爬山之旅小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的爬山之旅小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爬山之旅小學(xué)作文1
今天陽光燦爛,萬里無云。于是我就邀請(qǐng)了我的好朋友天天和瑾瑾去一起爬山。我在想是爬黃華山好呢?還是爬云髻山好呢?黃華山離我家里比較近,但是云髻山就比較遠(yuǎn)了,而且黃華山比較矮,爬起來比較輕松些,云髻山就比較高了,爬起來會(huì)很費(fèi)力,這真的是一個(gè)艱難的選擇啊!到底是去哪個(gè)比較好呢,我想了想還是想要挑戰(zhàn)一下自己!于是我決定叫他們兩個(gè)一起去云髻山。
我分別撥打了他們家的電話,把這個(gè)消息告訴了他們。他們也一口就答應(yīng)了,我們約定好坐公交車到云髻山的山腳下集合。于是我開開心心的出了門,走到公交站等待公交,等了好久公交車還沒有來到,但是這時(shí)候我卻看見了也是來坐公交車的瑾瑾,于是我們就一起現(xiàn)在公交車站等公交了,等了大概五分鐘公交車來了,我們上了車投了幣開始找空位坐下,這時(shí)候我聽到一聲“瑾瑾快過來啊!”原來是天天的聲音,就這樣我們?nèi)齻(gè)同時(shí)在一輛車上相遇了。
車到站了,我們下了車開始爬山,這山可真高啊,還沒有爬一會(huì)兒我們就氣喘吁吁了,這時(shí)候我動(dòng)了放棄的.念頭,但是我不能這樣做,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)堅(jiān)持到底的小朋友,所以我們走到了路邊的涼亭里坐下休息了會(huì),過了五分鐘,我們就準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)了經(jīng)。經(jīng)過我們的長(zhǎng)途跋涉我們終于到了山頂,站在山頂往下看,真的是十分的美麗!真是一次愉快的爬山之旅!
爬山之旅小學(xué)作文2
每個(gè)暑假,我們?nèi)叶家ヂ糜。去年暑假,炎炎夏日的酷熱還沒散去,我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早,太陽就露出了紅紅的笑臉,花仙子從甜蜜的夢(mèng)中醒來,我們?cè)谶@樣一個(gè)陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上,路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著,路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行,風(fēng)呼呼地刮著,好像一個(gè)活潑的小精靈在為我們指路。
來到山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一個(gè)巨大的翡翠從地面拔地而起,又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便開始了。
剛剛踏上第一個(gè)臺(tái)階時(shí),立刻感覺自己走進(jìn)了一片茂盛的樹林,周圍的大樹仿佛在唱歌,我們也忍不住邊走邊唱,小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏,組成了一個(gè)快樂的交響樂團(tuán)。
到了山頂,我告別音樂,來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò)繹不絕,我們從人群中擠了進(jìn)去,許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾,一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來,但可惜的是有些已被破壞了,這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難,等回到車上時(shí),我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來,不過心里卻一點(diǎn)也不覺得累。
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