我們班的數(shù)學(xué)天才作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的'我們班的數(shù)學(xué)天才作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班里有一個(gè)數(shù)學(xué)幫，雖然幫里只有四個(gè)人，但“龍生九子，各不一般”，四個(gè)人可謂個(gè)性鮮明，這也讓我們幫里時(shí)戰(zhàn)時(shí)和。
“叮鈴鈴——”下課了。我和幫里的大塊頭、淡定哥迅速集結(jié)到一起，繼續(xù)討論昨天遺留的那道難題。正熱火朝天，“女漢子”像一陣旋風(fēng)卷了過來。
“干嘛呢？討論問題也不叫上我？”她故意裝出生氣的樣子，“下次再不叫我，我就……就……就退幫！”
“切！退就退唄，關(guān)我們啥事？”大塊頭接口回敬。
看著大塊頭那長(zhǎng)滿麻子的臉上浮現(xiàn)出壞笑，我就知道一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不可避免。
“唉！‘君子坦蕩蕩，小人常戚戚’，我大人不計(jì)小人過，這次就不和你這小人計(jì)較了�！薄芭疂h子”故意把小人兩個(gè)字，念得重重的。
“你……你說什么？你再說……說……說一遍試……試試！”大塊頭一著急，就結(jié)巴。
“再說就再說，我還怕你不成？聽好了——君子……”這景象，我們已經(jīng)習(xí)以為常了。
一回頭，淡定哥坐在那兒，頭都沒抬，正在苦思那道題呢，仿佛身邊的爭(zhēng)吵與他毫無關(guān)系。忽然他抓起筆，一串式子便從筆尖飛流而出。隨著他“啪！”地一拍筆，那對(duì)冤家也停止了爭(zhēng)吵，過來圍觀。
不一會(huì)兒，大塊頭開口了：“你這步不對(duì)！應(yīng)該是這樣的�！彼峁P在淡定哥式子的旁邊又寫了幾個(gè)算式。
“哎呀，你的也有錯(cuò)誤！這里怎么能這樣呢？還有這里，條件不充足，就得出了結(jié)果……”我指著大塊頭的式子說。
“就是！你這個(gè)粗心的大頭鬼！”女漢子的高音喇叭又響了。
“叮鈴鈴——！”上課鈴來救火了，討論暫停。
這就是我們的數(shù)學(xué)幫，一個(gè)時(shí)刻爆出點(diǎn)火藥味兒，卻又十分和諧的數(shù)學(xué)幫，你愿意加入嗎？
【我們班的數(shù)學(xué)天才作文】相關(guān)文章：
偉大的數(shù)學(xué)天才高斯名人故事大全02-09
天才詩(shī)人李白作文07-18
關(guān)于天才的座右銘11-13
天才的遺憾名人故事06-19
天才王勃的成名之路07-15
天才是怎樣煉成的勵(lì)志故事06-07
誰(shuí)是真天才勵(lì)志故事12-02
我們班的班長(zhǎng)作文700字03-08
天才源于勤奮名人故事04-20