這里也是我的舞臺(tái)作文范文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的這里也是我的舞臺(tái)作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這里也是我的舞臺(tái)作文 1
花開(kāi)在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾；閃亮的“舞臺(tái)”，見(jiàn)證我驕傲的存在。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，喜歡彈古箏……卻偏偏體育不好。在體育的舞臺(tái)上，我總會(huì)有些失誤。學(xué)校的第一次體育測(cè)試是在入學(xué)一個(gè)月后，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跑800米了，到半圈時(shí)就開(kāi)始體力不支，腳上像栓上了鉛球似的，慢慢脫離大部隊(duì)，在我身后的人屈指可數(shù)。到了最后半圈我已經(jīng)筋疲力竭，甚至連跑道外邊跑邊說(shuō)笑的同學(xué)都比我快。我的內(nèi)心受到了刺激，咬咬牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)，栽倒草坪上，整個(gè)人有種從十八層地獄走過(guò)一遭的感覺(jué)。
我心中打著小九九：這樣可不行，以我這三腳貓的功夫，想要在中考前的五個(gè)學(xué)期里拿到一個(gè)“優(yōu)”簡(jiǎn)直是癡想，估計(jì)連良好的門(mén)檻兒都跨不進(jìn)，要想在這個(gè)“舞臺(tái)”上綻放光芒，還需下些功夫。
平時(shí)的體育課上，老師也會(huì)經(jīng)常讓我們跑800米，只是因?yàn)椴皇钦娇荚�，我從沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致測(cè)試的不理想，真是“思路決定出路”。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我打算在補(bǔ)考的前夕，利用體育課自由練習(xí)的時(shí)間進(jìn)行惡補(bǔ)。每到那個(gè)時(shí)段，我就邁開(kāi)腿，在操場(chǎng)上奔跑起來(lái)，有幾回沒(méi)有把握好節(jié)奏，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，一下子摔在跑道上，把旁邊的同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑，他們打趣地說(shuō)到：“跑那么快干什么，又不是測(cè)試，隨便跑跑就好了�！蔽倚π](méi)有說(shuō)話(huà)，爬起來(lái)繼續(xù)向前跑。我在每一次練習(xí)中學(xué)著調(diào)整呼吸，學(xué)著把握速度，體悟著長(zhǎng)跑中的小技巧……烈日當(dāng)空，汗珠從臉上一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)了，浸濕衣服，小腳丫也調(diào)皮地從襪子的'頭部探出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我可賣(mài)力了，最后在‘舞臺(tái)’上得看你了”。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。終于到了補(bǔ)考的這一天，我滿(mǎn)懷信心地站在起點(diǎn)上，我想在這個(gè)舞臺(tái)上證明自己。腳十分不安分，蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待想聽(tīng)到那一聲代表開(kāi)始的槍響�！班病薄l(fā)令的槍聲還沒(méi)發(fā)出，我的兩個(gè)小腳已經(jīng)邁出了1米多，“回來(lái)重跑”！體育老師在旁邊批評(píng)道。重先回到起點(diǎn)的我，又?jǐn)[好起跑的姿勢(shì)�！芭尽�，槍聲響起，腳下如收到命令似的向前跑去。心中只有一件事：跑！跑！向前跑！周?chē)路鸢察o下來(lái)，只有耳邊掠過(guò)的風(fēng)聲和自己沉重的喘息聲。我保持著之前的速度，到了最后半圈，稍稍調(diào)整了奔跑的頻率，心中不停地給自己灌輸：快了，快了，只剩半圈，不能在這個(gè)彎彎的舞臺(tái)上跌倒……加油，我是最棒的！不一會(huì)兒，兩只腳跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，抬頭一望終點(diǎn)沒(méi)有其他人，我是第一個(gè)！耳邊傳來(lái)幾個(gè)體育老師的交談“這孩子跑得真快！”“恩，是的�！钡玫搅死蠋煹目隙�，我內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。
一分耕耘，一分收獲。奮勇直前，才發(fā)現(xiàn)跑道也是我的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我主宰我自己，讓夢(mèng)想不再是幻想。
這里也是我的舞臺(tái)作文 2
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺(tái)最中央�！}記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)，等著你，去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺(tái)，綻放生命；天空是云朵的舞臺(tái)，放飛理想；流水是游魚(yú)的舞臺(tái)，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺(tái)，請(qǐng)你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái)，即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺(tái)了”。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著他的出場(chǎng)。心想：我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，機(jī)會(huì)給了我，決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對(duì)聽(tīng)眾，繼續(xù)演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤(rùn)，終于回歸正軌。
諾大的舞臺(tái)上，聚光燈下，映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的'內(nèi)心獨(dú)白，毫不避諱地說(shuō)著真心話(huà)。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計(jì)劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿(mǎn)溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音（因?yàn)楦忻埃�，不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上，忘情地演繹著全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記�。何抑粋�(gè)是初入舞臺(tái)的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺(tái)。
上天給了我這兒的舞臺(tái)，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
這里也是我的舞臺(tái)作文 3
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，要盡情的展示我們的才華和本領(lǐng)，讓我們發(fā)揚(yáng)光大，我也是從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟出來(lái)的。
有道是，天生我材必有用。我也不例外，從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我們的班主任都說(shuō)我非常的有才，我的管理和分配本領(lǐng)很好，所以就讓我做了個(gè)副班長(zhǎng)兼衛(wèi)生委員，幫助正班長(zhǎng)管理好班級(jí)，和他一起把班級(jí)衛(wèi)生搞上去。
所以，經(jīng)過(guò)我每天冥思苦想，終于用一個(gè)得罪人的方法，把我們班的衛(wèi)生，提高了上去，從而倒數(shù)第一變到了正數(shù)第一，老師非常的高興，就在全班上表?yè)P(yáng)我都還下課叫我到辦公室去找他，下課了，我害怕了，走進(jìn)去。我還以為他要說(shuō)我學(xué)習(xí)不好，罵我呢，誰(shuí)知道。
我走進(jìn)去，她對(duì)我表?yè)P(yáng)了一會(huì)兒，班主任便問(wèn)我，我是怎么把衛(wèi)生搞上去的，我說(shuō)：“老師地上有垃圾，是同學(xué)們?nèi)拥�，并非他扔的。這個(gè)道理誰(shuí)都明白，我從這一點(diǎn)下手，如果誰(shuí)的座位下面有垃圾，就讓他掃一個(gè)星期的地，他們都不愛(ài)干活兒和勞動(dòng)就不會(huì)扔垃圾了，所以教室就干凈了。我就是用這個(gè)方法�！崩蠋熞宦�(tīng)對(duì)我說(shuō)：“你真是有才華的人�！蔽覍�(duì)老師說(shuō)：“這是我的舞臺(tái)，我要盡情的展示。”老師說(shuō)你：“繼續(xù)努力干吧。”
我聽(tīng)從老師對(duì)我的教誨，把這個(gè)班級(jí)變得更好，隨著時(shí)間的推移，我最好的朋友和同學(xué)都離開(kāi)了，不愛(ài)和我玩、說(shuō)話(huà)，從此我變的孤獨(dú)，他們不聽(tīng)我的話(huà)，下課都把垃圾扔在地上，也沒(méi)有人掃，都跑到樓下玩，只有我自己默默地掃地，地上的垃圾都快堆成了小丘。這簡(jiǎn)直不是學(xué)習(xí)的'地方，是垃圾場(chǎng)。
老師叫我去改卷子來(lái)教室找我，看見(jiàn)我在掃地，身邊沒(méi)有人幫我，老師立馬動(dòng)起手來(lái)，一邊幫我一邊問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了老師，并對(duì)老師說(shuō)我不想干了。
老師對(duì)我說(shuō)：“你不能為了一些挫折和困難而放棄你的才華和本領(lǐng)，這里是你的舞臺(tái)，同學(xué)們能用這樣的態(tài)度待你，可見(jiàn)你的能力，比他們?nèi)魏我粋�(gè)都要強(qiáng)，這就是你的優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)你以前就說(shuō)這是你的舞臺(tái)，現(xiàn)在你又要放棄你，現(xiàn)在你努力的話(huà)，我會(huì)幫你，如果你放棄，說(shuō)明我看錯(cuò)了人�！�
隨后我仔細(xì)想想，去找班主任說(shuō)：“我堅(jiān)持絕不放棄我的舞臺(tái)�！痹谀且还�(jié)課上，老師對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都進(jìn)行了批評(píng)，讓我們每個(gè)人作自我反思。
從這件事中，我們學(xué)會(huì)了即使遇到挫折和困難，覺(jué)要絕不能放棄自己的才華和本領(lǐng)，因?yàn)檫@里也是我的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信而不會(huì)逃辟。
這里也是我的舞臺(tái)作文 4
小時(shí)候，我就是一個(gè)毫不出眾的孩子，是屬于站在人群里，誰(shuí)也無(wú)法一眼找出我的那種。但當(dāng)長(zhǎng)大后，我才真正理解了生命的意義。
以前的我，相貌不出眾，成績(jī)也一般。在班級(jí)里，雖惹不出什么大風(fēng)大浪，但也帶不來(lái)驚喜的波濤。每當(dāng)學(xué)校有公益活動(dòng)時(shí)，我總是默默的躲在一個(gè)角落里。當(dāng)我看見(jiàn)別人正忙的不亦樂(lè)乎時(shí)，自己雖心生羨慕，卻怎么也無(wú)法鼓起勇氣去加入他們。這種甚至有點(diǎn)兒令人惱火的情況，知道我上初二時(shí)才徹底結(jié)束。
那天，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在三天之內(nèi)必須完成一塊以環(huán)保為主題的黑板報(bào)。一如既往的，我躲在了一個(gè)小小的角落里。但令人感到不可思議的是，老師竟向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的拍了拍我的肩膀，溫柔的對(duì)我說(shuō)：＂要不，這次就由你來(lái)把黑板報(bào)上的字給抄上，好嗎？＂我一愣，天吶，老…老師…老師找我抄黑板報(bào)上的字？我不是在做夢(mèng)吧？呵呵…呵呵。不對(duì)，我以前都沒(méi)有抄過(guò)，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。更何況，字寫(xiě)的怎么樣，直接影響了一個(gè)板報(bào)帶給人的整體美感。而這次，看得出來(lái)，老師，其實(shí)還是挺重視的，我……我不能。正到我想放棄時(shí)我看到了老師那充滿(mǎn)期待的目光，于是那拒絕的話(huà)就莫名其妙的變?yōu)椤醚健?/p>
