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有書相伴的日子真好作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有書相伴的日子真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有書相伴的日子真好作文 1
如果沒有書，那我的生活會(huì)變得怎么樣呢？所謂“一日無書，百日荒蕪”。
剛步入小學(xué)大門的我，貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書，可它們仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥，直到確實(shí)沒有合乎我胃口的電視，才肯罷休。這時(shí)候隨手翻翻那些課外書，只是為了不浪費(fèi)悠閑的時(shí)間。
在學(xué)校里，老師說，要接觸一些課外的文學(xué)知識(shí)，并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我，以便中午有空的時(shí)間閱讀。在老師的“圣旨”下，我不敢違抗，做完了作業(yè)，就隨手拿起一本課外書，才看了兩三頁(yè)，我就驚呆了，原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》，里面有一個(gè)多么好的'句子：思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷手指的撩撥，通過奇異的顫動(dòng)，響出一串樂音。我的思想像什么，我是不是一只巧手？我看了一頁(yè)又一頁(yè)，津津有味的，忘記了時(shí)間的流淌。午休已過，我才狠心地把那本放回原處，恨不得把里面的故事全部看完。
之后，家里的那些塵封的課外書漸漸地進(jìn)入我的視線。那一本《三毛流浪記》，三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下；那全套《幽默三國(guó)》，周銳寫的一本新書，他竟能把風(fēng)起云涌的三國(guó)變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭(zhēng)氣息的三國(guó)之間，斗國(guó)家的綜合實(shí)力，斗智慧斗勇氣，斗得天昏地暗，斗得局勢(shì)動(dòng)蕩，為書里的每個(gè)人物捏一把汗。之前看他的作品時(shí)會(huì)直接跳過一些內(nèi)容，但這一次不同，看到精彩之處欲罷不能。
我問了一下爸媽小學(xué)時(shí)代的讀書故事，他們說：“以前少有圖書館，只有書店，我們經(jīng)常偷偷地去書店‘逛書’，要想讀完一本書，得走好幾家書店呢！”他們的話深深地觸動(dòng)了我，我為我能生活在這樣閱讀便利的時(shí)代而感到慶幸。不知不覺中，書給我?guī)砹酥腔郏瑤砹松畹拿烂顣r(shí)光，讓我張開一雙慧眼去看世界。
有書相伴的日子真好作文 2
讀書破萬卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書做筆記的興趣，星期五的班隊(duì)課上，常老師組織同學(xué)們開展了小小讀書交流會(huì)。
我們班愛讀書的同學(xué)，陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報(bào)》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個(gè)個(gè)說得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味�？矗覀儼嗟腵小書迷林書玥帶著微笑，自信滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎�！�1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫景物的，感覺到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書交流會(huì)，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
有書相伴的日子真好作文 3
在我五彩繽紛的課余生活中，我最喜歡的就是讀書。 我喜歡看小說，什么科幻小說、愛情小說、武俠小說等等……
但我最喜歡看的還是武俠小說《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的`是武俠小說《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí)，我立刻拉著媽媽去新華書店買，買來后，我連去金色陽(yáng)光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本，飯燙的時(shí)候，我趕緊拿出來看，飯冷了，我趕緊吃，大人們說話時(shí)，我又看，飯吃完了，書也看完了。
當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí)，我忍不住留下了傷心的淚水；當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來的藥水不受黑小虎控制時(shí)，我簡(jiǎn)直高興得無法用語(yǔ)言形容。你們說我愛看書嗎？ 是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹，遨游在書的世界；我要當(dāng)一只小蜜蜂，采擷書中的花蜜；我要當(dāng)一條小魚，暢游在書的海洋中。
有書相伴的日子真好作文 4
在甄老師的熏陶下，我逐漸喜歡上了讀書，我讀書的時(shí)間多數(shù)是中午飯后或晚上睡覺以前。我書架上的書可多了，他們都是我最親密的伙伴，其中我最喜歡【愛的'教育】這本書。
以前我讀書的時(shí)候，就是看看故事的前因后果，現(xiàn)在，我改變了以前的讀書方法，每讀一篇文章都要在書上做筆記，比如說【愛的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)和描寫外貌的詞語(yǔ)的好句子，我把他一一勾住，而且把每個(gè)段落的意思寫在后面，我覺得這樣有助于提高自己的寫作能力�！緪鄣慕逃棵總�(gè)故事都有一個(gè)愛的哲理，它不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩(shī)人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
