從此我不再天真初三作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的從此我不再天真初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從此我不再天真初三作文 篇1
每一個(gè)人在小時(shí)候都是天真可愛的，他們的心靈純凈的不添加任何雜質(zhì)。
我小時(shí)候也很天真，我會(huì)一直向我的父母提問，我不會(huì)在意我的外表，更不會(huì)在意他人的目光。甚至有時(shí)候會(huì)很傻很天真。
依稀記得一些在小時(shí)候和同伴一起上學(xué)時(shí)，我們邊走邊聊天，話題不知怎地，忽然轉(zhuǎn)移到我的身上，她問“為什么你真么白�。俊蔽覄傞_始愣了一下，深深思考了一分鐘，非常天真的告訴她：“因?yàn)槲医裉煊梅试硐茨樍税 ！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，我依舊覺得很好笑。
小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，我并不在意他人的眼光，只在穿的是否暖和。因此，當(dāng)媽媽給我穿上一件臃腫的綠色棉襖時(shí)，我想都沒想的就穿上了，而且像飽滿的蘿卜的我還愉快的在人群中穿梭。并且我還很沒有審美觀。一個(gè)真實(shí)的例子，某一天我的好朋友指著班里的一位男同學(xué)對(duì)我說：“哎哎，你看那個(gè)人，穿著女人的褲子�！蔽液闷娴耐诉^去，并且連連附和的和他在一塊討論褲子問題。其實(shí)并不然，那一位男同學(xué)穿的是緊身牛仔褲，卻硬是被我們說成了女人的褲子。
漸漸地，我變了，在剛上初中時(shí)就注重起自己的身材、外貌等等。我開始在意別人的眼光，開始挑剔小學(xué)穿的衣服，開始考慮怎么樣讓自己更好的一面展現(xiàn)出來(lái)······就那體育考試來(lái)說，老師讓穿短袖短褲，我聽話的穿上了，但一到地方我看見絕大部分人都穿的是長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲時(shí)，我開始懊惱自己，甚至不敢看他人，害怕聽到別人說三說四。
我變得和以前大不相同，這使我感到恐慌、厭惡。但我知道我回不到從前，我只能管束自己，克服自己。讓自己變得給美好。
從此我不再天真初三作文 篇2
小學(xué)六年我一直以為時(shí)間很長(zhǎng)，但自從畢業(yè)后我發(fā)現(xiàn)六年真的很短，也是從畢業(yè)后我不再天真。
一年級(jí)的時(shí)候我覺得六年時(shí)間很長(zhǎng)；二年級(jí)的時(shí)候我覺得時(shí)間過得很慢；三年級(jí)的時(shí)候我想：剩下三年應(yīng)該會(huì)過得很快；四年級(jí)的時(shí)候我想：我已經(jīng)度過了四年，剩下兩年會(huì)過得更快；五年級(jí)的時(shí)候我想：一年后就可以離開這個(gè)學(xué)校了；而到了六年級(jí)我與以前想的完全不一樣了，我想的是離開了這個(gè)班級(jí)什么時(shí)候才會(huì)團(tuán)聚。
在那個(gè)炎熱的夏天，那個(gè)讓我成長(zhǎng)的夏天，那個(gè)讓我發(fā)現(xiàn)我五年沒有發(fā)現(xiàn)一件事實(shí)的夏天，班里的同學(xué)和往常一樣學(xué)習(xí)，玩耍，一段時(shí)間發(fā)生一起打架事件，下課幾個(gè)同學(xué)圍在一起聊天。我和我的朋友一起聊天的時(shí)候，我們聊到了畢業(yè)的事，那時(shí)的我們覺得終于要畢業(yè)了，可以離開這里了。那時(shí)的我們很天真，覺得小學(xué)六年是一種煎熬。在考試之前老師對(duì)我們說：“大家珍惜剩下的幾個(gè)星期吧！以后還想全班都坐在一起很難了！”我們班幾個(gè)同學(xué)悄悄地說：“那不一定，以后叫出來(lái)一起玩說不定全班都能到�！蹦菚r(shí)的我們很天真覺得我還會(huì)重新聚在一起。
考試那個(gè)殘忍的惡魔，最終還是來(lái)了，那時(shí)天真的我們很開心，因?yàn)榭荚囘^后就可以離開這里了。考試完的那天，老師叫了幾個(gè)人第二天去學(xué)校幫忙，其中就有我，考完試來(lái)到學(xué)校，我們幫老師算其他年級(jí)的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，所以老師要做的事情比較多，我們幫老師做的事也就多一些，休息時(shí)當(dāng)我們翻開自己的報(bào)告冊(cè)看時(shí)，看到了我們每一年老師寫的評(píng)語(yǔ)，每一年的成績(jī)，又想起在小學(xué)期間的生活，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個(gè)集體，可我發(fā)現(xiàn)的太晚了，因?yàn)槟鞘钱厴I(yè)的最后幾天。之前的我多么天真。
小學(xué)的前五年我一直以為小學(xué)六年是煎熬的六年，我每天都在想：什么時(shí)候能畢業(yè)，什么時(shí)候能上初中。最后一年的最后幾天我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入到這個(gè)集體里，習(xí)慣了這個(gè)班級(jí)的生活，如果要離開不知道我的生活會(huì)是怎樣的。從此以后我不再天真。
從此我不再天真初三作文 篇3
我一直認(rèn)為小學(xué)六年時(shí)間很長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的六年真的很短，畢業(yè)后我不再天真。一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為六年是很長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候，我覺得時(shí)間過得很慢。
在三年級(jí)時(shí)，我想:剩下的三年應(yīng)該過得很快;當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我想:我已經(jīng)過了四年，剩下的兩年會(huì)過得更快。五年級(jí)時(shí)，我想:我可以在一年內(nèi)離開這所學(xué)校。在六年級(jí)的時(shí)候，我和我以前想的完全不同。我所想的是，當(dāng)我離開這個(gè)班后，我會(huì)重新團(tuán)聚。在那個(gè)炎熱的夏天，那個(gè)讓我成長(zhǎng)的夏天，那個(gè)讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)五年沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)的夏天，班上的學(xué)生照常學(xué)習(xí)和玩耍，有一段時(shí)間發(fā)生了爭(zhēng)吵，下課后幾個(gè)學(xué)生聚在一起聊天。當(dāng)我和朋友聊天時(shí)，我們談?wù)摿水厴I(yè)。那時(shí)，我們覺得我們終于要畢業(yè)了，可以離開這里了。
那時(shí)，我們很天真，覺得上六年小學(xué)是一種折磨�？荚嚽�，老師對(duì)我們說:“請(qǐng)珍惜剩下的幾周!將來(lái)很難想象全班同學(xué)坐在一起!”我們班的幾個(gè)學(xué)生平靜地說，“那不一定是真的。也許以后全班都可以出來(lái)一起玩�！薄爱�(dāng)時(shí)我們很天真，以為我會(huì)再聚一聚殘酷的考試終于來(lái)臨了。那時(shí)我們非常高興，因?yàn)槲覀兛梢栽诳荚嚭箅x開這里。考試后的第二天，老師讓包括我在內(nèi)的幾個(gè)人去學(xué)校幫忙。
當(dāng)我們考試后來(lái)到學(xué)校，我們幫助老師計(jì)算其他年級(jí)的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，老師不得不做更多，我們也做了更多來(lái)幫助老師。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)打開我們的報(bào)告時(shí)，我們看到了老師每年寫的評(píng)語(yǔ)，每年的成績(jī)，以及小學(xué)生活。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個(gè)團(tuán)體。但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了，因?yàn)檫@是畢業(yè)的最后幾天。我以前有多天真在小學(xué)的前五年，我一直認(rèn)為六年的小學(xué)生活是六年的苦難。
我每天都在想我什么時(shí)候畢業(yè)，什么時(shí)候上初中。在去年的最后幾天，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了這個(gè)群體，并且習(xí)慣了這個(gè)班級(jí)的生活。如果我必須離開，我不知道我的生活會(huì)是什么樣子。從那時(shí)起，我不再天真
從此我不再天真初三作文 篇4
童年的天真當(dāng)然是美好的，但那時(shí)我的天真已經(jīng)成為歷史。那時(shí)我只能感激自己，但我做不到。問我是天真的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要那么多天真來(lái)陪我!
