與書相伴的日子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的與書相伴的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與書相伴的日子作文1
我相信,不是所有人都會(huì)懷舊,也不是所有人都像我一樣對(duì)過去念念不忘,曾幾何時(shí),我發(fā)現(xiàn)要丟掉一本舊書和丟掉一件舊衣服一樣困難,不是小氣,只是舍不得,僅此而已。
少年時(shí)代,最愛在地?cái)偵咸詴阋硕矣腥,那時(shí)候還沒有大的書店,也沒辦法去遙遠(yuǎn)的市區(qū)逛新華書店,只好這樣收集一些舊書,甚而有一次是兜里沒有錢,然后回家賣了一堆舊報(bào)紙,再跑到攤主家里去了。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),買了好多本《少年文藝》。
再后來,少年文藝放在了箱底,取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》,再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學(xué),書的內(nèi)容變了,書的數(shù)量也變多了,唯一不變的,還是對(duì)閱讀的熱忱與眷顧。
時(shí)隔多年,早已過了青澀的年紀(jì),報(bào)告和論文也做了許多,偶爾也有文章被印成鉛字,這對(duì)于我來說,已經(jīng)是很不容易的事情了。
自始至終,都會(huì)非常感激這些書,他們成就了我的閱歷和人生,也奠定了我的文學(xué)基礎(chǔ)。我想,無論何時(shí),我們都應(yīng)該心懷感激,書是我們成長(zhǎng)的重要道具,自始至終都是,而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
與書相伴的日子作文2
依稀記得第一次路過書店,與你邂逅:美麗的,干凈的,新鮮的,你特有的清香書味,令我感到沁人心脾,賞心悅目。
上學(xué)后,我和書見面的時(shí)間就更多了。與書為友,與書相伴。一二年級(jí)初入書海,三四年級(jí)讀名著,頌五經(jīng)。在海倫凱勒的帶領(lǐng)下,我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅(jiān)持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我讀懂了《簡(jiǎn)愛》中簡(jiǎn)愛家庭對(duì)她的教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中學(xué)生的學(xué)習(xí)之路。書,你令我了解世間的真善美,教會(huì)了我辨別是是非非。
與你在一起的日子,我少了孤獨(dú)多了快樂。記得有一次,家里沒有任何人,我一個(gè)人在家里看書。當(dāng)天突然停電了,沒有電的夜晚家里漆黑一片,偶有風(fēng)吹過窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑,但是我的內(nèi)心卻被書裝得滿滿的。
遇到困難的時(shí)候,它會(huì)幫我指點(diǎn)迷津。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,正當(dāng)我費(fèi)勁腦筋苦惱的時(shí)候,正好在一本書里找到了答案。如果書是一首歌,那么風(fēng)吹過來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是跳躍的音符。
漫漫學(xué)習(xí)路,有書陪伴,真美好!
與書相伴的日子作文3
書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)!勘葋
現(xiàn)代人口中總是離不開書?墒牵瑫烤故鞘裁礃幼?書會(huì)魔法嗎?書會(huì)說話嗎?書到底有什么用處?
書,方方正正的一本書。很普通,沒什么特別之處!
書,像是一個(gè)小精靈,無時(shí)不在釋放著魔力,把人深深地吸引住。它可以豐富我們的靈魂,使我們精神飽和!
書,像是一位老師。它教會(huì)我如何做人處事,如何報(bào)答父母,如何分辨是非。帶我游遍中國(guó)各地,更深一步地了解中國(guó)母親的歷史。
平時(shí)的分分秒秒,都是書與我走過。
在我興奮激動(dòng)時(shí),是書告訴我學(xué)會(huì)把快樂分享給親人、朋友。在我悲痛欲絕時(shí),是書告訴我學(xué)會(huì)分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩負(fù)重大壓力時(shí),是書告訴我學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇敢向前!
有書相伴的日子,我感到很充實(shí),很快樂。讀書也是一種高度享受!
有書相伴的日子,我感到很溫馨,很幸福。讀書也是高雅情趣之一!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!皶x百遍,其義自見”!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“讀書破萬卷,下筆如有神”!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”……
哦!書,我的.生活因你而精彩!
與書相伴的日子作文4
從小我就與書結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說,在我周歲那年,我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票,以后與鈔票打交道,像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴,想讓我成為一個(gè)有音樂氣質(zhì)的人;爺爺最想讓我抓鋼筆,他想讓我成為一個(gè)有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品,對(duì)一本小小的故事書伸出了我的手從此,書就成為了我的好伙伴。
每逢得到一本好書,我便會(huì)忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶,便能知曉天下事,了解各地風(fēng)土人情。
書籍,不僅教給我知識(shí),還教了我做人的道理。
在一次考試中,我由于忘了小數(shù)點(diǎn)的疏忽大意,造成了我分?jǐn)?shù)很低,郁悶時(shí),我抓起了《三國(guó)演義》翻到了空城計(jì)那篇,當(dāng)頗有心計(jì)的司馬懿面對(duì)大智大勇的諸葛亮,懼怕伏兵,一推幾十里。然而他忽略了一些細(xì)節(jié)。城樓上,諸葛亮顯出一份坦然自若的同時(shí),有掩蓋了流著虛汗的臉,也沒有細(xì)查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去,忽略了這些細(xì)節(jié),以致后來咬牙不已?戳诉@篇文章后,我意識(shí)到了不能疏忽大意,要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的變化。
讀書相伴的日子里會(huì)讓我們的日子過得更充實(shí)。
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