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再見了,我的小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2024-11-18 19:55:24 詩(shī)琳 推薦作文 我要投稿
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再見了,我的小學(xué)生活作文600字(精選40篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的再見了,我的小學(xué)生活作文600字,歡迎閱讀與收藏。

再見了,我的小學(xué)生活作文600字(精選40篇)

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 1

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的.歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 2

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)會(huì)一天天加重,我們這小學(xué)時(shí)光,怎能不懷念呢?

  光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導(dǎo)我們的這六年里,我們經(jīng)過了多少個(gè)期末復(fù)習(xí),經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團(tuán)結(jié),僅因?yàn)槿龔堅(jiān)嚲,我們被分散了?/p>

  曾記得一年級(jí)的我們很陌生,還互相不認(rèn)識(shí),二年級(jí)的我們還不了解對(duì)方,三年級(jí)的我們已是老同學(xué),互相幫忙,四年級(jí)的我們已是朋友,團(tuán)結(jié)互助,五年級(jí)的我們已成兄弟姐妹,已經(jīng)分不開了,直到六年級(jí)的我們已是知己,才知曉我們要畢業(yè)了,時(shí)間是多么的快,就要走進(jìn)另一個(gè)世界了,但我還記得那快樂的`時(shí)光。

  在一次的體育課中,我因?yàn)榘l(fā)燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37度(還在正常溫度),老師讓我們測(cè)試800米,我起初立馬跑起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己可以堅(jiān)持下來(lái),累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來(lái),卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來(lái),眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我變得不再虛弱,朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶。

  在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,雖然有些人認(rèn)為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績(jī)出來(lái)了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭(zhēng)取下次平均分更高。

  我忘不了教導(dǎo)有方的老師,我忘不了團(tuán)結(jié)有愛的大集體,在這六年來(lái),我待在這個(gè)大集體受到了很多關(guān)愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學(xué)時(shí)光,再見了!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 3

  小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

  六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的.小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

  六年的相處,讓我對(duì)6.2班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把6.2班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來(lái),那時(shí),我們會(huì)告別同學(xué),告別老師,告別我們的6.2班!我不想那一天到來(lái),不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對(duì)分別,我們要樂觀。有個(gè)人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

  再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年小學(xué)生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 4

  在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光,如一個(gè)五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣記得我第一次跨入這個(gè)大門時(shí),我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點(diǎn)陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

  當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí),我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時(shí),我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識(shí),到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀!在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個(gè)媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識(shí)的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我們這些禾苗,自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對(duì)我的付出;詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的.心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學(xué)生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 5

  一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,有許多令人難忘的記憶使我記憶猶新。

  永遠(yuǎn)忘不了我入學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)緊張的心情踏進(jìn)校門,是老師們親切地笑容讓我放松了下來(lái),從此我愛上了這所美麗的小學(xué)。

  還記得第一次上語(yǔ)文課時(shí),有幾個(gè)字我怎么也記不住,是孫老師耐心地把我教會(huì)。

  忘不了一年級(jí)下學(xué)期,在一個(gè)寒冷的冬天我第一次佩戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少年隊(duì)員。在入隊(duì)的時(shí)候,我的心情是既激動(dòng)又緊張的。當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員專門到我們班來(lái)講一些關(guān)于少先隊(duì)的故事。在那節(jié)課上,我第一次知道了有一個(gè)名叫中國(guó)少年先鋒隊(duì)的組織。在音樂課上,我學(xué)會(huì)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  忘不了我參加祥小形象代言人的那一年,當(dāng)時(shí)在老師的.鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣參加了這個(gè)活動(dòng),我通過才藝展示、到各個(gè)班演講、參加培訓(xùn)、與校長(zhǎng)交流等環(huán)節(jié),終于不負(fù)眾望,光榮成為祥小形象代言人之一。就是這次活動(dòng)激勵(lì)我在祥小學(xué)習(xí)的熱情,從此我更加努力作一名好少年。

  對(duì)我影響較大的是三年級(jí)那一年,因?yàn)榉独蠋焷?lái)了。從此我們有了班級(jí)日記、人體象棋、精彩瞬間。因?yàn)榘嗉?jí)日記,我寫作的熱情與潛力被完全開發(fā)出來(lái),我愛上了寫日記,寫作水平也在日益提高,有好幾篇作文都得了高分。范老師領(lǐng)著我們開展了很多活動(dòng),為我們的童年增光添彩。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí)。眼看就要畢業(yè)了,我不禁鼻子一酸,想到相處了五年的伙伴,馬上就要分別了,心中增添了許多不舍。再想想老師們,謝謝老師們這五年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。

  再見了同學(xué)們,再見了老師們,再見了,我的小學(xué)生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 6

  光陰似箭,眼看火紅的鳳凰花像夏天一樣熱情的盛開,它的落下似乎代表著我們即將離開這座校園;一張張得來(lái)不易的獎(jiǎng)狀證明了六年來(lái)的`努力;驪歌輕輕響起,我們即將要畢業(yè)了。

  想起低年級(jí)時(shí),大家都還是懵懂無(wú)知的小屁孩,每當(dāng)下課鐘一打,大家都會(huì)到游戲器材區(qū)高高興興的追逐奔跑,到了上課鐘響后,才會(huì)依依不捨的回到教室;記得有一次,我和同學(xué)到生態(tài)池抓小蝌蚪,結(jié)果被老師責(zé)罵,欺負(fù)小動(dòng)物,還被罰寫了道歉信給蝌蚪,現(xiàn)在想起來(lái)真是又好氣又好笑。

  到了中年級(jí),我懂事多了,比較重視課業(yè)成績(jī),班上競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,在忙碌的同時(shí),我也加入了直笛團(tuán)的行列,每天認(rèn)真的練習(xí);還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師每天下課都會(huì)帶大家到操場(chǎng)訓(xùn)練,希望大家可以拿到好成績(jī),雖然最后成績(jī)不太理想,但大家都盡力了,也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)家的精神。

  升上高年級(jí)后,課業(yè)多了非常多,雖然常有堆積如山的作業(yè),但大家總是苦中作樂;課業(yè)雖然繁多,但學(xué)校仍安排了許多活動(dòng),例如:樂樂棒球賽和籃球賽,我們班也拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。還有令人六年來(lái)最難忘的畢業(yè)旅行,來(lái)到最后一天時(shí),大家更把握時(shí)間,拍下了許多照片,這些往事像跑馬燈一樣閃過我眼前,歷歷在目。

  現(xiàn)在,我的小學(xué)生活即將在光明劃下句點(diǎn),謝謝光明老師們的春風(fēng)化雨;謝謝朋友們的陪伴;光明,再見了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 7

  “媽媽,看!教學(xué)樓前的兩棵大樹,那里還有個(gè)涼亭,那邊還有個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)——真美麗,我要在這天堂般的學(xué)校上學(xué)了!”那是第一天來(lái)到學(xué)校,我開心極了。

  一年級(jí),六年前。每天什么也不懂,不懂什么是臭美,不懂什么是離別,不懂什么是畢業(yè)。

  那一年我上三年級(jí)了,8歲。我懂了一切,那時(shí)我得到了完美的答案。

  四年級(jí),9歲時(shí)。我想快點(diǎn)成年到18歲,這樣可以上大學(xué),家長(zhǎng)不用管我那么多,還可做那些小孩子做不了的事情。

  五年級(jí),我10歲了。我想著,我已經(jīng)算是高年級(jí)了,是不是可以做一些不一樣的事情了?

