等待高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的等待高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待高中作文1
等待是什么？“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，這是杜甫的等待；“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀的等待；“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”，這是辛棄疾的等待，人生交織著等待。
因?yàn)榈却�，智者邁入成功的殿堂。輸滿那一道道歷史的溝渠：因?yàn)榈却�，越王勾踐屈膝三年，淪為吳國(guó)夫差的馬夫，后來(lái)卻一掃吳楚，一舉春秋一代霸主；因?yàn)榈却戏敲褡逵⑿鄱肥柯吕羯泶笪餮笮∪簫u羅本島上27年，后來(lái)卻摘取南非總統(tǒng)的寶座；因?yàn)榈却�，劉備戎馬半生，寄人籬下，后來(lái)卻奪荊州，占巴蜀，三分天下。等待，讓一代偉人譜寫(xiě)出一曲曲流芳后世的樂(lè)章，奏響他們生命的音符，穿越時(shí)空，鏗鏘等待的真諦，編織起絢麗的彩虹，閃爍流光。
因?yàn)榈却松辉忈尩亩嘧硕嗖�。人生坎坷路上，我們渴望等待：挎著沉甸的背包，拖著疲倦的步伐，家門(mén)口父母的等待，讓我幸福；寒窗十載，懸梁刺股，起早摸黑，埋頭無(wú)邊的苦海，理想大學(xué)的等待，讓我激動(dòng)；刻苦鉆研，榨取身上每一滴心血，揮灑毛孔每一滴熱汗，腰纏萬(wàn)貫的等待，讓我自豪。等待，其實(shí)是一種幸福，因?yàn)�，有了等待就說(shuō)明有希望，父母等待孩子的成長(zhǎng)，學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成，人們等待理想的實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈却�，人生才�?huì)這樣的多姿多彩，綻放光芒。
因?yàn)榈却屓丝辞逡粋�(gè)人的靈魂。等待是一種平靜的心境，體現(xiàn)靈魂的高貴：趙相藺相如屢次避讓?zhuān)却H的明白，高貴的情操流芳后世；漢使蘇武在匈奴19年的等待，轟動(dòng)朝野，眾人傳唱；劉備在茅屋的一次又一次的等待，讓諸葛亮明白他的遠(yuǎn)大抱負(fù)，出山相助。
當(dāng)今的人許多有急躁的心理，沒(méi)有耐心，急功近利，什么事都想“速成”，這樣的心理，不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律，往往是事與愿違。法國(guó)諺語(yǔ)“必須懂得等待”，古語(yǔ)云“欲速則不達(dá)”，“性急吃不了熱豆腐”，所以，人生需要等待。
等待高中作文2
被風(fēng)遺落的感情，何時(shí)能夠不被遺落。曾經(jīng)的我，知道自己想要什么，需要什么，那個(gè)時(shí)候很開(kāi)心。現(xiàn)在的我，只知道什么都得靠自己。越長(zhǎng)大，越不想要沉默。為什么一個(gè)人長(zhǎng)大要承受那么多壓力。父母的不理解，這是最最最讓人難受的事情。
現(xiàn)在的我擁有很多東西。卻一點(diǎn)也體會(huì)不到家的溫馨。與父母的隔閡越來(lái)越大，也很久很久沒(méi)有溝通過(guò)，很多事情，我只能一個(gè)人去承受。他們不會(huì)給我安慰，只會(huì)說(shuō)好好學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有這么多的事情。我不想長(zhǎng)大，我沒(méi)有進(jìn)步，我害怕一個(gè)人，我喜歡我的曾經(jīng)。我很害怕，未來(lái)的我。一個(gè)人奔波，什么事都一個(gè)人抗。有人說(shuō)我很善良，因?yàn)閯e人傷害我，我真的不愿以同樣的方式再去傷害別人。
我不想傷害每一個(gè)傷害我的人。我可以原諒你我從未忘記過(guò)這些被自己最最最好的朋友利用過(guò)，你會(huì)選擇真心的再去接受嗎，對(duì)不起，我保持沉默。好朋友，帶這么的傷害的嗎？我對(duì)你那么好，你卻騙我騙我騙我。以后，再也不愿這么傷了。我寧愿一個(gè)人安安靜靜的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，再好的友誼也不可以被欺騙。到后來(lái)我才知道，別人對(duì)你好，你一定要加倍對(duì)別人好。要知道所有人對(duì)你的好并不是理所應(yīng)當(dāng)。而是需要去珍惜這份情義。有的時(shí)候，朋友走著走著就散了。他們也不再去相信彼此。他們很單純，也很隨性。不愿去爭(zhēng)取早已變心的朋友。交朋友是要真誠(chéng)，要共同進(jìn)步，要努力，要相互扶持，走好青春道路上的磕磕跘跘。愿你的善良帶點(diǎn)鋒芒，不要讓你的青春充滿被欺騙的痕跡。
