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總有一種感情在泛濫作文

時(shí)間:2023-09-25 14:16:22 芊喜 推薦作文 我要投稿
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總有一種感情在泛濫作文(精選27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的總有一種感情在泛濫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

總有一種感情在泛濫作文(精選27篇)

  總有一種感情在泛濫作文 1

  有些事你不必問(wèn),有些人你不必等。許多細(xì)節(jié)已淹沒,還記得那首歌。情話被現(xiàn)實(shí)反駁,還不如一句情歌。安慰了寂寞,卻喂養(yǎng)著寂寞。聽著那熟悉前奏,回憶逆流成河,淹沒你我。

  ——題記

  在我們這樣一個(gè)敏感的雨季,是多么的害怕孤獨(dú);在這樣一個(gè)敏感的雨季,我們總是渴望愛與被愛;在這樣一個(gè)敏感的雨季,我們喜歡任性地去愛;在這樣一個(gè)敏感的雨季,總有一種感情在泛濫。但我想,我們總歸是要明白——當(dāng)香煙愛上火柴,就注定會(huì)被傷害。

  我努力地擦去記憶,卻最終明白:曾做過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤的決定、曾任性地愛了一個(gè)不該愛的人、曾拿一個(gè)錯(cuò)誤的`賭注去喂養(yǎng)寂寞。永遠(yuǎn)記得這些錯(cuò)誤,將一生記。河行┦虑槟悻F(xiàn)在不必問(wèn),有些人你永遠(yuǎn)不必等。受過(guò)傷,卻不知道吸取教訓(xùn),因?yàn)樵谶@個(gè)雨季,總有一種感情在泛濫。

  我們?nèi)芜@種感情泛濫,卻一不小心傷害了身邊最愛我們的人。破碎了的感情就像是碎了的鏡子,碎了就碎了,總比為了修復(fù)它而傷害了自己和身邊的人要好。為了這份泛濫的感情,我不僅付出了一切,還放棄了一切,把最愛我的人傷得那么深。佛家有句話——舍得,舍得,沒有舍哪有得?肯舍才能獲取更多,不懂得“舍”就不懂得獲取,舍也就是獲取。可我不想也不愿為了這一份泛濫的感情,似是這一瞬美麗的煙火,到最后還是一片空白。

  也許是因?yàn)榧拍枚鴿u漸溫柔,溫柔到不像話;亦或許只是在那樣一個(gè)敏感的雨季,總有一種感情在泛濫。但不管是因?yàn)槭裁,我們現(xiàn)在都將真誠(chéng)地祝福彼此一生幸福。末了,也許我們都將明白,卻只是微微笑過(guò),已不在乎。但也會(huì)笑自己曾經(jīng)的瘋狂與“年輕”。也曾經(jīng)執(zhí)著的愛過(guò)一場(chǎng),雖然傷痕累累,但這算什么傷?我們也曾把最愛我們的親人傷得那么深。

  也許,受過(guò)傷之后,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),但也許……也只是也許。悸動(dòng)的心跳過(guò)之后,是否我們都將長(zhǎng)大?也許,正是這個(gè)錯(cuò)誤的決定在時(shí)刻警醒著我我們:煙火痛快,到頭來(lái)卻空白。不必為了這份泛濫的感情,將最愛我們的人傷得那么深,沒必要讓他們的心同我們一起碎……

  在這樣一個(gè)敏感的雨季,總有一種感情在泛濫。但請(qǐng)記。簾熁鹜纯,到頭來(lái)卻空白……

  總有一種感情在泛濫作文 2

  過(guò)去,我不知道爸爸,一直埋怨他工作太忙,沒空陪我玩。但伴隨年齡的增長(zhǎng),我漸漸開始知道爸爸,我開始了解怎么樣去關(guān)心老爸,由于他所做的所有,都只是為了小孩的生活與學(xué)習(xí)。如此的爸爸,我卻埋怨他的忙。卻不會(huì)在他勞累之時(shí)送上一杯溫水。不會(huì)在他疲倦之時(shí),為他捏捏酸痛的肩膀。爸爸為這個(gè)家背負(fù)了太多太重的責(zé)任。歲月的摧殘,已使不到五十的爸爸的頭上長(zhǎng)出了白發(fā),每次看見那刺眼的白色,我的心就刺痛得沒辦法呼吸。

  父愛如船,伴隨我生活的航行;父愛如燈,照亮我生活的道路;父愛如傘,遮擋我生活的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無(wú)限的暖意。生活的道路,由于有了父愛,我不再彷徨,不再孤獨(dú),不再害怕一人在黑暗中前行,所有的所有,都只是由于有了父愛的伴隨與相隨。

  父愛如茶,爸爸卻毫不在乎我們的勞累,一如既往的對(duì)我付出最好的關(guān)心,像以往一樣在我學(xué)習(xí)犯困的時(shí)候,在我桌上放下一杯濃濃的綠茶,然后默默的走出去。由于他害怕打擾到我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)舉起桌上的綠茶,喝上一口,那濃濃的暖意驅(qū)散了身體的冷意,那茶后的愛意瞬間溫暖了我的.心靈。

  父愛如傘,每次下雨的星期五,爸爸總會(huì)在校門口等我,然后用他那惟一的傘把我遮的密不透風(fēng),然而,他卻冷得瑟瑟發(fā)抖。在爸爸的傘下,我獲得了最溫暖的保護(hù)。

  父愛如燈,每當(dāng)我夜歸之時(shí),爸爸房間的燈肯定還亮著,爸爸就是如此,我沒回到家之時(shí),爸爸絕不會(huì)睡覺。每晚都等我,這是爸爸擔(dān)憂我的舉動(dòng)啊。在爸爸的等候下,我忘記了一個(gè)人夜行時(shí)的孤獨(dú)與寒冷,由于我知曉有一個(gè)人在家等我,爸爸的愛,讓我不再害怕夜行,父愛給了我驅(qū)散寒意的力量。

  父愛如船,伴隨我生活的起航和靠岸;父愛如燈,驅(qū)散我生活的寒意和黑暗;父愛如傘,遮擋我生活的風(fēng)雨與焦陽(yáng);父愛是水,我是水里的魚,永遠(yuǎn)享受父愛的溫暖。

  總有一種感情在泛濫作文 3

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”,也許鮮為人知。可是作為我,一個(gè)喜愛螞蟻的人,對(duì)它的感情可就不一般了。

  螞蟻個(gè)兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起啊!這還不說(shuō),螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是--螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧!現(xiàn)在,還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的'小事吧!

  記得那是一個(gè)炎夏,我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),他去搬救兵了。只見他來(lái)到離大甲蟲不遠(yuǎn)的一塊大石頭下,不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。他們開到“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí),只見“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒有一個(gè)畏縮不前或后退的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,螞蟻勇士們毫無(wú)顧慮地心情發(fā)泄著他們對(duì)敵人的憤恨,直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了?窗,這就是集體的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  從上面這件小事中,你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物!他們,不愧為我最喜愛的動(dòng)物。誠(chéng)然,我喜愛他們,但我更喜愛他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神!

  總有一種感情在泛濫作文 4

  詩(shī)是有魅力的語(yǔ)言,有豐富的感情色彩,在秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿的時(shí)候,在安靜的小屋中捧起一本詩(shī),品一品詩(shī)的感情。

  "遲日江山麗,春風(fēng)花草香,"有些事的感情是愉悅和歡喜,是真正在愉快地歌唱春天春天來(lái)了十分秀麗,春風(fēng)都帶著花香,而花草香氣處處艷飛鶯飛燕舞,詩(shī)人,怎么會(huì)不語(yǔ)不愉悅呢?