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我是一個(gè)“小老師”的時(shí)候，當(dāng)我和我的小朋友在河邊釣魚的時(shí)候，當(dāng)我用鬧鐘控制時(shí)間的時(shí)候，等等。有很多美好的事情讓我深思和歡笑，但是現(xiàn)在我不能做我自己，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)想和更長(zhǎng)的目標(biāo)去面對(duì)我的未來(lái)!
那時(shí)，我一直認(rèn)為時(shí)間過得很慢，但現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。時(shí)間過得很快，一旦過了，就不會(huì)回來(lái)了。過去，當(dāng)我上課的時(shí)候，我總是東張西望，期待著快點(diǎn)下課。我還經(jīng)常對(duì)我的同學(xué)耳語(yǔ)，并傳遞筆記。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。我把它放在今天和明天。現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)我只是太愚蠢和天真了。現(xiàn)在我經(jīng)常坐在那個(gè)位置看書，仔細(xì)聽，不要隨意傳筆記，以免浪費(fèi)一分一秒。現(xiàn)在我經(jīng)�；丶�?guī)椭业母改缸黾覄?wù)并和他們聊天。我不再像以前那樣和父母吵了。我現(xiàn)在明顯成熟了一點(diǎn)。
有一次，我媽媽有事要出去，我一個(gè)人在家無(wú)事可做。我想，“如果我為我媽媽做了一頓飯，我媽媽會(huì)是什么樣子?”想著想著，我開始做了。我洗了蔬菜，切了蔬菜，然后倒了油，倒了蔬菜，開始做飯。在另一邊，我洗了米，把它倒進(jìn)鍋里，加水，然后開始煮。媽媽很快就到家了，她說:“來(lái)吧，讓我給你做一頓美味的飯菜。”她走進(jìn)廚房時(shí)感到震驚。他說，“誰(shuí)干的?”我笑著說，“是你女兒干的!媽媽，請(qǐng)快點(diǎn)試試!”這時(shí)，我母親伸出雙臂抱住我說:“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
我不天真，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我不應(yīng)該需要天真來(lái)陪我，應(yīng)該需要一些成熟!
從此我不再天真初三作文 篇5
童年時(shí)的天真，固然美好，但那時(shí)天真的我，早已成為歷史。我只能細(xì)細(xì)體味那時(shí)的我，而不能去做那是天真的問我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要那么多天真來(lái)伴隨!
記得小時(shí)候我當(dāng)“小老師”的情景，與小伙伴在小溪邊捉魚的畫面，還有用鬧鐘控制時(shí)光的事情，等等。有許多美好的事，令我回味無(wú)窮，讓我懷開大笑，但是，現(xiàn)在的我不能夠在做那時(shí)的我，因?yàn)槲乙驗(yàn)槲矣虚L(zhǎng)久的夢(mèng)想，有更長(zhǎng)久的目標(biāo)來(lái)面對(duì)我的未來(lái)！
那時(shí)天真的我總以為時(shí)間過得很慢，但現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。時(shí)間是過的很快的，一旦過去，就回不來(lái)了。以前，我上課時(shí)1總是東張西望，盼著趕緊下課，而且還經(jīng)常與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，亂傳紙條，還總以為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，今天先放放，明天再說�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我還正是太傻太天真，現(xiàn)在的我，經(jīng)常坐在位置上看書，認(rèn)真聽講，不亂傳紙條，生怕起耽誤一分一秒�，F(xiàn)在的我回家經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，與父母談心，不再像以前那樣與父母大吵大鬧了�，F(xiàn)在的我明顯多了幾分成熟。
有一次，媽媽有事出去了，而我一個(gè)人在家沒事干，我想：“如果，我為媽媽做一頓飯，媽媽的表情會(huì)是怎樣的？”想著想著就開始做了，我先洗了洗蔬菜，切了菜，讓后開始倒油，倒菜開始炒菜。另一邊，我把米洗了洗，倒入鍋中，加入水，開始煮。媽媽不一會(huì)兒就趕到家了，說：“來(lái)，讓我給你做頓好吃的，”剛進(jìn)入廚房，就驚呆了。說:“這是誰(shuí)做的？”我笑瞇瞇的說：“是你女兒做的呀！媽，你快嘗嘗好不好吃！”說著，媽媽便一把摟住我說:“女兒，你長(zhǎng)大了！”
我不在天真，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不應(yīng)需要天真來(lái)伴隨我，應(yīng)需要一些成熟！
從此我不再天真初三作文 篇6
天上的雨“嘩嘩”地下著，樹上的鳥兒“喳喳”地叫著。我撐著一把小傘獨(dú)自走在空曠的大路上。路旁的野花野草垂頭喪氣地低著頭，彎著腰。自從五歲時(shí)經(jīng)歷了那件事后，我不再天真。
那天，烏云密布，我奉媽媽旨意和小伙伴一起去街頭那家賣報(bào)紙的店買紙皮。店門口擠著一大堆的人耳邊盡是討價(jià)還價(jià)的聲音。我心想：這次我一定要大砍價(jià)，好讓小伙伴和媽媽對(duì)我刮目相看，逞個(gè)威風(fēng)。
時(shí)間一分一秒地過去了，一旁的伙伴不耐煩了，嘰嘰喳喳地在一旁不知瞎嘀咕著什么。我依舊滿面春風(fēng)，一想到等下我會(huì)大出風(fēng)頭不禁抿嘴一笑。“皇天不負(fù)有心人”，終于輪到我們了，我清了清嗓子，用自認(rèn)為威風(fēng)實(shí)際卻很嬌嗔的口氣說：“老板，一口價(jià)，五元！”“五元！你這些不用五元，三元！”老板驚異極了，我猜，他心里一定想：一個(gè)小屁孩，竟然還會(huì)砍價(jià)。一旁的的小伙伴也羨慕地看著我。“好吧，好吧，三元就三元吧！”我爽快地答應(yīng)了，心里暗想：這老板真是個(gè)老實(shí)人。我邊想邊從錢包里小心翼翼地拿出自己的三元零花錢遞給那個(gè)老板。老板先是一愣，緊接著又露出了狡猾的笑，接過我的錢。
“買”完紙皮后，我猶如一只小鳥，渾身輕飄飄的，好像要飛起來(lái)是的，活蹦亂跳�；氐郊�，我把我的光輝事跡一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，眼淚都冒出來(lái)了，按著肚子笑個(gè)不停，邊笑邊說：“傻孩子，你，你……是去賣紙皮不是，賣紙皮應(yīng)該是老板給你錢而不是你給老板錢，懂……了嗎？”我頭腦一懵，站在那兒不知所措，耳邊盡是媽媽和伙伴銀鈴般的笑聲。
第二天，我故意又拿著紙皮去他的店里，他見我來(lái)了，臉上露出了那副使我感到惡心的嘴臉�！靶∨笥�，你又來(lái)了，這次這些比較多，嗯，十元吧。”我丟下紙皮，轉(zhuǎn)身跑出店，身后還有“你沒給錢”的聲音。我哭了，躲在一條小巷里哭了。