你可以對(duì)別人好，但要有底線。你們擁有那么的回憶，你們一起哭過(guò)，一起分享彼此那復(fù)雜而又傷感的情緒。那些時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在了。你唯一能做的便是，珍惜身邊對(duì)你好的人。要學(xué)會(huì)去感恩。昔日的那最好的我們散了就散了，我也不愿再找到我們的當(dāng)初。愿彼此把那份記憶變得更珍貴些吧。
等待高中作文3
都說(shuō)等待是可恥的，而我，現(xiàn)在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長(zhǎng)的時(shí)間，在生命的十字路口做著無(wú)盡的期望與彷徨。
都說(shuō)高中的生活是煉獄，顰蹙的生活使弦緊繃，從來(lái)沒(méi)有一刻的輕松�？涩F(xiàn)在高中似乎不那么繁忙，對(duì)我而言。
縱然每天都有預(yù)料中的做不完的作業(yè)，可是我仍然不那么焦慮，驚慌，因?yàn)槲覠o(wú)所謂，無(wú)所謂，每天只是傻傻的，呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西，可是每天仍會(huì)這樣重復(fù)著，反復(fù)著，盡管這樣的期待不會(huì)有任何結(jié)果。
每天等待著下課，等待著放學(xué)，等待著吃飯，只有這一刻，我們才回真正輕松，我們的心情才會(huì)得到釋放，與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧的和諧，快樂(lè)洋溢著整個(gè)校園。與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿，向隊(duì)友大叫：“傳球。”提同學(xué)的進(jìn)球得分喝彩，鼓掌；有人受傷了，我們神經(jīng)緊繃，慌忙救助受傷同學(xué)，所有的一切，都?xì)v歷在目。可是，這樣的時(shí)光又是如此的短暫，這刻過(guò)后又是什么？還是緊張的學(xué)習(xí)嗎？還是壓抑的心情嗎？或者還是做不完的作業(yè)。我們沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一刻的時(shí)候，我們下一刻的命運(yùn)就已經(jīng)被安排了，我們無(wú)法改變，除了去等待，等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過(guò)好這一刻的快樂(lè)，即使是短暫的，以此來(lái)安慰我們?cè)谙乱豢痰谋瘋械膽n郁心情。
常常喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步在校園的田徑場(chǎng)上，聽(tīng)腳下白球鞋踩過(guò)地上枯黃的落葉發(fā)出的清脆的短裂聲，喜歡一個(gè)人躺在草地上暢想未來(lái)或回憶以前的快樂(lè)歲月，喜歡靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，然后獨(dú)自默默流淚。
高中，我除了等待還是等待。等待著放假，等待著回到我們的游戲世界里。也許現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫，生活、學(xué)習(xí)中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。
經(jīng)�？吹礁呷膶W(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂，然后又急忙地沖向教室，我看了，都覺(jué)得這是很痛苦的。也許，我正在等待著這種痛苦的生活。
等待高中作文4
風(fēng)消逝了，循著自己的舊夢(mèng)，在不眠的時(shí)光里靜靜等候。為了看到壯麗的朝霞，我們需要等候，等到它躍出海面的那一刻。等待暴風(fēng)雨的降臨，也只為彩虹的絢麗。
秋霧吹滿了大地，毛茸茸隱約依稀。我們驚艷于蝴蝶的美麗，可鮮為人知的是，一個(gè)個(gè)蝴蝶卵要在黑暗中經(jīng)過(guò)百日煎熬，才能破繭成蝶。我想，等候不失毅力。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我想，等候應(yīng)是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
