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鉛筆和橡皮童話作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆和橡皮童話作文 1
鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。
一天，鉛筆趁主人出去了，閑著沒事做，就開始向筆盒、橡皮幾個(gè)自夸道：“我是多么的厲害呀！我簡直就是主人的寶貝一樣，許多精美的文章在我身下寫了出來；有許多很差的文章在我的修改下，變得更吸引讀者了！”鉛筆越說越起勁，越說越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。
正當(dāng)鉛筆得意洋洋時(shí)，橡皮就非常氣憤，越來越火氣大，就大聲說：“你怎么能這么自大，太過分了！如果不是我在幫你把錯(cuò)的擦了重寫，那些文章早就不是什么精美的文章了，而是一些牛頭不對(duì)馬嘴的句子罷了！”鉛筆聽了更是火冒三丈說道：“你這些擦字的又算得什么？要不是我不小心寫錯(cuò)了，你早就什么活沒得做了！你還要感謝我呢！”
橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法，從此，它們倆人誰也不理誰，誰也不幫助誰，各走各的路，各做個(gè)的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫，可是寫錯(cuò)了又沒得擦，寫的.文章果然錯(cuò)字連篇，怎么讀也不順暢，更別說得高分了。而橡皮，整天呆在筆盒里，什么事兒也沒得做，什么字都沒得擦，十分寂寞。
筆盒見了也什么都做不到，只能勸它們倆說：“你們這樣下去是不行的，必須互相合作才對(duì)。鉛筆寫錯(cuò)的字，要橡皮去擦；橡皮又需要鉛筆，才能勞動(dòng)。這樣大家才能收到相輔相成的效果�！�
聽了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初。
鉛筆和橡皮童話作文 2
鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國里。一天，鉛筆覺得自己苗條的身子很美，他看了看旁邊又矮又肥的橡皮，嘲笑他說：“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的'，真沒用，主人總是用我來寫字，很少用到你！”
橡皮搶著說：“哎呀，別這么說嘛，我們不都是有用處嗎？你是用來寫字的，我是給主人修改錯(cuò)字的，再說，我用的越少，主人的錯(cuò)字就越少�！�
“住嘴�！便U筆生氣了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我們看看誰先被主人用完，哼！”
“我們別吵了，還是和睦相處吧！”橡皮和氣地說。
鉛筆還是不服氣，惱怒地說：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈�！�
鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的，理都不理鉛筆，鉛筆也不理采橡皮。
時(shí)間一天天過去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而鉛筆呢？變得越來越短。直到有一天，主人都握不住了，鉛筆想：“天哪，糟了，橡皮沒用多少，而我，卻成了小不點(diǎn)，這下他可要嘲笑我了�！�
但是，過了幾天，橡皮沒有嘲笑鉛筆，鉛筆實(shí)在忍不住，就問橡皮：“你為什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“這說明你的用處比我的大許多呀！”
鉛筆聽了橡皮的話，急忙向橡皮道了歉。
鉛筆和橡皮童話作文 3
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰稀罕。”說完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的'時(shí)候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮童話作文 4
從前，鉛筆和橡皮原本是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值��？墒�，有一件事卻使它們的感情破裂了。
那是星期三，它們的主人考語文和數(shù)學(xué)得了全校第一名，它們的主人表揚(yáng)它們時(shí)，它倆卻爭吵起來。
鉛筆對(duì)橡皮說：“我的本領(lǐng)最強(qiáng)，我能幫主人寫字、畫畫，你能有什么本領(lǐng)，就算有本領(lǐng)，那你的本領(lǐng)不比我的本領(lǐng)強(qiáng)。”
橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣的說：“只有你的功勞嗎？主人把你寫錯(cuò)字，我能幫主人糾正你寫的錯(cuò)字，我的功勞更大�！毕鹌は肓艘粫�(huì)，覺得自己說的.不對(duì)，又親切地對(duì)鉛筆說：“我們還是和睦相處吧，有什么好吵的呢？其實(shí)我們倆的作用都很大，對(duì)主人的幫助都是不可缺少的，我們還是不用再吵架了�！便U筆很不服氣地說：“就憑你想和我一起為主人服務(wù)？你還是做你的美夢(mèng)吧！”橡皮又說：
“你不聽我說，你會(huì)后悔的�！便U筆接著說：“我才不相信�！�
過了幾天，鉛筆自己想了想，覺得自己確實(shí)不對(duì)，橡皮說得都對(duì)。于是，鉛筆來到橡皮面前對(duì)橡皮說：“橡皮，對(duì)不起！那天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！毕鹌M不在乎的說：“沒關(guān)系的，只要我們永遠(yuǎn)為主人服務(wù)，主人就能得到好成績，我們就很高興，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟�！�
從此，橡皮和鉛筆不再吵架，它們又回到有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值艿奈恢谩?/p>
鉛筆和橡皮童話作文 5
從前有一個(gè)小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一開始他們過得挺好的，其樂融融的，可幾個(gè)星期過去了，他們覺得很無聊，認(rèn)為生活沒有一點(diǎn)意義。
一天，它們?cè)诹奶�，鉛筆哥哥先說話了：“我聽人類說世界跟一個(gè)球一樣，有很多大海，我們什么時(shí)候能看見大海呀？”話音未落，它們就聽見了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來了家，那個(gè)人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來，又拿出了轉(zhuǎn)筆刀，給鉛筆兄弟理了理發(fā)，大伙十分高興。它們想到新的生活開始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒，它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了，大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然，鉛筆大哥說了話：“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的`頭皮，也沒法子治呀！嗚嗚—–！”
“我更慘！”鉛筆弟弟說：“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭，頭發(fā)也要掉了一大片�！�
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著臉，“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫畫，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累�！便@筆刀又說：“哎—–我是被小主人搞成這樣的，小主人無聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的�！�
這時(shí)，小明聽了他們的話，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆和橡皮童話作文 6
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀，原來是三個(gè)好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，鉛筆自以為是地說：“我真是越來越漂亮了，你們看我穿著黃上衣，紅色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像個(gè)丑八怪；還有你轉(zhuǎn)筆刀，肚子上還有一個(gè)洞，肯定是長得不健全，快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”橡皮擦爭辯說：“我們確實(shí)長得沒有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有沒有用�！薄翱傆幸惶熘魅藭�(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的，我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力！”鉛筆說。橡皮擦說：“有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆說：“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢！你們算什么東西！”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試，有一個(gè)字錯(cuò)了，橡皮擦連忙跳上去，在卷子上跳一個(gè)“舞”，卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，小明在做作業(yè)的'時(shí)候，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說：“主人，用我吧！”話剛剛說完，小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡，鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上，夜深人靜的時(shí)候，鉛筆低著頭，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么？鉛筆說：“對(duì)不起！朋友，我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語言來數(shù)落你們，請(qǐng)你們?cè)徫��！鞭D(zhuǎn)筆刀：“沒關(guān)系，我們還認(rèn)你這個(gè)朋友�！�
