那一刻的我最傷心作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的那一刻的我最傷心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外，星星眨著眼睛，一切都是那么平靜。突然，屋里傳來一陣“咔嚓”聲，我最心愛的`小陶笛碎了。原本只是想吹陶笛解解悶的我，竟因?yàn)槭只に榱宋易钣H愛的小陶笛。似乎天公也在同情我，原本平靜的夜空，伴隨著我的哭聲下起了傾盆大雨。拾起一塊塊碎片，淚水朦朧了我的雙眼，我不禁又想起小陶笛陪伴我的快樂時(shí)光。
記得，前年冬天的一個(gè)晚上，爸爸從北京出差回來，一進(jìn)門就從包中掏出一個(gè)精美的陶笛送給我。第一次見到陶笛的我興奮極了，拿起陶笛就放到嘴邊吹，雖然吹出來的聲音不悅耳也不很好聽，但我還是很興奮，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)美麗的陶笛。小陶似乎也微笑著對我說：“以后你就是我的主人了，讓我陪伴你吧！”我捧著小陶笛，來到房間坐在床上不停地?fù)崦坪跤肋h(yuǎn)也摸不夠，在媽媽再三的叫喚下，我才依依不舍地放下陶笛出去吃飯。
有一次，我因考試成績不理想而被老師批評，回到家里就一人在房間生悶氣，見什么就扔什么。但在小陶笛面前，我停住了，因?yàn)樾√盏阉坪踉谪?zé)罵我：“你不應(yīng)該這樣生悶笛氣，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)回來……”看著小陶笛我的心里平靜了不少，從書包里取出書本開始學(xué)習(xí)，力爭下次考出好成績，以報(bào)答小陶笛。
回想起小陶笛陪伴我快樂成長的時(shí)光，此刻的我更傷心了，可是又有什么辦法改變現(xiàn)實(shí)呢？我捧著碎片，來到門前的花壇邊，親自埋了起來。一切又變回了原來的樣子，但是我的小陶笛卻永遠(yuǎn)沉睡了。再見了，小陶笛！如果我們能再次相見，我一定好好珍惜你。
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