以一面鏡子的聯(lián)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以一面鏡子的.聯(lián)想作文，希望能夠幫助到大家。
鏡子是我們?nèi)粘Ｉ钪兴貍涞奈锲�，它清澈如小溪，是一個真實(shí)的自我世界。
我總是喜歡走在穿衣鏡前，看到鏡里那個胖乎乎的梳著一個馬尾辮的小女孩，沒錯！那就是我。
每到這個時候，記憶的往事就會立刻浮現(xiàn)在眼前。
三年前，我還是個五年級的小學(xué)生。那天上午，我生病了，沒能來上課，放學(xué)后，朋友來我家告訴我，明天要數(shù)學(xué)考試，好好復(fù)習(xí)。到了晚上，我躺在床上看書，竟不知不覺地睡著了。第二天早上考試的時候，最后一道題難住了我。我焦急地思考著，怎么辦呢？想起自己以前在每次考試中都是名列前茅，這次要考差了，可就太丟面子了。想到這，我瞥了一眼同位的卷子，急急忙忙地抄了下來。結(jié)果這次考試，我又考了一百分，老師還為此表揚(yáng)了我呢！
回到家，我正預(yù)備高興一下，忽然望見了穿衣鏡，那里的“我”好像在生氣地對我說：“你真的高興嗎？這是你的真實(shí)成績嗎？”我坐在桌子前，深思著。最后，我還是向老師承認(rèn)了錯誤，老師不僅沒有責(zé)怪我，反而還夸我是個誠實(shí)的好學(xué)生。
古人云：“以人為鏡，可以明得失。”
在我周圍，也有許許多多像這樣美好的“鏡子”，同桌就是其中“一面”。
剛升入六年級，我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的情緒都非常高漲，還經(jīng)常在一起比誰的筆記記得工整、認(rèn)真。我是個十分馬虎的人，媽媽也經(jīng)常說我：“你呀，就是長大當(dāng)了主席，也寫不好字的！”唉，我還有什么資格比筆記呢。這時候，同桌把她的筆記借給我看。才剛看了前幾頁，我就大為吃驚：簡直就像是印刷廠印出來的鉛字，每一個字都排列得那么整齊、均勻。我不得不佩服同桌的那股認(rèn)真頸兒。從此以后，我漸漸改掉了馬虎的壞習(xí)慣，認(rèn)真了起來。
但原總有一天，自己也能成為別人的一面“鏡子”。
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