我不明白，不明白這個(gè)社會(huì)為何會(huì)變得如此可怕；人的心靈為何會(huì)變得如此骯臟；人為何會(huì)變得如此陰險(xiǎn)……我不明白，我真的不明白！從那一天起，我不再天真。
從此我不再天真初三作文 篇7
童年時(shí)期的我，只是一個(gè)天真、單純、幼稚的小女孩，根本不懂情、友、愛、孝等情感，只是天真的堅(jiān)持著自己不知對(duì)錯(cuò)的想法，根本不去體會(huì)父母對(duì)兒女的關(guān)愛和付出，總認(rèn)為父母生下了我，對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的。然而，有一件事卻使我被父母的關(guān)愛所感動(dòng)，使我體會(huì)到了人間真情，使我不再天真。
那是前年的一個(gè)冬天，整整一個(gè)冬天都下著大雪，到處一片白色，銀裝素裹。我的眼睛由于經(jīng)常在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下讀書，而得了弱視。媽媽爸爸在那段時(shí)間天天都為我費(fèi)盡心思，帶著我到各個(gè)大醫(yī)院去檢查、治療。因此，媽媽也落下了腰腿疼痛的毛病。每天夜晚當(dāng)我睡覺后，爸爸總會(huì)為媽媽按摩，來(lái)減輕媽媽的疼痛。每天夜里我只要一聽到媽媽痛苦的呻吟聲，就再也抑制不住自己的感情，扯過被子，蒙著頭在被窩里失聲痛哭，并不斷的責(zé)備自己，為什么要讓媽媽承受這么大的痛苦？而一到早晨，媽媽便帶著我到醫(yī)院去檢查，抓藥。來(lái)來(lái)往往不知跑了多少路，媽媽從未喊過一聲怨，叫過一聲苦。有時(shí)還傷心的自言自語(yǔ)，要是把病移到她身上多好。我每次一聽到這些話，就傷心的躲在角落里，流下了痛苦的淚水。
有一天早晨，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我原本以為媽媽不再帶我去醫(yī)院檢查，誰(shuí)知，媽媽卻把我穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，帶著我依然去醫(yī)院檢查。坐在車?yán)�，由于車窗壞了，拉不�?yán)，寒風(fēng)從外面吹進(jìn)了車?yán)�。我又坐在車窗邊，凍得我只打哆嗦。媽媽見了，毅然不顧天氣寒冷，脫下了自己的外套，披在了我身上。媽媽凍得臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，手不停地搓著，全身打哆嗦。媽媽里面只穿了一件毛衣，我讓媽媽把外套穿上，她卻怎么也不穿，還說不冷。我內(nèi)心一陣疼痛，鼻子酸了一下，淚水便像斷了線的珠子一樣“嘩嘩”的留下來(lái)。我全身涌起一股暖流，一點(diǎn)也不感到冷了。媽媽給予了我太多的關(guān)愛，我卻不懂得，想著自己從前天真的想法，對(duì)媽媽的誤解，我內(nèi)心一陣?yán)⒕�。我真想大聲說：媽媽，我愛你，你是天底下最好的媽媽！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂得了媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心，明白了媽媽對(duì)我的付出和努力。從前那個(gè)天真的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個(gè)懂得體諒父母，關(guān)愛他人的人。我想對(duì)所有的人大喊一聲：“我不再天真了！”
從此我不再天真初三作文 篇8
天氣漸漸冷了，看來(lái)又要過年了。我走在路上，看見了許多花兒在競(jìng)相開放后衰敗的模樣。回憶起不久之前，它們還只是幼年時(shí)期的花骨朵，當(dāng)時(shí)的它們只是單純地為了保護(hù)自己不被風(fēng)雨打落。經(jīng)過了許多時(shí)日，他們長(zhǎng)大了，開始了彼此之間的爭(zhēng)奇斗艷，從而忘記了抵御風(fēng)寒，如今也成了這般模樣�；▋翰辉偬煺媪�！
回憶起從前天真的我，不禁想起了那個(gè)父親節(jié)。
當(dāng)時(shí)的我可能只是知道有“父親節(jié)”這個(gè)節(jié)日，卻不知道具體是什么時(shí)候。那天老師告訴了我們并要求同學(xué)們回家為父親做一件事。聽到這件事后我還特意思考了一番到底為爸爸做什么。
父親是一個(gè)普通工人，他用雙手支撐起我們一家。天天起早貪黑，夜晚拖著疲憊的身體回來(lái)。第二天一早又要作出一副精神抖擻的樣子去上班。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著。因?yàn)槊�，父親便沒有過多的時(shí)間去打理自己。記憶最深的便是父親頭上頂著的一團(tuán)稻草了。
我回去給父親打了個(gè)電話，要求他今天早點(diǎn)回家給他個(gè)驚喜。父親猶豫了一會(huì)兒，最后還是答應(yīng)了。
晚上我準(zhǔn)備好了一切洗頭用具，父親比往日早半個(gè)小時(shí)到家。我趕忙把他拉到位子上坐好，然后開始了一場(chǎng)洗“稻草”之旅。我把洗發(fā)露擠在手上，再放在父親頭上一頓亂搓，倒是弄出了不少泡泡。父親笑了笑也和我一起把手放在頭上搓起來(lái)，后來(lái)也是父親自己把頭洗好的。
洗完頭后，我對(duì)父親說了聲“節(jié)日快樂！”父親又露出了笑容。白色的燈光照在父親的頭發(fā)上，其中的幾根銀絲越發(fā)的明顯，奪目。我傻傻地對(duì)父親說：“爸爸，我?guī)湍惆寻最^發(fā)拔了吧！”邊說我邊動(dòng)起了手，把頭發(fā)的時(shí)候父親咧嘴笑著沒有說話。
那時(shí)的我太過天真，竟不知即便是白發(fā)，拔下來(lái)父親也會(huì)痛。我天真地認(rèn)為只有拔掉了白發(fā)才會(huì)長(zhǎng)出黑發(fā)，父親才會(huì)變年輕。
如今，父親頭上的銀絲越來(lái)越多了，歲月還在他的臉上留下了一道又一道痕跡。每當(dāng)我看到父親，都會(huì)很心痛，當(dāng)然也不會(huì)再拔他的白發(fā)了，因?yàn)槲抑栏赣H會(huì)疼，而我的心會(huì)更疼。
我不再天真，我長(zhǎng)大了，卻希望時(shí)光你走慢些，不要再讓他變老了。
從此我不再天真初三作文 篇9
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！惫怅庌D(zhuǎn)瞬即逝，人生短短幾十年，卻要經(jīng)歷萬(wàn)般變化。物質(zhì)在變化，習(xí)慣在變化，思想也在變化……這個(gè)過程，讓人深深體會(huì)到我們絕不能白白地走了一趟人間。
記得好像剛在不久前，那時(shí)候的我還什么都不懂，還是那么的無(wú)知，只知道今天過后就是明日。我整天就是一張圓圓的臉蛋配著一雙天真無(wú)邪的眼睛，奔跑在寬闊的操場(chǎng)上，與小伙伴們一起嬉戲，不高興了就無(wú)理取鬧，嘟著小嘴就哭，喊著“爸爸媽媽”。雖說這才和小伙伴鬧得不可開交，可不一會(huì)兒，又如同什么也沒發(fā)生過一樣，照常笑呵，玩吶，不分彼此，沒有約束，自由著呢！可是我再多自由一會(huì)兒，童年就離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
