老師我想對您說小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對您說小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說小學作文1
成長的道路上，我們都少不了老師的精心培育，少不了老師的教誨……老師，其實我一直都想對你說聲謝謝，只是缺少機會。今天就借這篇文章來表達我對您的謝意吧！
記得有一次，正上課時，我肚子也特別痛，就難受地趴在桌子上，不一會兒連鼻子也流血了。這時您發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬讓同學們自習，您拉著我的手帶我到水池邊，打開水龍頭，把清涼的水拍在我的額頭上，不一會兒鼻血就止住了，您又把我?guī)У睫k公室里，給我灌了熱水袋，又倒了一杯熱水給我喝�？粗β档纳碛�，如冰天雪地里的一縷陽光照著我，讓我感到了溫暖。老師啊，那時我多想對您說一聲謝謝啊！
還有一次，您講課時提出一個問題。那個問題很難，當時我還沒想出來答案，生怕你問到我了，就把頭埋在抽屜下面，心里想著：天靈靈，地靈靈，千萬別挑到我�？墒桥率裁磥硎裁矗∧闫吞袅宋�，我慢吞吞地站起來，臉色通紅，結結巴巴地說：“這個題……其實……那個……”同學們哄堂大笑，我恨不得找個地縫鉆進去，您制止了同學們的笑聲，走到我面前，微笑著說：“沒事！別急，好好想想。”不知過了多久，我想出了這個問題的答案，勇敢地回答了你的問題，您滿意的點了點頭，從你的微笑中我看出了鼓勵。從那以后每個問題我都認真的思考。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌褚桓灎T，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切，老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
老師我想對您說小學作文2
老師，我想對您說，您有著一顆愛我們的心，您用行動表達著對我們的愛�？晌覀儏s不懂您的心意，常常令您生氣！老師您對我們的恩情我們無以為報，您對我們的寬容我們銘記在心！
老師，您是辛勤的園丁，而我們就是園中的花朵，您竭盡全力讓我們茁壯成長；老師，您如果是一陣傾盆大雨，那么我們就是干枯許久的土地，等待著您的到來，滋潤我們的心。老師您永遠如此為我們著想，您用汗水為我們鋪平了一條開滿鮮花的道路！
但是，您對我們的好我們不明白，總惹您生氣，讓您那甜美的微笑不見蹤影。從前我總以為做老師真好，不用上學、不用考試、不用做作業(yè)，但是我錯了！其實您比我們更辛苦、更累。因為，每天上課都要消耗您大量的體力，我們全班六十二位同學的作業(yè)您都要一一批改。每天深夜，家家戶戶都入睡了，只有您還在燈光下寫教案，制作課件準備明天的上課用。
您的辛苦我們從不理解，我們還在上課時做小動作，不認真聽講，就連一丁點兒的作業(yè)也不愿意去完成，您是一而再，再而三的容忍我們，可我們還得寸進尺，您在很無奈的情況下懲罰我們，可您也是看在眼里，疼在心里��！
老師，我想對您說，您是黑暗中的一盞明燈，指引我人生的方向；您是一條船，帶著我們在知識的海洋里盡情地遨游；老師，您是水，您對我們的愛如細水長流，說不盡，道不完。
老師我想對您說小學作文3
清晨，每當我背著書包走進校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當我端坐在課桌前，總聆聽到您細心的講解，娓娓動聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過八百多個日子，您總把我們當作自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩、總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。 老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽光雨露滋潤著我們純真的'心靈。 老師，我想對您說。您就像一位技藝高超的魔術師。您總能用春風細雨般的言語，讓有時落的我變的更自信，讓有些調皮的伙伴上課變的更專心。 老師，我想對您說。您就像一位圣潔的天使，奉獻出自己，呵護著我們。身體倦了，您卻說：“不累，不累�！甭曇粲悬c嘶啞了，您卻說：“不要緊，不要緊�！鄙〉臅r候，您還說：“我還行，我還行�！�
老師��！您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。
老師，我想對您說，我們深深的愛著您，我們向您保證：“一定會好好學習，努力發(fā)奮。
