愛是什么作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愛是什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛是什么作文1
我以前常常想：愛是什么呢？
自從我看了《開學第一課》后，我知道了，愛是由親情、友情和愛情等多種元素組成的。
一個叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每天的開支和醫(yī)藥費然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的奶奶就開始減少藥量，后來的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長時間不治療，舊病復發(fā)，使得雙眼失明。這時只有5歲的馬鵬飛承擔起養(yǎng)家的責任。從此，做飯，干家務，讀書，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年，9年來，他每天都是如此，沒一天松懈過，而且他的學習成績還很優(yōu)秀，這就是愛的力量，愛的承擔，愛的責任。馬鵬飛是一個自強自信的男孩，他把對奶奶的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的行動，承擔了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂帶給了奶奶。
楊利偉叔叔說過，他最大的動力來源于偉大的祖國。多少年來，中國人民都為祖國的強盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因為他們都有一個共同的心聲：我愛我的祖國。我認為，愛來自于偉大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻。少年強則中國強，我影霸對祖國的愛轉(zhuǎn)化為行動，是祖國更加繁榮富強。
所有帶都是無私的，愛一個人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂而做出的付出與奉獻。只要人人都獻出一點愛，那就能承擔任何痛苦；只要人人都獻出一點愛，就能戰(zhàn)勝任何苦難；只要人人都獻出一點愛，祖國將變得更加美好燦爛與輝煌。
愛，讓我們中國更美麗！
愛是什么作文2
愛是什么？愛，可以是春天里的一絲細雨；愛，可以是夏天里的一絲清風；愛，可以是冬天里的一縷陽光……而在我看來，愛，也可以是那一杯溫熱的奶茶。
去年初冬的一天，我剛到家一會兒，還沒等暖和一點，媽媽就開始催我：“快點別磨蹭了，趕緊練琴去！”我一聽這話，心里真不是個滋味：平時媽媽不是很關(guān)心我的嗎？難道天變冷了，媽媽的心也變冷了嗎？我低著頭正傷心呢，耳邊又傳來媽媽的吼聲：“怎么還沒開始彈琴？是不是又在玩？”聽了這話，我的思緒被拉了回來，只好不情不愿地坐到琴凳上，心情低落得像冰冷的琴鍵一樣。
我彈著琴，心里難受極了：為什么媽媽只關(guān)心我有沒有彈琴呢？難道這就是媽媽愛我的方式嗎？淚水模糊了我的雙眼，我覺得天更冷了！突然，有雙手按在了我的肩膀上：“果果，你怎么了？是不是哪兒不舒服呀？”我把頭別過去，不想聽媽媽嘮叨，很不耐煩地對她說：“你不是讓我彈琴嗎，別煩我了，我要繼續(xù)練呢！”說完，我發(fā)泄似的使勁敲打著琴鍵。站在身后的媽媽上樓了，可我彈著彈著，感覺越來越冷。就在這時，媽媽捧著一杯奶茶過來：“來，把奶茶喝了，暖暖身子！”一聽這話，我的眼眶里再一次濕潤：這才是我親媽呀！原來我一直被媽媽寶貝著，從來沒有改變過。我接過媽媽手中的奶茶，重新遞過去：“媽，你不能著涼，這杯奶茶還是您喝了吧！”就這樣，這杯奶茶在我們娘兒倆手中讓來讓去……
我喝著媽媽重新遞過來的奶茶，感受到了媽媽的愛就如奶茶一般那么溫暖，那么甜蜜，那么香醇……讓我的琴聲洋溢出快樂和幸福！
愛是什么作文3
從我呱呱墜地的那一刻起，我就生活在親人的愛里。后來我上了小學，老師經(jīng)常問我們：“知道愛是什么嗎?”我們都搖搖頭，不知道如何回答。
