我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇1
媽媽常批評(píng)我粗心,可我總不服氣,終于有一天吃了虧,我才明白了自己的缺點(diǎn)。
“嘩……嘩……”天突然下起了雨。正是英語(yǔ)班放學(xué)的時(shí)候,而又沒(méi)有同路走的同學(xué),還偏偏沒(méi)帶雨具。于是我把英語(yǔ)書(shū)包藏在衣服里便沖進(jìn)了雨中。
好不容易到了車(chē)站。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這鬼天氣!”在雨中大約站了半個(gè)來(lái)小時(shí),車(chē)才遲遲地開(kāi)進(jìn)站,我本想一步邁上車(chē),慌忙之中踩進(jìn)了積水里。
我打算,到家以后一定先把頭上的水擦干,再換一身干凈衣服,躺在床上好好休息一下。
終于到家了。誰(shuí)知道按了幾下門(mén)鈴,沒(méi)人開(kāi),我這才恍然大悟家里沒(méi)人,我翻遍了身上的所有衣兜,但是沒(méi)有找到鑰匙。于是我嘀咕著:“我記得出來(lái)時(shí)候帶了,可是怎么會(huì)找不到呢!”我又找了一遍,但是還是一無(wú)所獲。
樓道里陰涼陰涼的,窗口吹來(lái)的風(fēng)使我打了個(gè)冷噤,怎么辦呢,去鄰居家吧,全身都濕了,不好意思,不去吧,又冷極了。我只好硬著頭皮在樓道里走來(lái)走去,一會(huì)到樓口看看,再待一會(huì),再看看……。反反復(fù)復(fù)好幾次了還不見(jiàn)爸媽的蹤影。
就在我等得不耐煩的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她不解地問(wèn),你怎么不進(jìn)屋,沒(méi)帶鑰匙。“媽媽指著我后背,問(wèn)道那是什么,我回頭一看,又好氣又好笑。你猜咋了,原來(lái)鑰匙就在脖子上,只是轉(zhuǎn)到后面去了。
你說(shuō)這怨誰(shuí),怨我唄,一怨自己粗心,二怨自己不吸取教訓(xùn)?磥(lái)我的粗心和缺點(diǎn)一定要改正。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇2
如果,“粗心大意”來(lái)拜訪你,你一定要大聲地對(duì)它說(shuō):“NO!”
它經(jīng)常會(huì)喬裝改扮,在你興奮或麻m的狀態(tài)下向你發(fā)起“攻擊”。有時(shí),它會(huì)讓你輸?shù)媚涿睿阌挚偸橇?xí)慣于在別人的友情提醒下找到問(wèn)題的根結(jié)。細(xì)細(xì)想想,不痛下決心拒絕它,興許它還會(huì)在其它場(chǎng)合“胡作非為”。我可嘗盡了它的苦頭,而且還傷得不輕呢。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了94分,應(yīng)該算可以了吧?最后一門(mén)是英語(yǔ)考試,此時(shí),我有點(diǎn)被“勝利”沖昏了頭腦,覺(jué)得英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科是我的強(qiáng)項(xiàng),考個(gè)95分以上是不成問(wèn)題的?荚嚂r(shí)間是60分鐘,而我不到30分鐘就做好了。老師讓我們檢查,我也只是在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。當(dāng)老師走到我身邊的時(shí)候,我就裝出認(rèn)真檢查的樣子,埋下頭來(lái),在試卷上尋找著紕漏。好不容易挨過(guò)了剩下的30分鐘,老師一聲令下:“收卷!”真是交不出去的苦,我連忙跑上去把卷子交給了老師。
英語(yǔ)老師終于把試卷批閱出來(lái)了。試卷評(píng)講課上,老師用響亮的聲音報(bào)著每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī):“劉佳敏94分,趙佳銘96分,郝婷90分……”我的試卷怎么到了后面呢?我的心怦怦直跳。突然老師報(bào)道:“趙雨桐85分……”我紅著臉上去接過(guò)試卷。慘!課間,我跑到好友田鈺的課桌前,看到她的分?jǐn)?shù)竟然是98分。哎!都怪這可惡的粗心大意呀!
