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步調(diào)一致才能得勝利敘事作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的步調(diào)一致才能得勝利敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的鈴聲，體育課開(kāi)始了。這節(jié)體育課是我們班非正式半場(chǎng)籃球比賽。我和楊翰堯，馮一擎，酈俊帆一隊(duì)，以步調(diào)一致的戰(zhàn)術(shù)對(duì)戰(zhàn)王佳凱為首的另一隊(duì)。
簡(jiǎn)單的石頭剪刀布，決定了我隊(duì)率先發(fā)球。我把球傳給楊翰堯，楊翰堯立即發(fā)起猛烈進(jìn)攻,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到籃底，再繞到另一邊，來(lái)了個(gè)“回頭望月”的投法，旗開(kāi)得勝，我隊(duì)首球進(jìn)了！
我隊(duì)繼續(xù)發(fā)球。馮一擎把球傳給我，王家鍇見(jiàn)我這個(gè)內(nèi)線位置對(duì)他們極有威脅性，不敢掉以輕心，三人齊來(lái)防我。這時(shí)，我想抓個(gè)機(jī)會(huì)把球傳給無(wú)人防守的楊翰堯，彎下腰來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的側(cè)傳，可是非常可惜，球被王家凱的手一擋，飛出界外！我撓撓頭皮，不好意思地對(duì)楊翰堯說(shuō)：“是我傳球不到位！”楊翰堯輕松地說(shuō)：“嘿，不就是一個(gè)投籃機(jī)會(huì)嗎，沒(méi)關(guān)系，待會(huì)去把球爭(zhēng)回來(lái)！
這時(shí)，只見(jiàn)王家鍇想把球傳給沈單佳，楊翰堯沖上去防住沈單佳。王家鍇知道楊翰堯的實(shí)力不一般，不能輕易傳球！于是，他就用假動(dòng)作來(lái)迷惑楊翰堯，但是弄巧成拙，楊翰堯伸手把球攔住并傳給了馮一擎，馮一擎一步?jīng)_出三分界，來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身跳射，等沈單佳跑步防守時(shí)，一切都晚了——球早已投出，并且不偏不倚，嗖地一聲穿入了籃筐！
激烈的.球賽一直持續(xù)到下課，我們才依依不舍地結(jié)束。不過(guò)，令我高興的是：我隊(duì)以十比九的成績(jī)戰(zhàn)勝了王佳鍇的那一隊(duì)。
這場(chǎng)比賽，我們贏在配合默契，這就是步調(diào)一致才能得勝利！
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 2
今天，我們?cè)谛⌒滦钦n堂上玩了“步調(diào)一致運(yùn)氣球”的游戲。
首先，老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：把我們分成三大組，再分別把兩個(gè)人的左腿和右腿綁在一起。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組運(yùn)的數(shù)量多哪組獲勝。
老師把音樂(lè)一放，游戲就開(kāi)始了。我和若涵奮力向氣球方向沖去，不好，差點(diǎn)摔倒，看來(lái)“心急吃不上熱豆腐�！�
我們攙扶著向前走去。到了那里，我們趕緊彎下腰去，左手抓了兩個(gè)，右手再拿起兩個(gè)。
為了爭(zhēng)取更多的`時(shí)間，趕忙身往回走。我們剛到目的地，后面的同學(xué)就出發(fā)了。
再看他們，步子一致，嘴里喊著“一二一”，朝氣球奔去。他們更有辦法，不光手里拿著，胳膊夾著，嘴里還叼著……
游戲在快樂(lè)的歡呼聲中結(jié)束了，老師數(shù)了數(shù)，我們組共運(yùn)了36個(gè)，獲得第一。今天的游戲，我們玩得真開(kāi)心�。�
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 3
“加油！加油！”這是什么聲音？原來(lái)是優(yōu)佑快樂(lè)作文的課堂上在舉行兩人三足接力賽！
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍、躍躍欲試了。第一輪我們隊(duì)派出的是劉宸源和李溪湘，另一隊(duì)也派出了兩位隊(duì)員。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，他們便眼疾手快地用紅繩子綁住自己和隊(duì)友挨在一起的腳。劉宸源和李溪湘很迅速地打了一個(gè)結(jié)，可是沒(méi)走幾步就松了，他們只好回到原地重新系。這時(shí)另一隊(duì)的人已經(jīng)系好了，我在一旁看著可著急了，恨不得上去幫他們插上一雙翅膀，飛到終點(diǎn)。
