與峰哥一起走過(guò)的日子感恩作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的與峰哥一起走過(guò)的日子感恩作文,歡迎大家分享。
峰哥姓孫,是我初二、初三時(shí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
峰哥1米75的個(gè)子,體格彪壯。短硬如針一般的黑發(fā)下,是一張古銅色的臉,堅(jiān)挺而略寬的'鼻梁上架著一副與其外表不相稱的金絲眼鏡,細(xì)長(zhǎng)卻炯炯有神的眼睛里時(shí)常發(fā)出神秘的光,我們笑稱那是一股“銳利的殺氣’。
峰哥臉上一年四季幾乎都是同一種表情——面無(wú)表情:面無(wú)表情地嚴(yán)肅地上課,只是在同學(xué)答出精準(zhǔn)正確的答案時(shí),他的嘴角才迅速抽動(dòng)—下,彎出一個(gè)零點(diǎn)幾度的弧度,瞬間舒展了緊繃著的臉龐;面無(wú)表情一絲不茍地批改作業(yè),只是在看到準(zhǔn)確率高且書寫工整認(rèn)真的作業(yè)時(shí),他的眼睛才會(huì)陡然閃出一絲溫婉的光,松開了微皺的眉頭。我們幾個(gè)常在背地里胡侃說(shuō):“峰哥就是27歲的外表,72歲的內(nèi)心。”——青春期的我們就是這樣,嘴上胡侃著,心底卻因?yàn)榉甯缒遣伙@山不露水的關(guān)懷而流動(dòng)起溫暖的小溪。
峰哥人雖嚴(yán)肅,卻并不少言寡語(yǔ),甚至有些嘮嘮叨叨。這不,每日放學(xué)的前10分鐘便是峰哥的“每日一叨”。 左一個(gè)“同學(xué)們要銘記、要注意”,右一個(gè)“同學(xué)們不要懈怠、不要大意”,直說(shuō)得你能將他的叮嚀倒背如流。峰哥教育我們時(shí)總是從個(gè)人到集體、從生活到學(xué)習(xí)把我們由外到內(nèi)再由內(nèi)到外地剖析幾遍。我們幾個(gè)常在背地里胡侃:“峰哥有著青年男子的外表,中老年婦女的心腸。”——青春期的我們就是這樣,嘴上胡侃著,心里卻由衷地感激那苦口婆心的耳提面命指明了我們前進(jìn)的征程。
峰哥雖說(shuō)是教數(shù)學(xué)的,卻總愛時(shí)不時(shí)地搞出點(diǎn)很文藝的東西。記得剛帶我們班時(shí),峰哥苦思冥想了3天,頭發(fā)至少白了3根,寫下了3句話,要求我們每天放學(xué)之前齊聲喊出。于是,每天放學(xué)的時(shí)候,整棟教學(xué)樓都能聽見我們響徹校園的吶喊:“我們要成功!我們能成功!我們一——定——成——功——”喊聲驅(qū)散了疲憊,帶走了倦意,迎來(lái)了不斷奮斗的動(dòng)力,樹立起大家共同進(jìn)步的信念;蛟S是峰哥這3句話的力量,我們的中考成績(jī)與號(hào)稱“尖子班’的強(qiáng)化班并列第一,創(chuàng)造了建校史上的奇跡。畢業(yè)典禮上,我們最后一次喊出這三句話時(shí),一向面無(wú)表情的峰哥臉上立刻出現(xiàn)了一種奇怪的表情,他像是在極力控制著什么,聲音也顫抖得厲害:“同學(xué)們,這是你們兩年中的第511次吶喊,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:我曾是20xx級(jí)十一班的一分子!’
峰哥的臉上呈現(xiàn)出一種悲喜交加的表情,那表情中仿佛書寫著一部我們的奮斗史。
511天,我們與峰哥一起走過(guò)的日子。
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