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中國舞表演小學作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中國舞表演小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國舞表演小學作文 1
我的課余生活豐富多彩，其中跳舞是我最喜歡的課余生活。上個月，我還參加了度假村一個婚禮的演出呢。
我記得那天我們走進化妝室，每人獲得一份肯德基做獎勵。我們吃得津津有味時，老師就安排化妝和表演的順序。第一個拉丁舞，第二個獨唱小紅帽，第三個獨舞印度舞……我們最后跳中國舞。
轉眼間，到我們上場了，我們個個心情緊張。沈老師說；“放松才能跳得好。”我們聽了以后就放松下來。我們笑容滿面地來到舞臺上，伴隨著動聽的音樂開始跳起中國舞。我們的姿勢是那樣優(yōu)美，動作是那樣標準，臺下的觀眾有的.凝神欣賞，有的拿著手機在拍攝。我看到這一切，心里很自豪，想：我們這么引人注目��！我們歡快地跳跳了20分鐘，最后贏得了熱烈的掌聲！
用自己所學給別人帶去快樂，這就是我有意義的課余生活。
中國舞表演小學作文 2
相信大家都知道中國舞吧?我第一次學中國舞讓我十分難忘。
第一次去舞蹈班的時候，我有些害羞，還有些緊張。
當見老師的時候，看見老師一臉平靜，我就主動走向前見老師，也算是問候。老師聽了就向我笑了一下，還摸了摸我的頭，讓我全身舒暢，瞬間感覺放松了。我不知道為什么。
開始上課了，老師先讓我們壓腳、壓背，壓到自己最大的程度。我壓了一壓，天哪!好疼!我就偷偷放松一下，不一會兒就下課了，一共有三節(jié)課，一節(jié)課一個小時。下課有十分鐘，我就喝了口水，上了個廁所。
第二節(jié)課開始了，開始學舞蹈了，跳的好像是什么絲，我已經(jīng)忘記了。跳的時候，老師都快被氣瘋了，我們看到老師生氣，就緊張的不行。最后老師什么都沒有說，就指點了我們一下，然后就下課了。
第三節(jié)課也是跳這首歌，這次我們班跳的認真，老師笑的`十分開心。在愉快的氛圍中，我們下課了。
這次課讓我知道了，只有認真，就沒有你做不到的事情。
中國舞表演小學作文 3
中國舞，在原始時代，是文化的基本形態(tài)。舉凡狩獵、戰(zhàn)爭，或者性愛、生殖，以及祭祀等活動，都是通過舞蹈來進行的。我很喜歡中國舞，我從四歲半就開始學習了。中國舞能帶給我喜怒哀樂，所以這些年我一直堅持學下去，我和舞蹈之間也發(fā)生過很多有趣的`事情，讓我來給大家講講吧！
我四歲時熱愛舞蹈，媽媽就聽了別人得介紹，把我送到了映雪舞蹈班學習舞蹈。我認識了三位敬愛得舞蹈老師：張老師，孫老師和沈老師。她們看我是新生，因此對我也很關心和照顧。后來我越來越大了，開始討厭起舞蹈來了，我就每天在媽媽的耳朵邊說這說那的，也不認真跳舞，每節(jié)課去遲到不說還經(jīng)常被老師罵，后來還被媽媽打了一頓，我心里就更不高興了，后來通過種種原因，我又愛上了中國舞。————這就是它給我的怒。
中國舞給我的樂————我又愛上了這熟悉的“樂曲”。我就繼續(xù)努力學習舞蹈。它那動聽得曲子，優(yōu)雅的舞姿，包含著中華五十六個民間故事和深刻的民間風俗。那些農(nóng)民在田里干活，干累了就在樹蔭下邊唱邊跳，是一種很美的民間風俗。我感到很快樂。
這就是我們之間的故事，舞蹈很優(yōu)雅，歌聲很動聽，我真的很快樂。
中國舞表演小學作文 4
我的課余生活豐富多彩，像美味的棒棒糖一樣香甜。有旅游，有跆拳道，還有讀書。但是我最喜歡的是中國舞。
小時候，媽媽總說我身體太硬，于是在我四歲半的時候送我去學習舞蹈。到了舞蹈教室，我看見美麗的老師在跳舞，她的'舞姿真是又美又好看。我希望能和老師跳得一樣優(yōu)美。
還記得第一次上課時，我又緊張又興奮，看著鏡子里出現(xiàn)了一個害羞的小姑娘，那個人就是我。首先，老師先慢慢地教給我們舞蹈動作。然后，老師再開始放音樂一遍一遍地帶著我們跳，聽著優(yōu)美的音樂，我不再害羞了，全身充滿了活力。
幾年的訓練，我吃了很多苦頭，但是我仍然堅持了下來。我不僅學會了很多舞蹈的基本動作，如下叉、站下腰、后軟翻、側手翻……還學會了各種不同類型的舞蹈。其中最令我開心的是和小伙伴們跳的《小趕�！吩谏賰何璧复筚愔蝎@得了一等獎，這讓我興奮不已。
在學習跳舞的過程中，我不僅收獲了快樂，而且我的身體也因為學習跳舞變得越來越棒了，這就是我的課余生活。你們的課余生活是怎樣的？快點和我講講吧！
中國舞表演小學作文 5
學習舞蹈，絕對是一件煩躁、痛苦的事。
每次上課，都必須要在一張二三十厘米高的凳子上壓腿，要是你壓得不夠好，老師一腳就踩下去，準讓你叫苦連連，若你在凳子上壓不下去，老師甚至會罰你在欄桿上壓腿，那可真叫“慘”了，不僅要被用“酷刑”，還得在瑜伽磚上劈橫叉，這絕對是一件糟糕的事。
