體健康又有哪些危害呢？在人們生活日益提高的今天，對(duì)身體健康也越來(lái)越關(guān)注。世界衛(wèi)生組織推薦每人每天食鹽攝入量應(yīng)控制在六克以?xún)?nèi)，其實(shí)有的人也知道鹽過(guò)多食用會(huì)造成血管內(nèi)壓力升高，阻力增大，使心臟負(fù)荷加重，久而久之，造成心臟肥大，心衰腎功能異常等難以治愈的'疾病。只是覺(jué)得鹽少了，菜沒(méi)味道，口味是日積月累的習(xí)慣，為了自己與家人的身體健康，必須要有決心和耐心。我國(guó)居民85%死亡歸因于這些慢性病而心血管·腦血管病占40%，居死因首位，超過(guò)腫瘤。
春節(jié)，回到奶奶家，我問(wèn)奶奶：“您知道每天吃多少克鹽嗎？”奶奶說(shuō)：“我哪知道多少克，我又沒(méi)稱(chēng)過(guò)�！蔽覍�(duì)奶奶說(shuō)：“吃完午飯，我給您和爺爺開(kāi)個(gè)小會(huì)，討論一下關(guān)于鹽與健康的問(wèn)題，好嗎？”奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：”好��！”吃過(guò)午飯，我大聲說(shuō)：“開(kāi)會(huì)了，今天我們要討論一下鹽與健康，你們都說(shuō)一下覺(jué)得吃多少鹽合適？鹽吃多了對(duì)身體有哪些壞處？可以自由發(fā)言。"媽媽首先發(fā)言：”鹽吃多了會(huì)使血壓升高，還會(huì)得腦血管病�！澳棠淘谝贿呅χf(shuō)：”我有時(shí)做菜鹽放少了，你爺爺還老嘮叨，嫌菜沒(méi)味道。“我頭頭是道地說(shuō)：”爺爺，習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的，我們每天每人食鹽攝入量應(yīng)控制在六克以?xún)?nèi)，也就是一瓶啤酒蓋那么多，年紀(jì)大的人為了健康，更要少食鹽�！叭胰藶槲夜恼疲乙埠荛_(kāi)心能為爺爺奶奶上一堂有意義的課。
健康使我們生活更加美好，少食鹽，關(guān)注身體健康。
健康小學(xué)作文 14
現(xiàn)在，進(jìn)入了冬至，一年之中最冷的.季節(jié)。同時(shí)，也有一些同學(xué)因此而感冒了。我就是其中的一個(gè)。
我已經(jīng)感冒三次了。第一次發(fā)燒、第二、第三次都是感冒。都是因?yàn)樵诩一蜃呗凡蛔⒁�，一不小心感冒了�，F(xiàn)在同學(xué)在雪地上玩、瘋跑。一回到家就感冒�？墒�，一病就很重。咱們同學(xué)也不在乎，就吃藥。
生病很有害：不但身體難受還影響學(xué)習(xí)和我們的日常生活，而且還要打針吃藥。所以我們一定要保護(hù)好身體，健健康康過(guò)完這個(gè)冬天。
健康小學(xué)作文 15
“多年易學(xué)老難成，一寸時(shí)間不可輕�！睆男【鸵趹┳x書(shū)，等到老了才來(lái)讀書(shū)就來(lái)不迭了。悅讀、閱讀、越愛(ài)讀，從小讀佳書(shū)，就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書(shū)，就要讀賴(lài)書(shū)。那些不文化的書(shū)對(duì)我們這些小學(xué)生是不須要的。
.我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小父孩，我曾經(jīng)閱讀功的書(shū)有《窗邊的小豆豆》《長(zhǎng)襪子皮皮》《調(diào)皮包馬小跳系列》等等。我最?lèi)?ài)好的書(shū)是《窗邊的小豆豆》，它道述了可恨的小豆豆在一年級(jí)被退學(xué)后，她來(lái)到了一所小學(xué)（巴學(xué)園），那面雖然只有五十多名學(xué)生，然而學(xué)校中布滿(mǎn)了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同，他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們?cè)诜艞壍碾娷?chē)上學(xué)習(xí)，但她所疏歷的.一些事興許是我們永遙也沒(méi)能?chē)L試的。他們是自在的更是鈍樂(lè)的�？旎钆阃麄兂砷L(zhǎng)。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生�。 洞斑叺男《苟埂返拈喿x，我收成了常識(shí)，同時(shí)也播種著速樂(lè)，我感到本人長(zhǎng)大了不少。
怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據(jù)說(shuō)：學(xué)校是一棵參地大樹(shù)校園環(huán)境是樹(shù)根，己際關(guān)系是樹(shù)枝，課堂運(yùn)動(dòng)是樹(shù)葉學(xué)生是一顆可惡的果實(shí)。果名要成熟，必需由樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉三者在必定的環(huán)境中協(xié)共實(shí)現(xiàn)。這么這畢竟是一種怎么的環(huán)境呢？我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調(diào)的環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準(zhǔn)確的方式去讀書(shū)。
多讀書(shū)、讀惡書(shū)、擅讀書(shū)讓讀書(shū)成替咱們的生涯習(xí)慣，擊制沒(méi)存在濃濃書(shū)香味的“書(shū)香校園”讓書(shū)臭充斥我們的全部口靈，讓爾們皆具備“腹有詩(shī)書(shū)氣從華”的英氣！
健康小學(xué)作文 16
我還記得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)三個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)和老師就站在學(xué)校門(mén)口迎接每一個(gè)學(xué)生，親切地牽著我們的小手，領(lǐng)著我們進(jìn)了教室。