那些年，我還是無(wú)憂無(wú)慮的孩童，沒有萬(wàn)千思緒纏繞著我。而現(xiàn)在，我告別了童年，新的一切事物都在陸續(xù)迎我而來(lái)，迫使著我用嶄新的眼光，嶄新的方式待人接物，迎接新的思想誕生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也漸漸成熟，它是我們做每一件事的動(dòng)力。然而思想的成熟跟點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)的積累，社會(huì)中的所見所聞?dòng)忻懿豢煞值年P(guān)系，所以懂得越多，思想就越成熟；思想越成熟，就越容易陷入沉思。
如今，我便是如此。一雙深邃的眼眸，仿佛要看透一切�，F(xiàn)在不喜歡喧鬧了，只喜歡寧?kù)o的世界；現(xiàn)在不喜歡熱鬧了，只喜歡一個(gè)人的世界；現(xiàn)在不喜歡爭(zhēng)吵了，只喜歡默默的聆聽……但這絕不是孤僻，這源于青春的正能量，讓活力在內(nèi)心迸發(fā)，化作對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，對(duì)人生的反復(fù)思考。想象站在窗前拉開玻璃，觀賞著朦朧月夜時(shí)的情景，最好再配上一首鋼琴曲，那就是我向往的感覺。
生命的單純和溫柔，讓我堅(jiān)信上蒼的所有安排，都是為了讓我明白，當(dāng)我在千般尋覓后暮然回首，發(fā)現(xiàn)我夢(mèng)想的枝頭，星光在慢慢綻放。什么也沒有永遠(yuǎn)，只有不斷改變，不斷超越，在改變和超越中領(lǐng)悟人在世間的真諦。
從此我不再天真初三作文 篇10
記得曾經(jīng)在班里QQ群說過一句話：“畢業(yè)不悲傷……很麻木……很無(wú)聊……”那時(shí)正在復(fù)習(xí)，氣氛好壓抑，后面用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的省略號(hào)。但，59個(gè)孩子之間這個(gè)未完待續(xù)的故事，我們蒼白無(wú)力的筆卻再也不能為它書寫一個(gè)結(jié)尾。也許，沒有結(jié)尾才是最好的答案。
畢業(yè)了，我還是想向以前的暑假一樣，讓日子平平淡淡地過，九月份就開始新的生活。離別不悲傷，不應(yīng)該轟轟烈烈，過去的時(shí)光就像一場(chǎng)幻覺，在腦海里一閃而過。我依然微笑著面對(duì)一切，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活。抬頭看天，它并沒有因?yàn)榉蛛x而失色，反而愈發(fā)一望無(wú)際地藍(lán)。
不再模仿
曾經(jīng)發(fā)了幾篇自以為“精華”的作文，實(shí)際上根本無(wú)人駐足；換了一個(gè)又一個(gè)的號(hào)，最后連自己寫過什么都已經(jīng)忘記。在剛下過雨的夜晚，我望著紅褐色的孤獨(dú)天空，才發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么天真。我總是以為作文是靠互相模仿，你環(huán)境描寫好，我就在景物上大費(fèi)筆墨；他的文筆傷感，我也學(xué)著大段大段書寫憑空的“悲傷”……當(dāng)然也有模仿得像樣之處，但更多就是最后捏造出一個(gè)四不象，純屬眉毛胡子一把抓。如今的我似乎受到了某些啟發(fā)，擁有了自己的文字，終于笑著看到作文像砌墻的磚頭，后來(lái)居上。
不再幼稚
多少次暗自或公開流淚的傷痛，滿懷希望卻總是被命運(yùn)排斥，我已經(jīng)不記得。因?yàn)槁愤�要走下去，而且會(huì)越來(lái)越寬闊，盡頭將撒滿金色的燦爛陽(yáng)光。烏云將會(huì)散去，為什么我還要背著挫折的包袱？時(shí)間一分一秒過去，也許我現(xiàn)在就應(yīng)該上路，開始有些孤獨(dú)的旅途。
不再奢望
總是歪著腦袋胡思亂想，許下一個(gè)個(gè)愿望，卻每次都像一個(gè)大卵被現(xiàn)實(shí)摔肥粉碎，甚至連殘破的殼都沒有留下，里面的夢(mèng)想就被扼殺。后來(lái)我才明白，其實(shí)夢(mèng)想也有限度，一旦過頭就只能是奢望，華麗而美好，卻只能是永遠(yuǎn)的虛無(wú)。
不再繼續(xù)寫，也許就是這篇作文的結(jié)尾吧，很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單。
從此我不再天真初三作文 篇11
以前，天真幼稚一直是我的特權(quán)：在家中父母對(duì)我百依百順，我可以隨心所欲；在學(xué)�？梢詿o(wú)拘無(wú)束，甚至上課都在和老師爭(zhēng)辯；在外面可以"摸爬滾打”，對(duì)大人的話是”聽宣不聽調(diào)”。
但是那一天后，我變了，依然是那個(gè)干練潑辣的假小子，但隱隱多了一份沉穩(wěn)，多了一份成熟。而我的轉(zhuǎn)變，都源于一次別離。
那天，天公不作美，烏云滾滾，空氣沉悶，到處彌漫著一股悲涼。
那天，同學(xué)沒有往日的歡愉，每個(gè)人都在強(qiáng)裝笑臉。
老師們面帶微笑，可眼底盡是蕭條：“以后，一定要好好學(xué)習(xí)！”同學(xué)們大笑著擊掌：“小子，以后常聯(lián)系。”話語(yǔ)滿是調(diào)侃，眼里卻泛起漣漪，每個(gè)人都不敢相信，六年的摯友，一瞬間，相隔兩地，每個(gè)人都不敢相信，那可親可敬的老師即將離去，今后，我們將獨(dú)自飛翔。
那天，一張張同學(xué)留言簿在教室中紛揚(yáng)，每個(gè)人都把千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句最真摯、最深情的話語(yǔ)，小小的紙張，見證了六年真情厚意。
那天，每個(gè)人的心里都承載了許多，每個(gè)人都仔細(xì)端詳班中一切，生怕會(huì)遺忘什么。就連校園里的一花一石，也成了值得珍藏永久的寶物。
那天，天降細(xì)雨，我站在雨中，接住那飄逸迷蒙的細(xì)絲————呵，天上，也有人在分離落淚嗎？
那天，風(fēng)云驟起，爾后，再無(wú)你們身影。那天，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。那天，相對(duì)無(wú)言，惟有淚千行。
但也正因那天，我們退去稚嫩，不再迷茫。
也正因那天，我們的心承受住悲痛，化其為動(dòng)力，從此更加堅(jiān)強(qiáng)。
也正因?yàn)槟翘�，我們明白了人生曲折，自此，便�?huì)受住更多歷練，撐起一片天空，在那天空中，風(fēng)雨過后，彩虹還在，烏云散去，陽(yáng)光依然。
那天之后，父母看我的眼中，有了”我家有女初長(zhǎng)成”的欣慰。
那天之后，我長(zhǎng)大了。
從此我不再天真初三作文 篇12
歲月如梭，白駒過隙，時(shí)間如細(xì)沙般從我指縫間溜走，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，以致13年華。卻不知在何時(shí)，我的身上流逝了一件東西——天真。 何時(shí)，我不再畏懼夜晚那陣陣陰風(fēng)；何時(shí)，我懂得收斂?jī)?nèi)心；何時(shí)，哪怕委屈也埋藏心底；何時(shí)，受了傷也忍忍忘卻...... 何時(shí)，再也不哭哭鬧鬧；何時(shí)，再也不耍性子；何時(shí)，再也不分享心事；何時(shí)，再也不鬧要玩具...... 兒時(shí)，還是那么的天真爛漫。想哭就哭，想鬧就鬧，想玩就玩，想睡就睡，沒有人干擾，沒有人阻止。那時(shí)，幻想著有著一支神筆，畫出什么便有什么；那時(shí)，幻想著成為仙女，會(huì)飛會(huì)法術(shù)；那時(shí)，幻想著每天在游戲中玩耍，只有我與伙伴；那時(shí)，幻想著飛向月亮，與嫦娥聚會(huì)......