見(jiàn)此情景，我們的拉拉隊(duì)員便上陣助威了，加油聲震耳欲聾，好像要把屋頂掀翻了一樣。這次劉宸源和李溪湘扎了兩個(gè)結(jié)，可是那紅繩子還是像一個(gè)頑皮的孩子在他們的腿上玩滑滑梯似的`，再次掉到了地上。這時(shí)李溪湘想出了一個(gè)金點(diǎn)子：連續(xù)打幾個(gè)死結(jié)，一定不會(huì)滑下來(lái)！竟真的成功了，她把繩子系緊，生怕繩子再次掉下來(lái)。劉宸源和李溪湘真厲害，他們后來(lái)者居上，竟然贏了這一輪。另一隊(duì)的人不服氣了，信誓旦旦地說(shuō)：“這一輪，我們?cè)偕希欢苴A！”
第二輪，輪到我和吳子涵上場(chǎng)比賽了，另一隊(duì)沒(méi)有換人，還是上一輪的兩個(gè)隊(duì)員。老師的口哨聲再次響起，這次，我和吳子涵吸取了上一輪的教訓(xùn)，一次性扎了三個(gè)結(jié)，很快就系緊了。我和她互相攙扶著向前走，齊聲喊著“1、2、1、2......”正當(dāng)我們一起步調(diào)一致地走了一個(gè)來(lái)回時(shí)，看見(jiàn)另一隊(duì)的人還在系繩子，于是我和吳子涵又走了一個(gè)來(lái)回，結(jié)果他們?nèi)栽诤屠K子做斗爭(zhēng)，連一步也沒(méi)邁出。最后比賽結(jié)束時(shí)，另一隊(duì)的人個(gè)個(gè)都在垂頭喪氣，而我們隊(duì)正高興的歡呼著。
上課鈴響了，我還沉浸在游戲勝利的喜悅之中，同時(shí)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的凝聚力：步調(diào)一致，才能勝利！
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 4
大家好！我叫手，我的英文名叫“hand”，我家有五個(gè)兄弟姐妹。他們分別是：拇指哥哥，食指妹妹，中指姐姐，無(wú)名指妹妹和小指弟弟。拇指哥哥長(zhǎng)得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，食指妹妹清秀漂亮，中指姐姐高貴優(yōu)雅，無(wú)名指妹妹性格內(nèi)向，小指弟弟矮小淘氣，他們可是一對(duì)形影不離的小伙伴呢！
我們五個(gè)兄妹不僅長(zhǎng)得漂亮，還很團(tuán)結(jié)。記得有一次，晚飯過(guò)后，又輪到小主人洗碗啦！來(lái)到水池邊，就看見(jiàn)一堆臟兮兮的'碗，這些碗仿佛是我們的敵人，帶著諷刺地口氣說(shuō)道：“就憑你們幾個(gè)小指頭，也想打敗我們？哈哈哈，真是笑話！”我們也不甘示弱，心里想：哼！走著瞧！首先，拇指哥哥與食指姐姐同心協(xié)力擰開(kāi)了水龍頭，水頓時(shí)“嘩啦啦”地流下來(lái)，一會(huì)兒便沖滿了整個(gè)水池。洗潔精大叔也貢獻(xiàn)了一點(diǎn)洗潔精。一旁看戲的抹布也過(guò)來(lái)幫忙，他在水里攪了攪，沉在水底的洗潔精便成了一個(gè)個(gè)頑皮的小泡泡，從水中冒出來(lái)。接著，五個(gè)指頭兄妹們便使出了全身的力氣，抓住一只碗便往水里托，用抹布把碗內(nèi)擦得干凈如新，碗外，也洗得一塵不染。就這樣，“臟碗大軍隊(duì)”就被我們洗得干干凈凈，原本那只信心十足地說(shuō)：“想不到，我……竟會(huì)敗在你們的手里……”
這就是我，一只潔白的手，一只漂亮的手，一只團(tuán)結(jié)的手！
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 5
俗話說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)就是力量�！苯裉鞎鐣缇秃臀覀兺媪艘粋€(gè)游戲——踩報(bào)紙。這個(gè)游戲既提高了同學(xué)們的智慧，又好玩。現(xiàn)在大家就隨我去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)間剛好。大家正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講規(guī)則：三個(gè)人或四個(gè)人組成一個(gè)小組，踩在報(bào)紙上，但腳不可以出報(bào)紙的界外，在報(bào)紙上堅(jiān)持五秒，成功了再對(duì)折報(bào)紙，準(zhǔn)備下一關(guān)。剛講完規(guī)則，大家都以閃電般的速度組成小組，再拿報(bào)紙來(lái)玩。