從此，他們的感情越來越深厚，成了三個(gè)形影不離的好朋友，大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆和橡皮童話作文 7
在堆滿整齊書本的課桌里，有一個(gè)文具盒，盒子里有一支細(xì)長的鉛筆和一塊方方的橡皮，驕傲自大的鉛筆看不起橡皮，常常與它吵架。
“這是我的家！橡皮！"鉛筆生氣地說。
"這是我們兩個(gè)人的家，"橡皮爭辯說，“這不是只屬于你的家。"
"不！可！能！這就是我的家。不是你的家，請(qǐng)你快點(diǎn)滾出我的家！"鉛筆越說越氣，想把橡皮扔出去，可是它根本抬不起來橡皮，只好再繼續(xù)忍著。
橡皮被鉛筆激怒了："那你去問問文具盒，它一定知道這是誰的家。"
"這是你們兩個(gè)人的家，要一起享用這……”
"住嘴！”鉛筆大聲打斷文具盒的話，“你怎么敢這么說，以后我要搬到新家去，而你們卻永遠(yuǎn)在這里。"
“為什么這么說？我們還是和睦相處吧！”“不可能！我死都不會(huì)和你在一起的！”鉛筆皺起了眉頭，瞪大眼睛說。橡皮不再理會(huì)鉛筆了。時(shí)間偷偷的`溜走了，一天鉛筆終于找到了新家，它興奮地住了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面空無一人，心想終于沒有人來煩我啦！哈哈再也見不到討厭的橡皮了。鉛筆在這待了一天又一天，它漸漸地發(fā)現(xiàn)一個(gè)人真的太無趣了，于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到現(xiàn)在才知道沒有朋友是一種怎樣的感覺了。
鉛筆和橡皮童話作文 8
本來，鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友，可有一天它們吵了起來
鉛筆和橡皮冷嘲熱諷的說：”你看你，身高比我小，還不會(huì)寫字，真是給我們文具家族抹票！橡皮也不甘示弱，它理直氣壯的說：”比你矮又怎么樣了？”不會(huì)寫字又乒么了，你寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴翐瘛！?/p>
鉛筆聽了火冒三丈，說：”我告訴你，我根本不會(huì)寫錯(cuò)宇，聽到了沒，矮冬瓜。”橡皮聽了忍無可忍，說：你真是吹牛大王，我告訴你，不怕一萬，就怕萬一！你今天沒有寫錯(cuò)字，下次就會(huì)寫錯(cuò)字！你這根瘦竹竿有什么好得意的
住嘴，反正我比你強(qiáng)，你能拿我怎？鉛筆扯著噪子喊，椽皮說：”你這個(gè)自以為是的家伙，哪一天你寫錯(cuò)了字別哭著喊著來找我啊。
鉛筆沈：反正跟你說你也聽不懂，快滾，你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬。橡皮說：回去就會(huì)去，說完回到文具盒睡覺去了。哈哈，終于走啦！鉛筆得意的向椽皮笑了笑（冷笑），也休息去了
過了一會(huì)兒，小主人要寫作業(yè)了，他把鉛筆拿到手中，喃喃自語，今天要寫1至20的數(shù)字，這么簡單，小意思！可是不知道為什么，老寫錯(cuò)，把13寫成了B，把5寫成了F。一塌糊涂，這時(shí)候，鉛筆死命的.叫，橡皮橡皮，快來快來呀，可是沒人理它，這時(shí)候意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，”橡皮兄弟，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�，讓我們像以前一樣的和睦相處吧，橡皮認(rèn)認(rèn)真真的擦掉錯(cuò)了的，鉛筆又重新寫好了
鉛筆和橡皮仍然是一對(duì)好朋友。
鉛筆和橡皮童話作文 9
一天夜里，在小蘭的文具盒里不知怎么的`，"刷拉拉，刷拉拉"的有吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說道："你這個(gè)沒用的東西，小主人寫錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫起字來好看極了，既清晰有鮮艷，寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭辯說："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開我們鉛筆家族。鋼筆又叫嚷說："我雖然寫錯(cuò)字擦不掉，但我寫出來的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說："你們倆只看到自己的長處，而看不到自己的短處。以己之長比他人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。鋼筆聽了頓時(shí)臉紅了，說：“是啊，對(duì)不起，鉛筆兄弟小看你了�！便U筆臉更紅了，羞愧得低下了頭，他向鋼筆和橡皮每人鞠了一躬，說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我太驕傲了。”鋼筆和橡皮見鉛筆知錯(cuò)能改就原諒了他。從此，三人親如兄弟，為主人鞠躬盡瘁。
鉛筆和橡皮童話作文 10
有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著，有人猜測是不是清潔工？警察？還是工人？不，他們都不是。而是——橡皮擦。有人會(huì)問：“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢？”對(duì)此，我想說：它默默無聞，無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對(duì)自己命運(yùn)的不公平……
我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的.，帶有香味的，無香味的，還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的：工程師在用，老師在用，學(xué)生在用，畫家在用，美術(shù)愛好者也在用……總之，到處都有它的身影。
橡皮是我最喜愛的東西之一，每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會(huì)，都要向他們索要橡皮擦。我有一個(gè)精致的小禮盒，里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦，每次有人來我家做客，我就會(huì)自豪地拿出那些橡皮擦，讓他們欣賞：“呵呵，你都可以舉辦一個(gè)大型的橡皮展了！”每當(dāng)聽到這樣的話時(shí)，我的心里總是美滋滋的。
記得小時(shí)候當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦總會(huì)奮不顧身的站出來，幫我一一改正錯(cuò)別字。現(xiàn)在，每當(dāng)我畫畫，畫的不好時(shí)橡皮擦就會(huì)幫我擦掉難看的線條。當(dāng)我看見橡皮擦一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)變短時(shí)，總?cè)滩蛔?huì)為它難過，總會(huì)想到它為我服務(wù)時(shí)的陣陣疼痛感，但它卻一點(diǎn)都不吱聲，直到生命的最后一刻，依然微笑著面對(duì)……
我愛橡皮，更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個(gè)默默無聞，對(duì)社會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人！
鉛筆和橡皮童話作文 11
星期天，鉛筆去找橡皮玩，到了橡皮家，鉛筆說：“我們出去玩吧！”橡皮回答道說：“好主意�！庇谑�，他們兩個(gè)離開了家，來到了草坪上，鉛筆說：“哇！今天的天氣真好，雪白雪白的云朵像一個(gè)個(gè)棉花糖，火紅火紅的太陽像一個(gè)又大又圓的火球�！便U筆說著說著都流口水了。橡皮看見鉛筆流口水的樣子，笑得肚子都疼了。
鉛筆突然看見對(duì)面有一棵又高又大的桃樹，樹上結(jié)滿了果子，可誘人啦！它他們兩個(gè)都等不及要想吃了�？墒�，中間有一條小溪，不知道怎么過去，橡皮看到旁邊有一條帆船，鉛筆說：“還等什么，準(zhǔn)備上船。”于是，他們上了船，劃到了對(duì)岸。他們兩個(gè)摘了桃子之后就開始吃了起來，鉛筆和橡皮一起說道：“多么好吃的桃子呀！”
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：
看了你的這篇文章，仿佛眼前出現(xiàn)了一條小溪，清秀，優(yōu)美，語句流暢，你的想象力豐富、大膽！這篇文章運(yùn)用兩種時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊的`文具進(jìn)行敘述，童真童趣的修辭手法使這篇文章增添了不少的色彩，老師覺得你寫的很不錯(cuò)！故事寫得比較完整，如能夠把段落層次描寫的更加具體，那這篇文章一定會(huì)更好的，比如你可以用總分總?cè)问絹戆堰@篇文章寫得更好！希望你看到老師的建議后再三斟酌，或許你又有了不一樣的靈感，能寫出更好的文章。請(qǐng)繼續(xù)加油吧！
鉛筆和橡皮童話作文 12
新學(xué)期到了，媽媽在阿明的新文具盒里放了新鉛筆和新橡皮，剛開始，鉛筆和橡皮相處的好好的，卻突然吵起架來，橡皮說：“你這個(gè)討厭的鉛筆，老是寫錯(cuò)別字，弄得我一點(diǎn)點(diǎn)變��！”“你才討厭呢！老是把我寫的的字擦掉，讓我一天天的變短！”鉛筆罵道。
從這以后，它們就誰也不理誰。有一天，文具盒里被放進(jìn)了一把尺子，尺子看見橡皮和鉛筆互相不理睬，就上前去問：“請(qǐng)問你們兩個(gè)怎么不說話啊？”橡皮看了一眼尺子說：“都是這討厭的'鉛筆老是寫錯(cuò)別字，讓我一點(diǎn)點(diǎn)變小�！便U筆聽了反駁道：“什么？我討厭？討厭的是你！要不是你老擦掉我寫的字，我根本不會(huì)短得這么快！”眼看它們又要吵起來了，尺子忙勸架：“你們別吵啦！做朋友不行嗎？每天呆在一起，也不玩一玩，沒一點(diǎn)意思�！彼鼈兟犃耍Ｖ沽藸幊�。橡皮說：“如果鉛筆不再老寫錯(cuò)別字的話我就和好！”鉛筆聽了，這才想起以前每次橡皮擦掉的地方都是自己寫的錯(cuò)別字，心里很慚愧，于是紅著臉說：“橡皮，對(duì)不起，我以前不該寫那么多錯(cuò)別字�！毕鹌ぢ犃耍读艘幌抡f：“鉛筆，是我不對(duì)，老是擦你寫的字�！彼鼈兂聊艘魂嚭�，幾乎是同時(shí)說出一句：“我們交個(gè)朋友吧！”