今后我要認(rèn)真堅(jiān)持讀書，把他當(dāng)做一項(xiàng)不可缺少的學(xué)習(xí)，這樣，我的筆下也許真的會(huì)“有神”。
有書相伴的日子真好作文 5
我非常喜歡讀書。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字，每天都要讀書，不讀書不肯睡覺。
不知不覺，我的`視力開始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書，我只好少看點(diǎn)書了。不過，我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書藏到書包里，帶到學(xué)校去讀。
這天，我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書拿出來讀，吃飯時(shí)也拿出來讀，上廁所時(shí)也拿出來讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書。我說：“再讓我讀一會(huì)兒，就十分鐘。”還沒等我話說完，媽媽又說：“再讀，我就沒收了！”哎！我只好戀戀不舍地吧書放下了，去寫作業(yè)了。
一做好作業(yè)，我又沖出去看書了……
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。
有書相伴的日子真好作文 6
沒有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來到的，必須要經(jīng)過小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏?體育成績(jī)一直名列前茅，而且也是校田徑隊(duì)的一員，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來某一年的奧運(yùn)會(huì)上，親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后，可以寫更多好的詩(shī)篇和文章給大家，讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)：“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家，寫出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章�！遍_展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢(mèng)想努力，無論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢(mèng)想的人！
有書相伴的日子真好作文 7
讀書不分時(shí)間。早上讀書，有一股陽(yáng)光的“氣息”；中午讀書，是黃金時(shí)間，令人別有一些活力。而我的讀書時(shí)間，和陽(yáng)光、活力無緣，在我的記憶中是一片星空的夜晚。
我周一到周五上學(xué)，放學(xué)之后有課，八點(diǎn)才回家，周六周日，全是課，從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半，常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué)，但能留給我讀書的時(shí)間太少。
只有晚上，對(duì)我來說是奢侈的自由時(shí)間，會(huì)有大把的'時(shí)間去讀書，我可以在手邊放一些小零食�？磿吹醚劬哿耍统渣c(diǎn)，再喝口奶，多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的書，在床上堆成一座山，一本一本讀，或者找我之前讀過又很喜歡的書重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停，直到媽媽叫我睡覺時(shí)，才戀戀不舍合上書，去洗漱睡覺，再好好把書放回去。
晚上讀書，正如把一天的熱血放在書中，更有一種特別的深味。
有書相伴的日子真好作文 8
讀書，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書深入，有人讀書膚淺。有許多人都問：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書中鉆進(jìn)去，再展開來，定能讀懂書，讀透書。 “讀書如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過阿Q把人身上的'劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書給人感覺也不一樣，讀史書能使人深溯，讀小說使人愉快，讀科幻書使人浮想連篇。書也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說吧！
我從前寫作文沒有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的文章中學(xué)到許多寫作手法，從中汲取別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己在寫作方面的短處。讀書滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書而又不泛泛而讀，讀好書又不死讀書，在書中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
有書相伴的日子真好作文 9
書是我展開知識(shí)的翅膀，是我飛向知識(shí)王國(guó)的動(dòng)力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動(dòng)，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點(diǎn)難過。但這時(shí)，爸爸媽媽說：“孩子，今年的禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的'嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細(xì)想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話不正是說要多看書嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。