其中我的伙伴是小蘭和小君。第一關(guān)對(duì)大家來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力。我們?nèi)齻€(gè)人，每個(gè)人都站在報(bào)紙上，位置剛好。不用說(shuō)堅(jiān)持五秒了，讓我們堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)都行。我們又來(lái)到了第二關(guān)。我們先觀察了一下，再想辦法：讓小蘭和小君先用腳踩在報(bào)紙上，然后我踩在她們的`腳上�！拔濉⑺�、三”哎呀！就在這時(shí)，我們都笑了，沒(méi)堅(jiān)持住，倒了下來(lái)。我們絞盡腦汁，嘗試了各種辦法，可怎么都不行。曠曠見(jiàn)狀只好叫了集合。
我們大家冥思苦想，教室里非常安靜。這時(shí)一個(gè)小組舉手來(lái)表演，看她們的身材就占了很大的優(yōu)勢(shì)了，個(gè)個(gè)都玲瓏嬌小。她們組的兩個(gè)人先用一只腳踩報(bào)紙上，另一只腳就放在外面，然后踩在報(bào)紙上的兩個(gè)人就把最輕的哪個(gè)人提起來(lái)，堅(jiān)持了五秒鐘�？匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)面，我們不的不佩服她們這種團(tuán)結(jié)的力量。
同學(xué)們，這次游戲好玩嗎？它既提高了同學(xué)們的智慧，又體現(xiàn)出了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神。
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 6
期中考試即將來(lái)臨，為了加強(qiáng)小組內(nèi)齊心協(xié)力弄好復(fù)習(xí)，我們班又舉行了一次班會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn)的是這次班會(huì)主題關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
這次班會(huì)仍然延續(xù)前幾次班會(huì)的形式，開(kāi)展一個(gè)體驗(yàn)式的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)，讓我們?cè)诎鄷?huì)上有所感悟。
這個(gè)游戲是這樣的：幾個(gè)人坐在地上，雙手抱住自己的小腿，每個(gè)人都要貼緊對(duì)方的背，然后依靠背與背之間的借力，從而站起來(lái)。
第一個(gè)組以為很容易就不加思索的沖了上去，才剛開(kāi)始玩便感受到了這個(gè)游戲的難處，只要有一個(gè)人不精誠(chéng)合作就會(huì)導(dǎo)致全組的失敗。接下來(lái)陸續(xù)上來(lái)的幾個(gè)組都陸續(xù)失敗。在失敗的.組里給我最深記憶的是劉威他們組，剛開(kāi)始時(shí)信心滿滿，可用力站起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)劉威還沒(méi)站起來(lái)，劉威感到羞愧，其他幾個(gè)組員也在深深地自責(zé)。
可后來(lái)的幾個(gè)“非官方的組”卻成功站了起來(lái)。這是為什么呢？我深思熟慮后才得知，因?yàn)樗麄儙讉€(gè)都是平時(shí)玩的比較好，互相都比較信任對(duì)方，從而比較團(tuán)結(jié)，互相給予勇氣給予信心給予力量，所以順利站了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番思索，我終于明白不管自己是多么優(yōu)秀都不能忘了團(tuán)結(jié)別人，達(dá)到互利雙贏，讓每一個(gè)人都能達(dá)到優(yōu)秀，讓每一個(gè)組都達(dá)到優(yōu)秀。
同學(xué)們?nèi)巳耸治請(qǐng)F(tuán)結(jié)，心心相連，勝利就在眼前。
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 7
