我受委屈了小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我受委屈了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我受委屈了小學(xué)作文1
“利佳妍，不好啦，社團(tuán)準(zhǔn)備開(kāi)始啦，你還不去社團(tuán)，老師都催啦！”小鄧著急地說(shuō)道。我很緊張，但我知道我必須得做完值日。
我沒(méi)有理會(huì)小鄧，而是在默默地做值日，想著要盡快做完下去上社團(tuán)。我埋頭苦干、急急忙忙地做，不放過(guò)一分一秒的時(shí)間。但就這時(shí)，小張跑了上來(lái)說(shuō)：“利佳妍，老師快生氣了，你快點(diǎn)下去吧，不然就會(huì)造大秧的�！薄澳阆认氯グ�，我馬上就去�！蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“你等我一會(huì)，我會(huì)很快上來(lái)的。”我放下掃把，“颼”地一聲跑了下去，跑到樓梯口，我卻把腳步放慢了，因?yàn)槲衣?tīng)到了從遠(yuǎn)處飄來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌聲，此刻我明白了，社團(tuán)開(kāi)始上課了，心想：“進(jìn)去了，老師會(huì)怎樣對(duì)待我？我應(yīng)該怎樣回答老師的問(wèn)題呢？”這些問(wèn)題不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中，不知不覺(jué)就到門口了，我提心吊膽的敲了敲門，“咔嚓”門打開(kāi)了，開(kāi)門的正是林老師，她的表情很嚴(yán)肅，沒(méi)有絲毫笑容，從她的眼神，我知道她很生氣，看到林老師這樣，我的心不停地在“怦怦怦”地跳。
林老師叫我回到隊(duì)伍當(dāng)中，也讓同學(xué)們安靜了下來(lái)，林老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“校歌你練了熟嗎？我們可是要到市少年宮錄音的，一定要做好，你做好了嗎？”“我……”這時(shí)林老師接著說(shuō)：“剩下的時(shí)間不多了，我們必須抓緊時(shí)間練習(xí)。”“林老師，其實(shí)真相不是這樣的，我真很想解釋給你聽(tīng)。”想著想著，我的眼淚情不自禁地奪眶而出，我的心有著許多說(shuō)不出的委屈。
過(guò)了兩三天，林老師得知了事情的真相，原諒了我。這時(shí)我也把悶了幾天的委屈一下子釋放了出來(lái)。
我受委屈了小學(xué)作文2
我有過(guò)許多委屈的事，但有件事讓我始終都無(wú)法忘懷……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我與弟弟妹妹在吃飯，媽媽正在外面的陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時(shí)，弟弟妹妹這對(duì)冤家又“開(kāi)戰(zhàn)”了，弟弟生氣地對(duì)妹妹說(shuō)：“你干嘛把垃圾扔到我這兒來(lái)�。俊泵妹脿�(zhēng)辯道：“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我！”“胡說(shuō)！”“就是！”吵完之后，他們又打了起來(lái)，我剛想叫他們住手，突然“啪啦”一聲，湯撒了一地，碗也打碎了。他們看到后，趕緊開(kāi)溜了，我只好自己把地拖干凈，收拾好碎片。媽媽聽(tīng)見(jiàn)碗打碎的聲音，趕緊跑來(lái)，問(wèn)道：“是誰(shuí)打破了東西？”又看見(jiàn)我正在收拾碎片，便一口咬定是我打碎了碗。“媽媽，我沒(méi)有，是……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就生氣地說(shuō)：“住口，明明是你打碎了碗，還解釋什么，是不是又想推到弟弟妹妹身上去啊？”“沒(méi)有！”我大聲喊道，說(shuō)完便哭了起來(lái)。不論我百般解釋，媽媽都不相信我說(shuō)的話。我淚流滿面地跑回房間，把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰，心里有許多說(shuō)不出的委屈與痛苦。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里都有許多的委屈，我想：為什么媽媽當(dāng)時(shí)不愿意聽(tīng)我解釋一下呢？難道大人們都這么不講道理嗎？我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心，不要盲目地誤會(huì)別人。
我受委屈了小學(xué)作文3
在我的生活中，我的往事就像天上的星星一樣，很多很多。
