我的朋友寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友寫人作文1
朋友是我們生活中給我們?cè)黾幼涛兜娜耍袝r(shí)候他們?yōu)槲覀冊(cè)黾右恍┧岬,有時(shí)候又為我們?cè)黾右恍┨鸬模袝r(shí)候?yàn)槲覀冊(cè)黾右恍┛嗟,還有的時(shí)候也會(huì)為我們?cè)黾右恍├钡摹?/p>
沒(méi)有這些給我們帶來(lái)酸甜苦辣滋味的朋友時(shí),我們每天就像是在光吃白米飯,一旦我們擁有了朋友,我們吃的飯,也就可以稱之為百味飯了。在與朋友的交往過(guò)程中,吃醋了的話,我們會(huì)像是打翻了廚房里的那瓶陳醋,一起開心地玩耍時(shí),又會(huì)覺得今天天空里的云朵都應(yīng)該是甜的,和朋友離別的時(shí)候,我們難開的嘴唇滿是苦澀的味道,有了誤會(huì)生氣了起時(shí),我們又像是咬到了一枝埋在甘甜米飯中的辣椒。
我的朋友,正是在我的白米飯上,為我添加這些味道的人,他們時(shí)而歡笑,時(shí)而又哭泣,時(shí)而拉著我的手要跟我永遠(yuǎn)是朋友,時(shí)而又會(huì)給我寫一封道別的信,這讓我平淡的學(xué)習(xí)生活里,多了許多其他的滋味,讓我不會(huì)覺得學(xué)習(xí)生活太枯燥。當(dāng)然,這些為我生活中增添許多味道的朋友,他們從沒(méi)想過(guò)真正離開我的生活,他們的每一個(gè)舉動(dòng)都是在證明我們是朋友。不管是吃醋也好,開心也好,離別也好,甚至于生氣吵架也好,他們只是像咸魚一樣想翻一個(gè)身,而不是要重新回到大海。
我的朋友,他們既然成為了我的朋友,也就不會(huì)再回到大海去做那自由自在又孤獨(dú)永在的魚了,他們成為了我生活中的一條咸魚,夢(mèng)想著翻身一躍回歸大海,但其實(shí)選擇了羈絆就算是自動(dòng)放棄了自由!我愛我的這群咸魚,他們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多的味道,讓我平日里那碗不知如何吃下去的白米飯,變成了一碗百味飯,每種味道嘗一嘗,這飯也就吃下去了。
我的朋友寫人作文2
一個(gè)高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子,可是,對(duì)于體育項(xiàng)目,他可是萬(wàn)分積極。在三年級(jí)的時(shí)候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:
在比賽的前幾天,老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),段家盛卻早已眼冒金星了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,威風(fēng)凌凌的走了出來(lái),他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最后一圈里,他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。
還有一次,是籃球比賽,我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù),戰(zhàn)勝了125班。
在比賽過(guò)程中,段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開路,進(jìn)球的也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們?nèi)喙笮Α?/p>
又有一次,是四年級(jí)時(shí),全校舉行田徑賽,可老師說(shuō)只有五,六年級(jí)才能參加,本來(lái)驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄?梢娺@段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>
這就是我最好的朋友,面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍,永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛!
我的朋友寫人作文3
我的朋友叫賓龍,從小班開始,我們就是形影不離的好朋友。
賓龍比我胖一點(diǎn),卻比我高很多,他是在他們班最高的一個(gè)人。他的眼睛大而有神,眼骨碌一轉(zhuǎn)就是一個(gè)好點(diǎn)子,許多小朋友都愿意和他玩。他有一個(gè)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。摸上去舒服極了。賓龍的力氣比我大多了。記得有一次我們四個(gè)一起玩拔河,賓龍說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人一起上,我都能贏你們!”我們捧著肚子哈哈大笑起來(lái),誰(shuí)都不相信他的狂妄之語(yǔ)。然后,我在中間畫了一條白線,誰(shuí)拉過(guò)白線誰(shuí)就贏了。比賽一開始,賓龍只用了一擊就把我們?nèi)齻(gè)人全部拉到了白線的上面。我們驚得目瞪口呆,一下子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他還十分擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng),跑步、跳高、打籃球、打排球都是他自己的強(qiáng)項(xiàng)。
而且他非常喜歡幫助別人,有一次,他看到一個(gè)小女孩在搬家,有許多比較重的一些東西如電視、小桌子,他就跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我來(lái)幫你搬吧!”小女孩聽了高興地說(shuō):“謝謝大哥哥!比缓螅麄兙桶崃似饋(lái)搬了整整一個(gè)大早上,豆大的.汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)順著臉頰流了下來(lái),他也顧不得不擦擦。搬家的阿姨看到了,十分過(guò)意不去,拿了一把水果糖塞在他的手里,他連連搖手說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該做得事!”然后就笑著跑開了,
看,這就是我既熱愛運(yùn)動(dòng)又非常喜愛樂(lè)于助人的最好的一個(gè)好朋友。
我的朋友寫人作文4
我的朋友叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。
她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō):“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的!
