我的世界也精彩作文（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的世界也精彩作文，歡迎大家分享。
我的世界也精彩作文 篇1
因?yàn)橛心�，我的世界也精彩�?/p>
——題記
每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的世界，獨(dú)特的世界總是因?yàn)橛袗?ài)而獨(dú)特。我的世界也充滿愛(ài)。
因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪业哪赣H！
幼時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，是你不厭其煩地教我發(fā)音；童時(shí)滿街亂跑，是你仔細(xì)地縫補(bǔ)我破口的衣服；兒時(shí)讀書(shū)寫字，是你用溫暖的聲音為我講天說(shuō)地……母親，是你賜予我生命，是你喂養(yǎng)我身體，是你教會(huì)我做人。我的世界里，總少不了每日你端來(lái)香氣撲鼻的飯菜，總少不了每日你對(duì)我的噓寒問(wèn)暖，總少不了每日你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你會(huì)教育我，我的心中也不再有溫暖的陽(yáng)光，而是你嚴(yán)厲的話語(yǔ)化作暴雨把我心淋透，不過(guò)，很快心中的雨會(huì)化作絢麗的長(zhǎng)虹，指導(dǎo)我走向成功。
因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪业呐笥眩?/p>
在充滿知識(shí)的教室里，仿佛身旁的空氣都是精神食糧。與同桌肩并肩，求知的目光時(shí)刻不離黑板；與伙伴手拉手，快樂(lè)的友誼傳遞你我心間；與死黨一起走，不怕困難不怕挫折，因?yàn)槲覀円黄鹱摺Ｅ笥�，在我哭泣時(shí)你沉默著遞來(lái)手帕；朋友，在我難過(guò)時(shí)你努力地逗我開(kāi)心；朋友，在我遇到困難時(shí)你伸出幫助之手……。我笑，你陪我笑，我哭，你想方設(shè)法逗我笑。我的朋友，有你在，我很知足。
因?yàn)槲业氖澜缰杏心恪忻恳晃贿^(guò)客！
過(guò)客，匆匆走過(guò)我的世界，沒(méi)有太多的記憶，但你畢竟來(lái)過(guò)。每一位過(guò)客，或許帶給我了幾秒的歡笑；或許帶給我了幾分鐘的哭泣；或許帶給我?guī)仔r(shí)的反��；或許改變了我的人生。過(guò)客，因?yàn)槟�，�?duì)我來(lái)說(shuō)，也點(diǎn)綴了我美麗的世界。我的世界，雖然不是轟轟烈烈也不是芳名千里，但是我的世界因?yàn)橛心悖驗(yàn)槟銈�，而閃爍著獨(dú)特的風(fēng)采！
不會(huì)低頭，不會(huì)灰心，不會(huì)羨慕。
嘴角向天空翹起，掛起一定的弧度，任由風(fēng)兒拽起我的裙角，我知道，我擁有著一股正能量！我的世界也精彩，因?yàn)橛心銈儯蚁蛑磥?lái)遙望，充滿信心，飽含著希望！
我的世界也精彩作文 篇2
真的像我所說(shuō)的，一場(chǎng)劇終，散場(chǎng)后，滿場(chǎng)空座椅，原來(lái)我的世界只有我一個(gè)人！原來(lái)真的沒(méi)有人懂我，我的世界多寂寞！！看著那條短信我就覺(jué)得這個(gè)世界真是可笑，明明不懂你的人卻給你下定論，仿佛你的人生與你無(wú)關(guān)，就像一個(gè)傀儡娃娃！老實(shí)說(shuō)我討厭這種感覺(jué)！我以自己的方式活著，真實(shí)而無(wú)愧的活著！
避免受傷的最好方式就是將自己封閉起來(lái)，可是這也是最寂寞的方式！也許我就是這種人，明明知道會(huì)寂寞，可是還是無(wú)法左右自己，總是活在自己的無(wú)人世界里，那種小心翼翼的呼吸，那個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)卻也脆弱的影子，那燦爛微笑下的痛楚，誰(shuí)知道？對(duì)！沒(méi)有人知道，因?yàn)檫@個(gè)世界誰(shuí)都戴上了面具，真真假假之中，誰(shuí)還能看清這些浮游底層的憂傷？可悲的是，在這場(chǎng)真真假假的假面舞會(huì)之中，最后連我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)不清自己了！哈！看！多可憐！對(duì)不對(duì)？
寫到這里我就突然有些釋然，我對(duì)自己說(shuō)：“娜娜，連你自己都不懂自己，你還在乎別人懂你干嘛！”于是我又覺(jué)得自己在發(fā)神經(jīng)！可是人啊，就是這樣，總會(huì)渴望一些有的沒(méi)有的！我就是俗人一個(gè)！自是沒(méi)有出家人那一句“南無(wú)阿彌 陀佛”來(lái)的灑脫！
很多個(gè)夜晚，我總是埋頭于我的文字世界，就像暫時(shí)找到了一個(gè)可以依靠的港灣，我貪戀那種充實(shí)的感覺(jué)，不是冰冷的空虛感！即使明明知道自己只是在和自己制造出來(lái)虛幻交談！喝咖啡喝到反胃的嘔吐，才知道，原來(lái)我還知道痛��！原來(lái)自己還有感覺(jué)，還活著！
我覺(jué)得也許我真的是活在暗夜的孩子吧！閉起眼，一片黑色之中，世界突然就靜了！也就突然寂寞了！
現(xiàn)在我很感謝有“習(xí)慣”這種神奇的東西！是啊，習(xí)慣，習(xí)慣了就好！
也許我真的應(yīng)該像Clyde學(xué)習(xí)一下，學(xué)會(huì)享受安靜，享受寂寞！
我的世界多寂寞，可是，再也不希望有人來(lái)打破這種寂寞了！真的，真的，再也不要了。
我的世界也精彩作文 篇3
茫茫宇宙，生命是如此渺小卻又如此可愛(ài)。小小的生命在大世界里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一個(gè)又一個(gè)的美麗。
我是清晨的第一片陽(yáng)光。沒(méi)有婀娜的身姿，沒(méi)有美麗的容顏，沒(méi)有迷人的微笑，沒(méi)有華麗的衣服。有的只是一顆純潔而又溫暖的心。
每當(dāng)黎明到來(lái)，我總是帶好自己的心，悄悄地出現(xiàn)在地平線上。黑夜退去，大地不再黑暗了，不再冰冷了，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)木披上鮮綠的外衣，花兒綻放出紅艷的笑容，孔雀換上了五彩繽紛的裙子。公雞開(kāi)始啼鳴，鳥(niǎo)兒開(kāi)始高歌，人們也陸陸續(xù)續(xù)起床，開(kāi)始了一天的新生活。世界的每個(gè)角落似乎都是明亮的，都是溫暖的。于是，我把我的笑容展示出來(lái)。因?yàn)榇蟮赜辛宋也庞辛斯饷骱蜏嘏�，是我給大地帶來(lái)了一天的希望。世界有我才精彩。
我是一條彎曲的小溪。沒(méi)有漂亮的水晶鞋，沒(méi)有油亮的秀發(fā)，沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有廣闊的胸襟。有的只是一顆熱情而又真摯的心。帶著這顆心，我從荒蕪的土地上發(fā)源。然后流經(jīng)寂寞的森林，感受了它的孤獨(dú)。接著，我流經(jīng)了干涸的田野，感受了它的痛苦與無(wú)奈。后來(lái)，我流經(jīng)了美麗的村莊，感受了它的魅力與歡樂(lè)。最后，我流到了河里，感受了它的壯麗，與它一同流到了海洋，感受了海洋廣闊的胸襟。于是，我也笑了。因?yàn)樯忠驗(yàn)槲覓侀_(kāi)了孤獨(dú)；田野因?yàn)槲易兊梅饰郑缓恿饕驗(yàn)槲也拍苋绱藟邀�；海洋因�(yàn)槲也艔V闊。世界有我才精彩。
我的生命很渺小，但也很精彩。因?yàn)樾⌒〉纳o世界帶來(lái)了無(wú)限美好。我因生存在這個(gè)世界上而美麗，世界因?yàn)橛形叶省?/p>
我的世界也精彩作文 篇4
這個(gè)世界有太多的意外，也因?yàn)槿绱耍畈抛兊枚嘧硕嗖�。寒假過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又到了開(kāi)學(xué)初。我跑到教室，就迫不及待地想要知道自己上學(xué)期期末考試的成績(jī)，問(wèn)問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)不知道�！爸x老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)嚷了一聲，只見(jiàn)謝老師大步流星地走進(jìn)教室，我急忙跑上前去問(wèn)：“謝老師，我期末考試考了幾分？”謝老師看了我一眼，說(shuō)：“你呀，語(yǔ)文考了97。”“真的��？”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，像一個(gè)裝了彈簧的洋娃娃，一下子蹦了起來(lái)。謝老師看我高興成這樣，說(shuō)：“你這次考得還不錯(cuò)，這學(xué)期要繼續(xù)加油�。 蔽覛g天喜地地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到座位上去了，忽然看見(jiàn)抽屜里有一張?jiān)嚲�，伸手拿了出�?lái)，一看，原來(lái)是語(yǔ)文期末試卷，看見(jiàn)上面除了錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，還有作文扣了2分，其他都對(duì)的。
數(shù)學(xué)課上，梅老師發(fā)試卷了。我的心像揣了一只小兔，怦怦直跳。當(dāng)梅老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚喜得幾乎叫起來(lái)，100分！我接過(guò)試卷時(shí)，梅老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你這次在班里排名第三！以后繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了這話，我像莊稼人久逢干甘雨，又像漁人霧中望見(jiàn)燈塔，心里那股子樂(lè)勁，真不知該怎么形容了！科學(xué)課上，蔣老師發(fā)下試卷，我考了99分，雖然說(shuō)沒(méi)有100分，但是只有一分之差。
我看了看試卷，只有實(shí)驗(yàn)題里扣了一分，其他都做對(duì)了。此時(shí)，我的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂(lè)，它們從我黑亮的，調(diào)皮的眼睛里，微微上揚(yáng)的嘴角邊，衣服的每個(gè)皺褶中，歡跳著奔流出來(lái)。課后謝老師把成績(jī)單交給我，竟然還有一張獎(jiǎng)狀。我考了第三名，這實(shí)在是太意外了，讓我承受不起。放學(xué)了，我壓制不住內(nèi)心的喜悅，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門，把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽。
我的世界也精彩作文 篇5
望到別人的世界，流光溢彩，毫光奪目。望自己的世界，灰暗無(wú)光。黑暗的窗臺(tái)連陽(yáng)光都不愿涉足留下。于是，有人問(wèn)，誰(shuí)能讓我的世界也出色。
馬化騰能告訴您。他是騰迅QQ的掌門人，今年僅41歲卻擁有334.2億的身家�？稍趧�(chuàng)業(yè)初期他的公司僅有2、3個(gè)員工，系著紅領(lǐng)巾的Q版企鵝曾被無(wú)數(shù)人寒笑，從沒(méi)有資金，到處造人白眼中成長(zhǎng)到現(xiàn)在的樣子。請(qǐng)問(wèn)，就算您的處境再遭，作為學(xué)生的您有遭到別人的白眼嗎？您有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒(méi)有，那么請(qǐng)相信您的世界也出色。
周杰倫也能告訴您。他高考沒(méi)考上大學(xué)而入酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對(duì)音樂(lè)的暖愛(ài)，終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺(jué)，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請(qǐng)問(wèn)，作為學(xué)生的您會(huì)時(shí)不時(shí)遭到老師的臭罵，同學(xué)的奚落嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)給您的題目作出歸答。
還有吉祥，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發(fā)下決心要研究出顧客天天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭往工作，朋友藏著這個(gè)窮光蛋。他甚至餓昏，終極在麻省理工機(jī)械工程專業(yè)的尼克遜的匡助下完成工作�，F(xiàn)在，藍(lán)吉列刀片已經(jīng)成為世界各地人們熟知的產(chǎn)品。作為學(xué)生的您會(huì)由于金錢而導(dǎo)致朋友都藏著您嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)相信，您的世界也出色。
他們?nèi)齻�(gè)人都不是全才，但都堅(jiān)持著屬于自己的暖愛(ài)，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)信自己的世界也出色，不離不棄。不要只是發(fā)現(xiàn)自己世界的陰暗面而忽略了陽(yáng)光燦爛的那方。走出往，讓陽(yáng)光擁抱您吧，陽(yáng)光從不會(huì)吝嗇自已，吝嗇的只有您而已。我的世界不出色只是針對(duì)某個(gè)方面您的弱項(xiàng)罷了。請(qǐng)張大眼睛，往發(fā)現(xiàn)自己的出色。然后，大聲地說(shuō)出：我的世界也出色。
我的世界也精彩作文 篇6
小草雖然纖弱，但它把自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色奉獻(xiàn)給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細(xì)小，但它將自己汩汩的甘甜浸入干涸的田野，使自己的生命變得精彩……
雖然我是一個(gè)平凡的女孩，但我的周圍充滿幸福和快樂(lè)，所以我的世界也很精彩！