同是那三個(gè)孩子，同是一堆篝火，為什么兩個(gè)森林的鳥(niǎo)兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢？第一個(gè)森林的鳥(niǎo)兒做的非常好，它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子，這多虧長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒，它能重視到這堆篝火給它們的'森林帶來(lái)災(zāi)難，它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子，結(jié)果保住了它們的家園，如果隔壁森林的鳥(niǎo)兒也能重視到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，它們也不至于連家都沒(méi)有了，它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒(méi)有阻止，結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒(méi)有了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做，他們想只要不管自己的事，不損壞自己的利益，他們才不管呢！我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果不幫助別人，別人也不樂(lè)意幫助你，這讓我想起汶川大地震時(shí)，正是大家同心協(xié)力他們才渡過(guò)了難關(guān)，看！第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒，當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)兒和它們的同伴們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決，才使這片森林保存了下來(lái)，才使鳥(niǎo)兒們免于逃離家園，不是有這樣的一句話嗎：眾人拾柴火焰高，遇到困難一起想辦法，一起面對(duì)，那困難也就不是困難了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事，不要袖手旁觀，要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)，也正是隔壁森林的鳥(niǎo)兒認(rèn)為燒篝火不管它的事，才使它們的同伴受到傷害，被迫逃離家園，無(wú)家可歸，希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止，悲劇也就不會(huì)重來(lái)，那世界將會(huì)變得更加美好！
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 8
談?wù)勚袊?guó)人的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)與善良
在河南大暴雨中，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員、武警戰(zhàn)士、志愿者們都來(lái)救助河南。他們拋下了需要照顧的年邁的父母，幼小的兒女，毅然決然地加入抗災(zāi)搶險(xiǎn)的隊(duì)伍。
你看，武警戰(zhàn)士用自己的血肉之軀圍起一道道防水墻，永攻不破；你看，醫(yī)護(hù)人員不眠不休地救死扶傷；你看，那些志愿者剛剛下水，就被一個(gè)浪頭吞沒(méi)，再也沒(méi)有出來(lái)……
暴雨就像無(wú)情的猛獸，張開(kāi)血盆大口，吞食著人們。天越來(lái)越黑了，這時(shí)一道光明照亮了前路，驅(qū)走了黑暗，那是來(lái)救援災(zāi)民的兄弟姐妹��！這也是災(zāi)民們?cè)诒┯曛小⒑樗袌?jiān)持的理由，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，祖國(guó)人民是不會(huì)放棄他們的！團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，一方有難八方支援，這——就是中國(guó)人！
中國(guó)人，是那用雙手輕舉受困嬰兒的鐵骨柔情的戰(zhàn)士；中國(guó)人，是那沖進(jìn)洪水中，身姿依舊挺拔的軍人；中國(guó)人，是那與災(zāi)情抗?fàn)幍降祝c時(shí)間賽跑，與死神搶人的.千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏同胞們！
中國(guó)人，是那一滴滴渺小的水珠，但只要一聲令下，便匯聚成浩瀚無(wú)垠的大海，無(wú)窮無(wú)盡……
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 9
一溜煙兒，我親眼目睹這個(gè)學(xué)期從我手中流失了。眼看著，一個(gè)快樂(lè)、忙碌、充實(shí)又短暫的寒假開(kāi)始了。