  現(xiàn)在,六年級(jí)了,我已經(jīng)12歲了,我很珍惜此時(shí)此刻的每一分每一秒,每一次坐在同一間教室上課,每一次和同學(xué)們吃飯,每一次一起玩耍。我很喜歡和同學(xué)們老師待在一起,我覺得每次同學(xué)們教室坐著,兩個(gè)老師在辦公桌前工作,那個(gè)畫面真的很溫馨、很和諧。我一點(diǎn)也不想讓時(shí)間溜走。

  時(shí)間就是這樣,很自私,從不等人,只有自己把時(shí)間利用起來(lái)。

  馬上離開學(xué)校,我不敢想如果沒有同學(xué)和老師的.生活,會(huì)是什么樣?

  時(shí)間回不去了,珍惜現(xiàn)在待在學(xué)校的每分每秒,為我們的小學(xué)的生活畫上圓滿的句號(hào),讓我們初中生活有個(gè)好的起點(diǎn)。

  再見了!同學(xué)們;再見了!我待過的那間教室;再見了!母校;再見了!老師!再見了!那些快樂的時(shí)光——我會(huì)想念在星海學(xué)校的快樂生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年的時(shí)光,五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄,一張畢業(yè)照而終結(jié)。

  在這五年中,我們舉行了多少次活動(dòng),懂得了多少道理,交了多少個(gè)朋友,這些我們都依稀記得,我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),記得同學(xué)給了我們最真摯的友情,最純真美好的童年。

  在這五年的.學(xué)習(xí)中,老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得,在四年級(jí)的時(shí)候,又一次語(yǔ)文考試考得不是很好,老師就把我叫到辦公室,在從教室到辦公室的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,對(duì)于別人來(lái)說,去辦公室沒有什么,但是,對(duì)于我來(lái)說,這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯栴}被老師叫到辦公室。到辦公室中,老師說,這次的題目很簡(jiǎn)單,按照你的實(shí)力,你應(yīng)該考九十五分以上的,為什么這次你下降這么多……從辦公室出來(lái)后我鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  我還記得,在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽,在上場(chǎng)中,我們的心跳加速,心情緊張。在比賽的過程中,我們都使出九牛二虎之力,一點(diǎn)兒也不敢松懈,比賽過后,我們的手心中都有繩子的印,紅一塊,白一塊的,果然,功夫不負(fù)有心人,我們班贏了。

  在這五年中,我們從懵懂無(wú)知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 9

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新老師,新同學(xué);就要離開我們的良師益友了,離開我們的母校。我們情深似海,我們不想離開!

  走到我們操場(chǎng)的國(guó)旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時(shí)候,還是個(gè)調(diào)皮愛玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時(shí),我站在國(guó)旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國(guó)旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國(guó)家棟梁之材!”六年了,在國(guó)旗下的`宣誓,我仍舊銘記在心中。

  走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰(shuí)讓你們?cè)趬ι蟻y涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級(jí)時(shí)的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!

  走過我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來(lái)到這里來(lái)排練的場(chǎng)景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個(gè)月就開始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動(dòng)的汗水!

  在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長(zhǎng)過程,相互愛護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂,最美好的回憶!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 10

  再見了,小學(xué)生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活進(jìn)發(fā)。無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將結(jié)束,但愿它會(huì)化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時(shí)此刻,小學(xué)生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。

  和煦的太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的一步一步地爬上地平線。一束束陽(yáng)光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬(wàn)物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我背著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不及待了,希望早點(diǎn)兒與老師、同學(xué)相見,與他們開始美好的一天。

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,終于來(lái)到了學(xué)校。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的陽(yáng)光有很多很多。走著走著,同學(xué)們向我投來(lái)迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個(gè)又一個(gè)的笑話將我們引進(jìn)枯燥的知識(shí)海洋,使我們笑的前俯后仰,合不攏嘴。課后,教室里也洋溢著笑話,一陣陣哄堂大笑,使教學(xué)樓也抖了起來(lái)。這里沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。

  到了家里,小學(xué)生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的.事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。

  而此時(shí)此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的小學(xué)生活化作一陣風(fēng)掠過我身旁,使我再次想起了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。再見了,小學(xué)生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱向美好的初中生活進(jìn)發(fā)!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 11

  再見,小學(xué)生活原來(lái),我是一個(gè)脾氣暴躁、不耐煩的小女孩,覺得四周毫無(wú)人情味。但四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。這天,秋風(fēng)陣陣、云絲縷縷!斑剩!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地地沖出教室,一窩蜂地涌向操場(chǎng)。因?yàn)橄鹿?jié)是體育課!我和我的好朋友何璐(化名)有說有笑,蹦蹦跳跳地從樓上下來(lái)。突然,背后伸出一個(gè)不速之客的手將我一推,我向前走了幾步失去了平衡,像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個(gè)“狗啃泥”。我放聲大哭,許多同學(xué)聽見了我的哭聲馬上從操場(chǎng)跑上來(lái),有的'關(guān)切地問這問那;有的責(zé)備推我的人;還有的跑上去打“小報(bào)告”。推我的人見此情景也嚇呆了,愣了一會(huì)兒也哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥路過這里,看了看走入人群,把我扶起來(lái),同學(xué)們這才回過神來(lái),爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個(gè)哥哥道謝時(shí),他卻不知什么時(shí)候悄悄離開了,在醫(yī)務(wù)室門口的是腳骨折的那個(gè)男孩!只見他滿頭大汗,氣喘吁吁,肯定是單腳蹦過來(lái)的。“你沒事吧?”“沒事。”“沒事就好,快去上體育課!”于是,我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過去一年多了,但深深地留在我的記憶之中。愛護(hù)身邊的每一個(gè)人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時(shí)間、生命、友誼、忠告和人性美。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 12

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào),但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了,好是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  有一次,在6年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的'記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng),隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。

  我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽’’噓’’的一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時(shí),老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來(lái)愈激烈,繩子是時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而上,時(shí)而下,就著樣,我們贏的了年級(jí)段的第2名,雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

  最后,我要高聲對(duì)所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了!惨蛉澜绲睦蠋熣f聲;’’你們辛苦了!J聵I(yè)成功,事事順心。

  ……

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 13

  生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說出“再見”兩個(gè)字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。

  老師對(duì)我曾感到過很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級(jí)玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無(wú)比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過去的'事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),總是揮之不去······

  再見了,我的小學(xué)生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來(lái)到的,盡管心里有一千個(gè),哪怕一萬(wàn)個(gè)不情愿,時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近,我們也無(wú)法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。

  是的,再見了,我的小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的坎,只有退縮的人!因?yàn),以后的路,真的還很長(zhǎng)······

  再見了,我的小學(xué)生活,再見了,不知哪時(shí)能再見(再次相見),可是我會(huì)記得你的美好!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 14

  每每讀到《明天,我們畢業(yè)》這篇文章,我的心中就感慨萬(wàn)分:曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)榱昵,我們牽著爸爸媽媽的手,懷著?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景仿佛就在眼前,可實(shí)際上,我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情。

  難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績(jī),課下大家一次又一次認(rèn)真地練習(xí),沒有人叫苦叫累,“一二一、一二一,向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的口號(hào)聲,大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動(dòng)作。通過參加比賽,我們每個(gè)人都知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

  難忘那緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們關(guān)注的焦點(diǎn),大家踴躍報(bào)名參加各種項(xiàng)目,在伙伴們激烈的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮力拼搏,為了班級(jí)的榮譽(yù),看,他們跑得多快、跳得多起勁!