我還記得第一節(jié)課，老師告訴我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師，講究衛(wèi)生，懂文明，懂禮貌的孩子。
一天的計(jì)劃在早上。我們每天在晨練中愉快地讀著優(yōu)美的'詩(shī)歌，從中收獲了很多。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
健康小學(xué)作文 17
今天中午，媽媽又給我做魚(yú)吃了，我非常喜歡吃魚(yú)。
魚(yú)里面有蛋白質(zhì)，可以幫助小朋友長(zhǎng)身體，還有一種物質(zhì)可以幫小朋友補(bǔ)腦子，叫DHA。
日本和沿海的小朋友經(jīng)常吃魚(yú)，所以他們變得非常吃魚(yú)。
我以后也要經(jīng)常吃魚(yú)，身體長(zhǎng)得棒棒的，變得更聰明。
健康小學(xué)作文 18
書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我的身心；書(shū)是一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是一位智者，啟迪著我的心靈。書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，給人以力量和智慧。我就是沐浴著書(shū)香，健康成長(zhǎng)的。
從我兩歲起，媽媽就開(kāi)始把我?guī)霑?shū)的世界了。每天晚上，我都是在媽媽讀故事聲中度過(guò)的。那時(shí)候的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一幅幅美麗的圖畫(huà)，我是一定要看著書(shū)聽(tīng)故事的，盡管不認(rèn)識(shí)字，我還是讓媽媽指著字讀，聽(tīng)的遍多了，我就開(kāi)始咿咿呀呀的自己讀，竟然一字不差的記下來(lái)了。從這時(shí)起，一顆閱讀的種子就種在了我的心里。等到我識(shí)字多了，媽媽就讓我自己讀繪本，我也總是如饑似渴地讀著�！冻笮▲啞�、《龜兔賽跑》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等都是我幼時(shí)的最?lèi)?ài)。從書(shū)中我也明白了很多道理：丑小鴨的故事讓我明白了要積極向上努力進(jìn)取，龜兔賽跑的故事讓我明白“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理，白雪公主的故事讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主。我從這些故事中知道了善良與邪惡，美麗與丑惡，聰明與愚蠢。
伴隨著五彩繽紛的書(shū)，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，上小學(xué)后，在老師和媽媽指引下，我開(kāi)始讀那些經(jīng)典的書(shū)籍。讀《小公雞歷險(xiǎn)記》，我同情小公雞和小鴨的.遭遇，也感動(dòng)于他們的友情；讀《寶葫蘆的秘密》，我認(rèn)識(shí)到做人要做誠(chéng)實(shí)、正直的人；讀《城南舊事》我為英子爸爸的去世傷心不已，從英子身上汲取到精神的力量；讀曹文軒的《青銅葵花》明白了親情的偉大，為了親人可以付出一切；讀沈石溪的作品我明白了動(dòng)物之間也有感情，人和動(dòng)物可以和諧相處；讀黃蓓佳，楊紅櫻的校園小說(shuō)，我感受到校園生活更加美好。
我還讀了一些名人傳記，《岳飛的故事》、《孟子的故事》、《貝多芬傳》、《愛(ài)因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等，讀這些書(shū)，我汲取了很多知識(shí)，懂得了很多道理，從偉人身上學(xué)到了很多為人處世的方法，成功的經(jīng)驗(yàn)。
媽媽說(shuō)：讀書(shū)就像吃飯一樣，不能偏食，要廣泛的閱讀才能營(yíng)養(yǎng)全面。于是，我開(kāi)始讀一些科普類(lèi)書(shū)籍。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇的化學(xué)》、《有趣的物理》、《它們是怎么來(lái)的》、《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》、《森林報(bào)》等等成了我的枕邊書(shū)。我知道了動(dòng)物王國(guó)中的秘密，植物世界里的奧秘，知道了摩擦力、重力、浮力，水、火、氧氣。是這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了大千世界的奇妙，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的知識(shí)。
現(xiàn)在，我開(kāi)始看古典名著了。書(shū)中吸引我的除了曲折的故事情節(jié)，還有英雄人物可貴的精神品質(zhì)。《三國(guó)演義》中孔明聰明過(guò)人的智慧，對(duì)劉備的赤膽忠心，忠心耿耿讓我佩服；《水滸傳》中以宋江為首的一百單八將俠肝義膽，反抗封建暴政的傳奇故事讓我感嘆；《西游記》中孫悟空的愛(ài)憎分明、愛(ài)打抱不平、忠誠(chéng)，唐僧的冷靜、樂(lè)善好施都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
置身于書(shū)的海洋，與主人公一起感受喜怒哀樂(lè)悲歡離合，與書(shū)的作者一起去感知另外的世界是多么美好的一種享受�。�
冰心老人說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”是讓我們與書(shū)為伴�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些名言將伴隨我一生，我仍將以書(shū)為友，暢游書(shū)海，去體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，沐浴在書(shū)香中，汲取全面的營(yíng)養(yǎng)，在書(shū)香中健康地成長(zhǎng)！
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