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我要開家回收站小學(xué)作文

時間:2024-05-16 17:48:58 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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我要開家回收站小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我要開家回收站小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我要開家回收站小學(xué)作文(精選15篇)

  我要開家回收站小學(xué)作文 1

  我想開一家專門回收感情垃圾和語言垃圾的回收站,因為我最不喜歡聽到一些對別人造成傷害的話語。

  我的店開在西安的某個地方,剛開業(yè),三天都沒人光顧,但我們以誠信為本,漸漸地生意好了起來。

  記得第一位顧客是個小女孩,她的臉色非常不好,還沒等我開口,就說明了事由:“今天我上體育課,跳繩跳了十多次都沒跳好,所以我想把這個糟糕的事情一點不剩地賣給你,你要嗎?”我十分高興地說:“當(dāng)然要,你這件事情本來可以賣十元,但因為你是第一位顧客,所以可以多得十元,你一共可以得到二十元!蔽野彦X遞給她,又對她說:“你的這段記憶將刪除,三天后將永遠(yuǎn)無法恢復(fù),你真的愿意刪除嗎?”她肯定的點了點頭,答應(yīng)了。于是我做成了第一筆生意,小女孩開心地走了,我的心情也非常舒暢。

  一周過去了,我覺得那個小女孩一定給我做了廣告,在接下來的一個星期我又成功地回收了三件事。接下來我把它們分別放在三個機(jī)器里,第一個機(jī)器最小,它能把傷心的`事的分子結(jié)構(gòu)倒轉(zhuǎn)一下,變成開心事,我再把它轉(zhuǎn)賣出去。第二個機(jī)器能把傷自尊的事從這里徹底刪除,不留蛛絲馬跡。第三個機(jī)器最大,它能把無形的感情傷害轉(zhuǎn)化成有形的燃料,我把它們賣給了熱力公司,用來供暖和發(fā)電。

  一年后……

  我的回收站開遍全國,生意紅火,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有億萬資產(chǎn),成為中國第二富翁。

  我要開家回收站小學(xué)作文 2

  在我們?nèi)辏?)班,有一個“垃圾”回收站,共有4名回收員是在姚班主任的建議下成立的。我們給班級買了兩個桶:一個裝不可回收的垃圾;另一個裝可回收的垃圾,它們分工明確:用來裝同學(xué)們隨手丟的礦泉水瓶之類的可回收的垃圾。

  我們4位同學(xué)發(fā)現(xiàn):經(jīng)常有同學(xué)在班級把垃圾扔在桌椅旁;在校園找不著垃圾桶的情況下,隨手一扔,就扔到了草坪、花壇、墻角、地上;在大街上、馬路邊都有隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們就跑過去勸阻并彎下腰去撿起來,帶回班級,慢慢地垃圾桶里的垃圾就多起來了。有的同學(xué)看到這種情況,就對我們說:“撿破爛的!又撿垃圾回來了!蔽覀兙痛舐暤貙λ麄冋f:“我們就是撿破爛的垃圾王!”這里就成了班級“垃圾”回收站,我們就成了“垃圾王”。慢慢地個別同學(xué)從商店里買來到學(xué)校喝完的、體育課上喝完的.、放學(xué)路上喝完的礦泉水瓶都主動帶回班級……

  我們成為班級的衛(wèi)生標(biāo)兵。我們班級衛(wèi)生一直很干凈整潔。我們用回收的垃圾為班級創(chuàng)一點班費(fèi),可以用來買獎品,獎勵為班級有貢獻(xiàn)的同學(xué),也可以捐款給貧困山區(qū)的同學(xué),還可以獻(xiàn)愛心。就在上個月學(xué)校獻(xiàn)愛心活動,我們4位“垃圾王”商量決定拿出一點“垃圾費(fèi)”表達(dá)愛心。

  現(xiàn)在,你可能會看到我們4位“垃圾王”不管在上學(xué)或放學(xué)的路上,手中都會拿著空的礦泉水瓶。

  我要開家回收站小學(xué)作文 3

  人們常說的回收站一般指的是回收廢品等,而我的回收站可不是那樣。

  在家里我是姐姐的回收站,只要是姐姐的東西不管是有用的還是沒用的、姐姐同意還是不同意,都會跑進(jìn)我的回收站里。我的回收站里有好多好東西如:彩筆、筆、相框、鞋子、包……都叫她送我,她都拿我沒辦法,說我像個三歲的小孩。