  難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個(gè)沒有鼻子的滑稽小丑,需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺(tái),把鼻子貼上去,貼出來(lái)的結(jié)果令人捧腹大笑:有的貼在了嘴巴上,有的貼在了耳朵上,有的竟然上了額頭,大家玩得不亦樂乎……

  回想起這一件件往事,真令人難忘。×赀^去了,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了不少知識(shí),學(xué)到了做人的`道理,更感受到了童年的歡樂和自由。再見了,我的老師和同學(xué)們;再見了,我的母校;再見了,我的小學(xué)生活!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 15

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說……

  敬愛的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過了二千多個(gè)日日夜夜,為了我們快樂健康的成長(zhǎng),不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛與癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí),交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。

  親愛的同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí),六年了,我們一起從無(wú)知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹,是二重唱的兩個(gè)聲部,是一個(gè)教室的兄弟姐妹,我們一起聽語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文,一起在數(shù)學(xué)課上解方程,求圓的面積,一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng),想到這些我就特別特別不舍。

  我的'母校呀,是您為我叩開了知識(shí)的大門,是我開始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個(gè)驛站,我永遠(yuǎn)愛您,我希望你越來(lái)越好,桃李滿天下。

  再見了,我敬愛的老師,親愛的同學(xué);再見了,我的母校,我的小學(xué)生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 16

  我一從個(gè)小小的嫩芽變成了一個(gè)參天大樹。伴過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  老師我知道了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。記得剛上學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)在喇叭里喊人名喊道我的時(shí)候我的心里是多么激動(dòng)等到校長(zhǎng)都布置完了之后把我分布在一年級(jí)一班我一個(gè)朋友都不認(rèn)識(shí)等到慢慢熟悉了我認(rèn)識(shí)了許多朋友上課的時(shí)候我們的班主任來(lái)到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時(shí)候我和我的小伙伴玩耍了起來(lái)課間的時(shí)候總是很短暫。

  班主任又開始了他幽默風(fēng)趣的講堂下了第二節(jié)課的時(shí)候我們就做起了廣播體操,可是我們都不會(huì)做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來(lái)做完了廣播體操我們就開始活動(dòng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的'活動(dòng)區(qū)。

  一年級(jí)的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放學(xué)的時(shí)候我的媽媽去接我媽媽問我上學(xué)開不開心我回答說:上學(xué)非常開心又能交到朋友還能學(xué)到知識(shí)為什么不開心呢?媽媽說:開心就好。

  我就像學(xué)校的大樹一樣,老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水,小樹才能茁壯的成長(zhǎng)隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學(xué)生也不是年少無(wú)知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學(xué)生。要不是您我也許學(xué)不到知識(shí)。老師謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)生活也忘不了年少無(wú)知的我。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 17

  真的要說再見了!對(duì)我親愛的同學(xué),對(duì)我敬愛的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f再見,因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水。此時(shí)的.我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^一個(gè)撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰(shuí),和我有過怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好!

  望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 18

  我,現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識(shí)了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說再見的時(shí)候,從前的`那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來(lái)了換了,后來(lái),男生們贏了,我們無(wú)比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無(wú)才便是德嘛,大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎來(lái)的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

  最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見了,我的小學(xué)生活!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 19

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋,老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級(jí)段的`第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說我對(duì)象棋很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 20

  在艷陽(yáng)高照充滿墨香的日子里,我們最后兩個(gè)月歡聚在這間寬敞明亮,充滿濃濃墨香的課堂下,誰(shuí)不心潮起伏,我眼前又浮現(xiàn)出6年以來(lái)的熱火,朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。你追我趕的賽場(chǎng)……往事樁樁件件歷歷在目,如記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠!……

  在這段時(shí)光里,我非常感謝這6年以來(lái)老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)給予了我知識(shí)的源泉,教會(huì)我做人的道理,這份感謝我將永遠(yuǎn)刻在我內(nèi)心的深處。

  記得那一次,老師組織同學(xué)們每周寫一篇周記,從生活中的小事寫起,逐漸擴(kuò)大文章天賦,從而從文章中收集優(yōu)美的文段,吸取了事物的教訓(xùn),那也是十分偶然的一次教導(dǎo),讓我從日記中提取了精華,我寫的日記是《幫媽媽做家務(wù)》,老師看了在指導(dǎo)蘭中寫下文章的不足之處,大概意思是,文章寫得十分詳細(xì),但結(jié)尾比較簡(jiǎn)單,可寫出做完家務(wù)后的心情感受體會(huì)到了什么,我看了這一番話是啊,我做完家務(wù)感覺十分累。腰酸背痛。這也,讓我體現(xiàn)到了媽媽的'辛苦,從心理的角度說看了我在幫媽媽做家務(wù),媽媽臉上掛著笑容,我的心像抹了蜜一樣甜,從這件事我從,以后作文都寫得非常好,這就叫做有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭,這讓我終身難忘!

  回顧小學(xué)6年的生活,敬愛的老師,您的諄諄教導(dǎo),恰似春雨滋潤(rùn)著我的心田。您那化腐朽為神奇的魔力。讓我感到十分神奇。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘記在我的心上,永遠(yuǎn)感謝您,感謝您的諄諄教導(dǎo),感謝您的哺育,深情老師您就像我們心田的雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您……

  再見了,我的小學(xué)生活!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 21

  時(shí)間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。

  在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我奮發(fā)努力起來(lái)……說明了,我不會(huì)忘記我這六年的生活。

  在這六年里,我學(xué)到了不少的知識(shí),明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師,我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……

  現(xiàn)在回想起3.4年級(jí)做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無(wú)淚;有的`后悔不已、悲憤交加…

  想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

  想起老師無(wú)情的教鞭,那會(huì)說話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!

  六年級(jí),一個(gè)小升初的階段,就要這樣過去了,不會(huì)再回來(lái)了…

  六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。

  再見吧!陪我度過短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!

  再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!

  老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的照顧和栽培,對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您!我的老師。

  再見了,我的小學(xué)生活,這將是我一段難忘的回憶。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 22

  都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。

  再見了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)這一座名為“學(xué)!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對(duì)這一個(gè)陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都開火車輪流介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時(shí)卻因膽小,害怕以及對(duì)身邊的人的陌生,不敢站起來(lái)大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點(diǎn)點(diǎn)將我的`膽小,害怕和對(duì)新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個(gè)大家庭里。還有一次,我不會(huì)做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進(jìn)的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!