到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書里去，連飯也沒吃�？吹揭粋�(gè)緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書，書就是我的命。
有書相伴的日子真好作文 10
我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌，一個(gè)大大的'書柜，里面有好多書，有好看的童話書，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼�！�，這本書我百讀不厭，都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完，就呆在我的讀書小天地靜靜地看書，不在看電視了。
在讀書節(jié)期間，我和媽媽待在讀書小天地里，一起看了《小王子》，當(dāng)小王子來到撒哈拉大沙漠時(shí)，我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí)，我和媽媽怕他燒壞腦子，當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí)，我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后，我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
有書相伴的日子真好作文 11
要是你問我為什么而讀書，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我為中國(guó)更好的未來而讀書�！�
現(xiàn)在，全世界人民都知道，中國(guó)是和平國(guó)、是科技強(qiáng)國(guó)、是歷史非常悠久的國(guó)家。今年是建國(guó)70周年，70年風(fēng)雨兼程，70年創(chuàng)新改革，也使我們這個(gè)國(guó)家從開國(guó)大典的11架老式戰(zhàn)斗機(jī)，到現(xiàn)在世界上名列前茅的殲20戰(zhàn)斗機(jī)，是億萬人民讀出來的新時(shí)代�，F(xiàn)在，我們有了老一輩人民打下的良好基礎(chǔ)，也有了好的學(xué)習(xí)用品，老師課堂上講的每一字、每一句都要刻在我們的心中。
俗話說的`好“讀書百遍，其義自見”、“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求我們多讀書，讀好書。書中你有覺得好的可以作批注或抄下來記住，這樣才能把書讀熟讀透。讓我們一起共同努力、奉獻(xiàn)和見證未來更美好的中國(guó)。
有書相伴的日子真好作文 12
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。
沒錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛的書本，就會(huì)陶醉在書的世界中。讓我駕駛著小船，在書的“海洋”里領(lǐng)略人世的.真諦，讀書真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書里，我看見了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書后才喜滋滋地合上書。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書了，開始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書捧在胸前，但似乎已經(jīng)見到了它！沒錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書說再見了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說：“思思，開飯了！”才放下書去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書這個(gè)摯友，它帶給我了無限的快樂！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來好好和這個(gè)朋友在一起！
有書相伴的日子真好作文 13
高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我體會(huì)到了讀書之樂。
讀書之樂有三種，讀書之樂之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢而失去誠(chéng)信的《有一種誠(chéng)信叫財(cái)富》。
讀書之樂之二：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到一些疑難問題，討厭讀書的人肯定想不到去查閱書籍，通常把問題放在一邊不去管它；而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書，在書中去尋找解決問題的辦法，去尋找問題的答案。書，是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂的`小伙伴。
讀書之樂之三：多讀書，肯定會(huì)讓自己得到一些別人不知道的知識(shí)，當(dāng)有人想你請(qǐng)教疑難問題的時(shí)候，你不假思索地告訴他，他準(zhǔn)會(huì)佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)自豪萬分，也會(huì)因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書之三大樂趣。看了之后，你一定愛上讀書了吧？予為讀書
有書相伴的日子真好作文 14