作為一名被老師稱為“千年老腰”的人，日子是真不好過。例如扳后腿吧，這可是一個極其考驗腰功的動作：要用左手先去抓右腳腳腕，另一只手快速地拉住小腿，隨后，兩手向上一拉，再伸直。絕多數(shù)人完成這個動作后，都像一塊軟綿綿的陶土一樣，累倒在地，當然也包括我。
對我來說最最痛苦的，可不是腰部動作，而是繃腳背。所有人坐在地上，盡力繃著腳背。我的腳背有點僵硬，總是達不到老師的要求，老師則在一排排的同學們之間穿梭�？匆娔_背下不去的.，就直接踩下去，此時，舞蹈室中立即會傳出一聲尖叫，老師可不會管，她還是繼續(xù)壓著，直到那名同學淚眼朦朧時，老師才抬起她的“魔腳”。
每次上舞蹈課，都是一件悲傷的事情，當你跨進舞蹈室時，都有各種新的“折磨”等著你，倒踢紫金花、大跳，讓你簡直再也走不動一步，渾身上下所有細胞都在抗議，這時就更痛苦了！
好在這個暑假我們換了老師，可是這個老師好像更加嚴厲呀！
中國舞表演小學作文 6
舞蹈對我來說，有著神奇的吸引力， 他就像一塊磁鐵，深深地讓我著迷，常常讓我魂牽夢繞。
在我三年級時，父母做出了一個決定，這個決定也改變了這個五大三粗的我，媽媽先斬后奏。
來到這個陌生的環(huán)境，一切都讓我感到羞澀，可卻不知如何與這陌生的一切去溝通。來到這兒沒多久，我便迎來了第一個難題，踩跨。
“痛啊，痛啊，媽，我不想學了”。我那張被淚水、汗水“洗”過的臉，在人群中顯得格外與眾不同。那種痛是鉆心的，就像有一條毒蛇吞食著我的血肉。一回到家，我邊打起了退堂鼓，可媽媽卻苦口婆心的對我說“:你做什么事都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。我點了點頭。
經(jīng)過我的不懈努力下，踩跨再也沒有了痛苦，但是我卻碰到了第二只攔路虎扒的一字。當看到別人的腿都變成一字時，我是又氣又急，就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。但是在媽媽的逼迫下，我的努力下，終于皇天不負有心人，我的努力終于有了回報，那是一張凝聚著淚水和汗水的證書上面端端正正的`寫著六級。我鄭重的收下了它。眼睛淚光閃閃。淚水早已模糊了眼眶，我不知該如何表達此時的喜悅，不知該向誰傾吐這張證書背后的艱辛。
我希望時間永遠定格在這一秒，我希望陽光永遠照耀著我前行的方向。
中國舞表演小學作文 7
我愛跳民族舞，因為它陪伴了我整整五年。
我在幼兒園大班時，教我舞蹈的余老師，她看我是一塊跳民族舞的料，就推薦我去青少年宮學民族舞。當時，我十分愿意去學，心想：以后我就可以當一名舞蹈演員，在臺上翩翩起舞，將來出了名，那就太好了。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了，說：“這也好，以后還可以在別的地方演出，也就有演出的經(jīng)歷�！�
我剛剛來到學舞蹈的地方，十分陌生，因為我是直接從四級開始學的，不敢與她們接觸。我穿好舞蹈褲和舞蹈鞋，走進教室，看見別人在側手翻，心里癢癢的，也想翻�？墒俏要q豫了，想：如果摔倒了怎么辦？但我沒有退縮，翻了一個，十分順利，就是腿有點彎，我又鼓起勇氣再翻一個。景老師讓我們壓腿，可我壓不好，不是腳沒繃直，就是腿彎了，景老師用力壓我，我痛得哇哇大叫，想：早知道我就不來學了，好痛呀！回到家，我悶悶不樂，爸爸仿佛看透了我的心思，說：“你是不是后悔了？”我不好意思地點點頭，爸爸說：“這可不行，你沒有恒心，將來就做不了大事。只要你有決心和恒心，鐵棒也能磨成針。”我聽了爸爸的'話，心里暖和多了。從此，我認真練習，很快跟上了別人的節(jié)奏，本來練功的位子是第二，現(xiàn)在是第一，而且還經(jīng)常得到了景老師的表揚。我在學習的過程中，雖然吃了不少苦頭，但有很多收獲。
中國舞表演小學作文 8
我糊里糊涂的看到那棵楊柳樹在輕風中民族舞蹈，纖長的柳條隨風飄揚，宛如七仙女的綠褲帶，望著望著，我進入了夢里，在夢中我也好開心。
今日，我手上領著一封從成都市某普通高中郵來的信，這里邊一定是考試成績通知書，這也是進入武侯高中的第一次期末考。父母都等待我拆信，她們對于我充滿了期待，在許多人的眼中，我是個好寶寶，是不容易令她們心寒的.。我提心吊膽地拆卸信，上天保佑，上天保佑，不必讓父母心寒。我閉上眼對自己說。我顫抖的手取下了考試成績通知書，我成功了，我獲得優(yōu)異成績了。我如觸電事故般跳了起來，父親媽媽笑了，還不上四十歲的母親額眉上已刻了幾個淡淡的皺褶，在這種皺褶里，深深藏滿了對我的心。今日，母親總算發(fā)自肺腑地笑了，這類笑已不再是為了更好地哄我吃飽了時那勉強的笑，
也不是為了更好地隱藏自己疲憊與艱辛時那委婉的笑。母親高興得好甜，我忽然發(fā)覺這時的母親世界上最美、最和藹可親的母親。
父親，你干嘛呢?父親板著臉朝著遠處，雙眼稍稍閉著。他在思索，他在想干什么呢?他一定在想:我的女兒長大了，了解盡力了，了解理解爸爸媽媽了，我能輕松一點了，我可以安心一點兒了，我就有時間去照料年邁的祖父、姥姥了。
一陣冷風撫面，我正望著窗戶外面，那棵楊柳樹依然跳著民族舞蹈，但是，它更精神實質，更帶勁了，風兒也被它的舞步吸引了，為它奏起了曲子!