  "卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。"詩(shī)人高興地寫了這首詩(shī),自己的家鄉(xiāng)被收復(fù)了,家人的擔(dān)憂一掃而空,胡亂卷起書本馬上就要回家鄉(xiāng)了,世人怎會(huì)不歡喜?有些事的感情是思念和惆悵。

  "舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"詩(shī)人在寧?kù)o的夜晚,思念家鄉(xiāng)明亮的月兒高掛在天上是那么美麗,可是人卻遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),充滿思念。

  "有弟皆分散無(wú)家問(wèn)死生。"人在炮火連天中傷心的感嘆有一個(gè)弟弟,可他離開了詩(shī)人甚至臨死還是生都不知道,就是人獨(dú)自在月下思念的,有些詩(shī)的.感情是驚訝和贊美。

  "所向無(wú)空闊,真堪托死生。"詩(shī)人贊美的大宛馬大宛馬耳朵像今天的小山,瘦得看見了骨頭,跑起來(lái)比風(fēng)還快,要是能騎著它想去哪兒就去哪兒,真是值得托付此生。

  "危樓高百尺,手可摘星辰。"世人驚訝地看見星星自己那么遠(yuǎn),從高大的樓上看見,仿佛手一伸就能摸到天上的星星,多么有趣。

  詩(shī),時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而淡雅,時(shí)而豪放,時(shí)而纏綿,時(shí)而簡(jiǎn)單,詩(shī)的,感情絢麗多彩。

  總有一種感情在泛濫作文 5

  前年,我去了日本旅游,那時(shí)家里正養(yǎng)著一只貍花貓,我出發(fā)時(shí),它在我的腳邊繞來(lái)繞去,一副依依不舍的模樣。我把它抱上我的大腿,但還是安撫不了它焦慮的心情。

  媽媽看見了,把我拉到一邊,悄悄對(duì)我說(shuō):“要不……就送走pork吧!畢竟,它只是我們領(lǐng)養(yǎng)的貓!薄安。”我反對(duì)道:“領(lǐng)養(yǎng)了它,就要對(duì)它負(fù)責(zé)!蔽医opork準(zhǔn)備了兩大袋貓糧和一些水,就跟著媽媽出發(fā)了。

  無(wú)論是在飛機(jī)上,酒店里,還是游樂(lè)園里,我的心情都忐忑不安。不知pork有沒有吃好、睡好,不知pork有沒有在等待著我,還是把我遺忘了呢?會(huì)不會(huì)有事情?這種牽掛持續(xù)了兩個(gè)星期……

  在我回家的那一天,是特別不安,而是一直在想:pork,你還好嗎?踏進(jìn)家門的那一刻,我的心情很復(fù)雜。“pork!蔽逸p輕地叫了一聲,只見pork像顆炮彈一樣從貓窩沖了出來(lái),它圍著我的腳邊打轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)伸出舌頭來(lái)舔舔我的手,熱情得像是我是它的'媽媽一樣,淚珠在我們彼此的眼中打轉(zhuǎn),我輕輕的嘀咕了一句,“你真棒!”

  總有一種感情在泛濫作文 6

  講真的,對(duì)于那一段感情的話,自己是沒有一點(diǎn)后悔之言的,遺憾也沒有,畢竟怎么說(shuō)再擁有那一段感情的的時(shí)候?自己是100%付出了自己,把自己能夠表達(dá)的都給表達(dá)了。

  當(dāng)然,這最后一次,這些沒有辦法再表達(dá)了,畢竟自己害怕他的不愛,而我的打擾會(huì)對(duì)她造成干擾。雖然說(shuō)還是很想要讓他了解到我的動(dòng)態(tài),雖然很多時(shí)候都會(huì)在腦海里編輯朋友圈想要警察,可當(dāng)然最后都沒有實(shí)際行動(dòng)。

  畢竟這一整天下來(lái)也是很忙的,上五節(jié)課,然后還有課后作業(yè),每一天都有課后作業(yè),每一科都有課后作業(yè),包括練習(xí)也要寫老師在布置電子作業(yè),以及每天晚上都要周測(cè),所以根本就沒有時(shí)間,即便自己在腦海里編輯了很久,但可能是因?yàn)樵谀X海里編輯的太繁雜了,所以直接干脆的就省去了實(shí)際行動(dòng)。

  可是他是完全不讓我知道他的動(dòng)態(tài)的,也不是說(shuō)她故意不讓吧,就是那是他的習(xí)慣,可能他也沒有任何感想吧,對(duì)于這一段失去,雖然說(shuō)作為人類不會(huì)說(shuō)那么的干脆,那么的'直率到冷漠?墒撬蟾乓采钪杏泻芏嗫鞓(lè),充實(shí)著他,他不會(huì)有多少難過(guò)吧,所以也不會(huì)說(shuō)有多少的感慨。

  可是偶爾還是會(huì)想到要去了解一下他的生活,這種想法在前一段時(shí)間會(huì)更加的激烈,可是這幾天的話就消失了,畢竟我覺得也沒有必要了,可能之前我喜歡的是那個(gè)理想中的他,就我會(huì)去了解她的星座,可能我喜歡的是那一些星座,里面呈現(xiàn)出來(lái)的那一個(gè)完美的人,而不是實(shí)際上的他,畢竟通過(guò)實(shí)際接觸的話,他根本就不是自己真正想要的那一種人。

  所以不得不承認(rèn)這份想念,在漸漸地褪去。

  總有一種感情在泛濫作文 7

  我品的就是情感,品味情感是一脈溫順,流淌每個(gè)人的心田;品味情感是一種幸福,把這種幸福傳遞給身邊其他的人。情感有很多種:親情、友情、愛情。每一個(gè)人都會(huì)擁有這三種情感,由于遇到過(guò)程不一樣,所以結(jié)果也是不一樣的,有人成功的擁有這部分情感,過(guò)的非常幸福,但也有些人由于不珍惜,最后使愛他的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他,最后變成孤家寡人,孤獨(dú)一生。

  親情是世界上最偉大,永恒的一種情感,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你,它的默默奉獻(xiàn)和支持使你充滿自信活力,它是你永久的避風(fēng)港。大家到陌生的地方,會(huì)遇見不一樣的人,不一樣的事,不一樣的情節(jié)。忽然發(fā)現(xiàn),你的微笑那樣真實(shí),與記憶是那樣相似,淚水不禁悄悄流下,落在手中,也落在了心里。那就是親情,永遠(yuǎn)會(huì)等待你的歸來(lái),無(wú)論你飛往哪兒,無(wú)論經(jīng)歷多少人或事,它永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  歌德說(shuō)過(guò):“哪個(gè)少年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春!睈矍槭鞘篱g一種幸福與痛苦并存的情感。中國(guó)的詩(shī)人描寫了很多有關(guān)愛情的語(yǔ)句:“執(zhí)子之手,與子偕老”;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”;“問(wèn)世間情為什么物,直叫生活死相許”。

  自古以來(lái),多少人可以不為情所傷,可以看清情字呢?有多少人由于情而歷經(jīng)種種磨難,有好的結(jié)局或悲慘的結(jié)局。有好的結(jié)局就是家喻戶曉的'小龍女和楊過(guò)。由于他們是師徒的關(guān)系,相愛在世人的眼中就是違反了人倫道德。使他們歷經(jīng)磨難。愿有情人終成眷屬,他們終于在一塊了。悲慘結(jié)局的是梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白素貞、嫦娥與后羿等。

  如此的感情故事在世界上或許天天都在上演,但刻骨銘心的故事又有幾個(gè)呢?讓大家珍惜并慎重大家的感情世界,讓大家不受傷害。

  感受真情、激情,讓大家品味日常不一樣的情感帶來(lái)美妙的體驗(yàn)。感情的世界,結(jié)果并無(wú)關(guān)緊要,要緊的是開始與過(guò)程,假如你愛了,那樣過(guò)程是至關(guān)要緊的,結(jié)果無(wú)所謂,讓這段情感刻骨銘心就好了。