  不久前,我看到了她從包里拿出,一盒彩筆,是一個不倒翁的形狀,我就大步流星地走到姐姐身邊,說:“姐姐送我了!”姐姐毫不猶豫地遞給我,說:“本來就送你的”我抱著我的'回收來的禮品,高高興興的回到了我的房間里,畫著,玩著,高興的笑著說:“姐姐這東西真好”。還有一次我翻看姐姐的鉛筆盒,!好多好漂亮的筆!我便跑下樓,問姐姐可不可以送我?guī)字还P。姐姐有點不情愿的樣子最后還是有氣無力地回答:“好,不要全拿光哦,”我歡呼雀跳的上了樓,選了好幾只好看的筆,放到了自己的鉛筆盒里。有一次還算好,姐姐趁我在寫作文的時候不知不覺地拿出她的大頭貼的相框,哪知我一轉(zhuǎn)頭,又被我看到了,我喊道:“姐姐送我”,“把我們的合影照放進(jìn)去一起用哪!好不好哦!”姐姐無奈的說,“好那好那”我耷拉著腦袋說,我話音剛落,姐姐就把我們倆拍的大頭貼,放了進(jìn)去,我看了看有點大,姐姐就把大頭貼折了一點進(jìn)去,放進(jìn)去,一瞧,剛剛好,姐姐把它給了我,問我放到那,我把它擺到了我的書桌上,隨時隨地就能看到?磥砦疫@樣下去,姐姐的東西都快被我回收光了!你看!我這幾天又回收到了姐姐的鞋子、包……不過她想拿回讓我回收來的東西,可難了!

  昨天我刷牙的時候,姐姐突然在門外說:“小小,借我一下布鞋好嗎?”我左手拿著個杯子,右手拿著牙刷,滿嘴都是泡沫像只大螃蟹沖出來,含糊不清地喊道:“不行!”說完這句話我便轉(zhuǎn)身走回洗手間,哪知姐姐跟在后面,撒嬌似得向我說個不停:“借一下嘛,小小”“不借就不借!钡任蚁春昧搜,出來時,姐姐又向我借,一說就是停不下來的,我聽的心滿意足了,我忍不住笑這對她說:“好吶,拿去那,不過不要穿壞了!”因為有這樣強(qiáng)大的姐姐,我還真的擔(dān)心。

  姐姐和我每天都在這樣的情景中,開開心心的過著寒假。

  我要開家回收站小學(xué)作文 4

  我家有個廢品“回收站”,專門用來回收礦泉水瓶之類的可回收垃圾。

  三年前,奶奶養(yǎng)病時經(jīng)常外出鍛煉,回來時手上總會多出一些東西:廢紙、空瓶子……她還把收集到的廢品分類,家里的儲藏室就成了她的“寶貝”回收站。

  為此,阿姨開始責(zé)怪奶奶,奶奶只能求助于我。一次,奶奶神秘地告訴我,她已經(jīng)“撿”到快400元了,她要把這錢給文文姐姐做生活費(fèi)。奶奶還說,看到公園廣場那么漂亮,有人卻隨手亂扔垃圾,真讓人痛心。得知奶奶的想法后,阿姨她們理解了。從此之后,我們看過的`報紙、雜志,電器的包裝紙箱、酒瓶、醬油瓶、易拉罐等等都會自覺地放進(jìn)回收站,甚至連在外面喝完的飲料瓶也自覺地帶回來。

  媽媽說,奶奶撿垃圾是一舉三得,一來撿垃圾走走撿撿,也算鍛煉身體;二來幫助別人,她自己過得更快樂;三來幫助公園廣場清理一點垃圾,也算是為保護(hù)環(huán)境出了份力呢。

  如果有更多的人像奶奶一樣,從身邊的點滴小事做起,相信我們的“家”一定會更美!

  我要開家回收站小學(xué)作文 5

  清晨,天蒙蒙亮的時候我聽到了“咕嚕咕嚕”的怪聲音。我很好奇,探出腦袋向外張望,原來是垃圾桶在“作怪”。只見一位環(huán)衛(wèi)工人左右開弓,拉著兩只裝得滿滿的垃圾桶,費(fèi)勁地走著,準(zhǔn)備掛到垃圾車上清理。媽媽告訴我,垃圾不分類處理危害很大,不光污染水體還會污染空氣。

  伴隨著網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,越來越多的人們熱衷于在網(wǎng)上購物,雖然我們的生活變得方便快捷,但是增加了許多包裝垃圾,其中有很多硬紙板和塑料包裝袋。硬紙板是可以回收再利用,可它們往往會被直接扔進(jìn)垃圾桶,這樣太可惜了。而塑料包裝袋卻需要降解處理,否則100年都不會爛。所以我覺得有必要在每個小區(qū)都投放一個智能的垃圾站,既可以對垃圾進(jìn)行初步處理,又可以為環(huán)衛(wèi)工人“減負(fù)”。

  首先,這個垃圾站應(yīng)該是綠色環(huán)保的,可以在垃圾站的'頂部安裝太陽能板,整座垃圾站的運(yùn)行可以依靠清潔的太陽能。其次,在這個垃圾站的投放口應(yīng)該有個探測器,就像一個“天眼”,具有掃描識別的功能。通過探測,可以準(zhǔn)確區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。就像安檢臺一樣,利用輸送帶,分別將垃圾輸送到各個工作“車間”。然后,在“車間”里對分揀出來的可回收垃圾進(jìn)行打包處理。對不可回收垃圾進(jìn)行初步降解處理,降解廢氣經(jīng)過處理后達(dá)標(biāo)排放。最后,智能垃圾站還能接入互聯(lián)網(wǎng),對每家每戶處理的垃圾進(jìn)行積分。當(dāng)然只針對可回收垃圾,根據(jù)投放的可回收垃圾的類型、重量等信息折算成積分。積分可以在每年植樹節(jié)換取各種綠色植物,美化環(huán)境。

