蘇東坡作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的蘇東坡作文，希望能夠幫助到大家。
蘇東坡作文1
蘇軾，又叫蘇東坡，他是北宋著名的文學家、書法家、畫家，還是教育家、美食家。他與他的父親和弟弟都幸運地得到了“唐宋八大家”的稱號。我認為他是一個樂觀、率真、耿直、博學、清白的人。
蘇軾是一個樂觀的人，從他的詞《定風波·莫聽穿林打葉聲》中可以得到證實：一下雨，本來就難走的路更加泥濘不堪，但他不會匆匆忙忙跑回家避雨，而是體會、欣賞雨中的情景，不會因為天氣的變化而大怒，并且在詞中透露出了自己就算被貶也無所謂的心態(tài)，因為自己堅決不做誣陷別人的小人，只要有粉絲的'擁戴即使被貶謫也不后悔。
蘇軾還是一個率真、耿直的人。一次，他覺得自己的一首詞寫得非常好，于是就派人送給好友佛印去看，佛印沒有夸他，反而在他的詞下寫了倆字——放屁！蘇大學士惱了，當即坐船趕到佛印家“興師問罪”，沒想到佛印已經(jīng)備下好酒好菜在等他了。佛印笑著說：“八見吹不動，一屁過江來�！碧K軾恍然大悟，兩人便坐下吃喝。
蘇軾還是一個清白的人，他被貶三次都是因為太忠誠，凈說實話，所以總遭小人陷害，但他從沒有因此而改變自己忠君愛國的心。
但是我覺得有一點他不如我，那就是字，我的字工工整整，一筆一劃，而他的行書歪歪扭扭，居然還號稱中國三大行書之一，這樣說起來，假如我生在蘇東坡那個時代，我的字可能就是“第一”了！
總的來說，蘇東坡十分博學，讓我十分崇拜。他的樂觀、率真、耿直、清白和博學，將永遠被后人銘記，尤其是他創(chuàng)造的成語“河東獅吼”實在是太適合我了，因為我就是河東人，我也擅長“狂吼功”。
蘇東坡作文2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！� 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。經(jīng)過不知多久的車途，我們來到了目的地——蘇東坡紀念館。
館前蘇東坡的全身塑像大概有3米高，用花崗巖雕刻而成。一個看上去不大的二層小樓，紅窗白墻的仿古建筑物。在門口就聽講解的叔叔滔滔不絕地講著蘇東坡的知識。其中，我最感興趣的就是東坡肉的由來——1090蘇東坡發(fā)動杭州數(shù)萬民工疏浚西湖、修筑湖堤、興修水利。老百姓為感謝這位太守，便把豬肉、紹興酒（黃酒）等送給蘇東坡。蘇東坡則吩咐家人：把豬肉燒好后連黃酒一起送到工地慰勞民工。誰知家人誤認為將豬肉和黃酒放在一起煮，于是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果：用這種辦法燉出來的肉格外香醇味美，別有一種風味！此事一時傳為佳話，消息不脛而走，人們紛紛傳頌蘇東坡的功德，同時也紛紛仿效他的烹調(diào)技法，從此，“東坡肉”也就成了杭州的傳統(tǒng)名菜，名揚四海。 進了屋子，同學們就 興致勃勃地朝四處走去，有人走到電視旁看國畫版的蘇東坡動畫片；有人在電腦上尋找自己想知道的知識；有人還輕輕朗誦起他的詩。直到老師叫我們走，我們才依依不舍地離開。
上了二樓，他的作品展現(xiàn)在我們眼前。有手機、照相機的同學們都瞄準一個目標，一陣狂拍；沒有這些的同學也不例外，一手拿著筆記本，一手拿著筆，在本子上作筆記。正在我津津有味地看著他的.作品，一個東西吸引了我——一個有一幅畫當背景的光禿禿的玻璃。我不知道為什么會有一個玻璃在這里？忽然，玻璃上漸漸顯現(xiàn)出金色的字，慢慢變成了題在畫上的詩。接著，我們從二樓的樓梯下去，拍了一張集體照。