那是一個狂風大作的日子，天氣惡劣得讓人討厭。我路過一座大廈，在這座大廈的樓下，我看見一位母親，懷里緊緊摟著她的孩子，并把她的臉貼在孩子那稚嫩的小臉上。突然一陣風吹來，她趕緊把大衣敞開，把孩子包在懷里�？匆娺@一幕，我想起了我的媽媽，她也曾用她的體溫一次次溫暖過幼小的我。我終于深深體會到了母愛的偉大。
記得有一次，我在學校玩的時候不小心跌倒了，就在我又疼又羞的時候，一雙有力的大手把我扶了起來。還沒等我說聲謝謝，那位好心人已經(jīng)掉頭離開了。后來，同學們告訴我，那是學校的一名老師。從此，我就有了人生的理想：等我長大了，我要做人類靈魂的工程師，不但要把我所有的知識傳授給我的學生，還要把我的愛無私的奉獻給他們。
一年一度的服裝展銷會在我們縣城舉行。那天，我高興地來到南大街，正準備用一元錢買礦泉水解渴，突然，一雙手扯住了我的褲腿。我低頭一看，原來是一個可憐的叔叔在那兒乞討。我皺起了眉，心里很矛盾。要知道，我已經(jīng)走了很長一段路了，真的很渴，可是我又想幫助那可憐的叔叔。這時，走過來一個小弟弟，他毫不猶豫的把一元錢放在了叔叔的手里。我目送著著那位可愛的小弟弟，然后把我的一元錢放在了叔叔的衣兜里。那天回家，我的心情格外的舒暢，原來助人為樂的感覺是如此的美好。
愛是什么?我早已經(jīng)有了答案。愛是無私的付出，愛是生活的點滴。愛，就在我們身邊。
愛是什么作文4
在我人生有很多的愛，有師恩的愛，親戚的愛等;但是我不能夠一一的回答給你聽，我相信，愛是力量;我想，我有愛比你們的愛更多呢，但我不敢說出來，說起來，真是很感人的故事，但我不敢去面對，初中作文愛是。從小就失去父母的滋味也嘗試過，但我有一個人了解我的心情，只她敢說出一句。就已經(jīng)可以代表我的愛，這個人，我從來沒有像過，我只是想過。她前世是錢小意，但要找她時，卻很難，因為，前世她很好奇戴眼鏡，但今生無有，所以我說，好難找到她的來源!
我一直在想一個問題;只要我找回自我，那我就可以我擁有七情六欲，不然，我是不會有的。我有團結(jié)之心，沒有愛，沒有情，只有團結(jié)和感情!我想也有，但我不知，我無法面對事實;我想還沒有那種像你們那種感覺，我從小并沒有感情，你們也想知我真實身份，我至今就跟你們說了!你要相信，我也有自已的痛苦，你們也有可能不太相信我，我也無話可說;也許這就是天命吧，我總是想哭，可是我哭不出來。我總是在想，我從小都沒有找到自我;這就是我最難的一個問題;我相信，你也沒有辦法找到。
我愛的人，并不是我身邊的人，我現(xiàn)在都沒有想過;我的未來是怎么樣，我從來沒有算過，所以我并不知。我并不顧自已而顧別人，我總是找回自我。我想找什么，就能找什么，從小就是這樣。我也不想這樣，可是邊邊是這樣，我也沒有別的辦法;我相信，你們沒有嘗過這樣的前總統(tǒng)滋味。
只要找回自己，我就可以，什幺事都可以答應，可我現(xiàn)在沒有還未找到;這樣，我有只知道，怎樣做人，怎樣做事，但有些事，我并不一定能到的，有100件事讓我做，我唯一只有86件事我就能夠做得到，所以說我有些事，并不是我做不到，而我不喜歡去做。
愛是什么作文5
愛是什么呢？別人認為愛是一盞燈，在黑暗中給你照亮；愛是一把傘，為你遮風擋雨；愛是一棵樹，小心地呵護你成長……在我心中，愛是在別人困難時，去幫助他，伸出援助之手。
母愛如水
有一天，下了一場雨，我到學校的時候，不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見了，就給我手機，打電話讓母親送過來。我吞吞吐吐地對母親說：“媽，我的鞋子濕了，能幫我送一雙鞋過來嗎？”母親溫柔的說：“好，文文你等一下我，我馬上就來�！鄙险n，下課。我一直穿著濕漉漉的鞋子。第二節(jié)課上完了，我焦急地在走廊里走來走去。突然，在傾盆大雨中有一個身影，沒錯，是我的母親。我快樂的做下樓去，母親的手好冰呀！但我覺得好暖和呀。母愛就是在你困難時，為你奮不顧身。
父愛如山