  我相信只要有了這個智能綠色垃圾回收站后,我們的生活環(huán)境會一天更比一天好。

  我要開家回收站小學(xué)作文 6

  在遙遠(yuǎn)的大森林里,矗立著一座煩惱回收站。這座煩惱回收站專門回收動物們的煩惱,這里的工作人員將所有收集到的煩惱鎖在一間巨型的倉庫中。

  這間倉庫是全封閉式的,可以說是密不透風(fēng),可以困住一切煩惱。每一天都有許多小動物來這里排隊存放自己的煩惱。它們進(jìn)去時,往往愁容滿面;出來時,紛紛綻開微笑。來過這里的小動物都贊不絕口,還極力推薦親朋好友們過來。

  很快,回收站便人滿為患了,每天存入的煩惱也日益增多。煩惱回收站的工作人員不得不天天加班,日益增加的工作量讓他們感受到了前所未有的疲憊。

  終于有一天,一名工作人員在存入煩惱時,因為過于疲倦,一時疏忽,沒關(guān)緊倉庫的大門,就下班了。他實在太困了,出了大門,摘下了面罩就睡著了。

  深夜時分,正在打盹的值班人員嗅到了一股異樣的氣息,他連忙清醒過來,趕緊戴上面罩,走向了倉庫大門!鞍!”他看見沒有關(guān)好的大門之后,便下意識地驚呼道,“怎么會這樣?”他連忙搖醒旁邊的工作人員。

  工作人員驚醒了,被眼前的這一番景象嚇了一大跳:“糟糕了!煩惱已經(jīng)向四周的動物鄰居蔓延開來了,我們必須盡快解決!”

  他們飛速地通報了回收站站長,站長想出了一個好辦法:必須在明早召集所有動物居民重新存儲煩惱。聽完這話,兩名工作人員就開始忙活著去做準(zhǔn)備了。

  第二天早上,回收站的工作人員聽到了從附近的動物村莊傳來了不絕于耳的吵鬧聲——“干嘛要擋住我家花的陽光呢!”“你為什么要踢我呢!”各種各樣的吵鬧聲竟然都是由一些雞毛蒜皮的小事引起的。

  站長馬上來到了村里廣播站,用廣播說道:“大家稍安勿躁,不管有任何煩惱,都可以來回收站存儲!”

  頓時,倉庫又排起了長龍,已經(jīng)回收煩惱的動物們用笑容感染了正在排隊的其他動物。整片森林的上空都回蕩著歡樂的笑聲,遙遠(yuǎn)的大森林又充滿了歡聲笑語。

  別看我平時嘻嘻哈哈,看起來沒心沒肺的,可能沒啥煩惱,其實大家有所不知,有一個煩惱像密探似的跟著我緊緊不放,它就是——考得不理想。

  首先,漂亮的媽媽會變成“大蚊子”。以前,媽媽跟我說話的聲音總是那么溫柔,就像枝頭的黃鶯在唱歌似的?擅慨(dāng)我交出考得不理想的卷子時,媽媽就會變成一只大蚊子,一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫著,威力遠(yuǎn)勝唐僧的緊箍咒!澳阌执中牧耍 薄啊痢翆懲曜鳂I(yè)就看書,你呢?天天就知道看電視!”“你怎么連這道題都不會做!”……這時,我真想給耳朵塞上一卡車的棉花。

  接著,電視變成了書。說白了,就是我每天的電視觀看時間被無情地取消了。媽媽會利索地拿走房間里的電視遙控器,往電視機(jī)前一站,遞上一本書,嚴(yán)厲地說:“看會書吧!

  還有,最夸張的是我寫作業(yè)的時候,邊上多了個“監(jiān)工”。每到晚上7:30,媽媽要問的第一句話就是:“柔希,作業(yè)寫好了沒?”我若回答“寫好了”,她便拿起我的作業(yè)檢查,一旦字跡潦草,或者多寫錯了幾道,那必會招來“口水”之災(zāi)。我若回答“還沒寫好”,那麻煩更大,她會瞪著燈泡大的眼睛,對著我的作業(yè)指手劃腳,害得我啞巴吃黃蓮有苦說不出。

  這個煩惱一直持續(xù)到現(xiàn)在。我在想,這個煩惱什么時候才結(jié)束呀?也許要等考到了理想的'成績吧,可是誰又能保證自己次次拿到好分?jǐn)?shù)?

  我有兩顆大門牙,還是超大門牙,每個人見了我都會驚呼一聲:“好大的門牙!”有些大人為了不傷害我的自尊心,會含蓄地補(bǔ)上一句,“像小白兔,挺可愛的!笨墒牵抑肋@兩顆大門牙是影響我容貌的。

  自從長了這兩顆牙,它們就成了我揮之不去的煩惱,它們不僅大,還往外凸,好像想瞧瞧外面的世界有多么精彩。我是個愛笑的女孩,但是我一笑,齙牙就暴露無遺,似乎在向人打招呼:“快來看我!”特別是拍照的時候,我已經(jīng)盡量把牙齒收起來,但一看洗出來的照片,大門牙還是占據(jù)了最顯眼的位置。唉,多希望自己能像小時候一樣痛快地大笑!