我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的'時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時(shí)我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房，又開始了看書……
有書相伴的日子真好作文 15
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的書，坐下，翻書，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書。故事里的`主人公在跟我道別，其他的故事和隊(duì)友都消失了。原來是這本書讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫了起來，我要給故事寫個(gè)結(jié)局。不知不覺間，我竟然從讀書到寫書，這感覺真好。
有書相伴的日子真好作文 16
讀書是一種知識(shí)，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入，就會(huì)讀出種種神氣，讀透無數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬般謎語(yǔ)，領(lǐng)悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書前，你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人，驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻，風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是：這段話的含義十分深刻，給我的'啟發(fā)也十分大，以前我總以為：讀書是一種負(fù)擔(dān)，根本不愛看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對(duì)讀書有了新的看法，我覺得：讀書是一種享受，更是一種快樂，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，受到一些啟發(fā)和感想。
有書相伴的日子真好作文 17
我喜歡讀書。
我讀過很多書。上天下地入海，你能想到門類的我都讀過：文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的.、音樂的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了，其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的，還有不少故事書。
我看學(xué)校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開始，我看了《細(xì)米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》（三、四本），還有五本忘了名字的書，加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看，有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看（看了，我是送回原處的）。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書也很多。盡管我每天都看，但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書，我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書館借來幾本給我看。
我愿在書的海洋里徜徉！
有書相伴的日子真好作文 18
我讀了《我的大學(xué)》。這本書講述了高爾基16歲到20歲的生活，雖然他沒有上真正的大學(xué)，可貧民窟和碼頭卻成了他真正的大學(xué)······ 高爾基終于十六歲了，可他卻和他的外祖父一樣喜歡發(fā)脾氣，完全繼承了他外祖父的.特點(diǎn)。他想去上學(xué)，想要上大學(xué)，所以他告別了即將去見上帝的外祖母，去了碦山大學(xué)，他遇到了一個(gè)人，他看高爾基沒有地方住，就把他帶回家去了，他的母親是個(gè)愛發(fā)脾氣的人，高爾基去幫忙，本來很高興，可是高爾基說這肉不好，包餃子不太好，他說的是對(duì)的，因?yàn)樗麄兗矣?個(gè)年輕氣壯的小伙子，這點(diǎn)肉不夠，包餃子也不太好，可是就是因?yàn)檫@樣被她罵了一頓，他給高爾基解釋了，女人往往比男人更愛發(fā)火。《我的大學(xué)》是一本好書，寫出了高爾基的心酸歷史，他的全名在俄語(yǔ)中的意思是“最大的痛苦”···
有書相伴的日子真好作文 19
你會(huì)不知不覺發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語(yǔ)文書；中午，我們閱讀課外書；放學(xué)回家查資料還是書。書就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開始了。我們來到“讀書之地”捧起書，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書中有小英雄雨來；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后，沒有書的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無聊的晌午會(huì)讓你想起書。畢竟，書是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。
書中有心地善良的`白雪公主；有苦盡甘來的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無窮的書“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿片滿片的書籍盡收眼底，翻開書，還是有很多資料的。我把這些書搬回家，沉浸在里面，埋頭樂讀。從書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書，我們的老師。讓我們一起愛上讀書，體驗(yàn)讀書的樂趣吧！
有書相伴的日子真好作文 20