父親在家時，都是父親開車接送我�？墒怯幸惶旄赣H卻生病了，母親也不在家，我呢，就得走路去上學。我那時還很小，不懂得體貼人。于是我就動用了撒嬌功，父親雖然生病了，但還是答應了我，爸爸一路上咳個不停，臉色蒼白無力，但堅持把我送到學校，并陪我吃完早餐。后來回家后，我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒，直到三，四天后才恢復。我真是后悔莫及呀！我多么希望時間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒，更希望那時的我可以體貼別人，明白別人，讓自己不那么嬌氣。愛是在一切境遇，都可以滿足你的要求。
愛是幸福的，美好的，溫暖的！
愛是什么作文6
愛是什么？我問老師。
語文老師說，愛是一本富有蘊味的書。
數(shù)學老師說，愛是一條望不到頭的射線。
物理老師說，愛是一條閉合的電路。
地理老師說，愛是一方遼闊的疆土。
音樂老師說，愛是一首不休的歌……
于是，我對愛充滿好奇，我開始苦苦尋找。
父愛如山，原來。
在我的認識里，父親是一個特別不茍言笑的人，總是拿一副冷面孔對待我和弟弟，“冰山”，就是他，從不覺得他愛我們，可那時候的那場意外，讓我的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。
那時，弟弟還有奶奶照顧，我被媽媽帶到了焦作玩。一次站在姐姐坐的椅子上玩，姐姐不知情，一起身，我就摔倒在地，下巴磕在暖氣上，鮮血直流，我“哇哇”大哭，一旁的姐姐嚇傻了，不知所措。
隨著我的哭聲，一個個人出來了，其中有父親，依舊冰山臉。他毫不猶豫背起我，一路小跑到離家最近的診所，讓醫(yī)生幫我包扎傷口，疼痛過后，包扎完畢，父親依舊背著嬌小的我。那時父親的被鎮(zhèn)堅厚，像座山。
我突然明白，原來這就是愛，如高山一樣的父愛。
母愛如水，如此。
母親是個不善言辭的人，很少對我和弟弟說些可心的話，總是一張口就數(shù)落我、嘮叨我，可語文老師說嘮叨也是一種愛是，我突然醒悟了。
在我冷天穿薄衣服時，她會說：“穿那么薄，不信你不冷，感冒了別找我�！币环N尖酸，而我知道，她怕我凍著。在我肚子疼還要吃雪糕時，她會說：“本來就肚子痛吧，你還吃冷的，肚子使勁疼�！币环N刻薄，可我知道，她怕我肚子再痛的厲害了。
其實，這就是愛，如永一樣不會訴說的母愛。
我說，原來愛像火山，外冷內(nèi)熱。
我說，原來愛像核桃，外硬內(nèi)軟。
我說，原來愛是生活，點點滴滴……
愛是什么作文7
她是處處順著兒女，照著他們的意思辦，在老師和同學面前不讓他們丟臉，多說說好話，還是對他們嚴格的管教，在老師和同學面前多多批評他們，讓老師和同學多多幫助自己的孩子呢？這兩種到底哪種才是真正的母愛��？
在生活中，我感覺自己的母親總是那樣的不說道理，總是冤枉我這個無辜的女孩。每次母親說我做錯事的那一刻我什么都沒有辯解。只是感覺自己特別的委屈。那透明的液晶兩豎而流，就任它流吧，讓它灌溉我那干涸的心。爸爸總是摸著我的頭說“為什么不把真相告訴她�。俊�
我傷心的說：“要是一開始她相信我，就不會罵我了，她根本就不了解我。在學校看見朋友們的母親下雨給他們送傘，冬天給他們送衣服。我是多么的羨慕��？當考試考差了的時候，朋友們的母親總是對她們的孩子說努力過就好，而我的母親卻常常說我驕傲了，不專心。把平常我作錯的事一一抖出來，對我進行‘教育’，那是什么教育��？但是你說我有申辯的機會嗎？總是把罪名戴到我的頭上來，她又何曾知道我是無辜的啊？在她的眼中，我做的每一件事情都是錯的，只有她說的，做的一切都是對的……她又何曾知道我是孤獨是��？整天就顧著看電視，打牌。其實我是愛她的，我也很怕失去她。她是在愛我嗎？如果她真的愛我，為什么不多相信我？那怕是一點啊？為什么她不給我一點自己的空間呢？
我不懂得什么叫母愛，或許是我不了解母親罷了，真想有一天能真正領(lǐng)會的母親對我的愛，一種真正的愛……
愛是什么作文8
愛是人間最珍貴的感情，它是人間和煦的春風，是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛，它將是死神禁足的樂園。
今天，我看了一部與愛有關(guān)的電影，它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是：在汶川地震時期，突如其來的災難使房屋倒塌，四周成了一片廢墟，無數(shù)的人被埋在廢墟之中。中心小學的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時，袁老師、尚老師等教師為救學生而毅然獻出了寶貴的生命。