早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼，便聞到一種誘人的香氣從餐廳飄來(lái)——媽媽已經(jīng)早早做好了早餐，用這飽含親情的飯菜供給我上午所需的能量。上學(xué)路上，我坐在爸爸的單車后面，將臉頰貼在他的背后，一股濃濃的親情和父愛(ài)那種獨(dú)有的安全感將我包裹。
父母的愛(ài)雖然平凡，但他們把自己的愛(ài)全傾注在我身上，不經(jīng)意間，為我的世界增添一份滿是幸福的精彩。
一走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲就在耳邊回蕩，讓人情不自禁地加入了這場(chǎng)“大合唱”中，享受朗讀的樂(lè)趣。上課了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地將知識(shí)傳授給我們，講臺(tái)下的同學(xué)們也奮筆疾書(shū)盡力學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
知識(shí)雖然枯燥，但它帶領(lǐng)我在淵博的學(xué)海中遨游，為我的世界增添了一份充實(shí)的精彩。
放學(xué)后，我與好友一同回家。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一起探討知識(shí)上的漏洞，一同思考作業(yè)中的難題；互相分享學(xué)校里的“八卦”，互相發(fā)泄心中的郁悶……不短的一段路，卻顯得那么短，兩個(gè)人還沒(méi)說(shuō)夠，便走到了家。
友情雖然普通，但它使我感到幸福和快樂(lè)，為我的世界增添了一份共同成長(zhǎng)的精彩。
回到家，放下書(shū)包，打開(kāi)琴蓋，坐在我的鋼琴前彈一首舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲，平靜自己的心靈，緩解自己的壓力，使自己沉醉在音樂(lè)當(dāng)中……
練琴雖然辛苦，但它能把我?guī)У搅硗庖环N世界，陶冶情操，為我的世界增添了一份充滿美妙音樂(lè)的精彩。
夜，深了。我躺在床上，想到明天的我，將會(huì)生活在一個(gè)精彩的世界里，便帶著微笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的世界也精彩作文 篇7
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
——題記
墨是一個(gè)普普通通的女孩，一個(gè)站在人群中不會(huì)有人注意的女孩，就像她的名字一樣，她也有像其他女孩那樣渴望被人注視，像其他女孩那樣抱負(fù)自己的平凡，但時(shí)間長(zhǎng)了，墨失望，或許自己一輩子都會(huì)這樣平庸下去。
后來(lái)，墨的父親說(shuō)：“每個(gè)人在這個(gè)世上都是有用的”但墨不相信，直到那件事的發(fā)生之后才有了改變。
那是在一次家庭聚會(huì)中，這個(gè)聚會(huì)時(shí)家人在一起討論自己的收獲的會(huì)議，為給聚會(huì)增加些樂(lè)趣，父親讓每個(gè)人自己動(dòng)手做一件東西，讓家人評(píng)價(jià)，墨想棄權(quán)，她認(rèn)為自己什么都做不好，學(xué)習(xí)繪畫的哥哥看出了墨的心思，對(duì)她說(shuō)：“不如，我教你畫幅畫吧！”“可我不會(huì)”墨拒絕道，“只要盡力做了，即使不好，又有什么可遺憾呢？”墨聽(tīng)從了哥哥的話，哥哥從最基礎(chǔ)的畫法開(kāi)始教墨，墨也認(rèn)真的聽(tīng)著，時(shí)間過(guò)的很快，大家很快就完成了自己的作品，哥哥和墨卻還沒(méi)有開(kāi)始，但大家都耐著心等了下去。不久，哥哥講完了，讓墨開(kāi)始畫，墨本無(wú)力學(xué)習(xí)，但哥哥的認(rèn)真讓他耐下心去慢慢的一筆一筆的畫起。期間，墨出了很多錯(cuò)誤，哥哥卻耐心的為他一一糾正。直到墨完成畫，墨畫的讓人驚嘆，墨畫的是一幅卡通少女圖，雖無(wú)法與書(shū)中的相比，但與書(shū)中有七分相像。墨也不敢相信自己能夠畫出這樣美的圖畫。哥哥說(shuō)，畫中雖仍有不足之處，但第一次畫，卻能畫成如此，卻是不簡(jiǎn)單。
墨便是我，我便是墨。事后，父親告訴我：“人無(wú)完人，上天在收走你一些才能，他總會(huì)給你留下另一些�！�
從那件事后，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。雖然后來(lái)我沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)畫，只是將她當(dāng)做了一種業(yè)余愛(ài)好，但我學(xué)到了一點(diǎn)：人總是有用的。從那以后，我逐漸進(jìn)步，生活也由此變的更加精彩了。
我的世界也精彩作文 篇8
誰(shuí)說(shuō)只有富翁那種奢華光鮮的生活才叫享受？誰(shuí)說(shuō)只有明星那樣光輝燦爛的人生才叫精彩？我只擁有一個(gè)簡(jiǎn)單又淳樸的小世界，它在我眼中卻是豐富多彩的！
——題記
周六的早晨，我睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)見(jiàn)了窗外“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，清脆又悅耳。真好，又是個(gè)艷陽(yáng)天。
洗漱完畢，再吃一頓豐盛的早餐，我連蹦帶跳地跑出門，呼朋引伴地去玩。召集到小菲、雨晴和芊芊后，我們決定去蕩秋千。“小菲，你蕩得那么高，是想飛到天上去嗎？”我笑嘻嘻地打趣道�！翱磥�(lái)小菲是想上天呢！她可以去‘天上的街市’逛一逛呀！”“你瞎說(shuō)些什么呢，亂七八糟的！哈哈！”若晴和千羽七嘴八舌地議論著，臉上掛著調(diào)皮的笑容�！拔已�，其實(shí)是想蕩到天上，嘗嘗棉花糖做的白云！”小菲沖我們吐了吐舌頭，淘氣地笑了。“你真是貪吃，哈哈哈……”在我的世界里，有朋友們銀鈴般的笑聲。
回到家里，已經(jīng)是午餐時(shí)間了。桌上擺著許多我愛(ài)吃的菜�！巴郏 蔽殷@喜地叫出了聲，立刻撲上去，狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)�。奶奶在一旁笑瞇瞇地看我吃，不停地給我?jiàn)A菜，還不時(shí)地說(shuō)：“看你吃飯讓做菜的人特別有成就感！我最喜歡不挑食的好孩子了�！蔽倚α�，抬起頭，只見(jiàn)奶奶的眼里閃著慈愛(ài)的光。在我的世界里，還有奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。
下午，我坐在樹(shù)蔭下的石凳上，手里捧著一本書(shū)，旁邊的石桌上擺著布丁與果汁。我一邊享受美味的下午茶，一邊品讀書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，體會(huì)著每一個(gè)詞語(yǔ)描繪的意境。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，表妹蹦跳著跑了過(guò)來(lái)：“姐姐，我們來(lái)玩‘雙人跳繩’吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了，要知道“雙人跳繩”可是我最喜歡的游戲。我們興高采烈地跳起來(lái)，玩的不亦樂(lè)乎。在我的世界里，有著許多有趣的課外活動(dòng)。
我不想要富翁那種奢華光鮮的生活，也不追求明星那樣光輝燦爛的人生。我只要擁有這個(gè)簡(jiǎn)單卻又精彩的小世界，也就心滿意足了！
我的世界也精彩作文 篇9
我們的世界就像一支丁香結(jié)，里面包含著快樂(lè)、喜悅、悲傷、挑戰(zhàn)。
——題記
每個(gè)人都有自己的世界和生活。快樂(lè)人的生活是五彩繽紛的，悲觀人的生活是冷漠、黑暗的，有的人的生活又是奇怪、平淡的。而我的生活卻分很多種，在不同的環(huán)境中，我就有不同的表現(xiàn)和生活，都是極其精彩的。
家庭世界
在家中，我就會(huì)蹦蹦跳跳的，十分的放肆，但也會(huì)給爸爸媽媽幫忙，做一些力所能及的事。偶爾也會(huì)和媽媽頂嘴，鬧得家里雞犬不寧，導(dǎo)致了家庭會(huì)議的次數(shù)越來(lái)越多，開(kāi)完會(huì)之后的幾天內(nèi)也會(huì)暫時(shí)安寧。
比如有一次，爸爸因?yàn)槌闊熡纸o了媽媽一次和他“斗嘴”的機(jī)會(huì)，還開(kāi)了有史以來(lái)最大的家庭會(huì)議，搞得我那段時(shí)間都不敢像以前一樣在沙發(fā)上又蹦又跳，哈哈大笑，只能畏縮到一角，盡量不惹媽媽生氣。幸好，他們吵得快，和好得也快。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，我都會(huì)如釋重負(fù)地喊一聲：“解放啦！”
學(xué)校世界
在校園里，我可比在家里老實(shí)好多倍，每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下熱于幫助同學(xué)。
比如有一次，學(xué)校讓同學(xué)們交書(shū)費(fèi)，可湊巧，我為數(shù)不多的死對(duì)頭——小恒，沒(méi)帶書(shū)費(fèi)，可這又是最后一天。只見(jiàn)小恒急得直跺腳，像一只陀螺一樣轉(zhuǎn)著圈。我得知后，便借給了他書(shū)費(fèi)，一開(kāi)始，他以為我黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。見(jiàn)他不識(shí)好，我便“恐嚇”他：“再不交書(shū)費(fèi)，老師就會(huì)罵你的！”小恒最怕老師罵，拿上錢，一溜煙地去交書(shū)費(fèi)了。周圍的同學(xué)都敬佩地看著我。噓——?jiǎng)e問(wèn)我哪兒來(lái)的多余的書(shū)費(fèi)。
多面世界
在社會(huì)中，我可就是個(gè)“雙面人”，在熟人面前，我就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，可在不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人面前，我就是個(gè)安靜的“好孩子”。
比如有一次，淘氣的表妹來(lái)家里吃飯，兩個(gè)淘氣包一碰頭，準(zhǔn)把房頂給揭了。可這時(shí)，一位陌生叔叔來(lái)了，我倆像從沒(méi)淘氣一樣安靜下來(lái)，乖巧地坐在沙發(fā)上，不吵不鬧，因?yàn)槟吧迨宓牡絹?lái)，整個(gè)晚飯吃得都十分不自在，拘束極了。
可見(jiàn)，我的生活十分多變，就像天空一樣，有時(shí)似紅霞一般熱烈，有時(shí)又似晚霞一樣孤美。但我喜歡這樣的世界，它讓我的人生中留下了許多美好的回憶。
我的世界是多么精彩��！它讓我感到快樂(lè)、幸福。我相信，只要每個(gè)人的心里都有希望和純真，那么這個(gè)大世界就會(huì)多姿多彩、幸福美滿！
我的世界也精彩作文 篇10
我的世界很小很小，它沒(méi)有那么富麗堂皇，但卻為我增添很多樂(lè)趣。我的世界也沒(méi)有那么多彩，但它教會(huì)我怎樣去面對(duì)困難，擁有自信。它就是我的小書(shū)房。
寒冷的一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始早自修，老師進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“明天我們要進(jìn)行一次單元測(cè)試，請(qǐng)大家回家做好復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)�！�
放學(xué)后，我一回到家，就看見(jiàn)弟弟證拿著一張滿分試卷向奶奶要獎(jiǎng)勵(lì)，一股羨慕之情油然而生。我想：連弟弟都考了100分，我也不能例外了。我便來(lái)到我的“小世界”——書(shū)房里，放下書(shū)包，開(kāi)始學(xué)習(xí)。這是我的書(shū)房，這里有許許多多的書(shū)，還有我從小到大的玩具。在這里，它們陪伴著我從小學(xué)到初中，就像我的好朋友一樣�，F(xiàn)在，我要在這里開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。
我三下五除二就把作業(yè)寫完了，趕快拿出書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。定下目標(biāo)，我就要開(kāi)始行動(dòng)，努力去實(shí)現(xiàn)它。由于看得太入迷，奶奶叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直沉浸在我的世界里。
第二天，上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下考卷。我提起了筆，像一個(gè)常勝將軍一樣，信心滿滿開(kāi)始做題。
開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)這些題目我都復(fù)習(xí)到了，非常地簡(jiǎn)單，可我絲毫也不敢大意，怕在不應(yīng)該錯(cuò)的題目上失分。突然，我碰到了一只“攔路虎”——最后一道大題。不管我怎樣算，就是解不出來(lái)。我急得滿頭大汗，不停地在草稿紙上演算著，可就是解不出答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還有十分鐘就要收卷了。我定了定神，仔細(xì)地重新再看一遍題目，再計(jì)算一遍。功夫不負(fù)有心人，終于被我解出來(lái)了，趕快寫上卷子。我還是沒(méi)有放松，想著有可能還會(huì)有出錯(cuò)的地方，我又回過(guò)去檢查一遍，終于發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。
卷子交上去的一剎那，我的心情很輕松，第一次這么胸有成竹。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我得了滿分，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，也如愿以償拿到了奶奶給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
我通過(guò)自己的努力，寫出一道很困難 的題目，在我的世界里，我打敗了自己的“敵人”，也學(xué)會(huì)了克服困難需要堅(jiān)韌不拔，不能放棄。感謝這小小的世界，給了我精彩的學(xué)習(xí)生活!
