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下雨天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-13 10:39:51 推薦作文 我要投稿

下雨天小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的下雨天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雨天小學(xué)作文

下雨天小學(xué)作文1

  雨,是天空思念大地的淚水。

  雨天,不過也是清春一淚人。

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

  癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

  風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

  時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……

  這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。

  精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

  永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。

下雨天小學(xué)作文2

  在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個(gè)雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

  那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個(gè)人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個(gè)身子了!眿寢審(qiáng)裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

  多少年來,我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!

下雨天小學(xué)作文3

  雨水是讓植物生長的最好資源。雨水能讓干旱的大地變得充滿水分;雨水能讓弱小的樹苗長成壯實(shí)的大樹;雨水能讓大自然的萬物充滿生機(jī)可是年幼的我不喜歡下雨。

  那時(shí)候我很小,大約只有五六歲的樣子。每到下雨天,我都是悶悶不樂的,因?yàn)橄掠炅司筒荒芎团笥褌円黄鹜嬗螒蛄。一個(gè)人悶在家里看電視,真無聊。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,仿佛無數(shù)的乏味的音符從我耳邊飄過。

  這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)長大了,不是從前幼小的我了,F(xiàn)在,我覺得下雨天最好了。那一些小雨點(diǎn)打在樹葉般的琴鍵上,發(fā)出美妙的聲音,把這些聲音合起來,編成一首歌兒,歌里的每一句都在贊美雨點(diǎn)。

  我最喜歡春雨。春風(fēng)一吹,春雨就沙沙的下了,一陣春雨過后,柳樹發(fā)芽了花兒開放了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天的雨一般都是雷聲滾滾的,電閃雷鳴過后一陣傾盆大雨。

  秋天的雨如煙如霧,無聲額飄灑在那空地的瓦礫堆里,枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。

  爺爺也給我說過雨水是天然的,里面含有一些礦物質(zhì),很有營養(yǎng)。

  我改變了不喜歡雨天的想法。

  下雨天真好!

下雨天小學(xué)作文4

  窗外,正淅淅瀝瀝地下著雨,我的思緒又回到了半個(gè)月前。

  此時(shí),媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著書,可不知怎么回事,竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來,今天又是爸爸和我們離別的日子。

  今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容,所以他經(jīng)常出差,一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂,他可以和我下棋,可以和我一起讀書,可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂。

  可是,離別的時(shí)刻還是到了,媽媽把行李箱拎到外面,我趁他們不備,一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住流淚了,又怕爸爸看見傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音:“你辛苦了,父母還靠你照顧,還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別,我鼓足力氣喊道:“再見!”然后裝模作樣地看起了書,我的心里就像打翻了五味瓶,又酸又苦直往上涌……

  窗外依然下著雨,我站在雨中,悄悄地望著爸爸離去的.背影,臉上不知道是雨水還是淚水。

  為什么離別總在下雨天?

下雨天小學(xué)作文5

  夏雨連綿,25、26兩夜都從雨聲中渡過。我獨(dú)自爬上被雨點(diǎn)淋濕的窗臺(tái),趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬里之象,甚是讓我向往。

  雨幾乎沒停過,一串串如同千萬條銀絲線從天而降,如煙如霧,不太大。綿綿細(xì)雨中隱隱約約顯露著一個(gè)影子——個(gè)在雨中玩的小男孩,在雨中踩著水花,十分自在,瞧他癡迷的樣子,一定沉浸在那雨的世界。

  我見了,十分激動(dòng),如風(fēng)地跑下樓,一股清晰的涼風(fēng)迎面而來,我撈了撈衣袖,摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子,一下子沖進(jìn)雨中感受它的涼爽。雨點(diǎn)浸潤我的皮膚,十分愜意。望著一個(gè)個(gè)淺水渦,我心動(dòng)了,使勁這么一踩,水花四濺,沾在我身上,我一個(gè)勁地踩著,從來沒有那么快樂過,濺起來的水滴像一個(gè)個(gè)珍珠,可愛無比。我感覺整個(gè)世界只有我一人,我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈,享受其中?蓯鄣乃伪晃覟R起在空中,徹底地把我打濕了,全身濕透,但覺得好開心,我仰頭,幾落雨深入眼睛里,模糊了視眼。

  原來……下雨也那么好玩!