這次我可是鐵了心了,我要對(duì)這可惡的粗心大意說(shuō)“再見(jiàn)”。朋友,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)大大小小許多次考試。有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,有時(shí)后悔,它們就像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著我枯燥的學(xué)習(xí)生活。而“粗心”是我考試路上的攔路虎,給我制造了不少麻煩。
“這次全是因?yàn)榇中模惚豢哿宋宸,差一點(diǎn)兒都上不了95分。你能不能認(rèn)真一點(diǎn)?”聽(tīng)聽(tīng),考試成績(jī)剛公布,媽媽就開(kāi)始數(shù)落上我了。
這也怪不得媽媽?zhuān)易约憾加X(jué)得確實(shí)是太粗心了?荚嚽斑每晚挑燈夜戰(zhàn),恨不得把書(shū)糊在臉上,戴著書(shū)睡覺(jué)。而在考試的時(shí)候卻總忘記仔細(xì)認(rèn)真的多檢查幾遍。
這個(gè)時(shí)候,我看著成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),自己也覺(jué)得非常慚愧,心里有一種苦澀的滋味,像打翻了五味瓶,我聽(tīng)著媽媽的嘮叨,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉,這已經(jīng)不是第一次我因?yàn)榇中亩鴣G分了。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橹拔疑线^(guò)學(xué)前班,所以在班里的成績(jī)一直名列前茅。但是期末考試的時(shí)候,卻讓我受了很大的打擊。
那次考試前老師說(shuō)誰(shuí)能三門(mén)功課都打滿分,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書(shū)包。我們都非常興奮,每天積極的準(zhǔn)備,我也是自信滿滿。但是沒(méi)有想到的是,等考試結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我的希望落空了。我很傷心,因?yàn)橥耆怯捎诖中亩鴣G了一分,導(dǎo)致我不能領(lǐng)到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
我下定決心,一定要改掉粗心的毛病,要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后還要很仔細(xì)地檢查。我相信,下個(gè)學(xué)期我將是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好學(xué)生。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇4
“最近比較煩,我比較煩....”一聽(tīng)到這首歌,我也覺(jué)得最近好煩啊。你知道為什么嗎?都是因?yàn)椤按中摹边@個(gè)壞蛋,讓我做什么事都不順,這個(gè)伴隨了我?guī)啄甑拇中模钗液脽┖脽。所以我決心要給粗心下戰(zhàn)書(shū),要和他決斗。
又是一個(gè)晴朗的下午,我哼著小曲兒往家走;氐郊,我從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)今天作業(yè)好少呀。我不禁心里偷笑起來(lái),看來(lái)今天一定有多余時(shí)間,能夠看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我一邊偷笑一邊寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒就把數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。我拿著作業(yè)又蹦又跳的,去找媽媽檢查。媽媽瞟了我一眼,半信半疑地拿過(guò)來(lái)檢查。她瞪大了眼睛,仔細(xì)地看著我的作業(yè)。
不大一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤。我來(lái)過(guò)來(lái)一看,原來(lái)又是因?yàn)榇中,把幾道乘法算式的得?shù)算錯(cuò)了。我又氣又急,沒(méi)有想到,又讓粗心得逞了。
但是我不認(rèn)輸,我決心要扳回一局。剛好下午要考數(shù)學(xué),我要借此機(jī)會(huì)贏回一分。
下午考試的時(shí)候,我早早就做完了試題,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了幾遍。自習(xí)課時(shí),卷子發(fā)下來(lái)了,我果然得了100分;氐郊遥野言嚲砟媒o媽媽看。媽媽眉開(kāi)眼笑,對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。我也很高興,總算戰(zhàn)勝了粗心一次。
但是所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我和粗心之間的戰(zhàn)斗還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,我要再接再厲,爭(zhēng)取將他打得一敗涂地,徹底殲滅。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇5
今天吃完晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):”我們要去卜峰蓮花。“我聽(tīng)了以后太高興了,心里就像喝了蜂蜜一樣,一蹦三尺高。
等媽媽叫我去超市的時(shí)候,我連忙說(shuō):”等一下,我要把買(mǎi)的東西寫(xiě)在一張小條子上!坝谑牵夷昧艘粡圓4大紙,把它裁成小條,這時(shí),聽(tīng)到媽媽有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)我說(shuō):”你還去不去,再不去我就自己一個(gè)人去了,哎,早知道不帶上你了!拔荫R上急切的的回答道:”我當(dāng)然要去啦,等一下我嘛,好媽媽!坝谑,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢尳裉煲I(mǎi)什么東西呀?“媽媽說(shuō):”我們今天要買(mǎi)醬油、發(fā)酵粉、面包、草莓果醬、鹽、辣椒和酸奶!叭缓,我就迅速的寫(xiě)了下來(lái),給媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在可以走了!皨寢屨f(shuō):”哎呀,終于可以走了,把我都等累了!
于是,我就和媽媽上了車(chē),在路上,我想:”終于可以到達(dá)卜峰蓮花了 ,早知道剛才不磨磨蹭蹭的了,馬路上的汽車(chē)都開(kāi)得飛快,不一會(huì),我們就到了卜峰蓮花,我和媽媽剛進(jìn)了超市,媽媽說(shuō):“你還有沒(méi)有什么東西沒(méi)有拿,我拍了拍我的小腦袋,說(shuō):”呀,對(duì)了,我寫(xiě)的小紙條沒(méi)有拿,不過(guò),我還記得要買(mǎi)什么東西!皨寢屨f(shuō):”哎!看,白費(fèi)心思寫(xiě)了吧,下次不要這么粗心了。“
我們很快就買(mǎi)了東西,結(jié)賬完了以后,我心想:”下次一定不能再這么粗心了!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇6
“啊,怎么辦?明天就要考試了!泵魈煲獢(shù)學(xué)考試了,我的心就像小兔子一樣跳著,緊張極了。
第二天,我早早來(lái)到教室,剛放下書(shū)包沒(méi)多久,數(shù)學(xué)老師就拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),清了清嗓子,嚴(yán)肅地說(shuō):“大家準(zhǔn)備好,開(kāi)始考試!蔽腋o張了,可是拿到試卷一看,呀,這題目也太簡(jiǎn)單了吧,全都是我會(huì)做的。我的心情逐漸好了起來(lái)。“18×20=360……”這時(shí),我碰到了一道帶有小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算題,我費(fèi)了九牛二虎之力在草稿本上演算了好幾遍,終于算出了答案:106.7?纱中牡奈揖谷话研(shù)點(diǎn)打錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了試卷,老師見(jiàn)許多人都寫(xiě)完了,就提醒道:“寫(xiě)完的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真檢查幾遍!鳖}目這么簡(jiǎn)單,我怎么可能會(huì)出錯(cuò)?根本就不需要檢查嘛。于是,我就雙手托著腦袋,靜靜地等著,終于時(shí)間到了,老師大喝一聲:“交卷!”我喜上眉梢,真希望下一秒就公布成績(jī)。
過(guò)了幾天,試卷已經(jīng)被批改好了,我壓制住期待的心情,翻開(kāi)了我的試卷,“啊,怎么可能?”我大叫起來(lái),皺起了眉頭,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“怎么會(huì)是99分呢?”看了看試卷,什么,居然小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,唉,真是太可惜了。這次,我不僅嘗到了老師的厲害,還受到了“虎媽”和“熊爸”的批評(píng)。嗚嗚嗚。
雖然這次的教訓(xùn)非常慘痛,但我卻時(shí)刻提醒著自己:“不論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì),一定不能粗心。”
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇7
我前段說(shuō)到的(有一個(gè))大毛病,那就是粗心,沒(méi)有想到,左注意右注意,考試的時(shí)候還是(有毛。┏鰜(lái)了。
“老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,原來(lái)幾天前的語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。這時(shí),鬧騰的教室安靜下來(lái),嘻嘻哈哈的同學(xué)馬上坐到自己的位子上,(迅速投入到緊張的狀態(tài)中。)一個(gè)個(gè)很緊張的樣子,老師抱著一大堆卷子進(jìn)了教室,(一本正經(jīng))嚴(yán)肅 地說(shuō):“這回的考試難度不大。但只有幾個(gè)學(xué)生保持高分,其他同學(xué)的成績(jī)有所下降 …… ”同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著臉,我心里也七上八下的。
老師望了望同學(xué)們緊張的神色,嘆了口氣,念道:“第一名,曾伊,96.5分;第二名 …… ”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)(喊)念出來(lái)了,最低分只有9分,我感到很奇怪,怎么這么低?后來(lái),我看了那個(gè)同學(xué)的試卷,他本來(lái)會(huì)做的題就不多,可偏偏又粗心,部分簡(jiǎn)單的題也錯(cuò)了,不得9分才怪!