我的世界也精彩作文 篇11
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我們駛向成功的彼岸。
——題記
每個(gè)人的世界都是不同的，有的人喜歡熱鬧的氣氛，但我與眾不同，我更追求安靜的氛圍，尤其是獨(dú)自一人在寬敞的地方閱讀時(shí)的感受，我認(rèn)為這是最精彩的。
在書(shū)中我找到了知心朋友，傾聽(tīng)著他們的心聲，我也有所感悟。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。這讓我不禁想起了歌德說(shuō)過(guò)的那句話：“讀一本好書(shū)就像在和一位高尚的人談話�！币稽c(diǎn)也不假！
我全身心地融入到書(shū)本中，讀《青銅葵花》時(shí)，我為兄妹倆悲慘的命運(yùn)流下了擔(dān)憂的淚水；讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，體會(huì)到了一個(gè)朝代的興亡盛衰；讀《水滸傳》時(shí)，結(jié)識(shí)了眾多的梁山好漢；讀《三國(guó)演義》時(shí)，我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀，作者也把周瑜的小肚雞腸寫得淋漓盡致。
在學(xué)校時(shí)，我的書(shū)包里總會(huì)裝一本課外書(shū)，下課時(shí)其他同學(xué)去操場(chǎng)上玩，我卻坐在座位上津津有味地讀書(shū)，雖然外面的噪音很大，但我絲毫不受影響，仿佛與世隔絕，旁若無(wú)人，總是打完上課鈴聲才戀戀不舍地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。
在家里，我有自己的書(shū)房，那里有不計(jì)其數(shù)的書(shū)，那里就是我的“小世界”。每天我都要到那里讀書(shū)。記得有一次，我讀書(shū)太入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，沉浸在書(shū)本里為主人公的命運(yùn)擔(dān)心時(shí)，媽媽站在了我的身邊�！霸诟陕锬兀拷辛四闳槎紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)！”“唉！怎么會(huì)這樣��！真是太悲慘了！”我的回答使媽媽哭笑不得。我笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，我的世界你不懂！”
外面的世界復(fù)雜、喧嘩，閱讀時(shí)的感受與收獲使我的小世界寧?kù)o、精彩！
我的世界也精彩作文 篇12
我的世界精彩無(wú)比，其中我印象最深刻的是“偷吃”。
說(shuō)起“偷吃”誰(shuí)沒(méi)干過(guò)？在和奶奶的“戰(zhàn)斗”中，我“智”計(jì)百出，不斷磨煉我的眼睛，栽培我的鼻子，成就我的舌頭，造福我的嘴巴，輝煌我的“偷吃”攻略。
第一招：瞞天過(guò)海
快過(guò)年了，奶奶買了許多零食，我見(jiàn)了，垂涎欲滴，可奶奶卻給我了一個(gè)晴天霹靂：“到年三十才能吃”。一斜眼，奶奶正在做飯，我悄無(wú)聲息地溜到客廳，打開(kāi)柜子，摸出一包妙脆角，帶回書(shū)房大吃起來(lái)，可正在這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，我迅速把零食往枕頭下一塞，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一抹嘴，拿起一本書(shū)看了起來(lái)，奶奶說(shuō)：“很好！”然后拿了點(diǎn)東西走了。
第二招：草船借箭
阿姨家的小弟弟小寶來(lái)我家玩，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)�！靶�，想不想吃零食呀？”我明知故問(wèn)。小寶一聽(tīng)零食兩個(gè)字兩眼放光芒，樂(lè)的連連點(diǎn)頭：“我要，我要，我要吃�！比缓螅沂炀毜拇蜷_(kāi)柜子，拿出所有的零食開(kāi)始大吃特吃。
奶奶走過(guò)來(lái)，雖然她不想讓我吃，可是小寶是客人，就仍不死心的說(shuō)：“吃多了上火，少吃點(diǎn)！”那又怎么樣呢？我和小寶才不在乎，早把奶奶說(shuō)的話拋到腦后。我們兩個(gè)好吃鬼一邊看電視，一邊吃零食，不一會(huì)兒，柜子里的“寶貝”全都進(jìn)了我們肚子里。
由于“勤奮努力”，我吃福不淺，我打算再接再厲，因?yàn)椤叭?jì)，吃為上計(jì)”！
我的世界也精彩作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的世界，有得到或許是一個(gè)小小的模型世界，給種各樣的模型充斥其間，各種奇思妙想帶著精彩來(lái)相會(huì)；有的或許是一個(gè)書(shū)中的世界，正如諺語(yǔ)所說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！备鞣N知識(shí)各種思想在書(shū)中交匯；又抑或是一個(gè)漫畫的世界，一個(gè)個(gè)主人公用各自的努力換來(lái)各自的精彩成功的人生。
對(duì)現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，坐在椅子上反復(fù)計(jì)算是極其枯燥的一件事，尤其是化學(xué)，每一次寫化學(xué)式時(shí)都要小心翼翼，生怕哪個(gè)量算錯(cuò)了。如此枯燥和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)卻讓我深深愛(ài)上、不可自拔，枯燥和嚴(yán)謹(jǐn)誕生了千變?nèi)f化的化學(xué)世界。我的化學(xué)世界也精彩。
化學(xué)總有許多你意想不到的實(shí)驗(yàn)，有的還涉及到了某些物理知識(shí)。你知道如何在水中建造一個(gè)小小的花園嗎？不會(huì)，那我來(lái)教你。將硅酸鈉（na2sio3）溶于水中制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％的水玻璃，輕輕將鹽的晶粒，如鈷、鐵、銅、鎳和鉛的氯化物，鋁、鐵、銅和鎳的硫酸鹽，鈷、鐵、銅和鎳的硝酸鹽，加入到水玻璃中（注意不能搖混），則五彩繽紛的“花”就慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。
或許你會(huì)說(shuō)這樣的實(shí)驗(yàn)只能在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，和我們的生活沒(méi)有太大關(guān)系。別急嘛，這不，后面還有拿紫甘藍(lán)和一些家用品就能做的小實(shí)驗(yàn)。
這是一個(gè)很好玩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，用紫甘藍(lán)泡水，紫甘藍(lán)在水中呈暗紫色，紫甘藍(lán)在白醋中呈紅色，紫甘藍(lán)在純堿溶液中呈藍(lán)色，紫甘藍(lán)在食用鹽溶液中呈藍(lán)紫色，紫甘藍(lán)在肥皂水中呈綠色，紫甘藍(lán)在蒸餾水中呈藍(lán)紫色。各種溶液中的紫甘藍(lán)幾乎都有各自的色彩，是不是很美麗友很神奇？
講了那么多水，接下來(lái)就來(lái)講講火吧。來(lái)做個(gè)能吃的蠟燭怎樣？剝開(kāi)一個(gè)香蕉，在上面插上一小條核桃仁，拿火苗在上面輕輕一點(diǎn)，一個(gè)能吃會(huì)燃燒的蠟燭就出現(xiàn)了。小小的火苗還能幫你加熱一下香蕉，相信這味道一定很美妙。
化學(xué)就是這么神奇的世界，許多你意想不到的事情在這化學(xué)試驗(yàn)中都能變得觸手可及。我的化學(xué)世界也很精彩，不是嗎？
我的世界也精彩作文 篇14
你怎么那么沒(méi)用！連這種簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，看看你表姐，人家的世界多么精彩，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)鋼琴就八級(jí)了，拿到了許多科技類的獎(jiǎng)項(xiàng)，還拿過(guò)市二等獎(jiǎng)！你呢？你有什么？嘿！我怎么就不精彩了，小學(xué)拿過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)，拿過(guò)科技比賽獎(jiǎng)，還參加過(guò)�；@球隊(duì)！怎么就沒(méi)有了！你那些有用嗎？況且還是小學(xué)的，有個(gè)屁用！我翻了白眼，默不作聲，回到了房間里。
像這種事情，一個(gè)星期里至少會(huì)發(fā)生一次，每次都是我落敗。而我，也相信了網(wǎng)上的一句話：天下有兩位神一般不可戰(zhàn)勝的人，那就是朋友家的孩子和親戚家的娃。他們的力量總是那么強(qiáng)大，世界總是那么精彩；而我，力量總是那么弱小，世界總是那么黯淡。我想說(shuō)，其實(shí)我的世界也很精彩。
叫你不起床，哐啷叮嘡；叫你不起床這是我每個(gè)早上都能聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲，也是我一天的開(kāi)始。當(dāng)別人還在賴床爬不起來(lái)時(shí)，我正在頂著嚴(yán)寒，奮力從床上爬起來(lái)，然后復(fù)習(xí)著書(shū)本。而我為什么要那么早起來(lái)受罪呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)光榮的使命！那就是去開(kāi)教室的門。當(dāng)別人好不容易爬起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)正在前往學(xué)校的路上。我在寬敞的道路上騎著自行車，欣賞著路邊的美景，小草不知什么時(shí)候從地里鉆出來(lái)了，一片蔥綠。終于到了學(xué)校了，校門口的松柏巍然聳立，枝葉茂盛。來(lái)到教室門前，掏出鑰匙，打開(kāi)門，看著空無(wú)一人的座位，真想嘲笑他們：哈哈！我還是最早的，大家都沒(méi)我來(lái)的早！
我的世界因開(kāi)門這件小事而精彩著。
也許當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，覺(jué)得這并不精彩。但是精彩，一定是自己所認(rèn)為的，而不是針對(duì)某個(gè)方面強(qiáng)弱而已。請(qǐng)去發(fā)現(xiàn)你身邊的精彩，然后說(shuō)出：我的世界也精彩。
我的世界也精彩作文 篇15
在你眼中，世界是什么樣的？或許很平淡、或許很美妙、很精彩，生活中到處充滿奇光異彩。在這蔚藍(lán)的星球上，我的世界也精彩。
我是一個(gè)普通人，別人眼中，我是一個(gè)三次元的孩子，都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那是心懷中放蕩不羈的燃火，追逐夢(mèng)想的路途中總會(huì)跌倒，但再想想未來(lái)，我們即使只能顛沛流離，那么也要重新爬起來(lái)，老師總是讓我們掛在嘴邊一句話，“多讀書(shū)”，而我們卻常常置之于外。這就是我，雖然妄想去做一些不平凡的事，但精彩的世界總是自己一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)造出來(lái)的。
在我的書(shū)房里，總有一個(gè)玩音樂(lè)的天地，會(huì)有什么呢？不錯(cuò)，一把電吉它和一臺(tái)鋼琴，偶爾空閑的時(shí)候，便會(huì)使用它們演奏自己剛學(xué)的SOLO，我個(gè)人更傾向于那把吉它，因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^急，再遇上搖滾樂(lè)，簡(jiǎn)直就是絕配。把它握在手中確確實(shí)實(shí)有一種音樂(lè)空間的碰撞感，再一說(shuō)到鋼琴，馬上就從這個(gè)世界跨入另一個(gè)次元了，優(yōu)美撞柔和，這又是另一種風(fēng)格，指間跳躍在黑白鍵之間，滑動(dòng)的琴鍵行云流水，仿佛進(jìn)入了一種詩(shī)一般的意境。我常常會(huì)在大半夜的拿起吉它，不接上電源，小聲地彈著，一邊情不自禁的哼著歌曲。我也偶爾會(huì)去找朋友打架子鼓，用電吉它伴奏，那有如河川的流敞，很奇妙！
當(dāng)然，在我的世界里不僅僅只有我熱愛(ài)的音樂(lè)，我也向往體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里，我是那般的癡迷籃球，一放學(xué)，我仿佛饑渴難奈，直奔操場(chǎng)，連書(shū)包都是隨手一甩，找個(gè)地方就放下，可是，我總是沒(méi)辦法安心打球，說(shuō)不定什么時(shí)候，班主任就像閃現(xiàn)一般的降臨操場(chǎng)，要是被抓住，我可謂是強(qiáng)弩之末了。
這就是我的世界的一部分，兩種我熱愛(ài)的愛(ài)好，它們讓我的世界更加精彩。
我的世界也精彩作文 篇16
人們常說(shuō)，一花一世界。大千世界何其之多，比爾·蓋茨的世界是精彩的，他贏得了經(jīng)濟(jì)，魯迅的世界是精彩的，他贏得了文學(xué)，霍金的世界是精彩的，他贏得了科學(xué)。縱然我的世界十分平凡，但我相信，我的世界也很精彩。
若是有人走進(jìn)我的世界，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的世界是黑白的，不要小瞧黑白，夜幕降臨，帶來(lái)的是黑色，朝陽(yáng)升起，帶來(lái)的是白色。白色，是顏色的起點(diǎn)，由淺到深，黑色，是顏色的終點(diǎn)，一切顏色深到了極致，便成了黑色。黑白，可謂是時(shí)間顏色的基礎(chǔ)。
我的世界是黑白的，漆黑的墨，潔白的紙，構(gòu)成了書(shū)法，從古至今，出現(xiàn)了多少書(shū)法大師，我寫不出王羲之曠古絕世的《蘭亭序》，也寫不出歐陽(yáng)詢流傳世間的《九成宮碑》，但我知道，如何提起一支毛筆，如何讓柔軟的筆頭寫出剛硬的字跡，我喜歡這種感受，這就夠了，每當(dāng)執(zhí)起筆，由筆尖處留出的墨跡組成一個(gè)個(gè)剛勁挺拔的字跡，心中就、越發(fā)平靜，沾起的墨水滴上宣紙，黑與白，組成了書(shū)法。
我的世界是黑白的，烏黑的琴身，雪白的琴鍵，構(gòu)成了鋼琴。一直愛(ài)聽(tīng)貝多芬的《悲愴第三章》，激昂的琴聲與弦聲相輝輝映，奏出了人間音樂(lè)之極，尤其喜歡在陽(yáng)光普照之時(shí)，靜靜地坐在鋼琴前，放起琴譜，譜上黑色的音符漸漸跳躍起來(lái)，手指飛動(dòng)，音符連貫起來(lái)，飄動(dòng)在房間上空，琴聲悠悠，撫平心中的焦慮，熄滅了心中的不滿，一片寧?kù)o，風(fēng)吹過(guò)，琴譜上的音符與黑白的琴鍵之間，仿佛連著一根看不見(jiàn)的細(xì)線，相呼應(yīng)著。