在回去的車上，我們都高高興興地回憶著剛剛學到的知識。
蘇東坡作文3
說到大名鼎鼎的蘇東坡，大家一定先會想到文豪、詩人之類的詞吧。而我心里最先想到的，卻是人生贏家一詞。
一堂課外閱讀課上，老師準備給我們觀看蘇東坡的紀錄片。
蘇東坡有什么好看的，不就是個詩人嗎！我心里這樣想著。但是實在也是沒事可做，我只好硬著頭皮繼續(xù)看。
一陣凄涼的笛聲如同風一般從寧靜的江水上拂過，蘇東坡和朋友們坐在江上的小舟里，望著掛在天上那一輪皎潔的明月，聽著那陣陣凄涼的笛聲。
吹奏笛子的人正是蘇東坡的一位友人。聽著笛聲的蘇東坡便不解的問友人為何吹得如此凄涼，友人有些傷感的說道：“人都會有生老病死。等我們死了，就再也看不到這月光下如畫的風景了�！�
面對友人的回答，蘇東坡卻堅定的說：“與其現(xiàn)在抱怨人生苦惱，不如現(xiàn)在再多看看這江山明月。活著的時候看夠了，死了也就不留遺憾了！”
影片結(jié)束了，蘇東坡在月光下說的話卻還深深的印在我的腦海里。
轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了。周末，媽媽帶我去農(nóng)場玩，我一直很不高興。炎熱的太陽像火球一樣不斷的烤著我的臉，喂馬的時候還不小心踩了一點馬糞。整個世界仿佛在和我作對，連太陽也咧著嘴對我壞笑。
這時，我卻想到了蘇東坡。恍惚之間，他好像笑著又說了一遍在那個月光如水的.夜晚他所說的話。是啊，抱怨人生的苦惱不如好好享受人生。鞋子臟了可以再買一雙更漂亮的鞋，天氣太熱也可以買冰激凌吃。想著想著，我不由得笑了。
真正的生命不是在于它的長度，而是在于它的寬度。幸福，也往往很簡單。
蘇東坡作文4
今天我寫的是大文豪蘇東坡，我上初二了，張老師是我們的新老師她是很棒的老師我們都很喜歡她。她剛一上任就讓我們讀一本書《蘇東坡傳》從開學開始到現(xiàn)在我們已經(jīng)讀完了這本書了。讀完了這本書我有很多感想.........
在林語堂筆下的蘇東坡，可謂是幾千年來才一出的奇人，他曾這樣評價文壇的巨子：“李白，一個文壇上的流星，在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后，而自行燃燒消滅，正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓，既是虔敬的哲人，又是仁厚的長者，學富而文工，以古樸之筆墨，寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力�！�
蘇東坡他一生有許多的坎坷與悲哀。說到底，在于蘇東坡面對邪惡，面對錯誤，有敢于提出、敢于批評的態(tài)度。富貴榮華在他看來，只不過是一己的私欲，這是十分可惡的事情，他的奮斗目標是在百姓的身上的，他的雙眼，更多關注的是百姓他們的愉悅和疾苦。只要他認為變法脫離了實際，與救百姓于水火發(fā)生了阻礙，他就要反對到底，甚至于在他管轄的州府里，這些所謂的.強國措施他一概不搭理。
雖然蘇軾的人生道路上有許多的坎坷與泥濘，可從他的詩中，以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn)，他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的，蘇東坡不管怎樣他依然能夠挺起胸膛向前走。