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的畢業(yè)班了。我懂得什么該做，什么不該做。我懂得要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的一番好意。我懂得要為自己的所作所為付出代價(jià)。 從上小學(xué)開始，我便沉浸在書香里。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，卻還有玩耍。當(dāng)長(zhǎng)大了，懂得越來(lái)越多了，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大了，朋友越來(lái)越少了，壓力便大了。每一天的生活是在書里泡過，每一次的成長(zhǎng)是在責(zé)備中蛻變，每一次的努力是為未來(lái)而奮發(fā)。 每天老師布置的作業(yè)說多不多，說少也不少，但無(wú)論怎樣，時(shí)間卻是滿滿的。我喜歡給自己分配時(shí)間，在什么時(shí)候做什么事情，可是，每一次都會(huì)被打破。
小學(xué)低年級(jí)時(shí)當(dāng)過班長(zhǎng)，被責(zé)備過，原因竟是自己不管理好班級(jí)。說實(shí)話，我確實(shí)沒有管，因?yàn)槟菚r(shí)老師沒選，我便不知道，但也想過管理，卻被另一人阻攔。她說老師沒選班長(zhǎng)，老師讓她管理班級(jí)，我那時(shí)沒什么可以說的，便不再管了。卻始終沒有想到老師會(huì)因?yàn)檫@個(gè)找我談話，那一天，我在學(xué)校第一次哭了。也許也是那一天，我——變了。 如今想想，兒時(shí)的自己多么天真，又多么快樂，現(xiàn)在的自己卻在壓力中成長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)迷茫，我還是當(dāng)初的我嗎？但很快便釋然了，因?yàn)槲抑�，人總是要變的�?我不再天真，但歲月總要流逝，我相信在今后會(huì)打出一片天地！
從此我不再天真初三作文 篇13
我把玉放在手心，用呼吸輕吹著它，陪了我太久，太久到我一離開它就不知所措。
我去了郵局：
“阿姨，信封可以裝多少克的東西啊？”
“你要裝這個(gè)？不行，印章一蓋，就爛了。用EMS。”
“��？多少錢？我只到遵義�！�
“21.5�！彼轮讣子�，撇也不撇我地說出了近乎無(wú)關(guān)的話。
“這么貴……。”我一個(gè)人呢喃著，那個(gè)阿姨好像聽見了我的話，抬頭鄙夷地看了我一眼說到：“快遞吧，幾塊錢�！�
她懶洋洋地遞給我一小疊紙。
“哦，那好吧。”我伸手接過那些紙，開始低頭認(rèn)真填寫了起來(lái)。心里平靜地想：這就是服務(wù)態(tài)度嗎？心中有點(diǎn)冷，但我還是忙寫好了遞給那個(gè)阿姨。
她卻不怎么上心，最終好像不情愿地動(dòng)了動(dòng)腰，抬頭接過我手中的東西。我看見了，那是一張俗艷的臉，看不清真實(shí)好像一層層化妝品堆砌出來(lái)的臉孔，讓我心生厭惡之情。忙活了莫約20秒吧，對(duì)我說：“9塊�！蔽颐η缶鹊乜聪蚺匀耍腋緵]有帶這么多錢啊，這可怎么辦！
“小姑娘，你沒錢來(lái)湊什么熱鬧�！薄靶」媚铮悄銓�(shí)在急，我就幫你給吧�！眱蓚�(gè)聲音同時(shí)響起。我有些尷尬，我打賭，我的臉一定紅的厲害，我的眼光一直在那兩個(gè)人臉上掃射，一個(gè)是服務(wù)員阿姨，一個(gè)是不知道什么時(shí)候站在我身旁的叔叔。
“叔叔，您的地址在哪？或者你給我你的電話，我改天給你拿過去�！蔽覍�(duì)那個(gè)想幫助我的阿姨有些怯怯地說。
“不用，不用�！笔迨迕[了擺手，把錢遞給了服務(wù)員阿姨。服務(wù)員還是冷冷的一笑把完結(jié)的單子給我。
我窘迫地給叔叔倒了謝，跑離開了郵局。不知道我身后的兩雙眼睛緊緊地鎖在我的背影，都露出嘲諷的一笑。我只知道，我的包裹將走過40多公里到達(dá)詩(shī)所在的地方，到達(dá)她的手中，最后，那一塊我心中最珍貴的玉將在她的脖子上閃出光彩，但太天真的故事總不會(huì)以天真結(jié)尾。
從此我不再天真初三作文 篇14
也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因?yàn)橹锌际韬�，我在學(xué)習(xí)方面失敗了，只身來(lái)到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì)，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長(zhǎng)了。
以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因?yàn)樗臑殡y，我學(xué)會(huì)了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新，我真的學(xué)會(huì)了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。
默默地靜下來(lái)，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽(yáng)高照，我來(lái)到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的生活充滿了陽(yáng)光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。
軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們?cè)鎏砺闊�。卻不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)，教官，老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。
我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語(yǔ)中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠(chéng)的感受到了父母的偉大，他們堅(jiān)持不懈的精神，在創(chuàng)新，我在無(wú)形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長(zhǎng)大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無(wú)知。
創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力，以前因?yàn)槌煽?jī)不好甚至想過放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績(jī)還是不好，但是我不會(huì)再放棄，并為之奮斗。
創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我蛻變，成長(zhǎng)，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會(huì)，在創(chuàng)新，不僅成長(zhǎng)，我還找回了我最初的夢(mèng)想。
從此我不再天真初三作文 篇15
回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠(yuǎn)處明亮的世界，心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——，最美的除夕。
喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無(wú)顧忌的味道，無(wú)憂無(wú)慮的味道。傻傻的笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空，一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長(zhǎng)大一歲了，心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚(yáng)起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！
從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強(qiáng)忍著無(wú)法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個(gè)——的愿，讓時(shí)間停下來(lái)，停留在這幸福的時(shí)刻。
很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長(zhǎng)到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對(duì)更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無(wú)語(yǔ)。搖搖頭，繼續(xù)寫下字體。什么時(shí)候結(jié)束？
此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的參考書，無(wú)意關(guān)注忙碌的除夕生活，一次次關(guān)心考試，努力面對(duì)一切。雖然，有時(shí)候可能會(huì)很累，但是我要努力，我要努力…
這一年，我長(zhǎng)大了一歲，真的應(yīng)該面對(duì)更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄，勇敢面對(duì)。
除夕，到了，過了，來(lái)了，飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾。”
“除了鞭炮聲，春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊。”
“麥街見面看花市，卻靠街機(jī)像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天�！�
“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來(lái)到劉身邊。美女勸錢長(zhǎng)命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對(duì)彼此了解得更少，我只和董軍在一起時(shí)老了。”
從此我不再天真初三作文 篇16
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候，對(duì)外面的世界充滿了好奇，總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩，其實(shí)自己一步路也不想走，纏著父親的手臂:“爸爸，背背我�！背砷L(zhǎng)的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當(dāng)然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè)，母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長(zhǎng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對(duì)陌生的同學(xué)，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話，羞報(bào)，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室，同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學(xué)們打成一片。成長(zhǎng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來(lái)，不知道什么原因，和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)，溝通也漸漸變得少了�？傁胫砸岩呀�(jīng)夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn)，老師的失望，父母的無(wú)奈，這些都是我�！翱帷钡拇鷥r(jià)。