  再見了,同學(xué)。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個(gè)大家庭;讓我成為這一個(gè)大家庭中的一員;讓我原本對(duì)這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來(lái),是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來(lái)的熱水,還幫我叫來(lái)老師,我媽媽來(lái)了,你們還幫我收拾東西。

  再見了,六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識(shí)了猶如父母一樣的老師,對(duì)我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會(huì)為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個(gè)完美的句號(hào)的。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 23

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬(wàn)千

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

  在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的.指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 24

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了。我還是忘不了你,母校;忘不了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的老師們,忘不了和我一起共度六年時(shí)光的朋友們,忘不了那多姿多彩的小學(xué)生活……

  還記得當(dāng)初什么都不懂的我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,母校,你的熱鬧深深地吸引了我:有的學(xué)哥們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的打著籃球;有的和我同齡的小朋友天真的玩著游戲;還有的一些孩子依偎在父母的懷里,對(duì)這番熱鬧的景象充滿了好奇。這時(shí),我在心里暗暗的發(fā)誓:我一定要在這個(gè)快樂的天堂里愉快的生活六年!

  慢慢的,我開始成長(zhǎng)。從一個(gè)只會(huì)偷偷地躲在角落畫畫的人成長(zhǎng)為一個(gè)身邊有一兩個(gè)朋友的人,一下課就跟著朋友在操場(chǎng)上奔跑,追逐,嬉戲,打鬧,;從一個(gè)上課不愛回答問題的人因?yàn)橛辛藥讉(gè)朋友而開始變得活潑;從一個(gè)柔柔弱弱的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩……

  后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)校生活不再是只有那幾個(gè)內(nèi)容:每天早晨,我邁進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ),然后開始早讀,記得有一次,我竟然在讀英語(yǔ)時(shí)組織大家玩起了記單詞的小游戲,不僅放松了同學(xué)們的心情,還記下了單詞,兩全其美。早讀接下來(lái)是上課,同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)可認(rèn)真了那專注的神情,還有老師講課時(shí)樂在其中的笑容,都讓我加深了對(duì)母校的愛。在那之后是做操,在音樂響起后,看到同學(xué)們得以放松的表情,我上完課之后的.疲倦,早就到九霄云外去了。這些簡(jiǎn)單的生活在我成長(zhǎng)的過程中慢慢的加了些調(diào)料劑:比如:參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)比賽,當(dāng)我的手抄報(bào)被貼在公布欄上時(shí)我欣喜若狂;參加背誦比賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)我手舞足蹈;當(dāng)我參加演講比賽,公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),哪怕是一個(gè)小小的優(yōu)秀獎(jiǎng),我都會(huì)興喜若狂……而這些榮譽(yù),都是母校給予我的。

  母校,我愛您!老師們,我愛你們!朋友們,我愛你們!還有,難忘的小學(xué)生活,我愛你!但,再見!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 25

  最初的認(rèn)識(shí),來(lái)自于新生的入學(xué)訓(xùn)練,八十個(gè)彼此陌生的小孩子,從那一刻開始,八十個(gè)充滿稚氣的生命組成了一個(gè)新的集體——101班,再見了,如歌的小學(xué)生活。

  很快,我們彼此熟悉了。彼此喊著對(duì)方的名字,互相致以友誼的微笑,互相交流自己的爸爸媽媽……

  也許,是我們上輩子就相識(shí)吧!記得春游時(shí),發(fā)帽子的時(shí)候,我們班發(fā)到的不是和別班一樣的'紅帽子,而是發(fā)到那獨(dú)一無(wú)二的黃帽子。馬上開始有人抱怨,突然不知從哪里冒出來(lái)的聲音:“黃色的才好呢!說明我們班比別的班更棒,更出色!”

  記得入學(xué)第一周,衛(wèi)生評(píng)比我們班不是第一名,望著升旗會(huì)上別班同學(xué)的笑臉,我們“面不改色心不跳”,但心里暗暗下決心:我們一定要贏!從此,“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”再也沒有離開過我們。

  也許,上輩子我們就是至交吧!患難與共。在紅山森林公園的烈日下,拔河比賽開始了,對(duì)手是具有一定“實(shí)力”的三班,盡管如此,我們還是毫不懼色地上場(chǎng)了,汗水一滴滴流下,我們絕不松手,用盡全力。雖然還是失敗了,但我們沒有嘆息,也沒有自責(zé),而是一起分擔(dān)心中的苦澀。

  失敗過,不代表永遠(yuǎn)失敗。我們?cè)?jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級(jí)的“育苗杯”歌唱比賽,趙婷同學(xué)為我們班爭(zhēng)得第一名的佳績(jī),班主任謝老師豎起了大拇指。

  這一切的一切,都成為我們最美好的回憶;貞浳羧,貼在101、201、301、401、501的一張張獎(jiǎng)狀,正是證明了我們成長(zhǎng)的足跡,證明我們一班的團(tuán)隊(duì)精神。

  可離別,又是來(lái)得那樣的無(wú)聲無(wú)息,再過一個(gè)半月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?呻x別終究要來(lái)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!奔词勾蠹蚁喔羟Ю铮僖娨彩桥笥。

  努力,努力,把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去,在各處開花結(jié)果。因?yàn)椋@是我們的標(biāo)志。

  再見了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)地把你藏在心中最溫暖的地方。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 26

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,我們?cè)谝淮蜗嗑墼诖耍黄鹪V說分別時(shí)的場(chǎng)景。

  從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到學(xué)校,我們?cè)谝黄鸲冗^了四個(gè)春秋。每一年都仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中有朗朗書聲、有嘻嘻笑聲、有六一演唱會(huì)的喝彩聲……當(dāng)學(xué)期末時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)就會(huì)醒來(lái),為下一場(chǎng)夢(mèng)做準(zhǔn)備。日月如梭,往事歷歷在目,分別的腳步也逐漸向我們走來(lái)……

  回憶曾經(jīng),在記憶中最激烈的要數(shù)四年級(jí)那場(chǎng)辯論會(huì)了。四年級(jí)教學(xué)樓中,大老遠(yuǎn)兒就聽到了激烈的爭(zhēng)辯聲,肯定是辯論會(huì)開始了。女同學(xué)發(fā)表讀書無(wú)藝,男同學(xué)發(fā)表讀書有益。辯論聲遠(yuǎn)傳教學(xué)樓,辨斗聲看似激烈,但最尷尬的是我一句話也插不上!看來(lái)我們的`同學(xué)都很能爭(zhēng)呀!看似勝券在握的男生隊(duì)竟以平局為結(jié)果,真是不甘。

  然而在記憶中最溫馨的一幕要數(shù)問老師題了。還記得二年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí),一道題迷住了我的思路。問同學(xué),還不會(huì);問老師,沒膽量,這可怎么辦?一位同學(xué)說:“沒事,去問老師吧!”可是這道題老師以前講過類似的,如果老師說我怎么辦?過了好長(zhǎng)時(shí)間,心中給了我答案:去問老師。我輕輕推開老師辦公室的門,把這道題指給老師看。剛準(zhǔn)備被說是,老師卻對(duì)我說:“哦,這道題呀,我給你講講!睕]想到呀,老師居然不按常理出牌。聽著老師的講解,看著老師慈愛的目光,心中不禁想到:老師真好。

  記憶中,最光榮的一次要數(shù)當(dāng)護(hù)旗手了。那天六一,劉宇軒找到我,說讓我倆當(dāng)護(hù)旗手。護(hù)旗手,這詞聽著挺新鮮。哦,就是前面一個(gè)拿旗的后面跟著兩個(gè)護(hù)旗手對(duì)吧,這是項(xiàng)令人驕傲的工作呀,真爽。到六一那天我們倆打著隊(duì)禮,嚴(yán)肅又莊嚴(yán)地向前走去。這感覺,真好。

  五年光陰,一瞬飛過,我們的青春歲月,小學(xué)已經(jīng)過去了,還有多少時(shí)間才能與你再次相遇呢,同學(xué)?