有位年過(guò)半百的老人，我依稀記得。那是在開(kāi)年初時(shí)，冬夜路漫漫，漫天白雪在空中飛揚(yáng)著。我呼了口熱氣，搓搓手，跑進(jìn)跑進(jìn)樓道。暗黃的燈光下若隱若現(xiàn)一個(gè)佝僂的身影—原來(lái)是保衛(wèi)處的大伯�！靶」媚铮隳軒臀铱纯磫�？我的手機(jī)是不是壞了。”大伯的聲音低沉而沙啞。我接過(guò)去，檢查了手機(jī)的電池、按鍵、電話撥出和接入，“沒(méi)壞呢，好著�！蔽艺f(shuō)。大伯喃喃自語(yǔ)：“既然沒(méi)壞，那為什么我的兒女還不打電話給我�！蔽覠o(wú)言，心里也明白了些什么。我想，等候不失一種掛念。
我記得小時(shí)候，父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向人群觀望，在大樹(shù)底下耐心地等待。當(dāng)目光對(duì)視時(shí)，他便浮現(xiàn)出舒心的微笑。然后，我撲進(jìn)父親的懷里，將書(shū)包摔進(jìn)他的懷里。我走在前頭，父親走在后頭，也時(shí)不時(shí)地回頭注意他的步履。童年，我是一個(gè)歸家的孩子，總要父親的等待，父親的等待也在我心里越來(lái)越厚重。而后，我才明白，這是一種愛(ài)—父愛(ài)。記憶的碎片拼接成漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，而這幅畫(huà)的主題—等候。這幅畫(huà)的靈魂是深重的父愛(ài)。我想，等候也是一種幸福。
等候，總讓人覺(jué)得很漫長(zhǎng)。等候一點(diǎn)點(diǎn)滲透，由我到每一個(gè)人，我們承載著希望，也承載著等候。
等待高中作文5
等待就像從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果，你不知道咬下去是酸還是甜。
——題記
在我們的生活中究竟需不需要等待?答案有肯定的，也有否定的。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)好比與友人聊天，每一本書(shū)都是作者思想的閃光。愛(ài)上讀書(shū)，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書(shū)的；愛(ài)上讀書(shū)，并非 是 想與人高談闊論，因?yàn)椴欢贸聊耸遣粫?huì)深刻讀書(shū)的 。而父母卻不理解兒女，三五天以刺激大搜查——搜查“禁*”。兒女都這么大了，難得他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長(zhǎng)大了，父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書(shū)籍。我會(huì)等待，當(dāng)我 邁出心門(mén)的那一天，我會(huì)高聲對(duì)父母說(shuō)：“是讀書(shū)讓我豐富多彩，是讀書(shū)讓我睿智感恩 !”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)樯钚枰却?。
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判�，因�(yàn)槲叶谩稄膩?lái)再來(lái)》的含義；我不會(huì)因?yàn)榕笥训?不理解而喪失理智，因?yàn)槲叶蒙钍切枰w味的，只有互相理解，才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)樯钚枰却?/p>
生活需要等待，等待著父母打開(kāi)我們的那憂傷的心窗；生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)；生活需要等待，等待著朋友解開(kāi)那串動(dòng)人的銀鈴。
文中的材料提到：“一個(gè)剛上車(chē)的小男孩讓公交車(chē)等下他媽媽?zhuān)^(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車(chē)上乘客埋怨，小男孩都急的要哭了，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車(chē)了，所以人都沉默了�！�
然而，許多人并不懂得等待；太多太多的人，他們拒絕了等待。不管怎樣，人一定要學(xué)會(huì)等待，等待是勃勃生機(jī)的春天，讓它們重新煥發(fā)生命。等待也許是漫長(zhǎng)的，但請(qǐng)你不要抱怨，只當(dāng)做是對(duì)你的考驗(yàn)。
接受等待嘗試等待，這何嘗不是一件令人幸福的事情呢?