  因為這兩顆大門牙,我受盡了嘲笑,同學(xué)們送我外號“王燈泡”,說我的大門牙能照亮世界。媽媽經(jīng)常喊我:“大牙,吃飯了!”還有更可惡的事,記得一次和鄰居小伙伴玩捉迷藏,我以為自己藏得很巧妙,但還是很快被找到了,我納悶地問怎么找到的?她一臉得意:“我看到你那兩顆大門牙啦!”大家笑得前仰后合,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!

  牙齒畸形了總要矯正,做牙套模型時兩個醫(yī)生對我的嘴又是勾又是拉,還往里塞石膏,那天我狂嘔到吐出綠色的膽汁,歷經(jīng)九九八十一難,才頂著麻木的臉頰回家……現(xiàn)在的我被迫戴上了“鋼牙”,吃飯時要小心翼翼,讀書也是含糊不清的,媽媽對我的稱呼也從“大牙”變成了“鋼牙”。

  為了甩掉齙牙這個煩惱,我只能“咬牙”熬過這段痛苦的歲月。同學(xué)們,為我加油吧!

  畢業(yè)是人生最重要的時刻,但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時候,所以畢業(yè)前有很多的煩惱。

  作業(yè)五指山

  別人說孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然,作業(yè)的五指山壓在我身上,我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的小牛,為了準(zhǔn)備今年的畢業(yè)考,我做了一件后悔的事,我把游戲時間取消掉,結(jié)果作業(yè)不但越來越多,我也差點變成更年期狀態(tài),我氣啊。

  我只好從老媽的休閑時間中奪取一些時間來玩,當(dāng)媽媽對我說:“去寫作業(yè)去,快點!蔽揖驼f:“早做完了,你讓我每天做三張試卷不人性,你在這里玩著,我在那里做不人道!”媽媽只好站在一旁讓我玩。

  五指山帶來的煩惱無窮無盡,但你可別認(rèn)為這是最煩的,其實更煩的還在后頭。

  煩人的上課

  上課是孩子們的享受,對于我來說也是一種收獲,這個星期的星期五,都是語文數(shù)學(xué)課,老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上,其實這也只是一個開始,以后的課都要換成語文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢,讓我們沒有休息時間,好慘呀!

  煩人的老師

  最慘的莫過于煩人的老師,老師只要一生氣全班都得要遭殃,老師心情不好的時候會動手打人,“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦,真慘呀!

  黑暗的日子,往往也伴隨有開心的笑容,畢業(yè)雖然有很多煩惱,而且越來越多,但是同學(xué)們都會自娛自樂來調(diào)節(jié),讓我們不會被煩惱壓垮。

  常聽大人們說:少年無煩惱,可是我并不這么覺得。小小的我們也是有喜怒哀樂的,最近我就覺得有件煩心事讓我特別的苦惱。

  這個煩惱與吃有關(guān)。我天生就愛吃肉,每天都要吃肉,什么紅燒肉啊、燉排骨啊、炒肉絲啊……都是我的心頭好。如果沒有肉,我就什么飯都吃不下去了,一向疼愛我的奶奶每頓飯都會變著花樣地給我做各種肉食,我頓頓飯都吃得特別香。

  漸漸地,我的個頭拼命往上竄,可煩惱也來了。爸爸天天念叨人家的女孩都長得秀秀氣氣的,我再這么吃下去,非長成五大三粗的女漢子不可。奶奶禁不住爸爸天天念叨,餐桌上真的少了我最愛吃的肉。今天一上桌,我用筷子翻遍了所有的盤子都沒找到一片肉,我不死心,跑到廚房看看是不是還有菜沒端上來,可是沒有,我又打開冰箱,看看奶奶是不是藏了個炸好的雞腿在里面,可結(jié)果讓我大失所望。便撅著嘴不開心地問奶奶:“今天怎么沒有肉呢”?奶奶說:“你爸爸嫌你太胖了,不讓你頓頓吃肉”。我氣憤極了,委屈的淚水在眼淚直打轉(zhuǎn),心里想:爸爸應(yīng)該不吃肉了才對,比我長得還胖,還叫我別吃肉,你羞不羞呀!

  我去找爸爸理論,卻被爸爸“羞辱”了一番。我偷偷讓奶奶每天做肉給我吃,可是讓聰明的爸爸發(fā)現(xiàn)了。為了這事我們家餐桌上經(jīng)常是唇槍舌戰(zhàn)、戰(zhàn)火紛飛。最終,我還是沒斗過爸爸,望著那索然無味的米飯,難以下咽的青菜,我真是無語了……

  對于我來說,沒肉吃實在太慘了,這就是我的煩惱。

  我要開家回收站小學(xué)作文 7

  我,是一輛自行車。

  我出售在一個自行車專賣店,店主有很好的人緣,因此他幾乎每周都能賣出幾輛自行車。漸漸地,和我一起長大的都走了,他們擁有了主人,而我卻孤零零地,只能和一些新來的自行車談上只言片語,我多么想找到主人!