  五年之情,終身難忘;馬上分別,怎不悲傷?

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 27

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。

  再見了,親愛的母親;赝@六年,是您把我從一個(gè)稚氣的`孩子變成了一個(gè)自信的男孩子;是您讓我從一個(gè)開始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹,已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。

  再見了,敬愛的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱呼!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是老師教會(huì)了我算第一道題,是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)不愛說話數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子,是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我,上課總是叫我回答問題,使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。

  再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí),你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影;忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡,顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業(yè),我心急如焚,下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后,同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我,幫助我……一切,我將銘記于心。

  母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);老師,您的愛關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊,陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué),你們像家人一樣關(guān)心我,溫暖我,我不愿意離開你們,我不會(huì)忘記你們!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 28

  今天,是一個(gè)令人難忘的日子——我們的小學(xué)生涯結(jié)束了。拿著那小小的畢業(yè)證,看著畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容,我的心中充滿了對(duì)校園,對(duì)含辛茹苦的老師,對(duì)同窗六年的同學(xué)的不舍。

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那平易近人的老師。是她們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂,教給了我做人的道理。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)校園時(shí),老師給了我們一本本嶄新的書,用她的語(yǔ)言把我們?cè)缫扬w出教室的思想帶進(jìn)了課文中,讓我領(lǐng)略了桂林的山水,感受到霍金的'堅(jiān)強(qiáng),以及豐富多采的課外知識(shí)。在課堂上老師是可愛的,和藹的,可是當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師就會(huì)扳起臉,嚴(yán)厲地批評(píng)你,把要誤入歧途的你拉了回來(lái),使你重新走上正確的道路。如今,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),難道不應(yīng)該對(duì)敬愛的老師說聲“謝謝”嗎?

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那活潑可愛的同學(xué)們。小學(xué)的六年,我們已經(jīng)培養(yǎng)出了深厚的感情,天天在一起打打鬧鬧,凡是我們的所到之處,都充滿了歡聲笑語(yǔ),每一次的比賽,同學(xué)們都互相幫助,互相支持,互相關(guān)心,互相愛護(hù),最后得到了第一,正是這樣,才讓我們知道只有團(tuán)結(jié)合作才能綻放出光彩。如今,要畢業(yè)了,同學(xué)們都互相贈(zèng)送禮物,眼里滿是不舍。眼睛緊緊的盯著同學(xué)們,好象要把同學(xué)們的每一張面孔都刻在心里。同窗了六年,這么快就要分離,心中怎么不會(huì)不舍呢?

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那一草一木。在我讀一年級(jí)的時(shí)候那兩棵松樹和那棵桂花樹就伴隨著我,挺拔的松樹四季常青,堅(jiān)韌不拔,每次上完體育課,大家都在松樹下玩耍,可涼爽了!而這棵桂花樹則在秋天的時(shí)候散發(fā)著香味,整個(gè)校園都有著淡淡的清香。如今,要畢業(yè)了,我就再也看不見著四季常青,堅(jiān)韌不拔的松樹了,再也聞不到那桂花的清香了!可我會(huì)記住它們的!

  啊!再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,我的母校;再見了,六年的小學(xué)生活!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 29

  向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手,我成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名初中生。這一刻,我的心情多么復(fù)雜!既有對(duì)小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀,又有對(duì)新生活的向往。

  媽媽牽著我的手,把我送進(jìn)小學(xué)的大門,那句“聽老師的話,好好學(xué)習(xí)”,還似在耳邊,如今我已坐在中學(xué)的教室里。我從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為勤奮好學(xué)的少年,伴著我淚水與歡笑的`小學(xué)時(shí)光,我又怎能輕易忘記?

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河作為集體項(xiàng)目,全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,練了好長(zhǎng)時(shí)間。比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信,臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場(chǎng)了,前兩局雙方各有勝負(fù),關(guān)鍵的第三局開始了。我們每個(gè)同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅,眼睛齊刷刷地盯著裁判老師,等到哨聲“嘟”地一下,全班同學(xué)都用上吃奶的勁,奮力地向后拔。只見紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠浚窒蛭覀冞@邊移移,雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅,握繩的手也漸漸麻木,幾個(gè)瘦小的女生已經(jīng)堅(jiān)持不住了,腿在不停地抖動(dòng)。只在一瞬間,對(duì)方勝了我們,他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼起來(lái)。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了,我的淚水也不知什么時(shí)候流了下來(lái)。班主任安慰我們說:“大家已經(jīng)盡力了,我們沒有遺憾!

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)每周的周二都要進(jìn)行大掃除,并且全校檢查評(píng)比。我作為周二的值日生組長(zhǎng),帶領(lǐng)大家干好值日本來(lái)是我的職責(zé)。可是五年

  級(jí)有一次,我覺得衛(wèi)生一直不錯(cuò),就沒有放在心上,評(píng)比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評(píng)了我,我從此再也不敢怠慢了。以后的評(píng)比,我們班就沒出過前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  最難忘的,是六年級(jí)的“六一”篝火晚會(huì),我參加了學(xué)校的集體朗誦——《獻(xiàn)給老師的歌》,表達(dá)出我們對(duì)老師的心聲。作為優(yōu)秀學(xué)生,我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。在這最后的六一,我們忘我地瘋狂、歡笑?

  一幕一幕,還似在眼前,但又分明離我遠(yuǎn)去了。再見了,我的小學(xué)生活,我不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阋娮C了我的成長(zhǎng)。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 30

  題記——時(shí)光荏苒,不知不覺中我們已經(jīng)長(zhǎng)大,六年的小學(xué)生活一去不返,無(wú)論將來(lái)走向何方,糖葫蘆般的小學(xué)時(shí)光,那迷人的酸和甜,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處歷久彌新……

  “人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)有不散的宴席?”望著熟悉的校園里那一草一木,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜,這一刻竟是如此的留戀和不舍。小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一串串糖葫蘆,酸酸甜甜;仿佛一杯淡淡苦瓜汁,苦盡甘來(lái)。不管再有多少年過去,我都不會(huì)忘記你們,親愛的老師,同學(xué)們……

  剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),覺得每一張面孔都好陌生。那時(shí),我不僅沒有想過今天的分離,甚至還想離開這個(gè)校園?墒,也許是日久生情吧,不知何時(shí),已經(jīng)愛上了這個(gè)大集體、老師和同學(xué)們……

  謝謝您,敬愛的老師!六年來(lái),您的悉心教導(dǎo)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。深夜里,您在辦公室批改作業(yè)的身影,您和同學(xué)們一起歡樂的笑眸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心里。每當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)替我們由衷地高興。每當(dāng)我們?cè)馐苁,您又?huì)鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。我們的每一點(diǎn)成功,都凝聚著您的辛勤汗水!