不過(guò),我看看自己的試卷,也因?yàn)榇中氖Х至藛眩∧鞘且坏雷x拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的題目,把“熟悉”的“悉”下面的“心”字底寫(xiě)成了四點(diǎn)水,又是粗心惹的禍!我皺著眉頭,心想:“粗心真可惡!”。
看來(lái),我得把這個(gè)粗心的“病根”除掉,否則,就算這毛病暫時(shí)不見(jiàn)了,如果“病根”還在,它就還會(huì)出現(xiàn)呢!我一定要改正這個(gè)大缺點(diǎn)。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇8
我是個(gè)粗心大意的小女孩,在經(jīng)過(guò)一件事之后,我汲取了教訓(xùn)。
有一次數(shù)學(xué)考試,我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡(jiǎn)單,我就做起了背面,不一會(huì)便做完了,我心里想很簡(jiǎn)單嘛!我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了,“做完了”我自言自語(yǔ)!當(dāng)時(shí)沒(méi)有看正面就玩了起來(lái)。“咚——咚”下課了要交卷了,粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過(guò)了幾天,我心急如焚的來(lái)到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù),到了教室我的心惴惴不安,怕沒(méi)有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。于是我又來(lái)到老師的辦公室敲了敲門(mén),“請(qǐng)進(jìn)”老師氣憤地說(shuō)。我走進(jìn)去,心里默默的想:是誰(shuí)惹老師生氣了?老師這時(shí)清了清嗓子說(shuō):“劉蕾,你過(guò)來(lái)!蔽易吡诉^(guò)去說(shuō):“老師,我怎么了?”老師又說(shuō):“你是不是又粗心了?你的試卷正面都沒(méi)有答?是怎么一回事?虧你還是班長(zhǎng)呢!下回你看看申躍,跟她學(xué)學(xué),你們倆都是班長(zhǎng),差距怎么就這么大呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“老師我知道錯(cuò)了,我下回再也不粗心了,我知道知識(shí)是巨大的財(cái)富,我一定好好學(xué)習(xí)。”我說(shuō)完老師笑了說(shuō):“這才是我們班真正的班長(zhǎng)!甭(tīng)完老師的話我也笑了。
沒(méi)過(guò)多久,老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試,在考試中我認(rèn)真答題,耳邊不時(shí)響起老師的話:一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝,我滿載而歸。
盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的。這句話讓我刻骨銘心。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇9
時(shí)間如水,光影似箭,一眨眼,我便度過(guò)了12個(gè)春秋。雛鷹漸漸長(zhǎng)大,也養(yǎng)成了一個(gè)令我惡厭至極的缺點(diǎn)—粗心。
粗心可真是害人啊!不信?我說(shuō)幾個(gè)事例給你們聽(tīng)聽(tīng)﹕數(shù)學(xué)上,答忘了寫(xiě),單位不加﹔語(yǔ)文上,“真武”的“武”給它“插上一刀”成了四不像;英語(yǔ)上,字母少抄。舉不勝數(shù)!這些都是我的老毛病了。這粗心不改不行。
因?yàn)樗θ肆,所以,我要痛改前非,讓粗心和我說(shuō)“拜拜”,不是“拜拜”而是永遠(yuǎn)的再見(jiàn)!