這次的寒假只有二十多天，下個(gè)學(xué)期也只有短短的四個(gè)月，而且，很緊張。我想在逃去如飛的日子里，我該好好補(bǔ)補(bǔ)課了，爭(zhēng)取考入好的學(xué)校。為了明天會(huì)更好，那今天就努力、奮斗吧！
寒假雖然短暫，但是要過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)，該怎樣合理安排呢？我是這樣想的：每天做2至3個(gè)小時(shí)的作業(yè)，補(bǔ)課2小時(shí)，玩電腦2小時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，看課外書(shū)1小時(shí)。這樣安排就能使短暫又緊張的寒假變得充實(shí)又快樂(lè)了！
我還希望姑姑快點(diǎn)回來(lái)，一家人就可以團(tuán)圓了。當(dāng)然，我還希望沉睡在魚(yú)缸的`小烏龜趕快托里龍隆冬的干擾在這讓人感到充滿生機(jī)和溫暖的九州大地上蘇醒，并象往常一樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！想象著以往過(guò)年的爆竹聲，那孩子的歡笑聲和老人慈祥的笑臉。那是一幅多么充滿快樂(lè)的既不用渲染也不要勾勒的中國(guó)畫(huà)！
“兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。”我想只要過(guò)年時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致，那么，寒假就不會(huì)彌漫寒的“硝煙”。
“但愿人長(zhǎng)久，千里人和睦�！毕Ｍ僖踩绱恕�
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 10
生活中，處處都要團(tuán)結(jié)，這樣才能取得成功，而不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍呢，必定以失敗收?qǐng)觥?/p>
今天，我在電視上看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)賽。游戲規(guī)則是這樣的：把參賽人員分成五隊(duì)，分別是黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)和橙隊(duì)。要把每隊(duì)隊(duì)員的腳都困在一起，在一百米的道路上向前走，第一個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就是冠軍。而且，還要注意，只要你的隊(duì)伍中有一個(gè)人摔倒在地，就要回到起點(diǎn)重新來(lái)。
“開(kāi)始！”隨裁判一聲令下，比賽人員開(kāi)始走起來(lái)�？墒牵乳_(kāi)始，隊(duì)員心不齊，才邁出腳，就摔個(gè)大跟斗，所有隊(duì)伍只好回到起點(diǎn)重新來(lái)。
回到起點(diǎn)后，紅隊(duì)找出了摔跟斗的問(wèn)題所在，并制定出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃，所有隊(duì)員嘴里一直喊著“一二，一二......”時(shí)，第一個(gè)人出右腳，第二個(gè)人出左腳，第三個(gè)人出右腳......而喊二時(shí)，第一個(gè)人出左腳，第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人出左腳，第四個(gè)人出右腳.....
“一二、一二！”激發(fā)斗志的.口號(hào)伴著一步一步向前進(jìn)的步伐。終于，紅隊(duì)到了終點(diǎn)�？善渌�(duì)伍呢，好像并沒(méi)有找到勝利的“秘訣”，在艱難地前進(jìn)呢！
你看，團(tuán)結(jié)一心多么重要！
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 11
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗砩嫌性S多值得我們學(xué)習(xí)的精神。
螞蟻的身體很小，假如我們不仔細(xì)看的話，還可能以為是一粒小芝麻呢！螞蟻有兩根觸角，觸角總是一擺一擺的，就好像是兩根羊角天線呢！它的嘴就像一把鋸齒，什么都能弄斷。它的腳很長(zhǎng)、跑起來(lái)很快，真是個(gè) “跑步健將”。螞蟻的肚子是身休最大的，圓鼓鼓的，拖在身后，螞蟻的身體可真協(xié)調(diào)啊！
你們不要以為螞哎個(gè)頭小所以力氣小。螞蟻的力氣雖小，可是螞蟻團(tuán)給起來(lái)力氣可大了！