老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把稿紙遞給了我，隨即向我做出了一個(gè)＂請(qǐng)＂的姿勢(shì)。我笑了笑，忸怩的.走上了講臺(tái)，拿起一根粉筆便走向了黑板報(bào)，一旁的同學(xué)也都用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吸了吸鼻子，心想：這是我第一次在大家面前表現(xiàn)，一定不能讓大家失望。于是我便抬起手臂開(kāi)始認(rèn)真的抄寫(xiě)……
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝窗外出去捕食的鳥(niǎo)兒也飛回了巢穴，太陽(yáng)僅剩下了小半邊臉，殘余的余輝染紅了天邊的云彩……我終于抄完了，雖然心中不免有些驕傲，可是我仍舊緊張的看了看老師，又看了看同學(xué)們。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)意的說(shuō)：＂不錯(cuò)，真不錯(cuò)，沒(méi)想到你的粉筆字會(huì)寫(xiě)的這么好看�。ⅲ⒑每�？真的嗎？＂＂嗯，當(dāng)然，真不錯(cuò)�。⒗蠋熆隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，四周的同學(xué)也都在不斷的夸獎(jiǎng)我，我看了看老師和同學(xué)們臉上的笑臉，又轉(zhuǎn)身看了看黑板報(bào)，笑了，我終于明白：原來(lái)，這里，也是我的舞臺(tái)；原來(lái)，我也是可以被這么多人所肯定的。
從那以后，我便開(kāi)始在各個(gè)方面提升自己，積極參與課外活動(dòng)。我不在是北極星旁邊的小星星，而是有著自己光芒的主角！
其實(shí)，每個(gè)人都是自己人生的主角，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。更多的時(shí)候，我們不是沒(méi)有發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，而是缺乏嘗試的勇氣。但無(wú)論怎樣，我們都要相信自己的價(jià)值。不是有一句老話(huà)叫做＂天生我材必有用＂么？
這里也是我的舞臺(tái)作文 5
上天并沒(méi)有給予我一個(gè)完美的自己，年齡還較小時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺，我無(wú)法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。
這便是注定了我未來(lái)的坎坷，在那個(gè)含苞待放的年紀(jì)，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線(xiàn)，自然當(dāng)之無(wú)愧地成為舞臺(tái)的主宰。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。
那個(gè)舞臺(tái)，本就是我難以承載的。
只有那一刻，那一瞬寂靜無(wú)聲，那時(shí)候四邊無(wú)人，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄。
我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避，逃避那憂(yōu)傷的過(guò)往；我也渴望，渴望在我的舞臺(tái)上放射光芒�？蔁o(wú)奈，現(xiàn)實(shí)橫亙?cè)谠�，如此遙遠(yuǎn)。
近期，學(xué)校有一場(chǎng)小型演出。看著她們絢麗的服裝，望見(jiàn)前方誘人的`舞臺(tái)，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間，請(qǐng)想要表演的同學(xué)自己來(lái)舞臺(tái)上�！敝鞒秩说穆曇繇懫�，如同一塊磁鐵將我吸引。
“去吧，試試吧�！毙牡子幸粋�(gè)隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨？你的舞臺(tái)也能承載你久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。嗯，去吧！”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的舞臺(tái)，頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺(jué)得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)錯(cuò)，一切都是真的。沒(méi)有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚(yáng)，我在自己的舞臺(tái)上，光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲，縱然不算精彩；這里有我的光輝，即使姍姍來(lái)遲；這里是我的舞臺(tái)，我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺(tái)，唱出最響亮的色彩。
這里，有我的舞臺(tái)！
這里也是我的舞臺(tái)作文 6
黎明，塵囂盡掃，世界陷入冰雪般的寧?kù)o。大地，像是被一只隱形的大手捂住了嘴。我起了個(gè)大早，坐在椅子上絕望地想起了昨天那一幕。
我興沖沖地背著書(shū)包奔向訓(xùn)練室，連蹦帶跳。老師準(zhǔn)備組織一個(gè)英語(yǔ)話(huà)劇，我和琳競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)角色已經(jīng)很久了，老師一直在我倆之間拿不定主意。我的口語(yǔ)比琳好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，老師叫我過(guò)去，說(shuō)是要宣布表演名單，肯定是我！一定是我！老師絕對(duì)是要告訴我這個(gè)喜訊！我樂(lè)滋滋地邊想邊跑，不一會(huì)兒就到了訓(xùn)練室。
我急匆匆推開(kāi)門(mén)，哎呀！老師和琳已經(jīng)在里面了，我急忙跑進(jìn)去。只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō)：“你的口語(yǔ)很好，但你的表演不如琳，所以我決定讓她在前面演，你站在幕后配音！”看著老師的嘴唇一張一合地說(shuō)出這句話(huà)，我只感覺(jué)腦袋嗡嗡直響，之后老師說(shuō)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。不，不，這和我想像的完全不一樣啊，怎么會(huì)是這樣呀！怎么辦？我只能躲在厚厚的幕布后念臺(tái)詞了，漂亮的.服裝，夸張的動(dòng)作全歸別人了，我能得到什么呢？鮮花、掌聲都是屬于別人的。
“唉！”想到這里我不禁重重地嘆了一口氣，“難道我的舞臺(tái)注定在幕后？”我不甘心��！我不甘心就當(dāng)一個(gè)不被人重視的小角色呀！……不好！快到上學(xué)時(shí)間了，我急急忙忙沖下樓。
天空被洗得澄藍(lán)，泛著清脆的鳥(niǎo)鳴濺起的漣漪，一位苗圃工人正在花壇旁修剪花花草草�？吹剿�，我不禁眼睛一亮，自打我搬進(jìn)這小區(qū)，就沒(méi)有一天早晨沒(méi)看到他在照料小區(qū)里的植物，按理說(shuō)，苗圃工人應(yīng)該算是個(gè)小職位，他在這崗位上干這么多年，難道不煩嗎？
我走上前，問(wèn)：“苗叔，您干這行這么多年了，難道您就沒(méi)想過(guò)離開(kāi)這個(gè)平凡的小職位嗎？
“哎，小姑娘！這可不是一個(gè)平凡的小職位�！�
“可的確很少有人關(guān)注它�。 �
“是的，但我的確覺(jué)得這并不平凡，把平凡的東西做好就是不平凡。平凡者也同樣美麗��！”
“把平凡的東西做好就是不平凡……”我喃喃地反復(fù)念著這句話(huà)，反復(fù)咀嚼著，好像悟出了點(diǎn)什么。
到了學(xué)校，我又興沖沖地奔向訓(xùn)練室，我是那么的認(rèn)真，那么的投入，我想：
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的悠閑，沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠！人生舞臺(tái)上沒(méi)有小角色，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！
這里也是我的舞臺(tái)作文 7
舞臺(tái)，不在乎大不大，不在乎有多少人關(guān)注，只在乎臺(tái)上主角的我是否熱愛(ài)它，是否享受它，是否可以通過(guò)它看到最本質(zhì)的美好。
不知是因?yàn)榭煲R近大考，還是怎的，我的心里時(shí)常有朵灰色的云在飄來(lái)飄去。再加上一次意外，我的臉被大地狠狠地吻了幾下，終日帶著個(gè)有著消毒水味道的藍(lán)色口罩，我整個(gè)人快成了憂(yōu)郁的藍(lán)色。
小區(qū)旁，依著小河的那條柏油大路已基本完工。媽媽見(jiàn)我心情不佳，催我出去走走。我貼著路邊走邊看，空氣清新極了。仰頭看天，那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。多么美好的舞臺(tái)��！我好想在這樣的舞臺(tái)里，大聲唱唱歌。在這路上漫步的，不僅我一人，還有些乘著涼意出來(lái)的人。不出意外地，人們看著我戴個(gè)大口罩，都忍不住看幾眼。
我不好意思地低下頭去，回避別人驚奇的目光，快步離開(kāi)有人經(jīng)過(guò)的.地方。來(lái)到幽靜的一角，面對(duì)那些新栽的樹(shù)，新植的嫩草兒，站定。猛然想起曾經(jīng)，那個(gè)不怕人的年紀(jì)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)地唱著自認(rèn)為很好聽(tīng)的歌。于是我瀟灑地摘下那煩人的口罩，輕聲唱起：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛……”聲音竟越來(lái)越大，越來(lái)越高。就讓我盡情享受這舞臺(tái)吧！這里，是我一直居住的地方；這里，是我一步步成長(zhǎng)的地方；現(xiàn)在，這里，也是我的舞臺(tái)。我的心中涌起無(wú)限熱愛(ài)與享受，第一次敢在月光下，我的舞臺(tái)上，放聲高歌，這是不是一種自我突破呢？
唱完。竟有不少人停在不遠(yuǎn)的地方，微笑著看我。哦，原以為，觀眾只有沉默的植物，原來(lái)還有這么多的人兒呀！“小妹妹唱的歌，真好聽(tīng)！”一位年輕的大姐姐笑嘻嘻地說(shuō)著。我有些害羞，然而那些善意的微笑，是我通過(guò)舞臺(tái)看過(guò)的美好。借著路燈，我看見(jiàn)一朵朵小小的雛菊花，金黃色的，好漂亮！我夸張地伸出雙臂，擁抱著這無(wú)形卻又有形的舞臺(tái)。這里，也是我的舞臺(tái)！
于是，我大步繼續(xù)向前，走向下一個(gè)美好的舞臺(tái)……
青綠色的草坪，火紅色的跑道，綻放著舞臺(tái)的無(wú)限魅力。這里是城南實(shí)中“南之力”杯初一女子足球聯(lián)賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。還是沒(méi)有進(jìn)球，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化時(shí)期，大家要加油��！踢，傳，再踢，躲，再踢，進(jìn)球了！進(jìn)球了！進(jìn)球了！那一刻，覺(jué)得自己贏得了全世界人的喝彩。既然進(jìn)球了，我這個(gè)后衛(wèi)就得守好球門(mén)，這樣就能穩(wěn)贏了。對(duì)方向踢過(guò)球來(lái)，用力，往前踢，危機(jī)解除。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)，“加油”“加油”，一聲聲聲嘶力竭呼喊著……還有一會(huì)兒，還有一小會(huì)兒，這場(chǎng)比賽就結(jié)束了。汗水從臉頰上迅疾滑落。衣袖一擦，拼盡全力。在這個(gè)舞臺(tái)，我是主角！時(shí)間到了！我們贏了，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，露出玉米牙，在舞臺(tái)上留下青春的拼搏和努力。這里，也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)一個(gè)又一個(gè)。只要擁有自信和努力，我就會(huì)一次又一次地發(fā)現(xiàn)美好，原來(lái)一直存在。這里，是我的舞臺(tái)；這里，也是我的舞臺(tái)！這些舞臺(tái)共同描繪出屬于我的獨(dú)特的美好人生！
這里也是我的舞臺(tái)作文 8
畫(huà)筆，畫(huà)紙，畫(huà)板，三角架，四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺(tái)。