我的世界是黑白的，碳色的字跡與米白的紙，構(gòu)成了書(shū)，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)，轉(zhuǎn)述給我們前人的經(jīng)驗(yàn)，以告誡后人不要重蹈覆轍；書(shū)，教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谌缃竦纳鐣?huì)上生存，認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜。陽(yáng)光透過(guò)窗簾進(jìn)房中，照亮了手中的書(shū)，隨著書(shū)頁(yè)漸漸翻動(dòng)，那些王朝興衰、家族斗爭(zhēng)讓我明悟了權(quán)力是把雙刃劍。靜靜地捧著書(shū)，沉浸在書(shū)中的我，仿佛又經(jīng)歷了當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，久久難以平靜，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，最終定格，陽(yáng)光依舊。
我的世界是黑白的，黑與白相映相生，照出了其中的光輝，也許別人的世界更加精彩，但我相信，我的世界也很精彩。
我的世界也精彩作文 篇17
“現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)總是不用功，一點(diǎn)也不理解父母的心�！币粋�(gè)大人這么說(shuō)。
“現(xiàn)在的大人，總是喋喋不休地談?wù)搫e人孩子的優(yōu)秀，總愛(ài)拿別人和我們比較�！币粋�(gè)孩子這么說(shuō)。
是呀，現(xiàn)在的家長(zhǎng)和孩子之間總是很難溝通，也就是代溝，時(shí)間長(zhǎng)了就形成了一層厚厚的隔閡，兩代人對(duì)對(duì)方的了解也就越來(lái)越少了。
我的爸爸媽媽一直很重視我的學(xué)習(xí)，其實(shí)， 我知道他們是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息的時(shí)間�？墒俏业倪@些想法只是藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我什么不想好好學(xué)習(xí)了，什么翅膀長(zhǎng)硬了，不聽(tīng)話……
爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己安排自己的時(shí)間了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，我畢竟還是個(gè)孩子。
爸爸媽媽，一次考不好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，我知道我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要因?yàn)橐淮螞](méi)考好就板著臉，這只會(huì)讓我的心情更低落；不要因?yàn)橐淮螞](méi)考好，就給我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W得更好，但是，我希望你們能夠聽(tīng)一聽(tīng)我的想法，我需要你們耐心地傾聽(tīng)。
爸爸媽媽，我會(huì)做一個(gè)好孩子，我會(huì)認(rèn)真地做每一件事情，我會(huì)好好地孝敬你們，只是爸媽，我希望你們對(duì)我多一點(diǎn)信任，給我多一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩。
爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你們不要再在我面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)呀！我就是我，我也有我自己的優(yōu)點(diǎn)，不是嗎？請(qǐng)不要再把別人夸得高高在上，把我貶得一無(wú)是處！
爸爸媽媽，我多希望有一天我們都能心平氣和地面對(duì)面坐下來(lái)談一談自己的心聲，拋開(kāi)所有的拘束�？墒�，每一次，你都說(shuō)還不快去寫作業(yè)，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里傷心，你們對(duì)我的期待，對(duì)我的要求，如巨石般壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我多么希望，我這心聲不用我說(shuō)出來(lái)你們就已經(jīng)明白了。我會(huì)等，等到你們走進(jìn)我的全新的世界。
我的世界也精彩作文 篇18
夜深了，輕輕地，輕輕地打開(kāi)房間中那盞昏黃的燈。隔窗望去，那昔日燈火通明，金碧輝煌的世界中，久已沒(méi)有幾盞能照亮整個(gè)世界的燈了。
輕輕地，輕輕地，鎖上門，拉上窗簾，仿佛世界上只剩我一個(gè)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有哀愁。我的世界，寂靜的世界。
屬于我的世界是寂靜的，是我一人的。浮出一個(gè)微笑，告訴自己，世界永遠(yuǎn)屬于你！我的世界里，只有我一個(gè)人的獨(dú)往。
靜靜地，靜靜地，躲在一個(gè)角落，望著這雜亂的世界，不去整理，不去理會(huì)，就這樣，沒(méi)有層次，沒(méi)有怨言。世界仿佛已沒(méi)有聲音，獨(dú)處的寂靜展現(xiàn)在眼前。熱愛(ài)這分寂靜，歡度這分時(shí)光。
多人的世界已經(jīng)逝去，嘈雜的聲音也早已遠(yuǎn)去，留下一片皎潔的月光，讓我不知如何去分享。一個(gè)人留在無(wú)人的空間，享受著這份額外的寧?kù)o。身處此地，我忘記了他人的存在，忘記一了切的憂傷。靜靜地，靜靜地，向自己，向世界，吐露著我的心聲，雖無(wú)人去了解，無(wú)人去欣賞。日記大全
獨(dú)自呆在這無(wú)人的世界，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)人不談，在這里，暢想自己的話語(yǔ)，展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面，沒(méi)有必要去掩飾，沒(méi)有必要去遮擋。
千奇百怪的世界里，我，猶如一只弱小的螞蟻，微不足道，而此刻，惟我獨(dú)尊。
我的世界也精彩作文 篇19
真的像我所說(shuō)的，一場(chǎng)劇終，散場(chǎng)后，滿場(chǎng)空座椅，原來(lái)我的世界只有我一個(gè)人！原來(lái)真的沒(méi)有人懂我，我的世界多寂寞��！看著那條短信我就覺(jué)得這個(gè)世界真是可笑，明明不懂你的人卻給你下定論，仿佛你的人生與你無(wú)關(guān)，就像一個(gè)傀儡娃娃！老實(shí)說(shuō)我討厭這種感覺(jué)！我以自己的方式活著，真實(shí)而無(wú)愧的活著！
避免受傷的最好方式就是將自己封閉起來(lái)，可是這也是最寂寞的方式！也許我就是這種人，明明知道會(huì)寂寞，可是還是無(wú)法左右自己，總是活在自己的無(wú)人世界里，那種小心翼翼的呼吸，那個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)卻也脆弱的影子，那燦爛微笑下的痛楚，誰(shuí)知道？對(duì)！沒(méi)有人知道，因?yàn)檫@個(gè)世界誰(shuí)都戴上了面具，真真假假之中，誰(shuí)還能看清這些浮游底層的憂傷？可悲的是，在這場(chǎng)真真假假的假面舞會(huì)之中，最后連我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)不清自己了！哈！看！多可憐！對(duì)不對(duì)？
寫到這里我就突然有些釋然，我對(duì)自己說(shuō)：“娜娜，連你自己都不懂自己，你還在乎別人懂你干嘛！”于是我又覺(jué)得自己在發(fā)神經(jīng)！可是人啊，就是這樣，總會(huì)渴望一些有的沒(méi)有的！我就是俗人一個(gè)！自是沒(méi)有出家人那一句“南無(wú) 阿彌陀佛”來(lái)的灑脫！
很多個(gè)夜晚，我總是埋頭于我的文字世界，就像暫時(shí)找到了一個(gè)可以依靠的港灣，我貪戀那種充實(shí)的感覺(jué)，不是冰冷的空虛感！即使明明知道自己只是在和自己制造出來(lái)虛幻交談！喝咖啡喝到反胃的嘔吐，才知道，原來(lái)我還知道痛啊！原來(lái)自己還有感覺(jué)，還活著！
我覺(jué)得也許我真的是活在暗夜的孩子吧！閉起眼，一片黑色之中，世界突然就靜了！也就突然寂寞了！
現(xiàn)在我很感謝有“習(xí)慣”這種神奇的東西！是啊，習(xí)慣，習(xí)慣了就好！
也許我真的應(yīng)該像Clyde學(xué)習(xí)一下，學(xué)會(huì)享受安靜，享受寂寞！
我的世界多寂寞，可是，再也不希望有人來(lái)打破這種寂寞了！真的，真的，再也不要了。
我的世界也精彩作文 篇20
一桌、一椅、一床構(gòu)成了我精致的“半畝方塘”，這便是我的世界。
躺在床上，給思想放一會(huì)兒假，讓它如脫韁的野馬在自由的天空縱橫馳騁，一會(huì)兒飛到九天之上攬日月、摘星辰；一會(huì)兒深潛五洋之下逐巨鯨、戲小蝦；一會(huì)兒回到史前會(huì)晤古人，體驗(yàn)逐水而棲、逐草而居的狩獵生活；一會(huì)兒飛向未來(lái)去拜訪外星球的朋友……
一陣濃香襲來(lái)，拉回那脫韁的野馬，窗外那棵夜來(lái)香正散發(fā)著脈脈的香氣，高大的梧桐靜默著，似乎怕驚醒懷里鳥(niǎo)兒的酣夢(mèng)。
我收回目光，巡視著我的“世界”。窗前是一張寬寬的書(shū)桌，上面擺滿了我的課本、作業(yè)本和文具，旁邊有一把軟墊椅子�？繅Φ氖俏夷菑垳剀笆孢m的小床，床單上印著活潑的斑點(diǎn)狗和機(jī)器貓，窗簾上有我喜歡的碧海藍(lán)天。
坐在書(shū)桌前，我開(kāi)始演繹每天的精彩，先請(qǐng)出英語(yǔ)課本。老師今天講了新的語(yǔ)法知識(shí)，有幾個(gè)單詞的時(shí)態(tài)我還沒(méi)有弄清楚，先查一查，看“閱讀先鋒”是怎么講的，可看了半天，還是有點(diǎn)不明白，算了，不再浪費(fèi)時(shí)間，還是請(qǐng)教科代表吧，她可是我們英語(yǔ)NO。1，心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起電話。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于明白是怎么回事了，趕忙記在書(shū)上，下次上課可不能開(kāi)小差了。
對(duì)了，該換換腦子了，我拿出了數(shù)學(xué)課本。先重溫一下今天老師講的內(nèi)容，然后我拿出作業(yè)本、三角尺、圓規(guī)等東西，一切準(zhǔn)備停當(dāng)便開(kāi)始向那些習(xí)題發(fā)起了“沖鋒”。一路過(guò)關(guān)斬將，眼看勝利在望，不料這最后一題卻橫在我的面前，我仔細(xì)閱讀題目，篩選所給條件，在腦海搜尋相關(guān)題型，尋覓解題的方法。同時(shí)一邊在草稿紙上畫圖、添加輔助線，分析各條件之間的關(guān)系。連想了好幾個(gè)方法都沒(méi)有成功，聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲響，心里不由暗暗著急。我又翻出課堂筆記本，查尋相關(guān)的習(xí)題，終于在老師講解的補(bǔ)充題里獲得了靈感，一試，果真管用。
哦，對(duì)了，明天要默寫古文。我趕忙翻開(kāi)語(yǔ)文課本，小聲朗讀起來(lái)。課文篇幅較長(zhǎng)，我便各個(gè)擊破，一段一段地琢磨，還在紙上摘錄一些關(guān)鍵詞，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于讓課文在我的腦海里安營(yíng)扎寨。
今天的功效還不錯(cuò)，我決定獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，愜意地靠在椅子上，打開(kāi)了音樂(lè)播放器，《唯愛(ài)你》的旋律漸漸將我淹沒(méi)……這時(shí)，又一陣清醇的夜來(lái)香隨風(fēng)潛入，為我精彩的世界增添了一縷詩(shī)意。
我的世界也精彩作文 篇21
我的世界是一個(gè)很平凡的世界，我的家庭沒(méi)有那么的富裕，我的成績(jī)并沒(méi)有那么好，我的生活也并不是傳奇，但偏偏是這樣的世界中，也充滿了精彩。
在我初一的時(shí)候，我第一次到了瀑布林，在那里，我體會(huì)到了吳均的“泉水激石，泠泠作響”以及“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日”還有柳宗元的“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”，在那瀑布林的山頂，真的是只有那瀑布之上才有一束陽(yáng)光灑下啊。在那里，我才真正的感受到了“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居”。那是只有初一的我，卻能感受到吳均和柳宗元這樣的大文豪對(duì)著大自然的評(píng)價(jià)，我真是榮幸之至。在此平凡的人生之中，卻也有一番精彩的滋味。
就在上個(gè)周末，我去了云靈山溫泉度假村，小車行駛了半個(gè)多小時(shí)，才到了山腳下，之后又開(kāi)始上山，在上山的過(guò)程中，我又感受到了歐陽(yáng)修的“林壑優(yōu)美，望之蔚藍(lán)而深秀者”以及“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”但是這只是美好的一面，還有沒(méi)好的一面就是“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，天不轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)”由于那上山的路太陡，總是上坡下坡，又總是拐彎，弄得我暈車。
強(qiáng)忍著暈車到了山頂，本以為可以開(kāi)飯了，呵呵，誰(shuí)知道大家都沒(méi)開(kāi)始吃飯，只是吃一些水果，我便強(qiáng)忍著肚子餓一直忍到了開(kāi)飯。 吃飯的時(shí)候，居然吃火鍋，那么熱的天啊，誰(shuí)想出來(lái)的主意��？關(guān)鍵的是喝的，看到那些大人們都和冰鎮(zhèn)啤酒，再看看我，喝的是冰
糖雪梨，于是我像他們提出我想體驗(yàn)“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，結(jié)果慘遭拒絕。只在云靈山一游，又體會(huì)到了歐陽(yáng)修對(duì)山水的如此評(píng)價(jià)。我的人生雖平凡，但是能體會(huì)到如此之多的大師對(duì)大自然的評(píng)價(jià)，如何能不精彩。
或許每個(gè)人的一生或許都很平凡，但是只要每個(gè)人都有一顆發(fā)現(xiàn)精彩的心，那每個(gè)人都能使自己的世界充滿精彩，讓自己的人生煥發(fā)光彩。
我的世界也精彩作文 篇22
從小我就酷愛(ài)跳舞，為此在舞蹈上總會(huì)狠下一番功夫。我喜歡美麗的舞姿，我喜歡美妙的音樂(lè)旋律，我喜歡舞者的風(fēng)姿。
不知不覺(jué)，進(jìn)入初中，我邁進(jìn)校門的那一剎那，回頭看見(jiàn)的依然是父母那充滿微笑的臉，但我知道我的世界已沒(méi)有一絲光亮。
走在放學(xué)的小路上，忽然看見(jiàn)一片樹(shù)葉悄然落下，本想把它作為書(shū)簽，可湊近一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只美麗的枯葉蝶。不知為何，那雙翅膀已經(jīng)濕了。它在天空中飛舞了一會(huì)兒，便飄落在那鋪滿鵝卵石的小徑上。我輕輕地將它捧在手心，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它的翅膀微微泛黃，邊緣有兩個(gè)黑點(diǎn)，它似乎發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，于是翅膀微微顫抖，想要逃跑�？捎捎诔岚虮淮驖竦木壒�，它在空中飛了沒(méi)多久，又掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去接住它，用口哈氣給它熱量。