  仿佛老天爺看我可憐,眷顧了我,第二天早上,我居然真的找到了主人——向我走來的是一位中年男子,鼻梁上架著一副眼鏡,似乎有些學(xué)問,原來他是一位。倡導(dǎo)師生們“綠色環(huán)保,低碳出行”,于是特意來選自行車?墒,沒過多久,我就被扔入了垃圾堆,原因是處罰了幾個搗蛋的學(xué)生,學(xué)生感到不服氣,從而報復(fù)老師,把我身上的剎車線給剪了,輪胎給卸了。于是,我就這樣被主人親手扔入了垃圾堆。

  這時,一位環(huán)衛(wèi)工人向我走來,他頭上戴著一頂草帽,瘦黃的臉頰上有幾道魚尾紋,眼睛中透出的光猶如月光一般的溫柔和自然,她走過來,說道:“現(xiàn)在的人呀,只要破損一點點的東西就丟掉,真不懂節(jié)約,要是在我們呀,一輛自行車就算得上是我的寶馬嘍!闭f完,將我抬了出來,對我大卸八塊,我分成可回收和不可回收。不可回收的又回到了垃圾堆里,而我卻被這位清潔阿姨送到了一個回收站。

  回收站里,有許許多多的陌生人,他們的名字叫作“再造可回收資源”;厥照镜囊晃恢心昴凶咏械溃骸拔,阿姨,你怎么天天送垃圾來呀?這塊區(qū)域的可回收垃圾全部回收到這里來,我們可太忙了,以前的那位阿姨可沒你那么折磨人呀!自從你上個星期上崗之后,就天天送這些垃圾來我們這兒,煩不煩人呀?”

  阿姨也不甘示弱地說:“我說過,這不是垃圾,這是資源!

  中年男子又回道:“那你完全可以賣給收廢品的呀!你還可以撈些錢。完全沒必要全塞到我們回收站呀。”

  “回收站是國家的,收廢品的是個人經(jīng)營,我家并不困難,還算不錯,我才不會為了這幾塊錢天天撿廢品,我只是想多奉獻(xiàn)一點給國家。我雖然做不了什么驚天地泣鬼神的大事,但可以多做一些力所能及的'事!

  就這樣,我被送進(jìn)了回收站,那位中年男子也被阿姨所說的一番話打動了,從此,阿姨每天送來的廢品,工作人員都收下了。

  如果說,每個城市的生活,就像一首宏偉的交響曲,那么,環(huán)衛(wèi)工人就是那樂譜上的音符,盡管音符是那樣的微小那樣的普通,可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。如果說,我們的祖國像一個群星燦爛的世界,那么,環(huán)衛(wèi)工人就是那閃爍的。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和一份份熱,去無私地照耀他人,溫暖他人。

  愛的回收站,可以無限循環(huán),回收再生……

  我要開家回收站小學(xué)作文 8

  熊貓先生在森林里建了一座煩惱回收站。剛一建成,全森林的動物們都來看熱鬧,大家十分好奇,紛紛猜測這煩惱回收站到底是怎么一回事。

  過了一會兒,豬爸爸背著哇哇大哭的豬寶寶急匆匆地趕來了。豬寶寶的眼淚嘩嘩地往外流,熊貓先生見狀,連忙拿來了一個木桶,接住了眼淚。豬爸爸著急地說:“今天一早,我的寶寶不小心摔了一跤,把牙齒都摔掉了,他已經(jīng)哭了好幾個小時,怎么也止不住!”熊貓先生不慌不忙地拿起豬寶寶的`一桶眼淚往一臺機(jī)器里面“嘩”地一倒,機(jī)器的另一頭突然出現(xiàn)了一顆顆五顏六色的水果糖。熊貓先生把一顆糖塞進(jìn)了豬寶寶的嘴里,高興地說:“牙齒掉,沒關(guān)系,吃顆糖,笑一笑!边真神了,豬寶寶一吃糖,立刻哈哈地笑了起來。豬爸爸高興極了,掏出錢給熊貓先生,熊貓先生笑容可掬地說:“煩惱回收站,不收錢,只收眼淚。”豬爸爸不住地道謝,父子倆開開心心地走了。周圍的人無不拍手稱贊。

  第二天一早,又有人來敲門。熊貓先生打開門,只見小兔和小雞紅著眼圈,站在門口。熊貓先生趕緊把他們請進(jìn)了屋,傾聽他們的訴說,同時用木桶接住了他們說的話。小兔紅著眼說:“小雞可真壞,弄臟了我的白皮襖。”小雞緊跟著生氣地說:“小兔真可惡,花皮球踢進(jìn)了老樹洞里。”熊貓先生聽了哈哈一笑說:“不就是些小事嗎?我來解決!闭f著他把木桶了接到的小雞和小兔說的話倒進(jìn)了機(jī)器里,不一會兒,機(jī)器的另一頭變出了兩桶又白又干凈的水。熊貓先生拿起其中一桶水對小兔說:“小兔拿水洗衣服……”小雞心領(lǐng)神會地拿起另一桶水說:“我拿水灌樹洞,從中拿出花皮球!毙⊥煤托‰u拿著水,一蹦一跳地跑向了遠(yuǎn)方。熊貓先生望著他們遠(yuǎn)去的背影,欣慰地笑了。

  熊貓先生的煩惱回收站已經(jīng)一傳十,十傳百地傳開了,整個森林無人不知,無人不曉。凡是到了煩惱回收站的人,都是有淚而進(jìn),帶笑而出的。現(xiàn)在這個森林的動物都變得快快樂樂的了,這個森林也就成了快樂森林了!這個煩惱回收站一直開了下去,直到有一天,熊貓先生一覺醒來,發(fā)現(xiàn)門口的牌子已經(jīng)被換成了“快樂”回收站了,旁邊還有7個大字:“只收眼淚不收錢!”