中國舞表演小學作文 9
一個偶然的機會讓我看見了宣傳單上的民族舞，那華麗的服裝和優(yōu)美的舞姿很漂亮，我一下子喜歡上民族舞。雖然學進去，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么滋味都有，但是我堅持一年下來了，終于取得了成功，成功背后是我付出的艱辛。
酸：我剛學的時候，老師比較嚴厲，學動胯這個動作，身體不能動，只能胯動，可是，我當耳邊風，做錯了動作，老師用“教鞭”打我，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流下來，心里覺得很委屈，有點不想學，心里打退堂鼓。但是轉念一想，爸爸曾經(jīng)跟我說：“堅持就是勝利！”老師這樣做也是為我好，我堅持學了下去。
甜：經(jīng)過一番努力，老師說：“詩詩，你的進步真大。”得到老師的表揚（擊掌、擁抱），心里美滋滋的，別提有多高興了！
苦：記得一個冬天的夜晚，下著傾盆大雨，又到了學舞的時間，媽媽匆匆的穿上雨衣，我拿著雨傘坐上媽媽的摩托車后面，黃豆般的雨點打在我們的身上，把媽媽的眼鏡淋得一片模糊，我覺得心里很難受，發(fā)誓一定要好好學民族舞。
辣；在我的'學習中，我和我的舞伴不分上下。學習新動作時，我會用心去體會，了解動作，可是要反復的練習才能把動作做好，可是我的舞伴僅用幾分鐘就學會，可是不會用腦，動作不夠規(guī)范。如果我們能合二為一，一定會跳出完美的民族舞。
學習民族舞是多么有趣��！既可以強身鍵體，又可以陶治身心，多好��！
中國舞表演小學作文 10
放暑假了，我走在路上，看見有幾位女老師在那里跳著舞，她們的舞姿很美，我也想學民族舞。
第一堂課，老師先讓我們活動活動肩膀，弓一下腿，然后讓我們壓腿。老師先讓我們把一只腿放在把桿上，兩手抬起來，身體去貼把桿上的腿，兩手抓住腳，膝蓋要伸直，老師就是這樣教我們壓腿的'，我心里想：學舞蹈也不是很難嘛！
上了幾天舞蹈課，我們要做的動作難度也越來越高了。老們讓我們劈叉，先把前腿伸直，然后再慢慢地把后腿伸直。我跟著老師的動作嘗試做了一下，結果我怎么也下不去。老師對我說，要放松，不能一直用手支撐著，我便試著往下，經(jīng)過我的不懈努力，我終于劈了下去，不再用手撐著地面了。
我學舞蹈已經(jīng)幾個月了，老師教了我們翻后橋。老師先給我們演示一番，然后扶著我們一個一個地過。到我了，我先下了個腰，然后要抬起一條腿，另一只腳在下面蹬，蹬來蹬去怎么也過不去，最后老師扶了我一把我就過去了。老師說要找到感覺才能翻過去，不要急，慢慢來。我不停地在地上練習著，可就是翻不過去，唉，怎樣才能翻過去呢？我甚至有點想放棄了，可是我決定再試一次，我下了個腰，抬起一條腿，另一條腿使勁一蹬，終于過去了，果然功夫不負有心人��！
今天我們終于有一場表演比賽了，我們要到西安去表演。我們穿著漂亮的裙子上臺了，看見臺下的觀眾，我有點緊張，深吸一口氣，開始了表演……
學習了這么久民族舞，鍛煉了我的耐力和韌勁，讓我不再輕易放棄。
中國舞表演小學作文 11
一個天氣晴朗的星期六，奶奶帶著我去參加天中晚報小記者部舉行的走進藝術學校體驗舞蹈的活動。我興奮極了，早早地就來到了學校。
剛進門，我就感到一股藝術的氣息向我撲面而來，屋子里，光滑的地板，兩排鋼管，映入我的眼簾，顯得整潔，寬敞。
舞蹈老師讓我們席地而坐，開始給我們講解舞蹈的'來歷。舞蹈，其實最早是由“巫”在祭祀時常用的動作，后來，演變成了我們喜愛的表達生活的藝術形式。聽著老師的介紹，我們的驚奇聲不絕于耳，原來舞蹈與生活有著這么密切的關系呀！
之后，我們開始了“實踐”練習。我們在老師的指導下開始訓練第一項基本功——壓腿。男生個個都往高的壓，老師說男生做得不合格，初次接觸舞蹈的我當然得重新來了。壓，再壓，咬牙，堅持，經(jīng)過努力，我終于得到了老師的認可，周圍響起一片贊嘆聲，我的臉上也樂開了花。第二項——學習簡單的民族舞蹈。我學著老師的樣子，扭腰，挺胸，抬頭，絲毫不差，但學到新疆舞時，顯然有些力不從心了，脖子怎么動都不靈活，還鬧出了許多笑話，我撇了撇嘴，瞧瞧周圍的同學，心想:哼，你們做得也不見得比我好！我就不信了，看我再練，嗯，嗯，還是不好看，看來，這一時半會兒，我是學不會了。
通過這次活動，我明白了，舞臺上演員優(yōu)美的舞姿，來自于平時刻苦的訓練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
中國舞表演小學作文 12
晚上，月明星稀。廣場上，一些阿姨跳著廣場舞，悠揚的音樂帶著我的思緒，回到了童年。
小時候，院子里面有個小廣場，那是我們的樂園。夏天的晚上，我和小伙伴們喜歡在那騎著小自行車追逐，家長們則三五成群，聚在周圍閑聊。
日子一天天地過著，但是廣場上的人卻變了。漸漸的，廣場的一角，多了幾位阿姨，每天晚上都帶著一臺錄音機來，放著歌，她們翩翩起舞。據(jù)母親說，我對此頗有興趣，扔下小自行車，跟著比劃，大家一夸，就更是興奮。
時間長了，我成了廣場舞中唯一一個小孩。
不過，有一次卻很難堪。那天，阿姨們都讓我在前面領舞，我不好意思，但是架不住慫恿，于是站在了前面。音樂響起，舞蹈開始。
不知不覺，我把會的`動作重復了好多遍，但想著既然是領舞，就不能停下來，怎么辦？于是我開始自創(chuàng)動作，絞盡腦汁，手舞足蹈，直到滿頭大汗就在這時，我突然聽到后面有人大笑，扭頭一看，原來阿姨們早就散在一旁，周圍里三層外三層，大家正拿著手機拍視頻，而小廣場的廣場舞，不知何時開始，成了我一個人的獨舞。
看著這陣仗，我一瞬間不好意思起來。大家看我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，于是都笑出了聲，同時周圍也響起了熱烈的掌聲�？上攵�，從此后，我成了小區(qū)里面的名人，走哪都有人認識。
后來上學了，再也沒有去廣場跳舞了。也許在生活中，偶然放下矜持，才會體驗到快樂和真誠。
看著眼前的廣場舞，我輕輕地問自己，我是否已經(jīng)變了模樣？
中國舞表演小學作文 13
夏天的夜晚，太陽雖然早已落下，但暑氣并沒有收斂。小區(qū)周圍靜靜的，花草樹木也靜靜的。