等待高中作文6
我像一朵含苞的花蕾，等待著朝陽(yáng)的沐浴，期待著在金燦燦的陽(yáng)光下，昂首怒放，散發(fā)出沁心撲鼻的清香。
“天有陰晴”這是大自然中的一種變幻莫測(cè)的屏幕。每當(dāng)那淡淡的陰云布滿廣袤的天際時(shí)，大地便呈現(xiàn)出一種沉寂。而在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，仰望高高的夜空卻有閃爍的星星。白天沒(méi)太陽(yáng)夜晚有星光。白晝相交融，日月如梭，昨天已遠(yuǎn)去。
未來(lái)遠(yuǎn)在天涯無(wú)蹤影，而卻在思緒中若隱若現(xiàn)。腦海一片空白而無(wú)知，卻像擁有期待海浪花親吻的礁石。
也許不該在等待中“守株待兔”;也許不該在等待中淚痕滿面;也許不該在等待中徘徊不前。
也許“大江東去浪淘盡”的感慨像曇花一現(xiàn)，但“感時(shí)花濺淚”之情，卻久久縈繞在我的腦海之中。
不記得曾多少次時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣。望著窗外的一輪明月，在切切等待，期望著黎明的到來(lái)。
等待，令我時(shí)有茫然，不知道自己在等待著什么。是天上的一朵悠悠白云，是大樹(shù)之冠上的一只小鳥(niǎo);是遠(yuǎn)方的朋友，是昔日的恩師還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨;一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。
好想放棄等待。然而十年的寒窗只有放棄?此時(shí)此刻，艱辛像一道絢麗的彩虹浮現(xiàn)在我的眼前，激起了我對(duì)等待的無(wú)限希望，鼓起了我在等待中揚(yáng)帆奮進(jìn)的心情。
也許只有默默等待，才能等來(lái)播種后的萌芽;等來(lái)種子的開(kāi)花結(jié)果;等來(lái)那喜悅的收獲季節(jié);等來(lái)那散發(fā)著泥土芳香的美味佳肴。
等待就是這樣的漫長(zhǎng)，就像在南極盼望松枝上綻放出雪花;在北極等待著陽(yáng)光將冰山親吻、融化。
任時(shí)光流逝，路途坎坷，雨雪交加。然而在腳下的這片熱土上，我將懷著濃濃的情趣，等著那等待中的美好明天，一輪新的朝陽(yáng)從東方冉冉升起。
等待高中作文7
我站在流轉(zhuǎn)的時(shí)光里，以蒼白的姿勢(shì)仰望：過(guò)去的回憶正在不遠(yuǎn)處上演一場(chǎng)無(wú)聲電影；而現(xiàn)在的我手無(wú)足措，未來(lái)的一切都被煙霧籠罩。
太陽(yáng)升了又落，花兒開(kāi)了又謝。過(guò)去的十七年，如流水般從我生命中逝去，但水流印在、雁過(guò)有痕。
小時(shí)候，可以不顧父母的感受任性撒嬌，可以不顧他人的憤慨恣意妄為忘了自己是誰(shuí)，是啊，總一味地去傷害，到頭來(lái)傷害的是自己。
都說(shuō)青春是希望的'季節(jié)，可是沒(méi)有人告訴我，我已經(jīng)浪費(fèi)青春好久。在逝去的歲月里，有多少年可以成為永恒的絕美瞬間，而反因我自身的麻木，被淹沒(méi)在時(shí)間與空間的洪流里，可愛(ài)的人兒，溫馨的事情，很多簡(jiǎn)單的，并不那么轟轟烈烈，但卻刻骨銘心。只可惜，此時(shí)彼時(shí)，已不在當(dāng)時(shí)。
淚水漫過(guò)心底，模糊了雙眼。距離是一道鴻溝，我與某些人注定是不會(huì)相交的平行線，或許，只有當(dāng)某一天，自己能真正揭開(kāi)其內(nèi)涵時(shí)，才會(huì)領(lǐng)悟其中的美麗。
夢(mèng)幻在指尖開(kāi)放。未來(lái)，這個(gè)絢麗的字眼，我無(wú)法想象它和我聯(lián)系在一起會(huì)怎樣。我不奢求自己的未來(lái)很美好，也不知道前方等待我的是鮮花還是荊棘可我知道，如果不努力，就一定不會(huì)有美好的未來(lái)，不向前，未來(lái)就不會(huì)出現(xiàn)，縱使前方荊棘遍地，我會(huì)被繼續(xù)刺痛，可是我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)地面對(duì)，痛并快樂(lè)著，只要我一直一步一個(gè)腳印奮力向前，我相信，所有的失敗與恐懼都會(huì)煙消云散。