  朋友們,如果你知道快樂森林在那里的話,請一定要去找找那個“快樂”回收站,說不定它也會讓你變成世界上最快樂的人哦!

  我要開家回收站小學(xué)作文 9

  “咕咚!”一袋垃圾被一位阿姨隨手扔進(jìn)了垃圾桶中。

  “哎呀,我們不能待在一起!”垃圾桶里頓時嚷嚷起來!拔沂怯卸镜,不能把我和別的垃圾隨意放在一起,會污染土地和水源!彪姵爻蠲伎嗄樀卣f!拔沂强梢匝h(huán)利用的,不能粗暴地把我扔掉!”廢紙也委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲的嚷道:“我生命力可頑強(qiáng)了,即使埋在地里,千年也不會腐爛。”各種垃圾七嘴八舌地吵嚷著。這時傳來隆隆的汽車聲,隨后它們被高高抬起,還沒回過神就被一股腦倒進(jìn)了垃圾車。

  過了好久車停了,打開蓋子垃圾們重見天日。它們驚訝地睜大眼睛,這里怎么沒有臭氣熏天的味道和蒼蠅蚊蟲?而是一排排干凈的儀器擺在眼前。原來這是垃圾的新家——全自動垃圾處理廠。它們被送上了全封閉智能分類傳送帶,分散到了不同的垃圾處理器中,小伙伴們高興得手舞足蹈,它們期待著下一站旅行。

  “咚!咚!咚!”毒性最大的電池一路小跑地跳進(jìn)了重金屬分離器,經(jīng)過一番洗刷,電池中的有害金屬外套被輕松地脫下來,再經(jīng)過高壓凈化,電池化身成了對人體有益的金屬原料,被安放在不同容器里,它們終于可以睡個安穩(wěn)覺了;廢紙廢木屑則跳進(jìn)洗滌池,融合成了不可分離的好朋友,經(jīng)過高壓、高溫、干燥等一系列過程,搖身變成了干凈的環(huán)保紙張;而廚余垃圾則一路歡騰地奔向一個液態(tài)發(fā)酵池,經(jīng)過高溫升騰成了無污染的沼氣,跟隨著輸氣管道又開始了新的`人生旅程。它們的生命之花又再次開放了。

  隨著人類對環(huán)境的重視和科技的發(fā)達(dá),我們相信每一種垃圾都會有場有意義的環(huán)保旅行,讓垃圾全都變廢為寶,循環(huán)利用,讓我們的地球郁郁蔥蔥,讓天空更加湛藍(lán)!

  我要開家回收站小學(xué)作文 10

  棕熊先生是一個和藹可親的人,也是一個熱心腸的人。最近,小動物們經(jīng)常為一些雞皮蒜毛的小事鬧矛盾吵架,有的甚至大打出手;也有的小動物因為受了些小挫折而哭鼻子……這些事被棕熊先生知道了,他決定開一家“煩惱回收站”。

  這店剛一建成,全森林的動物們都來看熱鬧,大家都十分好奇,紛紛猜測這煩惱回收站到底是怎么一回事。

  過了一小會兒,熊貓爸爸背著哭的稀里嘩啦的熊貓寶寶匆匆忙忙的跑來了。熊貓寶寶的眼淚一個勁兒往外流,像一個壞了的水籠頭,棕熊先生見狀,馬上拿來一個木桶,接住了寶寶的眼淚。熊貓爸爸急得像只熱鍋上的螞蟻:“棕熊先生,快幫幫我吧,今天一大早,我?guī)殞毴ビ螛穲@玩,可在路上寶寶跌了一跤,牙齒都摔掉了,怎么辦那!”棕熊先生不慌不忙地拿起裝熊貓寶寶眼淚的木桶,倒進(jìn)了一臺大機(jī)器里,機(jī)器的另一頭滾出了一大堆花花綠綠的`糖果,棕熊先生將一顆糖果塞進(jìn)了熊貓寶寶的嘴里,這時,機(jī)器唱起歌來:“牙齒掉,就吃糖,吃些糖,笑一笑!毙茇垖殞毬犃,立即哈哈大笑起來。熊貓爸爸高興極了,說:“謝謝你,棕熊先生!”棕熊先生笑容可掬地說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!毙茇埜缸又x了棕熊先生,開開心心地走了。

  熊貓父子剛走,小雞和小鵝就吵吵鬧鬧地找棕熊先生來訴苦了,小鵝說“小雞真討厭,把我的白棉襖給弄臟了”“不是給你道過歉了嗎,還答應(yīng)幫你洗棉襖,還不夠啊,我又不是故意的。”“好啦好啦,別吵拉,小鵝,小雞道過歉了,再說,他也不是故意的,還愿意幫你洗,就不要計較啦,來,拿水去洗吧!毙‰u小鵝聽了這番話,臉都紅了,他們手拉手一蹦一跳地去小溪邊洗衣服去了”。

  朋友們,如果你想快樂一點,就去尋找煩惱回收站吧!你一定會受益匪淺的!