下雨天小學(xué)作文6

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細(xì)雨中痛快地玩耍一番。

  細(xì)雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長,這是多么愜意的一刻啊!不一會(huì)兒,迎面跑來幾個(gè)小伙伴。一路歡歌笑語,我們漫步在梧桐樹間,時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而竊竊私語,時(shí)而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細(xì)雨輕輕灑下來,碰到了我們的發(fā)絲,觸摸著我們的眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來,想接住那調(diào)皮的雨滴,可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。

  我也喜歡淋雨,當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停時(shí),我就站在路邊,雨非常調(diào)皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。

  雨還會(huì)變魔術(shù)哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問好。

  不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長大!

  雨,象征著喜悅,象征著和平,象征著美好的明天!

下雨天小學(xué)作文7

  干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動(dòng),充滿了夏天的氣息!

  微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片蒙眬!

  下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因?yàn)樵谟曛新,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!

下雨天小學(xué)作文8

  那是一個(gè)十分晴朗的一天,可是剛剛上第三節(jié)課時(shí),便下起了傾盆大雨,下課鈴一打,我們便在收拾自己的書包,也在想該怎么回家,突然“咚咚”一聲“打雷了,這下慘了”我心里想,可是意想不到的事情來了。

  從教學(xué)樓往下看,便可以看見花花綠綠的大傘,一次可裝下 多人,我們一看,便大喊可以出去了,可是當(dāng)我們到下面是便看見了好多好多的同學(xué),我們班等了好久才可以用那個(gè)傘,當(dāng)我們來到傘下時(shí)變后悔了,因?yàn)閾跄莻(gè)傘衣服還是會(huì)濕掉,所以便有許許多多的同學(xué)在埋怨,有的說“什么爛傘啊,這樣還不如去淋雨”有的同學(xué)說“唉!學(xué)校找的人撐傘,撐都撐不高”還有的人說“哎呀!真是個(gè)倒霉學(xué)校”我微微抬頭看見了那個(gè)叔叔頭上滿是汗水,那個(gè)傘可真的很重啊,我心想這個(gè)叔叔可真幸苦啊,但是好心沒好報(bào),卻被我們班的同學(xué)這樣的罵,不一會(huì)我們到了校門口,這是我才看清這位叔叔,他不是很高,國字臉,身穿一件休閑服,可是由于他在雨中跑來跑去,所以衣服已經(jīng)濕了,現(xiàn)在每當(dāng)下雨我種會(huì)想起他。

  那一次的雨讓我知道了,世上有許許多多的好人,請不要糟蹋別人的好心。

下雨天小學(xué)作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?

  數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來:“郭儷琪,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。

  雨仍然不停地下著,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е,生怕我被雨淋濕。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對(duì)老師說:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑著走了。

  說實(shí)話,我心里也挺感謝老師的,如果沒有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為老師撐起一把感恩的傘。

下雨天小學(xué)作文10

  在晴空萬里的天空上,一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云,把太陽逼近云層里去了,云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻糬”,囂張的霸占了整個(gè)天空,狂風(fēng)無 情的在耳邊呼嘯而過,此時(shí)已經(jīng)是烏云密布,“轟!轟!”打雷了,大雨順勢而下,這時(shí)眼前一片矇朧,動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里,只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的抵抗。

  下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬物因?yàn)橛晁虧櫠錆M生機(jī)。就像我每次淋浴之后,就會(huì)感到精神氣爽,所以每次 雨天來臨時(shí),我都會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬物引水資源的補(bǔ)充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費(fèi),因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨,我們要將雨水儲(chǔ)存起來以備不時(shí)之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū),讓我們的水庫都能維持在滿水位,這樣就不怕缺水了。

  每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青,外出時(shí)一不小心還會(huì)踩到地用下雨天出來活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí),一但被雨林到就會(huì)全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節(jié),每當(dāng)下雨時(shí)都見不到太陽,心情也會(huì)跟著悶悶不樂。

  大地經(jīng)過雨水的洗禮后,處處充滿了新氣象,樹葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過后的天空,空氣變的清新無比,聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

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