  記得你們,親愛的同學(xué)!不管以后奔走何方,我們的友誼不會(huì)改變!永遠(yuǎn)記得我們一起歡笑,一起悲傷,一起走過的快樂時(shí)光。六年來(lái),每一點(diǎn)屬于我們的回憶現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。從什么時(shí)候開始,如此珍惜我們?cè)谝黄鸬?時(shí)光?好想讓時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)不與你們分開,但是,這是不可能的,不可能的呀!我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了……

  再見了,親愛同學(xué)們,再見了,我敬愛的老師,再見了,培育我的母校,再見了,多彩的小學(xué)生活!縱有多么的不舍,多么的留戀,但要記得,今天的分離是為了明天更好的相聚!為了這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們,努力的奮斗吧!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 31

  美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學(xué)生活。

  回想起每天早早來(lái)到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業(yè),都讓我很不舍得。我多想再走走這個(gè)不大又充滿快樂的`校園,走遍它的每一個(gè)角落,以后可能想再走時(shí)也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里?上r(shí)間飛逝,再見了,我的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。

  又想起那個(gè)我每天學(xué)習(xí)的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學(xué)習(xí)的伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識(shí)。每次我們聚集討論數(shù)學(xué)題我都很快樂,當(dāng)解出答案時(shí),我又是多么的有成就。能有四十幾個(gè)同學(xué)陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評(píng),我們也不計(jì)較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。

  在這個(gè)教室我還有幾個(gè)兄弟,他們給我?guī)?lái)了很多。每次我們被老師批評(píng),都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個(gè)人承擔(dān)。我們幾個(gè)說的話一定是最多的,有什么都會(huì)互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業(yè)個(gè)人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。

  可在這個(gè)學(xué)校里最要感謝的還是柯老師,她的課有一個(gè)特點(diǎn),總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學(xué)會(huì)了很多方法,原來(lái)寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時(shí),我們彼此都會(huì)會(huì)心一笑。她為了我們學(xué)習(xí)能進(jìn)步,想了無(wú)數(shù)種教學(xué)方法,比如小組學(xué)習(xí)、讀書會(huì)、小老師講題、每周的背誦,上公眾號(hào)發(fā)表文章……這些方法,讓我覺得語(yǔ)文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!

  六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個(gè)好歸宿,再見了,我的小學(xué)生活。

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 32

  今天,是一個(gè)令人難忘的日子——我們的小學(xué)生涯結(jié)束了。拿著那小小的畢業(yè)證,看著畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容,我的心中充滿了對(duì)校園,對(duì)含辛茹苦的老師,對(duì)同窗六年的同學(xué)的不舍。

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那平易近人的老師。是她們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂,教給了我做人的道理。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)校園時(shí),老師給了我們一本本嶄新的書,用她的語(yǔ)言把我們?cè)缫扬w出教室的思想帶進(jìn)了課文中,讓我領(lǐng)略了桂林的山水,感受到霍金的堅(jiān)強(qiáng),以及豐富多采的課外知識(shí)。在課堂上老師是可愛的,和藹的,可是當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師就會(huì)扳起臉,嚴(yán)厲地批評(píng)你,把要誤入歧途的你拉了回來(lái),使你重新走上正確的道路。如今,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),難道不應(yīng)該對(duì)敬愛的老師說聲“謝謝”嗎?

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那活潑可愛的同學(xué)們。小學(xué)的六年,我們已經(jīng)培養(yǎng)出了深厚的感情,天天在一起打打鬧鬧,凡是我們的所到之處,都充滿了歡聲笑語(yǔ),每一次的比賽,同學(xué)們都互相幫助,互相支持,互相關(guān)心,互相愛護(hù),最后得到了第一,正是這樣,才讓我們知道只有團(tuán)結(jié)合作才能綻放出光彩。如今,要畢業(yè)了,同學(xué)們都互相贈(zèng)送禮物,眼里滿是不舍。眼睛緊緊的盯著同學(xué)們,好象要把同學(xué)們的每一張面孔都刻在心里。同窗了六年,這么快就要分離,心中怎么不會(huì)不舍呢?

  當(dāng)我再一次看著校園時(shí),我想到了那一草一木。在我讀一年級(jí)的時(shí)候那兩棵松樹和那棵桂花樹就伴隨著我,挺拔的松樹四季常青,堅(jiān)韌不拔,每次上完體育課,大家都在松樹下玩耍,可涼爽了!而這棵桂花樹則在秋天的時(shí)候散發(fā)著香味,整個(gè)校園都有著淡淡的'清香。如今,要畢業(yè)了,我就再也看不見著四季常青,堅(jiān)韌不拔的松樹了,再也聞不到那桂花的清香了!可我會(huì)記住它們的!

  啊!再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,我的母校;再見了,六年的小學(xué)生活!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 33

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了。我還是忘不了你,母校;忘不了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的老師們,忘不了和我一起共度六年時(shí)光的朋友們,忘不了那多姿多彩的小學(xué)生活……

  還記得當(dāng)初什么都不懂的我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,母校,你的熱鬧深深地吸引了我:有的學(xué)哥們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的打著籃球;有的'和我同齡的小朋友天真的玩著游戲;還有的一些孩子依偎在父母的懷里,對(duì)這番熱鬧的景象充滿了好奇。這時(shí),我在心里暗暗的發(fā)誓:我一定要在這個(gè)快樂的天堂里愉快的生活六年!

  慢慢的,我開始成長(zhǎng)。從一個(gè)只會(huì)偷偷地躲在角落畫畫的人成長(zhǎng)為一個(gè)身邊有一兩個(gè)朋友的人,一下課就跟著朋友在操場(chǎng)上奔跑,追逐,嬉戲,打鬧,;從一個(gè)上課不愛回答問題的人因?yàn)橛辛藥讉(gè)朋友而開始變得活潑;從一個(gè)柔柔弱弱的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩……

  后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)校生活不再是只有那幾個(gè)內(nèi)容:每天早晨,我邁進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ),然后開始早讀,記得有一次,我竟然在讀英語(yǔ)時(shí)組織大家玩起了記單詞的小游戲,不僅放松了同學(xué)們的心情,還記下了單詞,兩全其美。早讀接下來(lái)是上課,同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)可認(rèn)真了那專注的神情,還有老師講課時(shí)樂在其中的笑容,都讓我加深了對(duì)母校的愛。在那之后是做操,在音樂響起后,看到同學(xué)們得以放松的表情,我上完課之后的疲倦,早就到九霄云外去了。這些簡(jiǎn)單的生活在我成長(zhǎng)的過程中慢慢的加了些調(diào)料劑:比如:參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)比賽,當(dāng)我的手抄報(bào)被貼在公布欄上時(shí)我欣喜若狂;參加背誦比賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)我手舞足蹈;當(dāng)我參加演講比賽,公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),哪怕是一個(gè)小小的優(yōu)秀獎(jiǎng),我都會(huì)興喜若狂……而這些榮譽(yù),都是母校給予我的。

  母校,我愛您!老師們,我愛你們!朋友們,我愛你們!還有,難忘的小學(xué)生活,我愛你!但,再見!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 34

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束啦!松開飛速答題而冒汗的手,慢慢地放下筆,望著寫滿答案的試卷,我的心中終于松了一口氣。呼!終于結(jié)束了,終于可以開始享受我的假期了!