從此以后鉛筆和橡皮生活得快快樂樂，就算它們被阿明用完了扔進(jìn)了垃圾桶，還是開開心心的。
鉛筆和橡皮童話作文 13
從前，有一塊橡皮和一支鉛筆是一對(duì)好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒里，形影不離。
有一天，鉛筆和橡皮走在路上，它們邊走邊談天說地，可開心了！突然，鉛筆提議說：“橡皮，我們結(jié)為兄弟吧！你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿��！币慌缘南鹌げ缓靡馑嫉卣f：“我這么小，還是你當(dāng)哥哥吧！”既然橡皮這么說，鉛筆也就沒有推辭。
之后，它們倆一直和氣得像一家人，直到最近幾天，小主人紅紅十分喜愛天藍(lán)色且散發(fā)著香味的'橡皮。鉛筆見了，十分嫉妒。從那天起，鉛筆便故意寫錯(cuò)字，讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦，錯(cuò)了一次又一次，擦了一回又一回。其實(shí)呀，鉛筆這是在故意削弱橡皮呢！
過了一陣子，鉛筆請(qǐng)橡皮去照鏡子。它們來到鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地請(qǐng)橡皮先照，橡皮看著鏡子里瘦弱的身影，嘆一口氣，說：“唉，我老了，不中用了！”說罷，退到后面讓鉛筆照。鉛筆得意極了，挺著胸膛邊走到鏡子前，邊說：“看看我……”本來，它以為鏡子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)細(xì)長挺拔的身體，就像它從前那樣。可是，它卻看到了一個(gè)矮小的身形�！鞍�？這是我嗎？”鉛筆驚訝地說。這時(shí)，筆盒爺爺從它們身后緩緩地走出來，意味深長地說：“鉛筆呀，你在削弱橡皮的同時(shí)，其實(shí)也在削弱自己呀！”鉛筆聽了，想了想，不好意思地低下了原本高傲的頭，真誠地向橡皮說了聲“對(duì)不起”。
從此以后，鉛筆和橡皮又變成了一對(duì)好兄弟，在筆盒里愉快地相處在一起！
鉛筆和橡皮童話作文 14
鉛筆、橡皮、卷筆刀是好朋友，師傅每天都帶著。
有一天，大師在進(jìn)行單元測試的時(shí)候，鉛筆突然覺得自己是最偉大最重要的。因?yàn)橹魅艘盟麑懽�，所以很少用他的兩個(gè)朋友�？纪暝嚕粗鴥蓚�(gè)好朋友：橡皮凸，呆滯，骯臟，沒文化；卷筆刀全是垃圾，沒有質(zhì)量。他又看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己很帥，既有文化又有素質(zhì)。
每個(gè)月的最后一個(gè)星期三是在鉛筆盒里開會(huì)的日子。輪到鉛筆發(fā)言了。他說：“鉛筆盒里應(yīng)該有一個(gè)國王，鉛筆盒里的所有文具都必須服從他。橡膠臟，沒文化；卷筆刀全是垃圾，沒有質(zhì)量。我既有文化又有素質(zhì)，應(yīng)該選我！”文具盒里的成員都同意了，只有橡皮擦和卷筆刀不同意。誰讓鉛筆在他們面前說話這么刻薄？
期末考試了！這個(gè)消息來自主人和他父母的'對(duì)話。pencil非常興奮，因?yàn)樗忠故咀约旱牟湃A了！
期末考試開始了，鉛筆太激動(dòng)了。激動(dòng)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了字。他趕緊叫了個(gè)橡皮擦幫忙擦掉錯(cuò)別字。橡皮擦在筆盒里睡覺！鉛筆不得不硬著頭皮寫。鉛筆越來越興奮，筆芯“啪嗒”一聲斷了。鉛筆也叫卷筆刀幫他。卷筆刀也睡在鉛筆盒里，不理他。期末考試卷子發(fā)了出來，大56分在卷子上特別刺眼。主人一氣之下把怒氣發(fā)泄在鉛筆上，扔進(jìn)了垃圾桶�，F(xiàn)在鉛筆開始后悔了…
鉛筆和橡皮童話作文 15
一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。
回到家小紅把它們放進(jìn)了自己心愛的文具盒里。文具盒里有好多文具，因?yàn)殂U筆最長排為老大，橡皮最寬為老二。
開始，鉛筆和橡皮親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯(cuò)字了，就用橡皮來擦。橡皮擦完后就用鉛筆來寫。它們真可謂是一對(duì)情侶——形影不離。
可不知怎么了，有一天，鉛筆好象是吃錯(cuò)了藥，突然趾高氣揚(yáng)起來，它指著橡皮的鼻子吼道：“瞧瞧你那個(gè)熊樣，懶洋洋的，算個(gè)什么東西，整天和我在一起沾光，真不知羞恥，呸�！�
橡皮一聽，氣得像一頭瘋牛，頭發(fā)都豎了起來。可轉(zhuǎn)念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛的.，還是算了吧。這是多大度的親兄弟��！
從此，鉛筆天天折騰橡皮，它在紙上一亂畫，它在墻上一亂畫，它就讓橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮動(dòng)作稍慢一點(diǎn)，鉛筆就對(duì)它破口大罵。
過了不幾天，小主人又買了一支鉛筆。
這支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說：“瞧你，又矮又丑，還在那裝腔作勢(shì)，小主人早該把你扔了�！�
那支舊鉛筆一照鏡子，“哇”地一聲，大哭起來，自言自語地說：“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀？”
這時(shí)，它的親兄弟——橡皮走過來，拍拍它的肩膀說：“兄弟，你在傷害別人的同時(shí)，也在傷害你自己；愛護(hù)別人也是在愛護(hù)自己呀！”
這時(shí)，鉛筆像泄了氣的皮球，羞愧地低下了頭，從此鉛筆和橡皮的關(guān)系又恢復(fù)如初。
鉛筆和橡皮童話作文 16
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！
鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的，懂嗎？”
"切切切，不就是寫幾個(gè)破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的？你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻?！”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。
鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí)，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個(gè)別爭了！功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾模∪绻也话涯阆骷�，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”
鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個(gè)都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”
說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來，這時(shí)，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個(gè)人都有功勞，都有各自的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，取長補(bǔ)短才對(duì)，一起為小主人好好的工作！”
三個(gè)學(xué)具聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此為小主人用心地工作著。
鉛筆和橡皮童話作文 17
鉛筆盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是要好的朋友。
主人學(xué)會(huì)寫字后，鉛筆自大起來，它驕傲地對(duì)橡皮說：“你看你，又笨又胖又丑，你再看看我，伸著筆直的腰背，穿著美麗的衣服，還能幫主人寫字！怎么樣，你有我好看，有我勤奮，有我厲害嗎？”橡皮對(duì)鉛筆說：“你很漂亮，但是，你也不能太驕傲，要努力，要堅(jiān)持，才可以有滿滿的.收獲。”“算了算了，懶得跟你廢話，明明我就比你牛很多�！便U筆說道。橡皮搖搖頭，沒有辦法，只好認(rèn)為鉛筆是最牛的。
過了幾周，鉛筆正幫著主人寫字，還邊對(duì)橡皮說：“你看我，多勤奮！”這時(shí)，主人稍微放松一點(diǎn)，鉛筆抓住機(jī)會(huì)，得意地晃動(dòng)著自己的身子。這下可糟了，弄得紙張全黑了，紙生氣地說：“鉛筆，你怎么了？不知道我這樣很難受嗎？”鉛筆害羞了，低下了頭。這時(shí)，橡皮忙著說：“別擔(dān)心，紙，我來幫你�！闭f完，就像閃電一樣地跑了過來，躺下用力地摩擦它，一會(huì)兒功夫，紙恢復(fù)干凈了。紙高興地對(duì)橡皮說：“謝謝，你真牛！”“沒有沒有，這是我應(yīng)該做的�！痹谝慌缘你U筆頓時(shí)臉紅得像個(gè)紅蘋果，心想：“我不應(yīng)該驕傲，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我應(yīng)該多看看別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
于是，鉛筆鼓起了勇氣，慚愧的向紙和橡皮認(rèn)了錯(cuò)，也得到了它們的原諒。
鉛筆和橡皮童話作文 18
關(guān)于鉛筆和橡皮，的故事它們之間從來都是矛盾的，一個(gè)想要留下蹤跡，另一個(gè)則盡力抹掉。
我是一名小學(xué)生，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的.小眼睛和一對(duì)順風(fēng)耳，一個(gè)櫻桃小嘴。翹起長著的頭發(fā)十分可愛。