  總有一種感情在泛濫作文 8

  今天的雨可真大,風(fēng)抽打著擋風(fēng)塑料,傘在雨的面前毫無(wú)用處,雨水“嘩啦嘩啦”的拍打著傘,我艱難的.一步一步走向?qū)W校。

  待在教室,我渾然不知外面的洪水已經(jīng)漲了很多。正在我們大聲朗讀課文時(shí),班主任匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“雨下的太大了,學(xué)校宣布早一點(diǎn)放學(xué)!痹捯魟偮洌皻W耶”,同學(xué)們開心極了,“?為什么呀,老師。”我好奇地問(wèn)道!耙?yàn)橛暌呀?jīng)漲了一個(gè)階梯。”老師認(rèn)真地說(shuō),“所以學(xué)校提前放學(xué)了,今天下午也不上課,但在家要好好復(fù)習(xí)功課。好了,你們自己回家吧!”說(shuō)完,同學(xué)們一窩蜂涌了出去,我也好奇地出門去看外面的雨。

  到了門口,我驚呆!許多家長(zhǎng)已進(jìn)入校園;再看看水,似乎又上漲了不少。隨著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)被接走,我更加著急。唉,早知道這樣,就穿雨鞋來(lái)了。就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺!我看到爺爺提著我的雨鞋走進(jìn)學(xué)校。雨時(shí)不時(shí)拍打著爺爺?shù)募绨,可爺爺在雨中一步又一步慢慢的走?lái)!白撸延晷瑩Q上,我們回家吧!”爺爺一邊遞來(lái)雨鞋一邊說(shuō)道。

  慢慢的,那兩個(gè)身影漸漸地消失在雨霧中,雖然雨還下著,但我的心非常溫暖。爺爺,我愛你!

  總有一種感情在泛濫作文 9

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……我睜開眼睛時(shí),只看見一只家燕橫躺在馬路中央,地上還有一些紅艷艷的鮮血,看到了這個(gè)場(chǎng)景以后,我的心變得冰涼冰涼的,我的心里還想“一秒鐘前,這個(gè)小生命還在活蹦亂跳的嬉戲著,一秒鐘后,它就永遠(yuǎn)的`離開了這個(gè)世界!本驮谖蚁氲臅r(shí)候,忽然又有一只家燕來(lái)到了剛剛死去的那只家燕身邊,咦這是怎么回事呢?我又開始猜想它到底是誰(shuí)呢?有可能它是那只死去家燕的媽媽,可能是因?yàn)樽约旱暮⒆犹詺,跑丟了,媽媽沒有找到它才發(fā)生了這樣的事情,也可能是它是那只家燕的朋友,看到自己最要好的朋友遇難了 ,覺得非常傷心就跑過(guò)去和它的那個(gè)朋友做一個(gè)最后的道別。正在我想的時(shí)候一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我趕緊閉上眼睛,大風(fēng)過(guò)去以后,感人的一幕又發(fā)生了,只見那只家燕用身體保護(hù)著那只死去的家燕,不讓風(fēng)吹著它,我的眼淚都快從眼眶了跑了出來(lái),真是太感人了!接著那只家燕給那只死去的家燕梳理了一下毛發(fā),就依依不舍的走了!

  原來(lái)動(dòng)物的感情這么豐富,甚至都比我們?nèi)祟愑懈星,看到了這件事情以后真是讓人感動(dòng)!

  總有一種感情在泛濫作文 10

  即使世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)景,我也只愛心中最清澈的天堂;無(wú)論這個(gè)世界充滿了什么爭(zhēng)斗,我只期待最簡(jiǎn)單的友情和親情!

  誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛?

  窗外,夜涼如水;窗外,一燈如豆。佝僂病的身材是?此掷镆呀(jīng)形成的外衣,蒼白干燥的鬢角在月光下被填滿,因?yàn)樗难劬?jīng)過(guò)幾夜不眠之夜又紅又腫。你為什么不睡覺?怎么能睡?即將旅行的孩子,會(huì)漂泊,會(huì)痛苦,沒有回家的希望。似乎只有把他們的衣服縫得越來(lái)越近,他們的憂慮才能稍微減輕。

  相比慈母,流浪者并不期待回家。即使只有幾間破舊的茅草屋和可憐的家庭食物,落葉的寧?kù)o和美麗也真的是一個(gè)人想要的'。杜甫懷念月亮,懷念千年前的故鄉(xiāng):“他知道今夜的露珠將是霜,家里的月色要明亮多少!"滿腹愁苦的杜牧也是:“小兒求衣勝絲……”

  誰(shuí)能說(shuō)古往今來(lái)最貼心的邀約不是風(fēng)景,不能表現(xiàn)?

  即使桃花潭那么深,也沒有王倫那么深來(lái)送我的愛。

  岸邊下,冷水池似藍(lán);在岸上,分離的感覺很強(qiáng)烈。船要走了,十里桃花仿佛是人們眼中鮮紅的血和淚。風(fēng)卷起了他的衣襟,纏綿的友情伴隨著池的長(zhǎng)轉(zhuǎn)。在兩個(gè)閨蜜眼里,都是真摯的祝福,仿佛是在戀愛。王倫跳起了當(dāng)?shù)厝说拿篮米T。李白也是印象深刻:淡水千尺不如你深情;桃花千里之外,卻不如你深情。

  桃花潭把兩個(gè)人的友誼帶到了今天,可這些是為什么呢?是“天下之樂(lè)事為友,快友為談事”的驕傲;也是“兩千金易得,一個(gè)難求”的悲哀沉默;還是那種“認(rèn)識(shí)全世界的人,知道有多少人可以認(rèn)識(shí)”的孤獨(dú)。

  誰(shuí)能說(shuō)這種輕如水醇如酒的友誼不是山水,不能鐫刻?

  隨著衣服變寬,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,你會(huì)為伊拉克憔悴。

  屋外,殘?jiān)庐?dāng)空;內(nèi)心,孤獨(dú)而寒冷。單身的男人滿身傷痕,憔悴不堪。辛辣的白酒如何才能打敗我心中的啃骨念頭?我好久沒見到她了。一天?還是一個(gè)秋天?一句話,如撓了她的美顏;一句話,如彎他挺拔的身姿!只能喃喃自語(yǔ):“我什么時(shí)候能見到你?我什么時(shí)候能看到……”

  古今中外,一句情話束縛了多少男女,一句情話寫了多少詩(shī)。是席慕蓉在樹下的等待,“如何讓你在我最美的瞬間遇見我。為此,我在佛祖面前苦苦哀求了500年,求他讓我們結(jié)婚!币彩撬抉R光矛盾的情懷:“不相見,有情無(wú)情!本拖癖岬暮苫ǎ来鄠,枝頭一枝接一枝的生長(zhǎng)。出生后,不會(huì)相思,只會(huì)相思,那么相思的危害。

  我們一生都在等待一個(gè)結(jié)局,但誰(shuí)知道:夏花比不上秋天的憂傷;天空像一面鏡子,擋不住愛的光芒。只有暴露在心底的吻、愛、友情,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,也不會(huì)隨時(shí)被光湮滅,不會(huì)因?yàn)槠渌虑槎劳觥?/p>

  在那道光下,那深深的縫和密密的補(bǔ)丁,那池的深情,那在林蔭中牽手的漫步,才是世界上真正的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

  總有一種感情在泛濫作文 11

  春去秋來(lái),樹葉綠了又黃。我希望自己有火般的熱情也有水般的溫柔,于是我常常用筆在自己的桌面上,涂寫著水火兩個(gè)字。

  初三,緊張的、恐怖的初三學(xué)習(xí),我已經(jīng)開始初三的生活了。成績(jī)優(yōu)秀的`同學(xué)又開始拼命地做著資料書和作業(yè),我想像他們那樣做地“天昏地暗”,但實(shí)際上我做不到。相對(duì)成績(jī)不是很好的同學(xué)就盡情的玩耍,揮霍著他們的青春。