執(zhí)起筆，筆尖在紙上劃過(guò)，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢(mèng)幻，品味歷史的古韻，領(lǐng)略拿起其中的詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在畫(huà)廊之中，在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生，最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫(huà)筆在紙上摩挲著，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié)，在畫(huà)筆的'摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
而由線(xiàn)到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！钡莱隽怂钠椒才c不甘，正因?yàn)樗钠椒�，所以才不被人們所銘記，而又因�(yàn)樗牟桓�，才支撐住了整個(gè)畫(huà)面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳，秀色無(wú)等倫�！�
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個(gè)舞臺(tái)，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來(lái)就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著三腳架，一幅作品放在其上。
這里也是我的舞臺(tái)作文 9
筆尖扭著，劃過(guò)紙張，簌簌發(fā)響。
又是一個(gè)微愣，一段寂靜，指尖和筆桿一同頓住，抬起，再落下，抽過(guò)草稿紙，于上胡亂放肆，打擊出煩躁的鼓點(diǎn)，雪白的紙張上是密布的黑點(diǎn)，毫無(wú)秩序地張牙舞爪，在茫然的瞳孔里跳舞。
我猛地甩下筆，筆桿撞擊桌面，轱轆著掙扎，紙張上一道觸目驚心的黑色疤痕——這是我曾經(jīng)引以為豪的舞臺(tái)呢……鼻尖酸澀，我瞇了瞇眼，陣痛暗長(zhǎng)。
是可以靈動(dòng)的，唱那江南，拂那水袖，一把油紙傘信步雨里待那蓮花開(kāi)落；是可以悲凄的，抬頭尋那無(wú)心出岫的云，沐浴幽深的黑夜，在斷壁頹垣上跳舞；是可以諷刺的，笑那人心扭曲，世態(tài)炎涼，嘆旁人的看不透；也是可以憂(yōu)愁的'，隔水盼那蒹葭叢中的佳人，觀西樓皎月如鉤，徹夜輾轉(zhuǎn)。
筆生來(lái)是舞者，登臺(tái)無(wú)數(shù)，風(fēng)格多變，絢爛綻放，驚艷四方——可現(xiàn)在，不一樣了。
我看著那空白一片的作文紙，笑里浸著苦澀。
像泉水枯竭，像經(jīng)卷落地，無(wú)了后續(xù)。
煩躁地拉開(kāi)窗簾，下意識(shí)地抬手遮眼——些許刺眼。
陽(yáng)光窺覷到的空間，自上而下，彌漫著小小的塵埃，再細(xì)微的波動(dòng)都能讓它們飄散無(wú)蹤。陽(yáng)光正好的，小顆粒四周繞上圈銀白的微光，就這么緩緩的，落在窗臺(tái)上，靜待。
尚且在空中飄著的，只能不停地打轉(zhuǎn)，跳著閑散自由的舞，然后迎接陽(yáng)臺(tái)上一方屬于它們的空間，乖乖落定。
陽(yáng)光，是它們的舞臺(tái)嗎？
心，好奇了一霎，不知為何。我拾筆沉吟。
在落筆時(shí)便是如明鏡般了然清澈——沒(méi)了那引人注目的修辭，沒(méi)了那朗朗上口的駢句，沒(méi)了那華麗堆砌的成語(yǔ)，只是心無(wú)旁騖地跳舞，跳在作文紙上，寫(xiě)那一秒鐘的心境，寫(xiě)那三分鐘的沉吟，用筆守住時(shí)光繾綣里的溫潤(rùn)。
一抹笑，攀上嘴角。
寫(xiě)作，原來(lái)便是個(gè)拉開(kāi)窗簾，塵埃落定的過(guò)程，不急不緩的舞步，了無(wú)功利心的漫游。
我把筆輕輕擱下，笑著看演出回放。
塵埃還在身旁的陽(yáng)光里跳舞，也許是華爾茲，也許是爵士，它們不需要觀眾，不需要掌聲，跳給自己�；叵肫鹣惹暗淖约�，為了一分之差擠破頭顱，為了幾聲贊揚(yáng)隨處刻意地出挑。
竟覺(jué)了好笑——名揚(yáng)天下、萬(wàn)人傳頌如何？
默默無(wú)聞、自演自賞又如何？
我把作文紙展開(kāi)，讓陽(yáng)光灑下，給舞臺(tái)打上燈光——這里，也是我的舞臺(tái)啊……
給最后一句話(huà)標(biāo)上句號(hào)。
塵埃落定。
這里也是我的舞臺(tái)作文 10
家，是一個(gè)孩子愉樂(lè)的地方；家，是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地；家，也是我的舞臺(tái)。
在這里，我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示，卻可以在這兒燒出自己拿手的.菜，給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口，卻總也能得到家人真誠(chéng)的建議，以便下次更好地發(fā)揮。
這里，也是我演奏音樂(lè)的一片小舞臺(tái)。在家彈古箏時(shí)，我總會(huì)全身心地投入，將整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中，流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會(huì)在家彈。在外演奏古箏不太放得開(kāi)的我，在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺(jué)，我很喜歡，很享受。我總是把周?chē)胂蟪梢粋�(gè)真正的舞臺(tái)，而我，就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺(tái)中央的音樂(lè)家。每次一曲終了，下一秒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽?zhuān)∵@個(gè)小舞臺(tái)見(jiàn)證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。
這里，也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌，但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家，我總會(huì)情不自禁地哼出自己喜歡的歌來(lái)，因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里，我可以放松心情，調(diào)整狀態(tài)，盡情發(fā)揮。
在這里，我還可以安靜地寫(xiě)毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下，寫(xiě)出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字，好喜歡。
家，是我從小到大的樂(lè)園，是我學(xué)習(xí)的地方，是我放松的地方，也是我的舞臺(tái)！
這里也是我的舞臺(tái)作文 11
花開(kāi)花落，四季更迭。又是一個(gè)平凡而樸實(shí)的秋天，但，這個(gè)秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義非凡。
我喜歡雨，尤其喜歡聽(tīng)雨的聲音。每每下雨時(shí)，我總愛(ài)依靠著窗，靜靜的聆聽(tīng)著雨彈奏的美妙樂(lè)章，也是這動(dòng)聽(tīng)的旋律，將我徹底地拉入了音樂(lè)的世界……
小提琴是我從小便開(kāi)始學(xué)習(xí)的樂(lè)器。起初，只是因?yàn)楹闷�，后�?lái)在逐漸發(fā)現(xiàn)了它的枯燥與乏味后，便有些想放棄了，但，每當(dāng)聽(tīng)到雨聲時(shí)，總是情不自禁地拿起琴，與雨來(lái)個(gè)二重奏，這一點(diǎn)，使我始終未放棄小提琴。
這個(gè)初秋，我同往常一樣，坐在銀杏樹(shù)旁的一個(gè)小亭子中看著書(shū)，這算是我小提琴課后一個(gè)獨(dú)特的'癖好吧！不一會(huì)兒，入了迷。突然，一聲“轟隆隆”打破了這份寧?kù)o，我還來(lái)不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)兒就打來(lái)了。我站了起來(lái)，看著一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴，為雨聲伴奏。
此時(shí)此刻，那些枯燥的音符搖身一變，編織起五彩繽紛的五線(xiàn)譜來(lái)，我，被幸福與美好包圍著，演奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，我聽(tīng)到了，我看到了，我感受到了，那是屬于大自然與我的獨(dú)特舞臺(tái)，在這兒，我可以盡情綻放，散發(fā)出只屬于我自己的獨(dú)特光芒。
一曲終了，一切又恢復(fù)了最初的寧?kù)o。突然間，一陣掌聲在身旁響起，回頭一看，發(fā)現(xiàn)是兩位陌生人，他們看著我，笑了，說(shuō)：“好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)如此清新自然的曲子了，拉得好，孩子！謝謝你的音樂(lè)�！笨粗麄�，我也笑了，我還從未想過(guò)有一天自己的音樂(lè)能給別人帶去樂(lè)趣呢！也許，這邊是音樂(lè)的意義吧！想著想著，一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭……
自那天后，我愛(ài)上了音樂(lè)，拉小提琴也越拉越有勁，每時(shí)每刻，身體里仿佛都流動(dòng)著無(wú)數(shù)的跳動(dòng)的音符，也許，音樂(lè)，是人們表達(dá)感情的另一種獨(dú)特的方式吧！
這個(gè)秋天，讓我明白了音樂(lè)的意義。
許多年以后，又是一個(gè)秋天，我再次的回到了銀杏樹(shù)邊，不禁又哼唱起當(dāng)年所拉的旋律，隱約中，仿佛看到一個(gè)女孩，笑著，在那熟悉的地方演奏起只屬于她自己的獨(dú)特樂(lè)章……
這里也是我的舞臺(tái)作文 12
生活就像遼闊的原野，許多人像一棵棵高大的樹(shù)木，夏天長(zhǎng)出茂密的枝葉，而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花，雖然很普通，但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì)，去年12月份，學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了，可我什么都不會(huì)，怎么參加呢？突然我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的“重在參與”的話(huà)，我又仔細(xì)想了想，雖然在體育上沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但參加了也可以促進(jìn)鍛煉，提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣，最終我還是報(bào)了名。
我覺(jué)得那些選手都很厲害，簡(jiǎn)直是高手如云，我根本沒(méi)想到拿名次。既然報(bào)了名，我就應(yīng)該好好練習(xí)�？墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多，哪有時(shí)間練習(xí)呀？為了能擠出時(shí)間練習(xí)，我就每天趕緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，下去操場(chǎng)練習(xí)跑步。有時(shí)候，我跑得腿疼了，不想跑了，但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話(huà)，就又充滿(mǎn)了力量繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。每天早上，我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我跑得越來(lái)越快了，
比賽的.時(shí)間終于到了，我早早地來(lái)到賽場(chǎng)，站在跑道上，看著一個(gè)個(gè)選手，我擔(dān)心跑不過(guò)他們，我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著，我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲，我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中，我跑到了終點(diǎn)，最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心，看著藍(lán)藍(lán)的天，感覺(jué)天更藍(lán)了，云更白了，小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我擁有了一片燦爛的天空。這里，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 13
生澀的面孔、張揚(yáng)的笑臉、旋轉(zhuǎn)的舞步、奔放的熱情，瞬間抓住了我的眼球。光芒四射的舞臺(tái)，魅力無(wú)限的青春倩影，讓我忘記了手中的作業(yè)。
腦海中一遍遍回想著剛才電視上的畫(huà)面，對(duì)比我現(xiàn)在的生活，頓覺(jué)索然無(wú)味。明明都是十七八歲的年紀(jì)，都是一樣的青春年華，為什么我每天要面對(duì)堆積如山的作業(yè)呢。那舞臺(tái)上閃耀的身影，為什么不能有我呢?