一天，叮鈴鈴上課鈴響了，語文老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，一走上講臺(tái)老師就說：今天寫作文。老師講完寫作要求后，同學(xué)們都開始寫了。寫了一會(huì)，突然，我不知道那幾個(gè)字怎么寫了。我問了問前后的同學(xué)寫出來看了看，經(jīng)過對(duì)比都說是他們那樣寫的。我準(zhǔn)備寫了鉛筆和橡皮這時(shí)說話了說：主人不要慌著寫，我們還是先問問老師吧。我說不問吧，用不著，鉛筆說萬一錯(cuò)了怎么辦。過后我還是舉手問了老師。不問不知道一問嚇一大跳。幾個(gè)同桌都寫錯(cuò)了。幾個(gè)字像原始人和現(xiàn)代人一樣，差了最關(guān)鍵的幾筆就像原始人沒穿衣服一樣，再帥氣的人也會(huì)變得如此難看。寫完了，我去收拾凌亂的書桌時(shí)，鉛筆又對(duì)我說聽了我的勸告你是不是少寫了幾個(gè)字。我說幸好聽了你的勸告才沒把有錯(cuò)別字的作文交給老師批改。
時(shí)間過得真快眨眼就要期末考試了。寫的家庭作業(yè)也變多了，我做，試卷時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一會(huì)開始寫了，又寫錯(cuò)了一個(gè)字，這次橡皮不準(zhǔn)再擦了，它說：它會(huì)變小的。鉛筆也不準(zhǔn)寫了橡皮會(huì)擦了它的字。兩個(gè)誰都不干示弱，誰都不讓對(duì)方，爭執(zhí)不下。然后我都慚愧了勸鉛筆和橡皮，你們得為學(xué)生奉獻(xiàn)啊。
聽了我的勸告，兩人的關(guān)系又好了，就如新認(rèn)識(shí)朋友一樣，和睦相處。
鉛筆和橡皮童話作文 19
我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮，鉛筆是紅色的，而橡皮則是藍(lán)色的。
有一天晚上，鉛筆和橡皮說起了話。
橡皮說：“鉛筆你比我高這么多，你來當(dāng)哥哥吧！”
鉛筆高興地說：“好��！好啊！以后我會(huì)多多照顧你這個(gè)弟弟的�！�
兩人成為了兄弟，關(guān)系很是親密，每天形影不離的，可是好景不長，因?yàn)橛勉U筆寫字不小心總會(huì)沾到手上，清理很是麻煩，而橡皮不但能清理筆漬，還有一股淡淡的香味。漸漸地，我開始偏向橡皮了，總是向班里的`同學(xué)們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知，鉛筆卻心生嫉妒，想要消滅橡皮。
于是，鉛筆開始使壞，總是寫錯(cuò)字，這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦，鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的生命。
一天晚上，鉛筆故意對(duì)橡皮說：“我們一起去照照鏡子吧。”到了鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地說：“弟弟，你先來吧�！毕鹌た戳丝寸R子中的自己不免感嘆道：“老了，老了�！倍U筆順勢(shì)也來到鏡子前狂妄地說道：“喲！老弟，你怎么變得這么矮，我都快看不見你了�！毕鹌た粗U筆肆意的嘴臉淡淡地說道：“老哥啊，我知道你是想要消耗我，可是你不明白嗎，在我慢慢消失的過程中，你也無形的變短了啊，最終，你也會(huì)消失殆盡的�！�
鉛筆頓時(shí)啞口無言，這才注意到鏡子里的自己，怎么變成了一個(gè)小鉛筆頭呢？它為所剩無幾的生命懊悔不已。
鉛筆和橡皮童話作文 20
在一座幽深的古堡里住著尺子、鉛筆和橡皮。
一天夜里，他們不知在喋喋不休的爭論著什么……，尺子說：“我的作用最大，因?yàn)闆]有我主人做題遇到連線題的時(shí)候，就不能連成筆直的線了，那樣會(huì)影響主人的成績！”，可是在一旁的鉛筆不高興了，“我的作用才是最大的！”鉛筆說：“你不要忽視了我的存在！”這時(shí)橡皮開口了：“你有什么本領(lǐng)這么強(qiáng)調(diào)自己的作用？”鉛筆說：“因?yàn)槲夷軐懽�，如果離了我主人就無法寫字，考試得零分還會(huì)被老師和爸爸媽媽罵！”“好了，鉛筆，”鉛筆話音未落，橡皮慢條斯理的`說：“你寫錯(cuò)的字哪回不是拿我來擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包，書包揉著惺忪的眼睛不耐煩的說：“你們都不要再爭功了，俗話說光說不練假把式，主人明天考試你們親自證明一下自己吧！”。
第二天考試開始了，主人拿著鉛筆認(rèn)真的答著試題，啊，寫錯(cuò)了一個(gè)字，主人順勢(shì)就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法，主人嘆了口氣拿起尺子做一道連線題，哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了，主人氣憤的把尺子扔到了桌上，尺子無奈的靜靜地躺在那兒……
這個(gè)故事告訴我們，事物之間是相互聯(lián)系的，有著相輔相成的作用，更不要一意孤行，無意義地用生命去做沒實(shí)驗(yàn)！
鉛筆和橡皮童話作文 21
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好搭檔。它們整天形影不離，所以榮辱與共。
一天，小主人正用鉛筆寫作業(yè)。寫著寫著，他忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，想用橡皮。可字沒擦好，卻把作業(yè)本擦得一團(tuán)糟。小主人生氣極了，破口大罵：“你是怎么搞的？要擦就好好擦，別給我添亂！”橡皮聽了傷心極了。鉛筆跳到寫字臺(tái)上，對(duì)小主人說：“對(duì)不起，小主人，我也有錯(cuò)，我不該寫得那么重�！甭犃诉@句話，小主人的氣總算消了一點(diǎn)，橡皮也很高興。
在課堂上，老師讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊(cè)》，小主人聽了，便認(rèn)真地寫了起來。第二天，小主人得了優(yōu)星，非常開心，連忙向鉛筆表示感謝�？摄U筆卻說：“小主人，這個(gè)功勞不是我一個(gè)人的.，橡皮也有份，如果沒有橡皮，我寫錯(cuò)了字怎么辦呢？”小主人聽了更加高興，因?yàn)樗麅?yōu)一支謙虛的鉛筆。
但好景不長，由于小主人太關(guān)心鉛筆，引起了橡皮的嫉妒。一天早上，老師讓同學(xué)們寫作業(yè)，小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，但橡皮不愿意幫忙。沒辦法，小主人只好寫錯(cuò)的字劃去，然后提心吊膽地交給了老師，被老師發(fā)現(xiàn)了，并斥責(zé)了他。
鉛筆看到小主人受到了老師的批評(píng)，就勸橡皮，像小主人認(rèn)錯(cuò)，并且以后還要團(tuán)結(jié)合作，一起為小主人服務(wù)。
橡皮聽了鉛筆的勸說，終于像小主人到了歉小主人也原諒了橡皮。從此，它們?nèi)韵蛲Ｒ粯庸ぷ髡摺?/p>
鉛筆和橡皮童話作文 22
紅紅的文具盒里有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆，它修長的身軀上面印著好看的花紋。小鉛筆看著自己漂亮的摸樣，得意地笑了起來，再加上小主人的疼愛，它變得越來越驕傲了。
一天，它對(duì)旁邊的橡皮說：“喂，橡皮，你看我長得這么修長多漂亮��！而你生得那么矮，身上還長滿了黑斑�！�
橡皮說：“我雖然沒有你長，沒有你漂亮，但是你寫錯(cuò)字的.時(shí)候我可以幫你擦掉，我們誰也離不開誰呀。“
“住嘴，我可比你好，小主人這么疼愛我，每天愛不釋手，誰要你幫忙呀�！�
“何必這樣說呢？”橡皮說：：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”
“你就是不服氣主人疼愛我嗎�！便U筆說。
橡皮不再理會(huì)鉛筆。
后來寫了錯(cuò)字，因?yàn)橄鹌げ辉�，鉛筆只好劃掉重新寫上去，臟兮兮的。小主人的作業(yè)被老師批評(píng)了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評(píng)的！”
小鉛筆看著作業(yè)本上的那些字，終于明白自己是文具大家庭的一員，沒有橡皮的幫助，寫了錯(cuò)字就沒有辦法改正，自己真的離不開橡皮。
小鉛筆低著頭，紅著臉對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不會(huì)驕傲了，我們還能做好朋友嗎？”
從此以后，小鉛筆呵橡皮，還有其他文具一起齊心協(xié)力幫助小主人，小主人的作業(yè)本上的星星也越來越多了。
鉛筆和橡皮童話作文 23
鉛筆和橡皮是兩兄弟，住在我的文具盒里面。
一個(gè)月明星稀的晚上，鉛筆和橡皮不知為什么鬧起來了。
“橡皮弟弟，你很多時(shí)候都?xì)У粑业膭趧?dòng)成果，這是為什么呀？”看樣子鉛筆哥哥很生氣，伸長脖子質(zhì)問，“還有，每次小主人又為什么總是在我這邊動(dòng)刀呢？”
“沒有為什么呀，我一直幫你呢！”橡皮弟弟笑著回答。
“什么？你幫我！你幫我什么呢？說��？你幫我什么？”鉛筆哥哥緊逼著橡皮弟弟，就差點(diǎn)跳起來，“你自以為在幫我吧！”
橡皮弟弟聽著聽著，覺得不對(duì)勁了，輕聲地問道：“鉛筆哥哥，難道你做錯(cuò)了，根本不用我?guī)湍愀恼俊?/p>
“用你？用你！哼！”鉛筆哥哥的氣不打一處來，急得一個(gè)勁亂跳。
這可惹下了大禍，一向不愛說話的.文具盒哭了起來。
瞧，文具盒剛剛換了一身新衣裳，漂亮極了！正等著小主人的夸獎(jiǎng)呢！沒想到滿是鉛筆哥哥的腳印兒。
文具盒停止哭聲，說話了：“你們是在爭什么呀？說話嘛？”
這時(shí)，橡皮弟弟跑過去笑瞇瞇地幫助消除了鉛筆哥哥的腳印。
鉛筆哥哥站在一邊，慢慢地低下了頭，他明白了：橡皮弟弟真正是在幫助我。
文具盒又說話了：“鉛筆，你是哥哥，你應(yīng)該明白了，橡皮弟弟默默地奉獻(xiàn)自己呢！”
從此以后，鉛筆哥哥一直頂著橡皮弟弟走路，他為有這么好的弟弟而高興著……
鉛筆和橡皮童話作文 24
“叮咚，叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲，這時(shí)候窗外靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽見�？墒窃谶@寂靜的夜里，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵。
橡皮說：“鉛筆兄弟，你看你，瘦不拉嘰的，一看就知道是營養(yǎng)不良。”鉛筆聽后冷笑道：“你這胖子，你看看你，肚子圓滾滾的，一看就知道是營養(yǎng)過剩，你再說我每天主人都用我寫作業(yè)，記筆記，用我寫出來的'字很漂亮，主人因此常受到老師的表揚(yáng)，可你能嗎？”我呸！橡皮憤怒了“要是沒我?guī)椭魅税彦e(cuò)別字擦掉，讓你填上正確的答案，主人還會(huì)受到老師的表揚(yáng)嗎？”雙方吵得不可開交。