拿林語堂作結(jié)時的話說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的�！�
蘇東坡作文5
《蘇東坡傳》敘述了蘇東波的一生，讓我們能夠?qū)@位詩人有更深的了解。
《蘇東坡傳》似一位老人，將蘇軾的一生娓娓道來。
《蘇東坡傳》似一盞香茶，把蘇軾的性格細細品味。
《蘇東坡傳》似一片大海，把蘇軾的命運包含其中。
說到蘇東坡，幾乎所有人都會脫口而出：“北宋著名的文學家，政治家，書畫家�！碧K東坡可謂聞名天下，婦孺皆知。
林語堂先生的《蘇東坡傳》敘述了這一位偉人的一生，使一個性格鮮明、多才多藝、形象飽滿、可敬可愛的蘇東坡清晰地浮現(xiàn)在我們的眼前。
蘇東坡的性格十分鮮明。蘇夫人評價說他的性格坦白直率甚至有時急燥火暴，這樣的形容是十分貼切的。蘇東坡因為這樣的性格，似乎對很多人都以誠相待，抱以真心，也正因為這樣的真心誠意，才足以讓他在當時的社會成為名人賢士。
蘇東坡的盡忠職守是令人感動的，他所管理過的地方，無不百姓和樂。他曾為陜西的百姓求雨，他是一位雄辯滔滔的奇才，也正是這一點，為老百姓祈求普降甘霖。他也曾為百姓驅(qū)鬼斗魔。他的一生幾乎都是在為老百姓治水救旱。算是真真正正盡到了一個為人父母官者的職責。
林語堂先生曾這樣描述蘇東坡：蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的.道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文家，是新派的的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是工程師，是假道學的反對派，是瑜伽術的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癮者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人。這話足以概括出蘇東坡的一切了吧。
蘇東坡作文6
上個星期天，我參加了我們班的小隊活動，我們要了解曾經(jīng)當過“杭州市長”的蘇東坡，和他的歷史。
早上九點，我們小隊的七名同學準時地來到了蘇東坡紀念館。蘇東坡紀念館在蘇堤的一端，紀念館前大樹參天，綠草如茵。在參觀了紀念館里關于蘇東坡的圖片和文字介紹后，我們來到了紀念館里靠近西湖的一個平臺上，采訪了紀念館里的一位老先生，并叫他給我們講蘇東坡在杭州時的各種有趣故事。
老先生繪聲繪色地給我們講了蘇東坡當年疏浚西湖，建設蘇堤的經(jīng)過，并且向我們介紹了關于“東坡肉”來歷的五個不同傳說。不過，給我印象最深刻的是關于“東坡路”的來歷。據(jù)說，蘇東坡一次出游時在路上走得渴了，突然看見路邊一位老奶奶在賣茶水，而老奶奶賣茶水很特別，窮人喝茶不要錢，有錢人喝茶只收一文錢。蘇東坡喝完茶后發(fā)現(xiàn)身上只帶了一兩銀子的“大鈔”，并沒有帶零錢，于是和老奶奶說好下次來的時候再一起付錢。但接下來三次蘇東坡都忘記帶零錢了，于是蘇東坡就寫了一幅字當做茶錢送給老奶奶。由于當時蘇東坡的字是全浙江最有名的'，這件事傳出去后，很多人都在這條路上擺攤，希望能碰到蘇東坡，于是這條路就逐漸熱鬧起來。后來，大家就把這條路叫做“東坡路”了。
聽完故事后，我們就沿著蘇堤漫步，蘇堤上有許多慕名而來的游客，兩旁的大樹上時不時會有幾只松鼠在追逐跳躍，看著蘇堤現(xiàn)在的美景，我覺得我們真應該感謝杭州的“老市長”蘇東坡了。