小區(qū)廣場上熱鬧非凡，一群大媽在翩翩起舞，他們穿著輕便的衣服，舞動著身姿，在朦朧的月光下，如仙子般顯得格外美麗。他們又在跳廣場舞呢！
廣場舞是小區(qū)里大媽們的必修課，什么事都可以忘，唯有跳廣場舞不能忘。每天晚上七八點，他們就拿著音響，挑好配樂，各自站好位置跳起舞來�！跋褚豢煤２荩２荨边@不是網(wǎng)紅神曲《海草舞》嗎？大媽們搖身變成了“海草”，身體一扭一扭的，頭也隨之擺動，手在空中擺來擺去，逗得在一旁觀看的小朋友們哈哈大笑。
不一會兒，音樂轉換成了《三生三世十里桃花》的主題曲《涼涼》。一下子，奔騰熱情的歌曲變成了輕柔憂傷的音樂，舞姿的動作也逐漸緩慢下來。他們時而揚起手臂，時而旋轉，靈敏的舞姿在傾灑而下的月光中，很是唯美。白白的銀色紗帶披在他們身上，讓小區(qū)的`景色宛如神話中的虛幻仙境。
一旁的小朋友們看得如癡如醉，也不由自主地走到他們中間，學著大媽們的樣子，有模有樣地跳起來。大人們被小朋友滑稽有趣的動作逗笑了，孩子們也笑了。頓時，廣場上一片歡聲笑語，笑聲在小區(qū)里回蕩。
而今，跳廣場舞成了人們鍛煉身體和休閑娛樂的活動。無論是老年、青年、小孩，都會被它的魅力所吸引。如果你有去公園或者購物廣場，一定能夠看到這些愛好者的身影。
中國舞表演小學作文 14
妃在殿前為王獨舞，王在身旁給妃伴奏。
一柱沉香，勾勒出妃的絕色身姿。妖嬈紅顏，翩翩衣袖，和著幽幽琴音，傾國傾城的舞蹈，換來王的滿面笑容。
一個身，妃背對著王，臉上的笑變成一抹憂傷。此時營外兵馬早已歸入叛軍手下，待香燃盡，便會殺來。而妃能做的，只有先一步結束王的生命，以換太子安全。
王的琴音依舊悠然，妃抬頭，窗外月光灑落，折射出一縷無奈。當年遇王，就是在大宴獨舞，奪得王的寵愛。那年王初得江山，何等光輝？怎奈塵世多變，不過三個春秋輪回，便國破家亡。今要親手殺王，又是何等落寞？
妃踏著舞步旋，揮起長袖遮面，掩蓋眉間那一份凄楚悲傷。袖后，妃輕嘆。王的`弦音有一絲顫抖，很快又恢復了平靜。絲帶拂過妃的臉頰，妃想起了前日，和王在御花園中煮酒論詩經(jīng)，萬花叢中，妃笑面如花，王的眉眼中也透著幾分愛憐。王，這是臣妾最后一次為王舞蹈了，還愿王能得以興樂。妃用盡了畢生的美艷跳著，絕世的舞姿，美得淋漓盡致。
香在一點一點燃燒，灰燼一截一截掉落，舞曲進入最后一個樂章。妃從袖中抽出三丈長劍，刺進了王的心臟。
“王，對不起。”
弦斷了，王笑了，妃的一滴淚落在劍刃上，發(fā)出清脆的回響。
妃閉眼，強忍傷痛。但愿來世相遇，再為爾獨舞……
中國舞表演小學作文 15
報紙上，電視上，學校里隨處可以看見，聽見關于推廣集體舞的消息，我們學校里也是越來越重視。而且我還聽到一個關于集體舞代替廣播操的說法。
星期二下午，我隨隊伍來到了操場上，因為要進行選拔“跳舞選手”。所謂的選拔，就是看胖瘦高矮，在選拔時，我很緊張怕選上，因為那樣跳舞多不好意思��！最后，真是慶幸，我沒被選上。
星期四，他們正在排練舞蹈，因為不是封閉式的場地，所以，我們都可以在外面觀賞他們的舞姿。不過，他們好像都不好意思。
在拉手時，有一對同學互相拉著對方的一個手指，有的則連看都不敢看對方一眼，有的同學都是動作擺出來了，但是隔著一定距離。后來，到了單獨一個人跳，倒是學得都很認真，不敢馬虎。幸好，我沒被選上，如果我被選上的話，我一定會比那些已經(jīng)在學的同學更不好意思。
教室里的同學熱烈議論，有的同學說：“這集體舞也太令人難為情了！”有的.同學則說：“堅決不握異性同學的手！”
在小學時，我們畫了＂三八線＂以后，老師發(fā)現(xiàn)了會馬上讓我們擦掉，然后，我們還會忍不住再畫�，F(xiàn)在，我們男生女生卻要手牽手跳舞了，這可更難��！
老師給我們解釋說：“跳集體舞這個方法是可取的，是為了在男女同學間建立交流�！崩蠋熯�鼓勵同學們要認真學習跳舞。
但愿，不久之后，我們會放下羞怯，男女同學間會勇敢地牽手，跳一曲健康瀟灑的青春舞。
中國舞表演小學作文 16
咱們象山山清水秀，盛產(chǎn)茶葉。春天一到，老家的新茶又開始采摘了。晚飯后，爸爸叫我給他泡杯茶，我抓了把新茶細細觀察起來。這些綠茶葉，它們通體呈青綠色，上面有少許白色絨毛。它們形態(tài)各異，有的像一把彎彎的小刀，有的像一把鋒利的`小劍。聞一聞，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
我把茶葉放進茶杯，再倒進開水，只見茶杯里頓時熱鬧起來了。這些小茶葉像大海里的小魚四處亂撞；像迷路的娃娃在尋找出口；像一只只綠蝶在紛紛飛舞；又像暴風雨中的小船飄飄搖搖。一陣“茶舞”過后，這些綠色的小東西跳累了，紛紛逃向水面擠在一起，大口大口呼吸著空氣，仿佛在呼喊著：“熱死了，熱死了！”
過了一會兒，茶葉慢慢變綠了，漸漸舒展開綠綠的嫩芽。這些葉芽就像剛睡醒的嬰兒，伸伸腰，踢踢腿，還做起了優(yōu)雅的轉體運動。它們又像調皮的小魚，在茶水之間上躥下跳，游到東游到西。又像一頂頂小降落傘，飄飄悠悠降下去沉到水底。最后，都在杯底靜靜地睡著了。
此時的茶水已經(jīng)煥然一新，微綠而清澈，散發(fā)出陣陣清香，直鉆你的鼻孔。我忍不住先品嘗一口，感覺茶水微苦，最后竟由苦變甜，喝了幾口，頓使人神清氣爽。
這一次泡茶真讓我受益匪淺，不僅使我美美欣賞了一場轟轟烈烈的“茶舞”，而且使我愛上了家鄉(xiāng)的茶葉。
中國舞表演小學作文 17
看！迎面走來了一個身材苗條，走路很有氣質得高個子女孩，她就是我，芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美得舞姿，在這背后，包含了我多少汗水，多少努力。