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗欞灑進(jìn)屋里的時(shí)候，爸爸完成了一天的`工作，高高興興的回家來(lái)了。爸爸是一位建筑工人，每天都辛苦的工作，雖然很勞累，可是爸爸的臉上總是洋溢著這陽(yáng)光一樣的笑容�！斑@么辛苦這么單調(diào)的工作，你不感覺(jué)很乏味嗎?”我問(wèn)爸爸，“乏味，但也很充實(shí)，”爸爸眼角的皺紋慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，“只要熱愛(ài)你自己的工作，努力的做好它，即使再單調(diào)，也不會(huì)覺(jué)得乏味。”夕陽(yáng)照進(jìn)了屋子，屋子更加明亮，我的心也漸漸開(kāi)始明朗。
“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)�！蹦岵傻脑�(huà)像一股暖流，讓我渾身頓覺(jué)溫暖。誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)一定要流光溢彩，臺(tái)下一定要掌聲雷動(dòng)呢?爸爸是建筑工人，他的舞臺(tái)就是建筑工地，他熱愛(ài)他的舞臺(tái)。工期緊張的時(shí)候，常常披星戴月。腳手架上矯健勤奮的身影，不正是爸爸人生舞臺(tái)上最經(jīng)典的劇照嗎?
我想到了自己。晨起朗誦冰心奶奶的《繁星春水》：“嫩綠的芽?jī)?和青年說(shuō)/“發(fā)展你自己”/淡白的花/和青年說(shuō)/”貢獻(xiàn)你自己”/深紅的果/和青年說(shuō)/“犧牲你自己”。清風(fēng)晨鳥(niǎo)、綠柳藍(lán)天，好大的舞臺(tái)啊。
深夜我伏案疾筆。計(jì)算、演習(xí)、默誦、思考;牛頓、范仲淹、三角函數(shù)和二氧化碳，都是我的劇情我的同伴。窗外繁星閃閃，不正是我勤學(xué)舞臺(tái)上意境深遠(yuǎn)的背景圖案嗎?
人生何止一個(gè)舞臺(tái)。
課堂上凝神聽(tīng)老師講課，賽場(chǎng)中你追我趕揮汗如雨。假日里幫助父母做家務(wù)，柳蔭下陪著爺爺奶奶話(huà)家常。
每個(gè)日子都是我們的舞臺(tái)。
而今，中考在即，這里既是賽場(chǎng)也是舞臺(tái)。背負(fù)著父母的殷切希望，默念著心中執(zhí)著的目標(biāo)，不只為結(jié)果，更不遺憾過(guò)程。
張揚(yáng)的笑臉、旋轉(zhuǎn)的舞步、奔放的熱情，流光溢彩，掌聲雷動(dòng)曾是我向往的舞臺(tái)。但這里，每一個(gè)單詞、每一個(gè)公式、每一條定理、每一篇文章、每一節(jié)課堂、每一天從早到晚忘我的鉆研，為我共同搭建了另一個(gè)沒(méi)有掌聲雷動(dòng)卻也同樣流光溢彩“拼搏理想，追求向往”的人生舞臺(tái)。
這里，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 14
“都什么時(shí)候了，你還在畫(huà)這種東西�！眿寢尩挠�(xùn)話(huà)還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭，望著窗外的月亮，嘆了一口氣。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，可是我就是對(duì)幾何體有著說(shuō)不出的興趣，可是現(xiàn)在，哎……期中考試臨近，巨大的壓力如山一樣向我壓來(lái)，讓我喘不過(guò)氣。
殘?jiān)掳压廨x灑到大地上，窗外十分寂靜，凄冷，了無(wú)生機(jī)。
我不經(jīng)意間，目光移到了窗外的一角，那是一棵枯老的楓樹(shù)，樹(shù)干粗糙，干枯的樹(shù)枝被人隨意折斷扔到地上，踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無(wú)幾的楓葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，落在馬路上，被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁，孤零零的。這棵老樹(shù)，連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一幕映入我的眼簾。
楓樹(shù)干枯的枝丫上，一抹火紅，哦不，已經(jīng)不能算紅了，只能談得上尚未干枯的楓葉，頑強(qiáng)地立在枝丫上，寒冷的.秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向，七葷八素，無(wú)情地要讓它成為門(mén)外楓葉堆的一員，可是它并沒(méi)有畏懼，而是迎難而上，努力挺起單薄的身軀，去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀，顯得那樣高大、雄偉。我震驚了，是什么讓它有如此毅力，去面對(duì)奪去它無(wú)數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢？
我貼在窗戶(hù)上，望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉，它在我眼中，好像變成了一只浴火重生的鳳凰，無(wú)畏那寒風(fēng)，在我心中燃燒。
我望著那楓葉，好像明白了什么，放下書(shū)本，拿起我封存已久的紙、筆，繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫(huà)。聆聽(tīng)紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲，望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉，我心靈上的傷仿佛被撫平了，因?yàn)�，我知道，這里，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 15
七月中下旬，是家鄉(xiāng)的早稻成熟的時(shí)節(jié)。
清晨六點(diǎn)，我難得早起，與爺爺奶奶一起前往稻田。畢竟我在家中閑著也是閑著，不如去幫他們一起割稻子，多出一份力，也正好體會(huì)一把城里過(guò)不上的生活。
我們先來(lái)到田邊存放農(nóng)具的小木屋中，三個(gè)人一人挑選了一把鐮刀，刃彎才好割。鐮刀并不算大，雖然有點(diǎn)重，但拿起來(lái)并不吃力。
金黃的稻田一望無(wú)際，沉重的稻穗壓低了腦袋，但綠色的禾稈卻仍然豎立，直指亮堂堂的天。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)都種雜交水稻。雜交水稻生存率高、產(chǎn)量大，每到豐收的季節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都喜笑顏開(kāi)。我看著一顆顆水稻，它們仿佛幻化成了袁隆平爺爺皺紋遍布的臉，朝我無(wú)聲地微笑著，萬(wàn)分慈祥。下了田，爺爺就立即開(kāi)始勞作，不一會(huì)兒田埂上便堆滿(mǎn)了稻子。奶奶則負(fù)責(zé)教我，邊講著邊親手示范。
“像這種小規(guī)模的田，我們一般是不動(dòng)機(jī)器的。像你爺爺這種老農(nóng)民，一天便能割完一畝。”奶奶四下里指了指，隨即彎下腰，也叫我蹲下來(lái)看。她左手抓著稻，大約在禾稈的中間位置，右手握緊鐮刀，在離地一掌的地方用力一鉤，便割下了一把。她又照樣子示范了一遍，好讓我看清楚。我興奮地舔舔牙尖，躍躍欲試。
割稻子雖不是一件難事兒，但時(shí)間長(zhǎng)了卻是很累人的。當(dāng)太陽(yáng)升到中天時(shí)，我已經(jīng)割完兩捆稻子了。于是我便坐在田埂邊休息，拿著爺爺給的草帽扇涼。
蛙聲原本是有的，只是我方才只顧勞作尚未發(fā)覺(jué)，而蟬鳴也漸漸隨著太陽(yáng)的升高響起。蛙聲是低音，蟬鳴是高音，兩者一起，為夏天譜寫(xiě)一曲盛大的合唱。城中聽(tīng)不到蛙聲，樹(shù)少的地方，連蟬鳴都沒(méi)有。所以這是鄉(xiāng)下特有的“暑氣”，專(zhuān)享的歌。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！辈诲e(cuò)的，我拊掌輕笑。
我跳下田，跑到仍在勞作的`奶奶身邊，問(wèn)道：“奶奶，這些稻子割完后將會(huì)去哪呢？”奶奶抬手，用掛在肩頭的毛巾抹了把汗：“先去‘壓場(chǎng)’，去完殼后進(jìn)行加工，就是米粒了。”這些稻子涵養(yǎng)著多少人的命！我感嘆。
陽(yáng)光是聚光燈，蛙聲蟬鳴是伴奏聲，這里是農(nóng)民們的舞臺(tái)，亦是我的。
這里也是我的舞臺(tái)作文 16
即使沒(méi)有天賦，我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己，因?yàn)檫@里，也是我的舞臺(tái)。
烏云在天空中翻騰著，不時(shí)地向大地撒下絲絲細(xì)雨，天氣微冷，樹(shù)枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖，卻不是因?yàn)檫@天氣，而是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的體育公開(kāi)課。隔著好遠(yuǎn)，我都能看到操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，黑壓壓的人群一如天空中的陰云，直壓在我心頭。