橡皮一氣之下跳下桌子，跑到一個(gè)陰暗的角落藏了起來，鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮，晚上寫作業(yè)時(shí)，小明不小心與錯(cuò)了字，可是找不到橡皮，一個(gè)作業(yè)做下來，小明的作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因?yàn)檫@事被老師批評(píng)了。
鉛筆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是去找橡皮說聲對(duì)不起，他剛走了一點(diǎn)路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說對(duì)不起。橡皮不好意思地說：“不單你有錯(cuò)，我也有錯(cuò)。”他們兩個(gè)回到了文具盒里幫助小明學(xué)習(xí)。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助，受到老師表揚(yáng)的次數(shù)越來越多，因?yàn)樗灰辛隋e(cuò)誤，就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。
鉛筆和橡皮童話作文 25
當(dāng)鉛筆紅色的身影在紙上輕輕劃過時(shí)，一排排整齊的字便落到了紙上。一道道、一行行的痕跡，組成了各種各樣的句子，組成了一篇篇文章。她讓那些祖國花園的幼苗們，得到了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字跡，一個(gè)個(gè)完美的分?jǐn)?shù)，一個(gè)個(gè)令人高興的“優(yōu)”。當(dāng)橡皮黃色的身影在紙上跳舞時(shí)，那些難看的字跡便消失了，那些錯(cuò)誤的答案不見了。她們倆是祖國大花園幼苗們的好幫手，齊心協(xié)力輔佐自己的主人�？吹阶约旱慕茏�，她們倆好不自豪！
然而，可有誰看到，在那自豪的背后，她們倆也有默默哭泣的一面。鉛筆和橡皮雖然得到了一個(gè)又一個(gè)令人滿意的答案，卻獻(xiàn)出了自己的生命。她們倆從兩個(gè)年輕美貌的姑娘，變成了兩個(gè)虛弱的老人。鉛筆因?yàn)橐鸪龈鞣N各樣的題目，變得越來越短。橡皮因?yàn)橐倪^各種各樣的錯(cuò)誤，變得越來越瘦。但是，她們沒有停止，仍然在不停地寫啊擦啊。因?yàn)�，她們有一個(gè)愿望，就是輔佐主人干有意義的'事情，而不是在鉛筆盒里虛度一生。漸漸地，漸漸地，她們倆原先那細(xì)長的身影、胖胖的身影，變成了兩個(gè)又矮又瘦的身影。最后，她們倆被丟在了垃圾桶里，但她們覺得很幸福，自己的愿望完成了。
幼苗們長大了，雖然不記得鉛筆和橡皮的來歷，但他們卻永遠(yuǎn)記住了鉛筆和橡皮犧牲自己，奉獻(xiàn)他人的品質(zhì)。
鉛筆和橡皮童話作文 26
從前，有一對(duì)非常要好的伙伴，從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天，鉛筆老是寫錯(cuò)字，橡皮本來是一塊白白胖胖的，干干凈凈的'。一天之后，已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看見鉛筆停了下來，它的心里就害怕，橡皮一直沒有勇氣說出來，今天正好把全部事情都說了出來，橡皮說：“你看看你，每天穿著不同的花衣服，我呢，每天你把我的身體擦來擦去的，你也不管我疼不疼�！便U筆回答到：“你看看我，每天要寫幾百個(gè)字，手都寫麻了，你不就每天被我擦了幾下子嗎？你還在這抱怨，我還沒有跟你抱怨，你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的，好像要下雨了。
就在這時(shí)，鉛筆跟橡皮絕交了，橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上，鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校，鉛筆寫錯(cuò)了字，沒有橡皮在，鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后，鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口，因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方，怎么找也找不到橡皮，鉛筆心里想：要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來的話，橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，跑過去一看，原來是橡皮，鉛筆馬上向橡皮道歉，說：“橡皮，你跟我回家吧�！薄昂煤�，我跟你回家�！毕鹌ばα诵φf。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了，它們和好如初了。
鉛筆和橡皮童話作文 27
一天早上在書桌上，削筆刀、鉛筆與橡皮在吵架，這是怎么回事兒呢？
只聽鉛筆高傲地說：“昨天小主人的作文比賽多虧了我才能寫出一篇好文章呀！”
橡皮冷哼一聲，諷刺道：“哼，要不是我把你寫錯(cuò)了的`字擦掉，你能寫出那么好的文章嗎？”
削筆刀也跳出來諷刺鉛筆：“你難道忘了你寫著寫著就斷了嗎？要不是我把你削好了，你能把后面的文章寫完嗎？”
三個(gè)人吵呀吵呀，直到鉛筆提議：“我看我們還是找毛筆爺爺評(píng)評(píng)理吧！”
三個(gè)人找到毛筆爺爺。毛筆爺爺問：“發(fā)生什么事啦？讓你們這么著急�！比齻�(gè)人七嘴八舌說了好一會(huì)兒，才把目前的情況說完。毛筆爺爺聽完，就對(duì)他們說：“你們各自寫一篇文章，看看寫出來是什么效果�！�
“好的，毛筆爺爺�！比齻�(gè)人一起說到。
開始寫了，橡皮不能寫，只能擦，不過一會(huì)兒就把紙擦得皺巴巴的，還破了一大塊兒。鉛筆呢，只能寫不能擦，只要寫錯(cuò)一個(gè)字，就只能把那個(gè)錯(cuò)字印在那里，沒法修改。而削筆刀不能寫也不能擦，只能把鉛筆末灑在紙上，灑完了后面就寫也寫不了了。當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)寫完以后，毛筆爺爺又說：“你們?nèi)齻�(gè)人一起寫一篇試試�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人一起寫的時(shí)候，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮立馬就擦掉了。鉛筆斷了，削筆刀立馬把鉛筆又削得尖尖的。三個(gè)人很快寫出了一篇優(yōu)美的文章。毛筆爺爺說：“這就對(duì)了，你們只有齊心協(xié)力，才可以寫出一篇好文章呀！”三個(gè)人聽后，互相道了歉，又重新和好了。
鉛筆和橡皮童話作文 28
從前，在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細(xì)又長，皮包著骨頭，像一根細(xì)長的釘子。而那塊橡皮，長得又矮又胖，一雙小豬眼，兩片癟嘴唇，松弛而蒼白的臉蛋，像一棵煮爛的.濕漉漉大白菜。
它們兩個(gè)經(jīng)常為了比美而吵架。常常看不起人家，覺得自己是世界最美麗的。上個(gè)星期六，它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口，驕傲地說：“我像玫瑰那樣美來那樣香！我的鼻子樣兒好，臉蛋把你眼睛來犒賞！我一頭青絲賽天仙，脫下襪子您再看，腳趾個(gè)個(gè)真漂亮。”這時(shí)又細(xì)又長的鉛筆反駁說：“你的肚子圓滾滾，這件事兒可別忘！”橡皮脹紅了臉，頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說：“你可比不上我漂亮。瞧！我的身體有線條，牙齒一露叫人神往！”橡皮大聲嚷：“你這個(gè)丑陋的老鮭魚，除了皮包骨頭沒分量，我長得這么美麗和端莊，到了好萊塢才出光�！便U筆接著說：“依我看，演個(gè)大頭鬼才相當(dāng)�！�
日子一天一天過去了，有一天，一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過年長日久，橡皮變得臟兮兮黑乎乎的；而鉛筆變得又短又細(xì)。最后，由于都不能用了，就把它們?nèi)拥搅死袄�。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚！
鉛筆和橡皮童話作文 29
鉛筆和橡皮的對(duì)話 從書房里傳來一陣又一陣的爭吵聲。是誰和誰在爭吵呢？
��！原來是鉛筆和橡皮在吵呢 “喂，你黑不溜秋的，真難看！瞧瞧我，白白胖胖的，干干凈凈的，多漂亮�。 毕鹌じ甙恋貙�(duì)鉛筆說。
“哼，雖然皮膚黑不溜秋的，但我有一張漂亮。迷人的美貌�！�
“看看你，一張令人看了就嘔吐的丑陋的臉蛋兒。就你這樣，還想跟我比！”鉛筆擺著不認(rèn)輸?shù)臉幼�，兩手插著腰說道。
“雖然我美貌比不上你，但我對(duì)于主人的'工作效率比你高吧！你看，每當(dāng)主人用你寫錯(cuò)字時(shí)，我就派上了大用場。每當(dāng)主人悠閑，就會(huì)情不自禁的拿起我玩，而那時(shí)你呢？卻靜靜的躺在一邊哭泣呢！哈哈！”橡皮哈哈大笑的對(duì)鉛筆說。
“雖然我效率比不得你，但也不代表我其他都不不上你壓;鉛筆興高采烈的說;而且，我身材比你好，你那么肥，我卻那么苗條，正好是，女中美女呀！”
就這樣，他們一句接一句，兩人誰也不讓誰，一直吵到第二天早上。 那天早上，主人起床來到書房整理書包，忽然，主人媽媽一叫，主人便急忙將桌上的文具放進(jìn)書包，卻忘將鉛筆放進(jìn)書包了。主人走出書房時(shí)，橡皮見鉛筆沒有來，高興極了！
悄悄地在地下說：“哈哈，活該，肯定是不要他了”， 到了學(xué)校，主人上課時(shí)，看到鉛筆盒里沒有鉛筆，十分著急。橡皮看到著急的主人，心想：鉛筆對(duì)于主人來說那么重要，我還是和他好好相處為好！從此，橡皮和鉛筆成了很好的朋友。有難同當(dāng)，有福同享。
鉛筆和橡皮童話作文 30
筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三個(gè)很好的朋友，鉛筆寫字，寫錯(cuò)了字，橡皮來改，鉛筆快沒鉛了，轉(zhuǎn)筆刀來美一美容，讓鉛筆變了一個(gè)樣，他們?nèi)齻�(gè)人一起默默地為主人服務(wù)。時(shí)間越過越快，鉛筆也越來越驕傲，要橡皮和轉(zhuǎn)筆刀變成自己的仆人。于是鉛筆開始在主人家里亂寫亂畫，寫錯(cuò)了，讓橡皮來改，快沒鉛了，讓轉(zhuǎn)筆刀來美容，就這樣鉛筆開始比以前跟驕傲了，開始目中無人，把別人都變成了自己的仆人，而只有橡皮和轉(zhuǎn)筆刀還在默默的`服務(wù)，鉛筆聽說，最近主人又買了幾只新鉛筆，鉛筆想這下子又有為我服務(wù)的人，我要高興得等到了天。