可是，并沒有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺�；鹄钡奶�(yáng)烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇?biāo)懒耍 弊钭屛译y受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(zhǎng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長(zhǎng)，不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)退縮，會(huì)哭泣，也會(huì)勇敢，會(huì)拼搏。我們的成長(zhǎng)總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴，成長(zhǎng)的味道有多種，但對(duì)我來(lái)說永遠(yuǎn)沒有缺乏的是愛的味道。
從此我不再天真初三作文 篇17
夜色在世界彌漫，星星搖著銀鈴淺唱，柔潔細(xì)碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍(lán)的天空很蒼茫很浩渺，灰磚、梧桐，還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳，心中升起一絲惆悵，嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實(shí)我不想長(zhǎng)大，不為什么，就一個(gè)塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人，還小，非常小，但每長(zhǎng)大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋頂，在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴，幻想第二天起來(lái)還是七月二十五日，永遠(yuǎn)都是�？晌艺也坏�，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我純真的夢(mèng)想，也找不我所尋找的歲月尾巴。
無(wú)奈，徒勞地在屋瓦上頹然坐下，呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地劃過我的鼻尖，同樣，抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍(lán)天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事，以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，銀河從頭頂上無(wú)聲無(wú)息悄然流過，不經(jīng)意間一瞥，瞧見了幼時(shí)種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖，聽著樹上慵懶的蟬鳴，嘴角一定會(huì)掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐，想起它尚未長(zhǎng)大的時(shí)候，那么嫩，那么綠，那么惹人愛憐，可一遇到大風(fēng)大雨就不行了，嫩嫩的葉子一下子被吹走了，在風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u擺，仿佛瞬間就會(huì)被連根拔地，幸好，還有個(gè)小棚子護(hù)著它。漸漸地，梧桐長(zhǎng)大了，又一次風(fēng)雨中，棚子被吹走了，沒有任何東西保護(hù)它，但它已不再畏懼了，長(zhǎng)大了的它，那么地頑強(qiáng)，不管多大的風(fēng)，多大的雨都傲然接受，狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅(jiān)毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋懷，看著那顆沉默的梧桐感激地笑了，十指緊握默默祈禱長(zhǎng)大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強(qiáng)。
院子里，媽媽看到我在屋頂上，大聲叫：“你在上面干什么呢，還不快下來(lái)!”于是，我下來(lái)了。伴隨著我的十叁歲。
從此我不再天真初三作文 篇18
成長(zhǎng)是一個(gè)等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是，我們還在成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長(zhǎng)，用付出和等待堆積成長(zhǎng)的痕跡。
眨眼間兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我會(huì)不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來(lái)美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風(fēng)中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅(jiān)持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團(tuán)，碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動(dòng)作那么輕，但非常堅(jiān)定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續(xù)畫畫�！薄暗也幌氘嫯嫛Ｎ腋井嫴缓�。”“那你的畫家夢(mèng)呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫。但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的情緒滾了下來(lái)，仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個(gè)美麗的世界。當(dāng)他們?cè)诘叵律L(zhǎng)時(shí)，他們也會(huì)懷疑春天是否會(huì)來(lái)，但他們堅(jiān)持下來(lái)了。這座山的美是他們對(duì)世界的回應(yīng)……”我呆住了，看著爺爺?shù)臏嫔�。爺爺用死去的手指撫摸著我，慢慢擦去我眼中的淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個(gè)轟動(dòng)的日子。不勞無(wú)獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一個(gè)個(gè)勾畫著自己的努力和夢(mèng)想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長(zhǎng)出了無(wú)盡的花海。這些花慢慢長(zhǎng)大，等待花期，我也在慢慢長(zhǎng)大，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結(jié)，在花海中流動(dòng)。
我只會(huì)慢慢長(zhǎng)大，等著花開，數(shù)著時(shí)間。
從此我不再天真初三作文 篇19
家門口的花壇里，不知何時(shí)，多了一顆孤獨(dú)無(wú)助的種子，它是被突如其來(lái)的一陣大風(fēng)吹來(lái)，顯得那么不知所措�？粗跣〉姆N子，不禁想到那個(gè)小小的身影。
小班升中班的那個(gè)暑假，我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮，來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們，我倍感緊張，在這個(gè)陌生的新環(huán)境里，我惶恐不安，但又忍不住對(duì)鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭，望望周圍的環(huán)境，慢慢伸展著身體�？膳赃叺拇髽涿鐡踝×岁�(yáng)光，擋住了雨水。無(wú)論怎樣，它都無(wú)法吸收到充足的陽(yáng)光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。
面對(duì)著比自己大好幾歲，已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們，我簡(jiǎn)直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無(wú)論怎樣努力，我都無(wú)法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴，不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候，它看到了一旁石縫中的小芽，纖細(xì)但很堅(jiān)韌，頑強(qiáng)地從石縫中沖出，去享受陽(yáng)光、雨露。種子知道自己該干什么了，它更加努力地生長(zhǎng)著，他要沖出大樹苗的陰影，哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課，完全不是心甘情愿的。這次班上來(lái)了一個(gè)插班生，他一開始彈的也很一般，但他十分認(rèn)真的聽課，每天都努力的練琴，不久成為了班級(jí)名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢？我也要努力！哪怕希望再渺茫，我也要去嘗試！于是，從此以后我認(rèn)真聽課，勤于做筆記，一有時(shí)間就全身心投入到練琴中，以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。
種子繼續(xù)努力著，它沖出了大樹苗的陰影，它已經(jīng)不再是一顆小芽了，經(jīng)過時(shí)間的磨練，他已然成為了一顆大樹！迎接它的是每日從東方升起的朝陽(yáng)，洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨，它不一定是最好的，但絕對(duì)不是最差的'！
在日復(fù)一日，年復(fù)一年的歷練中，我終于洗去了從前的稚嫩，從此，我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”，雖然我可能不是班級(jí)里最優(yōu)秀的同學(xué)，但我絕不會(huì)是最差的。我依然認(rèn)真地聽講，做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光，是成功的火花。
風(fēng)雨過后，總有彩虹。人生或許就如一顆種子，生來(lái)本沒有巨大的差距，有些風(fēng)雨是無(wú)法避免的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn)，才能喚醒內(nèi)心的種子，才能喚醒人對(duì)生活的向往與追求，從而走向成功的彼岸。
從此我不再天真初三作文 篇20
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了禮貌禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不明白什么是禮貌禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里個(gè)性溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我望見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說：“不明白�！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找!”