一天下午，放學(xué)后，我剛回到家，屋里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，就連一根針掉到地上也能聽(tīng)到。我感到有一種不祥的預(yù)感。我像往平日往常一樣：“媽媽，我回來(lái)啦�！眿寢屨Z(yǔ)氣很重的'對(duì)我說(shuō)：“孩子，你來(lái)我房間，我有事要問(wèn)你。”我懷的好奇走了過(guò)去�！澳阆茸�，昨天，你說(shuō)要訂作文書，只要8元錢，我只要你在錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢？”我著急的說(shuō)："我沒(méi)拿，我昨天只拿了訂作文書的10元錢�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)拿？你爸爸出差了，家里只有你和我，不是你拿的難道10元錢會(huì)飛嗎？”我含著淚說(shuō)：“沒(méi)拿就是沒(méi)拿，你當(dāng)我屈原嗎？‘屈’完又‘冤’。你竟然連自己的孩子都不信�！薄皨寢尣皇遣幌嘈拍悖故悄阕约鹤鲥e(cuò)了事，還不敢面對(duì)錯(cuò)誤�！闭f(shuō)完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次�！斑祝吭趺催@10元又飛回來(lái)啦？”原來(lái)媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元貼在了一起，所以就以為是我拿了�，F(xiàn)在真相大白了，我哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：“好孩子，不要哭，是媽媽錯(cuò)怪了你。對(duì)不起！”雖然真相大白了，媽媽對(duì)我道歉了，但是心里不知為什么十分難受。
每當(dāng)我想起了這件事，我就會(huì)感到十分委屈。
我受委屈了小學(xué)作文4
“是你偷了我的手表，快還給我�！边@句話曾一度在我身邊響起。學(xué)前班的朋友小華堅(jiān)信是我偷了他的手表，令我十分委屈。事情還得從頭說(shuō)起。
上學(xué)前班時(shí)，好朋友小華約我到他家玩。不久我拿小華的手表看了看時(shí)間，覺(jué)得這個(gè)手表很好看�！叭绻矣羞@樣的手表該多好啊，你是從哪里買的？”我用羨慕的口氣問(wèn)下華。小華說(shuō)：“不知道啊，這是我生日時(shí)表姐送給我的。”于是，我小心翼翼地把手表放回原處，和小華下樓打球了。
當(dāng)我打完球回到家時(shí)，小華突然打來(lái)電話，說(shuō)他的手表不見(jiàn)了，問(wèn)我是否那2了他的手表。我清晰地記得我把手表放回凳子了。于是我說(shuō)：“我沒(méi)有拿走你的手表啊，你再細(xì)心找吧�！币粫�(huì)兒，小華又打電話來(lái)說(shuō)沒(méi)找到手表，并說(shuō)：“你這樣喜歡手表，肯定是你拿走了。是你偷了我的手表，快還給我�！彼Z(yǔ)氣這樣堅(jiān)定，我心里十分難受，委屈的淚水唰唰地往下掉。
我是個(gè)心地善良、從不貪小便宜的人，他就憑我曾摸過(guò)它，喜歡它，就認(rèn)定是我拿走他的手表嗎？于是，我飛奔跑到小華家，想與他一起尋找。這是，小華的表弟也跑了過(guò)來(lái)，他從褲兜里掏出小華的手表，對(duì)小華說(shuō)：“表哥，我本來(lái)想把手表還給你，但放進(jìn)褲兜忘記給你了�！贝藭r(shí)，小華看看表弟，又看看我，他臉紅了，不好意思地說(shuō)：“宇灝，真的委屈你了，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)徫野伞！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，找到手表就好了，我們還是好朋友嘛！”
這真是一件令我委屈的事！
我受委屈了小學(xué)作文5
前幾天，爸爸在我幼小的心靈里留下了陰影……
那天，我和往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。放學(xué)后，我一路小跑回家�；氐郊�，我看到爸爸在數(shù)錢，于是我問(wèn)：“老爸，你在干嘛？”“今天，朋友向我借錢，”爸爸回憶道：“我答應(yīng)了，可我回來(lái)拿錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢數(shù)不對(duì)，少了幾百了，是不是你拿的，快說(shuō)！”爸爸在問(wèn)我的時(shí)候舒展的眉毛一下子緊鎖了起來(lái)。我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”
“真的沒(méi)有拿？”
“絕對(duì)沒(méi)有！”
“拿書包來(lái)！”
“干嘛！”
“我檢查書包！”
“為什么不相信我，還要檢查我書包？”
“如果你沒(méi)拿，為什么怕我檢查？”
“查就查，反正我沒(méi)拿！”我又氣憤又委屈地扔下這句話，跑回自己的房間里把門關(guān)上，在里面生悶氣。我想：哼，你查吧，反正我沒(méi)拿，我不做虧心事不怕鬼敲門。想到這兒，我本氣得像關(guān)公一樣的臉稍微緩和了。
后來(lái)爸爸去接?jì)寢屃�，他走的時(shí)候也沒(méi)跟我打招呼。
媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)惹你了？”
“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。不是你也不是我�！蔽覛夂吆叩�。