?有一天，鉛筆去照了一下鏡子，一看自己變得矮了，于是他跑去問橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。他問橡皮：“我為什么會(huì)這么小�！毕鹌ふf：“因?yàn)槟忝刻於荚趤y寫亂畫，所以就變得小了�！边@是走過來了幾只新鉛筆，悄悄的說：“這只小鉛筆主人還留著干什么，應(yīng)該扔了�！便U筆一聽，對(duì)橡皮說：“你一定要幫幫我，我不要被扔掉。”橡皮說：“我一定會(huì)幫你的�！� 過了幾天，主人清理文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)短鉛筆，原本要扔掉，看見文具盒里還有位置，就沒扔，留了下來。 就在這是，橡皮走過來說：“你不要再驕傲了，驕傲只會(huì)讓你倒霉�！便U筆說：“我不會(huì)再驕傲了�！比齻�(gè)人從此以后就有成了好朋友，一起為主人服務(wù)……
鉛筆和橡皮童話作文 31
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，得意地對(duì)這鉛筆盒里的用具說:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處�。俊便U筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯�，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆:“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆直，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的.花園里找到了尺子。他問尺子：“你為什么要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長得不好看，不如它們。”小剛說：“大家都是好朋友，何必為了這么小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見��！”
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長補(bǔ)短，再也不爭吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。
鉛筆和橡皮童話作文 32
一天，小主人回家做完作業(yè)沒來得及收拾鉛筆、紙和橡皮就急急地跑出去玩了。
鉛筆得意洋洋地說：“橡皮妹妹，紙大哥，快過來給我揉揉肩，捶捶背�！�
紙大哥和橡皮妹妹聽了，異口同聲地說：“憑什么呀？讓我給你捶背，門兒都沒有。”
鉛筆很生氣地說：“今天要不是我，小主人的作業(yè)能這么快做完嗎？我可是立下不少汗馬功勞的呀！”
紙大哥很不服氣的說：“不對(duì)，應(yīng)該是我立下功勞，怎么會(huì)是你呢？”
橡皮妹妹聽了就更不服氣了：“停、停、停停停，你們都不要再爭吵了，小主人寫錯(cuò)了字，還不是我出馬才擺平，要不是有我，小主人明天肯定得挨罰了�！�
它們爭吵了整整一晚，仍然是吹胡子瞪眼，你不服我，我不服你。
第二天美術(shù)課上，小主人從書包里把紙取出來，紙很不聽話，在桌子上扭來扭去，非常不配合。小主人再從文具盒里取出鉛筆，這時(shí)的`鉛筆也使小性子，在畫畫的時(shí)候很不乖，三下兩下都把畫畫錯(cuò)了。小主人沒有辦法就去拿橡皮，可是橡皮卻罷工了，就是不肯擦。圖畫畫得十分難看，小主人就這樣交了作業(yè)。后來，小主人被老師狠狠地批評(píng)了一頓，小主人一氣之下把紙、鉛筆、橡皮全給扔了。
在鉛筆、紙和橡皮被小主人丟棄的那一刻，鉛筆、紙和橡皮才突然明白團(tuán)結(jié)一致，相互幫助、取長補(bǔ)短是多么重要。小朋友們，你們可不要也和它們一樣，到被丟棄時(shí)才明白道理哦！
鉛筆和橡皮童話作文 33
挨挨擠擠的文具盒里，每天都在上演有趣的故事。這天，文具盒里來了一名新成員——一支鉛筆。
這支鉛筆細(xì)細(xì)長長的，穿了一件紅色花朵的衣裳，一頂有蝴蝶結(jié)的帽子戴在頭上，是小主人剛從國外帶來的。新鉛筆傲慢地環(huán)視文具盒里的伙伴們，看到那些鉛筆粗粗短短的，覺得難看極了。她洋洋得意地找到一個(gè)舒適的.空位，躺了下來。然后，她又瞥見旁邊的橡皮圓不溜秋，灰灰的，已經(jīng)沒有任何棱角，邊上還留著臟兮兮的鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對(duì)橡皮說：“丑八怪，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我的衣服弄臟了！”
小主人很喜歡這支鉛筆，上課的時(shí)候，經(jīng)常拿出來玩；下課了，還拿這支鉛筆跟同學(xué)們炫耀，引來大家的嘖嘖稱贊。下午第三節(jié)是考試課，小主人馬上拿出這支鉛筆開始快速地答題。可惜做到最后一道題，寫錯(cuò)了。鉛筆想找橡皮幫忙，可又不好意思開口，只好劃掉，但越劃越亂，最后都看不清了。眼看交卷的時(shí)間就要到了，鉛筆只好請(qǐng)求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應(yīng)了，它用力地把題目擦干凈，鉛筆趕緊寫上正確的答案。
考試結(jié)束了，大家又回到文具盒里，鉛筆對(duì)自己以前的自以為是感到內(nèi)疚。她誠懇地對(duì)大家說：“對(duì)不起，我之前太傲慢了，請(qǐng)你們?cè)徫�，讓我們做好朋友吧！共同幫助我們的小主人，讓她成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！贝蠹叶颊f：“好呀，好呀！”
小小的鉛筆盒里，又充滿了歡聲笑語，成為一個(gè)快樂的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續(xù)！
鉛筆和橡皮童話作文 34
在一個(gè)文具王國里有這樣的三個(gè)兄弟，分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點(diǎn)點(diǎn)，橡皮是老大，鉛筆是老二，卷筆刀是老三。
一天，鉛筆下樓要喝點(diǎn)水，可是，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時(shí)正好卷筆刀下來了，他看見鉛筆的`腳斷了，就馬上下去，最后卷筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來了，這時(shí)，卷筆刀跟他的哥哥說：“哥哥，你以后要小心點(diǎn)，不要再像這次一樣�！便U筆還不服氣說：“你這個(gè)家伙，還敢調(diào)教我�！本砉P刀聽到了非常傷心，默默地走開了。
一個(gè)晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著，眼看就要寫完了，于是，他就加快速度，在他寫的很快得時(shí)候，卻一不小心，把一個(gè)字給寫錯(cuò)了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán)，非常難看，橡皮好心地說：“我給你擦一下吧�！便U筆卻說：“不用你管我，你不就是我寫錯(cuò)了字給我擦一下么，有什么可驕傲的�！毕鹌ず軞鈶�，也默默地走開了。
后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個(gè)說：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個(gè)互相看了看，都各自對(duì)對(duì)方說了對(duì)不起，并且還跟鋼筆老婆婆說：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)愛�！变摴P老婆婆連忙說：“不用謝，不用謝�！�
從此他們以后都幸�？鞓返厣钤谝黄�。
鉛筆和橡皮童話作文 35
小主人寫完作業(yè)后，把鉛筆盒隨手往桌子上一放，一溜煙跑出去玩了，屋里很安靜。這時(shí)，好動(dòng)的'鉛筆看看身邊的橡皮，忍不住先發(fā)話了：“喂！你看我身穿花衣裳，身材又高挑，多漂亮啊！看你，又矮又胖，身上又黑又臟，快離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”鉛筆傲慢地說。
橡皮聽了謙虛地說：“我是沒有你漂亮，但是同樣能為主人效勞，我們還是和睦相處吧！我能……”
“你又臟又丑，和你在一起我感到羞恥�！睕]等橡皮把話說完，鉛筆就忿忿打斷了話。橡皮只好不再理會(huì)鉛筆。
第二天，小主人又要寫作業(yè)了，鉛筆挺直身子自豪地為主人寫字，寫了一行又一行，橡皮被冷落在鉛筆盒里。誰知，沒過一會(huì)，主人不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，鉛筆為難了：我只會(huì)寫不會(huì)擦，這可怎么辦？
這時(shí)，只見小主人迅速拿起橡皮在錯(cuò)字上擦了幾下，呵！錯(cuò)字不見了。這一切，鉛筆看在眼里。
晚上，小主人休息了。鉛筆慚愧地小聲對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，以前我嫌棄你真不應(yīng)該。”橡皮微笑著對(duì)鉛筆說：“沒關(guān)系，我們今后還是團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧！”鉛筆高興地說：“行！”
后來，小主人怕橡皮丟失，干脆用薄鐵皮把橡皮牢牢固定在鉛筆頭頂上。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)低下身子擦干凈。從那以后，鉛筆和橡皮成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮童話作文 36
一天鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭吵，都說自己對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大。
這時(shí)鉛筆看到旁邊有一張紙就說：“誰能在紙上田字格里寫上一個(gè)好看的字，就算誰的本領(lǐng)大。”
橡皮說：“這還不容易？”說完就在田字格里使勁地?fù)u動(dòng)身體，可是它越使勁，田字格里越是干凈。
鉛筆看了之后不屑一顧地說：“還是看我的吧。”說完鉛筆揮動(dòng)起筆尖，在田字格里寫了一個(gè)非常漂亮的字。
第二天，鉛筆和橡皮又見面了，鉛筆得意地說：“你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”
橡皮看了看鉛筆先生昨天寫的字說：“誰能把這個(gè)字擦掉，就算誰的本領(lǐng)大."