  我羨慕他們,也想像他們那樣開心地笑,盡情地鬧。但是在教室里我必須慢慢寫完該寫的作業(yè)。初三,我緊張,但做不到很很很專心地學(xué)習(xí)。初三,真的不懂得它所代表的含義。

  學(xué)校,不再是記憶中“一個(gè)有很多房子的地方”,它代表著我必須學(xué)習(xí)的地方,習(xí)慣了早早起來(lái)去上學(xué),習(xí)慣了很快地吃完飯?jiān)賹W(xué)習(xí),習(xí)慣了去做很多的作業(yè)。

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)樗o我?guī)?lái)朋友,讓我成熟地對(duì)待事情。我也不喜歡學(xué)校,它讓我知道了什么是挫折的滋味,讓我冷漠地對(duì)待事情。

  我對(duì)學(xué)校的感情,有些復(fù)雜但又清晰可見。

  總有一種感情在泛濫作文 12

  很多人說(shuō),貓是沒有感情的,因?yàn)閺谋砻婵磥?lái),貓要做的事只有吃、睡、玩兒,沒有需要記住的人或伙伴,但是現(xiàn)在我想告訴那些人,貓有感情,而且非常的重感情。

  秋天和冬天是生命最容易消逝的季節(jié),我家以前那些已故的貓狗的祭日都集中這段時(shí)間里。幾天前是我家一條叫雨點(diǎn)的.小狗的祭日。我站在門口,向著我最后一次帶它去醫(yī)院的路,喊了幾聲它的名字,出乎意料的是,家里那只已經(jīng)很久不運(yùn)動(dòng)了的老貓飛奔而出,站在門口來(lái)回張望著,半晌不見狗的蹤影,便慢慢沿著那條路向前走,每走幾步就停下來(lái)到處看看,好像狗就躲在某個(gè)草叢后面一樣

  這只貓以前和那條狗關(guān)系極好,就像有血緣關(guān)系一樣。貓總在偷食物時(shí)給狗帶一點(diǎn),狗總在貓被欺負(fù)時(shí)保護(hù)它。簡(jiǎn)單,而美好;蛟S我把它們寫成打打鬧鬧的樣子會(huì)更好,但是現(xiàn)實(shí)與故事總是有區(qū)別的,現(xiàn)實(shí)中不只有失去了才懂得的溫暖,也有永遠(yuǎn)不會(huì)消散的余溫。貓狗間不只有敵意,也有一種相依,相守,不離,不棄的感情

  因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并沒有把狗帶回家,所以貓只看到狗被帶走,再也沒有回來(lái)。我以為他是因?yàn)檫@一點(diǎn)才認(rèn)為狗會(huì)回來(lái)的,后來(lái)卻從一篇文章中了解到,貓的感知極其靈敏,完全可以看出狗有問(wèn)題,而且,貓?jiān)趯ふ夜窌r(shí),根本不需要用眼睛,憑嗅覺就夠了;蛟S,貓只是單純相信,狗會(huì)回家。信念,是不能,也不需要用科學(xué)解釋的。

  總有一種感情在泛濫作文 13

  有些事情,真的無(wú)法用嘴說(shuō)清楚,就像愛情。有人為之而生,亦有人為之而死。就像白蛇和許仙,梁山伯與祝英臺(tái)。我沒有經(jīng)歷過(guò)愛情,我不能體會(huì)失去心愛的人的痛苦,但我知道,心愛的人就如同親人一樣,看到心愛的人離去的背影,我們的心如刀絞,我們總是想把最美好的、最浪漫的東西留給他(她),總是在他(她)面前微笑,即使心里流著血。愛是一種感覺,它來(lái)時(shí)洶涌澎湃,走時(shí)無(wú)聲無(wú)息。它不是一件死的物品,它被心愛的人賦予了生命,我們不能控制它,更不能拿它交換什么。一旦遭遇愛情,我們就會(huì)變的感性起來(lái),所以我們很容易被它控制,保持一顆純潔的心是我們防御的的最好武器。快樂(lè)時(shí)與你分享,痛苦時(shí)與你承擔(dān),身處逆境時(shí)向你伸出援助的手。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)邦,你總會(huì)找到朋友,總會(huì)擁有友情,但友情也須要維護(hù),需要經(jīng)營(yíng),就像種花一樣,要想看到美麗的花朵,你就得修枝、施肥、澆水。它又是一種投資,我們需要花費(fèi)很多的資本——真摯的感情,才收獲到一點(diǎn)點(diǎn)。因此這種投資起先是虧本的`,但日積月累總有一天你回得到純正友情。

  有一種情感一直牽連著我們,無(wú)論你走的多遠(yuǎn)……它從我們成為一個(gè)胚胎時(shí)就被根植在了我們的血液里了,無(wú)論你身處何地,夢(mèng)里時(shí)常出現(xiàn)父母的身影。夢(mèng)里的父親總是說(shuō):小子,不要怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),站起來(lái)。母親總是說(shuō):兒啊,累了吧,回來(lái)歇歇吧!父母無(wú)私奉獻(xiàn)著他們的愛,我們有什么理由不去努力的干一番事業(yè)回報(bào)他們。我們可以失去一切,卻不能失去對(duì)父母的愛。

  總有一種感情在泛濫作文 14

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是?高雅。

  我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說(shuō):“高雅,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

  還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的.,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f(shuō):“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”

  我嘴上說(shuō)幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

  高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。

  這就是我的同學(xué)?高雅,我的好朋友!

  總有一種感情在泛濫作文 15

  我和同學(xué)小張是好朋友。他是個(gè)文靜友善的人。我和他經(jīng)常在一起玩,互相幫助,是無(wú)話不談的好朋友。

  今天,天氣晴朗。我和小張相約去公園玩。我?guī)Я嘶鍦?zhǔn)備和小張一起玩。到了公園我才知道小張不會(huì)玩滑板。我說(shuō):“沒關(guān)系,你先看我玩,然后我教你。”我先蹬幾下,然后站上滑板,開始扭動(dòng)雙腳,滑板像離弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戲“神龍擺尾”,看得小張目瞪口呆,大叫道:“哇,真厲害,快教我!蔽蚁群托堉v了滑板的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,再讓他試著慢慢練。小張站上滑板還沒啟動(dòng)就重心不穩(wěn)摔了下來(lái)。我趕緊扶他起來(lái),小張拍拍屁股說(shuō):“不要緊,不要緊,不摔怎么能學(xué)會(huì)呢?再來(lái),再來(lái)。”他重新站上滑板,我扶住他的.手,等他站穩(wěn)了,開始雙腳前后扭動(dòng)。由于緊張,小張的動(dòng)作不協(xié)調(diào),看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一顆小石子,小張站不穩(wěn)摔了下來(lái),“泰山壓頂”重重的壓在我身上。小張趕緊扶起我,連連道歉。我說(shuō):“沒關(guān)系,繼續(xù)吧。”于是,我們又開始了練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次次的摔倒和站起,小張終于能獨(dú)立滑行了,我們高興得歡呼起來(lái),擁抱在一起。

  體育課上,我們練習(xí)50米跑,當(dāng)輪到我跑的時(shí)候,老師一聲令下,我立馬跑了出去!翱欤,再快點(diǎn)!蔽遗Φ呐苤。可這時(shí),我重心不穩(wěn),腳一扭,身子往前面一撲,摔倒在了塑膠跑道上。這時(shí),一陣疼痛感襲來(lái)。我也不管了,迅速爬起來(lái),跑完了全程。我跑完以后走在跑道兩旁。這時(shí),陳玲走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒事吧?”我說(shuō):“沒事!毙l(wèi)生委員俞婉悠說(shuō):“還是搽點(diǎn)藥吧,萬(wàn)一傷口感染了怎么辦?”祝舒菲也說(shuō):“我知道朱老師辦公室在哪,我?guī)闳グ?”那時(shí)我什么也沒說(shuō),只覺得一股暖流涌上了心頭。她們說(shuō)完便扶我去辦公室。抹完以后還問(wèn)我疼不疼,放心以后才帶我離開。那一天,我并沒有補(bǔ)跑,但我知道我有一群關(guān)心我的朋友。