漸漸地，它翅膀上的水干了。它振動(dòng)翅膀，等待重新飛翔的那一刻。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我和它身上時(shí)，它突然振翅，躍向?qū)儆谒氖澜纭?/p>
望著它離去的背影，我撥開(kāi)裙子，準(zhǔn)備我的舞蹈時(shí)刻。一縷陽(yáng)光照在我身上，我感受到絲絲溫暖。地面上倒映著我美麗的舞姿，我感受著舞蹈給我?guī)?lái)的快感，感受著音樂(lè)的美妙旋律。我一個(gè)人跳著，在我的小小世界里，時(shí)間仿佛停止在這一刻。我轉(zhuǎn)得飛快，張開(kāi)雙手擁抱世界。
不知不覺(jué)地，我跳得累了，便坐在臺(tái)階上，心情舒暢，嘴角上揚(yáng)，無(wú)比快樂(lè)。
從那之后，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)翩翩起舞。蝴蝶它的世界充滿精彩，在藍(lán)天中飛翔；我的世界也充滿精彩，舞蹈讓我沉醉。
是舞蹈讓我明白：原來(lái)，我的世界也很精彩。
我的世界也精彩作文 篇23
春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花搖曳，散發(fā)著醉人的清香。我快步走在田野上，一停下腳步，便發(fā)現(xiàn)了一些蟻穴。
我找到一個(gè)洞仔細(xì)觀察，恍惚間好像自己也變成了一只小螞蟻，跟著大部隊(duì)，整整齊齊地進(jìn)入地下的蟻穴，沿著泥土筑成的小路，去見(jiàn)它們的“女王”，看看它的肚子，是否肥胖，是否可以不斷地生螞蟻寶寶。
跟著糧兵，一起去覓食，看著它們?cè)趺磳⒈茸陨泶蠛芏嗪芏嗟墨C物殺死，是怎樣把那龐然大物拖進(jìn)狹小的洞里，是否像電視里的那樣：用自己的尖嘴，把獵物殺死，用自己的尖嘴，將獵物撕成一小塊一小塊的，然后，齊心協(xié)力地將食物緩慢地抬進(jìn)洞里。
我觀看聰明的小螞蟻們，用自己的力量，建成的這像迷宮般的路徑，感受它們的“宏偉建筑”。如果可以，我還想觀看它們的王后長(zhǎng)什么樣。瞧它們?cè)诶щy面前多么的毫不畏懼，毫不退縮。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的生活，也過(guò)得很精彩。它們比人類要勤勞，比人類世界簡(jiǎn)單、快樂(lè)，同時(shí)也樸實(shí)。我真希望自己也是小螞蟻中的一員。
我發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻的世界——也精彩！
我的世界也精彩作文 篇24
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，不錯(cuò)的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，有了書(shū)，我的世界也很精彩。
是那洢水畔的倩女衣香粉影涉水而來(lái)，將第一張?jiān)姽{關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女君子好逑夾進(jìn)我心靈的扉頁(yè)，自此便愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜愛(ài)讀書(shū)，越過(guò)匆匆的時(shí)光去欣賞一番別致的美景。在書(shū)中我看見(jiàn)梭羅在瓦爾登湖畔垂釣一天星河，臉上，是寫不盡的悠然；我看見(jiàn)蘇軾在明月下高歌但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；我看見(jiàn)朱自清在流水般的月光下欣賞一池荷花。
有了書(shū)，我的世界也很精彩。
我喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候讀書(shū)。那時(shí)，沒(méi)有喧鬧，黑漆的天幕帶來(lái)別致的韻味。坐在燈光里，悠悠緩緩地品那些柔滑如錦緞般的文字，抖落一夢(mèng)繁花。我仿佛也成了書(shū)中的人物。于是乎，我與少平一起在東關(guān)橋頭攬工，我與曹雪芹一起游玩大觀園，與劉關(guān)張三人桃園結(jié)義。
有了書(shū)，我的世界也很精彩。
書(shū)是的我良師益友，書(shū)是心靈的歸宿，夢(mèng)的國(guó)度，讓我浮躁的心趨于沉靜，讓我的生命多了一份詩(shī)意與情趣。書(shū)中有難忘的回憶，有經(jīng)久不變的情愫，有歷久彌新的期待，一切情感全都在書(shū)中流露出來(lái)。與書(shū)相約，是根系心靈的觸碰，是息息相通的交流。
有了書(shū)，我的世界也很精彩。
書(shū)卷啊，我一生，我只愿與你長(zhǎng)相廝守，永遠(yuǎn)如一對(duì)老友，席地而坐，一手香茗，一手書(shū)卷，我的世界也很精彩。
一硯青墨，凝思揮毫間筆綻芳華，勾勒出一剪閑月一溪月，暈染成山河破碎風(fēng)飄絮，刻下了花塢蓬香相思愁，輕描出事如春夢(mèng)了無(wú)痕。
后記
我的世界也精彩作文 篇25
在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西——友誼。
到這個(gè)五彩繽紛的世界已經(jīng)整整16年了，周圍的一切感染著我。塵世間的風(fēng)雨早已習(xí)慣，不會(huì)留意到別人說(shuō)些什么。等待已久的夢(mèng)只有自己知道，不會(huì)向誰(shuí)說(shuō)，只想做回真的自我。這個(gè)夢(mèng)、這個(gè)理想并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我一念之間，努力拼搏則會(huì)實(shí)現(xiàn)，虛度光陰一切都不得會(huì)落空。我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)的，相信我！我活潑。是朋友讓我變得活潑、開(kāi)朗。一走過(guò)的三年初中生活，我就一直這樣反叛、這樣瘋狂地追求我所想往的。帶著一顆年輕的心與好友一起走過(guò)成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，奔跑在年輕的生命里，奔跑在只有同齡人才能感知到的地方。在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西---友誼。
與同學(xué)、朋友，總有說(shuō)不完的秘密、討論不完的話題。曾幾何時(shí)，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，在那個(gè)每處角落都在熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上，在我們有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)傷心。朋友熱情、奔放、叛逆，他們渾身散發(fā)出的活力、自信和樂(lè)天的性格更是給了我影響。我的世界因?yàn)橛辛怂麄兌剩?/p>
我內(nèi)向。一直以來(lái)，我都不喜歡與不熟悉的人談話，因?yàn)楸舜说木嚯x。在家里，那個(gè)滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語(yǔ)。也許是我太反叛，與長(zhǎng)輩的觀點(diǎn)總有些出入，難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，所以我就懶得多說(shuō)了，感激上蒼賜給了我一個(gè)溫暖、民主的家庭和開(kāi)明的父母。我的世界因?yàn)樗麄兌剩?/p>
我熱愛(ài)音樂(lè)，特別鐘情于流行音樂(lè)。它是一個(gè)虛幻而又現(xiàn)實(shí)、遙遠(yuǎn)而又親切的世界，它的魅力無(wú)處不顯。而流行音樂(lè)是多元的，其中的一部分是上輩人無(wú)法接受和理解的，在他們看來(lái)那是低級(jí)趣味、噪音，就如我也無(wú)法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí)，音樂(lè)絕不會(huì)消失；當(dāng)有一天周圍的一切都過(guò)時(shí)的時(shí)候，音樂(lè)絕不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)樗皇且怀刹蛔兊模瑹o(wú)數(shù)的音樂(lè)元素組成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。R&B、RAP……都是我喜歡的曲風(fēng)，每當(dāng)音樂(lè)在耳邊響起，心中總是泛起層層波浪，七個(gè)音符在跳動(dòng)，歡樂(lè)的節(jié)拍在跳動(dòng)，我的心也在跟著跳動(dòng)。音樂(lè)是我生命的一部分，即使不是最重要的，但也絕非是不可分割的一部分。我的世界因?yàn)橛兴兊酶泳剩?/p>
除了音樂(lè)，文學(xué)閱讀與寫作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢說(shuō)自己出生書(shū)香門第，但父母的才華依然令我欽佩，一直影響著我的十五年，我想，這也將影響我此后一生的路。自識(shí)字以來(lái)，讀書(shū)始終是我最貼心的伙伴。卻不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了寫作，雖然比早先單一的閱讀要辛苦，我也無(wú)怨無(wú)悔。就像喝咖啡那苦當(dāng)作這些年來(lái)寫作的滋味一樣，苦，心中卻是無(wú)比的.舒暢。
對(duì)寫作的喜愛(ài)一點(diǎn)也不亞于對(duì)音樂(lè)的狂熱。多少個(gè)無(wú)法入睡的夜晚，總是音樂(lè)與寫作趕走我的煩惱和憂愁；多少次失敗的打擊，總是音樂(lè)和寫作為我?guī)?lái)勇氣和信心。我堅(jiān)信，它們會(huì)是我一生的知己，我因?yàn)樗鼈兌剩?/p>
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財(cái)富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物，卻從不盲目時(shí)髦，我堅(jiān)信自己能行——相信自己，只想靠自己，只想去痛痛快快創(chuàng)造奇跡；相信我自己，因?yàn)槲夷贻p，我不想也不會(huì)整天沉迷在幻想中！望著漆黑的夜空，冷冷清清漫無(wú)目的；看看街上過(guò)往的行人，游游蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長(zhǎng)，想要找個(gè)地方，讓煩躁的心平靜，讓自己想過(guò)去、看看現(xiàn)在、問(wèn)問(wèn)未來(lái)。俗話說(shuō)：平平淡淡才是真！可我真的不想這樣平淡，我要讓我的世界變得精彩，不管別人怎么想、怎么看、怎么說(shuō)！“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”我要讓自己的世界精彩起來(lái)。
我憧憬著，期待著，不完美也要精彩！
我十四歲，我年輕，我的世界因此而精彩！
我的世界也精彩作文 篇26
每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣，有的喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有的喜歡音樂(lè)美術(shù)，有的喜歡集郵……而我，卻喜歡讀書(shū)看報(bào)。
我的家里很多書(shū)，我一有空就會(huì)拿來(lái)看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。當(dāng)我看到《童話世界》的時(shí)候，我會(huì)沉醉在童話世界里面：想著自己能做白雪公主，美麗而善良；想著自己能做那丑小鴨，有一天能變成白天鵝，可以在天空中自由翱翔；想自己能變成小哪吒，掃盡天下不平事……當(dāng)讀《名人名事》的時(shí)候，我敬佩張海迪那積極進(jìn)取的精神；喜歡愛(ài)迪生那種不怕荊棘，勇往直前的斗志；仰慕為自己祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己一聲的諾貝爾……
我讀了中外名著，我知道了什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的人生……我讀了名人傳記，我也仿佛是在聆聽(tīng)他們的教誨、接受他們的教育。我還讀一些科普類的書(shū)，我從中可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，啟迪了我的智慧，幫助了我們插上了幻想的翅膀，去探索大自然奧秘。
書(shū)，讓我開(kāi)啟了知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的一道門書(shū)，讓我打開(kāi)了人生最重要的一扇窗！書(shū)，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)，可以陶冶你的心靈。精彩的知識(shí)世界，我追求！
我的世界也精彩作文 篇27
世界是色彩斑斕的，大自然是多姿多彩的！
春天到了，微風(fēng)輕輕的刮了起來(lái)，使人神清氣爽．花兒的芳香飄進(jìn)人們的鼻翼，使人們都陶醉在這芳香中．花兒的色彩是來(lái)自大自然的．一個(gè)孩子說(shuō)．不，大自然是所有色彩的聚集地，這里有紅的花，綠的樹(shù)，青的草。另一個(gè)孩子說(shuō)．而我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了．他們并沒(méi)有找到真正的色彩，真正的色彩遍布在世界的每一個(gè)角落！
在祖國(guó)這個(gè)大花園里，開(kāi)滿了無(wú)數(shù)個(gè)美麗的花朵，他們是祖國(guó)的未來(lái)．這些花兒就是我們，我們應(yīng)該茁壯的成長(zhǎng)，盡自己的一份力，為花園增添美麗！
夏天到了，孩子們成了夏天的主宰．各式各樣的花衣裳，穿在陽(yáng)光般的孩子們身上，顯的更加耀眼了．花的衣裳成為夏天的主要顏色！
秋天正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上盡是豐收的喜悅，金燦燦的麥穗低著頭，隨風(fēng)搖曳．樹(shù)上的葉子黃了，飄落下來(lái)，化成養(yǎng)分，給樹(shù)根提供養(yǎng)分．我說(shuō)秋天是金色的世界！
當(dāng)年那些為人民服務(wù)的人，正是在這個(gè)季節(jié)，為了祖國(guó)的興亡在努力拼搏，他們拿起武器對(duì)抗敵人，在中國(guó)歷史上留下了重重的一筆，他們的精神永放光芒．這是精神的色彩！
冬天到了，到處都白色的世界．孩子在雪地上打雪仗，堆雪人，玩的很開(kāi)心！
世界的每個(gè)角落都有色彩，我們離不開(kāi)色彩！
我的世界也精彩作文 篇28
生活好比一幅流光溢彩的畫頁(yè)，多姿多彩。而我就有精彩的生活，而精彩生活里面又有那些有趣的事兒。