上幼兒園得時候，我得個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我，于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴厲得女老師，第一節(jié)課就教我們點腳尖，腳尖必須和腿形成一條直線，并且要非常直。由于我得腳骨比較硬，死活都彎不下去。老師過來了，在我得腳腕上使勁一踩，“啊”我尖叫了一聲，隨著，一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級，我得基本功都已經(jīng)掌握了，老師也已經(jīng)換了。那次，是我一生中最難忘得。老師教我們“螺旋轉”。老師先做了一次示范，看著老師優(yōu)美得舞姿在地板上旋轉，并完美地停了下來，我恨不得馬上學會。老師讓我們自己先試一下，充滿自信得我第一個試了起來，可腳下一滑，摔到了地上�！昂猛�！”我叫到，可我又站起來，繼續(xù)練了起來。下課了，可我們還沒學會，老師讓我們下節(jié)課再練�？晌也桓市�，繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來……終于，我學會了“螺旋轉”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次：第一次“螺旋轉”，第一次“天鵝跳”，但每一次摔倒之后，都是我會心得微笑。我愛芭蕾，永遠都愛！
中國舞表演小學作文 18
廣場舞是一種喜聞樂見的娛樂方式，大街小巷，隨處可見，風靡一時。跳廣場舞，可以豐富我們的精神生活，愉悅身心，陶冶情操，同時還有健身和減肥的作用，難怪它成了我們學校這幫愛美愛運動的女老師的最愛。
每天吃晚飯以后，音樂一響，學校的十幾個女老師就換好衣服和鞋子，興高采烈地到食堂集中，站好隊伍，開始跳廣場舞。在優(yōu)美的音樂伴奏下，老師們把講臺上的嚴肅和矜持拋到一邊，面帶微笑，盡情地揮舞手臂，扭動身子，隨著音樂快樂地舞動。跳完幾首后，晶瑩地汗水就從額頭淌下來，不要緊，擦擦汗，喝點茶，繼續(xù)。動聽的音樂和優(yōu)美的舞姿引來了不少的觀眾，有學生，還有附近的百姓。學生們有時受到感染，也會加入其中，伸伸胳膊踢踢腿跟著舞起來，老百姓看了，也會嘖嘖稱贊：“到底是老師，就是跳得棒！”老師們聽了，跳得更帶勁了。
課余休息的'時候，老師們還會在一起練練動作，商量在淘寶上團購一套什么款式的美衣，一起穿上，秀一秀。還有人提議把我們的表演視頻錄下來，傳到網(wǎng)上，讓更多的人們一睹我們學校老師的風采。有了共同的話題，同事之間的感情更融洽了，有了繁忙工作后的合理的調節(jié)，工作更帶勁了。學校的女老師一個個精神好，氣色紅潤，身材苗條，真是一道亮麗的風景！
朋友們，有時間的話，一起來跳廣場舞吧！
中國舞表演小學作文 19
《江南style》全球火，小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》，動作也從規(guī)范的.廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調，動作一板一眼，再加上每天重復做，同學們早就膩了。做廣播體操時，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運動的感覺，到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時，同學們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個借口溜之大吉。現(xiàn)在，下課鈴一響，同學們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學們逐漸掌握了動作要領，踏著節(jié)奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！
我希望學校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
中國舞表演小學作文 20
今天清晨，天才微微亮，就下開雪了。那雪一開始像瓶蓋那么大，等到天完全亮了，雪就小了，細細絨絨的，像片片的天鵝的毛，密密的，遠遠望去，樓頂、電線桿、大街、小路上都成了白色。
大馬路上，有幾個工人在撒鹽，一會兒的的功夫，白色的馬路上迅速變成了黑色。
小路上，磚瓦層疊，因為沒有人走過，所以非常純，白白的，真想下去踩踩。從陽臺上向下看，��！一棵棵松樹都變成了“霧凇”，還有成排成列的銀杏樹排列起來，潔白的一片。這真是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
那雪下起來像毛毛雨，不近看真是看不出來。太陽似乎不想見到這一美景，躲在云后頭不出來。風兒輕撫著這微微下的雪，雪東搖西擺，組合的'像一場好看的舞，它們個個都是舞臺明星，可是它們的“生命力”特別短暫，有些落在冰上，或者馬路上、水面上，就變成了水滴，它們依然在我們眼前。
每次下雪，我都會仔仔細細的觀察，冬天的雪真是特別美，它們像天使的翅膀上的羽毛，紛紛飛翔，但它們不是“無頭蒼蠅”，它們在風兒的吹拂下，排列著整齊的隊形，落地即化。有些也不是啊，在一起，變成了一片雪地，當然會有一些“犧牲者”，便是它們“給予”了后面的雪花“生命”，讓它們快活的“舞蹈”。
冬天的雪花，美麗的雪舞，漂亮的雪地，潔白的靚麗，你們真美�。�
中國舞表演小學作文 21
臺上的她，光彩照人；臺下的她，普通而又平凡。
舞臺上，煙霧氤氳，天花板上極具穿透力的白光打了下來，把她籠罩在瑩白的光柱里。四周的白煙在強光的照射下變得神圣起來。她在光柱里亭亭地立著。潔白的皮膚，姣好的容顏，精致的妝容、修長的手臂，華麗的衣裙……在白光與煙霧的襯托下像一個墜落凡間的仙女。
全場寂靜無聲，這時，音樂緩緩響起，舒緩而又悠揚。她動了——緩緩的、優(yōu)雅的。
她踮起腳尖，在光柱邊緣轉圈。旋轉，翻飛，她猶如一只銀白色的蝴蝶，在舞臺上蹁躚。白光照在她衣裙邊的水鉆和銀片上，反射出耀眼的光，裙擺隨著輕盈舞步上下起伏。
她跳得輕盈而舒緩，臺下卻無人嫌煩。年輕人放下了手中的手機，孩子停止了嬉戲，老人挺直了腰背，還在抱怨前方的小伙子擋住了他的視線。音樂到了高潮，她突然地快了起來，仰首，挺胸，抬腳，揮手……這些動作被她跳的無比優(yōu)雅，動作如行云流水，一氣呵成。高昂的頭顱，不禁讓人聯(lián)想到那美麗的.白天鵝。音樂走向低谷，她從白煙中走了出來，踮腳、轉圈、站平、踮腳、轉圈、站平……她邁著輕快地舞步周圍轉了一圈，這時我清楚地看到了她的容貌——好一雙漂亮的眼睛！如同被一汪清泉浸過一般。她很快的轉過身去，裙邊上的水反射出的光刺進了我的眼睛。
