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海螺小學(xué)作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的海螺小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
海螺小學(xué)作文 1
我有一件珍寶——海螺。它是一件工藝品,每天陪伴我左右。因為我很喜歡它,所以我對它有了新的了解。
我從書上了解到,它分為兩大類,一類是帶刺的,一類是不帶刺,表面很光滑的。它在全世界有7萬多個品種,主要生活在淺海區(qū)。
帶刺的海螺表面凹凸不平,刺并不是很長。這樣的海螺造型都很奇特,適合當(dāng)做裝飾品。但是它的刺并不是為了好看,而是用來保護(hù)自己的和寄居小螃蟹。一旦有敵人入侵,它就可以匍匐到海底或者緊緊吸在石頭上,敵人圍著海螺的刺只能干著急。
不帶刺的.海螺花紋提別漂亮。所以人們經(jīng)常把海螺殼加工成項鏈、吹哨。它可用用來裝飾房間。我們可以想象,在一件刷滿藍(lán)色油漆的小屋里,畫著一些小魚和海藻,這時點綴一些光滑的海螺,不就像走進(jìn)了海洋嗎?
再看看我的海螺,很明顯是帶刺的海螺。在我的把玩下,它的刺變得有些光滑了。我看著它奇特的樣子,把它放到耳邊,就能聽到大海的呼嘯聲。我喜歡我的小海螺。
海螺小學(xué)作文 2
小海螺們與鯨魚繼續(xù)往前游,經(jīng)過重重危險,來到了百慕大三角。
在這兒,他們遇到了臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、洪水、赤潮等等自然災(zāi)難。經(jīng)過這里,他們“挖”出了百慕大三角百年來未解開的謎,并無意中發(fā)現(xiàn)了寶物和在這里失事的船只、飛機(jī)。
接著,他們又來到了印度群島,打敗了傷害無數(shù)人命的野獸——鯊魚,成為了“英雄”。
他們又來到了南極,與企鵝交上了朋友,并請他們到自己的家鄉(xiāng)游玩。
有一天,他們正在太平洋的.小島的海面上休息。忽然,火山爆發(fā)了!小海螺們和大鯨魚在這里救了12個難民,并把他們帶到了其他的小島上。告別了難民們,他們又繼續(xù)了旅程。但是,許多小海螺開始思念家鄉(xiāng)了。
大鯨魚明白了他們的心思,就把他們送回了家。
從此以后,小海螺們和大鯨魚之間經(jīng)常相互幫助,愉快地生活在一起。但是,他們永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)的那段旅程。
海螺小學(xué)作文 3
從木勺海灘回來時,我也捉了幾只小海螺帶回來。
小海螺全身黑不溜秋,那螺紋就像盤旋而上的山路。我把小海螺放在水里,不一會,小海螺探出小腦袋,仔細(xì)一看,小海螺還有那葡萄般的眼睛,可愛極了。
我把小海螺放在手上,這時,我覺得自己的收非常癢,我一看,原來小海螺在我手上爬。我把手往上舉,小海螺就往上爬,我把手換一個方向,可它依然往上爬。突然,我發(fā)現(xiàn)自己的手上有一點黃色,我尖叫起來,難道小海螺拉大便了?我連忙去洗手間清洗。
第二天早上,我迫不及待地跑去看小海螺,驚訝的發(fā)現(xiàn),他們居然爬了上來,有的以極高在桶的外面了,我發(fā)現(xiàn)小海螺是一個勇敢的攀登者。
小海螺有一個優(yōu)點,它有一個又紅又黑的“門板”。當(dāng)它探出頭,我走到旁邊想摸一下,突然它就縮回去了。我很生氣說:“小氣鬼,摸一下都不讓!