  我淡定地走出考場(chǎng),回到了班級(jí),屁股還沒沾到凳子,同桌就湊過來(lái)問我:“你考得怎么樣。俊蔽衣冻鲆荒槈男,朝他翻了個(gè)眼色說:“你猜!”“能猜到我還要問你嗎?”同桌調(diào)皮地給了我一個(gè)白眼!澳菦]辦法,只能怪你智商有限咯。”我說完就朝他揮了揮手,大步流星地跨出教室門。

  走在回家的路上,耐不住心中的興奮,情不自禁地在路旁奔跑起來(lái),自言自語(yǔ)道:“終于要告別小學(xué),告別每天成堆或小山丘的復(fù)習(xí)資料,告別那些好像永遠(yuǎn)都做不完的事啦,解放嘍!”我奮力地張開雙手迎風(fēng)奔跑,就像一匹被束縛已久的野馬瞬間掙脫了韁繩,自由地馳騁。

  回到家躺在床上,回想起考試前的黑暗日子,每天晚上復(fù)習(xí)十點(diǎn)才睡覺,第二天六點(diǎn)準(zhǔn)起床,背那討厭的英語(yǔ),就算雙休日都也會(huì)有各種各樣的試卷,心里滿是記恨,F(xiàn)在一想到放假了,可以放縱地睡懶覺了,還能與電視為伍,嘴角不由的向上揚(yáng),開心地在床上翻滾。

  但是,老師曾經(jīng)的一句話突然在我腦袋里飄過,如果把學(xué)習(xí)的`路看成八百米比賽,那么小學(xué)只是單單起跑了一百米罷了,后面還有更艱巨的路程,需要我們保持沖勁,繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。這一想,突然感覺好留戀上學(xué)時(shí)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論,甚至是嬉戲玩鬧都那么充實(shí)而開心。所以,我不能因?yàn)槎虝旱姆偶,而放縱自己,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),多讀書,多積累課外知識(shí),更有準(zhǔn)備地迎接即將到來(lái)的初中生活!

  再見,給我酸甜回憶的小學(xué)!你好,讓我滿懷期待又充滿挑戰(zhàn)的初中!加油,努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 35

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。

  再見了,親愛的母親。回望這六年,是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子;是您讓我從一個(gè)開始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹,已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。

  再見了,敬愛的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱呼!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是老師教會(huì)了我算第一道題,是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)不愛說話數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子,是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我,上課總是叫我回答問題,使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。

  再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí),你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影;忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡,顯示著不同的`性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業(yè),我心急如焚,下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后,同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我,幫助我……一切,我將銘記于心。

  母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);老師,您的愛關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊,陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué),你們像家人一樣關(guān)心我,溫暖我,我不愿意離開你們,我不會(huì)忘記你們!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 36

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已接近了尾聲,兩千一百多個(gè)日夜,我們坐在這個(gè)溫暖的樓房中那么久,如今卻要被幾張小小的試卷考散,想想和我們瘋了六年的同學(xué)們,真是有些不甘。

  想當(dāng)初,那是陽(yáng)光明媚的學(xué)校中、小道邊,高大無(wú)比的香樟樹被微風(fēng)輕輕拉扯著,樹上的蟬鳴、鳥叫顯得格外地自然、親切。漸漸地,學(xué)生們陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了操場(chǎng)……隨著裁判員的哨聲響起,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,意氣風(fēng)發(fā)的少年們都在享受比賽喜悅,這炎熱的天氣在大家眼中,只不過是一個(gè)微不足道的插曲而己。現(xiàn)如今,又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),還是那陣微風(fēng),還是那個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們帶著緊張的心情走了進(jìn)去……比賽開始了,以防拿到了球權(quán),對(duì)著籃筐大肆發(fā)起進(jìn)攻,隨著一次完美的跳躍,球掉進(jìn)了筐中……不到十分鐘,比賽就以20分之差結(jié)束了。雖然得了第一,卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)是畢業(yè)倒計(jì)時(shí),名次已不再重要,大家只不過是在享受這最后一次比賽的帶來(lái)的激情。

  六年前,當(dāng)我們第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)心中滿是憂愁,因?yàn)閺男W(xué)開始,不會(huì)再有這么多時(shí)間可以玩耍了,下課時(shí),我們集體在教室中奮筆疾書著,修正帶的“呲呲”與筆尖和紙產(chǎn)生摩擦發(fā)出的“沙沙”聲顯得格外響亮……可是如今將要離開時(shí),卻又不是那么情愿,因?yàn)榫鸵臀覀儻偭肆甑耐瑢W(xué)分別了。經(jīng)過了六年的`小學(xué)生活,讓我們成長(zhǎng)了許多,讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),可是,唯一讓我不解的是:為什么要離開熟悉的同學(xué)和老師呢?

  畢業(yè)后的我們雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系,可是我們的中間卻依舊隔著一張冰冷的屏幕。

  所以,在那張小小的畢業(yè)證尚未到來(lái)時(shí),好好珍惜這最后的一段時(shí)光吧。再見了,小學(xué)!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 37

  六年級(jí)標(biāo)志著什么?標(biāo)志著我要離開我敬愛的老師們,告別我友好的同學(xué)們,也標(biāo)志著我要離開我親愛的母校。

  再見了,敬愛的老師們!是你們把我從嗷嗷待哺的雛鷹,哺育成可以翱翔空中的雄鷹;是你們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋里,給予我知識(shí),教我怎樣做人,給我講了許多道理,使我受益匪淺;是你們讓我戰(zhàn)勝了恐懼、幼稚、脆弱……以及所有的一切。在這臨別之際,難道我還不應(yīng)該真誠(chéng)地感激你們嗎?

  再見了,友好的同學(xué)們!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。有接力賽勝利的喜悅,也有失敗的悲傷;有饒有趣味的活動(dòng),也有枯燥乏味的.課堂;有老師真心的贊賞,也有老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……我們50多名學(xué)生快要畢業(yè)了,初中轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),分班的分班,不可能再一起聚到一間教室里了。讓我們一起快樂的度過最后兩個(gè)也的小學(xué)生活,度過最后兩個(gè)月的在一起的時(shí)光,我們一定要珍惜。

  再見了,親愛的母校!這六年的時(shí)間,我熟悉了校園里的一切。校園的操場(chǎng)上,有同學(xué)們嬉鬧的笑聲,有乒乓球“乒乒乓乓”的聲音,也有進(jìn)球的歡呼聲。校園的花壇邊,有人在聚精會(huì)神地下棋,有人在聞著桂花的香味,也有一些淘氣的小孩在花壇上玩耍。校園的教室里,有同學(xué)朗朗的讀書聲,有老師們清晰的講課聲,也有聯(lián)歡會(huì)上的歡呼聲。對(duì)我來(lái)說,這一切仿佛就在昨天,可是我已經(jīng)回不到昨天了。