  如果生活是一次旅行,那么友誼必定是一道美麗的風(fēng)景;如果生活是一朵鮮花,那么友誼必定是滋潤(rùn)我們,讓我們健康成長(zhǎng)的雨露。所以,讓我們一起去尋找蘊(yùn)藏在小事里的友誼吧!我們就是這樣互相幫助、互相學(xué)習(xí)。這份友誼無(wú)比珍貴,我們會(huì)好好珍惜。珍惜這最美的同學(xué)。

  總有一種感情在泛濫作文 16

  楷喜歡的男孩子有對(duì)象了,那一次還是挺難過(guò)的吧,他當(dāng)時(shí)知道信息后,因?yàn)槟莻(gè)男孩子一直也有在王凱的感情,可能也不是網(wǎng)吧,就是彼此都挺念舊的,然后那個(gè)男孩子多少對(duì)凱是有點(diǎn)感情的吧,可能是在之前,然后凱也是后知后覺,后來(lái)覺得對(duì)方確實(shí)實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子,所以想要去更深入的了解,再加上凱真的也是一個(gè)很念舊的女生,所以彼此這學(xué)期來(lái)一直保持著聯(lián)系。

  她喜歡的那個(gè)男生,其實(shí)喜歡可能只是我們對(duì)它的定義,但看在凱看來(lái),可能那還不是喜歡那種感情,就像當(dāng)初我對(duì)臭臭的一樣吧,就是如果你讓我知道你有對(duì)象了,那我可能會(huì)突然間很難過(guò),莫名心情低落,也不知道自己是為什么,但是再過(guò)幾天我就會(huì)淡忘了,我難過(guò)這一件事,只會(huì)知道你有對(duì)象了,這么麻木的一件事,就跟我身邊的任何一個(gè)朋友有對(duì)象了一樣,只是因?yàn)檎加杏屛以诘弥也荒茉僬加心愕哪且豢,有點(diǎn)莫名心情低落而已,但我不會(huì)有其他過(guò)激的行為,不過(guò)如果你要能就是一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng),哪怕是一句簡(jiǎn)單的.話來(lái),肯定我對(duì)你的感情,那我一定可以義無(wú)反顧地大踏步向前繼續(xù)喜歡你。

  他說(shuō)他也不知道為什么會(huì)難過(guò),后來(lái)她也找?guī)讉(gè)人傾訴了,大家給他的分析就是,其實(shí)那也不是特殊的感情,只是一種人生來(lái)就特有的占有欲,因?yàn)榭赡茉趯?duì)方還沒有對(duì)象之前,可以一直找對(duì)方聊天,把自己的喜怒哀樂(lè)分享給她,然后知道他有對(duì)象之后就不會(huì)再那么頻繁的找他了,可能就會(huì)覺得自己的東西被別人搶走的那種占有欲表現(xiàn)出來(lái)的難過(guò)而已。

  總有一種感情在泛濫作文 17

  我喜歡看你笑的樣子,更喜歡你看著我時(shí),又不敢看我時(shí)那種感覺,你對(duì)人客氣,又悠雅的語(yǔ)氣,也是我很喜歡的,我喜歡坐在你對(duì)面看著你你也看著我,我每天都要想你一次我才睡,我從來(lái)沒這樣想一個(gè)人,我是不是中你的'毒太深了。老幻想著要是我們以后結(jié)婚會(huì)是什么樣子。還有就是你不敢喜歡我,雖然我知道…,但心里還是有點(diǎn)不開心,這些都讓我不停的對(duì)自己說(shuō),我不能喜歡你的,但還是喜歡你,哎,真的很可憐。但喜歡一個(gè)人是真的很甜蜜的事。

  感情很難懂的,欣喜在于感悟嘛!生活

  3頂踩總想寫點(diǎn)什么?可當(dāng)提起筆時(shí),腦中空白的如白紙一樣。沒有一絲的痕跡,更沒有一句言語(yǔ),很擔(dān)心自己文思枯竭了。一直以來(lái),總是想一些沒有實(shí)際意義,也沒有…(詳細(xì)內(nèi)容》)我只是在經(jīng)過(guò)到某個(gè)橋上的時(shí)候才會(huì)想起你,我只是在路過(guò)我以前經(jīng)常等你第3頂踩戀愛該是什么樣子的?

  少女情懷總是詩(shī)。當(dāng)還是個(gè)小女生,對(duì)愛情充滿了美好的憧憬的時(shí)候,我總在幻想和期待屬于我的愛情會(huì)像小說(shuō)上寫得那樣刻骨銘心,轟轟烈一次約會(huì),總要挑個(gè)吉日出門,你覺得哪一個(gè)地點(diǎn),最有…

  總有一種感情在泛濫作文 18

  對(duì)于生活,青春期的我們是向來(lái)不憚以最飽滿的熱情去迎合它的,不論這生活是甜是苦。

  ——題記

  在每日的快節(jié)奏生活中,我們以高一新生該有的懵懂學(xué)完了那一本不算很厚的必修一語(yǔ)文課本。別出心裁的語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)頗為隆重的“默寫+背誦”大賽。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,為必修一語(yǔ)文課本的.學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。

  或許有人會(huì)認(rèn)為那太兒戲了,純粹是浪費(fèi)時(shí)間;或許有人會(huì)“紅眼黑心”得冷嘲熱諷。但這其中的益處也只有我們這群經(jīng)歷過(guò)的“少年兵”清楚,這場(chǎng)比賽很有意義。

  人們常說(shuō)“人比人,氣死人”,不比一比,誰(shuí)又會(huì)知道“山外有山,天外有天”呢?若不是有了這么一場(chǎng)比賽,那些熟背課本的驕子們,又如何會(huì)得知自己那么多的小錯(cuò)誤,大到缺句短句,小到錯(cuò)字兒少詞兒。又如何會(huì)清楚這些細(xì)枝末節(jié)才是導(dǎo)致失敗的真正殺手。

  高中三年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。大家共處的日子也就那么幾天,每日緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,少有互相交流的機(jī)會(huì)?稍诒荣悎(chǎng)上,前前后后的溝通與理解,在不知不覺中將彼此的距離拉近了好多,這份收獲,不是你多背幾篇文言文就可以獲得的。

  就像是習(xí)慣了早飯時(shí)間那并不悅耳的鈴聲;就像是習(xí)慣了跑完操后雄厚磁實(shí)的《三大紀(jì)律,八大注意》;就像是習(xí)慣了晚飯時(shí)間羽泉的《奔跑》。我們都早已習(xí)慣了日日干燥無(wú)味的學(xué)習(xí),偶爾添進(jìn)來(lái)的一場(chǎng)比賽,將我們本被壓抑的心重新燃燒起來(lái),畢竟我們還是一群長(zhǎng)大了的孩子,我們也需要濕潤(rùn)來(lái)滋養(yǎng)我們久旱枯涸的心。

  我們的青春一直在燃燒,每當(dāng)被那一波波沉重的水壓到只剩一點(diǎn)零星的時(shí)候,也需要那么幾簇火苗,來(lái)蓬松我們?nèi)毖醯男摹?/p>

  比賽,是一種方式,也是一種動(dòng)力。

  我們都需要,通過(guò)這幾點(diǎn)零星的光,來(lái)照亮前方。

  總有一種感情在泛濫作文 19

  試問(wèn),何謂愛情?

