那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著�？墒悄戏酱祦�(lái)的微風(fēng)已經(jīng)逐漸向我們靠近。那高高的小樓，似乎帶上了面紗，讓你認(rèn)不出那是你熟悉的小樓。我悄悄地走進(jìn)了，慢慢地進(jìn)入了那小樓，似乎為那叮叮咚咚的雨滴聲而舞蹈。
那看起來(lái)破舊不堪的小樓，事實(shí)上像是進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界。我按下電梯，直接進(jìn)入了我的舞蹈班。那時(shí)，我們都才幼兒園，那稚嫩的小臉盼望著，盼望著，盼望著我們親愛(ài)又敬愛(ài)的老師發(fā)下漂亮的舞裙，盼望著長(zhǎng)大后的我們?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光亮麗……
然而，伴隨著老師一聲上課了，我們進(jìn)入了夢(mèng)想的教室，老師立馬給了我們一個(gè)下馬威：“加油，練的不好不準(zhǔn)下課！”把我們大家嚇了一跳。我看看窗外，雨突然“嗶嗶”地下了地下了起來(lái)，我無(wú)助地呆在了旁邊教室，心想：以后不上舞蹈課了，腿都要斷了！兩行清淚流過(guò)我的臉頰。
我們大家一起在旁邊教室里瑟瑟發(fā)抖，一行清風(fēng)透過(guò)窗戶縫隙吹了進(jìn)來(lái)。大家交談著，以為以后的'舞蹈課都是這樣的。微風(fēng)吹著，可是大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，無(wú)語(yǔ)沒(méi)有離開(kāi)，太陽(yáng)也沒(méi)有出來(lái)，我們大家也就沉浸在這樣的心情里。這時(shí)，老師一句話讓我們信心倍增。
“孩子們過(guò)來(lái)吧，我給你們講個(gè)故事吧！在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有個(gè)芭蕾公主，她跳的舞蹈幾乎完美，希望你們也能成為那樣的公主！”我們的老師溫柔地對(duì)我們講。我們?nèi)朊粤�，于是進(jìn)了舞蹈教室。雨，仍舊在下，但下的溫柔，下得美，下得有夢(mèng)想。
那天，那個(gè)寒冷的，溫柔的，涼快的日子，是我第一次去上芭蕾舞課。也許，未來(lái)我真的能成為那樣的公主呢！那淅淅瀝瀝的小雨給我的未來(lái)鋪路，那淅淅瀝瀝的小雨也給了我靈感，那溫柔的雨！
【那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子作文】相關(guān)文章：
用蒙蒙細(xì)雨造句10-13
小學(xué)音樂(lè)《春雨蒙蒙的下》說(shuō)課稿07-23
愛(ài)的日子作文04-02
遷居的日子01-19
那個(gè)初一作文03-15
關(guān)于和風(fēng)細(xì)雨的反義詞10-08
倒霉的日子作文(12篇)03-14