  我要開家回收站小學(xué)作文 11

  在1000年前有一所學(xué)校,那里的教學(xué)質(zhì)量差。所以小動物們都沒什么文化,沒什么素質(zhì)。它們不僅亂扔垃圾,還經(jīng)常亂罵人。它們只要是不要的東西就亂扔,河道,地上到處都是垃圾。校長見此情景就派幾個教育質(zhì)量好的老師來管管它們。于是,它便請來了山羊教師和兔子教師來。

  山羊教師和兔子教師決定開一個回收站,讓動物們無論什么不要的東西都放到回收站去,而它們把這些廢品變成好吃的。動物們聽說后紛紛把不要的東西放入回收站去,變成好吃的。但這好景不長,動物們把東西的包裝盒亂扔。山羊教師和兔子教師很是生氣,它們想動物們那里的教學(xué)質(zhì)量差,還不如把它們轉(zhuǎn)到實驗中學(xué)去讀。于是,便叫動物們到實驗中學(xué)去。但因為動物們長期受了不好的教育,所以對于那兒的高檔教育很不適應(yīng)。

  山羊教師和兔子教師想,或許給它們講一個關(guān)于亂扔垃圾的壞處的'故事。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,動物們紛紛進(jìn)入教室。山羊教師笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,你們喜歡聽故事嗎?”“喜歡!”大家異口同聲的說!澳呛茫裉煳揖徒o你們講故事,好嗎?”同學(xué)們高興的說!坝幸恢恍∨K鼜男缮鷳T養(yǎng)所以什么事都很依賴爸爸媽媽,它有個很大的缺點:就是喜歡亂扔垃圾。它爸爸媽媽覺得如果這樣下去的話,對小牛的今后不好,就決定離開小牛一段時間讓它獨立生活,還寫了一張紙:小牛只要你明白了不能亂扔垃圾的意識才能自己獨立生活”小牛開始以為沒什么,吃了什么東西就扔在窗外,窗外都放了好多垃圾。一天,小牛在睡午覺覺得好臭睡不著覺,這時它才想起不能亂扔垃圾!同學(xué)們,你們明白了嗎?”山羊老師問!懊靼琢。”同學(xué)們點了點頭。

  從此,動物們再也不亂扔垃圾了,看見了垃圾還主動撿起呢!

  我要開家回收站小學(xué)作文 12

  在22世紀(jì)的森林王國里,是一派美麗的景色,到處綠樹成蔭,鳥語花香。

  可是有一天,搬來了一只狐貍,這只狐貍剛搬到這兒,都沒有動物理他,因為狐貍是狡猾的`,所以最好是不理他為好。而這只狐貍開了一個店,叫“綠色回收站”,說明為:凡是肯交換綠色的動物,就可得到一筆豐厚的森林幣。可過了好些天了,還是沒有動物換綠色,大家都搞不清狐貍葫蘆里買的是什么藥。因此,狐貍的店已經(jīng)虧本虧到家了,為了把生意搞好,他打五折優(yōu)惠,一棵樹換100森林幣?蛇@還吸引不了動物們,大家都知道環(huán)保的重要性,絕對不會為了金錢而去破壞環(huán)境。

  終于有一天,狐貍要搬走了,在他收拾行李時,來了一只小松鼠,他端著一棵小樹,問狐貍:“狐貍叔叔,這個能換多少錢?”狐貍見了,遺憾地說:“沒想到,我來這兒這么久,只換到一棵小樹,因為你是我的第一個顧客,也許也是最后一個,我就給你30森林幣。”“叔叔,答應(yīng)我,再等一天,生意一定會好的!”小松樹說完,便拿著30森林幣買了一個好吃的冰淇淋去和她的伙伴炫耀,大家都知道了錢的好處,都拿著樹木換森林幣去了。就這樣,狐貍的生意越來越紅火,直到最后一棵樹跟狐貍換了。

  動物們無家可歸,沒有食物,就互相殘殺,最后,都瀕臨死亡。這,就是不保護(hù)環(huán)境的代價!

  我要開家回收站小學(xué)作文 13

  今天下了一場很大很急的雨,偏偏是在我早上上學(xué)的時候,還好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),過一個馬路的距離,但是這雨啊,卻怎么也躲不過,出門地上已經(jīng)有積水了,我左躲右閃多沒能幸免逃過,鞋尖被水陰濕了。媽媽說她更慘,一路上都是積水,左躲右躲最后進(jìn)入公司園區(qū)沒辦法四面被積水包圍只能趟水過去,于是鞋全濕了,到了公司一天盤腿打坐辦公,腿都快殘了。媽媽想到我好像衣服鞋子都小了,沒有合適的了,需要趕緊補(bǔ)貨不然萬一大雨再來一次我只能穿媽媽的雨鞋上學(xué)了。

  媽媽突然發(fā)愁這些小去的衣服,鞋帽,書包扔了太浪費(fèi)了,身邊的弟弟妹妹們又都穿著不合適,家門口回收只要塑料瓶和紙夾板,突然想到網(wǎng)上查查有沒有可以回收的.地方,還真是功夫不負(fù)有心人,媽媽找到了一個飛螞蟻回收。

