我最尊敬的三年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我最尊敬的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我最尊敬的三年級作文1

　　我最尊敬的一個人，你猜猜是誰，這個人就是——我的媽媽。

　　敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個學(xué)者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢？因為，我的媽媽教育輔導(dǎo)我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個吧！

　　記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來了，媽媽就慢慢地走過來，先是問我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個小小的故事：“從前，有一個人，不小心從2樓摔下來了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒有哭，而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎，止痛止血，而且，因為這次摔倒，經(jīng)常有頭部的劇痛，但是這個人依然沒有哭。你這么一點點傷就哭得這么嚴(yán)重，值得嗎？”聽完媽媽這么一說，我開始明白了，原來，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅強(qiáng)起來。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我都會想起媽媽給我講的這個小故事，我都不會哭，而是堅強(qiáng)地挺住，我知道我是個男子漢，是要堅強(qiáng)一點的。就是這么一個小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。

我最尊敬的三年級作文2

　　她個子不高，中等身材，留著長頭發(fā)，黃色的皮膚，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，平時最愛穿寬松的衣服。這就是我善良而勤勞的奶奶。

　　一天中午，我和奶奶去公園散步，我們看見一位朋友摔倒在地上，奶奶急忙跑過去扶起那位小朋友，便問他是和誰來的。小朋友指著對面的老奶奶說：“是我的奶奶帶我來的，”我和奶奶把他送過去，老奶奶對我們說：“謝謝你們�！�

　　奶奶和我走著走著，又看見幾個小伙伴在花園跑來跑去，有的在用腳踩花，有的在用釘子往樹上釘……奶奶上前對他們說：“你們是小學(xué)生了怎么能做這事呢！你們應(yīng)愛護(hù)花草樹木�！�

　　我的奶奶不僅受到別人的尊敬，在家里也很受尊敬，而且她也很勤勞，她不僅毛衣織的好，也會做棉鞋，每當(dāng)她有空的時候還會給小白菜澆水、施肥。

　　奶奶對鄰居們也十分友好，當(dāng)我們種的菜吃不完時，奶奶就會分給他們，鄰居的叔叔阿姨出差的時候也會幫他們帶孩子，鄰居們開心極了，他們也會給奶奶買禮物回來，謝謝奶奶對他們的幫助。

　　這就是我的奶奶，一位善良、勤勞而受人尊敬的奶奶。

我最尊敬的三年級作文3

　　在生活中，有許許多多值得我們尊敬的人。對我而言，最令我尊敬的.是一位平凡的女清潔工。

　　她的身材矮小，黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月，一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的活力。她是一位盡職的人。每天早上七點鐘，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會準(zhǔn)時來收垃圾，一邊推著車子，一邊認(rèn)真打掃。對每一位來倒垃圾的人，她都會很熱情地說聲“早上好！”。

　　今天，我倒完垃圾，正想出去玩，卻看到三樓的一位老奶奶提著一大袋垃圾，步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾，老奶奶感動地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師，每天細(xì)心為城市打扮；是一位美麗的天使，樂于助人。

　　走到不遠(yuǎn)處，旁邊一堆廢棄的垃圾，發(fā)出一股難聞的惡臭，路過的行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而那位清潔工阿姨從容地走過去，熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)�。不一會兒，路邊又變得干凈了，先前的那股令人不敢接近的臭味已�?jīng)煙消云散，路人都向她投去贊許的目光。

　　清潔工阿姨默默地做著這一切，她的工作不比別人的好，但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人，一位在她身上，我受益匪淺。

我最尊敬的三年級作文4

　　我最尊敬的人是我們的班主任翟老師。她長得很漂亮，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，身材也很好。說起話來很溫柔，對我們也很好。

　　記得那是一年級的時翟老師第一次來到我們班上，她笑瞇瞇地自我介紹說：“同學(xué)們好，我姓翟，是你們的班主任。你們現(xiàn)在上一年級了，比上幼兒園的時候又長大了一歲，從今天起，就由我來擔(dān)任你們的班主任兼語文老師�！边@精彩的開場白，給我留下了深刻的印象，從那一刻起，我就覺得翟老師特別有親和力。

　　用那以后，我和翟老師每天朝夕相處。有一次，我有一個題不會做，于是我就去問翟老師，翟老師一點一滴的告訴了我。這讓我對她的印象更深了。

　　還有一次我摔倒了，翟老師正好要經(jīng)過要去辦事，見到我摔倒了，急忙把我扶起來，并詢問我有沒有受傷，我說：“沒有�！�，翟老師這才放心的去辦事了了。

　　通過這兩次翟老師對我的關(guān)心和愛護(hù)，我更加尊敬翟老師了。而且翟老師對全班的同學(xué)都很非常好，所以我們四、五班的學(xué)生，都非常尊敬她。

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