中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，有為人請(qǐng)命的人，還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中，他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。
而我要做的就是成為這樣的人才，像周總理說的——“為中華之崛起而讀書�！备郀柣壬苍f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝煽闯鲎x書固然重要，所以，想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界，就要多讀書，多積累科學(xué)文化知識(shí)。
孔夫子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼裕趯W(xué)習(xí)的過程中，要勤于思考，有獨(dú)立的.見解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí)，既要熟記課內(nèi)的知識(shí)，又要積累課外的知識(shí)，當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí)，要靈活，懂得變通，遇到不會(huì)的問題，要與同學(xué)積極討論，多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走出屬于自己的輝煌之路。
有書相伴的日子真好作文 21
如果你的夢(mèng)想是讀書，那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)上地質(zhì)科學(xué)家。
因?yàn)槲颐恳淮螁柊职謫栴}的時(shí)候，大多數(shù)問的都是關(guān)于地理方面的問題。比如我會(huì)問爸爸：東北三省都有哪幾個(gè)��？爸爸回答說：黑龍江，吉林，遼寧，俗叫黑吉遼。原來是這樣的，我就明白了！
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，見到了中國(guó)地圖。我求了媽媽好大一會(huì)兒，媽媽就問我：你買了以后老是不看，如果你能保證你能看，你能學(xué)會(huì)，那我就給你買。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候，我都會(huì)拿出地圖看一會(huì)兒。我會(huì)看看中國(guó)的鐵路到底有多長(zhǎng)，中國(guó)的.河流到底有哪些？哇！我感到這個(gè)世界真的是絢麗多彩！
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，但是我想做自己喜歡做的事兒，當(dāng)一位地質(zhì)科學(xué)家，為夢(mèng)想而讀書！
有書相伴的日子真好作文 22
書，人類智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書為珍寶，我的愛好就是在安靜的清晨，暢游在書的.海洋，享受書帶來的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂，窗外射來一絲絲紅色的陽(yáng)光，打開窗，迎面撲來一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽(yáng)，感受著周圍的一切。清晨，真美好。
拿出一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽(yáng)光照在書上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí)，仿佛整個(gè)世界，就只剩我和手上的這本書。
時(shí)間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺就十一點(diǎn)鐘了，戀戀不舍地合上了書，把書放回書架上。拎著小提琴，出了家門。
補(bǔ)完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時(shí)讀書，變得所然無味，我嘆了口氣，合上了書。
原來，一本書，也會(huì)有兩種味道。
有書相伴的日子真好作文 23
每個(gè)人都是從童話故事中成長(zhǎng)的，我當(dāng)然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發(fā)。
大家耳熟能詳?shù)陌籽┕鳎蠹也灰S便跟陌生人講話；家喻戶曉的小紅帽，要大家不要接近陌生人，都是給我們一個(gè)啟發(fā)與感受。但是，我其實(shí)是一個(gè)不怎么喜歡“悅”讀的`人，所以我的生活才會(huì)那么乏味，那么單調(diào)；看到的世界，只是一片一望無際的沙漠，顏色只有黑與白，根本不懂如何把“閱讀”當(dāng)成一個(gè)興趣，當(dāng)成一個(gè)喜好，與人分享！
但是，姐姐卻是一個(gè)熱愛“悅”讀的人，她不僅能進(jìn)入故事的情節(jié)，連只字片語(yǔ)都能感動(dòng)她的心。她就像書的忠實(shí)粉絲，永遠(yuǎn)把書當(dāng)成她的寶貝；書本就像醫(yī)生一樣，把姐姐從無聊的世界中救出來，使我感到無比地佩服又著迷。
每當(dāng)我看書時(shí)，我好像被魔手抓住似的，使勁地脫逃，卻無法逃出可怕的魔爪！并且，像快不能呼吸似的，希望有人能幫我從這恐怖的地方脫困。
有書相伴的日子真好作文 24
我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛的讀書的哦!
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書館里,借了一本關(guān)于的書,上面寫的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來。一次口語(yǔ)交際,問大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說了出來,說完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的`蘋果,心里還不停地想著:讀書真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來。
我愛讀書,書離不開我。你們喜歡這樣的我嗎?