看完影片，我覺得兩眼發(fā)熱，常校長為救學生而放棄自己的兒子的`行為，更是深深觸動了我的心靈，孩子都是父母的心頭肉，失去兒子的校長，他內(nèi)心的苦是難以用語言表達的。
其實在生活中愛無處不有。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個小女孩，被周圍的店鋪所吸引，來到一個十字路口。此時正是紅燈，而這個小女孩正沉迷在新奇之中，根本沒有注意將要面臨的危險。她剛邁出步子，突然間一個素不相識的阿姨拉住了她。她回過神來，只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過，驚得她嚇出一聲冷汗，他才發(fā)現(xiàn)是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手，小女孩重則死于非命，輕則被撞成重傷。在這樣一個平凡的實例中，陌生阿姨的一伸手，一個愛的動作，就使一個家庭免于苦難，難道還不足以體現(xiàn)出愛的存在嗎？
事實上，愛的翅膀哺育著每一個人，每一個人都有過愛的經(jīng)歷。就讓我們用愛心把世界相連，讓世界變成美好的人間！
愛是什么作文9
前幾天北京真叫冷呀！天寒地凍的，路上的行人都穿著厚厚的棉衣，裹著毛茸茸的圍巾，看上去胖胖的，像只大企鵝似的。媽媽怕我晚上睡覺時凍生病，頂著呼呼的北風去市場買棉花做被子，我問媽媽；“為什么不買床被子，自己做多麻煩呀？”媽媽說：“買的不暖和�！�
忙碌了一天的媽媽，在我上床睡覺時，她又開始工作了。媽媽在一針一線的縫制被子，當我從夢中醒來時，媽媽還在做被子。我揉了揉眼睛對媽媽說；“媽媽睡覺吧，挺晚了�！眿寢屨f：“孩子，你快睡吧，明天還要上學呢�！薄皨寢屇阋怖Я�，你看你的眼皮都‘打架’了。”我對她說。媽媽說：“今晚要做好，明天就可以用上新被子了。新被子厚，一定很暖和�！闭f著說著我又睡著了。忽聽媽媽“哎呦！”一聲。（其實媽媽聲音很小，因為夜很靜）我騰地從床上爬起來問：“媽媽，你怎么了？”“沒什么事，不小心針扎到手了�！蔽殷@訝得說：“媽媽媽媽你手流血了呀！一定很痛吧�！眿寢尨认榈卣f：“沒關(guān)系，你快睡吧�！�
此時，我想起一句詩；“慈母手中線，游子身上衣�！爆F(xiàn)在我明白了，為什么媽媽說自己做的被子暖和，因為媽媽把愛一針一線縫進被子里了。母愛是什么？就是隱藏在生活中點點滴滴的小事中，她是在無時無刻的伴隨著我們成長，她是最偉大的！
愛是什么作文10
愛，是幸福的。愛，是偉大的。愛，是仁慈的。愛，是需要付出的。愛，是真誠的。愛，是無條件……
愛讓人聰穎，愛讓人明志，愛讓堅強，愛讓人團結(jié)，愛讓人……
這些都是我讀了《愛的教育》這本書之后的真實感受。
這本書中主要講了一個意大利四年級的小學生在十個月中所記的日記——圍繞安利柯的生活和和學習所發(fā)生的各種各樣感人的小故事以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每日故事”。
在“愛的教育”中我找到了愛，又在那愛中得到了教育。
細雨霏霏，張開雙臂，擁抱生命的雨露。沐浴在雨后的柔光下，感受生命的春光。水中的漣漪告訴我，愛是彩虹。愛就在我的身邊，因為愛是無影無形，是摸不到的，所以常常被我忽略。可是我的生活中卻無時無刻不被愛所包圍著，以前我卻懵懂不知。如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，我現(xiàn)在才幡然醒悟，才深深地感受到沉浸于愛意之中的幸福呀。同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……原來愛無處不在呀！
天上閃爍的星星向我眨著雙眼。風兒透過門窗，徐徐在耳際拂過，皎潔的圓月在天空中構(gòu)成一幅完美的畫卷。風兒輕輕地問我：你找到愛了？
“當然……”我自豪作答！
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