  但我也不能光顧著告別,要努力考出一個(gè)好成績(jī),送給母校和老師一份最珍貴的禮物。

  再見了,親愛的小學(xué)!是你讓我確立了奮斗的目標(biāo),讓我在今后的人生道路上自強(qiáng)不息,努力奮斗,這是我最重要的一個(gè)階段,是你給我以后的生活奠定了基礎(chǔ)。再見了,我的小學(xué)生活!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 38

  時(shí)光如梭,歲月如流。我在美麗的黃河小學(xué)度過了六個(gè)春秋。六年中,從懵懂天真的小朋友,到成熟懂事的小大人,黃小教會(huì)了我太多太多。

  我們這屆畢業(yè)生距離離開母校只有二十多天了,我們真的很難接受這個(gè)事實(shí),我們真的要和母校分別嗎?這可是血肉相連呀!母校陪了我們整整六年,已經(jīng)成了我們不可分割的家園!深深的不舍在我心中彌漫開來(lái)……

  校園里的草坪青翠欲滴,就像被綠色墨水渲染過一樣,綠得新鮮,綠得可愛,綠得精神抖擻,讓人心曠神怡!校園邊上的一棵棵松柏,青翠且挺拔,像一位位守護(hù)領(lǐng)土的戰(zhàn)士。但校園中最美的,還是北門那一道路旁的桂花樹了。黃色的小花開在樹上,繁星點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒又藏在綠葉里可愛極了!給學(xué)校增添了不少風(fēng)采。輕風(fēng)吹過,空氣中滿是沁人心脾的花香,惹來(lái)很多同學(xué)坐在路旁或看書,或小憩,或嬉戲閑聊……那真是一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  在黃小六年的小學(xué)生活中,除了鋪展開美麗如畫的風(fēng)景圖,還有那醉人的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)圖。瞧,我們班的“開心果”正盡心盡力地表演自己的拿手把戲,只見他把同桌的文具拿過來(lái)變魔術(shù),急得同桌漲紅了臉,惹得其他同學(xué)哈哈大笑;看,那邊的足球賽可激烈著呢,大家都不甘示弱,盡情地展現(xiàn)自己的實(shí)力,隊(duì)員們腳下生風(fēng),輾轉(zhuǎn)騰挪……精彩的球技引來(lái)了圍觀同學(xué)陣陣掌聲。

  可敬可愛的.老師們,你們無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí);你們用溫暖的雙手輕輕地把跌倒的我們扶起;你們的叮嚀教誨讓我們受益終身……

  雖然我們要離別母校,但我相信未來(lái)的黃河小學(xué),會(huì)更加美麗寬敞,也會(huì)因可愛的學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。希望在美好的未來(lái),我也能榮幸回母校當(dāng)上老師!

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 39

  美好而又無(wú)比短暫的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,六年了,整整六年的小學(xué)生活,就如天上的彩虹一般,美好而又短暫。馬上我們就要步入初中,就要和這朝夕相處的黃河實(shí)小說再見了。

  翻開日歷,看著畢業(yè)的日子一天天的臨近,我不禁浮想聯(lián)翩,回想起這六年中每一天踏入校門,回想起早上從各間教室中傳來(lái)的朗朗的讀書聲,回想起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我的內(nèi)心實(shí)在是舍不得離開,舍不得這承載了我太多太多悲歡的地方,但無(wú)奈人間有情,歲月無(wú)情,看著時(shí)間一天天飛逝,我也只能在心底默默地念著:“再見了,我的黃小生活!”也只能把這美好的回憶深藏在心底……

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,畢業(yè)了,最舍不得的就是朝夕相處的同學(xué)們和諄諄教誨我們的老師們,想想這些年我們共同經(jīng)歷了多少開心的時(shí)刻,多少難忘的瞬間啊……這些都將會(huì)化作一粒粒種子,播撒在我的心田之中。我將永遠(yuǎn)記住這些回憶,這就是我們永久不變的誓言!

  說起來(lái),我最要感謝的人就是我的四年級(jí)班主任——張老師,她課上是我們的良師,課下則是我們的'好益友,與我們打得火熱。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她不會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我們,批評(píng)我們,而是耐心的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的,閑聊一樣地與我們討論所犯的錯(cuò)誤,并耐心的開導(dǎo)我們。她就像陽(yáng)光,用她的光輝照耀著我們,溫暖著我們。

  轉(zhuǎn)瞬間,我們將要從一名少先隊(duì)員跨進(jìn)青少年的行列之中,在黃小這六年的每一段時(shí)光,每一節(jié)的回憶,我都會(huì)牢記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。最后,我只能說:“再見了,我的同學(xué)們、老師們,再見了,承載了我這六年間所有喜怒哀樂的母校,再見了,我的黃小生活!”

  再見了,我的小學(xué)生活作文600字 40

  窗外的梨花又開了,伴著小鳥的啁啾,一年一度的畢業(yè)季又到了;室內(nèi)筆聲沙沙,寫完最后一個(gè)句號(hào),我知道:我的小學(xué)生活只剩最后幾分鐘了!

  在這里呆了六年,人生中又有幾個(gè)六年呢!我們快樂的童年全在小學(xué)生活度過,撒過嬌、耍過賴、任過性,但我們終究會(huì)和她說再見。

  我永遠(yuǎn)忘不了——忘不了小時(shí)候第一次進(jìn)學(xué)校,懷著忐忑而又好奇的心情,被一個(gè)和藹可親的老師領(lǐng)進(jìn)了校園。一路上穿過大門費(fèi)力地邁上樓梯,最后推開那“一年(3)班”的門,遇到了好多小伙伴,我們組成了一個(gè)大家庭。那時(shí)候還是一個(gè)個(gè)“小不點(diǎn)兒”,稚嫩的背影背著小小的書包……

  忘不了剛上學(xué)那會(huì)兒,全班一起朗讀課文,我因溜號(hào)讀錯(cuò)了一個(gè)字。這“獨(dú)特”的一聲格外明顯,嚇得我趕緊停下來(lái),把頭埋在書里,頓時(shí),臉像燒開的熱水壺,心里的小兔子跳來(lái)跳去地捉弄我,緊張地?fù)笓甘郑那牡刈竺橐谎塾铱匆幌,發(fā)現(xiàn)沒人覺察,才敢繼續(xù)讀了起來(lái)……

  更忘不了學(xué)習(xí)中的“小插曲”——體育課是枯燥刷卷子生活中的“調(diào)味劑”,每次跑完圈滿頭大汗,如小雨般星星點(diǎn)點(diǎn)地流下來(lái),和好朋友隨意躺在草坪上,拿著最近流行的玩具噴壺嬉鬧起來(lái),即使衣服濕了,也只有相視一笑。閉上眼,沐浴著陽(yáng)光和徐徐清風(fēng),這風(fēng)像不像老師的批評(píng)——既極嚴(yán)厲得讓人寒冷,又和藹得讓人溫暖,于是對(duì)著朋友的`耳邊聊著這方面的悄悄話。打了上課鈴后,又飛一般沖回教室……

  這六年的時(shí)光影像深深地烙在我的人生軌跡中?粗^往的同學(xué),一句“再見了”涌上嘴邊,卻怎么也說不出口,只好揮揮手,與這停泊六年的港灣再見。然后,揚(yáng)帆起航了!

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