有書相伴的日子真好作文 25
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都喜歡讀書，我也不例外，我也喜歡讀書。
聽媽媽說，我小時(shí)候特別愛讀書，在娘胎里，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長(zhǎng)大了，就聽爸爸給我講故事，如果我哭的`話，爸爸就總講故事給我聽，我一聽故事，就不哭了。一次，媽媽上街買菜，我睡一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家，就開始哇哇大哭（打著滾哭），爸爸知道了，放下手里的活，馬上過來抱我，哄我，給我講故事，不到一會(huì)兒工夫，我就不哭了。聽著爸爸給我講的故事，嘴里來喊著爸爸，又笑了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我依然忘不了讀書，在學(xué)校里，我趁著午休時(shí)間，去圖書角讀書。我讀過許多書：《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢(mèng)》……
我們離不開書，既然離不開書，那好好讀書不就行了嗎？我可是非常愛讀書了。
有書相伴的日子真好作文 26
我從小就喜歡讀書，對(duì)書有濃厚的興趣，可惜不識(shí)字，只能捧著書一頁(yè)一頁(yè)地看插圖。后來到三四歲時(shí)，就開始看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物了�！�
第一次接觸文言文是在二年級(jí)，我把書柜里的少兒書籍都翻了個(gè)遍的時(shí)候。那時(shí)，我正愁沒書看，卻正巧發(fā)現(xiàn)了書柜頂層?jì)寢尩?藏書：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書的出現(xiàn)使我喜出望外�！�
這本書很難很難。剛開始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒有的情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家�！薄Ｎ疫�把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”�！�
今年，我又開始讀《聊齋志異》，書中的小故事深深地吸引著我�！�
總之，我從讀書中得到的無限樂趣，是沒有任何事情可以比的！—
有書相伴的日子真好作文 27
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看課外書，覺得看書太麻煩了。但從三年級(jí)開始我漸漸地喜歡上了課外書。每一次老師布置看課外書時(shí)，我都把它找出來認(rèn)認(rèn)真真地看。從此，看課外書就成了我的'樂趣之一。
記得有一次，我吵著媽媽要帶我去圖書館。媽媽無可奈何地說：“那好吧！”我很興奮。到圖書館了，媽媽說：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先跑到兒童類書柜旁邊，找了一本《十萬個(gè)為什么》迫不及待地打開書來看，里面有：恐龍為什么會(huì)滅絕？為什么鯊魚不吞食向?qū)~……一看封面，哦，是動(dòng)物版的呀！我就津津有味地看起來。
過了三、四個(gè)小時(shí)，我回家了，我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽。媽媽聽了，直說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”還夸我是個(gè)愛讀書會(huì)學(xué)習(xí)的乖女兒呢！我喜歡閱讀！我喜歡看課外書！
有書相伴的日子真好作文 28
自從升上六年級(jí)之后，我的生活再也沒有輕松過，作業(yè)一堆一堆地壓迫著我，我都快被壓得喘不過氣來了。
一回家，老爸老媽就來了個(gè)雙重炮彈！“還在磨蹭什么嗎，還不快去寫作業(yè)……”“小瑩，我今天又給你買了三本練習(xí)，寫完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前，只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份，連說話的力氣都沒有了。
拖著沉重的書包上樓寫作業(yè)，我的腦子里浮現(xiàn)的是——六年級(jí)，多辛苦的一個(gè)年級(jí)呀！每天起早摸黑，一進(jìn)教室，各科的組長(zhǎng)就不約而同地來到我的座位：“你的作業(yè)呢？怎么現(xiàn)在才來，快點(diǎn)交，就快上課了……”哎，家里催得緊，學(xué)校也是一個(gè)樣，而且我們的'老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀，都拿來上成了語(yǔ)數(shù)英。每天八節(jié)課，多累呀！就連睡覺，一閉上眼睛，我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼，媽媽的嘮叨又開始了。
有書相伴的日子真好作文 29
在一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)上，沒有上課的束縛，我們?nèi)D書館吧。
書架上的書排得整整齊齊、干干凈凈的'，拿上一本喜歡的書，坐在地上，不用擔(dān)心衣服弄臟，因?yàn)楣ぷ魅藛T會(huì)把地面拖得一干二凈。
旁邊會(huì)有一兩個(gè)小孩，同時(shí)看上一本書就會(huì)搶來?yè)屓�，他們拉著書的一角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書拿到中間一起看。
如果你看書累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調(diào)整，一個(gè)圖書館中一般有幾十種類型的書，圖書館中上面的廣播會(huì)播放一些音樂，十分安逸。
書架上會(huì)有一些如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》羅貫中的《三國(guó)演義》，吳承恩的《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節(jié)迭拓，更需要心靈聽取屬于靈魂的剖白。
有書相伴的日子真好作文 30
這個(gè)月，我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級(jí)課外閱讀，里面一共有八編，總共，如“冰心，走過一個(gè)世紀(jì)的.愛”等。
在這本書里面，我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽(yáng)光是一種語(yǔ)言”。這篇文章通過語(yǔ)言兩個(gè)字，描繪出陽(yáng)光的柔美語(yǔ)氣的重要性，把陽(yáng)光比喻成人，樹木聽了他的話語(yǔ)后，一定會(huì)變得茂盛，花一定會(huì)變得充滿精神；天空和雨水聽了他的話語(yǔ)，一定會(huì)為大自然做出最美麗的彩虹。
