春雨小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的春雨小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春雨小學(xué)生作文1
這場(chǎng)雨是今年的第一場(chǎng)雨,它是十分重要的,沒(méi)有睡醒的小草需要它,沒(méi)有舒展枝條的柳樹(shù)需要它,具有頑強(qiáng)生命力的松樹(shù)需要它……反正,一切事物都需要它來(lái)滋潤(rùn)。
在這場(chǎng)雨中,讓窗邊的我知道了生活具有的誘惑。雨中的樓房白得像雪,紅的像顏料,又好像一朵紅色的花,雨中的人們更有趣了,從上面看,只能看到一個(gè)傘面和正走路的兩條腿。但過(guò)了一會(huì),我在我家的窗戶上發(fā)現(xiàn)了新的東西,這個(gè)東西應(yīng)該可以叫作小冰球,而且它們這些小冰球連在一起,形成彎曲的長(zhǎng)條,好像是海草,但也像珊瑚。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)了正在行駛的汽車,他們開(kāi)的很慢,好像是一只大蝸牛,有時(shí)候也會(huì)加速,但是會(huì)激起一陣泥水,那些白色的汽車,忽然間變得潔白。
這場(chǎng)雨像一個(gè)洗車工,把那些汽車洗得干干凈凈。這場(chǎng)雨像一位雨仙子,把那些植物喚醒。這場(chǎng)雨還像一位畫(huà)家,因?yàn)樗,花兒變得更鮮艷,小草綠的不能再綠……
我相信,這場(chǎng)春雨后,一切事物都將煥然一新。而且彩虹阿姨也將露出笑臉,向太陽(yáng)爺爺問(wèn)好,讓我們觀賞它那漂亮的彩虹橋。
這場(chǎng)雨讓我知道了,生活是美好、美麗的!
春雨小學(xué)生作文2
前幾天,剛下了一場(chǎng)春雨,春雨小妹妹喚醒了大地,春雨妹妹走到哪里,哪里就煥然一新。
春雨妹妹來(lái)到柳樹(shù)媽媽這邊,柳樹(shù)媽媽正在照顧她的寶寶們;來(lái)到燕窩一看,咦?小燕子呢?哈哈,快看一只只穿著西服的小精靈們,燕子一家,來(lái)到了我身邊。
春雨是彩色的,春雨妹妹來(lái)到了花的世界,染紅了桃花,漂白了梨花。迎春花聽(tīng)說(shuō)春雨妹妹要來(lái),早就做好了準(zhǔn)備,玫瑰花在仰頭看著天上的云朵,希望春雨小妹妹快點(diǎn)到來(lái)。
哦,快看春雨妹妹來(lái)了,萬(wàn)物都?xì)g欣鼓舞。迎春花開(kāi)出了金黃的花瓣,玫瑰花正在吮吸著春雨妹妹帶來(lái)的禮物,小草小心翼翼地探出腦袋……花兒、風(fēng)兒、枝條,都出來(lái)迎接春雨姑娘。春雨妹妹好開(kāi)心呀,她盡情地歌唱跳舞,絲絲春雨像針一樣細(xì),打在我的臉上,像媽媽的手一樣撫摸著我。春雨是香甜的,你可以聞到種子萌發(fā)的味道,春雨是天上派下來(lái)的禮物。
我愛(ài)這場(chǎng)春雨,我更愛(ài)這裝滿綠色的春天。
春雨小學(xué)生作文3
我愛(ài)雨,更愛(ài)春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘,快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò),落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂(lè)!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說(shuō),這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著,一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個(gè)男子“啊”的叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得人類過(guò)上了豐衣足食的生活。
春雨小學(xué)生作文4
今天,我迎來(lái)了這年的三月的第一場(chǎng)春雨,真有點(diǎn)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的韻味。
夜晚,我就知道它的到來(lái)了,天空,已落下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水,落在我的鼻尖上,我的手上,大樹(shù)上,小草上,這一切都在預(yù)示著它的到來(lái),果不其然,夜晚,躺在床上的我就聽(tīng)到了它孤獨(dú)的奏樂(lè),即使沒(méi)有觀眾,沒(méi)有燈光,沒(méi)有舞臺(tái),它還是愿意繼續(xù)演奏,做一個(gè)孤獨(dú)的音樂(lè)家,殊不知,他的觀眾是躲在暗處的。夜晚,我伴著《春雨交響曲》入眠了……
清晨,天空翻出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)露出了兩根頭發(fā)絲的溫度,經(jīng)過(guò)昨晚的洗禮,小草、小樹(shù)、小花都換了件衣服似的,綠,綠的耀眼,綠的透明,這種綠不是能在調(diào)色盤(pán)里調(diào)出來(lái)的,不是能在畫(huà)筆之下畫(huà)出來(lái)的,他是大自然的綠,真實(shí)的綠。放眼望去,是一片蔥隴的景象,如夢(mèng)如幻,以至于地板都光滑亮潔,讓人忍不住想舔一舔,看看有沒(méi)有甜味,踏著這被雨水洗滌的大地,你能感受到一種空靈,一種自由,想那在密林幽處叮叮當(dāng)當(dāng)流淌的泉水,清幽孤獨(dú)而美麗。
春雨小學(xué)生作文5
我喜歡春天,更喜歡春雨。
清晨起來(lái),地面濕濕的。抬眼望去,山野屋舍,一片迷蒙:樹(shù)木籠上了一層細(xì)紗,雞鳴犬吠也透出一種朦朧,整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫(xiě)意畫(huà)。
一場(chǎng)雨過(guò),小草便探出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿眼嫩綠,細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無(wú)。又一場(chǎng)雨過(guò),柳樹(shù)便柔軟了腰肢,透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的枝條上,嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野,揮動(dòng)牛鞭,銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場(chǎng)雨過(guò),梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭,疏影橫斜,暗香浮動(dòng),清逸如仙,含蓄若詩(shī)。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,尋一處開(kāi)闊地,順風(fēng)放去,眼睛盯著高高的天空,心里充滿莫名的向往……