你們肯定不知道它是怎么樣喝水的吧,讓我來告訴你吧!小海螺每次在爬的`時候,他們總有一次會爬累,會口渴。這時,它就會把頭縮回去,把吸盤蓋住,一下子就掉了下去,小海螺還是一位出色的跳水運動員。
小海螺可愛極了,不知為什么,過了一個月多,它就死了,也有可能他們不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,所以死了。
海螺小學(xué)作文 4
三年前,爸爸去青島旅游,從青島給我?guī)碓S多紀(jì)念品,我玩得就剩一個小海螺了。
我的表妹陳夢員過年時來我家玩,玩了一天,走時媽媽要往她兜里裝點瓜子,她不讓,怎么,這可不是她的性格,白送的`都不要?走后媽媽才對我說:陳夢員把你的海螺拿走了,我往她兜里裝瓜子時才發(fā)現(xiàn)。“什么?我的海螺,你怎么不提前告訴我?”媽媽說:“我擔(dān)心你會把海螺搶過來,那她以后都不會再到這了!蹦悄憔妥屗滴业臇|西?什么偷呀!說得那么難聽。我現(xiàn)在真想去追上她把海螺要回來,那可是我現(xiàn)在唯一的紀(jì)念品,但萬事已晚。我在心里說:“等我到你那,我就把海螺拿回來。”
不久,姑姑說去看望爸媽。好,看來我的小海螺又能完壁歸趙了。我到了他家,先不說海螺的事,省得我媽又不讓我拿回去,還不如自己動手呢!做得干凈利索。很快,我從桌上找到了我的海螺,把它放到了兜里。
走時,我特意把海螺從兜里拿出來,單獨給陳夢員看了看,看她那說不出話的樣子,總算出了口惡氣,看你以后還敢不敢拿我東西。
海螺小學(xué)作文 5
暑假,我和家人一起到海濱去度假。
來到海邊兒,只見遠(yuǎn)處被海水沖刷過的沙灘上留下了像海草一樣的痕跡,像一幅美麗的.圖畫,很漂亮。大海真是一個偉大的畫家啊!
我迫不及待地拿了一個游泳圈沖進(jìn)海水里。雪白的浪花一個接著一個,還沒等我轉(zhuǎn)過神兒來,一個大浪頭就向我撲來,“唰”的一聲我被大浪頭打到了,頓時變成了一個“落湯雞”,大家看到我的模樣都哭笑不得。
我想在水底撈一些小海螺,可是我不會游泳啊。我仔細(xì)想了想,終于想到了一個不用手只用腳的方法:我用腳在水底慢慢地翻著沙,“哎喲”我的腳被小海螺的殼刺扎到了,于是我就用腳趾將小海螺夾住,慢慢地夾上來,“哇!是一只粉色的小海螺”,我急忙交給媽媽。不一會兒,我又找到了黃色和綠色的小海螺,可是一個大浪頭沖過來,兩個海螺不見了,我急得差點兒跳起來。這時,媽媽“呀”的一聲叫了起來,我急忙過去看個究竟,“喲”!小海螺正在走路呢!我馬上拿起來一看,哈”!原來螺殼內(nèi)是一只寄居蟹,真有意思!呵呵,它在水里才會快樂,我還是把這個可愛的小家伙放回水中去吧。
在海邊兒度假真開心真有趣啊,暑假的海濱著實讓我難忘!
海螺小學(xué)作文 6
今天早上,我和弟弟去環(huán)島路的沙灘挖沙子。到了目的地,沙灘上早已經(jīng)人山人海,有的在騎自行車,有的在海上騎自行車,還有的在挖沙子,還有的在開沙灘賽車。
我一直挖啊挖啊,一個巨浪打過來,我的城堡就沒了。這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我的.城堡被沖了好幾次。我想:不要再建城堡了,還是去撿海螺吧。
我跟弟弟一商量,弟弟爽快地答應(yīng)了。我跟弟弟說:“你在沙灘撿,我在浪中撿!蔽蚁朐谏碁⿹鞎容^方便,結(jié)果真是這樣。不過,我撿的還是比弟弟多。
我先拿一把鏟子,看見浪花打過來,又碰巧看見海螺了,我就把鏟子立在海螺的前面,等浪一退,我就把海螺撿起來。這樣我撿了好幾個。后來,我又到岸上去挖,也挖了好幾個。弟弟有好幾次,在同一個地方連續(xù)撿到三個。海螺差不多要裝滿一車(沙具車)的時候,我們就要回家了,我突然萌出一個想法,海螺里面會不會有聲音。我把海螺拿到耳邊一聽,喲,還真的有!我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了弟弟。弟弟立刻把我手中的海螺拿過去聽了聽,說道:真的耶!你們要不要來聽聽?