蘇東坡作文7
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡壯濃抹總相宜。”這是宋朝詩人蘇東坡先生的《飲湖上初晴后雨》
事過多年，雖然蘇東坡先生已經(jīng)逝世多年，但是他的文章還在，事跡也還在。今天，我們就要去游覽蘇東坡紀念館了。
聽老師介紹，蘇東坡紀念館位于蘇堤南端。下了車，來到一個不大仿古建筑物門前，牌匾上八個鎦金大字在陽光照射下，閃閃發(fā)亮。旁邊的樹都在跟紀念館比高低。
門口的一位叔叔給我們做了介紹：“你們知道蘇東坡的事跡嗎？我來給你們講講東坡肉的故事吧！當時啊，蘇東坡正在帶領老百姓修建西湖。許多老百姓都來送東西，其中以酒肉居多。蘇東坡也不好意思不收下，就叫佳人把酒肉拿過去燉了，去送給修建西湖的工人吃�？墒悄�，家里人聽錯了，認為是把酒肉一起燉。燉好之后，蘇東坡一吃，好吃的，就也不管那么多送給工人去吃了。工人們也都吃了，都覺得十分有味道，又是蘇東坡送給他們的，于是就取名東坡肉了�！痹瓉�，東坡肉是這么來的啊，我之前還以為是蘇東坡自己燒的類！之后，我們參觀了一樓。一樓里，有蘇東坡的家譜，生平經(jīng)歷的事情。不一會，大家就都津津有味地游覽完了，在講解員的帶領下上了二樓。二樓不大，兩邊都是蘇東坡的.文學作品。吸引我們的是一塊石頭。為什么呢/因為石頭上會自動地顯現(xiàn)出字來，寫完后，就是一個蘇東坡的作品了。多神奇��！我們在中間的柜子里看到了許多蘇東坡的書法作品。想不到，蘇東坡連字也寫得那么好�。�
一小時的游覽讓我們眼界大開，從中我們也知道了東坡肉是哪么來的。
蘇東坡作文8
蘇東坡是杭州第一賢父母官，5月4日，我就去了蘇東坡紀念館增長增長關于蘇東坡的知識。
一進紀念館，滿柜的作品擠滿了我的眼球，柜臺上不僅擺出了他的作品，還展出了蘇東坡家譜、年表和生平介紹。去國蘇東坡紀念館的人一定知道，那里琳瑯滿目的作品可全都是蘇東坡的。誰看了，都會叫好的。來到了蘇東坡紀念館，我有了一個很大的發(fā)現(xiàn)，就是蘇東坡的詩，大多數(shù)都是描寫西湖的。如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜” ，“西湖天下景，游者無愚賢。深淺隨所得，誰能識其全。嗟我本狂直，早為世所捐。獨專山水樂，付與寧非天。三百六十寺，幽尋遂窮年。所至得其妙，心知口難傳。至今清夜夢，耳目余芳鮮。君持使者節(jié)，風采爍云煙。清流與碧巘，安肯為君妍。胡不屏騎從，暫借僧榻眠。讀我壁間詩，清涼洗煩煎。策杖無道路，直造意所使。應逢古漁父，葦間自夤緣。問道若有得，買魚弗論錢”，“ 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等等……
看完他的作品，我們又接著往里看了。里面介紹了他的生平：蘇軾，生于1037年，死于1101年，他的一生顯赫又坎坷，大起又大落。1057年20歲的蘇東坡中進士，得赴仕途。從此宦海沉浮，起落有聲。曾先后被貶或被調(diào)至密州、徐州、湖州、汝州、常州、潁州、惠州、譫州等。如此的打擊并沒使他沉淪，他芒衣布鞋，躬耕荒野，筑房治屋，出沒于荒郊阡陌，泛舟于月夜冷湖，縱情山水，放浪不羈。才高八斗、胸藏萬卷的'蘇軾笑傲山水、寄情自然，那種超然物外、淡泊名利的曠達，顯示的是寵辱不驚、特立獨行的人生境界。