春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)界巨竹,手執(zhí)彩筆,成竹在胸,從容肴墨,揮灑自如,把春之圖畫(huà)描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明;又如一位循循善誘的導(dǎo)師,悄無(wú)聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。
春雨小學(xué)生作文6
沙沙,沙沙,一幕雨簾從天接到地上,一群快樂(lè)的小天使來(lái)到大地。他們落到荒野上,盡情的玩耍,沉睡的小草聽(tīng)到了聲音,從被子底下鉆出來(lái),一起在這茫茫的天地間跳舞。他們來(lái)到花園里,打起了“樂(lè)曲”,花兒姐姐被吵醒了,揉了揉雙眼,一看春天來(lái)了,跟小雨滴們玩了起來(lái)。風(fēng)姐姐把他們送到小河邊,他們?cè)谛『拥谋嫔咸,把冰姑娘從小河中送走,一群小魚(yú)兒看見(jiàn)了小雨滴,高興的喊道:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”。
正在寫(xiě)作業(yè)的我,看見(jiàn)了春雨,叫上小伙伴一起去玩。在雨中,我們追跑著,打鬧著,大聲說(shuō)著、笑著。春天一步一步的靠近我們。我家的小兔子嘟嘟再也呆不住了,一會(huì)兒啃啃這,一會(huì)兒咬咬那,還時(shí)不時(shí)抬起頭,讓小雨滴落在頭上,好像是讓雨姐姐在他臉上玩呢。
春天是一個(gè)生氣勃勃的.季節(jié),而春天的雨是他最耀眼的一個(gè)亮點(diǎn)。
春雨小學(xué)生作文7
寒冷的冬妹妹悄悄地離開(kāi)了,春姑娘帶著她的妹妹春風(fēng)、春雨和春雷,來(lái)到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人間。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,忽然天空暗了下來(lái),春風(fēng)妹妹不斷地吹氣,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來(lái)練,原來(lái)是春雨妹妹哭了。剛開(kāi)始還是蒙蒙細(xì)雨,過(guò)了一會(huì)兒,雨如珍珠一般,落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上,花瓣變紅了,它落到小河上,河水變清了,它落到小草上,小草變綠了。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣議論聲,原來(lái)小草們正在爭(zhēng)議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說(shuō):“春雨妹妹的淚水應(yīng)該是綠色的,你看一滴到我身上,我就變綠了!毙』ㄕf(shuō):“不對(duì),淚水應(yīng)該是紅色的,你們看我的花瓣,一碰到就變紅了!毙『诱f(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),春雨妹妹的淚水是透明的!
過(guò)了一會(huì)兒,春雨妹妹不哭了,彩虹掛在了天邊,美麗極了!
春雨小學(xué)生作文8
春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。
春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂(lè)曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑……總之,它的“音樂(lè)”是你的幸福。
春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹(shù)的頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái),好美。〔輧喊l(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺(jué)的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?
還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹(shù)的味道,清香的,清香的?稍诖河昀锴逦陕劇
在春天的雨里,伴隨著音樂(lè)和香味兒,帶你走向天使快樂(lè)般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見(jiàn)了為止。
春雨小學(xué)生作文9
春雨
我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好。∈堑,嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。。《嗝姥!這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)!
瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人那不是我們的老師嗎?!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?
春雨小學(xué)生作文10
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一幅美麗的山水畫(huà),在那樣美麗的山水畫(huà)中,春雨也是必不可少的美景。
“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”!跋掠昀,下雨啦!”我和小伙伴們光著腳丫,在春雨中尋找大地的秘密。
一只小小的螞蟻,被春雨的美麗給吸引住了,躲在樹(shù)葉底下,觀賞淅淅瀝瀝的春雨,遲遲不肯回家;一只可愛(ài)的蝸牛,背著自己的小房子,在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶,躲在葉子底下,和春雨玩起了捉迷藏;一只強(qiáng)壯的甲蟲(chóng),不懼危險(xiǎn),在春雨中戰(zhàn)斗。
聽(tīng),種子發(fā)芽了,春雨小心的呵護(hù)種子,終于,嫩嫩的根沖破種皮,伸進(jìn)濕潤(rùn)的土壤中,一點(diǎn)點(diǎn)拔地而起,向著天空的方向生長(zhǎng)。瞧,野花開(kāi)了,桃花也開(kāi)了。野花開(kāi)滿山谷,草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊,有一片桃林,在春雨的滋潤(rùn)下,桃樹(shù)上的花骨朵兒一個(gè)接著一個(gè)爭(zhēng)相開(kāi)放,花朵們跟著春雨一起歌唱,隨著春風(fēng)一起舞蹈,有幾朵害羞的,便躲在枝頭,輕輕哼唱。
“叮咚叮咚”小溪在歡唱,這聲音把春雨姑娘給引來(lái)了,它也加入了合唱,樹(shù)葉也毫不示弱,它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,也唱起來(lái)了優(yōu)美的歌:“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙”……
啊,春雨,美麗的春雨,我愛(ài)你!
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