這真是快樂的一天!
海螺小學(xué)作文 7
放假了,爸爸媽媽特意安排我們一家三口去海邊撿海螺。
出發(fā)前我們穿好長袖長褲,以免被饑餓的蚊子叮咬。戴上遮陽帽,拎起裝海螺的小桶,里面還裝著幾瓶礦泉水。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們出發(fā)了。
一路上我像只小鳥嘰嘰喳喳地說個不停,手還不停揮舞著撿海螺的工具——一根鐵絲。一走到海邊,我就迫不及待地去撿海螺?晌覔炝税胩炀褪菦]看見它的廬山真面目。只見爸爸媽媽低著頭,沿著石縫撿,一粒,兩!b到桶里發(fā)出“嘭嘭”聲,聽上去是那樣的有成就感。我有點心急了,馬上去請教媽媽怎樣才能撿到海螺。
媽媽告訴我:第一,一定要耐心;第二,它們喜歡把家安居在石縫里;第三,在撿的時候一定要看仔細(xì),它們穿的衣服顏色和周邊石壁的顏色相差無幾,千萬不能讓它們在我們的眼皮子底下蒙混過關(guān)。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我的`小桶里也慢慢的有了自己的戰(zhàn)利品。
通過這次撿海螺活動,不僅讓我增長了見識,也磨練了我粗心的性格,更豐富了我的閑暇生活,好處還真不少呢!
海螺小學(xué)作文 8
一年春天,我、表姐還有爸爸、媽媽一起到月牙灣去玩。
到了月牙灣,我和表姐一口氣沖到海邊。我們放眼望去,天空湛藍(lán),云朵潔白,海風(fēng)拂過,白云像羊群在藍(lán)天上悠閑地?步,我和表姐的心也隨風(fēng)蕩漾!
突然,表姐大叫一聲:“我們撿海螺吧!”
爸媽幫我們拎著袋子,我們睜大眼睜,在沙灘上仔細(xì)搜索海螺!拔铱吹胶B萘耍 蔽遗d奮地一邊喊,一邊連忙撿起海螺,裝進(jìn)了媽媽拎的袋子里,生怕海水沖上來,海螺鉆到沙土里,我就抓不到了。
這時,表姐也大叫起來:“我也抓到了一個。”爸媽看著我們開心地?fù)旌B,他們也高興地笑了。
我們把撿到的.海螺從袋子里倒在沙灘上,我和表姐蹲下來好奇地觀察它們。只見它們穿的衣服大多是黑色、灰色、和棕色的。它們一點也不老實,一到沙灘上就趁機(jī)向海邊爬去。我和表姐趕緊把它們抓回原地,它們又向海邊爬去,好像在對我們說:“求求你們,請放過我們吧!”我和表姐不忍心,就把它們裝回袋子,我拎著袋子走到海邊,把海螺倒進(jìn)海里,對它們說:“你們自由了。”
我拎著空袋子望著表姐,我倆相視一笑,接著又去玩堆沙堡了!