要改就從此時(shí)此刻開(kāi)始改,于是,我從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè),“嚴(yán)陣以待”準(zhǔn)備證明我不再粗心。
我拿起筆,以孫悟空的火眼金睛認(rèn)認(rèn)真真的看了兩遍題目,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何“陷進(jìn)”,隨后,再以360度的警惕性打草稿,做完后,我再細(xì)心的檢查一邊。
下面是第二道題,我一眼就看破了里面的陷阱—單位不一。我小心翼翼的計(jì)算著,生怕有半點(diǎn)差錯(cuò)。OK后,我在耐心的驗(yàn)算一便,呀,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我恍然大悟,又犯老毛病了—單位沒(méi)加。吁—我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,幸好檢驗(yàn)出來(lái)了,否則,就要掉入萬(wàn)丈深淵了。
第二天,我翻開(kāi)昨天的作業(yè),一瞧,全對(duì)。老師還給我打了個(gè)鮮紅的星,那星星多美,多耀眼啊!他是我粗心的見(jiàn)證。
我終于改正了這一缺點(diǎn),把我成長(zhǎng)路上的絆腳石又踢飛了一個(gè)。讓粗心見(jiàn)鬼去吧!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇10
小朋友們,你們粗心過(guò)嗎?我就粗心過(guò),就讓我?guī)銈兛纯次业拇中氖掳伞?/p>
每當(dāng)語(yǔ)文考試考得不好時(shí),我都會(huì)想起了那一次。一個(gè)晴朗的早上,應(yīng)該是好事,可這卻是一次“災(zāi)難”,語(yǔ)文老師突然來(lái)了一場(chǎng)突擊考試,什么?怎么回事?我的天!“今天來(lái)一次突擊測(cè)試,”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語(yǔ),“要測(cè)一測(cè)你們的學(xué)習(xí)效率怎么樣,能不能考得好!痹嚲戆l(fā)下來(lái),一看,眼睛都看呆了。哇!這是什么題目哇!怎么這么難,這道題怎么做,那道題怎么做,二十一課是誰(shuí)寫(xiě)的?十六課又是誰(shuí)寫(xiě)的?哇!我要瘋了!唉!別怪我,我只好蒙了,這道題應(yīng)該是巴金,那道題應(yīng)該是曹文軒……我終于把這個(gè)寫(xiě)好了。第二天,發(fā)試卷了,什么?出乎意料!我只考了八十分,唉!怎么都是基礎(chǔ)題錯(cuò)。∥业奶彀!
經(jīng)過(guò)了上一次經(jīng)歷,我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開(kāi)始幫我了,我一直努力復(fù)習(xí),最終我考好了,之前不會(huì)的題全會(huì)了,原來(lái)這道題是曹文軒的《青銅葵花》,而那道題是劉湛秋,還有這道題是用了夸張的修辭手法。原來(lái)并不是很難呀,其實(shí)只要細(xì)心,就有好結(jié)果,你們看,我得了九十二分,全班第三名。
從那以后,我就變了,變得不一樣了,變得細(xì)心了。你們看,我又考了一次好成績(jī)。雖然我這幾次考了好成績(jī),可是那一張令我傷心的反省書(shū),一直立在了我的床頭,令我念念不忘呀!
雖然我不知道你們的情況,但我猜,一定也有像我曾經(jīng)一樣是個(gè)粗心大王吧!現(xiàn)在的你,可能就是喲!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇11
天空十分明亮,陽(yáng)光穿過(guò)云朵,透過(guò)窗戶,灑在了我的書(shū)桌上。窗外傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)歌唱的聲音,它們?cè)诒磉_(dá)自己的快樂(lè)嗎?
正當(dāng)我想得入神,英語(yǔ)老師腳蹬地面發(fā)出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見(jiàn)她沉著一張臉走進(jìn)教室。我想:不好!老師那么生氣是因?yàn)槲覀兩瞎?jié)課的試卷完成得不好,她不滿意我們的成績(jī)?我將自己的雙手抱成球,雙腳不由自主地顫抖著,臉上不停地冒出汗,汗一滴一滴地滑落下來(lái)。
果不其然,英語(yǔ)老師將卷子放在講臺(tái)上,生氣地說(shuō):“我們班有5個(gè)同學(xué)得了100分,滿分是全段最多的,值得表?yè)P(yáng)。但是有兩個(gè)人不及格,當(dāng)然不及格也是全段最多的!
老師說(shuō):“先發(fā)五位同學(xué)一百分的卷子,我報(bào)學(xué)號(hào),報(bào)到學(xué)號(hào)的同學(xué)上來(lái)拿卷子!崩蠋熜Σ[瞇地報(bào)完了這五位同學(xué)的學(xué)號(hào),這其中沒(méi)有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說(shuō):“99.5有一個(gè),他是葉軒澤”。
?為什么是99.5?好可惜!就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。
我仔細(xì)檢查了試卷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我忘了一個(gè)單詞后面要加一個(gè)“s”。唉,如果我能回到考試那時(shí)候多好,我就會(huì)在仔細(xì)檢查。
外面的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起歌來(lái),不知道在夸我考了99.5分,還是在罵我為什么那么粗心,考試后不多再去檢查。
有句老話說(shuō):“粗心是魔鬼!毕麓未鹜暝嚲,我一定要仔細(xì)檢查試卷,這樣才不后悔。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇12
我不再粗心 流年似水,似水流年。不知不覺(jué)中我也跨國(guó)人生的第13個(gè)界碑,我從一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病,以前每次都因?yàn)榇中亩鴽](méi)考好!
五年級(jí)下期起期末考試的前一天,老師給我們復(fù)習(xí),我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不要聽(tīng)。第二天考試,老師把卷子發(fā)下來(lái)。我歡呼雀躍,這題目怎么這么簡(jiǎn)單啊,我刷刷刷的就把題目寫(xiě)完了。老師看我這么快就寫(xiě)完了說(shuō):“寫(xiě)完了,還不檢查啊”我卻不聽(tīng)從老師的建議,坐在椅子上看書(shū),光陰似箭,時(shí)間過(guò)的非?。‘叮、!荚嚂r(shí)間到,我對(duì)同學(xué)說(shuō);“這次題目這么簡(jiǎn)單,100我隨便的是”過(guò)了幾天老師來(lái)報(bào)成績(jī)了,鄧超94,周翔96,劉辰90。啊,九十分的全部報(bào)完了,怎么還沒(méi)有我的啊,我焦急萬(wàn)分。這是老師說(shuō):“吳磊,88”同學(xué)們都嘲我笑了一下,我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我,迥然不同。不僅變的低調(diào),而且不粗心了。每次考試前老師復(fù)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)積極思考,不會(huì)想別的事情,只會(huì)想哪道題還不知道,哪一題我還不會(huì)做。考試的時(shí)候不管什么樣的題,我都不會(huì)大意。簡(jiǎn)單的題我會(huì)小心。遇到難題,我會(huì)耐心的破解。做完后,還仔細(xì)的簡(jiǎn)單?纪旰,我也不會(huì)像以前那樣得瑟,我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個(gè)報(bào)到的就是我,吳磊98分,我魅力四射,真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。
我終于不再粗心了!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇13
自讀小學(xué)以來(lái),我一直有個(gè)壞毛病——粗心。因?yàn)樗,我可吃了不少苦頭呢!