長大后，一定成為有用之才；成為祖國的接班人。
老師我想對您說小學作文4
吳老師，我想對您說：”我永遠不會忘記您！“雖然您有時候對我們特別的嚴厲我們有時很煩您，但那是您剛來的時候，現(xiàn)在我們都特別的喜歡您不會再煩您了。
在您剛來的時候我一看到您覺得您很難以親近但后來我覺得您特別的好。您剛來時我特別煩您覺得您好像災星一樣，因為你一來王老師就走了，而且每次考試的都特別低�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了您 不是災星而是我們的福星，考的少是因為您改的嚴，盡職盡責。你一來我們的紀律明顯的好轉，還得了幾次流動紅旗。
那一天下午，是您第一次把我們留下。因為我們下來的晚，即使下來的也在說話。因此您把我們留下，而且當著全校師生的面把我們訓了一頓。當時有好多同學特別煩您，在您背后罵您，在背后搞 小動作，在您背后起外號。一直埋怨您把我們留下，從來沒有想過是我們錯了并且還特別有理。所以我要對您說一聲：”對不起，我們不應該那樣對您的，不應該在您背后搞小動作的希望您能原諒我們 �！�
今天吳老師您就要走了，我們都很舍不得您的，但是也沒辦法，俗話說”天下沒有不散的筵席�！皡抢蠋熚蚁雴柲吡诉�會回來看我們嗎？您會忘記我們嗎？反正我是不會忘記您的，您即使忘 記了我也沒關系的只要我記著您就行了。
吳老師我想對您說：”對不起，我們不應該那么氣您的，我們永遠不會忘記您的！“
老師我想對您說小學作文5
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。
老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，您用汗水來澆灌我們；用心血來渲染整個課堂�！蔷褪悄评蠋�。
唐老師，您總是有辦法，讓我們認清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉；您如同魔術師，讓一位位字母小朋友排成隊，讓我們說出它們的名字。也會讓那些生字如柳葉有條不紊的站著，編出兒歌：兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋，我不禁流下激動、感恩的淚水——激動的是，我為有這樣照亮他人，犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師，與其就說是我的媽媽吧，不斷給予我知識，教授我做人的道理。然而，課后還為我“噓寒問暖”，和我們一起做游戲。
��！我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友，而感到了滿足�。。。。�！
唐老師，您在我這個從幼稚變得成熟的心中，無法用言語表達。
我即將步入青年時代了，可我在您的心中卻都永遠都只是永遠長不大的“頑童”，也許是您太愛我了，怕我不知道這個社會競爭是激烈的。
唐老師，我感謝您對我的教育！�。。。。�
也許，春雨就是這樣的吧……
老師我想對您說小學作文6
夜闌人靜，窗外，有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨自坐在書桌前準備考試，但心中卻有千言萬語涌上心頭。啊!老師，我有話要說。
老師，我有話要說：“您功課出太多了。”平時一放學回家，看著堆積如山的作業(yè)，心中早也怕的退避三舍，卻也只能拿出筆來，心不甘情不愿的做，當做完時，常已三更半夜。到了假日，本來想像飛出籠外的小鳥般自由，沒想到功課的惡魔不讓我出門，把我關在書房里，受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽著音樂，打著電動，令我感到十分羨慕。
老師，我有話要說：“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課，您總擺出一副不開心的樣子，我們一看到您就躲起來了。上課時，我們各個像木頭人般，因為您的臉上散發(fā)出比南極還冷的氣息，眼睛一蹬，便猶如千萬只冰箭射來，使我們上一堂課，似乎有一世紀般漫長。所以，您是否可以笑口常開?
老師，我有話要說：“謝謝您�！彪m然您教育嚴格，刀子嘴豆腐心，我仍要感謝您。當同學表現(xiàn)好的時候，您就如圣誕老人一般，下課時給我們一份禮物。因此，我更加努力想拿獎品，不知不覺中，我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水，也提升了我得氣質和雅量。
如果沒有老師，就彷彿夜空也少了繁星，再也無法吸引人；亦如月亮少了云彩，再也不能展現(xiàn)柔美。在我學習的旅途上，我很高興能遇到您這位好老師，讓我的人生奏出完美的樂章。老師，我要跟您說：“我敬愛您!”