  生病時(shí),一杯熱騰騰的姜湯;冬夜里,一雙為你蓋被的溫暖的手;下雨時(shí),為你送來(lái)的雨傘;亦或是風(fēng)中飄零的玫瑰花瓣……這部分他只為你做,這部分不求回報(bào)的事情,便是愛情。難道,愛情只滿足于這部分平凡的物質(zhì)嗎?其實(shí),在這部分平凡的背后,藏著一顆無(wú)人能懂的心。

  前陣子陪父母去看電影《歸來(lái)》,以為自己智慧做個(gè)旁觀者,心緒卻被電影情節(jié)絲絲扣住。影片講的是一對(duì)經(jīng)過(guò)的苦命夫妻的故事。那年,他被打成右派發(fā)配遠(yuǎn)方,是被女兒告發(fā)的。她的`心非常涼,再?zèng)]原諒過(guò)女兒。三年后,他平反歸來(lái),發(fā)現(xiàn)老婆得了健忘癥,早已忘記所有,包括作為老公的他。但她唯一記得的只有一件事,就是天天去火車站接他,盡管這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)重復(fù)非常多次。他試過(guò)非常多方法,都沒能喚起老婆的記憶,記起過(guò)去的自己,無(wú)奈,他只得化身為他讀老公來(lái)信的人,把我們的心思傳達(dá)給她,并天天送她去火車站接早已歸來(lái)的自己。這一送就是十年,然而這十年,讓他了解,愛不肯定是相識(shí),而是一種永恒的廝守。

  影片結(jié)束,全場(chǎng)一片安靜。不少人眼中含著熱淚。只有我,靜坐在地方上,面無(wú)表情,好像不為之動(dòng)容。的確,我沒領(lǐng)會(huì)過(guò)愛情,不過(guò)去過(guò),自然不會(huì)了解。其實(shí)不然,我只是聯(lián)想到另一個(gè)故事,同樣引人深思。

  那年,她是容貌俊俏的妙齡少女,他是年青力壯的氣質(zhì)小伙。他們相識(shí)相知相愛,可他們愛的不是時(shí)候。那時(shí)正值戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,局勢(shì)所迫,小伙背上行囊遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng),女孩眼含熱淚目送他李戡。她說(shuō)肯定會(huì)等他回來(lái),哪個(gè)知這一等便是60年。60年后的一天,一個(gè)陌生的小伙敲開她的家門,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人外出迎接,看見小伙,問(wèn)其來(lái)意,小伙遞過(guò)一個(gè)骨灰盒,她的笑凝固在臉上,愣了一會(huì)兒,一滴淚劃過(guò)布滿皺紋的臉后緩緩落下,似一顆悲傷的時(shí)尚劃過(guò)孤獨(dú)的黑夜……

  有的人注定會(huì)錯(cuò)過(guò),就像流星一樣悄悄溜走。他們的愛,終究輸給了時(shí)間。如果是有人問(wèn)她后悔嗎?她會(huì)說(shuō),他走得安心,我也達(dá)成了承諾,不需要自責(zé)了。既然選擇了相信愛情,就不會(huì)后悔!

  總有一種感情在泛濫作文 20

  推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的是科技,作為科技支柱的是經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)之本便是人脈,人脈存在利益關(guān)系的同時(shí)也不乏感情。

  我并不知道感情是什么,這可能要牽扯到宇宙學(xué),甚至人類物種起源,這些大知識(shí)是我不能評(píng)說(shuō)一二的,我只是寫出自己想寫的,你們可以不看,但我不能不寫。

  說(shuō)起感情,它是所有情感的總稱。

  0——6歲,苦難的開始,對(duì)于以后,你只需要用眼淚充斥當(dāng)前,艱難刻苦的路,讓它等著自己就好。所以這期間是沒有任何感情的。

  7——10歲,就這樣,你的眼里沒有世界,世界也不在乎你,在彼此漠視的情況下,你又長(zhǎng)了幾歲,這時(shí),似乎已經(jīng)懂得為什么哭,為什么笑。雖然如此但仍然懵懵懂懂,還是以自己為中心,也會(huì)因?yàn)楦改刚f(shuō)一句只愛哥哥或者姐姐就會(huì)哭到滿世界都覺得吵。所流露的感情也是不清晰的,也只能是沒有任何心機(jī)的自私自利的`感情。

  11——16歲,任歲月如梭,時(shí)光匆匆,唯一不變的只有那遵循命運(yùn)軌跡不斷成長(zhǎng)的年齡,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止,于是,十一歲,十二歲,十三歲,十四歲,十五歲,它們毫不留情的從你身邊掠過(guò),舍你而去,留下的只是些抓不住的回憶,直到十六歲,我不想說(shuō)這個(gè)時(shí)期的你是叛逆的,其實(shí)這只是成長(zhǎng)中不可避免但可以原諒的幼稚而已,這時(shí)候,你也會(huì)因?yàn)橄胍鹉硞(gè)異性的注意而多說(shuō)兩句話,或者多走兩步路,在有意的安排下制造一場(chǎng)無(wú)意的巧合,這難道可以說(shuō)是卑鄙嗎?不,只是因?yàn)橐环N情感------激情。

  17——20歲,或許人的志向不同,選擇不同,這時(shí)的你或許還在校園,或許已經(jīng)初涉社會(huì),天真養(yǎng)成的自命不凡必然讓你碰了不少釘子,世界在你眼里忽然好大,大到第一次讓你感覺自己很渺小,人生如戲,劇情發(fā)展至此總會(huì)有一雙為你撩開迷霧的手,不在乎是否纖柔,是否寬厚,總之你明白了比激情更美好的是愛情。

  21——30歲,已經(jīng)領(lǐng)略了兩種感情,這時(shí)的你也完成了人生大事,和自己的另一半步入了婚姻的殿堂,一起在真主面前許下一時(shí)興起的承諾,共同進(jìn)退,克服種種困難,工作順利,家庭美滿,你也并沒有因?yàn)楹⒆拥某錾械饺魏螇毫,一切都穩(wěn)妥的進(jìn)行著,這時(shí)的感情是不能用語(yǔ)言闡述。

  31——40歲,此時(shí)的你沒有了熱戀時(shí)的干柴烈火,沒有了年輕時(shí)的豪言壯語(yǔ),有的只是現(xiàn)實(shí)生活給的無(wú)奈與壓力,你和愛人望著對(duì)方空洞的眼神,沒有任何朝氣,突然間感到彼此依偎的空間又變小了。相互緊貼著自己早已熟悉的肉體,雖然沒有任何新鮮感,但仍然不離不棄,這是比愛情更偉大的愛人之間的友情。

  41——50歲,這時(shí),已經(jīng)沉著穩(wěn)重的你,不知道過(guò)了幾個(gè)春秋,也無(wú)力去細(xì)算,最大的愿望便是和自己愛的人健康度過(guò)余生,彼此牽手的那一刻,便注定了攙扶到永遠(yuǎn),盡管相互給予的只有一聲“老伴”。

  你深深的明白拴住你們的不是別的,只是一種感情————親情。

  不可否認(rèn),人是有感情的動(dòng)物,不同的感情在不同的時(shí)間段出現(xiàn),等你的感情耗完,便也看見了死神。。

  總有一種感情在泛濫作文 21

  期末考試即將來(lái)臨,那些正在園丁們的澆灌下茁壯成長(zhǎng)的幼苗,做好了接受“考試”的洗禮的準(zhǔn)備。但對(duì)與分?jǐn)?shù),我似乎有很多話要講,可一時(shí)卻不知自己該說(shuō)些什么……

  “考試”、“?分?jǐn)?shù)”、“排名”,對(duì)于這些字眼,同學(xué)們并不感到陌生,考試似乎也成為了家常便飯。三日一小考,五日一大考!胺?jǐn)?shù)”便成了我們最怕提到的兩個(gè)字。考試后,成績(jī)優(yōu)異者沾沾自喜,成績(jī)敗壞者垂頭喪氣。分?jǐn)?shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?有什么辦法可以避開分?jǐn)?shù)這個(gè)話題呢?