她邁著她那筆直修長的雙腿，踏著輕盈的舞步，像一只銀白色的舞蝶飛向舞臺中央。
音樂戛然而止，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
中國舞表演小學作文 22
吃過晚飯，我們一家人總是要出去散散步，看看這個美麗的江南小鎮(zhèn)的夜景。當然，鎮(zhèn)上的廣場舞也總是少不了，如今也已成為小鎮(zhèn)夜晚一道亮麗的風景線。
在我們鎮(zhèn)區(qū)的尹藝廣場上，一大群大爺大媽們相當有秩序地站成了好幾排，正隨著音樂整齊地跳著優(yōu)美的廣場舞。細數(shù)一下，至少也應該有百來個人吧。他們大多上了年紀，但一個個都精神抖擻，跳得津津有味，渾身充滿了無限的'活力。
在跳舞的人群中，有幾個特別吸引我的眼球。瞧，我左手邊的這位老奶奶，她身手敏捷，動作標準、熟練，無論是什么動作都做得那么到位，引得大家陣陣喝彩。再看那邊，那幾位奶奶可能是初學者，動作很生疏，老是跟不上節(jié)奏，顯得很笨拙，可是她們依舊很努力地練習著。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來是樓上那鄰居奶奶，她今年也應該快七十了吧，別看她年紀大，跳得可真不錯，在人群中一點兒也不遜色，盡管她滿頭都是汗，可跳得還是很開心，完全看不出是一個年逾古稀的老人，我跑到她身邊，邊翹大拇指，邊對她說：“奶奶，你跳得可真漂亮�！蹦棠搪犃祟D時咧開了嘴，跳得更有勁兒了。
人們跳廣場舞可以鍛煉身體，陶冶情操，打發(fā)自己飯后的閑散時間，可以讓自己的一天變得更加充實。我希望更多的人能參與到跳廣場舞中來，使我們周鐵鎮(zhèn)的夜晚變得更美麗，更動感。
中國舞表演小學作文 23
“不嘛，我不去！”這是我剛學舞蹈一段時間里說最多一句話，是課堂上枯燥壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深厭倦。
每次看電視上舞蹈比賽，看著她們那優(yōu)美舞姿，我很是羨慕，也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點不服氣：她們可以，我為什么就不可以？媽媽告訴我，要做好一件事情只有練。從那開始，我對舞蹈改變了看法。
為了成功，我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿，盡管有時候痛想流眼淚，但爸爸都和藹教導我：“堅持一會，就要成功了！”有了爸爸鼓勵，每次在痛想流淚時候，我都會振作下去。因為，就馬上要成功了！就這樣，我舞蹈學越來越棒了。
又要上舞蹈課了，我并沒有害怕，勇敢地走向了教室�！斑�，陳柏蓉今天真不錯嘛，肯定在家練了，你們都要學習她哦！”耳邊傳來楊老師聲音。我愣了，頓時，一陣暖流在我心里流淌！我成功了！我學會了！我恨不得馬上跳起來慶祝一下！光靠家里練還不行，還得靠課堂，老師在講時候，我就在旁邊練，等別人才開始練，我已經(jīng)學會了！贏得了老師稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來越有趣，也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因為它可以使人變開心，讓不開心事情拋到腦后；跳起來也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過了我努力，我順利考過了四級！成為老師心目中好學生。
通過這件事，我懂得了：世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困難，你學會東西就會越來越多！
中國舞表演小學作文 24
“繩王來了，繩王來了！”
在同學們如潮般的歡呼和律動感十足的音樂聲中，兩位身著紅色運動衣的帥哥進場了！
他們手舞銀繩，足尖輕點，猶如兩只快樂的紅色馴鹿，在草地上嬉戲追逐。突然，其中一位開始展現(xiàn)絕技“四搖”。他雙腳高高躍起，手中銀繩閃電般呼呼作響，瞬間變幻成一輪輪光環(huán)籠罩在周圍。一個、兩個、三個……一連幾十個“四搖”過去，他依然身姿輕盈，臉上掛著燦爛的微笑。另一位也不甘示弱，跳起了“雙搖編花”。他雙臂交錯，銀繩呈“8”字形旋轉翻飛，閃爍著道道銀光，宛若條條蛟龍，一時傲游大海，一時馳騁天空。
第一輪炫技結束，兩位更加興致盎然，拼起了繩舞技巧！這邊，溫文爾雅的“太空滑步”還沒落幕，那邊，狂野奔放的'“地板舞”已經(jīng)開始；剛才，上演藝術體操的優(yōu)雅靈動，轉眼，又融入中國武術的招式套路……銀繩跟隨著節(jié)拍，和各種各樣的舞蹈動作混合在一起：單腳、雙腳、旋轉、空翻、倒立，幻化為神奇曼妙的繩舞，每個動作看似隨心所欲，卻又水到渠成，銜接得恰到好處。真可謂人繩合一、出神入化啊！
場下，同學們的熱情被他們的精湛繩技完全點燃了，歡呼聲一浪接過一浪。很多同學都按捺不住模仿起兩位繩王，可紛紛敗下陣來�？磥�，想做繩王，沒有艱苦的訓練是不可能的！我們的路還很長！
中國舞表演小學作文 25
有一天晚上，天氣不錯，媽媽帶我去音樂廣場玩。
到了音樂廣場，看到了廣場上很多人，有的人在歡快地跳舞，有的人在有節(jié)奏的酷走，有的人沉醉在音樂聲中，還有的人在打太極，我感受到這個氛圍，馬上就開啟了我的狂歡模式，一會兒跟在后面跳舞，一會兒去玩兒射擊游戲，一會兒就又開心的爬起了樹。
過了一會兒，看到越來越多的人在那跳廣場舞，跳的還很嗨！就想去表演一下我的真正實力。
只見我跳到跳舞人的前面，拿出我的必殺技，像按鈕開關一樣打開開關，我馬上就手舞足蹈起來，我跳的節(jié)奏很快，有的時候像廣場舞，有的時候像霹靂舞，有的時候又像街舞，一下子就抓住了他們的眼球，紛紛看起我跳的舞蹈來。
我給大家透漏一點小秘密，其實我不會跳舞，我跳的.舞只是狂歡的亂跳，四肢隨心動，心到哪里我就跳到哪里，不知不覺就胡亂跳了起來，連我都沒有想到我居然還有舞蹈細胞，跳的還有模有樣的，一下子就鎮(zhèn)住了他們。