她還非常助人為樂(lè)。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō):“友誼第一,比賽第二!毙∨笥颜f(shuō):“謝謝你,姐姐。”李彤說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)都會(huì)這樣做的!彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了,我告訴你個(gè)小秘密,李彤是比我小兩歲的妹妹,跟我一個(gè)學(xué)校,你想和他交朋友嗎?想交的人不過(guò)搶我妹妹呦!
我的朋友寫人作文5
我這個(gè)人人緣不錯(cuò),結(jié)交過(guò)的朋友很多,但是真心難忘的,很少吧。關(guān)于無(wú)憂的兒時(shí)玩伴,小默絕占其中之一。
小默的真實(shí)名字我忘了,只知道她當(dāng)時(shí)五六歲的樣子,梳一條馬尾,皮膚光滑得像剝了殼的雞蛋,兩邊臉上還各有一個(gè)小酒窩,水旺旺的栗色大眼睛,粉嫩的小嘴唇兒,簡(jiǎn)直像個(gè)放大版的洋娃娃,可愛極了。
小默這孩子天生有靈性,常聽大人這樣說(shuō),她真的挺聰明的,她教鄰居小弟弟數(shù)數(shù),她教樓上的小妹妹認(rèn)字,小朋友都叫她“小默老師”。
小默特有正義感,有一次,她媽媽帶著我和她坐公共汽車上街玩,在車上,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)三十多歲的叔叔偷偷地把手伸向一個(gè)老爺爺?shù)难澊校活檵寢屜蜻B連她瞪眼,急忙大喊:“爺爺,有人想偷您的錢包!”,小偷一個(gè)激靈,在周圍乘客憤怒的眼神中從門口逃下車去。大家都夸獎(jiǎng)小默的勇敢和正義,她卻反問(wèn)她媽媽:“媽媽,你為什么不許我喊呢?不是你常說(shuō)痛恨壞人嗎?”,媽媽羞愧得無(wú)言以對(duì)。
我和小默任無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,我們一起打扮美麗的洋娃娃,一起用火紅的鳳仙花染紅指甲,一起把每片楓葉叫“落葉公主”,編造童話故事……
終于有一天,小默因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)要搬家,要與我分別了,在送她的路上,我和她都哭了,她像小大人一般,用手擦擦我的眼淚,又擦擦自己的眼淚,哽咽地對(duì)我說(shuō):“不要哭了,我們長(zhǎng)大了又會(huì)見面的!”
我等你回來(lái),我的朋友,小默,我想你!