《小學(xué)生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大，“愛心樹”教會(huì)了我不能不知足，“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想，“假如給我三天光明”更讓我明白，要愛惜時(shí)間。.。.。.這本書蘊(yùn)藏著很多道理，你也來讀一讀吧。
有書相伴的日子真好作文 31
世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日，在每年的世界讀書日我們學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦關(guān)于讀書的活動(dòng)。
今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng) ，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個(gè)很大的.海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書，喜歡讀書。
有書相伴的日子真好作文 32
我不僅愛吃美味的食物，愛穿漂亮的時(shí)裝，愛玩有趣的游戲，更愛讀各種各樣的課外書。
在我剛會(huì)走路時(shí)，媽媽就給我講《小紅帽》、《狼來了》這些有趣的故事，使我與書結(jié)下了深厚的`友誼。大一些時(shí)，我已經(jīng)能自己買書看書了，《孫悟空三打白骨精》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《諸葛亮草船借箭》這些故事，我都會(huì)為書里的主人公拍手叫好。
前年冬天，有一次晚上我作業(yè)寫累了就坐在沙發(fā)上津津有味地看《宇航員的太空生活》，結(jié)果一口氣看到了十二點(diǎn)，害得我作業(yè)也沒寫完，而且第二天上直犯困。
還有一次上廁所時(shí)，我看見里面放著一本《小王子》，便如饑似渴地讀了起來，讀著讀著，我不知不覺睡著了。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，在家中進(jìn)行了地毯式搜索，最后在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了我，這才鳴金收兵。
我愛讀書，就像愛我的朋友。
有書相伴的日子真好作文 33
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書，雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí)，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時(shí)，父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記，雖然字會(huì)讀了，但很多問題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說，讀完這一本書我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書。
隨著時(shí)間的推移，我開始對(duì)“看什么書”來了興趣，幾乎每一個(gè)月來書城時(shí)，我都要花上一個(gè)下午來選書——首先初選，這個(gè)時(shí)候這一些書都是根據(jù)我個(gè)人的`愛好來選，復(fù)選之后，留下的十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡(jiǎn)介，“決賽”結(jié)束，這時(shí)候的書一定是精華，是值得看的書。
書，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對(duì)書絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱，看書這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持！
有書相伴的日子真好作文 34
我的讀書經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語(yǔ)文書，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法，把語(yǔ)文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來�？墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí)，我一個(gè)都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的.，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒做，就打了我一頓。
我的讀書經(jīng)歷就是這樣，你們覺得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激啊？
有書相伴的日子真好作文 35
說起讀書，我想大家并不陌生，因?yàn)樽x書激發(fā)人們的意志，我就有這樣的體會(huì)。
從我五六歲開始，我就喜歡看一些圖畫書，這些圖畫書容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫書看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說給她聽。
八九歲了，我開始接受注音版的故事書。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書店買幾本故事書。買回來之后，我就抱著書坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒聽到，直到媽媽過來把書扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開始看一些名著，如《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》。起初，看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我覺得這本書是關(guān)于愛情的，一點(diǎn)都不好看。后來老師說：我們都要看四大名著，即使看過了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍，發(fā)現(xiàn)它是一本古典書，里面有很優(yōu)美的.古典詩(shī)詞，很值得人回味。
書就是這樣，只有你細(xì)細(xì)讀了，才能品出它的真諦。