為愛(ài)點(diǎn)贊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的為愛(ài)點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)是一種溫暖的語(yǔ)言，是一種充滿正能量的生活情感。愛(ài)能讓雪融化，能讓病魔消失，也能讓人間充滿快樂(lè)。因此，我為愛(ài)點(diǎn)贊。
王老師是我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她為人和藹可親、寬容體貼、善解人意，她的課我們都喜歡，經(jīng)�；钴S積極發(fā)言。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雷雨交加的夜晚正上著晚自修課，王老師靜悄悄地走進(jìn)教室，我不經(jīng)意抬頭望到了這一幕：王老師的鼻子通紅，嘴唇干裂，白白的臉色不好，一點(diǎn)紅潤(rùn)的光澤都沒(méi)有，目光里透露出悲傷。啊！王老師今天怎么看起來(lái)不太舒服？我心里想，另外一些同學(xué)也看到了。放學(xué)了，我們十幾個(gè)同學(xué)聚在一起說(shuō)到王老師，“小晴，你剛才也看到了吧，老師臉色那么差，心情也很壞，一定是遇到什么事了吧�！毙←愓f(shuō)。我也說(shuō)：“是啊，王老師身體應(yīng)該不舒服，一向精神抖擻，活力十足的她變成了此時(shí)此刻弱不禁風(fēng)的樣子，真讓人心酸。”而班長(zhǎng)小晴毫不猶豫地說(shuō)：“王老師生病了還陪伴著我們學(xué)習(xí)，我們?nèi)タ纯此伞！蔽覀兟?tīng)了，都贊同。
我們十幾個(gè)同學(xué)撐著傘走向王老師的家，路中，雨水無(wú)情地?fù)舸蛟趥闵希L(fēng)中蘊(yùn)藏著我們沉重的擔(dān)憂之情。到了王老師的家，敲了敲門，王老師聽(tīng)到門聲，用沙啞的嗓子問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我們，王老師，我們能先進(jìn)來(lái)嗎？”聽(tīng)聞，王老師說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，外邊冷。”我們輕輕地走入王老師的房間，只見(jiàn)王老師坐在床上拿著一幅照片，雙眼被淚水浸濕了，房里洋溢著悲傷，我們?cè)诶蠋熍赃呎局颐嗣蠋煹念^，“啊！好燙啊，老師您發(fā)燒了�！蔽疫B忙去拿濕毛巾放到老師額頭上。班長(zhǎng)小晴對(duì)老師說(shuō)：“老師您生病了，但您是不會(huì)哭的，您是遇到什么難過(guò)的事嗎，不妨跟我們說(shuō)說(shuō)吧，我們會(huì)幫助您的�！崩蠋熉�(tīng)了，壓制住哭聲說(shuō)：“我親愛(ài)的媽媽去世了，前幾天還好好的'可今……”小紅安慰老師：“老師您現(xiàn)在一定很難過(guò)，但人已去了，節(jié)哀順變�！毙∮褚舱f(shuō)：“老師雖然您少了一個(gè)親人，但您還有我們呢�！薄笆前。前 �。大家都點(diǎn)頭望著老師，老師望著我們，眼里閃過(guò)一絲驚喜慢慢轉(zhuǎn)變了臉色，不再哭了，她笑了笑：“謝謝你們”，這時(shí)有一個(gè)平日愛(ài)搗蛋的小同學(xué)把削好的蘋果遞到老師面前，說(shuō)：“老師給您吃�！蓖趵蠋熃舆^(guò)蘋果咬一口，甜甜的汁流入了老師的心靈，許多股暖流溫暖了老師的心靈，撫摸了心靈的傷痛。此時(shí)此刻，整間屋子洋溢著濃濃的師生愛(ài)。我們大家是那么的快樂(lè)！
看到了嗎？愛(ài)能讓你從傷心痛苦中重拾信心，給予我們動(dòng)力，愛(ài)讓我們的生活多姿多彩。這個(gè)世界都有愛(ài)，讓我們用心去體會(huì)，去珍惜，也付出愛(ài)，那么世界會(huì)變得更美！因此，我為愛(ài)點(diǎn)贊。
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