鉛筆聽了之后說：“這有什么難的，我自己寫的字我會(huì)擦不掉嗎？”說完鉛筆先生又揮動(dòng)起它的筆尖來，誰知道田字格里的字很快就認(rèn)不清楚了，田字格里變得亂七八糟。
橡皮先生看了之后哈哈大笑起來，蔑視著鉛筆說：“還是看我的吧�！�
說完橡皮搖動(dòng)起身體，田字格一下子變得干干凈凈。
鉛筆看到田字格被擦得這么干凈，就對(duì)橡皮說：“你有你的長處，我有我的.長處，不如我們合二為一怎么樣？”橡皮聽了鉛筆的話覺得十分有道理，馬上就跑到鉛筆的頭上，和鉛筆粘在了一起。
這樣既可以寫出漂亮的字，又可以擦干凈寫錯(cuò)或?qū)懙牟缓每吹淖郑@樣對(duì)小主人的貢獻(xiàn)更大了。
鉛筆和橡皮童話作文 37
一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來。
鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”
“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。
鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”
“你寫錯(cuò)字了，我能幫你擦，”橡皮說�！澳憷L畫時(shí)畫錯(cuò)了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”
“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！
哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。
橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”
“是我！”
“是我！”
他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大。”
“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�(gè)的'本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯(cuò)了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮童話作文 38
在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”鉛筆滿不在乎地說：“有你的功勞？說來聽聽�！�
橡皮得意地說道：“哈哈！我的功勞比你的大得多，小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”這時(shí)，在一旁聽他們爭吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了，它生氣地喊到：“是我的'功勞最大�。�！”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“沒有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒有事情做了。所以，我的功勞最大！”“不是，是我的功勞最大！”“是我！”“是我！”……
它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽到它們的爭吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到：“什么事？這么吵？”
等到鋼筆叔叔知道情況后，語重心長地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人��！”
聽了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮童話作文 39
橡皮和鉛筆本來是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是，好景不長。驕傲地鉛筆認(rèn)為自己的功勞最大，就看不起橡皮，得意地對(duì)橡皮說:“你瞧!主人每天把我握在手心里，寫出許許多多美麗又端正的字，老師還夸獎(jiǎng)她，這都是我的功勞�！毕鹌庌q道:“為什么都是你的功勞?要是沒有我，主人也不能每個(gè)字都寫的美麗又端正�！便U筆不服輸?shù)卣f:“如果沒有我，你就一點(diǎn)用都沒有。”它們?cè)匠吃絻�，橡皮火冒三丈，一氣之下，就跳出來鉛筆盒躲了起來。
回到房間的主人，愁眉苦臉，原來是作業(yè)寫錯(cuò)被媽媽批評(píng)了。主人拿出鉛筆盒想拿橡皮訂正作業(yè)，卻沒看到橡皮:“橡皮怎么不見了，去哪了呀!”主人把書包、抽屜、桌子上房間的角落都找了一遍，可還是找不到。這時(shí)主人著急得想哭:“找不到橡皮，就不能訂正作業(yè)，等下媽媽又會(huì)批評(píng)我的，怎么辦呀?”看到這么著急找橡皮的主人，鉛筆心里有些內(nèi)疚：自己怎么可以把橡皮氣走呢?我們都是為主人服務(wù)的'。
第二天，主人找到了橡皮，高興地把它放進(jìn)鉛筆盒。鉛筆看到橡皮開心極了，連忙道歉:“我不應(yīng)該和你吵架，說你沒用，主人寫錯(cuò)字需要你幫忙，我應(yīng)該感謝你�！毕鹌げ缓靡馑嫉刈ププ约旱念^:“我不應(yīng)該躲起來，讓主人著急�！�
從此以后，鉛筆和橡皮再也沒有吵架了，忠心的為主人服務(wù)。
鉛筆和橡皮童話作文 40
在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”
鉛筆滿不在乎地說：“有你的功勞？說來聽聽。”橡皮得意地說道：“哈哈！
我的功勞比你的大得多，小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”
這時(shí)，在一旁聽他們爭吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“沒有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒有事情做了。所以，我的'功勞最大！”
”不是，是我的功勞最大！“
”是我！“
”是我！“
…… 它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽到它們的爭吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到：“什么事？這么吵？” 等到鋼筆叔叔知道情況后，語重心長地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊！”
聽了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮童話作文 41
明明的鉛筆盒里有一支木頭鉛筆和一塊漂亮的藍(lán)橡皮。
一天晚上，皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然熱鬧起來了，怎么回事呀，哦，原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢。‘嗨，鉛筆，你好英俊啊。’‘不，你才漂亮呢，身上藍(lán)藍(lán)的。’兩個(gè)小家伙越說越起勁兒。‘我們結(jié)拜為兄弟吧�！鹌崆榈卣f�！冒�，你當(dāng)哥哥我當(dāng)?shù)艿��！U筆高興極了�！唬惝�(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿�，你高我矮呀�！鹌ず苤t虛�！冒�，就這樣吧�！U筆答應(yīng)道。
接下來的日子，鉛筆和橡皮互相幫助，真的成了好兄弟。
可好景不長，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，明明特別寵愛藍(lán)橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮，卻忽視了鉛筆的'存在。鉛筆很不是滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是他決定報(bào)復(fù)橡皮。接下來的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是寫錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，是橡皮變瘦；變小，直到消失，而他就可以得到小主人的疼愛了。又是一個(gè)寧靜的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。他假裝同情的對(duì)橡皮說‘橡皮老弟，幾天不見，你怎么變樣啦’‘是啊，我老了，你也老了。其實(shí)，你在消弱我的同時(shí)也在消弱你自己啊�！鹌ふZ重心長地說。鉛筆聽了，羞愧地低下了頭······
鉛筆和橡皮童話作文 42
方方，內(nèi)蒙古通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十二班張?zhí)煨抢蠋煟芯砉P刀、橡皮、鉛筆、尺子。
有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，鉛筆，你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯(cuò)別字，讓我黑。
卷筆刀說：“正合你意，呵呵！師傅天天用我削鉛筆，弄得我很臟。我不得不整天帶著鉛筆屑到處走，沒有地方可呆。”
鉛筆說：“你哪里沒地方�。课蚁胛覜]有！小師傅利用我寫了一天，磨完了我的身體！”橡皮嘆了口氣說：“唉，我受不了這種苦！”
然后卷筆刀建議：“走吧�！彼麄兡弥欣铍x開了。蓋奇急忙說：“不，你走了，小主人。鉛筆打斷他說：“嗯，你用的最少，怪不得你喜歡這里。橡皮擦說：“是的！”說完就離開了。
沒有他們，小主人的.學(xué)習(xí)下降，統(tǒng)治者看著他的眼睛，傷了他的心。所以，它要去找他們。
統(tǒng)治者找了又找，最后在一條又臟又臭的溝里找到了他們。
當(dāng)統(tǒng)治者看到他們都受傷了，他很快包扎起來。葛池問：“你愿意和我一起回來嗎？”“回去！”他們一起說。
于是蓋奇把它們帶回家。到家后，他們?yōu)榕惆樗麄兿蛐≈魅说狼�。小師傅說：“其實(shí)也沒什么。下次別這樣！”小主人對(duì)他們笑了笑，回到自己的房間看書。
他們覺得自己真的不應(yīng)該。教官：潘立華太棒了！你的創(chuàng)作很成功！
鉛筆和橡皮童話作文 43
有一天，小主人玲玲的畫得了一等獎(jiǎng)，她開開心心地跑回家，把獎(jiǎng)狀放到了書包里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，書包里的居民們開始爭吵獎(jiǎng)狀是誰的。
鉛筆得意洋洋地說，“這獎(jiǎng)狀肯定是我的。因?yàn)橛辛宋�，小主人才畫得出來，要不，小主人用什么畫呢？�?/p>
橡皮也不甘示弱，“什么？是你的？應(yīng)該是我的才對(duì)。要不是我，你那‘?dāng)」P‘呀，可把小主人給急壞啦。這獎(jiǎng)狀應(yīng)該是我的。橡皮說完，自私的朝獎(jiǎng)狀邊走了走。
鉛筆聽了，氣得直跺腳，說，“你算什么？要不是我，小主人連畫都畫不出來。獎(jiǎng)狀理當(dāng)歸我，沒你的`份�！�
橡皮聞言火冒三丈，惱火地說，“要不是我，你那破筆，把小主人的畫搞的可難看啦。多虧我及時(shí)出馬，小主人才能擦掉重來。為此，我的身子都縮了好大一截，連我那潔白無瑕的臉蛋也被弄得黑不溜秋的，還不都是為了小主人的畫。”
鉛筆和橡皮就這樣你一言我一語吵得不可開交，最后竟然打了起來。紙大哥走過來，語重心長地對(duì)鉛筆和橡皮說，“你們別再打啦。小主人既需要鉛筆，也需要橡皮，我看，你們都是小主人得力的助手。我們當(dāng)中，決不能少一個(gè)。因?yàn)椋荷倭算U筆，小主人不能畫畫；少了橡皮，小主人沒辦法改正；少了我，小主人沒地兒畫畫。”