但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了禮貌禮儀的重要性，最后我最后找到了游泳池，順利地報(bào)了名。看來(lái)禮貌禮儀真的是缺一不可的阿!
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺得我們不能失去禮貌禮儀，因?yàn)槎Y貌禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里望見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不禮貌，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種禮貌的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們禮貌禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有禮貌禮儀會(huì)一向陪伴著我們!
從此我不再天真初三作文 篇21
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過去，我們都在成長(zhǎng)。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來(lái)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就如調(diào)味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長(zhǎng)的過程中，品嘗著成長(zhǎng)的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過程中“甜味”多一點(diǎn)，但老天和我們捉起了迷藏，給我們品味成長(zhǎng)
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦！一場(chǎng)災(zāi)難平息了！
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)
從此我不再天真初三作文 篇22
漸漸地我踏入了中學(xué)校門，自從那一刻起，我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久，你就永遠(yuǎn)地離開了我。
你——就是我那七彩斑斕的童年。
與你的分別我真的心如刀絞，你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂，在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那；成長(zhǎng)的煩惱、升學(xué)的壓力便整天纏繞著我。是的，我不得不得承認(rèn)，我來(lái)到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季。我長(zhǎng)大了，所以就不應(yīng)該去兒童樂園玩；我長(zhǎng)大了，所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡；我長(zhǎng)大了，所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器，我長(zhǎng)大了，所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭，去書山題海中拼搏，直到每次遍體鱗傷。
難道這就是成長(zhǎng)嗎？
在學(xué)校，體育課的自由活動(dòng)不見了，變成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”；美好的課間休息不見了，變成了滿黑板的習(xí)題；令人期待的周末不見了，變成了各種培訓(xùn)班的天地。——如果只是這樣，我真的不愿長(zhǎng)大，我愿永遠(yuǎn)和你住在那段美好的回憶里！
然而你悄悄地走了，正如你輕輕地來(lái)……
時(shí)此刻，我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大！
是啊，我雖然失去了一個(gè)好伙伴，但是我長(zhǎng)大了，我有了新的伙伴，我相信只要我樂觀真誠(chéng)也一定會(huì)與花季成為無(wú)話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的，我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧！
經(jīng)過“花季”，就會(huì)變得成熟，更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己的眼界變得開闊，真正成為這個(gè)社會(huì)的一員。
花季是一朵濃艷的玫瑰花，雖然它枝頭帶刺，但是這卻絲毫不會(huì)影響它的芬芳，反而會(huì)增添幾分對(duì)它的憐愛。其實(shí)一切事物都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季中會(huì)遇到許多意想不到的煩惱與痛苦，但是我們就應(yīng)該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅(jiān)強(qiáng)的少年，我相信陽(yáng)光燦爛的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不再是丫丫學(xué)語(yǔ)的孩童，而是長(zhǎng)成了一個(gè)樂觀自信的花季少年，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。如今，它濃縮成了一杯醇香的美酒，我會(huì)在回首往事時(shí)將它細(xì)細(xì)斟酌。
從此我不再天真初三作文 篇23
小時(shí)候，總是天真的望著天對(duì)媽媽說“媽媽，你看，有飛機(jī)�！笨蓮拇�，我不再幼稚……
——題記
十四歲，我不再幼稚
告別了懵懂的童年時(shí)代，我們將踏上新的旅程，帶著滿腦子的問號(hào)，我步入了初中的大門。面對(duì)著陌生的人，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的一切，我頓時(shí)感到，棒棒糖有點(diǎn)苦澀。離開了溫室的小鳥，感到驚慌失措。從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小女孩，變成了衣服要自己洗，吃飯要自己排隊(duì)的初中生，一切都還不習(xí)慣。坐在大樹下的我，唱著《蒲公英的約定》，歌聲中夾雜著苦澀……
十五歲，我不再幼稚
步入初中已有一年多了，我深刻的體會(huì)到，至今，我不能再幼稚。課本，一本一本的加厚；作業(yè)，一天一天的變多；學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張�；秀遍g發(fā)現(xiàn)，我不能再幼稚了，初中時(shí)代已過半，我必須努力，我必須加油，不能讓初中生活就如此平平淡淡。從此，我不再與同學(xué)打鬧喧吵，不再幼稚的傻笑；我知道有很多的學(xué)習(xí)等著我去完成，我開始上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)，晚上加班做功課……期末考試結(jié)束，試卷發(fā)下來(lái)，我看到了我努力的成果，雖然還不算是很好的成績(jī)，但是我進(jìn)步了十多名。只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)讓明天后悔，只有努力過才能體會(huì)到它的美好。坐在教室里，我唱著《我們都是好孩子》，歌聲中洋溢著清新……
十六歲，我不再幼稚
跨進(jìn)初三的門檻時(shí)，我明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)小女孩了；我不再幼稚，我已走到成熟和懵懂的分界，即將揮手道別著三年的一切。升到初三，桌面的書本即可蓋滿我們的臉，累積的試卷即可堆成一座山。三年的歲月就像沙漏里的細(xì)沙，隨著時(shí)間的沖洗而下，而現(xiàn)在，沙漏里只剩下最后一把沙了……緊張的初三時(shí)期，我們不能再像以前那樣，想哭就哭，想笑就笑，緊張的學(xué)習(xí)氣氛只能讓我們板著個(gè)臉，埋在書本和試卷里，整天除了教室就是飯?zhí)煤退奚�，每天的三點(diǎn)一線重復(fù)上演。但這不平凡的三點(diǎn)一線為我們的以后搭起了一個(gè)穩(wěn)定的三角形，讓我們畢生受用。初中三年，我收獲了很多。坐在草坪中，我唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》，歌聲中泛著微苦的天……
當(dāng)微風(fēng)吹過，鼻間涌上一股酸意，我輕輕的問自己：“快畢業(yè)了嗎？”
從此我不再天真初三作文 篇24
再見，五顏六色的彩虹糖；你好，耐人尋味的苦咖啡！