平時(shí),我的書(shū)面作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。因此,每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是,因?yàn)榇中拇笠,害得我?shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來(lái)數(shù)學(xué)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),拿到考卷后,我明顯感覺(jué)題目要比平時(shí)做的難很多,加上考試時(shí)間緊迫,我只好硬著頭皮,匆忙答卷。寫(xiě)完之后,我前看看、后看看,沒(méi)看出啥問(wèn)題,直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn),有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而,一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對(duì),又發(fā)現(xiàn)計(jì)算部分也做錯(cuò)不少。唉!只好自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓我有粗心大意的毛病呢?
第二天,老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是C檔,前面較為簡(jiǎn)單的部分也沒(méi)有拿到A。瞬間,我覺(jué)得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病,只有這樣才能提高成績(jī)。
說(shuō)做就做,從當(dāng)天開(kāi)始,我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷,開(kāi)始做計(jì)算題和應(yīng)用題。整整一個(gè)月,一天不落。每天做完習(xí)題,我就核對(duì)、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯(cuò)題,我就自罰十題。就這樣,我從第一天的錯(cuò)3題到后來(lái)的全對(duì),實(shí)現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。
終于,檢驗(yàn)我有沒(méi)有改掉粗心毛病的時(shí)刻來(lái)了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考?紙(chǎng)上,我細(xì)心答題,做完后認(rèn)真檢查,逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了全A的優(yōu)秀成績(jī)。
我終于不再粗心了!通過(guò)努力,我迎來(lái)了改變和進(jìn)步。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇14
粗心就像一塊絆腳石,會(huì)冷不防讓你跌倒;粗心就像毒蘋(píng)果,讓你迷惑;粗心更像一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。但是,我從小就和粗心交上了“朋友”,而且可以說(shuō)是形影不離的“朋友”,這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我們班要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。大家都很認(rèn)真地答題,“唰唰唰……”。不知什么時(shí)候,我的“好朋友”又找上門(mén)了。倒數(shù)第二道題,題目要求計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積,可我在計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的時(shí)候,忘記乘以二了,周長(zhǎng)變成了半周長(zhǎng),結(jié)果白白丟了兩分。最后,我才考了91分,真不應(yīng)該啊!
嗨!都是粗心惹的禍。
記得還有一次,媽媽叫我寫(xiě)幾句名人名言:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)的時(shí)候,我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫(xiě)成了“高”字,所以就變成了諸葛高了,鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發(fā)到朋友圈里,讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看!這不都是粗心惹的禍嗎?
瞧!這就是以前的我,非常非常地粗心大意,給自己帶來(lái)了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病,把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢?那就是每次做完題必須認(rèn)真檢查,做事情和寫(xiě)作業(yè)一樣必須認(rèn)真對(duì)待,不能馬馬虎虎!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇15
粗心,是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊拇中,錯(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……
當(dāng)然,粗心是能夠改的,可是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
午時(shí),教師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分!边!不可能!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天。∥揖谷话汛鸢赋e(cuò)了!我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。
下課了,教師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)!下次明白該怎樣做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,可是難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!
從此刻開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇16
我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。
“小明,還在玩電腦!你的作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完的話快點(diǎn)!明天還要上學(xué)。 蔽衣(tīng)了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)?纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心
”的跡象。果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了,并且這道題學(xué)過(guò),我卻把它想的很復(fù)雜,結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了!翱禳c(diǎn)。
你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做。俊眿寢屜翊蚶装愕穆曇糁刂氐膲涸谖倚纳,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去!鞍。∈裁?”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽
媽打了,嚇得快哭出來(lái)。
我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的,
數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了,我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢?我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了!那是因?yàn)?/p>
太粗心了!
哎!“粗心”這個(gè)大壞蛋,你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇17
以前的我,做事總是粗心大意的,不是忘記帶筆了,就是找不到本子了?晌医(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的:有一個(gè)星期天,我去三姨家玩,出門(mén)的時(shí)候還異常的看了看,有沒(méi)有什么東西忘帶了,我心里想,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有忘記帶的東西了吧!
于是,我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢(qián),然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén),可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了,我的天。∥以鯓訒(huì)這么的粗心!看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢(qián)了,可是到了以后,她的媽媽說(shuō)她出去了。
我暈,看來(lái)我必須走路了,走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原先錢(qián)在那里呀!于是我就坐公交車(chē)去了,可是我一不細(xì)心睡過(guò)頭了,我趕緊下車(chē),嚇了一跳,我還以為坐錯(cuò)了很多站呢!原先只坐錯(cuò)了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了,我今日夠粗心的了,原先粗心的結(jié)果就是沒(méi)好處啊……唉,我這個(gè)“粗心鬼”啊!沒(méi)有人會(huì)比我更粗心了。
經(jīng)過(guò)這一件事之后,我就再也不敢粗心了,因?yàn)榇中牡南聢?chǎng)僅有失敗沒(méi)有成功。有一次考試,我竟然有忘帶筆了,只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎樣又來(lái)了呢?天!這個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我!我已經(jīng)是快升初中的人了,不能再粗心了,所以我也要隨時(shí)克制自我的“粗心鬼”最終我成功了,我好高興啊,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇18
粗心,是任何人都共有的敵人。爸媽說(shuō)過(guò)我很多次,我都不在意?墒墙(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后,我再也不粗心了。
那天上數(shù)學(xué)課,老師照例把改了的作業(yè)發(fā)下來(lái)!拔!這次作業(yè)我肯定100分。”我坐在座位上沾沾自喜?墒,當(dāng)我拿到自己的作業(yè),打開(kāi)一看,滿眼都是紅圓圈,得了89分,老師還在寫(xiě)了三個(gè)大字:粗心了!我傻眼了。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)不是沒(méi)有寫(xiě)單位,就是沒(méi)有寫(xiě)具體的“答”。頓時(shí),我像打了敗仗的士兵,泄了氣。課堂上我一直低著頭,心里想著:“回家該怎么向媽媽交代,我還在媽媽面前說(shuō)能滿分!”