鉛筆、橡皮聽了，羞得臉都紅啦。他們大家一起又唱又跳，手拉手跳起了歡樂的舞蹈。
書包里重新充滿了歡樂、開心的熱鬧氣氛。
鉛筆和橡皮童話作文 44
鉛筆、橡皮和紙是三個(gè)好朋友，它們從來沒有爭吵過。
可是有一天，和和睦睦的三個(gè)好朋友不知什么原因開始爭吵起來。
目中無人的鉛筆說：你們看我的身材多苗條，我都可以去參加選美大賽了。哼紙不服氣的說：看我的皮膚多白，你們誰能比得上我？橡皮接著說：我的'變化多端，有時(shí)有時(shí)變成小白兔、有時(shí)變成小花貓、還有時(shí)變成大灰狼。你們誰能比我美！
它們你一言、我一語的爭執(zhí)不下。鉛筆的肺都要?dú)庹�，氣呼呼的說：我能寫出好多字，還能畫畫呢！你們誰有我的本領(lǐng)大。紙說：沒有我你寫哪兒？難道寫到臉上，再說了小主人的課本、課程表，哪能離開我？橡皮也不服氣地說：沒有我小主人的作業(yè)早被撕一萬遍了。
就在這時(shí)，小主人急匆匆的回來了，說：呀，今天老師布置作業(yè)超多，要抓緊時(shí)間寫呀。小主人拿起筆開始寫作業(yè)，紙和橡皮一看小主人喜歡的是鉛筆，它們火冒三丈，各自跑到角落里。小主人急忙說：紙呢、紙呢？紙從角落跑出來，開始讓小主人寫字，不久小主人寫錯(cuò)了字又著急大喊，橡皮聽見了小主人的喊聲，急忙從角落里跑了出來，小主人如獲珍寶，把錯(cuò)字改了過來，不一會(huì)就把作業(yè)完成了。小主人自言自語地說：你們這幾件學(xué)習(xí)用品，我誰也離不開呀！三個(gè)好朋友聽了，慚愧地低下了頭。
從此，它們?cè)僖膊粻幊沉恕?/p>
鉛筆和橡皮童話作文 45
知道嗎？在很久很久以前，在一個(gè)不文明的國度里，有著一個(gè)關(guān)于被遺忘的啤酒罐在傷心地哭著，想知道關(guān)于這一個(gè)啤酒罐的故事嗎？想知道就來一起看一看吧！
在很久很久以前，一個(gè)溫暖的早晨里，有一個(gè)啤酒罐在路邊哭著，這一個(gè)啤酒罐說：“誰可以來幫助一下我呀，我想回我的家�！蓖蝗挥幸恢恍▲B飛了過來。說了一句：“你的家在哪里呀�！逼【乒拚f：“我的.家就在回收箱里，你就幫幫我，我想回家�！蹦侵恍▲B說：“對(duì)不起，我沒有時(shí)間，我不可以幫助你小啤酒罐�！庇诌^了幾分鐘，有一只棕色的熊走了過來，一腳就把這一個(gè)啤酒罐一腳踢飛了，他飛到猴子的面前，跟猴子說你可以幫做我嗎？猴子說：“我還要去上學(xué)，對(duì)不起�！币魂嚧箫L(fēng)把這一個(gè)啤酒罐吹進(jìn)了河里，這一個(gè)啤酒罐讓著兩只真在河里玩的烏龜變得特別驚訝。啤酒罐又說：“我不會(huì)游泳，你就救救我吧�！眱芍粸觚敯堰@一個(gè)啤酒罐推到了河岸邊。啤酒罐說：“可以幫我回家嗎？”兩只烏龜說：“對(duì)不起，我們的媽媽不讓我們離開這兒�！边^了一會(huì)兒，有一只小兔走了過來，那一只小兔把啤酒罐送回了回收箱里面，送回了他的家里，從此以后，這一個(gè)不文明的國度就變成了一個(gè)文明的國度，因?yàn)橛辛诉@一只小兔子，所以這一個(gè)國度才文明，其實(shí)只要我們愛文明就不會(huì)發(fā)生這種種一連串的事情。
小朋友，這一個(gè)故事結(jié)束了，你學(xué)到了什么知識(shí)呢？
鉛筆和橡皮童話作文 46
從前，有一個(gè)橡皮，他有兩個(gè)好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們?nèi)齻�(gè)人從自己家里出來，到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋�(gè)話題，他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，橡皮想出了一個(gè)妙計(jì)：“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉，再把我們?nèi)齻�(gè)人的錢加在一起，肯定能買一棟別墅�！�
于是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了！于是他們開始打工賺錢了。
第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅，他們開心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來越懶，他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋�(gè)洞，橡皮來了，他們倆把橡皮放在洞里過夜，在午夜12點(diǎn)時(shí)，橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去，看見了有一些東西發(fā)出閃耀的.光芒，走進(jìn)一看，是金銀財(cái)寶，橡皮一下子高興壞了。
過了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來，走了。
走了以后，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那里開心的生活著。又過了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。
從此以后，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了，知道了騙人是沒有好結(jié)果的。
鉛筆和橡皮童話作文 47
鉛筆和橡皮原本是一對(duì)好朋友，它們相互珍惜愛護(hù)�？墒�，后來鉛筆覺得自己比橡皮強(qiáng)多了。就瞧不起橡皮了，所以它們之間鬧起了別扭。
“你敢和我比美嗎？橡皮頭！”一天鉛筆傲慢地問。
“不敢，”橡皮老實(shí)地回答，“鉛筆兄弟。”
“我就知道你不敢，丑陋的東西！”鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我真的不敢和你比美，但并不丑陋。”橡皮爭辯道，“我們生來就是幫助小主人工作的`，并不是來相互比美的，說到工作，我不見得比你差，再說……”
鉛筆惱火了，破口大罵：“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你等著！過不了幾天，你就會(huì)被主人扔掉，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕！”
橡皮說：“我們還是別爭了，和好吧！”
而鉛筆不聽勸告，于是橡皮也不再理會(huì)鉛筆。
對(duì)付橡皮這家伙，鉛筆想出了一條妙計(jì)，并開始行動(dòng)。每天下午，小主人都會(huì)用鉛筆寫字，今天也一樣，可是鉛筆總是寫出錯(cuò)別字，主人也總是用橡皮擦，看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子，鉛筆心里暗喜：太好了，計(jì)劃成功！
過了幾天，鉛筆還是在折磨橡皮，這時(shí)，鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩，它們知道這事以后，勸它們和好，可是它還是不聽，只搖了搖頭。
過了幾個(gè)星期，鉛筆橡皮又相遇了，橡皮鉛筆都說對(duì)方太短太瘦，鉛筆不信，照了鏡子以后，它才醒悟過來，知道折磨橡皮的同時(shí)也在折磨自己，于是，它們又和好如初，相互珍惜，互相愛護(hù)。
鉛筆和橡皮童話作文 48
小主人芳芳有一個(gè)橡皮、一支鉛筆和一把直尺。
一天，橡皮抱怨地說：“哎，鉛筆，你不知道我有多辛苦，小主人總用我來擦錯(cuò)別字，搞得我滿身烏黑。大家都討厭我，真是連個(gè)落腳的地方都沒有……”鉛筆說：“你哪里沒有落腳的`地方？我看，我才沒有哩！小主人整天都用我寫字，把我的身子都磨完了！”橡皮嘆了口氣說：“唉，這種痛苦我實(shí)在是受不了啦！”
這時(shí)，橡皮提議說：“我們離開一段時(shí)間，看小主人有什么反應(yīng)？”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起行李和橡皮一起走了。直尺連忙說：“別，你們走了，那小主人怎么辦？”鉛筆打斷了它的話，說：“哼，就你用得最少，怪不得你喜歡待在這兒�！薄熬褪��！毕鹌みB忙答話。它們說完頭也不回地走了。
小主人沒有了它們，學(xué)習(xí)就開始下降起來。直尺看在眼里，傷在心里。于是，它決定去找橡皮和直尺。
直尺找啊找，終于在一條又臟又臭的水溝里找到了它們，見它們兩個(gè)傷痕累累，就急忙給它們包扎好。直尺問：“你們?cè)敢夂臀一厝�？”“愿意�！彼鼈儺惪谕暤卣f。
接著，直尺把它們一個(gè)個(gè)地背回去�；氐郊液�，它們向小主人賠禮道歉。小主人說：“這也沒什么，下次可別這樣了！”小主人對(duì)它們笑了笑，就回房看書了。橡皮和鉛筆決定以后一心一意為小主人盡力。
鉛筆和橡皮童話作文 49
小東是一名二年級(jí)的小學(xué)生，他的文具盒里住著鉛筆、橡皮和尺子。在這些文具中，鉛筆是最驕傲的'，因?yàn)樗偸谴┲怩r靚麗的衣服，而且小東沒有它就寫不了作業(yè)。橡皮和尺子看到它就好像看到大明星一樣。
鉛筆最瞧不起毫不起眼的橡皮了。一天夜里，鉛筆對(duì)橡皮說：“你太丑了！你簡直丟了我們文具的臉！你趕緊離開這里！我們這里不歡迎你！”橡皮聽了鉛筆的話，含淚說：“好吧，我走了�！闭f完它就滾出了鉛筆盒。
第二天，小東正在寫作業(yè)，一下小心把“把”字寫成了“吧”字。小東趕忙把手伸到鉛筆盒里摸橡皮，卻沒摸著，他前前后后找了許久也沒找到橡皮。小東自言自語地說：“奇怪，橡皮跑哪去了？”
鉛筆說：“主人，你找橡皮干呀？它那么丑，又沒什么用。它會(huì)的我都會(huì)，我會(huì)的它不會(huì)，你為什么還要找它？不就是寫錯(cuò)了嘛，看我的！”鉛筆在作業(yè)上畫來畫去，越畫越丑，本子越畫越臟。小東急得直跺腳，鉛筆也急得快哭了。
這時(shí)，小東突然發(fā)現(xiàn)躺在桌腳旁的橡皮，趕緊拾了起來。鉛筆一看到橡皮就紅著臉說：“對(duì)不起，橡皮，是我太驕傲了，我不應(yīng)該對(duì)你說那樣的話。你能原諒我嗎？”橡皮說：“沒關(guān)系，我們一起幫助主人開心地寫完作業(yè)吧！”
說完，橡皮用身體擦干凈了本子上的錯(cuò)字，鉛筆在本子上工工整整地寫上正確的字，兩個(gè)小伙伴你看看我，我看看你，開心地笑了。
從此，鉛筆變得謙虛了。
鉛筆和橡皮童話作文 50
橡皮和鉛筆是一對(duì)很友好的朋友。一天，不知道為什么橡皮和鉛筆就吵起來了。
鉛筆大聲嚷道說：“橡皮，你這個(gè)丑八怪、大胖子，把我寫的字都給擦掉了，我再也不跟你玩了！”原來他們是在為書寫的問題而爭吵，鉛筆責(zé)怪橡皮不分青紅皂白擦掉了他辛辛苦苦寫下的字。
橡皮聽了生氣地說：“你還說我是丑八怪，你看看你自己，你把主人的本子畫臟了，主人的媽媽本來就叮囑主人愛護(hù)書本，你不但沒幫到主人，還給主人增加煩惱，我才不和無用的人玩呢！”這時(shí)，鉛筆憤怒地說：“你才是給主人增加煩惱呢，你擦出來的那些臟兮兮的東西不也是給主人制造了垃圾嗎？”橡皮火冒三丈：“你沒有我這么美麗，你全身黑乎乎的'，寫出來的字又丑，主人都拿不出手，怕其他同學(xué)笑話�！便U筆不甘示弱：“才不是，才不是……”
兩個(gè)人你一言我一語，爭執(zhí)了半個(gè)多小時(shí)都不休止。這讓一旁的桌子實(shí)在看不下去了，便站出來說：“你們倆說得都不對(duì)。”“為什么？”鉛筆和橡皮異口同聲地說。桌子嚴(yán)肅地說：“因?yàn)槟銈兌贾豢吹搅藙e人身上的缺點(diǎn)，而沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你們繼續(xù)這樣子的話，你們都只會(huì)給主人增加更多的煩惱。”倆人聽完，羞愧地低下了頭。這一次他們終于明白：只有兩個(gè)人齊心合作，才能發(fā)揮最大的作用。
于是，倆人互相道了歉，又合好了。從那以后，橡皮和鉛筆的關(guān)系更加密切了。
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