經(jīng)過一天的學習，我算是更深入的了解了蘇東坡，希望以后有機會能多去增長知識。
蘇東坡作文9
我從小讀過蘇東坡的很多詩歌，本以為我已經(jīng)很懂蘇軾了，但等到我上了初中，我才了解到蘇軾的一生經(jīng)歷。
在上初中之前，我還沒有深入了解蘇軾這個人，只是會背他的幾首詩詞罷了。
從前，我被一群女生孤立，她們認為我和她們成為不了好朋友，因為我很煩。當時的我遇到這種情況，我的心情很難過。本以為我們能一直保持好朋友的狀態(tài)，我可以融入這個集體的，但沒想到她們竟不想理我。在那一周，我的心情沒有開心過，沉默寡言，下課的時候就坐在教室里。
到了剛升入初中，我認識的人也不多，沒人來找我。我那時就覺得別人是不是不喜歡我。
過了一段時間，語文老師跟我們講起蘇東坡。她說：“蘇東坡是一個豁達樂觀的人。他在新居度過了兩個月的愜意日子，朝廷又將他貶居海南島，還命他立即動身。這次的打擊很突然，卻是他描寫春風令人小憩的`抒情詩惹的禍。但他以他自己樂觀的心態(tài)在那生活，還寫下‘日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！@個被貶海南島只是比滿門抄斬低一等，可蘇軾仍然保持他那樂觀向上的心態(tài)�！�
聽了語文老師講的這個故事，我不禁思緒萬千：蘇軾在那時一個黑暗的社會中，都能以這樣一個樂觀、積極的態(tài)度去面對那些不順心的事情，為什么我卻做不到呢？
我開始像蘇軾一樣，去學習如何樂觀面對不順心的事。我沒有像其他女生一樣，成雙成對地走在校內(nèi)的路上。我習慣了一個人，我認為這樣挺好的，可以讓內(nèi)心平靜一會兒。我覺得這就是我所謂的樂觀。
我眼中的蘇軾是一個豁達樂觀、積極向上的詩人，在遇到困難時，就要像他一樣，積極面對。
蘇東坡作文10
今天，我和媽媽一起興高采烈地乘車到一位平易近人、兩袖清風、鐵面無私、為國為民的好刺史紀念館去，你可能會問：“真的有這么好的官嗎？他是誰呢？”我會不假思索地告訴你：“他是蘇東坡！”
在車上，我聽到很多人都再抱怨：“天真熱！車里這么悶，真煩呀！”可我們倆卻心神氣定，一點兒也不煩躁，此刻我們的心神都集中在思考蘇東坡的為人處事、生活學習等方面上，因為，我們真的很崇敬蘇東坡。
來到紀念館的大門口，我立刻用照相機對那蒼翠欲滴的大樹和艷麗嬌嫩的鮮花一陣猛拍，當然，那矗立在大門前的一尊神情嚴肅的蘇東坡雕像也是一個重要的角色。
走進大門，我們終于了解到了蘇東坡（蘇軾）一生的傳奇。
眾所周知，蘇東坡是個好官，他敢于直柬并處處為國為民，而最經(jīng)典并和我們杭州有關的`事例莫過于他興建的蘇堤。
我們?nèi)缤囸I的狼，貪婪地吞食著這些知識。不一會兒一樓的資料對我們已經(jīng)不陌生了。于是，我們便興致勃勃地來到了2樓。一上樓，我們一下子愣住了，里面陳列著數(shù)十張?zhí)K軾的字畫，在我們的眼里，這些都是字畫中的精品！看著這些字，我的神情只能用“望字興嘆”來形容。于是，我們又知道了他還是畫家、書法家和大文豪，（他在詩、文、字、書、畫等方面都有很高的造旨，是歷史上少有的文學和藝術天才。）通過這次學習，他原本朦朧的形象在我心里漸漸變得清晰，變得高大！
這次游玩令我受益匪淺！
今后我對自己做人的目標更加明確了，就是向蘇軾學習，做一個平易近人、一身正氣、知識淵博、不能做虧心事的人并努力地為國家、為社會多做貢獻！
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