回家的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著,我卻怏怏不樂(lè),等媽媽來(lái)接我;氐郊,媽媽看我不高興。問(wèn)我:“兒子,你怎么了?不高興?”我便拿出我的.作業(yè),給媽媽看,便說(shuō):“我的作業(yè)得了89分!蔽业穆曇艉苄,小得像蚊子嗡嗡叫。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看!為什么做對(duì)了,單位沒(méi)寫(xiě)?偷工減料了!為什么做對(duì)了,‘答’卻寫(xiě)得不具體?粗心了!”媽媽的話讓我銘記于心!
從此,每當(dāng)我遇到大大小小的考試,我都會(huì)用心去對(duì)待;每當(dāng)我遇到難題,都會(huì)仔細(xì)地思考;做完作業(yè)、試卷,都會(huì)反復(fù)去驗(yàn)算、檢查……
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍的習(xí)慣,我不再粗心了!我已經(jīng)把“粗心”這個(gè)敵人打敗了!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇19
粗心,又叫馬虎。現(xiàn)在,我與他已經(jīng)一刀兩斷,但回憶往事,我與他的恩怨是數(shù)也數(shù)不清的。
記得二、三年級(jí)時(shí),我稀里糊涂地和他成了合伙人,簽了合同,期限三年,那時(shí)的我和他甚是親密,他也沒(méi)有大放電,讓我下不了臺(tái),可父母、老師卻讓我和他斷絕合作,可惜日子久了,他對(duì)我身上帶給他的好處念念不忘,死活不肯解約,這么難纏的他怎么可能說(shuō)斷就斷了呢?
不過(guò),往事不堪回首,和他合作,我的“生意”往往是有害無(wú)利,為此,我吃了不少苦頭,他總把我往歪路上帶,明明這道我會(huì)寫(xiě),可在他的“幫助”下,我的智商馬上直線墜落。每次結(jié)果一公布,經(jīng)常是一人歡喜,一人憂,當(dāng)然,歡喜的人總是他,你瞧!他高興地合不攏嘴,絲毫沒(méi)有為自己的過(guò)錯(cuò)感到慚愧?吹剿@副表情,真叫我敢怒不敢言。于是,我做了個(gè)人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是,當(dāng)我絞盡腦汁與他解約時(shí),他又悄悄來(lái)了,要求與我合作。不!我一口回絕,誰(shuí)知他拿出他的法寶,使勁夸我,我被夸得渾身輕飄飄,就要飛上天了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他趁我一不注意,鉆進(jìn)了我的大腦,哎,我又一次成了他手下敗將。
結(jié)果,不出所料,可憐的我成了他的替罪羊,正在挨訓(xùn)。俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”。從那以后,我開(kāi)始與他“打官司”,終于,一年以后,我成功擺脫了他,重新和信心合作,原來(lái),細(xì)心才是我真正的好伙伴。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇20
粗心,是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊拇中模e(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……
當(dāng)然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下午,老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊!下次知道該怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!
從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇21
以前的我,是一個(gè)粗心、懶惰的、每次做什么事都漏洞百出,總是粗心大意馬馬虎虎的。
有一天,我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,本來(lái)以為可以考一百的,但是卷子上的6和5我給看成是5和6了,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我很驚訝,我怎么又犯這樣的錯(cuò)誤呢,我腦海里還出現(xiàn)了這樣一副場(chǎng)景,你怎么又考不了一百分呀,每次都差那幾分,馬馬虎虎的,你就不能前進(jìn)一點(diǎn),這事媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話,想起來(lái)就害怕,難道6和5與5和6的差距那么大嗎?我怎么就能看錯(cuò)呢,老師整整扣了我2分,我只是得了97分其中還有一個(gè)我沒(méi)有寫(xiě)單位呢,我真是后悔極了,恨不得把卷子給撕掉了,在考試當(dāng)中本來(lái)可以得一百的,但是總是拿不到,每次一百分都離我越來(lái)越遠(yuǎn)。就是因?yàn)轳R虎,而令我做什么事都漏洞百出,每次都干不到令別人滿意的事,希望有一個(gè)全能的老師在我的旁邊提醒我,教我做題,但是這樣,我不會(huì)前進(jìn)到一百分的,就算老師每天都提醒你,自己馬虎的缺點(diǎn)都改不了,而且還要依賴(lài)別人,所以我要改掉馬虎的缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做題。
升到了六年級(jí),我更是不要馬虎,要比以前認(rèn)真學(xué)習(xí),更要下工夫?qū)W習(xí)了,不要再回到以前的我,馬馬虎虎的,就像一個(gè)做不成事的人,我要把以前的壞缺點(diǎn)給改掉,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,認(rèn)認(rèn)真真的我,為了學(xué)習(xí),我不再馬虎,不再懶惰,做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的自己!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇22
粗心,是我的缺點(diǎn),有一次怪我的考試粗心導(dǎo)致失去了寶貴的分?jǐn)?shù),還把班級(jí)的平均分拉了下來(lái)。粗心雖然不可怕,可在我心里卻是掛不過(guò)去的懸崖,永遠(yuǎn)停留在原地。所以我決定改正這個(gè)壞習(xí)慣,征服心中那令人恐懼的懸崖……
以前、包括現(xiàn)在,我的粗心仍在,考試因?yàn)榇中牡木壒室虼藖G失了很多分?jǐn)?shù),特別是數(shù)學(xué)這一科。數(shù)學(xué)本來(lái)是我引以為豪的學(xué)科可是因?yàn)榇中倪@個(gè)缺點(diǎn)是我的成績(jī)下降,因此數(shù)學(xué)老師常常批評(píng)我粗心、馬虎,我聽(tīng)時(shí)是有點(diǎn)不舒服,怪自己,我懂老師都是對(duì)我們好?墒俏覠o(wú)論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,但還是因?yàn)榇中牡木壒蕸](méi)有考到滿分,要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn)。