體育公開(kāi)課，本來(lái)就是班上運(yùn)動(dòng)健兒們的舞臺(tái)，他們疾風(fēng)般掠過(guò)的身影總是能迎來(lái)陣陣贊嘆，他們敏捷有力的步伐也能換來(lái)個(gè)個(gè)笑容。而我，卻總待在九百米隊(duì)伍的末尾，不過(guò)是用來(lái)襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當(dāng)笑料的。每每如此，我都很沮喪。
踏上暗紅色的跑道，看著旁邊的人群，我清楚，無(wú)論如何，我都是要拼盡全力的，為了不落后于前面的.同學(xué)太多，也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評(píng)。三圈，很累，看著前面同學(xué)的背影，我和她們的距離，仿佛是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，無(wú)論我多么努力都縮短不了。終于，伴隨著體育老師的加油聲，第一個(gè)九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地，全身浸滿(mǎn)汗水，生命在這一刻是絕望的，如果可以選擇，我一定會(huì)選擇“逃避”。這時(shí)，我隱隱聽(tīng)到聽(tīng)課老師說(shuō)：“這些學(xué)生都好棒啊，你看，特別是跑在最后的那個(gè)女生，雖然跑得慢，但她卻拼盡了全力，這種堅(jiān)持不認(rèn)輸?shù)木瘢瑢?shí)在是太棒了�！�
原來(lái)跑得慢也是可以被贊賞的！這句話(huà)仿佛是一根救命的稻草，把迷失方向的我拉上了岸。跑道，不僅是速度的舞臺(tái)，也可以是堅(jiān)持的舞臺(tái)，是拼搏的舞臺(tái)。這里，也可以是我的舞臺(tái)。接下來(lái)的第二個(gè)九百米，更加辛苦，我卻盡了我最大的努力堅(jiān)持到底，再也不是因?yàn)楹ε聛G人，再也不是因?yàn)楹ε卤焕蠋熍u(píng)，而是因?yàn)橄朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)一個(gè)最好的自己。
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們可能不是舞臺(tái)上最絢麗的那道風(fēng)景，但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來(lái)，只為，在演出謝幕時(shí)，能夠不留下遺憾。
即使沒(méi)有天賦，這里，暗紅色的跑道，也是我的舞臺(tái)，在這里，我找到了最好的自己！
這里，也是我的舞臺(tái)
這里也是我的舞臺(tái)作文 17
舞臺(tái)，其實(shí)有很多種，它不一定是用來(lái)表演的，對(duì)我而言，也可能是一項(xiàng)小小的愛(ài)好。
說(shuō)到粘土，我可是樂(lè)在其中，雖然我還沒(méi)有開(kāi)始做多久。之前，我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕，他們一個(gè)個(gè)都做得又精致又好看，看得我都有些眼饞了。于是，我便按捺不住自己的心了，在網(wǎng)上買(mǎi)了一整套制作工具。
第一次做粘土?xí)r，我的奶油土似乎在跟我對(duì)著干，要么擠不出來(lái)，要么一擠一大堆，弄得我十分生氣。后來(lái)，在廢掉了四分之一的奶油土后，我的“初作”終于完成了。踏過(guò)了奶油土這一關(guān)，我便真正開(kāi)始了粘土的萬(wàn)里長(zhǎng)征，把粘土變成了自己的舞臺(tái)。
在很多次練習(xí)之后，我準(zhǔn)備制作第一個(gè)屬于我自己的原創(chuàng)粘土視頻，為此我精心編制了一個(gè)多小時(shí)。在這個(gè)視頻中，濾鏡、邊框、主題、音樂(lè)一個(gè)都不少，視頻因?yàn)槲业臑V鏡變得有些“仙氣”，也就是有些薄霧的`感覺(jué)，再襯上我的淡藍(lán)色配白色的圓形粘土蛋糕，簡(jiǎn)直“仙”得不要不要的。發(fā)出去之后，也受到了很多人的好評(píng)，有人說(shuō)：“第一次都能做這么好，我這個(gè)手殘黨自愧不如啊！”我看了心里美滋滋的，好像找到了自己的大舞臺(tái)。
看來(lái)，舞臺(tái)真的不止是用來(lái)表演的，即使沒(méi)有什么觀眾，只要我想做，也可以是我的舞臺(tái)！
這里也是我的舞臺(tái)作文 18
我害怕作文，我以為寫(xiě)作是要有天賦的，我只是一個(gè)普通人不是寫(xiě)作文的料。老師鼓勵(lì)我說(shuō)，我能，他說(shuō)我的語(yǔ)言基本功好，作文就是缺少生動(dòng)的描寫(xiě)，概述過(guò)多不見(jiàn)細(xì)節(jié)。我的作文里有這樣一句話(huà)：我很想家，就打電話(huà)回家接電話(huà)的是母親。我說(shuō)，媽媽我想你，媽媽說(shuō)她也想我。她指著這句話(huà)說(shuō)，天下的兒女和媽媽都這樣，增加兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出自己和自己的媽媽?zhuān)恼戮蜕鷦?dòng)了。
晚上回家我努力揣摩老師的意思，嘗試著做了修改：電話(huà)響了，我仿佛看到電話(huà)那頭媽媽正在忙著做家務(wù)，她聽(tīng)到鈴聲把拖把扔在一邊，直接奔向電話(huà)，寶寶是寶寶嗎？是媽媽的聲音，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。媽媽我，我說(shuō)不出話(huà)，但我能感受到媽媽的顫抖，她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎(jiǎng)?wù)f，有概述有細(xì)節(jié)生動(dòng)具體。原來(lái)與其一般化的概述，不如選擇細(xì)節(jié)加以描寫(xiě)。
在一篇議論文里，我這樣評(píng)價(jià)勇敢，勇往直前，不懂迂回退卻，就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進(jìn)退之道，著名的25000里長(zhǎng)征，就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō)，你的觀點(diǎn)只有一點(diǎn)論，缺少辯證法。我認(rèn)真體會(huì)老師的話(huà)，對(duì)文章做了精心修改。誠(chéng)然，舍生忘死，勇往直前是一種可貴的品質(zhì)，它是成就偉業(yè)和英明的保證，但是只會(huì)勇往直前，不懂迂回退卻，勇敢就會(huì)變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的，但他同時(shí)又是一位深諳攻防進(jìn)退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長(zhǎng)征，其實(shí)就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō)這才叫辯證分析，夸我悟性高有寫(xiě)作的潛能。
就這樣，從初一到初三，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我的寫(xiě)作水平有了明顯的`提高。最近參加全縣中學(xué)生作文大賽，我獲得了初中組三等獎(jiǎng)。
魯迅說(shuō)，即使天才在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會(huì)就是一首好詩(shī)。我相信別人能夠做到的我也能。寫(xiě)作是每個(gè)人展示自我的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 19
偌大的稻田里，外公佝僂著身子，戴著斗笠，不停地插著秧。陽(yáng)光照在水面上，折射出五彩耀眼的光，如舞臺(tái)上的霓虹燈。這里，是外公的舞臺(tái)。
周末與媽媽一起回老家，正趕上農(nóng)村里插秧。外婆操勞了大半輩子，腰腿早已經(jīng)不利索，經(jīng)常腰酸背痛，外公心疼她，一人攬下田所有農(nóng)活。
我見(jiàn)了，不忍外公一人孤獨(dú)地忙活，快速奔向屋后的田野！站在田埂上，我不禁被眼前的景象所折服。綠，一望無(wú)際的綠！那是生命的顏色，是希望的顏色，是任何一位高明的畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)上難以調(diào)出的色彩。稻苗們排著隊(duì)，整齊地隨風(fēng)舞蹈，跳一曲夏之贊歌。外公在綠海的邊境處，佝僂著身子，虔誠(chéng)地匍匐向大地，輕柔地栽下一株株稻苗。他目光柔情似水，仿佛在凝視著他一群活潑的孩子，充滿(mǎn)憐愛(ài)。他不時(shí)側(cè)過(guò)臉，微微抬起右肩，用掛在肩上的毛巾擦汗。這里，是外公的舞臺(tái)，演繹著一場(chǎng)生命的話(huà)劇。