海螺小學(xué)作文 9
今天是元旦。天氣很好,陽光燦爛。中午吃飯的時候,爺爺說:“今天退潮了。我們等海螺好嗎?”大家一致認(rèn)為我和我哥是跳來跳去,樂此不疲。我一吃完,我的爺爺、叔叔、哥哥、叔叔、沈潔的姐姐和叔叔就興奮地去海邊撿海螺。
當(dāng)我們到達(dá)海濱公園時,我們看到大海已經(jīng)退去很遠(yuǎn),露出了一大片海灘。我們卷起褲子去撿海螺。女婿教我打開石頭,把海螺藏在石頭下面。我彎下腰,讓孩子們幫我打開石頭,讓我撿起海螺。我開心的撿了好多好多,各種形狀,長的,尖的,短的',圓的,大的,小的,連塑料袋都裝不下。還撿了一些小螃蟹。他們沒有咬我。他們都縮回了鉗子,所以我不害怕。
剛開始摘海螺的時候,穿著皮涼鞋。后來,我父親沒有給我穿。他說皮涼鞋泡在水里會破。爸爸讓我穿他的拖鞋,因為沙灘上的石頭很尖,粘在腳上很疼。爸爸的鞋子太大了,走幾步就掉了。很搞笑。
大約三點半,我們回家了。回到家,我趕緊喝水。大人忙著砸海螺,摘海螺肉。吃飯的時候阿姨炒了一大盤海螺肉。我覺得海螺肉嫩,有彈性,好吃。
下次我會去撿海螺。
海螺小學(xué)作文 10
很小的時候爸爸每天都會講姑娘的故事伴我入睡,從那時起對我來說就是精靈的化身,一個神奇的生靈。
當(dāng)我第一次見到海,是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春,花香四溢。這時的海是最溫順最動人的,站在海邊,第一次感受到大海的寬廣,遼闊。光著腳踩在沙灘上,酥軟綿長,十分愜意。我很幸運的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼,爸爸告訴我那就是。潔白的外殼帶著一點棕色的斑點,極具紋理性的'螺紋盤旋整個螺身,放在手中一掌還不能拿下,細(xì)嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將放在耳邊,好像還能聽見大海的呼吸,聽見精靈的跳動,聽見生命的贊歌。
每一個生命的結(jié)束都伴隨著痛苦和喜悅,也許當(dāng)這些當(dāng)年在海中自由蠕動的子不會想到終有一天他會死去,它更不會想到有一天他能夠成為人類喜愛的東西,所以說這是一個既痛苦又快樂的過程。我期盼見到姑娘,和她慢慢交談,慢慢分享這個故事,以至于我留在沙灘上久久不肯離去。
美麗的啊,你是我最愛的精靈,期待有一天,你會化身美麗的天使來到我的夢鄉(xiāng),讓我分享你的快樂你的憂傷。
海螺小學(xué)作文 11
上午,我們團(tuán)隊坐上大巴車,一起去海螺溝玩,經(jīng)過7個半小時的路程,我們終于抵達(dá)了海螺溝。
首先映入眼簾的是連綿起伏的青山中還有一座座紅瓦白墻的小房子。我們的導(dǎo)游先安排了賓館,我們好好的休息了一晚。
第二天,天公不作美,下起了小雨,我們冒雨乘車來到了山腳,準(zhǔn)備爬山,雨還在淅淅瀝瀝地下著,每踩一腳,我感到鞋子里很濕。
海螺溝在海拔3000多米,是個森林公園,植被很茂盛,參天大樹隨處可見,到處看到倒下的枯木。海螺溝里道路泥濘,山路崎嶇,上山的速度不能太快。經(jīng)過幾個小時的跋涉,我們終于來到了觀景臺,在這里,我們可以看到冰山的全貌,冰山的顏色是灰色的,讓人看起來不象冰,到象灰色的`沙石堆在一起。
順眼望過去,對面的貢嘎山,被霧重重地包圍,濃濃的霧把貢嘎山籠罩得一片花白,看不清他原來的面目。
從山上下來,我們渾身濕透了,導(dǎo)游安排我們?nèi)ヅ轀厝,海螺溝的溫泉是純天然的,因此,我們泡完了溫泉,覺得渾身的冷氣全被驅(qū)散了。
回賓館的路上,因為連日的下雨,石頭從山上落了一地,我們就在心驚膽戰(zhàn)中結(jié)束了這次旅程。
海螺小學(xué)作文 12
我去過四川省美麗的海螺溝,那里美得就像仙境一樣,去了就讓人流連忘返。
去那兒玩的人,就沒有人不知道紅石灘和冰川這兩個景點。