老師我想對您說小學作文7
老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進的方向。
老師您辛苦了。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼，不情愿的起床，抱怨時間過得太快時，您早已出了家門，行駛在上班的路上。我們來到教室，干完自己的值日，您早已來到了教師。催促我們開始早讀，因為有了您的催促，我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候，您在我耳邊說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當我考試考的不好的時候，您在我耳邊說：“失敗是成功之母”。
老師，謝謝您！當我收到委屈時，第一個給我安慰的人是您；當我享受成功，第一個給我祝福的是您；當我犯了錯誤，第一個給我指出來的也是您。
老師，我想對您說；“我忘不了您的苦口婆心的教導；忘不了您那偉大的愛。
老師，您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候，您還在辦公室里認真地備課。晚上，當我們寫完作業(yè)，鉆進暖和的被窩里，您還在仔細的批改作業(yè)，我們都睡覺了，而您還沒睡，我敬愛的老師，您還在燈下工作著。
老師，我想對您說， 謝謝您，我的老師。
老師我想對您說小學作文8
今天是一年一度的母親節(jié)，老師，我想對您悄悄地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛，每當放學，同學們來你這里學習的時候，您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。
老師，您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，如果同學的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。如果我們做錯了什么，您會耐心、細心地教導我們。您關心我們的學習，學校考完試后，您總是要打聽我們的成績如何，對取的好成績的同學，您會向他們投來贊許的目光，露出滿意的微笑；對成績下滑的同學，您會用鼓勵的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要用心，踏踏實實地學習，好成績會與你同行的”。
自從我來到您的輔導班學習，讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜歡寫作文，還明白了許多做人做事的道理。
人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來表達！
在母親節(jié)的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠健康！我永遠愛您！
老師我想對您說小學作文9
社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人希望做權勢的大官，有的人希望做濟世救人的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一名科學家。
一名科學家，我將會制造一種治療關節(jié)的特效水，這種特效水，我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西，這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會立刻來到上課的地點，如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時，又有利于老師的工作�！笆r王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實驗基地--海星太空哦!
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是她的期望能夠實現(xiàn)。如果希望自己的夢想能夠成功，必須從小努力學習。老師，你說對嗎?
老師我想對您說小學作文10
體育馮老師我想對您說一句話：“本來我是班上跑步最后一名，自從我參加田徑隊以來，我發(fā)過誓以后我要超過全校的同學。我很想對您說“謝謝您！馮老師我會永遠記住您的”。馮老師您還記得那次我和四（3）班的無加秋跑步比賽規(guī)定一圈，馮老師一吹口哨，我一會兒無加秋就在我后面。后來無加秋猛上前沖一下就追上我了，我不知不覺的想起媽媽的一句話：“對自己有信心要努力才有勝利的結果”！我忍不住的大聲叫“啊”，我腳輕松了不少，不一會兒就追上了他。
我贏了，我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說“你哭了”。我連忙說沒有。馮老師您還記得我和武術隊的全部同學跑步比賽嗎？我還記得因為我那時是我們田徑隊的榮譽，我永遠記得的。一天，我在慢跑武術隊的一個人說“小子跑得比還慢”，我忍不住的說“那好咱們來比一下，好嗎”？他說：“我跟老師說一下”，他們的老師同意了，我對馮老師說：“您來做裁判”。馮老師親切的說“好”。馮老師一吹口哨，我一跑他們都在后面我一叫，他們嚇得魂飛魄散，我一跑我和他們的距離就一米一米的遠了，我贏了。馮老師，謝謝了。
【老師我想對您說小學作文】相關文章：
老師，我想對您說750字03-04
老師，我想對您說記敘文03-04
老師，我想對您說記敘文9篇03-06
老師，我想對您說記敘文（精選82篇）03-04
媽媽，我想對您說-書信作文600字04-18
老師我想對您說_四年級作文素材11-29
爸爸，我想對您說-記敘文550字03-31
媽媽，我想對您說記敘文(15篇)01-26
媽媽，我想對您說-記敘文700字01-20
媽媽，我想對您說-記敘文550字01-20