那天，家里三口人都在家，我這個(gè)“智多星發(fā)話了”：既然大家都清閑，我建議舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。聽(tīng)到這里爸爸媽媽都把目光聚焦在我身上，好奇地望著我�！安蝗缥覀�?nèi)齻�(gè)人舉行成語(yǔ)接龍吧！”我說(shuō)：“接不上，就講笑話，或做10個(gè)府臥撐！”媽媽補(bǔ)充道�！班�，那開(kāi)始吧！”老爸終于放下手中的報(bào)紙，顯出一副躍躍欲試的樣子�！拔蚁日f(shuō)一個(gè)，愛(ài)不釋手！”我說(shuō)完，輪到老爸說(shuō)了，只見(jiàn)他不慌不忙地講道：“手疾眼快！”“快人快語(yǔ)”媽媽這位“女將”毫不示弱。又到我了說(shuō)什么好了？我飛速思索著，忽然靈光一閃“語(yǔ)重心長(zhǎng)”。又到老爸了“長(zhǎng)命百歲”�！皻q月如流�！眿寢岋w快地答道，“流流……”我怎么也想不出急得抓耳撓腮。爸爸媽媽一見(jiàn)我這樣子撲哧一聲笑了，“你輸了，二選一！”我無(wú)可奈何，只得低著頭紅著臉做了10府臥撐。這次由老爸開(kāi)頭說(shuō)了：“隨遇而安”“安邦定國(guó)”“國(guó)色天香”……比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們?cè)絹?lái)越起勁了，成語(yǔ)越來(lái)越多，比賽越來(lái)越精彩了……
精彩的小事點(diǎn)綴生活，精彩的生活點(diǎn)綴人生。這就是我精彩的生活，你的生活是否也是這樣呢？
我的世界也精彩作文 篇29
我喜歡讀書(shū)，喜歡捧著書(shū)時(shí)的那份閑適感，這種感覺(jué)不是三言二語(yǔ)說(shuō)得清的。
每當(dāng)我捧起我的愛(ài)書(shū)時(shí)，內(nèi)心的煩燥。不滿仿佛都消失了，只剩下一片平靜。我徜徉在我書(shū)的小世界里，外界的一切都與我無(wú)關(guān)，無(wú)論是挫折還是磨難。痛苦或者憂傷，我隨著我的心走，體驗(yàn)著在外界還尚且體驗(yàn)不到的精神洗禮。
我的內(nèi)心從未因此而起波瀾，憂傷時(shí)會(huì)落淚，痛苦時(shí)會(huì)皺眉，溫馨的故事會(huì)令我感動(dòng)，幽默的故事會(huì)令我微笑，而我的心依舊是平靜得如一面鏡子，我在我的世界里，這個(gè)純凈得像水晶一樣的世界里。
在這里，我感受著大愛(ài)，那是偉大而又無(wú)私的真愛(ài)，是超越所有情感，無(wú)法約束溫馨而又凄美的愛(ài)，它可以使人不顧生死，一心付出。它可以使人忘記自己，忘記世界。它或許是因愛(ài)而起，亦或者是因信仰而誕生，總之，擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質(zhì)的純凈的心。
我亦感受著撕心裂肺的痛苦，我喜歡看這樣的片段，因?yàn)樗鼤?huì)讓我體驗(yàn)到人性所歸，讓我明白我是多么的幸福與快樂(lè)，每每看到這些在欲望的濁流中掙扎的人兒，我覺(jué)得自己好像變成了一位僧人，俯瞰眾生，眼角確是不自覺(jué)漾出淚光，是啊，回到外界，我終究只是個(gè)普通人，終究不能豁達(dá)面對(duì)。
我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷，那是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的句子，一段段零星的回憶和一處處微妙的動(dòng)作積累而來(lái)，雖淡然，卻化不開(kāi)也蘊(yùn)不濃，它使用我沉浸其中，無(wú)可自拔，總是在不經(jīng)意間就流下眼淚。
我時(shí)常在平凡小事間停留，那是溫馨的，也是快樂(lè)的。在這里我常常微笑，它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會(huì)到親人的辛苦與無(wú)私。
我的世界純凈而美麗，我愛(ài)我的世界。在我的世界，我已是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，而在現(xiàn)實(shí)世界，我卻還未成長(zhǎng)，這個(gè)世界太復(fù)雜，我還有許多東西需要學(xué)習(xí)。
然而誰(shuí)也阻擋不了我讀書(shū)的快樂(lè)，我的世界帶給我太多，感謝之意無(wú)以回復(fù)，我離不開(kāi)我的世界。
我的世界也精彩作文 篇30
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧?kù)o的世界？詩(shī)書(shū)畫印里便有屬于我的世界。
你還沒(méi)找到屬于你的世界？別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學(xué)習(xí)中國(guó)畫、尤其是寫意畫的朋友著實(shí)太少。名師難遇，我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點(diǎn)陽(yáng)光，翻開(kāi)現(xiàn)代畫家編的淺顯易懂的教材，鋪開(kāi)宣紙，學(xué)著書(shū)上告墨、運(yùn)筆。
“畫了半天，你的荷花真不像荷花！”媽媽不解地看我的拙畫。
我也學(xué)得不像。且以樂(lè)己志嘛！
為什么又要“像”呢？多看了一些寫意畫，我越發(fā)地感到它們“像”了�！跋瘛笔裁茨兀靠v觀大師，齊白石畫的不是靈動(dòng)的蝦，而是蝦的靈動(dòng)；徐悲鴻畫的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫譜》的封面上。
“你又在想什么？畫這些怪畫都畫得這么激動(dòng)！”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有屬于我的世界！
“詩(shī)書(shū)畫印”自古以來(lái)都是一家，但隨著科技的進(jìn)步，精于“印”的人越來(lái)越少了。曾教我西洋畫的老師如是說(shuō)。
我本來(lái)對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學(xué)篆刻，竟也無(wú)師自通�！皢陠辍卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒�(dòng)，白色的粉塵飛到了窗外的陽(yáng)光中，反面篆字漸漸清晰，時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭，陽(yáng)光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡(jiǎn)陋輕刀書(shū)朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有屬于我的世界�。�
“你這孩子，毛筆大楷還沒(méi)練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的！”媽媽說(shuō)。
一日我與一位書(shū)法很棒的朋友去畫材店，老板見(jiàn)我很認(rèn)真地挑選印章石，她說(shuō)：“小朋友，這么小就會(huì)，不錯(cuò)喲！”隨后又補(bǔ)充一句，“刻著玩的吧！”
出了店門，朋友稱道：“你被表?yè)P(yáng)了，多好！”
我看著她的眼睛，問(wèn)：“你在書(shū)法中有屬于你的世界嗎？”
她感到奇怪�！笆裁匆馑迹看蟾庞邪�，你看我還是得過(guò)不少獎(jiǎng)！對(duì)了，下周A地有辦油畫展，一起去吧，那些畫畫得會(huì)很像真的吧！”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎？希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂(lè)，為了在快節(jié)奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
我的世界也精彩作文 篇31
它靜靜地蜷縮在臥室的一角，夕陽(yáng)照到它那烏黑锃亮的軀體上，反射出柔和的光。那里有我的世界——鋼琴的世界。
五歲時(shí)，我與鋼琴初遇。琴房里擺放著大大小小的樂(lè)器。我卻第一眼就看到了它，它沉默地隱藏在一排吉他后。也許是它的內(nèi)斂吸引了我。我朝著鋼琴走去，那時(shí)的我還沒(méi)有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳，伸出肉乎乎的小手撫摸著這個(gè)大玩具。黑白分明的琴鍵閃著靈動(dòng)而不失優(yōu)雅的光華。
那一撫摸，開(kāi)啟了我與鋼琴的緣分。
年幼的我曾幻想我可以身著演出服坐在琴凳上徜徉在音樂(lè)的世界。但乏味的練習(xí)曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)竟像位語(yǔ)言冗長(zhǎng)的布道牧師。我甚至產(chǎn)生了放棄的想法。但信念的長(zhǎng)鞭總在驅(qū)使我堅(jiān)持下去。
四年的基礎(chǔ)練習(xí)后，我終于能隨心地彈奏自己喜歡的樂(lè)曲。
四年打下的牢固基礎(chǔ)讓我可以很輕松地奏出一首難度較高的樂(lè)曲。我最喜歡李斯特的《愛(ài)之夢(mèng)》。夜曲的體裁為整首曲子奠定了恬靜柔和的基調(diào)，穿插入右手的和弦，第一樂(lè)章仿佛山間叢林掩映下的流動(dòng)的清泉，中間顫音的切入將我?guī)胍粋�(gè)高昂的境界，我仿佛看到一個(gè)情竇初開(kāi)的小伙子正對(duì)著他喜愛(ài)的姑娘求婚，正急切地等著姑娘的回答。末尾，一連串的音階又將我?guī)Щ亻_(kāi)始的深情婉約，降A(chǔ)大調(diào)的主旋律恰到好處地將詩(shī)融入音樂(lè)中，傳達(dá)出夢(mèng)幻一般的愛(ài)意。詩(shī)融合樂(lè)，樂(lè)詮釋了詩(shī)。每每演奏終了。我都會(huì)細(xì)細(xì)品一番。我就在音樂(lè)中，體會(huì)著李斯特的情感。
我在鋼琴的世界里徘徊徜徉，看花開(kāi)花落，云卷云舒。呼吸著鋼琴的木質(zhì)氣息，輕嗅著樂(lè)譜油墨的味道。
我的世界也精彩作文 篇32
一支筆能做的，只有記錄，但是只要一讀，就能重現(xiàn)趣時(shí)。
有一次，我同桌——紀(jì)律委員正在管理午自修。突然，有同學(xué)吵架，把別人的東西放了上來(lái)。他就大喊：“誰(shuí)的桌子都翻了，上交那么多書(shū)，語(yǔ)文書(shū)不要啦？嗯？”只見(jiàn)同學(xué)們有的捧著肚子大笑，幾個(gè)調(diào)皮蛋都藏桌子底下了！我還捧著肚子直叫疼！
還有一次，在班主任的管理下，很安靜，突然老師接到一個(gè)電話，沒(méi)讓同學(xué)管就走了。頓時(shí)班里炸開(kāi)了花，話癆子開(kāi)始嘰嘰喳喳，幾個(gè)小調(diào)皮開(kāi)始演戲了，第一個(gè)說(shuō)：“趕快給我玩，我就是你們的班主任，必須服從命令！”第二個(gè)說(shuō)：“班主任呀，別讓他們?cè)谶@里玩，出去不更好嗎？”最后一個(gè)開(kāi)始裝模作樣地說(shuō)：“哎呀，最近我不在，課就是星期一玩，星期二玩，星期三玩，星期四不上課，星期五也不上課！”說(shuō)完另外幾個(gè)搗蛋鬼還在“噗噗噗”的假裝放屁呢！我們便笑到了臉發(fā)麻，我可不只是臉，肚子、手，幾乎整個(gè)身子都麻了。
我有個(gè)有趣的世界，雖然很小，但是非�？鞓�(lè)，幸福。
我的世界也精彩作文 篇33
陽(yáng)光透過(guò)窗隙一點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了格子。因?yàn)橛心�，爸爸，我的路上�?yáng)光明媚，我的世界十分精彩。
父親，這個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是模糊的，隱約看到你溫暖的大手，厚實(shí)的肩膀以及雷厲風(fēng)行的樣子，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父親的身影仿佛愈行愈遠(yuǎn)。我的世界里，父親似乎可有可無(wú)。
寒風(fēng)咆哮著奔過(guò)，別樣的寒意刺得我喘不過(guò)氣來(lái)，烏云密布的天空，隨時(shí)隨地都可能會(huì)傾盆而下。父親卻在此時(shí)事務(wù)繁忙，整日早出晚歸，細(xì)細(xì)想來(lái)，與父親已有一個(gè)星期沒(méi)有碰過(guò)面了。
第二天清晨，撞見(jiàn)了父親急急忙忙準(zhǔn)備上班的樣子，你看見(jiàn)我時(shí)什么話也沒(méi)說(shuō)，只不過(guò)盯了我兩秒，很快便出門了。我自然是在心里嘀咕，你從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只有媽媽為我忙這忙那。而后來(lái)便很快將這件事拋諸腦后。
已是傍晚時(shí)分，我回到家，卻意外發(fā)現(xiàn)了你的身影。你一個(gè)堂堂七尺男兒，此刻卻也心甘情愿套上圍裙。你的神色依舊很認(rèn)真，不過(guò)不同于往日，今日你眼底流露出的是一份溫暖，一份來(lái)自于父親的關(guān)懷。額頭上密密排列著的汗珠不停地順著臉頰劃下，白色的蒸氣緩緩升騰起來(lái)，你卻忙的沒(méi)有時(shí)間去擦拭。我的心底很快被填滿了，是甘露，是芬芳，是深沉的父愛(ài)！
你緩慢地端著牛奶杯走來(lái)，“天氣變涼了，趁熱喝，別著涼了�！蹦銓⒈舆f給了我，然后便局促不安的搓了搓手，有些緊張又滿懷期待地看著我。我毫不猶豫地接過(guò)，暢飲起來(lái)�！昂煤�！”你終于缷下了平日里冷漠的外殼，笑得像個(gè)孩子。
就在那一剎，我才明白：原來(lái)父愛(ài)是獨(dú)自內(nèi)斂其中，靜靜綻放的�。�
烏云密布的天空散去陰霾，狂躁的寒風(fēng)也漸漸平息。父親，因?yàn)橛心�，我的世界很精彩�?/p>
我的世界也精彩作文 篇34
還記得我剛剛接觸它時(shí)，我只是個(gè)什么也不知道的小萌新。在我看來(lái)，代碼、機(jī)器人、電路這些高科技的代名詞神秘而遙遠(yuǎn)。
沒(méi)事，多動(dòng)動(dòng)手！指導(dǎo)老師的話語(yǔ)常�？M繞耳畔，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們并不同我想像中那般高深，反而親切、簡(jiǎn)單、有趣。查資料、看視頻在不知不覺(jué)中，創(chuàng)客已經(jīng)成為了我無(wú)論如何也分離不了的一個(gè)愛(ài)好。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了參加創(chuàng)客比賽的機(jī)會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我接觸創(chuàng)客的時(shí)間也不過(guò)半個(gè)多月，擔(dān)心參加比賽會(huì)犧牲我的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，盡管如此，我仍舊報(bào)名了。
在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，我的主要工作是編寫代碼，它是所有項(xiàng)目中最重要、最費(fèi)腦筋的活兒，我第一次編寫代碼時(shí)，差不多花了一個(gè)小時(shí)，我有點(diǎn)想放棄：這樣的速度太慢了，在比賽中還不一定寫對(duì)，更何況我寫完代碼后還必須幫其他同學(xué)組裝機(jī)器人，否則他們應(yīng)付不過(guò)來(lái)，我這種水平能獲獎(jiǎng)嗎？