我的朋友寫人作文6
我有一個(gè)很好的朋友。他,生活上很節(jié)儉,是全班出名的,學(xué)習(xí)上也很省,也是全班出名的。我們叫他省專家。
省專家是一個(gè)傻乎乎的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的,早上從來(lái)不理,如果我們?nèi)フf(shuō)他,他必定會(huì)說(shuō):“我省時(shí)間,這些時(shí)間我可以寫作業(yè)去。”但是他從來(lái)就沒(méi)有一次早早地定定心心地去做作業(yè),而是東逛西游。他的衣服也是邋邋遢遢的,我們說(shuō)他懶,可他偏說(shuō):“我省水!笨此抢碇睔鈮训难凵,真不知道他是怎么想的?但省專家從不與人攀比,穿得也不怎么樣。他的學(xué)習(xí)用品也很節(jié)儉,水筆都是那種一塊錢左右的。而且從不買太多的學(xué)習(xí)用品,壞了就修,實(shí)在不行才換。他的鉛筆盒已經(jīng)用了幾年了。
省專家常常要寫古文,雖然他?础度龂(guó)演義》等書,但他寫的古文,老師是看不懂的,和他的人一樣傻乎乎的。在做練習(xí)冊(cè)時(shí),老師報(bào)的答案已經(jīng)是最節(jié)省的話了,但他還會(huì)把老師的一些答案中的重要的話刪去,把一些不太需要的話留著,以致于常常是錯(cuò)的。
有一次,省專家正在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),老師見我們這道題都不會(huì),所以就給了我們答案。我們認(rèn)真地聽著老師講答案,當(dāng)老師把答案報(bào)給我們時(shí),我們的頭唰唰地低了下去,趕快把老師的答案記下來(lái),只有省專家的頭還抬著,我想省專家正在想怎么把老師的答案縮短一些。不一會(huì)兒,他的頭也低了下去,胸有成竹地寫著,在我們寫好之前,他已經(jīng)寫好了,我突然很崇拜他,因?yàn)樗谷荒荛_始得晚,但結(jié)束得早。但當(dāng)我知道他寫的答案都是錯(cuò)的時(shí)候,我大失所望,他把老師的話已經(jīng)省得面目全非。他把要的話大都省去了,把不要的全留了下來(lái),使我們哄堂大笑。
生活中該省的就省,不該省的就不要省?茖W(xué)合理地節(jié)省才是最好的。
我的朋友寫人作文7
我有一個(gè)好朋友,她叫袁揚(yáng)。她有一雙水玲瓏的眼睛,一個(gè)小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她留著烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),我和她可是形影不離的好朋友。
無(wú)論是在學(xué)校,還是在我家她都無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我。但是我倆也有“窩里斗”的時(shí)候。有一次,我們?cè)跒橐患∈鲁臣。那次,我在帶讀課文,但她好像無(wú)是無(wú)非一樣。在她的座位上圍了一群人,我以為發(fā)生了什么事,就擠進(jìn)人群去看看。原來(lái),她在跟別人剪刀石頭布。我很生氣,說(shuō):“你干嘛打亂我的早讀課,搞不好老師又要在我耳邊嘮叨得不完了!薄澳愎懿恢,俺要怎樣就怎樣,你管不著!痹瑩P(yáng)反駁地說(shuō)!澳恪薄澳闶裁茨?”“我告訴老師去!”這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),我們也就不吵了。可我們之間還是有矛盾,上課時(shí)她的眼斜斜我,我的眼斜斜她。到了下課,我們各不理各的,都坐在原位上。到了放學(xué),袁揚(yáng)來(lái)找我,說(shuō):“妍瀅,我們”“怎么,我要回家了,沒(méi)時(shí)間理你!薄拔覀儎e吵了,好嗎?”“吵什么?我又沒(méi)跟你吵!薄拔抑滥阍谏业臍,早上我錯(cuò)了還不行嗎?”“不,袁揚(yáng)!蔽倚χf(shuō),“讓我們還像以前一樣做形影不離的好朋友吧!”“恩!”袁揚(yáng)高興地說(shuō)。于是,我們就有說(shuō)有笑地回家了。
還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我們做數(shù)學(xué)題。我做著做著,一道應(yīng)用題難倒了我。我本想讓袁揚(yáng)的答案借我抄。把這事跟她一說(shuō),她立刻把剛才的笑臉收了起來(lái),說(shuō):“你不會(huì),應(yīng)該找同學(xué)教你,而不該讓別人的答案借你抄。給,下不為例!苯又o我講了那道我不會(huì)的題。
我真為有這位好朋友而感到驕傲!
我的朋友寫人作文8
他總是笑著,臉上泛著紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著,總是第一個(gè)人來(lái)到,最后一個(gè)吃飯。他,就是曹陽(yáng)。
曹陽(yáng)在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般沖向餐廳,有時(shí)連情況也沒(méi)看清,沖出去,卻被雨水淋了個(gè)一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn),他總是回答:“慢點(diǎn),就趕不上給你們舀飯哩,那時(shí),你們吃什么去?”
趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉(zhuǎn)在各個(gè)餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽,環(huán)繞在他的臉頰周圍,凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)小水珠,那臉,變得更紅了,仿佛抹了腮紅一般,都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動(dòng)著菜勺,一頓,一起,一倒,一個(gè)人的菜就解決了?伤畫蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我們?cè)缭诓妥琅宰,他一個(gè)人還在那里工作,一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為,他根本是瞎忙活,于是繼續(xù)我們的美味佳肴。
這菜也舀完了,人也回來(lái)了,你說(shuō),曹陽(yáng)是時(shí)候回來(lái)吃飯了吧?可他不。他端著菜桶,耐心地問(wèn)著各個(gè)同學(xué):“你要這個(gè)才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問(wèn)下去,直到所有同學(xué)都滿意了,他才回到位置上。
這時(shí),老師來(lái)了,全班只有那么多座位,老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物,而他卻站了起來(lái),自動(dòng)個(gè)老師讓座。就這樣,他吃飯之時(shí),只有一手端著食物,這樣,不但活動(dòng)不便,速度也慢了很多,可他依然微笑著。
走出餐廳時(shí),我問(wèn)他:“你干嘛這樣做呢?又沒(méi)有什么益處!倍敛唤橐,笑而不答,依然走著。
曹陽(yáng)就是這樣一個(gè)人,外表愚笨,可內(nèi)在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無(wú)知了。
我的朋友寫人作文9
每個(gè)人都有自己的朋友,朋友有時(shí)像親姐妹一樣,有時(shí)像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類,它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過(guò)難關(guān),給我需要的知識(shí),幫我解決困難,在考試中取得佳績(jī)。
我常常離不開它們,,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺前,我也要和它們一起度過(guò)……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書本,心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn),它們是我的朋友,與朋友在一起是快樂(lè)的。
我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì)出賣我,不會(huì)與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友,她和我非常好,但因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,從此,她與我便成了敵人。不過(guò)書本就不會(huì)這樣做,它們只會(huì)默默地和我度過(guò)一生,給予我知識(shí),在我最無(wú)助的時(shí)候和我站在同一陣線上。我真不能想象,沒(méi)有了它們,我將會(huì)怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽(yáng)光雨露,沒(méi)有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳?沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)成熟的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)高興的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)聰明的我。
每一個(gè)人都有自己的朋友,而書本就是我最真誠(chéng)的朋友。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要多與書交朋友,這樣你才能成長(zhǎng)得更快!闭窀郀柣f(shuō)過(guò)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我的朋友寫人作文10
我有一個(gè)朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說(shuō)話,她也從不愿意和別人說(shuō)話,自己一直一個(gè)人,我告訴我的同學(xué),說(shuō)我想和她交朋友,我的確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說(shuō)很多很多話,她有時(shí)會(huì)沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時(shí)候,我都高興的像個(gè)孩子,向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友,同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說(shuō)說(shuō)話,讓她不再自己一個(gè)人。
今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。
和我們一起吃飯的還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個(gè)人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方。
于是我開完笑問(wèn):“你們是一家的嗎?是不是有一個(gè)人是撿來(lái)的?”原本看玩笑的一句話我卻沒(méi)有意識(shí)到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈!
她們姐妹倆都沒(méi)有說(shuō)話,她妹妹只是笑笑,她面無(wú)表情,我也終于意識(shí)到了什么,住了嘴,心里慚愧萬(wàn)分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!
再后來(lái)她就沒(méi)有理過(guò)我,我有時(shí)和她說(shuō)話她都不理,我也不好在說(shuō)什么。
到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f(shuō)話,但我不敢說(shuō)多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對(duì)她說(shuō)一句:對(duì)不起。
【我的朋友寫人作文】相關(guān)文章:
初二朋友寫人的作文02-07
寫人的作文我的爸爸03-21
初二朋友寫人的作文7篇02-07
寫人作文400字 我05-20
初二我的老師寫人作文01-25
我的外婆-寫人作文700字04-16
我的母親_初中寫人作文700字04-26
初三朋友寫人的作文600字模板12-24
我的老師初三寫人作文500字11-19
我的爸爸初二寫人作文600字08-22