首先,是那美麗的紅石灘。站在高處往下看,山谷底是一條長長的紅色河灘。中間是一條彎彎曲曲的小溪流,兩岸則全是紅色的石頭。兩邊是高聳的山峰,山上的樹木蒼翠挺拔,太陽照著,像一幅美麗的水彩畫。紅石灘的石頭為什么是紅色的呢?那是因為紅石灘的石頭上有一種原始藻類,這種藻類富含蝦青素,所以呈現(xiàn)出鮮艷的血紅色。
海螺溝的冰川是亞洲最低海拔的冰川。冰川的美可不是我們平時看見的山山水水的`美,而是那種令人震撼的美。我們走著的那條路,看上去是黑石頭路,其實底下就是存在千年的冰川了。走到路的盡頭,就是一個類似小山洞的地方,明明我們是夏天去的,可巨大的冰塊就像石頭一樣兀立在我們面前,讓人不可思議。越靠近越覺得涼颼颼的。冰川的冰非常潔白,而且還晶瑩剔透,看上去就像透明的一樣。由冰融化匯成的小溪淙淙地流著。
我愛海螺溝,愛它那美麗的風(fēng)景,又愛它那壯麗的冰川!
海螺小學(xué)作文 13
前年春節(jié),剛從海南島旅游歸來的大媽媽送給我一個小海螺的鑰匙圈。聽大媽媽說,海螺可是海南島的特產(chǎn)呢!
這串鑰匙圈又調(diào)皮又可愛,兩個小海螺的形狀略像兩座小寶塔,在我手中不斷搖晃似乎要掙脫我的手似地。這兩個小海螺一個大一個小。大海螺是粉色的,在燈光的照射下,閃閃發(fā)亮,像寶石一般;小海螺隱約泛著綠色的光澤,若隱若現(xiàn),像一個害羞的小姑娘。海螺是生長在大海里的,由于海水不斷擊打它,長年累月后,就形成了凹凸不平的'外表。把兩個小海螺連在一起的是7個小鐵圈,最后一個小鐵圈連著最總要的大鐵圈了。大鐵圈是用金屬做的,在陽光下,就像一塊翡翠。
這兩個小海螺不僅外觀漂亮,而且它還有兩個用出呢!它可以幫助你把鑰匙圈圈起來,這樣就不會把鑰匙弄丟了;當(dāng)你心情煩躁的時候,只要把小海螺放在耳邊,你就會隱約聽見海浪輕輕拍打沙灘的聲音,感覺仿佛來到了海邊,心情一下子舒暢起來了。
小海螺鑰匙圈是我的老朋友、好伙伴。當(dāng)我傷心地時候,它會安慰我。每當(dāng)我開心時,它好像在夸獎我:“你真棒!”我非常愛它們,它們是我生命中快樂的源泉!
海螺小學(xué)作文 14
從前有一個小女孩,她是個孤兒,父母被海水卷入了海底,她的名字叫海。父母曾對她說過,她還有個姐姐,在遠(yuǎn)方,名字叫螺,只要倆人團(tuán)聚了,兩個人都會永遠(yuǎn)幸福,就像這對名字,誰也離不開誰!
有一天,海在門外散步,想起了母親對她說過的每句話,做過的每件事。她很痛恨這一片海,想把它填滿,可她自己也知道,海很大很大,無邊無際,自己是永遠(yuǎn)也填不滿的,所以她只好獨自一人在海邊發(fā)呆。
她覺得實在是無聊,就玩起海螺來,玩著玩著,一個海螺一不小心掉進(jìn)了海里,奇跡出現(xiàn)了,海上出現(xiàn)了長得和海一樣的小女孩,只是看上去比海高一些。海一下子就認(rèn)出來了,這就是她日夜思念的姐姐螺。
突然,螺消失了,海上只剩下一個指南針,海知道,這一定是螺所在的位置,于是,海拿起了指南針就往西邊跑去。跑了很久,海終于跑到了,順著指南針的'方向走去,指南針在一個大院前停止了轉(zhuǎn)動。海朝大院里走去,隱約看見前方有個女孩,她又仔細(xì)一看,哈,這不是螺嗎?海想都沒想,直接沖上去,抱住了螺。螺先是一驚,然后認(rèn)出了海,兩個人相互擁抱,都很高興。
父母的話顯靈了,海和螺慢慢長大,成了世界上最幸福的人。
海螺小學(xué)作文 15
爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著點綴,我們非常喜歡它。
我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類似于椎形,比較大的頭部盤旋著像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著小尾巴,很調(diào)皮的`樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應(yīng)該是大海的味道吧?