有一次，我把一小塊面包扔在了地上，然后我躡手躡腳地走開(kāi)，就等螞蟻來(lái)搬食品，我倒要看看螞蟻是怎樣地搬食物的。過(guò)了一會(huì)兒，一只大螞蟻出來(lái)了，它在面包上走下、走上，最后它好像明白了這是一大塊面包。于是它走進(jìn)了螞蟻窩里，過(guò)了一會(huì)，是那大螞蟻出來(lái)了！啊！它的身后竟然有一大群螞蟻，那只大螞蟻指揮著它的“部隊(duì)”搬運(yùn)著食物，可能有一些螞蟻覺(jué)得面包太大了，它們把面包咬得很小，然后把面包扛起去了窩里，還有的把自己的.伙伴喊來(lái)，然后鉆進(jìn)面包里，把面包扛進(jìn)窩里，它們享受著成功的果實(shí)。螞蟻可真團(tuán)結(jié)��！
螞蟻身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的、團(tuán)結(jié)一致的精神，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 12
記得是四年級(jí)的時(shí)候，久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，同學(xué)們都帶著滿腔熱情準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
在激烈的籃球賽后，便是大家萬(wàn)分期待的拔河。同學(xué)們議論紛紛，得知策略后摩拳擦掌，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
拔河比賽要開(kāi)始了，全班排成兩隊(duì)，雙手都緊緊地握著繩子，我既心驚膽戰(zhàn)，又心花怒放。
終于，拔河比賽的哨聲響起了，第一局是我們班對(duì)三班。一開(kāi)始雙方不相上下，緊接著就有些吃力了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地扎進(jìn)地里，皺著眉頭，咧著牙齒，眼睛瞪的滾圓，臉兒憋得通紅，看起來(lái)十分痛苦，甚至有些人都喊出了聲，可還是不服輸，跌倒也要站起來(lái)繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時(shí)對(duì)方站在最后的胖子也開(kāi)始吶喊發(fā)力，拼命后傾拉扯，憋的紅頭脹臉。那條大繩被拉得緊繃繃的，不肯移動(dòng)一絲一毫，誰(shuí)能贏呢?同學(xué)們緊張地憋住了呼吸。經(jīng)過(guò)一番較量后，我們班成了第一局的第一。
同學(xué)們圍成一簇，討論著比賽過(guò)程中的樂(lè)趣和下一場(chǎng)的安排。不久后，第二局開(kāi)始，這次是我們班對(duì)五班。同學(xué)們帶著自信和興奮迎接對(duì)手，在比賽過(guò)程中，有痛苦也有輕松，可最后還是失敗。第二局結(jié)束后，同學(xué)們都抱怨位置不好，或者是地上太滑，但我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得是我們大家之所以出錯(cuò)，是因?yàn)椴粔驁F(tuán)結(jié)，在家委會(huì)的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了第三局比賽。剛開(kāi)始大家就用盡全力，使勁地拉著繩子，身體向后，好像整人都要倒下去似的，一步，兩步，三步，終于，勝利的`天平傾向于我們這邊來(lái)了�！耙�!”大家異口同聲的喊道，我看著又紅又痛的雙手，心里更是說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
這次拔河比賽使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，才能取得最后的勝利!
步調(diào)一致才能得勝利敘事作文 13
雖然今日下午這次與(2)班的籃球聯(lián)賽大家仍未出什么力，也不知是否這股團(tuán)結(jié)一致勁是大家獲得了此次比賽的獲勝。
“吁！”當(dāng)體育教師奏響風(fēng)哨逐漸，隊(duì)員們都徹底進(jìn)入了猛烈抵抗中，因此就在歡笑聲中進(jìn)了我們班的前2個(gè)球。