昨天是一段歷史，明天是一個(gè)謎。今天該是一種饋贈(zèng)吧，我想我不再迷茫，我就是我，無(wú)可取代，讓我們等待下一個(gè)時(shí)間，等待一個(gè)屬于我們的未來(lái)。
等待高中作文8
寒冷的冬天已經(jīng)蔓延在世間的每一個(gè)角落，不管我走到哪里，都會(huì)被刺骨的寒風(fēng)所侵襲。
一覺(jué)醒來(lái)，就被濃濃的節(jié)日氣氛所熏陶，圣誕節(jié)應(yīng)該是快樂(lè)的，可是我卻快樂(lè)不起來(lái)，心里總有說(shuō)不出的愁苦。每當(dāng)寒風(fēng)敲打門(mén)窗，就會(huì)感到一絲凄涼，在我緊鎖的內(nèi)心深處，便會(huì)涌出曾經(jīng)的傷痛。我希望時(shí)光能夠倒流，讓我去找回那份遺失的友誼。
失落的時(shí)候，總喜歡把以前的信拿出來(lái)讀一讀，感覺(jué)她好像在我身邊一樣�？粗糜言谛胖袑�(duì)我的關(guān)懷和祝福，思念之情便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要振作起來(lái)，不能再迷惘下去，否則，就太對(duì)不起好友的一番心意了。
可是，已經(jīng)好久沒(méi)有收到她的信了，不知道她的近況如何。一位同學(xué)說(shuō)：“她一定把你給忘了�！蔽也幌嘈�，她一定有自己的苦衷，可能是學(xué)習(xí)太忙了，抽不出時(shí)間給我寫(xiě)，也可能是寫(xiě)了還沒(méi)有寄到。
我總是找種種理由為她辯護(hù)，不讓同學(xué)對(duì)她產(chǎn)生不好的印象，以保證她在我心中美好的形象。但愿她能想起來(lái)給我寫(xiě)信，別讓我這顆寂寞的心再寂寞下去。
走在路上，希望能看到郵遞員的身影，可是，真?zhèn)�世界都彌漫著大霧，我可能又等不到信了。但即使有霧，我也要把這段路走完。就像人生的道路一樣，我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到許多“霧”和坎坷，但我們不能停下來(lái)，一定要堅(jiān)持走下去，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走出這片“濃霧”，一定會(huì)看到明媚的太陽(yáng)。
就如我堅(jiān)信：一定可以等到她那封遲來(lái)的信，即使只有一句話，也就夠了，至少讓我知道，她還記得我。
驀地，思念、期盼、等待齊聚心頭……
等待高中作文9
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn)；是我們想要所有人都具備的品質(zhì)；是我們美好的理想之一；是實(shí)事求是的好態(tài)度；是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)之一；是不對(duì)金錢(qián)、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀念的臣服；是沒(méi)有分歧與鄙視人格、地位的體現(xiàn)……
世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn)，在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō)：“回去告訴***媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖鞘澜缰氖挷{�！辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō)：“你回去告訴***媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)小姑娘卡嘉�！边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng)，他感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的�！�
有一次，女王維多利亞忙于接見(jiàn)王公，卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣，就悄悄回到臥室。不久有人敲門(mén)，丈夫問(wèn)：“誰(shuí)？”回答：“我是女王�！遍T(mén)沒(méi)有開(kāi)，女王又敲門(mén)。房?jī)?nèi)又問(wèn)：“誰(shuí)？”女王和氣地說(shuō)：“維多利亞！”可是門(mén)依然緊閉。女王氣極，想想還是要回去，于是再敲門(mén)，并婉和地回答：“你的妻子�！闭煞蜻呅叴蜷_(kāi)了房門(mén)。
俄國(guó)作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點(diǎn)食物吧。”屠格涅夫?qū)け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō)：“兄弟��！對(duì)不起！我沒(méi)帶吃的！”這時(shí)，那乞丐站起身，臉上掛著淚花，緊握作家的手說(shuō)：“謝謝你！我本已走投無(wú)路，打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣�！�
這么多名人的故事告訴我們，平等待人是一件美妙的事情，它讓人平易近人，不居功自傲；它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡；它讓人有勇氣與自信去面對(duì)一切！平等的力量是驚人的，它會(huì)使一切變得比以前美好。
等待高中作文10
“我看見(jiàn)天空很藍(lán)/就像你在我身邊的溫暖/生命有太多遺憾/人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單/我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累/才明白愛(ài)得越深/心就會(huì)越痛/我只想飛/在我的天空飛/我知道你會(huì)在我身邊——”
窩在床上，耳邊聽(tīng)著你最喜歡聽(tīng)的《筆記》，似乎又看見(jiàn)你穿著雪白的長(zhǎng)裙在我面前旋轉(zhuǎn)，跳躍。顏澈，你真像一個(gè)天使。一個(gè)丟失了翅膀的天使。你聽(tīng)到我這么說(shuō)，總會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)。你說(shuō)，很多年以后會(huì)不會(huì)忘掉彼此？七七，我們拉鉤上吊，說(shuō)好一百年誰(shuí)都不許變。那時(shí)的你，笑靨璨若夏花。
可是，天使終要離開(kāi)。我始終不哭，即使最難過(guò)的時(shí)候也不滴淚。你要到另一個(gè)城市找他。我看著你雪白的背影在通往幸福的路上狂奔。頭也不回。我始終嘴角上揚(yáng)，像寵物一樣天真，不哭不鬧，只懂得微笑。你說(shuō)過(guò)我笑起來(lái)時(shí)像向日葵，讓你感到幸福。
七七，你以后不要那么晚不回家。
七七，冬天的時(shí)候不要忘了帶手套。
七七，一定要記得吃早餐。
七七，胃痛時(shí)要吃藥，藥在床頭上。
七七，七七，七七，七七......
顏澈，你說(shuō)過(guò)的每一句話我都記得。我總是喜歡那么晚不回去，流浪街頭，是想你帶我回家。我冬天不戴手套，是因?yàn)槿绻掖髦痔�，你就不�?huì)緊握著我的手。我不吃早餐，是因?yàn)槲抑滥愕拇蟊嘲锟傆形易類(lèi)?ài)吃的青蘋(píng)果。
顏澈，看你離開(kāi)，就像蝴蝶飛過(guò)滄海。每一次你都咬緊嘴唇眼神倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)像個(gè)讓人心疼的孩子。顏澈，你一定要幸福。
我把風(fēng)吹過(guò)的聲音錄了下來(lái)個(gè)給你聽(tīng)，那時(shí)的天空是藍(lán)色的，憂郁的藍(lán)。你要我幸福�？晌椅礉M的幸福，如何讓我遇見(jiàn)你？我坐在這里看時(shí)光流轉(zhuǎn)，以最純潔的姿勢(shì)等你回家。我想牽著你的手，和你一起走到世界的盡頭。
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