我朝著外公那瘦小的背影高喊一聲。他先是一愣，然后驚喜地轉(zhuǎn)身，也高聲地應(yīng)。我告訴他我也想插秧，他欣然答應(yīng)。我脫去鞋子，奔進(jìn)水田，學(xué)著外公的模樣開(kāi)始插起來(lái)。那田里的水涼涼的，剛好漫過(guò)我的腳踝，好舒服！綠油油的稻苗摸起來(lái)滑滑的，嫩嫩的，令我心生歡喜。我彎下腰，小心地在水中摸索，穩(wěn)穩(wěn)地栽下幼苗。誰(shuí)料，剛放手，小苗就向右倒下。我不甘心，將它撥正，再拍緊它周?chē)哪�，才罷休。接著我用手沿著第一棵比劃，確定好第二棵的位置再栽下，生怕栽彎，毀了這美麗的稻田。外公在一旁寵溺地笑，說(shuō)：“像你這樣，一天也干不好��！”我向他吐吐舌頭，繼續(xù)忙活。時(shí)間久了，在炎陽(yáng)的直射下，我的手臂已經(jīng)曬紅，腰腿酸痛，汗水不停地向下流，滴進(jìn)水中，泛起一圈圈漣漪。有時(shí)，忘記了要用毛巾擦汗，直接動(dòng)手，胡亂在臉上一抹。待在水中看見(jiàn)自己的臉時(shí)，忍俊不禁地大呼。外公聞聲看來(lái)，只見(jiàn)一只黑白相間的“大花貓”，嗔怪道“怎么把自己弄得這么臟？”說(shuō)罷，也忍不住大笑起來(lái)。日頭不知什么時(shí)候已悄悄地從我的東側(cè)跑到了我的頭頂，似乎想我給我施加威壓，考驗(yàn)考驗(yàn)我的意志力，這個(gè)討厭的.家伙！我再也忍不住了，想要停下休息！可一抬頭卻看見(jiàn)外公還在不停地忙碌，他雖然也大汗淋漓，但眼眸中依舊閃爍著堅(jiān)定，絲毫不打算停下休息。我愣住了，一個(gè)年邁的老人都能堅(jiān)持下去，我又有什么不能的呢？于是，繼續(xù)彎下腰，埋頭苦干。
那日，我在稻田里忙活了整整一上午，等到從稻田里上岸時(shí)，我的腰幾乎直不起來(lái)，我的雙腿幾乎再也邁不動(dòng)半步了！可轉(zhuǎn)身看看身后的這塊天地，驀然發(fā)現(xiàn)：那如詩(shī)行般的稻田，不正是我的舞臺(tái)嗎？陽(yáng)光照在我的身上，猶如舞臺(tái)上的霓虹燈！而在這舞臺(tái)上，我展示了我的勤勞，我的孝順，我的堅(jiān)持！想到這里，我不禁笑了。
站在稻田旁，開(kāi)始欣賞起我的杰作：一行一行的秧苗雖然不如外公插得整齊，卻也是一行行錯(cuò)落有致的詩(shī)！這里，是外公的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)，我在這里完美地演繹了堅(jiān)持的力量。
這里也是我的舞臺(tái)作文 20
“梧桐一葉而天下知秋”。葉似感召天命，倏爾間變了色。黃得滄桑，紅得熱烈，卻有掩不住的悲愴。隨風(fēng)簌簌，婉轉(zhuǎn)，幽涼。踏在落葉鋪成的地上，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只是極微細(xì)、極柔軟的觸覺(jué)。撫一曲余音繞梁，填一闋悲歡離合。任指間琴音流淌，筆走龍蛇。江畔秋林暮，鳴箏清素柱
流連一色杏林，看樹(shù)搖曳。一處僻靜的小亭，四方寥落。雖無(wú)“檐牙高啄”，卻也頗雅。緩緩取下包內(nèi)黑檀箏，微微抱住，平置青石板上，同樣的古樸，與外間紛繁格格不入。收拾起悲愴，撫罷青藍(lán)下裳落座，適時(shí)而來(lái)的颯風(fēng)使得裙袂飄揚(yáng)。鳳眼微挑，揚(yáng)臂落于箏首；再略一起手，渺渺之音，便于弦上悄然溢出。
初時(shí)極為渾厚，卻不失磅礴。似親臨遠(yuǎn)山，層巒疊嶂，又似那古寺鳴鐘，回聲頻頻，肅穆端莊。萬(wàn)籟俱寂，窄袖復(fù)升，漸漸有了第二聲、第三聲。先不過(guò)挑、撥，也終融于指間暖響。勾、點(diǎn)、搖弦，音速愈來(lái)愈快，終于在高山盡處覓得了一片汪潭，行云流水。和著颯颯風(fēng)鈴，音連成一片。抹、撮，音調(diào)愈趨愈高，似層層勁竹拔地而起，被風(fēng)拋出，與杏葉一同，愈翻愈險(xiǎn)，愈險(xiǎn)愈奇，翻至云巔。遏乎行云，仍無(wú)休止之意，終于人間至高處拔了一個(gè)尖兒。卻似再也撐不住，天色漸暮，便乘行云，婉而趨于平靜。似激湍終歸大河，大河卒之江海，我的心，也隨音而興，升乎宇內(nèi)，升乎宙極。
音響而未絕，卻也全然忘了自己所奏為何。只曉心魂早已隨琴“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”去了�！坝文框G懷”，若有所思。
琴，為我導(dǎo)游了天地萬(wàn)象。琴者，情也。是它，使我心釋悲然，轉(zhuǎn)而為激，最終明了一切的真諦：淡泊與寧?kù)o。此時(shí)我的心，猶如眼前的江水，波瀾不興卻暗涌起盎然生意。鳴箏，給予了我更廣闊的心胸。
……
一曲終了，月上枝梢，方定的風(fēng)波伊始躁動(dòng)。絲絲涼意，風(fēng)簾挽起。歸乎大地的落葉再度為風(fēng)卷起，隨風(fēng)飄去。江風(fēng)再續(xù)清曲，閑愁無(wú)處覓。清煙遠(yuǎn)起，卷與舒，似云似夢(mèng)，散之天際。晚風(fēng)寒墨砧，丹青猶話(huà)成
竟有了舞弄筆墨的沖動(dòng)，也確如是做了。感著涼風(fēng)，一攏披帛，隨意取一支生花妙筆，心近天河：漫步江邊，晚風(fēng)拂過(guò)心底最柔軟之處，似大河除之淤積，心下豁然，情愫暗生。汀州未遠(yuǎn)，可不是古句中的白蘋(píng)嗎？才情涌動(dòng)，運(yùn)筆自如，眼波流轉(zhuǎn)，終成一闋《卜算子》：
月靜涼輕帛，木落風(fēng)簾挽。勝卻丹青臨江渚，日晚流云遠(yuǎn)。
凌波踏舟行，漫和汀蘋(píng)蔓。浩淼煙升似青冥，沁散瑤臺(tái)苑。
人靜兮，月靜矣。淥水湯湯，遠(yuǎn)山如畫(huà)。又拏一支竹篙，輕弄這嶼側(cè)水草，似乎知曉了嫦娥，“碧海青天，夜夜此心何所寄�！痹~的`雋永，豐盈了我心房中略有空缺的地方。
……
風(fēng)蕭蕭兮，落木散兮；林瑟瑟兮，云袖翩兮。靈乎弦兮高低，助才思兮冥迷。鳴箏一曲，風(fēng)鈴颯颯是最佳伴侶；賦詞一闋，落木蕭蕭即絕代托寄。秋日寥寥，宇內(nèi)真諦，心之平靜，情之涌動(dòng)，皆由此而起。品勝卻“舞殿冷袖”、“風(fēng)雨凄凄”，靈以為音，情以為筆。悵寥廓，蒼茫大地，此刻我主沉浮。琴與詞賦予我生活雅趣，這片天地，給予我萬(wàn)丈紅臺(tái)，任我徜徉�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”在這片自然的舞臺(tái)，我會(huì)一直精彩下去！
這里也是我的舞臺(tái)作文 21
當(dāng)你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)時(shí)，門(mén)口總有個(gè)人在為你焦急地等待。那人不會(huì)是別人，一定是生你養(yǎng)你的母親。
我素來(lái)與母親不合。父親常年出差，母親一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑔伦匀簧俨涣恕?/p>
“你快回來(lái)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！都讀中學(xué)的人了，怎么只想著玩呢？”
“你瞧瞧，你瞧瞧，跟你說(shuō)過(guò)多少回了，又丟三落四的……你這毛病怎么老改不了呢？”
電話(huà)那頭總是千篇一律的催促，一見(jiàn)面少不了咄咄逼人的責(zé)問(wèn)。丟下同伴，我常�；鸺被鹆堑仫w奔回家，唯恐母親生氣，未等進(jìn)門(mén)便大吼：“老媽?zhuān)一貋?lái)了！”迎接我的，鮮有夸獎(jiǎng)，多是怨言。這就是母女倆的相處模式，這就是屋檐下的家常便飯。
不巧，今天家里竟然沒(méi)人，桌上留有一張紙條：“我去體檢，飯?jiān)谖⒉t�！薄校∵@么急著催我回來(lái)，還以為有熱氣騰騰的豐盛晚餐？我心里頓時(shí)不爽，隨便扒了幾口飯，順勢(shì)倒在沙發(fā)上，習(xí)慣性地等人收拾碗筷。
咦——今天家里竟然沒(méi)人��？我笨手笨腳地把碗筷壘起來(lái)。唉，我真是笨手笨腳啊。一個(gè)花瓶不小心被我碰倒，花瓶碎得滿(mǎn)地都是，瓶中的富貴竹也散落得一片狼藉。沾了水的葉子粘粘的，濕噠噠地貼在地上，富貴竹茂密的枝葉許多都皺巴巴的，不堪入目，凄冷的月色從窗欞下灑下來(lái)，照見(jiàn)我這一屋子的`凌亂和凄涼……真麻煩！老媽啊老媽?zhuān)愀牲c(diǎn)啥不好�。吭缜浦K事了，哪有像你這樣把花養(yǎng)在餐桌邊？你這是要讓花吃飯，還是讓花看人吃飯��？心中的火氣蹭蹭往上躥，我哪有閑功夫收拾這玩意兒，從破碎不堪的花瓶上直接跨過(guò)，房門(mén)一關(guān)，寫(xiě)作業(yè)去了。
翌日清晨，我仿佛還在夢(mèng)里，最先嗅到的竟是一股久違的芬香！猛地睜眼，見(jiàn)媽媽正躡手躡腳的在我床頭擺弄什么。昨日火氣仍在，我喊了一聲：“媽?zhuān)淮笤缒愀缮栋。。?媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，一邊搓了搓手，一邊內(nèi)疚地說(shuō)"吵醒你啦？對(duì)不起啊……"透過(guò)明媚的晨光，我看見(jiàn)書(shū)桌旁多了一個(gè)精巧的新花瓶，幾枝富貴竹被嬌嫩的葉子映襯得青翠玉滴，細(xì)長(zhǎng)的葉片兒向外微卷著，嬌嫩的富貴竹好像一棵樹(shù)苗，又似一個(gè)伸著懶腰的孩子。新瓶里的富貴竹挺拔筆直，枝干光滑，如雨后春筍般鮮活。有白底藍(lán)邊兒的新瓶小心翼翼的呵護(hù)，富貴竹一定會(huì)欣喜若狂地一節(jié)一節(jié)拔高——可這不正是昨天那……的富貴竹嗎？
“昨晚回家來(lái)，寶貝你早已睡著了。見(jiàn)富貴竹倒散在廚房地下，就換個(gè)瓶放你房間了。”老媽擦了擦花瓶，又撫了撫富貴竹的莖葉�！斑@都養(yǎng)幾年了，聽(tīng)一位高人說(shuō)，養(yǎng)富貴竹你的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步，如今你和富貴竹都長(zhǎng)高了不少呢……”說(shuō)到這兒，母親笑了，憔悴的臉上浮現(xiàn)出平日里難得一見(jiàn)的笑意和欣慰。此刻的母親，她是多么的恬靜和溫柔��！剎那間，我心中先前積聚的不滿(mǎn)和憤怒都煙消云散，取而代之是深沉的感動(dòng)和內(nèi)疚：我一直漠視的小植物，原來(lái)是母親朝夕相伴，并每天澆灌的心愿和希望；而她的女兒我竟從未正眼打量過(guò)它，更不要說(shuō)細(xì)心地給它澆過(guò)一次水。