媽媽笑笑說(shuō):“錢是媽媽拿的，媽媽剛剛還來(lái)不及跟爸爸說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)清楚了，沒(méi)事了，出來(lái)吧。”
爸爸知道錢是媽媽拿的，跟我道了歉，一場(chǎng)誤會(huì)化解了。
這件事使我記憶猶新。
通過(guò)這件事使我懂得了人總有犯錯(cuò)時(shí)，在別人做錯(cuò)事的時(shí)候要多諒解。 “”
我受委屈了小學(xué)作文6
在生活中，我受到了很多委屈，不是被同學(xué)責(zé)怪，就是被家人責(zé)怪，有時(shí)還會(huì)被老師責(zé)怪。記得有件事我印象最深刻。
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可在我心里，卻是烏云密布，風(fēng)雨交加的。因?yàn)槲冶粙寢屫?zé)怪了，而這件事又不是我干的。
這天，我在家里看電視，聽(tīng)見(jiàn)家里突然“砰”的一聲，這時(shí)，我如同在夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，趕緊跑到外面看�！把剑 蔽掖蠼幸宦�，只見(jiàn)原來(lái)還是完好無(wú)損的玻璃窗上有了一個(gè)洞。我知道這一定是弟弟搞的，我剛想叫他過(guò)來(lái)，媽媽正好經(jīng)過(guò)這里，看到了，大發(fā)雷霆。問(wèn)我：“楊湘玲，是不是你干的�！庇谑�，我連忙辯解：“是弟弟搞的，我剛剛在屋里看電視，聽(tīng)見(jiàn)外面有響聲，就跑了出來(lái)！”就看見(jiàn)弟弟灰溜溜的逃走了。媽媽聽(tīng)了，用她那大嗓門叫了一聲弟弟，弟弟見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊跑了過(guò)來(lái)，裝作不知道的樣子說(shuō)：“找我什么事？”媽媽對(duì)著窗戶看看后，對(duì)弟弟說(shuō)：“是不是干的？”弟弟連忙說(shuō)“不是的，是姐姐干的。”我朝他瞪了一眼后說(shuō)：“你什么時(shí)候看到我干了的呀？”弟弟聽(tīng)了，還裝模做樣地哭了起來(lái)。媽媽看到弟弟哭了，真的以為是我干的，用手扇了我一耳光，還對(duì)我說(shuō)：“你這周的零花錢沒(méi)有了。”我感到很委屈，弟弟看見(jiàn)了，還洋洋得意地對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。
我把最讓我委屈的事告訴了你，那你也是不是應(yīng)該把你委屈的事告訴我呢？
我受委屈了小學(xué)作文7
科學(xué)課上，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，興味盎然地跟老師做實(shí)驗(yàn)，整個(gè)課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)榭茖W(xué)課前的一件事，讓我受了委屈。
那節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們帶一些發(fā)霉的飯觀察，我興沖沖地把霉飯帶到了學(xué)校，心里還興奮地想：我們會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)霉飯的特點(diǎn)呢?
時(shí)間過(guò)得真快，下一節(jié)課就是科學(xué)課了。我正打算出去休息一會(huì)兒，突然，我的同桌叫住了我：干什么?我一臉疑惑地看著她�？彀盐业拿癸堖�給我，她不耐煩地說(shuō)，要上科學(xué)課了。我有點(diǎn)生氣，心想：她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準(zhǔn)備，用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的!于是我申辯道：這明明就是我自己準(zhǔn)備的，不是你的，更不是我拿的!同桌好像比我更急，反駁道：這霉飯就是我的，我的霉飯帶來(lái)了兩塊，有人看見(jiàn)了，但是，現(xiàn)在只剩下一塊了，不信你看看。我把頭探過(guò)了她那邊，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)霉的飯只有一塊。我又去問(wèn)那個(gè)作證的同學(xué)，結(jié)果同桌確實(shí)帶了兩塊霉飯。
怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據(jù)證明是我拿的呀?何況，我的霉飯發(fā)青，你的發(fā)紅，顏色都不一樣!你同桌很生氣，但隨著上課鈴聲響起，她終于放棄了。
這件事一直烙在我的心中，雖然同桌放棄了，但我的心里卻總不是滋味，因?yàn)槲业男睦锵穸铝艘粔K大石頭，覺(jué)得自己真委屈。
【我受委屈了小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我高二了作文06-09
我高三了作文08-17
我，高三了作文06-18
我上初一了作文04-03
我想你了初三作文01-06
我上高二了作文06-21
我發(fā)現(xiàn)了秋天作文09-08
我成功了作文800字08-11