  眾所周知,有了考試,便有了分?jǐn)?shù);有了分?jǐn)?shù),無(wú)外乎是句句夸獎(jiǎng)與聲聲責(zé)罵。每次考試都是在緊張中度過(guò),成績(jī)發(fā)表后,要么一陣興奮,要么就是嘆息。埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不會(huì)再細(xì)心一點(diǎn)。的確,分?jǐn)?shù)間的競(jìng)爭(zhēng)就是這樣激烈,人生也正是如此。

  從目前的狀況來(lái)看,分?jǐn)?shù)早已代替了一切。一個(gè)人的.好壞取決于此;一個(gè)人的素質(zhì)取決于此;乃至于人際關(guān)系還是取決于此。分?jǐn)?shù)在人們心中的地位就那樣高貴嗎?成績(jī)不理想,就不是一個(gè)好學(xué)生了嗎?被他取而代之的居然是我們身邊的一切。我不愿在此表態(tài)。我也不知道該向著哪一方講話。我只懂得,大人有大人的苦,學(xué)生有學(xué)生的累。無(wú)論到何時(shí)都要努力做好每一件事。只有在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上,才會(huì)擁有更高的成就。

  不知為什么,我對(duì)分?jǐn)?shù)有一種特殊的情感,一向被我討厭的東西居然會(huì)使我愛上它。也許這就是分?jǐn)?shù)的魅力之所在吧。正因?yàn)槿松幪幱蟹謹(jǐn)?shù)的存在,才會(huì)是我們的生活變得絢爛多彩,才會(huì)是我們的人生路上多了些磕磕絆絆,才會(huì)使我們有勇氣敢于挑戰(zhàn)自我。

  總有一種感情在泛濫作文 22

  對(duì)著電腦,想不出一個(gè)好的標(biāo)題,只是想要寫的故事主角都是同一個(gè)人,卻找不到一個(gè)配得上他的標(biāo)題。

  電腦里傳來(lái)了有新好友添加的驗(yàn)證消息,明明知道是誰(shuí)過(guò)來(lái)加自己了,但還是抱著一絲的希望,希望可以是自己期待的人。但是沒有啊,哈。

  沒有太多模糊的感情,純屬,你很暖,我很戀你的笑。僅此而已,只是卻成為在人群中目光寄托的目標(biāo),但卻也成為了躲閃他眼神的理由。

  早上,有事求于他,他很自然地接過(guò)去,沒有過(guò)多的語(yǔ)言,我連一句謝謝的`勇氣和力氣都沒有,只是覺得,一切都是他應(yīng)該做的,其實(shí)不是他應(yīng)該做的,他要是小氣,是絕對(duì)不會(huì)那么做的。

  感覺總算明白為什么所有的語(yǔ)文老師都跟我們說(shuō)以后我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,所以現(xiàn)在不要談戀愛,以后你會(huì)遇到對(duì)的人,只要你站的地方足夠高,這句話,漸漸地也在自己身邊驗(yàn)證。見到的人越多,你第一印象越準(zhǔn)確,就像對(duì)他。第一印象是一個(gè)很大方的人,事實(shí)證明,確實(shí)如此;蛟S是因?yàn)樗臀抑罢J(rèn)識(shí)的那些大方的人都有幾分相似吧。

  早上沒有說(shuō)謝謝,又讓我想起了小學(xué)一個(gè)男生冒雨幫我把單車弄出來(lái)自己的單車卻不管,最后我連一聲謝謝都沒有救徑自離去。此后對(duì)他都存在愧疚感,但是也始終沒有說(shuō)出一聲謝謝,因?yàn)橛X得他是個(gè)不計(jì)較的人。

  早上,自己趴在桌子上,對(duì)著他,寫下一句話:我連說(shuō)謝謝的勇氣都沒有,一聲說(shuō)不出口的謝謝,換來(lái)這一年眼神愛你可好?

  總有一種感情在泛濫作文 23

  動(dòng)物的感情星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。

  我看見幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,它們飛得很低,突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了當(dāng)我睜開眼睛時(shí),大貨車已經(jīng)遠(yuǎn)去,而它留下的,卻是一只因來(lái)不及躲開它而被撞死在路邊的家燕。只見它靜靜地躺在那兒,胸口的羽毛已被鮮血染紅了,翅膀無(wú)力地搭在身體兩側(cè),一動(dòng)也不動(dòng)。

  當(dāng)我正為它的不幸而悲傷時(shí),另一只家燕飛了過(guò)來(lái),落在了這只死去家燕的旁邊,它一點(diǎn)點(diǎn)挨近死去的家燕,一邊走一邊東張西望,好像還沒有從剛剛的恐懼中回過(guò)神來(lái)。我猜它們應(yīng)該是一對(duì)恩愛的夫妻,只見雌燕靠近不幸的雄燕,不停地用頭去頂雄燕的身體,用嘴去輕輕地梳理雄燕的羽毛,并嘶叫著。開始時(shí)是輕聲的呼喚,漸漸地變成了大聲的呼喊,可是雄燕的眼睛再也沒有睜開。雌燕傷心的把頭埋在雄燕的'羽毛里,翅膀張開,希望能為雄燕擋住冰涼的雨滴。雨越下越大,它卻一動(dòng)不動(dòng),看著雌燕張著翅膀站在雨中,我的心中充滿了悲傷和感動(dòng)。最后雌燕終于絕望了,它知道再也不能喚醒自己的親人了,它的眼神中飽含著不舍和留戀,帶著無(wú)盡的傷心和無(wú)助,一步一回頭的離開了自己的愛人,孤獨(dú)的飛向天空。雨,還在淅淅瀝瀝的下著。

  這一幅幅震撼人心的感人場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,也讓我明白了,動(dòng)物和人類一樣,也有著至深至厚的感情。

  總有一種感情在泛濫作文 24

  晚飯后,爸爸媽媽外公外婆再加上舅媽,聚在一起打麻將。我和表弟在房間里看電視,弟弟在外面玩兒。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,弟弟拿著一張紙進(jìn)來(lái),他指著紙上的幾個(gè)字,大聲讀起來(lái):“大家愛翁健洋!”那幾個(gè)字是他自己寫的,歪歪扭扭,不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了,他才6歲!“不是啦,那個(gè)字不是‘愛’,是‘的’!”表弟指著那張紙,高傲地說(shuō)。那的確是一個(gè)“的”字,但弟弟非要說(shuō)那是“愛”,他兩便吵起來(lái),我勸開他們,弟弟很快又出去了,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他又拿著那張紙進(jìn)來(lái),讀到:“翁健洋愛姐姐!”我的心有些許顫動(dòng)。表弟還是像剛才那樣,大聲的告訴弟弟字寫錯(cuò)了,弟弟一點(diǎn)兒也不服氣,“是你媽媽告訴我的.啦,這是愛!”“那你再去問(wèn)問(wèn)她!”弟弟出去了!熬藡專@是什么字?”“這是‘的’!薄澳悄銊偛鸥陕矧_我!”“哦,我剛才可能看錯(cuò)了!”接著,傳來(lái)弟弟的哭聲,還有媽媽的斥責(zé)聲。

  我的心在痛,我痛的是大人們總是不知道孩子在想什么,痛的是弟弟最小,卻總是受委屈,痛的是弟弟的有苦難言。當(dāng)初,弟弟是聽了舅媽的話,認(rèn)為那就是個(gè)“愛”字,所以,他在反駁表弟時(shí),那么有自信,現(xiàn)在,突然知道自己錯(cuò)了,也許他認(rèn)為自己的面子都丟光了。紙上那幾個(gè)字,也許傾注了弟弟的某種感情,除了他自己,別人無(wú)法明白,作為姐姐的我,感受到了這份感情,所以我和弟弟一樣,心,正在痛。

  總有一種感情在泛濫作文 25

  她用30載愛心讓一村之人老有所終,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)病疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,沒錢人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。她讓九州動(dòng)容。她是哪個(gè)?她是一位一般的中國(guó)農(nóng)婦,她叫林秀貞。

  她一共贍養(yǎng)了六位老人,30年如1日她克服了各種困難。她了解老人的余生沒什么奢求,只求能有人和他們說(shuō)說(shuō)話,林秀貞了解這一點(diǎn),所以她一直給予老大家情感上的慰藉,讓老大家能開心安享天倫。

  這是一個(gè)農(nóng)婦用三十載完成的答題,她用三十年彌補(bǔ)了老大家情感的互缺,一個(gè)農(nóng)婦尚能這樣,而大家為什么不可以呢?