富貴竹啊富貴竹，知道你為何生長(zhǎng)得這么好嗎？是母親數(shù)年如一日的精心照料��！
豈只是富貴竹？我不也是如此嗎？因?yàn)榕碌⒄`影響我學(xué)習(xí)，母親每天一個(gè)人把所有家務(wù)全包全攬，任勞任怨地買(mǎi)菜做飯，洗衣清掃。因?yàn)榕挛遗c同學(xué)瞎逛閑聊，回家太晚，母親多少次下班后假裝與我偶遇，陪我一起回家……
人生難免風(fēng)雨，幸好有母親一路相伴。生活其實(shí)平凡，可就是這庸常的生活，也正是我人生的舞臺(tái)。沒(méi)有母親每天的細(xì)心呵護(hù)和澆灌，哪會(huì)有富貴竹的繁茂和豐盈？沒(méi)有母親幕后默默的關(guān)注和鼓掌，哪會(huì)有女兒今天的茁長(zhǎng)和精彩？
這里也是我的舞臺(tái)作文 22
盛夏，悶哄哄的蟬鳴，濕熱的風(fēng)卷到臉上，跟去年寒冬恰恰相反。
關(guān)于去年冬天，所剩不多的記憶除了冷到骨子里的寒之外，就是難倒頭痛的數(shù)學(xué)題。
三角形重重疊疊，動(dòng)點(diǎn)P在雜亂的線(xiàn)中間穿梭，每一道大題的圖例復(fù)雜地像一朵盛開(kāi)的三角形花，盯一會(huì)兒就會(huì)頭暈眼花。
我恰好很討厭數(shù)學(xué)，望著課上老師嚴(yán)峻的臉跟白花花的'試卷，竟沒(méi)由的害怕。不敢面對(duì)數(shù)學(xué)的后果，自然是慘不忍睹的期末考試。
看著其他人滿(mǎn)足的笑容，我望塵莫及。
或許，這不是我的舞臺(tái)。
“不，你也可以�！�
恍惚間，我與久別的好友重逢。她又似做夢(mèng)般，拍了拍我的肩。
“我的成績(jī)稱(chēng)不上第一，但能幫你，我會(huì)盡我所能，因?yàn)槲液芟肽钤?jīng)似乎毫無(wú)憂(yōu)慮的你�！彼@樣說(shuō)。我好像方才清醒，拉下日歷，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)渾渾噩噩地過(guò)了大半個(gè)假期。
其實(shí)心里很糾結(jié)，怕拖累一個(gè)數(shù)學(xué)好苗子。但抵不過(guò)這只主動(dòng)向我伸出的手帶來(lái)的熱切希望，我看見(jiàn)自己慢吞吞地抓住了這根殊不知能否救命的稻草。
她學(xué)習(xí)的步伐真的好快，扯著我，一步，兩步，腳踏實(shí)地，攻克難題。我開(kāi)始試著解出無(wú)數(shù)道曾令我頭疼的題，面對(duì)凌亂的線(xiàn)，頭腦中也漸漸有了排列。
她陪伴我了整個(gè)寒冬，說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻，我也明白以后該如何塑造我自己的舞臺(tái)。
星星一顆兩顆綴滿(mǎn)了天，在寂靜的深夜挑燈夜讀時(shí)，我忘不了她給過(guò)我的幫助，也無(wú)比清楚地知道，我也想登上屬于我的舞臺(tái)。
過(guò)了凜冬，又是蟬鳴，看著差一點(diǎn)就能“登臺(tái)”的試卷，我毅然決定繼續(xù)向前沖。我從未想過(guò)放棄，因?yàn)橄肟吹介W閃發(fā)亮的自己，站在我心中最大的舞臺(tái)中央。
終將，在悶熱的夏，我完成了自己的愿望。手中的試卷勾畫(huà)著鮮紅的對(duì)號(hào)，令人安心，令人幸福。曾經(jīng)只能看著別人在舞臺(tái)上綻開(kāi)微笑的我，也終于可以揮著試卷登上屬于我的舞臺(tái)。我聽(tīng)不到臺(tái)下的人竊竊私語(yǔ)，只能聽(tīng)到自己用盡力氣無(wú)比快樂(lè)地大喊：
“這里，也是屬于我的舞臺(tái)！”
這里也是我的舞臺(tái)作文 23
心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)有多遠(yuǎn)，人生就有多遠(yuǎn)。
——題記
話(huà)說(shuō)我的舞臺(tái)，常常是這樣的：只要我想說(shuō)，客廳就是我舌戰(zhàn)群儒的舞臺(tái)；只要我想唱，浴室就是我引吭高歌的舞臺(tái)；只要我想做，廚房就是我大顯身手的舞臺(tái)；只要我想打球，水泥地也是我一劍封喉的舞臺(tái)�？墒钱�(dāng)我真正離開(kāi)了家的呵護(hù)后，卻發(fā)現(xiàn)天地之間，萬(wàn)丈之高。真正屬于我的舞臺(tái)到底在哪里？
我就如羽翼尚未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，在廣袤的天地之間，一直在尋找屬于自己的舞臺(tái)，奢望摩擦出不一樣的火花，可我卻又像找不到歸路的幼崽一般�？山�(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然是個(gè)找不到屬于自己舞臺(tái)的“無(wú)名小卒”。
直至今天，我偶然間看到一個(gè)視頻，一位歌手在比賽前晚感冒了，工作人員審時(shí)度勢(shì)，力勸他不要唱了。可那位歌手卻斬釘截鐵義無(wú)反顧地回答道：“一分半也是我的舞臺(tái)，哪怕嗓子‘炸’了�！�
看完，我眼窩不禁一熱。定格的畫(huà)外音，像按了個(gè)重復(fù)鍵，不停在我腦海里播放。觸景生情。我想起了自己曾一度熱愛(ài)而又不得不放棄的街舞，想著想著，情不自禁地來(lái)到二樓的露天花園。這里，也曾是我的舞臺(tái)。
花園還是那個(gè)花園，不大不小，幾塊綠化間隔有致，遙遙相望，似在翹首企盼。一座可供休息的'四方亭子點(diǎn)綴其間，恰到好處。四周是幾棵開(kāi)得正艷的櫻花樹(shù)，楚楚動(dòng)人，特別招人喜愛(ài)。這就是舞臺(tái)的全貌。剛一邁步準(zhǔn)備跨上臺(tái)階，三年前的一幕幕，也亦步亦趨地浮上了我的心頭。光影追憶，我套上護(hù)肘護(hù)膝裝備，穿上嘻哈風(fēng)格衣褲，戴上耳機(jī)，摁下熱情似火的舞曲鍵，隨節(jié)奏起手，隨心念邁腳。光影追身，我視若無(wú)睹，天馬行空般擺動(dòng)四肢，縱情熱舞于這個(gè)舞臺(tái)上，樂(lè)此不疲。每一回，我都能親身感受到，因我的出現(xiàn)，這個(gè)舞臺(tái)逐漸有了生機(jī)，變得與眾不同。而我對(duì)此，也心所向往。直至那天，我剛舞完，摘下耳機(jī)，一聲冷哼已不請(qǐng)自來(lái)。來(lái)者我認(rèn)識(shí)，同一棟樓的一位街舞高手。他走到我面前，咄咄逼人，接著露了一手絕活，然后朝我說(shuō)道：“看清楚沒(méi)？這才叫街舞！請(qǐng)別瞎跳！”對(duì)于他的“蔑視”，我選擇了退出，躲到了他永遠(yuǎn)看不到的自個(gè)家里舞。
從那之后，我時(shí)常問(wèn)自己：“屬于我的舞臺(tái)到底在哪里，舞壇那么大，難道我的舞臺(tái)只能在自個(gè)家嗎？”“難道我真的不適合跳街舞嗎？”“別人的前途和舞臺(tái)是那么廣袤無(wú)垠，而屬于我的只是一隅之地嗎？”
時(shí)隔三年，我再次來(lái)到了曾經(jīng)練舞的“世外桃源”，不禁思緒萬(wàn)千。遠(yuǎn)處一張“我命由我不由天！”的電影海報(bào)悄然入眼，似在旁敲側(cè)擊我：上天都主宰不了你的命運(yùn)，他人的寥寥數(shù)語(yǔ)又怎能左右你前進(jìn)的步伐？一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我越想越感覺(jué)對(duì)路，全身上下似給人按了開(kāi)始鍵，不由自主地舞了起來(lái)。那洋溢著激情的舞步讓我身上流淌的每一滴青春的血液都沸騰了起來(lái)。舞風(fēng)驟起，吹落飄飛似雪的櫻花，別有一番韻味蕩漾在心頭。嘴巴也喊出了昂揚(yáng)斗志：“我終于找回了屬于我的舞臺(tái)！”
“我命由我不由天！”心有多大，舞臺(tái)就有多大。在如浩瀚的宇宙般的舞壇中，我就像一顆行星——若敢于探索，我就可以走到更廣的舞臺(tái)。
原來(lái)，這里，也是我的青春舞臺(tái)！
這里也是我的舞臺(tái)作文 24
腳下是一段綿長(zhǎng)的石板路。濃綠的枝葉將灑下的陽(yáng)光剪得支離破碎，影子散落在我掛滿(mǎn)汗珠的臉上。眼前是一條蜿蜒曲折的小路�？床坏奖M頭，回頭是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
是堅(jiān)持還是放棄?我猶豫著，雙腿像灌了鉛似的，已無(wú)力攀巖，汗水中混雜著淚水，流進(jìn)嘴里，咸咸的，上山前口口聲聲地說(shuō)要前進(jìn)到底，此時(shí)面對(duì)那遙不可及的山頂，早已煙消云散……
我猛地從思緒里跳出來(lái)，面前的墻壁蒼白無(wú)力，手中的毛筆在微微顫抖著，旁邊的毛邊紙堆滿(mǎn)了一個(gè)箱子，卻依舊重復(fù)著單調(diào)乏味的比畫(huà)，一遍又一遍，一張又一張，窗外春光明媚，芳香如茵，孩子們的歡聲笑語(yǔ)響徹天空，屋里卻如水般的寂靜，多么渴望出去玩啊!可望著眼前的毛筆，我怯懦了，想到當(dāng)初，我是多么羨慕書(shū)法家揮毫著手中的大筆，行云流水地寫(xiě)著字呀!可現(xiàn)在呢，就這么放棄?你甘心嗎?心底一個(gè)聲音在大聲質(zhì)問(wèn)著我。我搖搖頭，揉了揉發(fā)酸的眼睛，胡亂抹了抹眼角的淚水，咬了咬牙，又拿起來(lái)筆。
既然選擇了這條路，為何要放棄?堅(jiān)持下去吧!