  飛螞蟻回收他們說免費(fèi)上門,需要提前預(yù)約,整理好需要寄出的物品,都要干凈整齊沒有破損消毒過的,這樣他們可以按需分配發(fā)送給有需要的人。之前看過極限挑戰(zhàn)去云南山區(qū),那里的孩子們穿的就是學(xué)校發(fā)送的衣服鞋帽,我們也希望盡自己一份力,我有很多還都是比較新的衣服,鞋帽,書包,整理好可以讓飛螞蟻去送給有需要的人。

  爸爸媽媽晚上說干就干,已經(jīng)整理出一堆寫字,春夏秋冬都有。今天晚上我們繼續(xù),希望這個冬天他們可以過上暖呼呼的生活。

  我要開家回收站小學(xué)作文 14

  資源回收,也是一個具有環(huán)保概念的工作,我的奶奶就是一位熱衷資源回收的達(dá)人,我們家常被奶奶堆積了各種破銅爛鐵,爸爸和媽媽在路上發(fā)現(xiàn)瓶鐵罐、紙箱,雖然是廢物利用,但是帶給我們很大的麻煩,我們要將它分類和整理。

  然后,我們要將這些回收物,送交給回收場,每當(dāng)我進(jìn)入回收場時,都會停下腳步,仔細(xì)的看那大型的機(jī)器操作,好像會吃萬物的大怪獸,推土機(jī)把很多紙箱堆到它嘴里,它很快就吞入肚子里,一會兒!就排出一捆、一捆的紙或鋁罐,真是神奇,這是人力無法辦到的。

  還有人在敲打打,折那舊電扇、舊機(jī)車和舊自行車,也有大卡車上面操作大爪子抓塑料瓶做為整理與分類。整個回收場充滿忙碌的.氣氛,每個人為了賺錢都不敢偷懶,還看到神情嚴(yán)肅的老板在那監(jiān)工,這里的工作并不輕松,我要是沒用功讀書,有朝一日,淪落此境,該怎么辦?看他們辛苦的樣子,就提醒我要用功讀書將來才有好前途。

  雖然是簡單的舉手之勞,不但能幫助世界做環(huán)保,還能讓地球村的環(huán)境變的更好,更能換一些金錢,幫忙解決困難,這樣一舉兩得的事何樂而不為。

  我要開家回收站小學(xué)作文 15

  上街做個問卷調(diào)查,“你幸福嗎?”得到的回答無非兩種:“不幸福!薄靶腋J鞘裁?”唉,作為一名幸;厥展,在二十一世紀(jì)第一次碰了釘子。

  沒錯,本人正是全宇宙最特殊的回收工----幸;厥展,既然在當(dāng)代找不到好生意,那就只能往回跑了。

  到了清朝,我翻開名人史冊,先去找曹雪芹吧。爬上香山,在村里一所茅屋里找到了他!斑h(yuǎn)方來者皆是客,請進(jìn),請進(jìn)!蔽冶凰胛輧(nèi),分賓主入座后,我直切主題:“先生,您幸福嗎?”曹雪芹沉吟半刻,笑呵呵地說:“我曹某人半生繁華,半生落魄,家族衰微后仍能找到精神之所在,自然幸福!蔽遗e目四望,他的家可謂家徒四壁,除了桌上的 紅樓夢 底稿還算醒目,實在讓人無法把這房子和眼前這位文學(xué)家聯(lián)系起來。他好象看出了我的想法,繼續(xù)說道:“物質(zhì)永遠(yuǎn)不能成為決定真正幸福的因素,醉生夢死,酒池肉林的生活,我曹某人不屑去過!蔽也唤宸矍斑@個落魄書生:“先生,聽君一席言,勝讀萬年書,鄙人告辭!弊叱龃迩f,我知道我的回收袋里已經(jīng)有了第一份收獲。

  到了明朝,堤壩上一位曠世奇人正在遠(yuǎn)眺,我走過去,畢恭畢敬地說道:“閣下可是王陽明先生!蹦侨嘶仡^:“正是在下,足下找我有何貴干?”“恕在下冒昧,想問您一個問題,您幸福嗎?”王先生仰天大笑:“在下畢生追求知行合一,以對抗朱熹之學(xué)說。學(xué)術(shù)上已頗有成就。擒寧王,平宦官之亂,頗得圣上器重,仕途也一帆風(fēng)順,自然幸福。”我反問道:“您的.一生曾有多次不如意,那時您可感到幸福?”“任何事都有兩面性,我在龍場做館驛時,孤獨充斥著我的內(nèi)心,可沒有人的條件,卻讓我洗凈鉛華,悟出了知行合一的最高境界;我上京路上被堵時,可以上峨嵋山參經(jīng)悟道,雖然有小人害過我,卻總有同僚為我脫罪,如此幸運(yùn),我有什么理由說我不幸福?”我大喜:“多謝先生,在下告辭!弊哌h(yuǎn)后打開布袋,果然又有了一份收獲。

  ......

  其實人們不是不幸福,只是看不到而已,愿大家早日找到自己的幸福,也讓我的生意早些好起來。

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