跳了一會兒，我感覺一直再重復一個動作，就邊跳邊往前行，跳到媽媽身邊，我問媽媽：“媽媽，你看我跳的像什么舞？”媽媽遲疑了一會兒回答我說：“蛤蟆舞！”
我一聽，不禁郁悶地說了一聲：“��？什么叫蛤蟆舞呀？”媽媽說：“你跳的很像一個蛤蟆在那不停的跳來跳去�！蔽衣犃苏娴暮堋芭宸眿寢專瑡寢尵拖窭习嗥咛枴巧潭傥宓臋C器人。
不過，我覺得蛤蟆舞也是不錯的名字，大家說呢？
中國舞表演小學作文 26
最近，們校園正開展著一個有趣的活動——學跳“兔子舞”。
聽到這消息后，女孩子們個個欣喜若狂，做好了充足準備，迎接著“兔子舞”的到來；而男孩子們則滿不在乎，以為跳兔子舞還不是小菜一碟的事兒。
“兔子舞”終于來了！第一天，教們一二兩節(jié)。嗨！情況還正如們男生所想，大家輕而易舉地就學會了�？磥�，學跳“兔子舞”還真那么有趣。
可“天有不測風云”。 等老師教們后面幾節(jié)時，不是彎腰，就是抬腿，們累得腰酸背痛、大汗淋漓。這還不算，關鍵是動作太復雜，讓我們男生“應接不暇”�？膳鷤儏s依然應對自如，什么原因？難道女生天生聰明？課后通過“偵察”、“采訪”，我們終于明白：原來，她們女生課前已做了大量的`練習！我恍然大悟——熟能生巧。等到課后，我們也不時練習一會兒兔子舞。果不其然，當老師再教的時候，我們終于比以前學得輕松多了。
哎，老師現(xiàn)在又在教我們男生學起來最困難的——“踢毽子”動作了。我相信，這個動作一定會像以前學習的動作一樣，只要我們勤學苦練，困難會迎刃而解的。要明白：“兔子”會舞遍校園的。
在此，我也祝愿各位男同胞們：努力吧，“一分辛苦一分才”，讓我們的跳舞技術更上一層樓，“須眉”不讓“巾幗”！
中國舞表演小學作文 27
“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級時候經(jīng)常說話，我認為是疼痛壓腿和枯燥上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛壓腿滋味，枯燥上課知識，我就情不自禁發(fā)抖，我在車上不停地踢蹬著，爸爸不聽我話，執(zhí)意把我送到了舞蹈室，我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子，走進教室開始壓腿，我努力地想做好，可是我腿還是不聽使喚，結果跳亂七八糟，根本不是一回事。
回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這么多錢，我還不領情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒有告訴媽媽，還是繼續(xù)練。
當我走進舞蹈室時候，我沒有畏畏縮縮想退回去，而是做起墊子上開始壓腿，“呦！程程今天不錯嘛，一看就知道在家里練了！”耳邊傳來楊老師溫和嗓音，我愣了，呆呆做著舞蹈動作，霎時，這一句話照亮了我前方�！耙∥页晒α�！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。
后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興事情拋在腦后，跳姿勢也非常之優(yōu)美，經(jīng)過我一番努力，我終于考過了四級！成為了老師心中好學生。
當你很認真做一件事情，并且樂在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課，我認為道理都是一樣。
中國舞表演小學作文 28
你去過丹陵嗎？去過那兒的廣場嗎？如果沒有，那就來看看我眼中的丹陵廣場吧！
丹陵廣場在丹陵的位置最引人注目。在丹陵的正中央。也是丹陵最繁華的地方。那最好看的建筑要屬那兒的噴泉了，噴泉在廣場的正中央，遠看就像一座雕像。噴泉是由九條龍和一個底座組成的，龍的全身是銀色的，每條龍嘴里都含有一個巨大大的龍珠，水就從龍嘴流出來。那景色真迷人。
廣場的地面是用大理石鋪成的，每當晴空萬里時，人們就三五成群、絡繹不絕的到這里來玩。有的在嘻戲，有的在騎雙人車，有的在聊天、散步……廣場正上方有一個藍天超市，那兒的東西是價廉物美，物種齊全，上那買東西的人很多。
仔細觀察過的人，知道廣場的一天是怎么過的，我就是，不信，你看：早晨，人們不約而同的到廣場上鍛煉，那場景同樣熱鬧。中午，大人來超市買東西，準備午飯；有的頑皮的'小孩子便來廣場玩耍……
最有意思的還是晚上，為什么？因為晚上呀，要跳廣場舞，許多老年人、中年人都在廣場上盡情的揮灑舞姿！有的人興奮的扭起拉丁、歡快的跳起華爾茲……還有些頑皮的小孩子用滑稽的動作跟著湊趣，雖說舞姿會引人發(fā)笑，但他們的熱情告訴我，將來沒準能當上舞蹈家。
人們跳著，唱著，鬧著……伴著那優(yōu)美的音樂和廣場上五彩的燈！
多美呀！這幅畫不讓畫家畫下來，真是太可惜了！
要想捕捉精彩的丹陵廣場鏡頭，自己快來看看吧！
中國舞表演小學作文 29
我與廣場舞的故事，還要從一年前說起。
那天，幾位大媽與老人，一部音響，她們以寬闊的廣場為舞臺，以溫柔的月亮為燈光，以漆黑的夜色為帷幕，開始了她們的表演。
我不會欣賞，我也不會去欣賞。
那時我有英語口語作業(yè)，每每開始錄音，我的手機音響便跟著外面的節(jié)奏嗨起來，一回放，“蹦跶跶”的節(jié)奏變成了主角，而我流暢的'口語變淪為了它的伴奏。
我一看不及格的成績，心中積蓄已久的憤怒便被點燃了，充斥著我的全身，我將頭探出窗外，怒火便順著氣管從口中噴出:“&……”
大媽們真跳的晦呢，“心上人，我在……″的音樂早已占領了她們的心靈，我的怒吼聲自然被她們耳朵過濾了。
有一次我下樓玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)廣場舞的隊伍膨脹到了幾十人，整齊一致的動作看起來有別樣的美感，我放下心頭的怨恨，認真感受廣場舞的魅力。
瞧，音樂一起，老人們來了精神，前面領舞的喊著左拍右拍，老人們便踏著節(jié)拍舒展僵硬的身軀，動作絲毫不拖泥帶水，仿佛重回年輕充滿了活力。