在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在浩瀚的書中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在飄灑的雨中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在……
七年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短亦不短。眼看“兒童”這個(gè)稱號(hào)也不再屬于我們。最后一個(gè)六一，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俜潘烈淮危儆字梢淮�，畢竟過了這一天，我們便要邁入新的一個(gè)階層。
曾經(jīng)多少個(gè)日月，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸口，這一抹鮮紅的色彩為校園增添了一些活力。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，便開始抱怨紅領(lǐng)巾是多么幼稚，抱怨著每天要帶紅領(lǐng)巾的“麻煩”，抱怨路人看待我們胸口那一抹紅色的異樣眼光，后來(lái)我才知道，那是羨慕，是遺憾，是可惜……終于，在六一那天我摘下了它，那個(gè)陪伴了了我七年的標(biāo)志。雖然嘴上都不以為然的笑著說：“哎呀，明天終于不用帶紅領(lǐng)巾了！”但心中終究是會(huì)有些不舍，畢竟七年也不是一個(gè)小數(shù)目。
現(xiàn)在的我，不再是兒童的我，依舊像以前一樣生活著。早上起來(lái)，總是習(xí)慣的拿出紅領(lǐng)巾帶上，但手伸到一半?yún)s又縮了回來(lái)，原來(lái)放紅領(lǐng)巾的地方空蕩蕩的，突然想起，我已不是少先隊(duì)員。平常緊張的時(shí)候，手總是不知道往哪里放，總是習(xí)慣性的握著紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在，緊張時(shí)手不知道往哪里放的習(xí)慣依舊，但胸前的紅領(lǐng)巾卻已不見。每次伸出的手總是會(huì)在空氣中停留那么兩三秒，然后便尷尬的縮回來(lái)。有時(shí)一低頭沒看到那一抹紅色，便想著趕緊尋找，怕因?yàn)椴粠Ъt領(lǐng)巾為班級(jí)扣分或遭到老師的批評(píng)。但隨即便想起來(lái)，我已經(jīng)不需要帶紅領(lǐng)巾了。
曾經(jīng)不拘小格的我，現(xiàn)在也開始寫起了日記。曾經(jīng)對(duì)誰(shuí)都冷淡的我，現(xiàn)在也開始留意身邊的事。曾經(jīng)因?yàn)榕驴喽矚g喝酸甜的果汁的我，也開始品嘗起了苦澀的咖啡。曾經(jīng)說的永遠(yuǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)卻覺得可笑。
終于告別了結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的童話，我漸漸覺得，有時(shí)候帶留絲絲遺憾才是最美的結(jié)局。是我變了吧？我想是的。再見，曾經(jīng)那個(gè)幼稚又無(wú)知的我，希望你永遠(yuǎn)留在我的記憶夾子里。我不會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，因?yàn)樵?jīng)終將是曾經(jīng)，我不再像你一樣幼稚，我要去塑造一個(gè)更好的我。
繼續(xù)——致曾經(jīng)的自己。
從此我不再天真初三作文 篇25
每個(gè)人都有那么一段幼稚的時(shí)光，那時(shí)的我們幻想著成為宇航員、科學(xué)家；那時(shí)的我們會(huì)一本正經(jīng)的玩過家家；那時(shí)的我們會(huì)賴在父母身邊求他們給我們講故事；那時(shí)的我們腦海中充盈著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)；那時(shí)的我們愛做不著邊際的幻想，愛唱自己也聽不懂的童謠。那就是我們的童年，稚嫩，無(wú)知，天真，快樂，只做我們希望自己做的，只信我們希望自己信的。那段美好的時(shí)光就像一個(gè)游樂場(chǎng)，充滿歡樂和棉花糖的絲絲香甜。
但時(shí)光永遠(yuǎn)是那么殘忍，它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼，它讓善良樸實(shí)的人勢(shì)利浮華，它也讓純潔無(wú)暇的我們有了許多煩惱和憂愁，讓我們學(xué)會(huì)了把秘密憋在心底，不再像以往一樣毫無(wú)保留地說給他人。白駒過隙般的時(shí)光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼。
真正讓我不再幼稚的是那場(chǎng)刻骨銘心的分別。六年朝夕相處的人們從此各自天涯，紅著眼眶填寫著各式各樣的同學(xué)錄，時(shí)間緊迫，匆忙到只來(lái)得及留下一個(gè)凌亂的姓名和一句勿忘我……我呆呆地望著灰霾的天空，看著風(fēng)猛烈地卷起一片片孤獨(dú)飄零的殘葉然后狠狠的摔在地上，(.)一點(diǎn)也不留情。我的心就像斷線的風(fēng)箏，漂浮不定，沒有方向。我也終于明白了朱自清的那句話：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花
謝了，有再開的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”為什么！為什么！
想起我們小時(shí)候，說好永不分開，永不遺忘，說好我們要一直在一起學(xué)習(xí)，可成長(zhǎng)是一種懲罰，它殘忍地把我們分開，然后歡笑著跑遠(yuǎn)，留下悲傷與落寞。即使我們自詡已經(jīng)長(zhǎng)大，但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠(yuǎn)，可當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)又手足無(wú)措。
最后的最后，離開了，分別了，再見了，成長(zhǎng)了。
我不再幼稚，不再做作地想什么永遠(yuǎn)，因?yàn)榕码x開時(shí)心會(huì)更痛。不再矯情地說什么付出太多，因?yàn)榕聸]有回報(bào)時(shí)會(huì)更加尷尬。沒有什么可以陪伴你一生，可能多年以后，在黃昏的薄暮下，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶。
我不再幼稚，可我又多想再回到那段時(shí)光。
從此我不再天真初三作文 篇26
“叮咚，叮咚”，隨著一聲門鈴聲，小妹來(lái)了。
她一進(jìn)門，便跑到我面前，搖晃著她手中的小黑袋，問我，“姐姐，你猜這是什么？”我木訥的搖了搖頭。她告訴我說，這是之前老師獎(jiǎng)給她的一盒糖，要和我分享。
行，小妹既然說“分享”，那就一起開吃吧。糖一顆顆地往嘴里塞，甜蜜的滋味很好。
慢慢地，糖盒見底了。還有最后一顆糖擺在我們眼前，兩只手都不約而同的往前伸。繼而，我怔了一下，手縮了回來(lái)，摸摸只有6歲的小妹那肥圓的臉蛋，對(duì)她說：“小妹，最后一顆糖你吃吧”。
小妹遲疑了一下，隨后瞪著眼對(duì)我說，“姐姐，你的腦子不是進(jìn)水了吧，以前你可從來(lái)不會(huì)這樣的。”
以前？哦，對(duì)。
時(shí)光倒流到兩年前，那是我在鄉(xiāng)下吃年夜飯。奶奶燒的紅燒肉可好吃了。不一會(huì)兒，碗里只剩一塊了，我本能地拿起筷子想要去夾，可坐在對(duì)面的小妹卻要來(lái)“搶”。就這樣，我倆你爭(zhēng)我奪，互不相讓。此時(shí)，媽媽對(duì)我說，“妹妹比你要小，做姐姐的是不是要讓讓她呀�！闭f罷，便將已經(jīng)“搶”到手的紅燒肉夾到了妹妹的碗里。小妹甚是高興。我呢？望著小妹將香而不膩的紅燒肉一點(diǎn)一點(diǎn)往嘴里送，我的心如刀絞，很是不爽，可以說是既傷我的心又疼我的胃。經(jīng)過幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)，最后還是沒有忍住，扔下筷子就哇哇大哭起來(lái)。
回想起曾經(jīng)的一幕幕，猛然覺得當(dāng)時(shí)的自己好幼稚，好不懂事啊。
就像《城南舊事》中的小英子，她“爸爸的花兒落了”，她“不再是小孩子”了。我的“六一”過了，我也不再是小孩子了，在小妹面前我是個(gè)大人了，我不再與她爭(zhēng)一塊糖，搶一塊肉了。
想到這里，我拿起那顆糖，輕輕剝開那層糖紙，將里面的糖送到了小妹的嘴里，對(duì)她說：“姐姐長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，以后再也不會(huì)和你爭(zhēng)一顆糖，搶一塊肉了，所以，這顆糖你吃吧�！�
到了下午，小妹走了。而那個(gè)童年中幼稚而無(wú)知的小孩子也隨著小妹那關(guān)門聲而逝去。如今站在你面前的，不再是幼稚的小孩子，而是一個(gè)十四五歲的少年了！
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