但我依舊堅(jiān)持下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的上傳、改寫，我的速度越來(lái)越快，由一小時(shí)變成五十分鐘，又由五十分鐘變成半小時(shí)。在緊張的代碼編寫后，我還需要與另外兩名參加的同學(xué)一同研究機(jī)器人，在比賽中，我們一路披荊斬棘，在與參賽者一同競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，我們這一組獲得了最高獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)。
難道我創(chuàng)客生涯中的巔峰時(shí)期只拘限于這個(gè)比賽嗎？
又是一次創(chuàng)客比賽，原班人馬出動(dòng)，全區(qū)比賽，目標(biāo)特等獎(jiǎng)。但這個(gè)特等獎(jiǎng)與上次比賽不同，它只有一個(gè)。
先前，我們接到參賽通知時(shí)，離比賽只有一周了，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何培訓(xùn)，帶著一臺(tái)電腦，帶著先前學(xué)過(guò)的知識(shí)與必勝的決心去參加比賽。
3D打印，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最為陌生的領(lǐng)域，關(guān)于這方面我沒(méi)上過(guò)幾節(jié)課，可我是機(jī)器人武器的設(shè)計(jì)師。焦急中，我設(shè)計(jì)了一把釘錘，我偷偷瞟了一眼其他隊(duì)的電腦。那可真是實(shí)力懸殊，無(wú)論是上色、模型，還是上線條，都比我們高出了好幾個(gè)檔次，我們這簡(jiǎn)陋的釘錘哪能和三叉戟、神劍、槍等這些神器相比，當(dāng)時(shí)我們都很迷茫，我們能拿到特等獎(jiǎng)嗎？
到了下午，真正的決賽開(kāi)始了，我們繼續(xù)精誠(chéng)合作，一人操控一臺(tái)機(jī)器人，為攻下對(duì)面的堡壘，我負(fù)責(zé)防守，另外兩名隊(duì)友負(fù)責(zé)進(jìn)攻，我艱難地扛下兩個(gè)機(jī)器人的攻勢(shì)，盡量為隊(duì)友推塔而爭(zhēng)取時(shí)間。有幾次對(duì)面的機(jī)器人已進(jìn)入塔內(nèi)，且裁判已經(jīng)在倒數(shù)了，我將機(jī)器人如同陀螺一般將對(duì)面機(jī)器人甩出去，在危機(jī)關(guān)頭，我守住了塔。
一路凱歌，過(guò)五關(guān)斬六將，我們最后走到了決賽。雙方皆強(qiáng)，互不相讓，僵持階段雙方比分2：2平，就在這最后一局，誰(shuí)若能先偷掉對(duì)面的塔，冠軍便屬于誰(shuí)。裁判的聲音都激動(dòng)了，所有參賽者都在緊張地望著這一幕。哨聲一響，對(duì)面兩架機(jī)器人如惡虎般撲上來(lái)，我用錘子抵擋，并將它們甩飛，它們分散了，接著徑直撲向塔，我轉(zhuǎn)過(guò)身，將它們擠出去，好幾次，它們的武器即將拆掉塔，我在一個(gè)甩身后，才將它們甩出去，這時(shí)比賽已經(jīng)白熱化。
就在對(duì)面準(zhǔn)備發(fā)起最后一波攻勢(shì)，一口氣拆掉塔時(shí)，對(duì)面的塔燈忽然亮了，表示對(duì)面的塔已經(jīng)拆掉了。隊(duì)友們終于拆掉了塔，殷浩軒同學(xué)一記絕殺，我們贏得最后一局比賽，我們是第一名！
兩次比賽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)始。學(xué)海無(wú)涯，以后我們還將參加更多的比賽，還將接觸人工智能這類更高深的領(lǐng)域，相信只要不斷地學(xué)習(xí)，提升自身實(shí)力和能力，就能走出一片更廣闊的天地。
是的，我的世界很精彩，因?yàn)椋矣袆?chuàng)客。
我的世界也精彩作文 篇35
跳完那熟悉的舞蹈，我坐在臺(tái)階上，陽(yáng)光灑在我青春美麗的臉上，抬頭望著藍(lán)天上飛舞的蝴蝶，我知道我的世界也很精彩。
小時(shí)候的我酷愛(ài)舞蹈，為此在舞蹈上總會(huì)狠下一番功夫，我喜歡美妙的旋律，我喜歡舞者的風(fēng)姿，我喜歡絢麗的舞裝。不知不覺(jué)，進(jìn)入初中，我邁進(jìn)校門的那一剎那，回頭望見(jiàn)父母充滿微笑的臉，我知道我的世界已沒(méi)有一絲亮光。
走在放學(xué)的路上，忽然看見(jiàn)一片樹(shù)葉悄然落下，想把它作為書(shū)簽，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只美麗的蝴蝶，不知是何種緣故，那雙翅膀已經(jīng)濕了，在天空中飛舞一陣，便悄然飄落在那鵝卵石鋪滿的路上我輕輕將它捧在手上，仔細(xì)端詳著它，他翅膀微微發(fā)黃，邊緣有兩個(gè)黑點(diǎn)，雙翅微微顫抖著，一次兩次，它想要飛翔，可是由于翅膀被打濕的緣故，在天空劃過(guò)一道美麗的弧線便落了下來(lái)。我趕緊跑了過(guò)去又將它輕輕捧在手上，用口中的熱氣緩緩地吹著它微微振動(dòng)的翅膀，它的眼中充滿了恐懼，它知道我沒(méi)有惡意，便又一次振動(dòng)了翅膀，漸漸地，翅膀上的水干了，它在積蓄力量，它在等待重新飛翔的那一刻，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙灑在它的翅膀上，忽然它一躍飛向?qū)儆谒氖澜纭?/p>
望著它遠(yuǎn)去的身影，我輕輕撩起裙子，任它從我的手心劃過(guò)，一縷陽(yáng)光灑在我的身上，感到絲絲的溫暖，倒映出我美麗的舞姿，感受舞蹈那美麗的旋侓，在我的世界中慢慢跳著，時(shí)間仿佛停滯在這一刻，我盡情地舞蹈著，忘記了一切。我飛速地旋轉(zhuǎn)著，我張開(kāi)雙手擁抱我的世界，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這樣美。
不知不覺(jué)地，我跳累了，便坐在了臺(tái)階上，心情舒暢了許多，嘴角微微上揚(yáng)，那一刻，我是最美的，最幸福的。
以后，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，我便會(huì)穿上舞裝，翩翩起舞。蝴蝶它的世界充滿精彩，在藍(lán)天中飛翔，我的世界也充滿著精彩，舞蹈讓我沉醉。
我的世界也精彩作文 篇36
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
你曾是我四年以來(lái)的好朋友，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，你總是第一個(gè)照顧著我并安慰我。每當(dāng)我失落傷心的時(shí)候，你總是第一個(gè)安慰我。每當(dāng)我成績(jī)考差時(shí)的，你總會(huì)第一個(gè)鼓勵(lì)我。
還記得在七年級(jí)下冊(cè)第三次月考剛出的成績(jī)的時(shí)候，聽(tīng)到成績(jī)的我已經(jīng)完全崩潰了。因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)我能退步那么多名，跌到人生的低谷，那時(shí)的我非常失落，下午放學(xué)之后，我失落的走去飯?zhí)萌コ燥�，沒(méi)想到我遇到了你，你知道了我的事情之后，然后不斷給予我鼓勵(lì)和安慰，也講述了你自己曾經(jīng)考差過(guò)并再次努力學(xué)習(xí)，再次取得好成績(jī)的例子，我心中似乎也慢慢平緩過(guò)心情。之后她又愉快的跟我玩起來(lái)，讓我忘記煩惱，忘記悲傷，你不僅告訴了我學(xué)習(xí)的方法，讓我怎么去做，而且揪出我平時(shí)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤方法，讓我去改正。
聽(tīng)到這些，我感動(dòng)了起來(lái)，我真的很開(kāi)心能遇到你，你不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，而且在生活中也幫助了我，每當(dāng)我不堅(jiān)持去做某事，或者遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，你也總會(huì)鼓勵(lì)我勇敢的去面對(duì)，勇敢的去嘗試，因?yàn)槟阈闹杏肋h(yuǎn)想著“堅(jiān)持就是勝利，做事不能半途而廢”，所以她做事情才那么堅(jiān)持不懈，不會(huì)半途而廢。正因?yàn)槭沁@樣，我也慢慢學(xué)起了你的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，自我增值。從而不斷學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我的世界因?yàn)槟闼圆拍敲淳�，是你，才教�?huì)了我許多人生道理。是你，讓我的生活變得多姿多彩，沒(méi)有乏味。
你讓我的世界變得都是快樂(lè)和自由，沒(méi)有悲傷與煩惱。
我的世界也精彩作文 篇37
有一個(gè)人，改變過(guò)我的內(nèi)心世界，她就是我初一是我們班的班主任，吳老師。他十分年輕，長(zhǎng)了一頭長(zhǎng)頭發(fā)。她對(duì)我們都十分和藹，不過(guò)只有我們調(diào)皮搗蛋時(shí)才會(huì)訓(xùn)斥我們。在我第一次進(jìn)入這個(gè)班時(shí)，我好奇的打量著這位女老師。她首先自我介紹：“我姓吳，是這個(gè)班的班主任，我負(fù)責(zé)教你們班的數(shù)學(xué)�！比缓笏c(diǎn)了我們班同學(xué)的名字，好讓我們互相認(rèn)識(shí)。
吳老師教我們和七班的數(shù)學(xué)，雖然她盡心盡力的教我們數(shù)學(xué)，但她還是想我們班的數(shù)學(xué)超過(guò)七班。于是她下課后總是會(huì)解答同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到的難題，而吃完飯后也會(huì)回到辦公室輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)。終于在初一的第二學(xué)期期末考試中，我們班的數(shù)學(xué)平均分超過(guò)了七班，沒(méi)有讓老師失望。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，吳老師帶領(lǐng)我們班的運(yùn)動(dòng)員去參加比賽，我們和她一起為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，而她也回去終點(diǎn)等待我們班的同學(xué)。突然，我們班的同學(xué)吐了，吳老師親自扶那位同學(xué)到我們班的休息區(qū)休息，又拿了一些水給那位同學(xué)漱口。我們看了，也幫助老師照顧那位同學(xué)。
在我們學(xué)校的水痘高發(fā)期時(shí)，一班的同學(xué)有許多人感染了水痘。吳老師得知這個(gè)消息后，千叮萬(wàn)囑叫我們不要與一班的人接觸。但有的同學(xué)不知道為什么還是得了水痘，她于是叫衛(wèi)生委員去醫(yī)務(wù)室拿消毒水，每下午放學(xué)后叫值日生拖地。于是，班里感染水痘的幾率減少了許多。
雖然最后吳老師離開(kāi)了我們，但我們還是會(huì)記住他與我們快樂(lè)的時(shí)光。
我的世界也精彩作文 篇38
從小到大，從始至終，我的世界永遠(yuǎn)有一樣?xùn)|西陪伴著我——書(shū)籍。它似一位指路人，引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
它，是我的啟蒙老師。從我仍處于蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)之時(shí)，它便給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。一幅幅引人入勝的圖畫，讓即使不會(huì)認(rèn)字的我被深深吸引，愛(ài)不釋手。
它，是我的伙伴。它似我的一位知心朋友，助我在成長(zhǎng)路上做出正確的選擇，或是在我最無(wú)助的時(shí)候給予我正確的指引，或是陪我一同開(kāi)心，一同傷心。它無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊，給予我最好的慰藉。
它，亦是我的教師。無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我大開(kāi)眼界。它為我講述各種稀奇有趣的故事，遠(yuǎn)古時(shí)代、科技的發(fā)展、人類的起源、中華大地上七彩紛呈的傳奇故事……一篇篇文章一本本書(shū)帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇異世界。
我喜歡書(shū)里一張張略微粗糙卻為我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)的紙頁(yè)。仔細(xì)一聞，似有一種美妙書(shū)香的味道。細(xì)細(xì)品味書(shū)中的詞句，讓我好像見(jiàn)到了作者描寫的場(chǎng)景，以及他廢寢忘食的寫作。
每當(dāng)我想到這些時(shí)，我不禁為這些寫出如此動(dòng)人、惟妙惟肖句子的作家所敬佩。能夠刻畫如此精細(xì)，該是作者多久的歷練��！
感謝亦師亦友的書(shū)籍們，讓我的世界變得精彩。
我的世界也精彩作文 篇39
小草雖然纖弱，但它卻把自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色獻(xiàn)給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細(xì)小，但它卻將自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田，使自己的生命變得精彩；駱駝貌不驚人，卻奔走于浩瀚的沙漠，使自己的生命變得精彩……很多時(shí)候，只要我們換一種角度，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原本被我們漠視的事物竟然也有著特別的精彩，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，生命不乏精彩，缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
請(qǐng)以“我的世界也精彩”為題，根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，寫一篇不少于600字的文章。自選文體，不得抄襲。
這個(gè)試題要求我們關(guān)注自我，體味、反思自己的生活歷程。寫作時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注以下兩點(diǎn)。