但自從經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試之后,我就十分仔細(xì)了。后幾次考試我也變得仔細(xì)起來(lái),做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫(xiě)上。以前的我,雖不是學(xué)習(xí)不好可考完試心里總想,不想檢查,寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真然后聽(tīng)天由命。可現(xiàn)在我懂了,那時(shí)的想法是傻的,盡管那樣可主要是我做題時(shí)還是會(huì)粗心。所以,以前的想法是錯(cuò)的,只有按照順序來(lái)才不會(huì)擁擠、只有按照規(guī)矩來(lái)不會(huì)做錯(cuò)事、只要認(rèn)真沒(méi)什么不可以的。當(dāng)我有了這種想法后,考試認(rèn)真努力重要是檢查,現(xiàn)在我不再粗心了,所以心里就不會(huì)有之前那種怪自己的考的不好的內(nèi)疚,我以后要規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇23
粗心的人終將一事無(wú)成,而細(xì)心的人經(jīng)常更容易成功。
從小媽媽就再三叮囑我干什么事情一定要細(xì)心,認(rèn)真,不能急于求成。而我總是左耳朵聽(tīng),右耳朵出,根本毫無(wú)重視。在前不久。我終于領(lǐng)悟到了粗心的危害。
在上學(xué)的路上,我邊走邊看手表,便騎著自行車(chē)往學(xué)校趕,到了學(xué)校,丟下車(chē)子往班里跑,總算是沒(méi)有遲到。心里存著僥幸的我,心里有點(diǎn)沾沾自喜,但誰(shuí)也沒(méi)有料想到,在這后面卻隱藏著一個(gè)令人無(wú)法挽回的悲劇。到了晚上放學(xué),同學(xué)們都成群結(jié)對(duì)得回家,我拿著手電筒,焦急的尋視著,像熱鍋上的螞蟻,一遍又一遍,來(lái)校時(shí)明明這里的,現(xiàn)在怎么沒(méi)有了,我?guī)缀蹩煲笨蘖,再哭也沒(méi)用了,誰(shuí)讓自己那么粗心,這已成事實(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變,F(xiàn)在能做的就只有耐心的尋找了。我報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),班主任,但仍然毫無(wú)音訊。我一便又一遍的查找這學(xué)校的監(jiān)控,可是,希望一次次破滅,那么多的自行車(chē)從監(jiān)控下一閃而過(guò),我放慢了鏡頭,可怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的那輛自行車(chē)。我?guī)缀蹩煲罎⒘,不知道如何向家長(zhǎng)交代。我真后悔,自己沒(méi)有細(xì)心把自己的自行車(chē)鎖上。
縱觀歷史風(fēng)云,有多少個(gè)英雄豪杰,因?yàn)榇中亩頂∶,又有多少的千古英雄,因“一絲不茍”,“小心謹(jǐn)慎”而取得成功,所以無(wú)論做什么事,一定要細(xì)心,認(rèn)真做到一絲不茍,不能因粗心大意而釀造成大錯(cuò)。
粗心真的會(huì)釀成大錯(cuò),造成無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò),我決定,從此不會(huì)再粗心了。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇24
粗心,就像一塊絆腳石,讓你跌倒;粗心,就像麥芽糖,讓你在甜蜜中迷惑;粗心,更像是一把刀時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。
我就有這個(gè)毛病――粗心。那是一次數(shù)學(xué)考試。題目上說(shuō)寬為圓的周長(zhǎng),結(jié)果我就把題目看成了長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng),讓我后悔的是我根本沒(méi)有檢查,直接就交了上去,結(jié)果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題,一個(gè)是求圓柱的體積,一個(gè)是讓求圓錐的體積,我把求圓柱的體積的公式想都沒(méi)想就用在了求圓錐的體積上,結(jié)果忘記乘三分之一,后果就是就扣了一半的分。
我不僅學(xué)習(xí)上粗心,生活上更甚。那一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六早晨,我正在興致勃勃的學(xué)習(xí)滑活力板,突然不知怎么的,直接重重的摔在地上,有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子,就立馬回到家去。一回到家,媽媽就很擔(dān)心我的事,就對(duì)我說(shuō):你怎么摔著了,你趕緊去,你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來(lái),在一個(gè)抽屜的第……我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就立馬去了爸爸的房間,在第一個(gè)抽屜里,隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒(méi)有看那瓶藥,很擔(dān)心我,就直接給我抹上去,抹完之后,媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的,結(jié)果傷口不但沒(méi)好,還發(fā)炎了,結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才痊愈。
經(jīng)過(guò)這幾件事,讓我明白,以后做什么事不要再粗心大意,一定要一心一意。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇25
“你今天又沒(méi)有帶英語(yǔ)作業(yè)!把試卷重新抄寫(xiě)一遍!做好明天交給我!崩蠋煹挠(xùn)斥不絕于耳。
因?yàn)槲医裉鞗](méi)有帶英語(yǔ)作業(yè),所以被老師痛罵了一通,我當(dāng)時(shí)被批評(píng)的無(wú)地自容,但是心里又有一點(diǎn)不滿。不就是忘帶作業(yè)了嗎,明天交過(guò)來(lái)就是了,我小聲嘀咕著。
老師皺起來(lái)了眉頭,聲音陡然提高了八度!叭绻阃鼛Я艘淮慰梢岳斫,那叫粗心,可以被原諒,可你這么多次不帶作業(yè),就是不把作業(yè)當(dāng)做一回事,這是不在意。這是不一樣的!你自己好好反思吧!”