深冬，窗外飄飛著朵朵雪花，銀裝素裹，屋內(nèi)我那雙早已被凍紅的手仍緊握著冰冷的筆，一遍又一遍地練著字，心平氣和，錯(cuò)了再來(lái)，一點(diǎn)，一撇，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，雙眼凝視著字帖，用心書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)字，手酸了，忍忍，堅(jiān)持再堅(jiān)持一下，你一定是最棒的!酷暑，窗外驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，孩子們追逐嬉戲著吃著美味的.雪糕，屋內(nèi)悶熱，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)，我的鼻尖上冒著汗，身上粘糊糊的很難受，手心也開(kāi)始冒出汗珠來(lái)，想放棄嗎?不，你不想!心中的聲音堅(jiān)定地說(shuō)道。
漸漸的，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，由一開(kāi)始的歪斜丑陋，演變成有力而又不是柔美，有龍飛鳳舞的魄力，又不失端莊秀麗的雅致，大小粗細(xì)的變化，輕重緩急與快慢節(jié)奏感完美運(yùn)用，一切都很和諧。
登上舞臺(tái)，聚光燈斜斜地抖落兩束橘黃色的光暈，我使出渾身解術(shù)，毛筆暢快地在潔白的宣紙上書(shū)寫(xiě)著。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”當(dāng)最后一個(gè)筆畫(huà)完美書(shū)寫(xiě)結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我終于證明了自己，我是最棒的，我微笑著，從容地領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯，只要肯努力，一切遙不可及都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“成功的花，人們只驚羨她出現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_如此。
這里，也是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文 25
我走進(jìn)了電梯，右手緊緊的握著手中的小提琴，目光里露著不安，二層，三層……我的心也隨之上升。
十二層，到了，我閉著眼睛，想逃避眼前那一片片蒼白，但是眼前的那扇門(mén)，我是一定要開(kāi)的，我顫抖著推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)有兩位慈眉善目的老人，他們微笑著向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了，我深深地呼出了一口氣，緩緩的將小提琴舉起，放在肩頭，心臟砰砰直跳，在這極靜的地方，我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著，我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓，但都無(wú)能為力，腿晃得更厲害了，我真的，真的太恐懼了�！安灰o張，放松，就將這當(dāng)作是舞臺(tái)�！逼渲幸晃焕险呔従徴f(shuō)道。
看著他們慈善的，滿(mǎn)含期待的目光，我感覺(jué)自己身體已經(jīng)舒展，運(yùn)弓靈活，琴聲清悅。
我在這里拉提琴，不就是在舞臺(tái)上演出嗎？想想看，自己在家中花了那么多時(shí)間、精力，難道就要在這兒成為灰燼嗎？相信自己，不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾，忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒，又似那春蠶在傾吐著幽咽，溫柔舒緩。
初識(shí)提琴的驚喜，練琴時(shí)的心酸，表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的'回憶在我腦海里呈現(xiàn)，我恍惚間來(lái)到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。
燈光之下，我在那里演奏。悠悠琴聲，澄澈之音，銀色琴弦，彈就絕想。我駕著夢(mèng)幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了，我睜開(kāi)了雙眼，只見(jiàn)兩位老者鼓起了掌，目光如那絲絲春風(fēng)，粼粼波光般溫暖。
暮然回首，我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來(lái)這也是我的舞臺(tái)，我將在這彈就自己的空谷絕響！
這里也是我的舞臺(tái)作文 26
人生如戲，沒(méi)有小配角，只有小演員。
驀然回首，當(dāng)我尋找另一種生活情趣時(shí)，我幡然發(fā)現(xiàn)：這里，也是我的舞臺(tái)。
在坊間拜尋良久才尋得一個(gè)教授吹簫的老先生，先生門(mén)下弟子眾多，我是唯一的吹簫人。這份來(lái)之不易的機(jī)緣，使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習(xí)，可就是無(wú)法連續(xù)吹出一個(gè)長(zhǎng)音。氣流孱弱地在竹管中晃動(dòng)，恰似我搖擺不定的信心。
先生說(shuō)，再不抓緊練，就沒(méi)機(jī)會(huì)和他一起上臺(tái)表演了。他的眉毛皺成了川字，無(wú)奈地?fù)u搖頭，負(fù)手離開(kāi)。
云蒸霞蔚的落霞，我無(wú)心欣賞，一任清涼的微風(fēng)拂動(dòng)秀發(fā)啊，吹動(dòng)心扉，背著簫，我竟不知不覺(jué)地走進(jìn)了那片竹林……這里，會(huì)是我的舞臺(tái)么？
枝葉硬朗，竹影婆娑，一竿竿秀麗的硬竹淡淡地矗立在面前，錚錚的風(fēng)骨。都說(shuō)竹是簫的前世，不死的`魂魄伴隨天籟之音響徹竹云。我席竹葉而坐，緩緩取出簫，抵在唇下，輕輕地吐出一口氣。
簫鳴，心靜。
剎那間，風(fēng)來(lái)雨嘯，這片竹林活了，笑了。舞臺(tái)的大幕緩緩拉開(kāi)。
我的簫，在竹聲應(yīng)和中，活了過(guò)來(lái)。是《妝臺(tái)秋思》的凄婉嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《平沙落雁》的淡泊嗎？蘇軾執(zhí)竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。執(zhí)簫而坐的我，在簫聲的幻境里，追尋到了像竹那般的君子之風(fēng)。
輕搖著的竹葉，仿佛在伴奏，它在輕聲吟唱著什么呢？隱約著的明月，仿佛在輕訴，它在悄悄呢喃著什么呢？不再去想，此刻天地間，惟我一人而已。手指翻飛間，簫聲嗚咽。
這里，也是我的舞臺(tái)！
古有嵇康于竹林中彈奏，王摩詰?yīng)氉捏蜷L(zhǎng)嘯哦，今有我，執(zhí)簫于竹林之中，探尋一種可能的高度。
一曲終了，我的喘息仍微微急促，一滴晶瑩剔透的水珠從簫孔中滾落，沾濕了我的手，溫潤(rùn)了我的心。這是竹淚，是長(zhǎng)時(shí)間吹奏后的水汽凝結(jié)而成，是對(duì)吹簫者最好的獎(jiǎng)賞，是自然對(duì)于獲勝者溫情的鼓勵(lì)。
這里，也是我的舞臺(tái)。不必期望有知己可懂，豐盈了自己便已足夠。一滴竹淚，兩端佳話(huà)，三四年辛酸，盡付笑談中。
遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了掌聲，先生跨坐在自行車(chē)上，默默朝我微笑著……
這里也是我的舞臺(tái)作文 27
一方墨硯，三尺素宣。這方寸之地，這黑白之間，也是我的舞臺(tái)。
與書(shū)法結(jié)緣始于小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)田英章的硬筆字帖是小學(xué)里最流行的了，一到寒暑假老師給的固定作業(yè)便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原來(lái)還有比課本上的字更美的字。這大概就是我對(duì)書(shū)法的最初理解了。
于是從那以后，每個(gè)周末，每個(gè)寒暑假，練字成了我最喜歡卻又最讓我難過(guò)的作業(yè)了。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨(dú)特的“小人兒”，難過(guò)的是我還不能創(chuàng)造這種美。
漸漸，漸漸，墨痕化成了無(wú)形的線(xiàn)，將我牢牢系在紙墨旁，涂抹著稚拙的筆畫(huà)，卻樂(lè)此不疲。一張，兩張，我的字如春天枝頭的新芽；十張，百?gòu)�，我的字逐漸成熟，就如樹(shù)梢上掛著的，飽滿(mǎn)的果實(shí)。書(shū)法，成為了我展現(xiàn)自我的一方舞臺(tái)。
教我練字的，是陳炳南爺爺。
對(duì)書(shū)法深層次的理解，是爺爺說(shuō)的一句話(huà)。他說(shuō)：“提筆則心靜，落筆則無(wú)悔�！�
“悟性高”，是爺爺對(duì)我的第一句評(píng)價(jià)。而后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他對(duì)我的評(píng)價(jià)一直是：“心不靜�！�
偶而去早了，看爺爺寫(xiě)字。他愛(ài)用濃墨，毛筆在墨里浸透，繼而翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兩下，輕提，直接書(shū)寫(xiě)，直到墨汁將盡，略為干澀。一氣呵成的作品十分大氣，令我望塵莫及，那股厚實(shí)又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。
爺爺將毛筆遞給我，我學(xué)著他的姿勢(shì)，飽滿(mǎn)的墨似乎輕抖一下就會(huì)順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆，我轉(zhuǎn)頭望了望他，他的.眼神堅(jiān)定又肯定，我有了勇氣，微抬手臂，筆畫(huà)漸趨流暢。
一迂折，回眸一笑百媚生；一揮灑，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。冰肌玉骨，洛神驚鴻；鐵鉤銀劃，赤壁肅殺。春秋剎那，天地筆尖；墨香氤氳，時(shí)光瀲滟。此刻，這里，也是我的舞臺(tái)。
這是練了幾個(gè)月以來(lái)，我的第一幅作品。爺爺將筆過(guò)渡到他的手中，幫我在落款的位置記錄下年份。被墨香浸潤(rùn)的時(shí)光，安靜恬淡……
書(shū)法，用心，則靜，用恬靜的心靈、沉穩(wěn)的意念修煉自己；落筆，無(wú)悔，猶如人生沒(méi)有回頭路。人生是過(guò)程，書(shū)法亦是過(guò)程。書(shū)法這個(gè)小舞臺(tái)引領(lǐng)我在人生的大舞臺(tái)上不斷成長(zhǎng)、向前。
“上善若水，上書(shū)若人”。與筆墨紙硯的默契交流，讓我沉迷其中，意猶未盡。這方寸舞臺(tái)，還會(huì)繼續(xù)陪伴我，安靜書(shū)寫(xiě)我的無(wú)悔人生。
這里也是我的舞臺(tái)作文 28
放學(xué)后，回到家，輕放書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)窗，取出筆墨紙硯，筑起我獨(dú)自一人的舞臺(tái)。
攤開(kāi)一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙，提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆，輕蘸小碟中的黑墨，看干燥的羊毫在水墨的滋潤(rùn)下，逐漸飽滿(mǎn)，散發(fā)出一股淡淡的墨香。
刮去多余的墨，左手按紙，右手執(zhí)筆，開(kāi)始了我的表演。
我略提起筆，一邊漸漸向下壓手腕，一邊緩緩向右拖動(dòng)筆尖，最后輕輕往回收筆。這一橫，前尖后圓，筆畫(huà)的粗細(xì)變化，甚是婀娜。又一橫，用筆尖輕畫(huà)一個(gè)小小的弧，輕輕下按，再漸漸抬起，再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起，好似一個(gè)驕傲冷艷的公主高高昂首，中間部分仿佛是一根琴弦，正欲彈奏出美妙的樂(lè)章，右邊的收筆圓潤(rùn)豐滿(mǎn)，充盈著歡快。提起筆，將筆尖輕觸紙面，從第一橫偏右處，筆直均勻豎下，過(guò)第二橫，向左畫(huà)弧，手上力度逐漸加大，果斷撇出。最后一筆，從撇與第二橫交點(diǎn)開(kāi)始，由第一條細(xì)細(xì)線(xiàn)條引出，逐漸下按，頓一下再蓄力向右平捺，完成了“天道酬勤”的`第一個(gè)字！這就是行書(shū)，既不像楷書(shū)那么端莊秀麗，又不似隸書(shū)那樣溫婉舒展，它如行云流水般變幻莫測(cè)，又如海闊天空般氣勢(shì)磅礴，時(shí)粗時(shí)細(xì)，錯(cuò)落有致，讓人賞心悅目。
筆的舞動(dòng)愈發(fā)加快，仿佛已不再依賴(lài)于手指。她已然有了靈性，在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆，落筆，都似我在這個(gè)沒(méi)有燈光、沒(méi)有伴奏、沒(méi)有胭脂、沒(méi)有喝彩的舞臺(tái)上的舞步。薄薄的紙，最絢麗的舞臺(tái)，橫和豎，是這支舞曲中最基本的腳步；撇而捺，是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn)；而那一點(diǎn)，則是這支舞曲中的靈動(dòng)與跳躍了。
一小時(shí)過(guò)去，舞畢，放下手中的紙筆，認(rèn)真地落款、蓋章，欣賞著自己的作品，一種暢快充斥全向，每一個(gè)細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書(shū)法的世界里，享受著濃濃墨香帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣和滿(mǎn)足。
我的舞臺(tái)不多，卻很精彩。作為學(xué)生，我的舞臺(tái)在考場(chǎng)，但，書(shū)房，也是我的舞臺(tái)。在這里，我揮毫潑墨，展示自己獨(dú)特的舞姿，追尋自己的夢(mèng)想。
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