一是突出題眼。題目?jī)?nèi)容指向很清楚，“我的世界”是寫作內(nèi)容，題中的“世界”主要指“我”的活動(dòng)領(lǐng)域或范圍，它可以是“我”的內(nèi)心世界，也可以是“我”的興趣愛(ài)好，還可以是“我”的生活。難點(diǎn)在于“也”字，就詞意來(lái)說(shuō)，“也”有“同樣”的意思，有時(shí)還含有一種強(qiáng)調(diào)的意味�！耙病边@一詞語(yǔ)提示我們，所寫的內(nèi)容應(yīng)該是平常被我們誤認(rèn)為不“精彩”的個(gè)人生活或活動(dòng)范圍。因此這在選材上就有特別的要求，即應(yīng)該選那些個(gè)人生活貌似普通的生活情景，通過(guò)自己獨(dú)特視角來(lái)表現(xiàn)它的“精彩”，這樣才能突出“也”這個(gè)題眼。
二是寫實(shí)“精彩”。所謂“精彩”，就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細(xì)寫實(shí)，是本文寫作成敗的關(guān)鍵。怎樣寫實(shí)“精彩”呢？首先要有情景的渲染與描繪，如寫自己的學(xué)習(xí)生活，要透過(guò)表面的枯燥去挖掘求知的快樂(lè)，進(jìn)而展現(xiàn)生活的精彩；如寫自己的興趣愛(ài)好，要透過(guò)事件的描繪，著力突出自己內(nèi)心獨(dú)到的體驗(yàn)。
我的世界也精彩作文 篇40
一天，我正在打游戲，玩著玩著，出現(xiàn)一道光。我不知道自己在哪了，突然，我聽(tīng)到一聲可怕的嚎叫聲。原來(lái)，是一只僵尸在叫，嚇我一大跳，我拔腿就跑，沒(méi)想到前面又有一只僵尸，眼看自已就要被吃了，一棵小豌豆噴出兩個(gè)豆子，兩個(gè)僵尸就消失了。
我驚訝地看著它，小豌豆竟然張口說(shuō)話了：“你現(xiàn)在是我的主人，你來(lái)到了植物大戰(zhàn)僵尸的世界�！甭�(tīng)小豌豆的一番解釋后，我明白了為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，為什么它會(huì)成為寵物了。因?yàn)槲易兂闪苏賳菊�，而我想逃出去，必需打敗僵尸王，并找到七顆靈石，就可以回家了。
我開(kāi)始尋找伙伴和其他植物，終于，我花了整整三個(gè)月的時(shí)間，找到了一百棵小豌豆、二棵不知名植物和五十個(gè)人類。我們開(kāi)始反擊，我打敗了澳大利亞、中國(guó)、香港、青島等。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，僵尸王在日本。當(dāng)我準(zhǔn)備要去時(shí)，一個(gè)人邊拉著我邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“僵尸王很可怕的，它可以讓我們失去理智，再變成僵尸。再說(shuō)沒(méi)有操縱者，戰(zhàn)斗力會(huì)下降很多的�！�
突然又有一個(gè)人說(shuō)：“是��！，現(xiàn)在只有五顆靈石。而且，我知道還有兩顆在僵尸王的手上”。
“什么！在僵尸王手里！”我驚訝地說(shuō)。
“嗯，據(jù)說(shuō)那兩顆靈石分別是木系、水系，都是治療系的靈石�！�
“完了，慘了，本來(lái)靠這些植物可以打敗僵尸王了，但是這么一來(lái)，絕對(duì)打不過(guò)了�！蔽矣窒肫鸾裉焱嬗�(jì)策那個(gè)游俠，于是，我走到了日本。
我首先把大部分僵尸引過(guò)來(lái)，打敗后再引一些強(qiáng)大的僵尸，這些打敗后便設(shè)下天羅地網(wǎng)，以防僵尸王會(huì)逃出去。我先主動(dòng)出擊，再馬上逃跑，把僵尸王引過(guò)來(lái)后，那些機(jī)關(guān)傷了僵尸王一點(diǎn)血。僵尸王非常氣憤，不過(guò)又召喚出兩顆靈石療傷。這時(shí)，我又用古老的大彈弓飛速搶過(guò)靈石，再召喚全部小豌豆開(kāi)始戰(zhàn)斗，有了七顆靈石，僵尸王很快就消滅。
“呼……呼……終于可以回家了�！蔽腋吲d地說(shuō)。我回到了家，一直回憶那些精彩的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
我的世界也精彩作文 篇41
攤開(kāi)一張畫紙，我潤(rùn)潤(rùn)手中的畫筆，吸飽顏料，我的精彩世界將從這一刻開(kāi)始。
第一步，我在紙的上邊涂上蔚藍(lán)，它是我心中最為神圣的顏色，我的希望在蔚藍(lán)的天空放飛，我的理想之花在藍(lán)天下綻放。
記得那也是一個(gè)晴朗的日子，媽媽騎著車載著身背小畫夾的我，來(lái)到了文化館的畫室。大大的教室里，坐著十多個(gè)和我一般大的小朋友，旁邊坐滿了陪伴的爸爸和媽媽。我們坐在畫夾前，跟著老師開(kāi)始認(rèn)識(shí)各種色彩，學(xué)著老師那樣調(diào)色，然后在畫紙上涂上均勻的色塊，老師一邊巡視，一邊指點(diǎn)著我們。最后，老師問(wèn)我們喜歡的東西，并很快地畫出相應(yīng)的形象，看得我們目瞪口呆。"老師真厲害"，我暗下決心，我也要畫出漂亮的圖畫…
接下來(lái)，我用淺綠勾勒七座高低不一的山峰，就像樂(lè)器上的七個(gè)可愛(ài)音符一般，在生活的琴弦上彈奏出優(yōu)美的旋律，給人們帶來(lái)美妙的享受。
不知不覺(jué)，我學(xué)畫已有七年，從開(kāi)始的圖案、素描到色彩，從臨摹、靜物寫生、風(fēng)景寫生到創(chuàng)作，七年間我不知用盡多少管顏料，用壞多少只畫筆，用過(guò)多少?gòu)埉嫾�。在學(xué)畫的道路上，我艱難地跋涉著，其間的辛苦難以用語(yǔ)言來(lái)形容。記得有一次素描寫生，費(fèi)了很大勁也沒(méi)有找準(zhǔn)物體明暗的調(diào)子，沒(méi)有畫出物體的立體感，老師給我示范多次，我也沒(méi)有把握好�；丶液螅姨貏e沮喪。爸爸媽媽看出了我的失落，問(wèn)題原因之后，便安慰鼓勵(lì)我，還給我講達(dá)·芬奇畫蛋的例子。后來(lái)，我反復(fù)嘗試，終于掌握明暗調(diào)子…
第三步，我要畫一個(gè)向前奔跑的小男孩，路旁野花盛開(kāi)，天空小鳥(niǎo)追逐。在小男孩的后面，站著孩子的爸爸媽媽，他們含笑注視著飛奔孩子，目光中滿含著關(guān)愛(ài)，清風(fēng)微微撩起他們的衣擺…
畫終于畫完了，我要將這幅畫張貼在書(shū)房里，讓它時(shí)常激勵(lì)我去描繪精彩的生活。感謝繪畫，是它將我的生活更加充實(shí)，讓我的世界更加精彩。
我的世界也精彩作文 篇42
書(shū)，讓你在人生的路途中唱出春花秋月。書(shū)，讓你在浩瀚的大海中盡情暢游。書(shū)，點(diǎn)燃你的希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，它會(huì)像帆一樣將你這只小船送到道路的終極。
猶記兒時(shí)，捧著一本書(shū)，倚靠在樹(shù)蔭下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎地撒在那泛黃的書(shū)頁(yè)上，似乎給書(shū)的文字平增了一份厚重。兒時(shí)讀書(shū)，不懂得“書(shū)中自有黃金屋”的學(xué)識(shí)淵博，也不清楚“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”的深刻內(nèi)涵。而如今，再度捧起那些兒時(shí)的書(shū)籍時(shí)，就像超越了時(shí)空間的邂逅，深刻領(lǐng)會(huì)到了書(shū)籍帶給我的無(wú)限光明與美好。
《假如給我三天光明》是我兒時(shí)記憶中最深刻的一本書(shū)。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震憾了世界，她就是海倫凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在書(shū)中，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。要時(shí)刻保持對(duì)生活的熱情與希望。人生中不管遇到多少困難，都要不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力與奮斗，終究會(huì)有光明到來(lái)的那一天。
告別迷茫的昨天，擁有美好的今天。微笑著面對(duì)明天的生活。不管是從成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路才是我們不懈的追求�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”讓昨天成為沉思的碑石，讓明天成為光明的未來(lái)。相信我的世界會(huì)因讀書(shū)而更加精彩！
我的世界也精彩作文 篇43
奶奶喜歡干針線活，爸爸喜歡看電視，弟弟喜歡玩玩具，媽媽喜歡賞花，你們知道我喜歡什么嗎？那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧！
有一次，我在家里，媽媽趕集去了，媽媽去了一會(huì)兒，回到家拿出一本書(shū)，說(shuō)：“琪琪，我給你買了一本書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)到書(shū)，我欣喜若狂，快馬加鞭的走到媽媽這里，我一看，是一本《安徒生童話》，我急忙洗了手，快速的把書(shū)拿到我的房間，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，便看了起來(lái)，我先讀了一會(huì)兒，就被故事里的情節(jié)感動(dòng)了，過(guò)了一兩天，這本書(shū)就被我讀完了。
媽媽這一天正好去趕集，我懇求媽媽帶上我，媽媽答應(yīng)了，我和媽媽到了蘆莊，媽媽帶我先去買菜，買完菜媽媽就去了超市，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想先去書(shū)店看書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“我們買完?yáng)|西再去看書(shū)”我們買完了東西，我和媽媽一起去了書(shū)店。
到了書(shū)店，我快速拿了一本《伊索寓言》看，就好像有人跟我搶一樣，媽媽也拿了一本看，我和媽媽一起坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上，我看的如癡如醉，書(shū)店里的大掛鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻�，媽媽發(fā)覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽一搖我，才把我從書(shū)里拉了出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)：我的世界有了書(shū)才能更精彩。
我的世界也精彩作文 篇44
在你的世界里，一定有人讓你難以忘懷，讓你振奮。我也有，我的世界因他們而精彩。他們就是——我的同學(xué)。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考得不理想，我就變得十分沮喪，默默地坐在桌子上，就像無(wú)家可歸的流浪者，四處徘徊。“枯藤老樹(shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯�！北闶俏业男那�。這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我沮喪，就走過(guò)來(lái)，嬉笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？今天我有空，就寬宏大量地陪你走一走吧！”我就立刻破涕為笑了。
在學(xué)校吃飯也是一件趣事。中午放學(xué)后，頂著擁擠的人群，買來(lái)了食物。但你此時(shí)可要小心了，因?yàn)殡[藏在暗處的“殺手”就要出現(xiàn)了。只見(jiàn)他們手持碗筷，張牙舞爪，向你步步緊逼。而你呢？你必須眼觀四面，耳聽(tīng)八方，注意“敵情”，然后要左躲右閃，避開(kāi)“殺手”的追擊。如果追上你了，你的肚子可要“瘦身”了。他們?nèi)绻褂谩皣范陆�、調(diào)虎離山”之計(jì)，你可要加倍小心。如果你在逃跑過(guò)程中不小心摔了一跤。有良心的，反應(yīng)過(guò)來(lái)后假惺惺地掏出一片紙巾，溫柔地遞在你的手上，然后揮手離去。沒(méi)良心的，反應(yīng)過(guò)來(lái)，“嘿呦”一聲就作鳥(niǎo)獸散了。
寢室睡覺(jué)也是一件趣事。假如你偶然失眠，你就等于買了一張免費(fèi)的“音樂(lè)會(huì)”門票。你會(huì)聽(tīng)到“黃河大合唱”這樣磅礴壯觀的歌曲，也會(huì)聽(tīng)到貝多芬柔美動(dòng)聽(tīng)的“月光曲”連綿起伏，讓你盡情欣賞。你還可以披上衣服，去猜猜別人在做什么夢(mèng)。這位同學(xué)“口水直流三千遲”，我猜他一定夢(mèng)到了“滿漢全席”，那位同學(xué)驚恐萬(wàn)分，揮汗如雨，肯定夢(mèng)到了什么可怕的事。再看另一位，念念有詞，若有所思，他可能明白了什么道理吧！還有這位……
這就是我的同學(xué)，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，一群點(diǎn)亮我生活的人。
我的世界也精彩作文 篇45
書(shū)，是我一生中最好的朋友，有一句格言說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。
我讀的第一本書(shū)是《格林童話》，我對(duì)這本書(shū)可以說(shuō)是百讀不厭，為什么呢？因?yàn)檫@本書(shū)改變了我。
首先是《灰姑娘》這個(gè)故事改變了我。以前的我很內(nèi)向，還動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣。但是當(dāng)我看到灰姑娘在被別人欺負(fù)的時(shí)候，她還是很開(kāi)朗、樂(lè)觀、活潑，對(duì)她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂(lè)時(shí)，我想起自己不高興就隨便對(duì)別人發(fā)脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過(guò)氣來(lái)。我決定一定要向這個(gè)灰姑娘學(xué)習(xí)，每一天都要不斷改變自己。你看，現(xiàn)在的我可就不一樣了，活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀，還是家里的“開(kāi)心果”呢！這可都是書(shū)的功勞呦！
《格林童話》里的《魔鬼的三根金發(fā)》這個(gè)故事也改變了我。以前，我既膽小，對(duì)別人又斤斤計(jì)較，不相信自己，對(duì)自己沒(méi)有信心。但是這個(gè)故事里的一個(gè)小伙子他很勇敢，不怕危險(xiǎn)、困難，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他�？催^(guò)了這個(gè)故事后，我就對(duì)自己說(shuō)一定要改變我自己的缺點(diǎn)，相信自己，我能行！現(xiàn)在，我膽子比較大了，還學(xué)會(huì)了對(duì)別人要寬宏大量，對(duì)自己也信心十足。這又少不了書(shū)這個(gè)功臣哦！
現(xiàn)在，我的世界豐富多彩，我每一天都過(guò)得很充實(shí)，那都是因?yàn)闀?shū)！我的世界因書(shū)而精彩！
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