我被老師訓(xùn)斥后,臉色變得通紅,心里充滿了懊悔,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地坐在座位上,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
放學(xué)后,我憋了一肚子的氣,回到家里邊寫(xiě)作業(yè)邊發(fā)泄怒氣,感覺(jué)心里很不高興,一直寫(xiě)到晚上11點(diǎn)多,我在哈欠連天的狀態(tài)下寫(xiě)完作業(yè)。感覺(jué)這次粗心太不應(yīng)該了,代價(jià)太巨大了。以后我一定要多注意,再也不要忘帶作業(yè)了。
第二天,我將當(dāng)天的作業(yè)和罰抄的作業(yè)一起交給老師,老師仔細(xì)看了看,放慢了語(yǔ)氣,盯著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“罰抄一遍啊,這是給你的一個(gè)教訓(xùn),主要是讓你下次記著檢查作業(yè)。做一個(gè)事情,你的態(tài)度決定事情的結(jié)果,不要給自己任何借口,你自己可以通過(guò)努力改變自己的態(tài)度,自己的事情需要自己負(fù)責(zé)。”
這句話會(huì)使我終生受益,讓我認(rèn)識(shí)到:自己可以決定自己的一切,不要老是推脫自己的錯(cuò)誤,自甘墮落的話誰(shuí)也救不了你。
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇26
那日,數(shù)學(xué)老師踏著響亮的高跟鞋聲,氣急敗壞地走進(jìn)了教室。她的臉漲得如蘋(píng)果般紅,全身不停地顫動(dòng)著。我一看,心想:事情要壞了!
老師一把將考卷扔在桌子上,這是期末模擬的第三張考卷了,看樣子,情況不太好!
老師勉強(qiáng)壓下心中的怒火,開(kāi)始發(fā)考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒(méi)有我的名字,“馮婧!”老師一聲吼,將我拉回了現(xiàn)實(shí)!85分!”這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天辟歷的打擊!忽然,樹(shù)上的麻雀對(duì)著夕陽(yáng)悲鳴一聲,也算是替我感到憂傷吧。
回到家后,我百思不得其解。自從這學(xué)期以來(lái),我的成績(jī)就一直上不去,這到底是為什么呢?偶然翻閱以前的考卷,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同樣的秘密。
為什么每次卷子發(fā)下來(lái)都不理想?為什么家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)總是在表達(dá)同一問(wèn)題:“這道題太粗心”“審題不仔細(xì)”“單位看錯(cuò)不應(yīng)該”……第四張期末模擬考試卷,我謹(jǐn)記"檢查"兩字,發(fā)現(xiàn)出來(lái)一些我從未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。那一刻,我懂得了許多,也知道了許多許多……
那張?jiān)嚲恚铱剂?00分,我欣慰地笑了,驕傲地笑了!從今往后,不論是什么卷子,我的成績(jī)總是名列前茅:“96”,“98分”,“97分”……
我想:我一定要帶著“檢查”兩字,一直走下去,直到成功!如今的我,不再粗心,因?yàn)槲业膬?nèi)心此時(shí)此刻,已是明空萬(wàn)里,桃紅柳綠的春天了!
我是一個(gè)粗心的人小學(xué)作文 篇27
從小,我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號(hào),尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì)的,結(jié)果因?yàn)榫,不是忘了?xiě)符號(hào),就是寫(xiě)了錯(cuò)別字,結(jié)果白白被扣了一些分?jǐn)?shù),名次也給拉下來(lái)了。
老師不只一次說(shuō)過(guò)我了,而爸媽也一直在教導(dǎo)我,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真地做了呀,也不知道為啥會(huì)忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候,想著要趕緊寫(xiě)完,然后急著出去玩,才會(huì)這樣的。”姐姐對(duì)我說(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話,但我可不會(huì)在嘴上承認(rèn)。只到有一次,她在我的作業(yè)上找出了錯(cuò)誤,鬧了一個(gè)大笑話,這才讓我開(kāi)始反思,一定要改掉粗心的毛病。
那是一個(gè)傍晚,我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面,有老師的一段批語(yǔ):請(qǐng)豆芽同學(xué)認(rèn)真地完成作業(yè),不能再馬虎應(yīng)對(duì)了!
我用橡皮擦把錯(cuò)誤的東西擦掉再改正,有點(diǎn)兒心虛,因?yàn)槟鞘遣粦?yīng)該錯(cuò)的地方,我本來(lái)就知道正確答應(yīng),可因?yàn)榇中乃詻](méi)有寫(xiě)好。
然后我鄭重其事地在老師的評(píng)語(yǔ)下寫(xiě)道,“老師我以為再了不馬虎了!
可當(dāng)我剛寫(xiě)完,湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了,"哈哈哈,豆芽,你真是個(gè)天才呀,這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著寫(xiě),也能寫(xiě)錯(cuò)!"
我一看,頓時(shí)臉紅了,同時(shí)也跟著不好意思地笑了,原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......
通過(guò)這件事,我下定決心要改正粗心的毛病。
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