此次的龍騰虎躍好像是讓大量出汗的隊(duì)員們深陷了“坐著云空間”的情況，在潛意識(shí)中被(2)班追上這兩個(gè)球。這可了不得！不但是場(chǎng)中的隊(duì)員，就連大家這種在一旁看比賽的“拉拉隊(duì)”們也擁有一種天要塌下去一樣的心急，好像有一把鎖逐漸鎖起了大家的眉梢�？匆�(jiàn)場(chǎng)中的形勢(shì)焦慮不安，一向當(dāng)擔(dān)“氛圍調(diào)整師”的呂天辰當(dāng)做起了“拉拉隊(duì)”大隊(duì)長(zhǎng)，扯起他那超級(jí)的嗓門(mén)為我們班加油：“六(1)班——加油！六(1)班——取勝！”這倒是使我們這好多個(gè)擁有不便又有心無(wú)力的.人擁有精神實(shí)質(zhì)，也跟隨這名“大隊(duì)長(zhǎng)”一起喊出來(lái)。場(chǎng)中的隊(duì)員不知是否有聽(tīng)到那樣的加油，總之在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)略具體指導(dǎo)下，逐漸開(kāi)始了一次次的反擊。天呀！(2)班又入球了！著急在群體里爆開(kāi)了鍋，大家想在麻辣干鍋上的小螞蟻一樣吃啞巴虧，內(nèi)心一遍遍的禱告著。場(chǎng)中的氛圍一瞬間降低了好多個(gè)冰度，深陷了激動(dòng)人心的場(chǎng)景。在這里應(yīng)急十分的狀況下，呂天辰十分敬業(yè)地跑到低學(xué)段矩陣中，招乎大伙兒一起為六(1)班加油。因此呂天辰領(lǐng)著低學(xué)段矩陣的加油聲不斷在隊(duì)員們飛奔的影子間傳出。大家看見(jiàn)呂天辰由于喊得太有勁累到扶著足球隊(duì)架的模樣內(nèi)心有一些打動(dòng)，也跟隨陸續(xù)吼起來(lái)，即使要用盡所有的氣力還要為六(1)班加油鼓勵(lì)。厲害！大家的加油聲就好像神丹妙藥，換得了隊(duì)員們的奮進(jìn)，一個(gè)個(gè)在場(chǎng)中不顧一切地得球、投球、防御……總算在這次比賽中以10：6的考試成績(jī)獲得了獲勝。
這團(tuán)結(jié)一致便是戰(zhàn)斗能力，會(huì)在每一次比賽中為大伙兒開(kāi)足馬力了勁，滿油了油
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“啊嗚~”我又打了一個(gè)哈欠。
扭頭看看窗外，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班，換上了月亮婆婆繼續(xù)“值班”，我就著一盞小燈，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)——再過(guò)幾天，就是班級(jí)的公開(kāi)課—三國(guó)展演比賽了！
以前，我不理解廢寢忘食的涵義，現(xiàn)在我可算明白了，我們現(xiàn)在如火如荼的準(zhǔn)備，不就是“廢寢忘食”嗎？每天中午吃完飯，同學(xué)們就相約在小飯桌，拿稿子練習(xí)一下，等到晚上回家，寫(xiě)完作業(yè)，再召開(kāi)“緊急視頻會(huì)議”和小伙伴們對(duì)詞。這次的比賽被分為了六個(gè)小組，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，我們是第二小組，我們的主題是《三國(guó)演義》中的名場(chǎng)面——桃園三結(jié)義。大家最敬佩、喜歡的.就是劉關(guān)張的兄弟情了！
展演越來(lái)越近了，很快，我們就可以站在大家面前展示我們的成果，讓我們辛勤的努力結(jié)出豐碩的果實(shí)，我真期待那天早點(diǎn)到來(lái)，我們一定會(huì)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝對(duì)手們的！
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11月9日，11月10日，我們?nèi)チ诉h(yuǎn)近聞名的“蔣巷村”體會(huì)軍營(yíng)生活。
11月9日，天空陰沉沉的，老天爺似乎在跟我們作對(duì)，不時(shí)還飄著毛毛細(xì)雨，刮著使人東搖西晃的風(fēng)，可是，再怎么惡劣的環(huán)境，也不會(huì)沖散我們的勃勃興致。
蔣巷村很快就到了。在這里，我們被教官帶領(lǐng)著舉行了各種各樣的軍營(yíng)游戲：“翻葉子”“萬(wàn)里長(zhǎng)城”“不倒森林”“大腳板”……其中，我最喜歡的游戲是“大腳板”。教練先把我們帶到那個(gè)被樹(shù)木包圍著的長(zhǎng)方形草地場(chǎng)，首先映入我們眼簾的是兩對(duì)木板，四個(gè)木板上各有十個(gè)類似“拖鞋”的`麻繩拱形，麻繩上還連接著一根麻繩�？吹搅藢�(shí)物，我們興奮不已，躍躍欲試。教官把我們男女生各分成兩組，這樣就可以使每個(gè)人都玩到了�！耙欢�，抬腳！一二三，抬腳！”隨著清脆響亮的指令，“大部隊(duì)”便一步一步地向前“挺進(jìn)”。