  情感的交流溝通使人際關(guān)系和睦。生命的本性是渴望交流溝通的,人與人之間也需要交流溝通。其他人給你一個(gè)笑臉,這便是情感交流溝通的信號(hào),你的心中不會(huì)有不悅,只能有春暖花開的沖動(dòng),假如每人臉上都掛滿一張笑臉,那樣情感的導(dǎo)線便會(huì)貫穿你我,這也便是中國(guó)政府倡導(dǎo)的和諧世界。

  然而世界總不是那樣美好,情感交流溝通的`導(dǎo)線總會(huì)在某些區(qū)域斷開。飽經(jīng)蹂躪的伊拉克被血與淚掩埋著,美國(guó)人將戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果無(wú)情地在伊拉克各地播種?蘼、槍聲交織成了另一種情感,一種失去親人,失去國(guó)家主權(quán)的情感,然而世界人民沒忘記他們,大家將內(nèi)心最博大的愛重新將伊拉克交織,撫平伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)給伊拉克人民帶來(lái)的痛。所以情感的交流溝通可以撫平傷痛,互相勉勵(lì)。

  情感的交流溝通同樣需要大家一同塑造。社會(huì)是大家生活棲息的場(chǎng)合,而群體則是其中一部分。然而有如此一個(gè)群體,他們將捐款作為己任,這捐款不是對(duì)沒錢人、災(zāi)民等的施舍,而是對(duì)他們情感的對(duì)話。他們每一雙充滿善意的援手,每一張不一樣模樣的面孔都留下一個(gè)一同的名字——“微塵”。他們是青島市的一個(gè)愛心群體,是關(guān)愛他人的愛心符號(hào),是情感交流溝通的驛所。他們?cè)从谌巳,而就像塵土一般,微薄、微細(xì)、微乎其微,探尋不到,卻又隨處可見。他們自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,這不是一個(gè)人的名字,它塑造了一個(gè)座城市的良心。

  每一個(gè)人都是社會(huì)的一員,生活在這個(gè)社會(huì)中,情感的交流溝通便必不可少,時(shí)時(shí)在臉上掛上一個(gè)笑容,其他人便可以感受到你那顆熾熱的心。

  就像中國(guó)聯(lián)通企業(yè)的那句工作箴言“讓所有自由聯(lián)通”一樣,讓情感自由交流溝通!

  總有一種感情在泛濫作文 26

  理性,與感情是人生中兩種互相抑制的力量。理性給人以原則和態(tài)度,使人在邏輯的規(guī)范中行事;感情給人以生氣和活力,使人在生命的接觸中創(chuàng)造。理性是千里長(zhǎng)堤,感情是滾滾激流。沒有理性之堤,河水將潰漫成災(zāi);沒有感情激流,長(zhǎng)堤將毫無(wú)價(jià)值。理性在感情的推動(dòng)下越筑越堅(jiān),感情在理性的規(guī)范下越流越遠(yuǎn)。生命就在筑與流中完成自己神圣的里程。理性與感情本來(lái)是密不可分的,兩方都應(yīng)保持適中?勺怨乓詠(lái)因感情親疏而影響理性地認(rèn)知事物,從而造成笑話的例子舉不勝舉。古代有一個(gè)人,他家的房墻因下暴雨而破缺了一個(gè)洞。兒子和鄰居都勸說(shuō)應(yīng)該把房子修一修,免得夜晚會(huì)有賊偷。夜里果然丟失了很多東西。此人便夸獎(jiǎng)自己的兒子聰明而說(shuō)鄰居是賊。再有,現(xiàn)代許多家庭都是獨(dú)生子女。兩個(gè)小孩斗毆,其結(jié)果往往是大人孩子都各執(zhí)一辭,指責(zé)對(duì)方,不問(wèn)青紅皂白,不分是非對(duì)錯(cuò)。這些都是親情蒙住了理性的眼睛。其實(shí)理性是一木之根,是一木之干,感情是綠葉;只有根壯、干實(shí),綠葉才會(huì)繁茂。當(dāng)然,古往今來(lái),也有理性地評(píng)判事物的典范。

  《左傳·隱公四年》記載:衛(wèi)國(guó)大夫石碏的兒子石厚與公子川吁同謀殺死桓公,因此石碏把兒子親手殺掉。當(dāng)時(shí)就有人稱贊“大義滅親,其是之謂也”。如今,我們的`法律正在一天天地健全,我們相信理性地對(duì)待一切事物是未來(lái)社會(huì)走上正規(guī)和有序的最終途徑。理性與感情,是我們靈魂航行不可須臾離棄的東西。有了理性之舵,我們才能確定航向;有了感情之帆,我們才能鼓足生命長(zhǎng)風(fēng),飄然遠(yuǎn)航。設(shè)若帆與舵任毀其一,我們只能泛蕩、飄流,或停泊海中。靈魂的航船到了這種地步,也就離沉沒不遠(yuǎn)了。我們只有在理性中前進(jìn),在感情中積累,才會(huì)使世界更完美。簡(jiǎn)評(píng):高考試題答案下來(lái)了,心血來(lái)潮,便讓學(xué)生小試牛刀,沒想到習(xí)作中竟有如此佳作。本文最大的特點(diǎn)是以思辯式的議論將“理性”與“感情”相依、相輔、相伴、相生的關(guān)系表達(dá)的異常深刻。其次,巧妙地設(shè)喻,流暢的語(yǔ)言,事理的有機(jī)結(jié)合更讓文章增色不少?胺Q議論文的典范。

  總有一種感情在泛濫作文 27

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還飄著細(xì)雨,幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然間,一輛大客車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我道不幸的事發(fā)生了。

  我張開眼睛,見大貨車開得很遠(yuǎn)了。再看看小燕子,已經(jīng)倒在地上,昏迷不醒。

  一只小燕子立刻飛來(lái),看這昏迷不醒的小燕子,心里一陣傷心,眼睛都快流下來(lái)了。

  這燕子翅膀不打折昏迷不醒的小燕子,手上的燕子動(dòng)了一下。小燕子越扇越用力,馬上和小燕子玩耍,但受傷的小燕子卻一點(diǎn)也不動(dòng)。小燕子繼續(xù)扇,扇遍又一遍,可受傷的.小燕子一點(diǎn)也不動(dòng)。他又用尖細(xì)的叫聲來(lái)呼喚受傷的小燕子,但無(wú)論他的聲音多大,多悲慘,小燕子還是不動(dòng)。

  我以為小燕子會(huì)丟下他不管,可他沒有,而是用小而尖的爪子把手上的小燕子抓起來(lái),想把它轉(zhuǎn)移到別的地方?墒且?yàn)樾⊙嘧恿馓。瑳]辦法把受傷抓起來(lái),只能放棄這個(gè)辦法,最后,小燕子只能放棄,不舍得離開了,他一步三回頭,知道燕子已經(jīng)死了,絕望的離開了。

  看著這個(gè)場(chǎng)景,我感動(dòng)的……

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