我突然發(fā)現(xiàn)我的姥姥在其中，臉上洋溢著笑容�？吹贸鏊殉两谄渲�，忘了昨日的疼痛，忘了往年的傷感，月光下她充滿生機活力，仿佛是一位專業(yè)的舞蹈家。
這些老人辛苦了一輩子，在晚年給與她們快樂的是廣場舞，我受到影響算什么，讓這些老人快樂一些，安享晚年，不是應該的嗎？
再次感謝廣場舞，給我的姥姥，給天下老人一份慰藉。
中國舞表演小學作文 30
我是土家族，我們民族有土家族民族手舞。我來介紹一下我們土家族的民族手舞。
搖擺舞是土家族原始的祭祀舞蹈。在土家族聚居的地方，有一個專門手搖舞的“廊”，土家族人稱之為“擺手堂”。來鳳縣的社米湖位于酉水河畔，是手舞的故鄉(xiāng)。“擺手堂”的地板鑲嵌著一條條石頭，平整光滑。中間還有一棵高大的桂花樹或針葉樹�！安ㄌ谩�，又稱“神堂”，是祭祀祖先的地方。每年正月初三至正月十五，人們都來這里舉行祭祀活動，搖擺舞是祭祀活動的`主要內容。
搖擺舞的大部分舞蹈動作都是土家族制作的。生活。戰(zhàn)斗場景再現(xiàn)：有“抓野豬”，表現(xiàn)狩獵生活。《牽著野雞的尾巴》�！皫r鷹展翅”等等；還有“挖”來表現(xiàn)農(nóng)活。“播種”�！吨矟取返取Ｓ幸粋�表達日常生活的“打蚊子”�！锻骠昔巍�。“擦背”等等；還有“開弓射箭”的表演�！膀T馬揮刀”等。
搖擺舞是土家族的傳統(tǒng)舞蹈，歷史悠久，流傳于湖北。項。重慶。水原位于貴州四省市交界處。一元水盆，尤其是一元水盆。
現(xiàn)在恩施土家族苗族自治州的搖擺舞分布包括來鳳縣和宣恩的大部分地區(qū)。鶴峰兩條線的一小部分；湘西自治州有龍山。永順縣大部分地區(qū)有一小部分周邊縣。重慶有酉陽。在黔江縣的一小部分地區(qū)，已經(jīng)形成了以酉水河為紐帶的土家族擺蕩文化圈。
作為一個土家族人，我對土家族祖先的智慧深感自豪！
中國舞表演小學作文 31
今天是維吾爾族富家姑娘的十歲生日，她素日愛玩，所以她阿爹給她在露天大花園里辦了場生日宴，還請了紅得發(fā)紫的舞者古再麗來表演“頂碗舞”。
古再麗站在草坪中央，她就像是一顆璀璨的明珠，人們都被她不俗的外表驚艷了——一身長長的荷葉邊舞裙，裙底繡上了多多桃花，絳紫色的長外衣袖口、肩、底邊滾上了一層華麗的燙金邊，帽檐垂下長長的流蘇和珠串。
古再麗不僅長得俏，舞跳得也俏。她把三只白瓷碗頂在帽上后就開始舞了。她靈活的手繞著臉轉成蘭花指，腳則是輕盈地向左邁出一小步伐。漸漸的，古再麗纖細的腰肢緩慢地扭起，雙臂從頭上往下柔美一轉，向兩邊展開，彎曲朝下，平穩(wěn)有力地踮起腳尖，她要旋轉了！
她的舞裙翩翩飛揚，愈飛愈快，臉邊的流蘇珠串也“嗒嗒”作響，美極了，頭頂?shù)耐胧冀K保持紋絲不動。古再麗不愧是練過的`，即使在急速的旋轉中，她的神情也沒有一絲的慌亂，一如既往地微笑。俯視她，就像一朵在狂風中傲放的梅花，端莊而優(yōu)美，沉穩(wěn)而大方，民族特有的味道十足。曼妙的舞姿有精致的衣裳和妝容搭配，顯得相得益彰。地上是一片開闊的草地，密集長著些小野花，古再麗舞時周圍出奇的芳香馥郁，香飄十里。
人們都沉醉于其中，誰也不愿打擾她，時間好像就此凝滯。直到她跳完，身鞠一躬后，全場才掌聲雷動，令來賓們流連忘返。
“嗬，真不愧是維家的頂碗舞！”
中國舞表演小學作文 32
舞蹈，是一門藝術，它給人以視覺的享受。到了今天，我才領悟到了這舞蹈的內涵，才知道舞蹈能舞出這般地步!
燈光消失，仿佛無盡的黑暗吞噬這你。下一秒，強烈的光聚成一束亮疼了我的眼!啊，那是什么，衣著潔白勝雪的長裙，曼妙的身姿，纖細手高高抬起持以頭頂，身體傾側，頭頸仰起，柔和的目光看向遠方。震驚!一瞬間，我竟把她看成了不食人間煙火的仙子!黑暗的背景，在耀眼的燈光下，襯得那白衣女子更加奪目!世上竟有這般存在!
動了，她動了!她隨著音樂的旋律慢慢地動了。她的手指以一種詭異的幅度移到了她的頸部，她的'胸前。隨后，她的腰動了，婀娜多姿，和手指一起動了!
舞了，她舞了!轉眼間，她的雙腳飛快地旋著，轉著，長裙也跟著轉動起來。一只孔雀，竟是一只孔雀，惟妙惟肖�？窗�，她輕而緩的走著，有著妙齡女子的嬌羞;忽而箭步如飛，根本無法看清她的舞步;忽而輕快地跳躍著，把孔雀的姿態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。而后，她神情迷醉，完全忽視了我們的存在，她在為自己而舞，她是一只高貴而美麗的孔雀，她只想把自己孔雀開屏時的喜悅和驕傲舞出來，平復自己內心地激動!
既而，她竟坐倒在地，神情里充滿著無限哀愁，似一只被人遺忘，孤獨的孔雀，她絕望了，她只想休息。動作輕柔，沒有一絲情緒……
一曲終了，舞也跳完了，這時我的心中只有六個字“孔雀舞——楊麗萍”。
中國舞表演小學作文 33
在城市里，到了夜晚，小區(qū)里里廣場上總是很熱鬧。一首首音樂放出來后，大家跟著節(jié)奏跳了起來，每個人都顯得十分活力！
在農(nóng)村，一到夜里，大家都窩在家里看電視，馬路上空蕩蕩的，顯得死氣沉沉。后來，一位教舞蹈的老師在小學旁邊的小廣場上辦起了廣場舞蹈。后來一到晚上，那里的燈全部亮起來，想起來鳳凰傳奇的歌曲。這件事一傳十，十傳百，大家都知道了，每到晚上，廣場上總是擠滿了人在學舞蹈。媽媽也知道啦，硬拉著我和姐姐去學跳舞，（這樣回來后媽媽不會的我們就可以教她了�。�
第一天去那里的時候，已有很多人在那里學了，還有一些再看跳舞媽媽鉆到人群中去學習了，我坐在凳子上看跳舞。在心里也記了一點點。后來媽媽把我拉來學，我不情愿，但不得不學，就這樣，一天熬過去了，到最后，什么也不會。
第二天，老師一步一步教我們，我們也一步一步的.學。剛開始時，我們大家的舞步混亂，看起來倒像在做操！不過后來，大家都在努力拼命的學，我也很快就學的差不多了，誰讓我那么聰明呢！后來我們跟著音樂跳，為了看清老師的腿，我站到了前面。后來老師放了一首新歌，“我怎么沒聽過呢？”想了半天，原來那是老師昨天教的，我一下子蒙了！老師抬左腳，我抬成了右腳……后來跟著音樂十幾遍的琢磨，我終于會了。我把頭抬的挺高，我要告訴大家：這舞蹈我會了！一天又一天，我越來越喜歡廣場舞蹈了，我覺得這既是一種鍛煉，又是一種享受。
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