我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽了又聽,里面?zhèn)鞒鰜砗艉艉舻穆曇,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽,從這個小海螺上,我就可以想象得出來大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事。
我還編了一首小兒歌,我們來分享一下吧!
小海螺,真神奇,放到耳邊聽仔細(xì),一聽聽到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!
海螺小學(xué)作文 16
我們的校園風(fēng)景獨特,有果園,有竹林,有火雞,有陽光操場……但最吸引我的是海螺魚池。
海螺魚池位于學(xué)校正大門,由一個小水池和環(huán)繞在后面的鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成,它們像綠色士兵一樣守護(hù)著小池。站在高處往下看,整體形狀就是個海螺的'剖面。
池中有一座小巧玲瓏的假山,長著不少青苔,再加上周圍的動植物的映襯,顯得生機(jī)勃勃。
池中有水葫蘆、浮萍,睡蓮,還有許多小紅魚。每到春天,小池上冒出一個個小紅點,那是將來的綠色大圓盤。春末,小紅魚就可以躲在這些碧綠的大傘下面了,密密挨挨的蓮葉,真是遮陽的好工具呢!夏天,睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩,款款地隨風(fēng)輕舞起來,配上她在水中的倒影,真是美極了!秋天,睡蓮的花和葉浮在水面上,好像一位睡美人,神色安詳;冬天,睡蓮就干枯了,一些枯萎的莖葉漂浮在水上,等待下一年的到來。
每當(dāng)我經(jīng)過那里,就會情不自禁地停下腳步,看看小紅魚在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思……多么愜意!
這就是我們校園的一景——美麗的海螺魚池。
海螺小學(xué)作文 17
從前,有一個小女孩。她是個孤兒。她的父母被困在海里。她的名字是海。我父母曾經(jīng)告訴她,她有一個姐姐,在遠(yuǎn)處叫羅。只要他們重聚,就永遠(yuǎn)幸福。就像這些名字,誰也離不開!
一天,海走出門外,想起了母親對她說的話和做的'事。她討厭大海,想把它填滿,但她知道大海是巨大的,無邊無際的,她永遠(yuǎn)不會滿足于它,所以她只能一個人在海邊。
她覺得真的很無聊,就玩海螺。一只海螺不小心掉到海里,奇跡出現(xiàn)了。海上有個小女孩,長得像大海,但看起來比大海還高。大海一下子就認(rèn)出來了,這是她日夜思念的妹妹蝸牛!