突然，大腳板就怎么拉也拉不動(dòng)了，我們的心弦都繃得緊緊的，都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，為了能夠讓大腳板向前一步走，我們又冷靜了下來(lái)，跟著指令：“一二三，抬腳！”最后一個(gè)字出來(lái)的時(shí)候，時(shí)間像是放慢了一樣，所有的人都緊張得安靜下來(lái)，凝視著大腳板，一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái)，“呼-------”我松了一口氣，看來(lái)，還需要團(tuán)結(jié)一心的精神，才能做好事情�。≡瓉�(lái)，剛才抬起腳是因?yàn)椤按蟛筷?duì)”中有一個(gè)人的心在動(dòng)搖，沒(méi)有在團(tuán)結(jié)的“十心”上，十心缺了一顆心，卻再也抬不起來(lái)了，這也許就是“團(tuán)結(jié)十心”的力量吧！隨后，也許是所有的人都意識(shí)到了要團(tuán)結(jié)一致吧，每個(gè)人握著繩子的手都加勁了，在指令發(fā)出后，每個(gè)人的心都在“十心”上，一刻也沒(méi)有離過(guò)，大腳板就更乖巧了，一步步地向前走去，很快，終點(diǎn)就到了。
團(tuán)結(jié)一致，可以使人收獲快樂(lè)，快樂(lè)就是那些過(guò)程，快樂(lè)與團(tuán)結(jié)結(jié)合，那就是一顆真實(shí)又團(tuán)結(jié)的心了。這次大腳板的活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)一致的快樂(lè)“心”！
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狼，是一種強(qiáng)大的生物種族，盡管他們不被人們看好，盡管他們被世人唾罵，但他們憑著團(tuán)結(jié)，走到了食物鏈的最頂端。
一年冬天，寒風(fēng)刺骨，皮毛已經(jīng)擋不住這風(fēng)雪，他們需要食物的熱量！一群狼早就看中了一群鳥(niǎo)，他們?cè)囘^(guò)單打獨(dú)斗。可是，僅僅靠一只狼的力量是不可能捉到會(huì)飛的鳥(niǎo)的，于是狼準(zhǔn)備集體攻擊。
首先，他們需要選出一位"狼王"，"就選樂(lè)樂(lè)吧"有狼說(shuō)道，大家一致都同意，于是樂(lè)樂(lè)成為了狼王。接下來(lái)，狼群有選出了玲玲作為狼王的助理。狼王先去觀察了鳥(niǎo)群，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，再后來(lái)大家一起討論"作戰(zhàn)"計(jì)劃。
對(duì)鳥(niǎo)群的追捕開(kāi)始了。狼王低下身子，慢慢靠近鳥(niǎo)群，其它的狼蓄勢(shì)待發(fā)，狼王看準(zhǔn)時(shí)機(jī)等鳥(niǎo)群放松了，便加快腳步，飛跑了起來(lái)，同時(shí)發(fā)出號(hào)令。助理玲玲依照計(jì)劃帶領(lǐng)狼群包抄鳥(niǎo)群，狼王聲東擊西，把鳥(niǎo)群感到了玲玲拿表。玲玲和眾狼看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在鳥(niǎo)兒們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)就撲了上去，最后不出意料的大勝。而在一旁沒(méi)有參加追捕的月兒也是高興的大聲歡呼。
狼群們開(kāi)始分發(fā)食物了。狼王拿到了最肥美的'兩只，其它狼各一只，而月兒因?yàn)闆](méi)有參加，最后什么也沒(méi)有得到。動(dòng)物世界就是這樣，多勞多得，少勞少得，不勞不得。
經(jīng)過(guò)這次，月兒下定決心要讓其它狼刮目相看。不久之后，狼群遷徙到了冰川。河面上有一只死去的鯨魚(yú)，月兒想要吃鯨魚(yú)的肉，于是就趕緊跑了過(guò)去。但是突然竄出來(lái)了一只海獅，月兒立即慌了神兒，轉(zhuǎn)身就朝大部隊(duì)跑去。
狼這個(gè)種族是永不言敗的，在月兒的身后，永遠(yuǎn)都有一只精銳的團(tuán)隊(duì)。月兒拼命的向狼群奔去，希望和大家合力擊敗海獅，海獅見(jiàn)追不上月兒，想要掉頭回去。月兒見(jiàn)狀大嚎了一聲。狼王收到信號(hào)，帶領(lǐng)狼群追了過(guò)來(lái)，他們一起合力成功擊退了海獅。但是狼王被海獅咬了一口，也受了傷，不能站起來(lái)了。
月兒舔舔狼王的傷疤，對(duì)他說(shuō)："你永遠(yuǎn)是最棒的狼王，加油，你能站起來(lái)的！"最終，在眾狼的鼓勵(lì)聲中，狼王站了起來(lái)。
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