突然,蝸牛不見了,海面上只剩下一個指南針。大海知道這一定是蝸牛所在的地方,于是大海拿起指南針向西跑去。跑了很久,大海終于跑了,朝著指南針的方向走去,指南針在一個大院前停止了轉(zhuǎn)動。大海走到大院,隱約看見前面有個女孩。她又仔細(xì)看了看,哈,這不是蝸牛嗎?大海想都沒想,沖上去抱住了蝸牛。蝸牛起初很驚訝,后來認(rèn)出了大海。兩個人互相擁抱,很開心。
父母的話曝光了,海和羅長大了,成了世界上最幸福的人。
海螺小學(xué)作文 18
很小的時候爸爸每天都會講海螺姑娘的故事伴我入睡,從那時起海螺對我來說就是精靈的化身,一個神奇的生靈。
當(dāng)我第一次見到海,是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春,花香四溢。這時的海是最溫順最動人的,站在海邊,第一次感受到大海的寬廣,遼闊。光著腳踩在沙灘上,酥軟綿長,十分愜意。我很幸運的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼,爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點棕色的斑點,極具紋理性的螺紋盤旋整個螺身,放在手中一掌還不能拿下,細(xì)嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊,好像還能聽見大海的呼吸,聽見精靈的跳動,聽見生命的`贊歌
每一個生命的結(jié)束都伴隨著痛苦和喜悅,也許當(dāng)這些當(dāng)年在海中自由蠕動的海螺子不會想到終有一天他會死去,它更不會想到有一天他能夠成為人類喜愛的東西,所以說這是一個既痛苦又快樂的過程。我期盼見到海螺姑娘,和她慢慢交談,慢慢分享這個故事,以至于我留在沙灘上久久不肯離去。
美麗的海螺啊,你是我最愛的精靈,期待有一天,你會化身美麗的天使來到我的夢鄉(xiāng),讓我分享你的快樂你的憂傷。
海螺小學(xué)作文 19
我們離開了碧峰峽。今天一早出發(fā)去海螺溝國家森林公園看冰川。
在那里能看到海拔7556米的貢嘎雪山,經(jīng)過一天的行程我們來到住宿地——磨西鎮(zhèn),第二天一早我們就出發(fā)上山了,經(jīng)過一小時交通車把我們送到了3號營地,接下來我和爸爸媽媽步行前往冰川,但由于我高山反應(yīng)呼吸不順暢,我只好坐滑竿上去了,一路上我看到了原森林,聽說它們從未被砍伐過,樹木都很大,上面還布滿了青苔,來到冰川后我不敢相信冰川是這個樣子的',它們被沙石覆蓋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去黑黑的,我走近一看,用手一摸,哇太涼了,大塊大塊的冰就在我面前,而且常年不化,而且隨時有落石滾下,整個冰川像個大瀑布一樣,瀑布的源頭就是貢嘎雪山主峰,白白的,陽光照在上面閃閃發(fā)光,如果是早上的太陽照到雪山主峰就可以看到日照金山的奇觀。
為了更好的欣賞美景,我們專程又坐了一次纜車來到了海拔達(dá)3750米的觀景臺近距離的觀看貢嘎雪山,在這里看到的大冰瀑布更為壯觀。而且景色千變?nèi)f化,氣溫也只有10左右。海螺溝真是美麗!
海螺小學(xué)作文 20
海螺溝是一個風(fēng)景獨特而秀麗的地方,位于貢嘎山主峰腳下。那里有世界上海拔最低的海洋性冰川,美麗、神秘!
暑假,我們終于去到了盼望已久的海螺溝風(fēng)景區(qū)。那天天氣晴朗,也只有在這樣的天氣下,才能看見蜀山之王———貢嘎主峰。
進(jìn)入景區(qū),我們迫不及待地坐上索道,哇!腳底下就是萬年不化的海螺溝冰川,兩旁是大面積的原始森林。二十分鐘以后,我們來到了4號營地。這里的天比別處的天更藍(lán),這里的云比別處的更白,周圍是連綿不斷的.雪山,尤其是貢嘎雪山,峰上積雪,銀光閃閃,和云海連為一體,在太陽的照射下,光芒萬丈,瑰麗輝煌,這就是著名的“日照金山”了!貢嘎山就像一位冰雪女王,神圣、圣潔!難怪當(dāng)?shù)厝朔Q她為“神山”!
順著四號營地往下走,我們來到了神秘的紅石灘,這里的石頭紅得發(fā)黑、紅得發(fā)亮,在五彩經(jīng)幡的映照下,更加美麗!
不同的天氣紅石的色澤深淺也大不一樣,他們離開了這塊寶地可就沒有了這種魅力哦。這,在世界上也是獨一無二的!
海螺溝是美麗的,也是神秘的,她還有許多許多秘密等待我們?nèi)ヌ剿,我要努力學(xué)習(xí),長大以后發(fā)現(xiàn)海螺溝更多的魅力與樂趣!
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